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自我陳述報告

時間:2024-04-30 13:21:47 報告范文 我要投稿

【實用】自我陳述報告15篇

  隨著社會不斷地進步,我們都不可避免地要接觸到報告,報告根據用途的不同也有著不同的類型。你所見過的報告是什么樣的呢?以下是小編收集整理的自我陳述報告,歡迎大家分享。

【實用】自我陳述報告15篇

自我陳述報告1

  大學是一個學習的過程,也是一個見證成長的過程。在校的大學生雖然還未邁向工作崗位,但也要習慣性地給自己做階段性的學習自己總結,養成好習慣,當畢業時回頭看,呈現在自己面前的定是精彩難忘又收獲的大學生活。所以自己總結必不可少。

  時間如白駒過隙,恍惚間,大學已經過半。大二匆匆從身邊走過,在這一年里,成熟了許多,學到了許多,付出了許多,同時也收獲了許多!

  大二一年,課程緊張了起來,我們開始正式的系統的接受專業課的學習,我深知現在所學的知識就是以后就業的砝碼,是以后工作的資本,所以學習上比大一的時候更加刻苦了,恨不得鯨吞所有的知識,但是,不能,我只能蠶食,慢慢學習,慢慢理解,慢慢領會,把課本的.知識變成自己的的知識!

  大三伊始,就有很多人抱定考研的信念,去聽各類考研講座,我也是,這不是湊熱鬧,這是我經過深思熟慮,用心權衡,決定去考研,不再去無謂的彷徨,不去怯懦的退縮,面對現實,改變現況,樹立目標,誓死考研,經營好自己的人生,規劃好以后的前程,承擔起自己的未來。

自我陳述報告2

  人家說高中生活是辛苦而緊張的,是高考的機器,可是我認為我的高中不但多彩,并且更是改變了命運的三年。我于xxxx年9月以優異的成績考入xx中學。三年的學校生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自我,為實現人生的價值打下堅實的基礎。一向都認為人應當是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不茍,因而在成績上一向都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好課本知識的同時還注重了計算機應用軟件和硬件的學習。

  有廣泛愛好的我異常擅長于排版及網頁美工和多媒體的'制作,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內成員團結一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的同時行。

  學校的各種活動都熱情的參加,在xxxx年至xxxx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加,在xxxx年xx月獲校演講比賽一等獎。

  身為學生的我在修好學業的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論發揮。xxxx年我以熟練的計算機技術應聘為學校網站的管理員,做出了很多出色的工作,得到同學及教師的一致好評。

  本人具有熱愛祖國等的優良傳統,向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作職責心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳本事,有必須的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和團體觀念。

自我陳述報告3

  時光如梭,轉眼即逝,當畢業在即,回首三年學習生活,歷歷在目:

  三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己狀況的學習方法,分析、解決問題潛力強,學習成績優良。

  我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的群眾榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。

  性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯歡會,群眾舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

  三年的高中生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的潛力,為日后我成為社會主義現代化建設的'接班人打下了堅實的基礎但是,通過三年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體此刻學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發現自己的不足后,我會盡力完善自己,培養吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。

  作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自己,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

自我陳述報告4

  光陰似箭,轉瞬我的學習生活已過去三個多月了,在這段學習生活中有過汗水,有過喜悅,也有過迷茫,但我始終堅持不懈,不畏困難,取得了進步,積累了閱歷,總結了教訓,使自己有所成長和提高,也為今后的學習生活奠定了基礎。對我在這段時間的狀況,我總結了一些我的進步和不足。 進入中學,面對著繁重的學習任務,我能保持端正的看法,每天能以較好的精神面貌面對學習和生活,堅持當日事當日畢。在中學的學習中,我慢慢培育了自主學習的實力,能在老師上課前做好預習工作,上課仔細聽講,主動協作老師。課后剛好完成作業,做好復習工作。在班集體里,我與同學們相處融洽,盡量多的結交摯友,在學習生活中相互幫助,相互促進,并主動參與集體的活動。 但是,我也存在一些缺點和不足之處。我在學習上不夠主動,遇到難題常常退縮,不主動解決,沒有常常去問問題。時間支配不合理也是我的一大壞毛病,沒有很好地利用時間和效率不高致使我常!伴_夜車”,不但使身體疲憊,也影響次日的學習。

  以上是我總結出的一些我在本學期的.大體狀況,我要以此為明鑒,保持好的,改正不好的,不斷鞭策、改進自己,力求在以后的學習和生活中都做得更好。 在今后的學習中,我要學習的新學問和高梯度的題越來越多,以后的課程也會越來越困難,但是我會汲取這次考試帶給我的閱歷教訓,以更好的精神面貌去迎接新的學習生活。

自我陳述報告5

  時光如梭,轉眼即逝,當畢業在即,回首三年學習生活,歷歷在目:

  三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優良。

  我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。

  性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小播送員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯歡會,集體舞賽等高中生自我評價500高中生自我評價500。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色,獲最正確辯手稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面開展,校運會上,在800米、200米及4 100米接力賽中均獲較好名次。

  三年的高中生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎但是,通過三年的學習,我也發現了自己的缺乏,也就是吃苦精神不夠,具體就表達在學習上鉆勁不夠、擠勁不夠。當然,在我發現自己的缺乏后,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。

  作為跨世紀的`一代,我們即將辭別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光芒的一頁。

自我陳述報告6

  作為一個合格的中學生,在道德與素養方面,我誠實守信,待人真誠,孝敬父母,信守諾言,言行一致,不做損人利己的事,考試不作弊;我有責任感,體現在積極參加集體活動和社區活動,珍視和維護集體榮譽,愛護公共設施,關心社會和他人,樂于助人;我自尊自愛,尊重師長,尊重他人的人格,舉止文明,沒有打架斗毆紀錄,不弄虛作假、知錯就改,具有進取心;我自我約束,遵紀守法,沒有違規違紀受處分紀錄,能評價和約束自己的行為,不吸煙,不喝酒,不賭博,不去未成年人不能進入的場所。

  在勞動與技能方面,我有良好的勞動態度和技能水平,表現在積極參加勞動,認真學習勞技課程,具有一定的勞動能力和信息技術能力,實驗操作考查合格。 在實踐和探究上,我積極參與社會實踐活動,有社會實踐和探究精神:樂于服務社會,具有興趣和好奇心,能提出問題。有獨特見解,積極參加綜合性學習,愛好科技,具有科技特長。

  在交流與合作上,我能與同伴協作,溝通分享:與同學友好相處,無嚴重有意傷害、歧視同學行為,能接納他人,能與他人合作共同完成任務,能與他人交流和分享,尊重并理解他人的意見。

  在運動與健康上,我具有良好的身體素質,體質健康標準測試達到合格,具有體育愛好和特長;積極參加體育活動,有良好的體育鍛煉態度和習慣,珍愛生命,保護生態環境,不穿奇裝異服,不佩帶首飾,不化妝,不理怪發,沒有不良嗜好。

  在審美與藝術方面,我有健康的審美情趣,和一定的審美鑒賞能力,健康上網,不傳播不良信息,積極參加藝術活動,具有藝術愛好和特長,音樂、美術課態度認真,成績合格。

  轉眼間,我們已經在這所陌生的學校停留了一個月的時間,我們似乎都熟悉了對方,開始了新的話題。

  在開學以來我唯一不適應的就是離開父母的.生活,但我也在時刻告訴自己要適應初中生活。開學以來我感到自己真的長大了,我懂得照顧自己、我學會了洗衣服、我還學會了更多的知識。這段時間我感到自己的上課精神狀態比以前好了很多,能大膽舉手發言,還有在宿舍的衛生和各項工作都干得蠻好的。缺點就是偶爾上課還是會開小差。做作業的成績不是每次都榮獲100分。希望自己在下個月的表現比這個月的表現更好,上課專心聽講、聽從老師對自我的教導和指導,課后認真復習和預習,相信成績會更上一層樓;改進壞習慣,繼續保持在宿舍的衛生要求,繼續發揚自己做得好的方面。

  加油,相信自己能辦到的!

自我陳述報告7

  今后要提高自己學科方面的特長、體育運動方面的特長和藝術方面的特長等;爭取做到全面發展。聰明可愛,思維敏捷,學習成績優秀;團結同學,熱心助人,尊敬老師,熱愛集體,深得師生的喜愛;好勝心強,樂觀豁達,刻苦踏實,永不放棄。人生的風帆剛剛揚起,在今后的學習中希望你能提高對自己的要求,以更專注的態度和更雄健的腳步走向屬于我的未來!

  穩重踏實憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地,學習成績保持在班級的上游,遵守紀律,熱愛集體,尊敬老師。對音樂,美術和英語都很感興趣,接受能力較強,學習有自己的見解,刻苦研究,不斷追求完美,有不懂的就向老師和同學請教,取別人之長補自己之短。我相信,只要我堅持下去,就會抵達理想的彼岸!

  我是一個性開朗,做事細心認真的人,生活中我從來不怕遇到困難,因為困難使我更堅強。一旦遇到困難我會想盡辦法去解決困難,而不是去逃避。在尋找解決困難方法的同時我從中會到很多。同時我把困難和挫折看成是人生中不可避免的磨練,如果沒有困難和挫折的激勵你的生活就不是完美的!只有不段的去經歷才會使我在成長才會從中吸取到教訓,從而更好的去面對不論是學習、生活以及工作中的沒一個問題。我相信只要努力就會成功,只要我們有不段創新的精神我相信我一定能夠把工作做好,即使不是最好也要努力去做好!

  作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

  在家里,我孝敬父母,幫助他們做力所能及的家務事,關心體諒父母,使得家庭關系更加融洽,使我能更好地投入學習,為將來的事業打下堅實基礎。

  在社會上,我講文明,懂禮貌,在車上主動為老人和小朋友讓座,得到了不少街坊鄰居的好評,我以后會繼續努力。

  珍愛友誼,擁有陽光一般燦爛的心情。在今后的學習中,相信會以執著的信念和勤奮的汗水爭取屬于我的'成功!

  是一個積極樂觀的女孩,臉上總掛著自信的笑容;你是一個學習認真刻苦的學生,整齊的作業總是讓老師賞心悅目。但人生之路還會遇到坎坷,愿你永遠笑對一切,用自己的汗水和智慧贏得屬于你的勝利。

  本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻我畢生的力量。

自我陳述報告8

  進入中學三年來,我踏踏實實的努力學習,對待學習我認仔細真,一絲不茍,喜愛學習?偸浅3?匆恍┟,以此提高自己的文化修養。在生活中,我樂于助人,與同學關系非常融洽,我性格開朗大方,得到同學和老師的認可。愛好體育和勞動,主動參與學校組織的活動。不怕苦不怕累,是一個主動進取的好學生。

  隨著時間的消逝,三年美妙的中學生活就要結束了,中學生活驚慌而有節奏,在這三年的生活中,我學會了許多。對自己的祖國有了更加深刻的相識,在此基礎撒謊那個我更加的熱愛自己的祖國了。在這三年中我從不放任自己,仔細改正缺點,待人親切友善,熱心幫助同學,把與同學的關系處理的非常融洽。我熱愛勞動,有集體榮譽感,具備管理才能,多次受到老師和同學的表揚。在以后的人生道路上我會更加嚴格的要求自己,努力增長自己的才能,使自己成為一名祖國的棟梁。

  隨著時間消逝,中學生活就要結束,在過去的三年中我歡樂的成長,漸漸的進步,不知不覺長大了很多,成熟了很多。我仔細的學習,不放過學習上的缺點,從學習中獲得學問和樂趣,也在學習中思想得到升華,取得了較優異的`成果,得到了老師認可,能有和善,寬容從心里包涵別人。待人柔切友善,幫助同學解決生活學習中的困難和同學關系特別融洽,在運動會中也表現精彩,為班級做出貢獻。遇到挫折不退縮。我以后會更加努力。

  事情自己做,形成獨立自理獨立的良好品德。縱上所述,雖然我在這個學期有了肯定的進步,可是我仍舊存在不少缺點,還有許多須要改進的問題。例如,我在這個學期請假比較多,有些時候交作業不是很按時,利用星期六和星期日的時間不是很合理。人們常說,中學的生活是異樣輕松和自由的,我也覺得的確是這樣。但時間總是珍貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時候懊悔自己這樣奢侈時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點,我確定給自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。詳細包括這幾點:

 。1)不是特殊重要的事情允許自己請假,而且一個學期的請假節數不超過5節。

  (2)星期六和星期日盡量多到圖書館去看書,還要多到一些城市去看看,增長自己的見聞。

  (3)在老師布置作業五天內必需完成,當然作文除外了。

 。4)每天晚上不能超過十二點睡覺,要保證足夠的精力上其次天的課,防止出現上課時打磕睡的狀況。

  這學期已結束了,在學習中有苦也有樂,在中專生活里有很多歡樂的時間,在這里我學到了很多的學問,也了解了很多的東西,所以在以后的日子了我要更努力的去學習每一樣東西,這樣我的人生才是豐富多采的,在人生的樂章中寫好每一頁,做個優秀的團員,優秀的學生。

自我陳述報告9

  時間如梭轉瞬間三年的中學生活就過去了,在這三年中我學到了許多值得我去保留值得我去深藏的珍貴閱歷和記憶,中學生活是一個過渡,讓我告辭孩童時代真正的成長了起來,在學校的學習和生活中相識了許多好摯友學校常常開展一些親近社會的活動這充分熬煉了我們親近社會的實力。我愛學習更愛我的學校,學校給我留些了很多寶貴的記憶,記得中學的'運動會,籃球賽,排球賽,集體拔河,遠足25公里,清明掃墓活動,把我們大家聯系在了一起,雖然很累但我在這其中也很歡樂,雖然高三的生活很累,但學校給我們供應了很多利于我們學習的條件,同時也支配了很多老師幫著我們學習,教我們學習,在這個最難熬的時候我們感受到的不是苦,不是累,而是更多的愛。

  高一高二讓我打下了深的功底,我選擇了理科,雖然理科很難,但我會堅持下去,我們即將迎來的是高三和高考,這是我們人生路途的最重要的考驗。我鼓起志氣,我對自己說:我是大人了。我要對自己負責任,或許高三的生活是特別單調,而且特別辛苦的,但我知道:守得云開見日明,不經驗風雨怎猛見彩虹,待到那繁花落盡,木葉繁盛的那一刻,也是我的又一個夢起先的地方。在此我要感謝我的父母和老師,感謝你們的關切和培育,我不會讓你們白白付出。

自我陳述報告10

  我尊敬師長,團結同學,對人有禮貌。遵守學校的各種規章制度,按時上學,不遲到不早退;按時完成作業,不打架不罵人,經常幫助同學;上課認真聽講;學習認真,虛心;積極參加勞動和體育鍛煉。主動積極參加各種集體和團體活動。一個學期以來,在老師的同學的幫助下,自己在學習和品德方面都取得很大的進步。

  當然,自己在存在一些不足,如學習耐心不夠,上課有時會做小動作,我今后一定加于改正,爭取更大的進步! 回顧這三年的中學生活。通過老師的悉心教導和自身的勤奮努力。我已成為一名合格的中學生。 在思想上。我有良好的道德修養。我熱愛祖國。愛護公物。尊敬師長。團結同學。 善于與人溝通。與同學能夠和睦相處。有集體榮譽感。能夠盡力為班集體增光。 在學習上。我認真刻苦。能夠做到“不懂就問。 不恥下問”。 課堂上我積極思考。知識能夠當堂消化吸收。在課外能夠閱讀大量的文化知識。 因此成績進步大。 在未來。我繼續發揚自己的.優點。改正缺點。以務實的學習態度開拓人生。 自我檢測評價我學習成績優異,還是學校大隊干部,但自身也還有許多缺點,以下是我對自己的綜合評價。

  一、學習方面較好,作業上交率高,經常受到表揚。

  二、紀律方面較好,不遲到,不早退,不打架不罵人,還經常幫助同學,但有時也會有和同學發生爭執,這點不好。

  三、衛生方面較好,聽從干部安排,掃地認真。自我感覺良好,雖然還有很多不足之處,但我相信,我能改掉,我最棒! ! !

自我陳述報告11

  時光如梭,轉眼即逝,當畢業在即,回首三年學習生活,歷歷在目:

  三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優良。

  我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。

  性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

  三年的高中生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎但是,通過三年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發現自己的不足后,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。

  作為跨世紀的`一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

自我陳述報告12

  作為一名即將畢業的高中生,寫一篇自我陳述報告是展示自己的一個很好的機會。這里將介紹如何撰寫一篇內容豐富、積極向上的自我陳述報告。

  首先,在撰寫自我陳述報告之前,我們需要做一些準備工作。這包括回顧自己的學習、實踐和成長經歷,挖掘自己的閃光點和特長?梢运伎家幌乱韵聨讉問題:我在學習中取得了哪些成績?有哪些課外活動經歷可以展示我的領導能力或團隊合作能力?是否有志愿服務或實習經歷?這些經歷對我有什么影響?通過對這些問題的思考,可以為自我陳述報告提供豐富的素材。

  在寫作過程中,要注意展示自己的積極性和成長態度?梢詮淖约旱膬烖c、特長和成就入手,用積極的語言描述自己的'經歷和感受。同時,也要真誠面對自己的不足和挑戰,通過分享自己的成長歷程和對未來的規劃來展現自己的進步和決心。

  另外,自我陳述報告的結構也很重要。一般來說,可以分為三個部分:開頭、主體和結尾。在開頭部分,可以用令人印象深刻的引言或引題來吸引讀者的注意,讓讀者對你的自我陳述報告產生興趣。主體部分是自我陳述報告的重點,可以逐條介紹自己的成績、經歷和感悟,展示自己的個性和特長。在結尾部分,可以總結全文,表達對未來的期許和展望,同時也可以再次強調自己的信心和決心。

  此外,要注意語言表達和文字組織。要用簡潔明了的語句表達自己的觀點和感受,避免出現過于復雜的句式和詞匯。同時,要遵循邏輯順序,做到層次清晰、重點突出。

  最后,在完成初稿后,建議多次修改和潤色?梢匝埨蠋、家長或朋友幫忙審閱,從他人的角度獲得反饋和建議,進一步完善自我陳述報告的內容和表達方式。

  總而言之,一篇成功的高中自我陳述報告需要充分準備,積極展示個人的優點和成長,并要注意語言表達和結構安排。希望通過這些建議,能夠幫助大家寫出一篇出色的自我陳述報告,展現自己的獨特魅力和潛力。

自我陳述報告13

  大家好!我叫xx,今年xx歲,是從原來的xxx班來的學生。認識我的人都知道,我是一個很不安分的人,話特別多,笑聲非常有穿透力。我目前正在努力學會控制自己的音量,在這里敬請大家多多督促我。

  我對文字特別感興趣。我曾經在錄像里看到,自己一歲生日那天抓周,擺在眼前的什么玩具都沒有拿,偏偏爬到最遠的地方抱起了一本書。因為當時已經認了字,我翻開書就高高興興地開始看。我爸爸為了試探我,一把把書從我手里搶走,然后我一下子就哇哇大哭起來。直到現在,我對文字還是這樣執著。從二年級到現在我已經寫了四部長篇小說和n多本周記。初中三年,我連著拿了三個全國征文一等獎,還在中國少年作家學會擔任北京分會的副主席,這些成績讓我特別高興。我在兩個雜志開設了個人專欄,每個月都會把最近寫的文章登上去。大概兩個月之后,我的專欄里還會出現一篇我初中時候寫李秋生李老師的文章,到時候大家可以看看。另外,我也試著用英文寫過兩部小說和一部詩集;我最喜歡看泰戈爾的詩,自己也從中學到了不少技巧。

  我特別喜歡音樂,古典和流行的都很喜歡,還經常去聽古典音樂會,就連初三一年我都去聽了七八場,過兩天,我還要去聽喜歡的歌手李宇春的首唱音樂會,我喜歡彈鋼琴,雖然小學考完了七級之后就再也沒去考級,但我不止會彈許多古典名曲,還會自己編曲彈我喜歡的像“冬天快樂”這樣的歌,還有仙劍主題曲之類的流行音樂。

  我還特別喜歡做飯,這個暑假我就一直在給家里做午飯和晚飯,做得反分享正比咱們學校食堂的飯菜要好吃。

  我比較擅長表演。我初二曾經自編自導自演過一個英語劇叫“偷看短信”,和當時班里的張錚同學和楊純萌同學扮演一家三口,演得很成功,觀眾當時笑得整個教室都在抖。我在上小學之前就出演過麥當勞、椰樹椰汁之類的廣告,還演過一個電視劇,只記得演我媽媽的演員是王姬,但是我真的要怪我現實中的媽媽,因為她給我接戲的時候根本就沒有看本子,也不知道我演的結局是從山上掉下去摔死了,直到拿回來拍好的片子突然看到一堆大人跪在地上傷心欲絕地給我燒紙錢,我媽媽才大呼后悔;更可氣的是我爸爸還在一邊冷笑,說沒把我的黑白照片掛在墻上就不錯了。在那之后我就再也不演東西,開始好好學習天天向上了。

  另外我非常喜歡看名偵探柯南,目前的400多集我已經看了三遍到五遍不等,各種殺人縱火誘拐搶劫的手法倒背如流。像《老友記》、《武林外傳》我也很喜歡

  關于我的性格,我是一個非常情緒化的`甚至可以說是有點神經質的人。我高興的時候會不停地哈哈大笑,但只要一難過,動不動就會哭。在高中這三年,我會盡量多笑笑,少哭幾次,畢竟我也已經是個高中生了。

  我非常喜歡這個新的集體,也很希望能為班里做點什么。當班委我沒什么經驗,但我在初中三年一直在當英語課代表。我的英語水平還算不錯吧。雖然我初中當課代表的時候有點忙,而且還曾經抱著和我差不多高的練習冊蜇了一跤,但總的來說這份工作真的讓我很快樂。所以如果我可以做點什么事的話,我非常希望能把英語課代表繼續當下去。

  另外,不知道大家知不知道,今天除了開學日、除了911,還是一個特別的日子。我在中考之后做了一個高考倒計時的牌子,今天那塊牌子上的數字是1000。給大家一個現實一點的祝福吧!我希望我們能夠在接下來的1000天里,不光是我們的成績單,而且還有我們的實際能力,都要一天比一天光彩耀眼,并且能夠在1000天后在考場上渾灑自如;我們的目的不僅僅是高考,還要以后在自己的舞臺上,做最優秀最閃亮的明星。

  我特別喜歡一句話:有夢想的生命,一日長于百年。按這么算的話,我很希望我們在高中一起度過的不是1000天,而是100000年。最后,希望我和大家在這100000年里能夠都成為好朋友。

自我陳述報告14

  仿佛只是用了一眨眼的時間,我就由初一新生變成了初三畢業生。我也不知道為什么,時間就好像微小的沙子一樣,抓也抓也不住,我只能干巴巴的看著它從我的眼前溜過去。此時此刻的我,已經要從xx中學畢業了,我是真的舍不得教了我幾年知識的老師,也舍不得在一起玩了幾年的好朋友們,可我不得不繼續向前走啊,只希望以后還能經常見面。在這幾年里,多謝老師和同學的幫助,才讓我整個人有了巨大的改變。

  一、在思想上

  還記得剛入學校時,我還是個桀驁不馴的小孩子,因為我從小就成績不錯,在班上的成績排名一直都不錯,拿過不少的獎狀,所以我認為在初中里我也能考個好成績?蓪嶋H的情況卻狠狠地打了我的臉,我在開學時就因為插嘴被班主任老師在全班同學面前批評了一頓大的,而且我的入學成績也不是很高,在班上只能算中游。此時,我也意識到了自己在初中校園里也并不是有多優秀,還有許多在學習上比我厲害的人,最讓我覺得可怕的是他們還很低調,所以我及時的改變了自己的想法,我下定決心要在學習上面追上那些最優秀的同學,同時我也不能再輕視學習了。

  二、在學習上

  我知道自己的學習底子是比較一般的,要想追上班上那些成績好的人就必須要付出比他們更多的時間,所以我在上課時,我再也沒胡亂插嘴了,我會安靜的聽老師講述知識點并且用筆記錄下來。也正是因為我的學習態度比較好,所以在這三年里,我在班上的成績排名是一點一點的升上去了,雖然還沒有達到班上最好的那個層次,但是我也沒有覺得有什么后悔的,畢竟我已經做的夠多了。

  三、在生活上

  這三年里,我的生活習慣有了很大的改動。在上初中前,我是一個比較大大咧咧的孩子,而且口無遮攔,經常有意無意的傷害到別人,但是經過老師和同學們的指點后,現在的我已經沒有那么嘴碎了,我在說話之前都會考慮一下后果。而且在之前,我這個人幾乎是不會主動去幫助別人的,在經過同學們的'影響后,我學會了主動幫助別人解決困難,在幫助他們解決了困難后,我是由衷的感到高興。

  三年就這樣過去了,馬上就要迎來了高中生活了,不知道在高中里我會遇見幾個熟人,而且高中生活是什么樣的呢,我應該還會和現在一樣保持努力學習吧?想想可真是令人期待啊。

  初中生綜合素質自我陳述報告8

  期末考試終于都結束了,但還是讓我喜憂參半,因為我總是犯一些老—毛病,就是對許多題都拿不準,總是猶豫不決,總是考試過后才后悔,其實這還都是我對知識掌握不牢固的原因,這個從初中就有的壞毛病,我想我也應該改一改了!

  總結一下這個學期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點。

  1、在學習上,我懂得的知識更多了,學的東西也更深奧了!每節課的45分鐘,我由初中的只聽多半節課,到現在幾乎能夠專心得聽全了,以前不習慣,經常坐不住,弄到每節課的最后幾分鐘都不自覺地分神,浪費了不少時間。經過這個學期的適應,這個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度,保證每堂課都認真聽好聽足。

  還有在閱讀課外書的數量上有了大大的增多,語文也幾乎每周寫周記,這對我的水平有了大大的提高!

  還有其他的科目,我如果遇到困難,都能與大家討論,或及時向老師詢問,但在化學方面做得還是不太好,我想,不能因為我對這科不感興趣就不去學他,畢竟,這也是學業的一部分!

  2、在生活上,我可以跟同學們友好相處,并互幫互愛,尊重師長,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。

  3、在體育方面,我是一個活潑好動的人,平時上操時我做得比較認真,體育課上,我也積極參加鍛煉!

  總而言之,這一年來。在老師跟同學們關心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。在同學之間的互相學習中,體會到了知識就是人的力量源泉,學習要懂得掌握方法,掌握技巧,對于知識要去理解,不要死記硬背!只有真正的掌握了解所學的東西才能便于日后面真正的解決各種問題!我要發揚優點,改正缺點,不能再浪費一分一秒,特別是在星期天的時間里,要及時總結歸納一周里學的東西,作好筆記。

自我陳述報告15

  我于xx年9月就讀重慶xx中等職業學校計算機專業。三年的。校園學習生活和社會實踐活動,是我人生的一大轉折點,我不斷地挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下了堅實的基礎。

  本人熱愛祖國,具有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。

  我一直都認為人應該學到謀生的本領才能有益于社會。我對文化、對專業學習認真努力,因而在成績上一直得到老師同學的肯定,三年里獲得一次三等獎學金和一次二等獎學金。在不滿足于學好理論課的同時,我注重對各種應用軟件和硬件的研究學習,還選修了美術、體操、電子等多門課程,為我在網頁美工、多媒體圖案和動漫制作上打下了堅實的'基拙。在區、市級計算機專業大賽中多次獲獎,2朋7年代表市參加全國動漫設計大賽獲全國一等獎。

  我任本班團支部組織委員的同時也擔任了校學生會宣傳部部長職務。我對工作熱情、任勞任怨,和部內成員團結一致,注重配合學校、學生會其他部門,出色地完成各項宣傳工作任務。能積極參加學校的各種活動,xx年l月獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎,xx年5月獲校演講比賽一等獎。xx年獲重慶市優秀學生干部稱號。

  我在修好學業的同時也注重參加社會實踐活動。本著學以致用的精神,xx年暑假我到xx彩色印務公司學習名片和小型廣告、商標設計,由于自己在這方面有堅實基礎,我用一周時間就熟練掌握了各樣設計軟件,之后做出了大量出色的設計方案。這期間,我以熟練的>計算機技術參加應聘,進入,“1十l”電腦公司技術邵,擔任見習技術員。

  作為一名計算機專業的中職畢業生,我的文化積淀不夠,工作欠缺經驗。但是我年輕,我自信能憑自己學到的知識和已經具備的

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