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科技館作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的科技館作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
科技館作文 篇1
上海科技館是我向往已久的地方。今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,媽媽終于帶我去參觀上海科技館了。
我和媽媽先進(jìn)了地殼探秘。緊接著去了兒童科技園、智慧之光、機(jī)器人世界和宇航天地等展區(qū)。
上海科技館里可好玩了。地殼探秘全是關(guān)于地球的知識(shí),我們了解到許多地球之最,如:世界上最高的山峰,珠穆朗瑪峰,世界上最長(zhǎng)的河流———尼羅河等;兒童科技園里全都是兒童邊玩邊學(xué)知識(shí)的地方,里面有喊泉、水力發(fā)電、小小建筑師等;智慧之光里積累了科學(xué)家們豐富的'科學(xué)知識(shí),在那里我當(dāng)了小小播音員,主持了大風(fēng)車、天氣預(yù)報(bào)等節(jié)目;在機(jī)器人世界里我們觀看了機(jī)器人跳舞、彈琴,我還和機(jī)器人下了兩盤五子棋呢;最后我們來(lái)到了宇航天地,參觀了楊利偉飛入太空的神舟五號(hào)和長(zhǎng)征2號(hào)F火箭模型。
上海科技館有太多好玩的地方,我還沒玩夠呢!有機(jī)會(huì)我再來(lái)上海科技館玩?zhèn)痛快。
科技館作文 篇2
今天,姨姨用車載我們?nèi)ァ案V菘萍拣^”玩。
車一到科技館門前,我和表哥就像兩匹脫了韁的野馬,迫不及待地跑進(jìn)了科技館。那里人山人海,館里擺著琳瑯滿目的科技小發(fā)明:有模擬游艇、測(cè)量?jī)x、模擬動(dòng)物復(fù)眼、迷宮······吸引了很h多游客前來(lái)觀賞。我一會(huì)兒這碰碰,一會(huì)兒那摸摸,對(duì)科技館的什么東西都好奇。
最有趣的是“滾球”和“登月之旅”。“滾球”分為三個(gè)環(huán)節(jié)。第一個(gè)環(huán)節(jié)說(shuō)順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤,讓一只鐵手把球送到下一個(gè)環(huán)節(jié);第二個(gè)環(huán)節(jié)是摁按鈕讓球上升到第三個(gè)環(huán)節(jié);第三個(gè)環(huán)節(jié)說(shuō)拉動(dòng)繩子用籃子吊上去環(huán)環(huán)相扣,需要好幾個(gè)人分工協(xié)作,不得有絲毫的.疏忽。我負(fù)責(zé)第一個(gè)環(huán)節(jié),剛開始我不知道要往哪邊轉(zhuǎn)動(dòng)輪盤,就逆時(shí)針轉(zhuǎn),結(jié)果費(fèi)了九牛二虎之力還是轉(zhuǎn)不動(dòng)。這下我就順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),那只“巨手”漸漸伸展,緩緩地把球送到下一個(gè)環(huán)節(jié),終于成功了,我喜出望外。不過(guò)我高興得太早了,負(fù)責(zé)第二個(gè)環(huán)節(jié)的小朋友由于操作不當(dāng),又把球送回來(lái)了。我急得面紅耳赤,這下前功盡棄了。我急中生智,感覺順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤。站在旁邊觀看的人也為我們捏了一把汗,幸虧我挽救及時(shí),球又進(jìn)入第二環(huán)節(jié),而那小朋友也吸取了教訓(xùn),兩眼盯著球,快速摁了兩下按鈕,球才“跑”進(jìn)第三個(gè)環(huán)節(jié)的籃子里。負(fù)責(zé)第三環(huán)節(jié)的又用盡吃奶的力氣,拉動(dòng)繩子,籃子漸漸上升,又把球送進(jìn)第一環(huán)節(jié)。我們幾個(gè)配合得越來(lái)越默契了,玩得很開心,連汗水沾濕臉頰都無(wú)暇顧及。
“登月之旅”就是讓要玩的人坐在椅子上,由于椅子會(huì)適時(shí)顫動(dòng),讓人感覺真的坐在火箭上一般。等畫面上出現(xiàn)月球車時(shí),我們就開始操控,我決定向能看到地球的地方前進(jìn),可由于不會(huì)操控,所以一直看不見地球。姨姨看我玩得那么入迷,居然也帶問(wèn)問(wèn)過(guò)來(lái)試呢!
時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼就到了中午,我們只好依依不舍地回家了。
科技館作文 篇3
今天,是一個(gè)特別的日子,我們來(lái)到了"低碳科技館"參觀。
其中,讓我映象最深的是"全球變暖"的活動(dòng)了。
我們先戴上了眼鏡,登上了一艘船。船在水面上行駛著,這水,波光粼粼;這天,瓦藍(lán)瓦藍(lán)。船先帶我們到了一片熱帶雨林,出現(xiàn)在我們眼前的是一幅生機(jī)勃勃的景象:松鼠在樹上跳躍,樹木郁郁蒼蒼,可是,一陣喧鬧聲破壞了,樹木成片倒下,湖水漸漸消失,叢林里燃起了熊熊大火!成了沙漠……
我們又來(lái)到了北極,頓時(shí)一股冷氣襲來(lái)。北極熊腳下的冰裂開了,北極熊沉了下去,海水中,藍(lán)鯨在哭泣,海上,北極熊在呼救!可誰(shuí)聽到了,可誰(shuí)救了!人們自私,貪婪,使動(dòng)物在傷心、呼救;無(wú)知的人,快醒醒吧,快醒醒吧!大自然己敲響了警鐘!
接著,我們回到了現(xiàn)代,不可思議的`是,海嘯爆發(fā),房子、路牌一一被沖走。人們站在死亡的邊緣,人們大聲呼救,可沒人可以逃脫死亡。海嘯過(guò)后,下起了鵝毛大雪,車輛堵塞,甚至連飛機(jī)也飛不動(dòng)了。
最后,我們回到了現(xiàn)實(shí)中。我不由想:
雖然科技很發(fā)達(dá),但能源卻越來(lái)越少了。我們?cè)撛趺崔k?該怎么辦?我們能做的,就是告訴全人類:要保護(hù)環(huán)境,從我做起!
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