音樂作文(匯編7篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的音樂作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
音樂作文 篇1
“音樂”這兩個看似簡單的字眼,其實蘊藏著無窮奧妙,只有有心人才能發現它更深一層的美麗,教我古箏的林老師就是其中的一個。
一曲《高山流水》已畢,彈箏人緩緩站起,向觀眾鞠了一個90度的躬。那人面容清秀,雖然臉上已刻滿歲月的痕跡,但那雙慈祥的眼睛卻使人久久不能忘懷。
她是誰?她就是林老師。林老師已年過五旬,但她對音樂充滿了無限激情和無限熱愛。
林老師自幼酷愛音樂,長大后因家里不能供他她讀音樂學院,而選擇在師范就讀音樂專業。在師范就讀期間,她刻苦練習,笛子、口琴、古箏、鋼琴、小提琴、揚琴,樣樣精通,就連現在非常少見的古琴都能彈得非常好。特別讓人佩服的是,古箏和鋼琴,她都是到達十級,要知道這兩樣樂器不花大工夫是練不成的呀!
成名之后,林老師收了非常多學生,但仍沒放棄學習音樂。有一次,我去學古箏,我輕輕的打開了門,看見林老師正坐在鋼琴凳上,細長的手指在黑白琴鍵上跳躍,一個個如水滴般清冽的音符滴下,時而變成暴風驟雨,時而變成靜止在一片綠葉上的露珠,時而變成一陣綿綿細雨,時而變成一個幽幽山谷間的嘩嘩小溪……當一切都變得靜謐的時候,我仍沉浸在樂曲的`美好遐想中……“剛才的高潮部分不應該彈得那么激烈的。”林老師正邊翻樂譜邊糾出剛才犯的錯誤,卻沒發現我已經走了進來。如此認真,如此專注,如此努力,怎能不練就一身好的音樂技能呢?
林老師還經常課余時間翻閱枯燥的樂譜,一是能把樂曲熟記在心,二是能把書中的錯誤糾出來。
現在,林老師已經桃李滿天下了,最大的學生,已經開始工作了。他們會抽空來看看這位外表年老而內心充滿激情的和藹老人。也是她,教會了我:音樂只有碰撞,才能磨出火花。
看著林老師在演奏時的滿足與專注,一股敬佩油然而生……
音樂作文 篇2
我愛鋼琴,更愛音樂!
親愛的爸爸:回憶我十年來的成長過程,爸爸,我想對您說,感謝您把我帶到音樂這條路上來,讓我這么喜歡鋼琴!這么喜歡音樂!不知道您還記不記得我學鋼琴的趣事。記得我學鋼琴是在幼兒園,老師說到這件事,我回家立刻就和您們說了,并鬧著要學。您和媽媽爽快地答應了,還說要和我一起學。然后,我去上試學班,您和媽媽每次都一起陪我去,再加上您天天輔導我,我在試學班里的水平已經名列前茅了,老師經常讓我上鋼琴示范,這樣我就已經開始接觸鋼琴了。
一學期過去了,中班的.我要買琴了,老師帶著我、您和媽媽,來到新百商場,幫我們挑了一架珠江鋼琴。當時老師還叫我試一試能跨幾度,我試了試,能跨七度,老師說還不錯。媽媽付錢買了琴,第二天工人就把琴搬來了,我興奮極了,立刻就彈起了試學班學的曲子。
第二天上鋼琴課,老師布置了一些曲子,讓我回家彈。晚上,您和媽媽一起輔導我彈,我一晚上就學會了好幾首。就這樣,您和媽媽一起輔導我彈琴終于使我三級考了優秀,但我知道,彈琴光靠您是不行的。于是我在練琴上慢慢地就不再依賴您,但是很多感情上的理解和處理您還是耐心地啟發我。大班,我考了五級,只考了合格。有一天媽媽帶我去見了一位鋼琴老師。這位老師水平很高,聽了聽我彈五級的曲子,說這曲子彈得還不夠好,是不能得優秀的,老師也肯定了我在音樂上的天賦,同時也指出了我基本功不扎實。
在和這位老師學了一年后,我參加了江蘇省青少年鋼琴大賽獲得了三等獎。學了兩年后我在音協考級中獲得八級優秀。八級得考樂理,我七月份連著上了兩天樂理課,回家又背了許多東西,就考試了。恐怕您不知道,考試那天,我又緊張又興奮,畢竟是第一次考樂理,還是比較緊張,幸好有個老同學坐在我旁邊,我的心情才平靜了下來。考完了,我們上網查考的及格了沒,結果真令我高興,因為我及格了。那天晚上我激動的無法入睡,最后還是在您的懷抱中睡下的。我知道您對我付出的愛不止這些。生病時,是您一直陪在我的身邊;失敗時,是您安撫我讓我入睡;成功時,您只是在我的背后默默的祝福我希望我能獲得更大的成功;然而,您得到的只是對于我的那份淡淡的驕傲。
音樂作文 篇3
暑假的一天,我走進書房準備拿《探索發現大百科》這本書時,聽見一陣音樂傳來。糟了!我的mp3一直在一邊充電,一邊放著音樂,這要是被我那老媽知道了,還不得罵半天,心里充滿了自責地準備去拔掉電源的,這時卻有了意外的發現。兩個星期之前被老媽從陽臺上“請”下來“避暑”的月季花變得水靈起來了,原本萎靡不振的月季怎么會重新水靈起來呢?莫非是我的mp3飄出來的動聽音樂讓它又恢復了生機?我馬上又打消了這個“荒唐”的想法:植物又沒有耳朵,怎么能夠聽到音樂呢?雖然我不確定,但還是抱著試試看的心態上網搜查,結果,還真有發現!
原來幾乎所有的植物都喜歡在輕松的樂曲中茁壯成長:巴赫或貝多芬的音樂會讓玫瑰花長得特別好,花朵會特別大,特別鮮艷;卷心菜會在悠揚的音樂中迅速生長;蘿卜、南瓜、大豆也都是“音樂愛好者”,在音樂的熏陶下質量好、產量高,伴著音樂生長的植物其根系和葉綠素都會增多,個頭也會增大。看來,植物的確有活躍的“精神生活”,輕松的音樂能使植物感到快樂,促使它們茁壯成長。相反,喧鬧的噪音會引起植物的煩惱,生長速度減慢,有些“精神脆弱”的植物,在嚴重的噪音襲擊下,甚至枯萎死去。
于是,我就用家里的這只mp3循環播放一些經典的音樂給陽臺上的植物聽。不久之后我驚喜的.發現家里的虎刺梅、天竺葵、金魚草等開得姹紫嫣紅的,花朵特精神,顏色特鮮艷,花期也延長了不少。銅錢草的葉片厚實而圓潤了不少,粉紅色的韭蘭花也是此起彼伏開個不停,已經凋謝了的茉莉花竟然又綻開了燦爛的笑臉,飄散著淡淡的花香,真的沁人心脾!原來植物也愛聽音樂!
法國著名雕塑家羅丹曾說過:“生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛”。我發現了大自然的一些小秘密,親愛的伙伴們,你們呢?讓我們一起開啟這趟“發現之旅”吧!
音樂作文 篇4
我有一個和我形影不離的好朋友,你們猜猜是什么呢?它是一個精美的發音盒,是我過生日時我的好朋友送我的。我非常喜歡它!
它有著小巧玲瓏的身子,做工非常的精致,而且是用玻璃制成的,外表看起來很像一架鋼琴。
它看起來不大,可身子里面蘊藏了豐富的內容。里面有一個圓筒,上面有許多的小圓點。小圓點,上面有一個個齒輪,還有一些鍵。只要將開關打開,那個齒輪和圓筒就會轉動,然后碰那個鍵,從而發出美妙而動聽的音樂。
每天放學回到家,我都會第一時間把發音盒放到我的.旁邊,聽著它身子“咯噔咯噔”響,仿佛在對我說:“小主人,今天上學辛苦了,你要繼續加油哦!”每天晚上睡覺時我都會把開關打開,它好像在對我說:“小主人放松心情,聽我來為你高歌一曲吧!”從小到大,每天晚上都是這樣,只要它一唱歌,我就會把一天的疲憊和煩惱拋之腦后,進入甜美的夢鄉。
她不僅是我的好朋友,還是我的學習監督員呢!
記得有一次,我從學校回來,放下書包就去看電視了,它好像在嚴肅的對我說:“小主人,你作業還沒有寫完呢,不趕緊寫,回來會被媽媽批評的。”聽到后,我的臉不自覺的紅了,我趕緊把電視關了,去寫作業。
它是我生活學習上必不可少的小伙伴,幫助了我很多,我非常喜歡它。
音樂作文 篇5
新年到了,森林里到處蕩漾著快樂的氣氛,一年一度的新年音樂會又開始了。組織者是小蜜蜂,她興高采烈地把這個消息告訴他大家。
歌聲典雅的百靈鳥是主持人,她把自己的'羽毛標記得漂漂亮亮,用她洪亮典雅的聲音為大家講解著。首先出場的是小猴,他為我們來演出的是他的擅長絕活——小提琴。不見他蹦蹦跳跳地踏上舞臺,拿起小提琴,頓時,大家都沉浸于在動人的聲音之中。小猴也一樣,他搖著尾巴,還旗號節奏呢!
緊接著,小兔已經迫不及待地踏上舞臺,她演出的是她心愛的豎笛。典雅的笛聲含蓄、高亢,時高時低,時緩時緩,傳到了森林的每一個角落。下面還有小松鼠彈奏口琴,大象敲打架子鼓……讓大家都陶醉了。不過,最經典的保有曲目還是全體動物合唱《黃河大合唱》了,典雅的旋律讓藍天陶醉,讓星辰陶醉,讓整個森林都陶醉了。音樂會在典雅的歌聲中完結了。
讓我們盼望下一個音樂會的到來吧!
音樂作文 篇6
音樂,一種深奧的藝術,是所有演奏者的生命的根源,一種人們內心深處的高雅的靈魂。什么是音樂,怎樣才能用心去體會呢?
在我們的生活中,處處離不開音樂,在電視里,氣勢宏偉的交響樂;在大街上,優雅纏綿的二胡獨奏;在廣播里,高雅流暢的鋼琴的聲音。每當聽到音樂的聲音,就會有一種宜人的感覺從我心底油然而生。有人說:音樂就像一個人的靈魂,擁有屬于自己的情感。而我,就隨著這種情感哀傷,平靜,歡愉,悲痛,從流行音樂,到各國的古典音樂,我無所不聽。對于音樂,我也有我自己的.觀點:例如:在大陸的歌手里面,我比較喜歡許嵩。他的唱腔,風格,很符合我的口味。用心去唱,用心去感受,用心去聆聽,唱出自己的風格,也許,這就是是他有人氣的原因吧!我欣賞他還有一點——他的每一首歌幾乎都是自己作詞,作曲,著名音樂的作詞,作曲者,都會將自己的心情,感受提煉成精華。寫在樂譜上,有語言的魅力將她訴說出來。
音樂的魅力,有多少人能夠懂得呢?它創造了多少的著名人物啊!貝多芬,海頓,舒伯特,莫扎特,韋伯……他們的光輝閃耀在人類的大地上,讓麻木的心靈帶去一分慰籍,一絲舒適,也許,這就是他們的使命吧!多瑙河的帆船,荷蘭的牧場,響著大師們創造的經典。俄羅斯的上空,飛滿了柴可夫斯基音樂中飛翔的天鵝。音樂的力量,灌輸到每個人的心中,他沒有固定形態,卻使多少人信服與他;它沒有絢爛顏色,卻是多少人為它付出一生的精力。“伯牙鼓琴,志在高山,鐘子期曰:‘善哉,巍巍兮若泰山!’”伯牙鐘子期,算得上是舉世聞名的一對音樂知音了,是音樂,讓兩個毫不相干的人走到了一起,成了一個千古佳話。音樂的魅力穿透了時空,人們將和外星生命體溝通的媒介交給了音樂,也許音樂才是人們和外星人最好的交流方式吧!
音樂沒有過什么高貴和淺陋,他鐘情于每一個熱愛他的人。貝多芬的悲愴、莫扎特的高貴,韋伯的浪漫,柴可夫斯基的憂郁和凄苦……每一種風格都會帶給人們一種新的思考方式——音樂。人們用音樂來訴說,用音樂來表達。音樂是全人類引以為豪的一部分。西方因為有貝多芬的交響樂和鋼琴曲而自豪;東方也會因悲傷凄苦的二胡獨奏《二泉映月》而欣慰;西方因有歌劇《卡門》而驕傲;西方也會因有鐘子期《高山流水》而陶醉;西方有《賽馬曲》而熱血沸騰;東方也會因為有慷慨激昂的《義勇軍進行曲》、《我們是共產主義接班人》而把整個民族凝聚在一起。音樂永遠不會變。他不會因為災難而被毀滅,音樂永恒。
音樂,就像文字和圖畫,高不可測。面對那些有靈魂的音樂,我們不需要心服,心中就會多出一份平和,一份尊重。這就是音樂的魅力和力量,這就是音樂之本。
音樂作文 篇7
嘿!你看過“宇宙蛋”兒童劇嗎?如果沒有,那就隨我一起去看看吧!
地球原來是一個沒有戰爭的星球。突然有一天,外星人往地球扔了一枚炸彈,就像扔下了一個煙頭。炸彈炸毀了好幾座城市,傷害了許多無辜的人,地球成了一個爛西瓜。這時三個主角出現了,他們時“哆咪、嗦咪、發發”,他們是三位音樂小孩,他們看到地球將被毀滅,便想用音樂和外星人交朋友,使外星人停止對地球的傷害。他們三人到了太空,拿出小提琴、吉他和鼓,演奏出了一首悅耳動聽的歌,“13 53 44 13 53 44!”想用音樂引來外星人,沒想到卻引來了兩只“宇宙蛋”。發發誤以為時炸彈,降落在了“海拉星球”上,發發等人看到這個星球荒無人煙,便又演奏起了音樂。宇宙蛋跟著他們來到了海拉星球,隨著音樂注進了宇宙蛋里,宇宙蛋破裂了。從里面鉆出一個人,人長得非常漂亮,她說:“我叫哆咪嗦咪發發嘟嘟,是你們把音樂注進了我的體內,使我獲得生命,謝謝!”接著,她指著另一個宇宙蛋說:“他是我弟弟,我要讓他也出來。”當他們想再次演奏音樂的時候,被海拉王國的士兵抓住了,誤以為他們是壞人,把他們押到國王面前,然后用qiāng攻擊另一個宇宙蛋。只聽一聲驚天動地的聲音,弟弟出生了,可是是一只大怪獸,它會破壞全宇宙所有的星球,因為國王的士兵把暴力和邪惡的信息輸入了宇宙蛋,怪獸變得越來越強大。哆咪嗦咪發發嘟嘟為了挽救她的弟弟和王國,不顧一切地和哆咪、嗦咪、發發、國王一起去挽救她的弟弟。當三位音樂小孩演奏出美妙的音樂,一向不會唱歌的`國王居然唱出了婉轉動聽的歌,使怪獸恢復了善良的本性,成為了宇宙巨人,而哆咪嗦咪發發嘟嘟卻獻身了,最后她成為了美麗的天使。
看完了這部兒童劇,我深為哆咪、嗦咪、發發、哆咪嗦咪發發嘟嘟而感動,為音樂而感動,因為音樂使海拉國王冰冷的心得到了復蘇,使怪獸恢復了善良的本性,成為了宇宙巨人,使海拉星球和地球恢復了生機,音樂引來了各個星球的外星人和哆咪、嗦咪、發發成為了好朋友,大家隨著音樂唱歌、跳舞。從此,地球沒有了戰爭。你看,這就時音樂創造的奇跡!
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