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工作計劃

時間:2024-05-03 07:17:28 工作計劃范文 我要投稿

工作計劃集合8篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,是時候認真思考計劃該如何寫了。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編幫大家整理的工作計劃9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

工作計劃集合8篇

工作計劃 篇1

  一.與團總支領導保持密切聯系,認真負責的協助團總支書記做好我院各項團務工作,協助團總支書記做好黨組織和團委傳達的各項工作任務,積極安排和協調好各委員之間的工作關系,積極參與和配合團總支領導對新學期的工作計劃安排,認真負責的完成上級領導下達的所有工作任務。

  二.與團內各部門保持緊密聯系,積極傳達和安排各部門的具體任務工作,使團內活動有條不紊的進行;讓各個部門各盡其責,做好團內各項工作,例如:(組織部,積極組織團員注冊,轉接團組織關系和各班不定期的團會召開,以及組織召開入黨積極分子的培訓班等;宣傳部,積極做好我院政治宣傳及活動宣傳等宣傳工作,一切以藝術學院的整體利益為中心,搞好我院宣傳工作的前沿陣地等;科技部,積極開展適合學生特點的學習、科技、文體以及校園文化活動,為藝術學院各類活動提前做好協調指揮工作,并為活動提前做好詳細的計劃和安排等;編輯部,積極開展和參加社會實踐活動,做好指導和督促工作,并協助做好活動計劃和總結,定期向團總支匯報各類活動情況,做好各項活動的編輯工作等。)

  三.與群眾保持緊密聯系,深入群眾中去學習,為自己打下堅實的群眾基礎,關心青年團員的思想、學習、生活、工作,虛心聽取新老團員的寶貴意見,積極改進自我,針對我院青年團員的思想實際,積極開展和改進適合學生特點的學習、科技、文體以及校園文化活動,積極了解院里同學的近期思想狀態,并及時向團

  總支院領導反映,定期檢查各班團支書工作計劃的執行情況和管理中所出現的問題,幫助他們正確的解決等。

  四.與學生會.自律委員會保持緊密關系,積極配合學生會和自律委員會的各項院內活動安排,在各項工作的開展過程中,我會積極主動起到帶頭領導作用。

  感謝領導老師給我的這次鍛煉機會,我一定會盡自己的`努力去工作和學習,積極努力,拼搏向前,全心全意的為領導老師的同學服務,爭取做到讓領導老師和同學對我的工作放心,相信我們大家的努力,團總支的各項活動會開展的越來越好,藝術學院的明天會更好。

工作計劃 篇2

  班集體是學校教育,教學的基本單位,是學生學習、生活、發展的主要場所。班主任是全面負責一個班學生的教育管理工作的教師,是學生健康成長的引路人。作為班主任,我深知自己身上所肩負的責任。現結合學校、部辦德育工作計劃和學生思想實際出發,結合我班實際情況,制定20xx-20xx學年第一學期工作計劃。

  一、班級情況

  本班是于10年9月剛入學的班級,共37名學生,由于專業特殊性,均為女生。有不少學生基礎尚可,共有12人以500分向上的中考成績入學,最高分為541分。通過從8月20日報到以來的觀察及了解發現,本班學生相對于姐妹班而言,大部分學生不是很活潑,身體素質較差,自理能力較薄弱。少部分學生性格過于活躍,愛講話,自控能力差。但經過教育以后,均能主動要求上進。本班目前沒有管理能力強、各方面素質均衡發展的學生,但有不少學生基本素質都還不錯,也有為班級做事的積極愿望。相信經過一段時間的鍛煉與培養之后,一定能有所進步。

  二、加強班風建設

  (一)抓好常規管理

  常規管理是一項必須長抓不懈的工作。一方面,要保證學生能有一個較好的學習、生活的環境,保證各項教育教學活動能正常進行,營造一個良好的學習氛圍。另一方面,有什么樣的思想,就有什么樣的行為;有什么樣的行為,就有什么樣的習慣;有什么樣的習慣,就有什么樣的性格;有什么樣的'性格,就有什么樣的命運。做好常規管理也是對學生習慣、性格及可貴品質的培養。

  (二)班級文化建設

  上述只是班級管理的初步階段。能夠支持、鼓勵學生以較高要求督促自己成長的不是千分考核,而是可貴的精神力量。當一個班級有了較強的精神支柱的時候,學生會更加主動地要求進步與成長。無論是在課上還是課下,學生都會慢慢地學會辨別是非,自我控制,自我約束。而有些學生之所以整天無所事事或漫無目的,也確實因為其找不到自己的價值所在,尋不到人生的意義。一旦學生找到自己前進的方向與動力之后,相信她們一定能認真對待自己的人生。我會利用好主題班會,抓住日常學習生活中的點滴來慢慢幫助學生形成正確的人生觀、價值觀、世界觀。

  (三)班干隊伍培養

  1)明確班干職責,并及時給予指導與鼓勵,幫助其慢慢建立威信。

  2)嚴格要求班干在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。

  3)引導學生正確理解班干存在的真正意義,互相尊重、理解、監督、協作。鼓勵非班干學生平時主動多為班級做事,向現任班干學習交流,力爭在班干換屆時能爭取到一個鍛煉自我、為班級服務的崗位。

  三、加強學風建設

  (一)通過千分考核制度等督促學生做到不遲到、不早退、不曠課、不違紀。

  (二)制定筆記、作業情況記錄表及時記錄本班學生作業完成情況,保證學生學習的連貫性。

  (三)幫助學生了解幼教專業的特點及本校課程設置的大概情況,建立階段性的個人目標。時刻記得作為一名幼師所應具備的基本技能:彈、唱、跳、畫、說、寫、算、操練、觀察、護理(對幼兒常見及意外事故的急救與處理)和制作能力等。并以此嚴格要求自己。

  (四)加強勵志教育,支撐學風建設。如通過每周名言等活動不斷鼓勵學生。例:今日為別人所不欲,明日為別人所不能。

  四、家校互通

  利用家校通網絡平臺密切與家長的聯系,向家長匯報學生在校情況,同時也向家長了解學生的校外活動,使家長與教師共同參與對學生的教育工作。

工作計劃 篇3

  一、賽事背景:

  為切實落實中共中央國務院提出的學校教育樹立“健康第一”的指導思想和貫徹落實“億萬學生陽光體育活動”的指導精神。進一步推動我校群眾已于活動的展開,提高學生體育運動水平,不斷增強我校學生體質。為此我校決定舉辦第八屆田徑運動會。

  二、指導思想:

  通過以大一新生為主體的競技體育比賽,檢驗我校體教結合的訓練成效,鍛煉后備隊伍,培養優秀體育后備人才;為我校參加全市體育大會選拔人才,增強全民的體育意識和健康素質,提升體育在同學們生活中的地位,深化我校藝術教育特色,展現全校師生良好的精神風貌和充滿斗志的活力。增強全體師生的競爭意識和集體凝聚力,融洽師生感情,提高我校學生的`田徑運動技術水平,使學生得到全面發展。

  三、競賽日期:

  20xx年10月15-16日

  四、競賽地點:

  科信學院體育場和主校土操場

  五、活動主要內容:

  (一)、開幕式進場儀式

  <1>、大會主持人宣布第八屆田徑運動會開幕式正式開始

  入場順序:國旗、花束隊、紅旗隊、標語牌、宣傳牌、裁判員隊伍、運動員隊伍。

  <3>、開幕式程序

  <2>女子組100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、4×100米、4×400米、跳高、跳遠、三級跳、鉛球、標槍、鐵餅。

  <2>、運動員入場

  <4>、宣布體育“道德風尚獎”評獎結果

  <6>、頒獎

  <8>、宣布大會閉幕式

  硬件宣傳:海報、橫幅(負責部門:學生會宣傳部)軟件宣傳:廣播、新聞(負責部門:團支宣傳部)其他:各班班主任老師、體育部全體成員向各班學生宣傳

  <2>、報名:

  選拔結束后由體育部統一安排田徑訓練

  (五)、比賽期間工作安排

  <1>、運動會期間宣傳組硬件宣傳:海報、橫幅(負責部門:學生會宣傳部)軟件宣傳:廣播、新聞、投遞稿件(負責部門:團支宣傳部)

  1)、運動員用水、及運動器材保管

  2)、藥品供應及救援保障

  3)、運動員檢錄進場保障

  (負責部門:辦公室、體育部、實踐部)

  <3>、注意事情

  <2>、運動會結束后一周內運動員憑獲獎證書到學生會處領取相應獎金或獎品(負責部門:體育部)

  (負責部門:全體學生會工作人員)

工作計劃 篇4

  新學期,新開始,新目標。新的學期,青志隊將繼續在校團委老師的領導和指引下,以志愿活動為載體,以“友愛、奉獻”為宗旨,進一步解放思想,培養創新意識,加強服務品牌宣傳,建設學習型、管理型干部隊伍,本著“立足學校,服務社會”的理念服務同學,服務學校,服務社會,宣揚志愿者精神,促進衛校校園文明精神建設。

  為使青志隊的工作更有計劃、有步驟地開展和完成,開創青志隊工作新局面,在總結上學期青志隊工作,結合青志隊實際,并綜合各部門意見建議的基礎上,將本學期青志隊工作計劃擬定如下:

  一、進一步完善青志隊內部組織管理制度,規范會員管理,建設一支紀律嚴明,職責分明的干部團隊和組組織得力,積極向上會員隊伍。

  (1)、完善通知考勤制度,做好每次會議的通知、考勤,規范會議記錄。

  (2)、制定落實值班制度,合理分配安排好值班人員工作。

  (3)、進一步完善對志愿者資料的書面和電子文檔的整理,并妥善存檔;做好服務隊各項活動的計劃書、方案書和總結等資料的分類整理、存檔工作,以備查閱。

  (4)、加強各部門間的溝通,提高組織工作的協調性。力求讓各部門成員對活動開展的目的、經過、結果及成效都有較清晰的了解。

  (5)、加強服務隊財務管理,全面啟動經費報銷工作,做好票據的管理和財務記錄,接受監督,做到經費收支的透明化、公開化。

  (6)、改進工作方式,制定更加完善的服務認證方法,計劃在設置一個青志隊專用信箱,用于每次活動服務登記表的收集、接受會員監督、傾聽會員意見建議,集思廣益,把青志隊的工作做得更好。

  (7)、強調日常工作的總結積累,著手出版青志隊《工作手冊》,便于以后工作的開展。

  (8)、建立成員檔案數據庫,爭取讓會員都有統一的標志(如會員章、會員證、著裝等),增強他們對青志隊的認同感和榮譽感。

  二、內強素質,外樹形象,逐步培養一批德才兼備的青年志愿者,通過多渠道加大對外宣傳力度,樹立校青志隊形象,提高服務隊知名度和社會影響力。

  (1)、積極籌備成立大會事宜,力爭在九月中下旬成功舉行成立大會,邀請校領導參加,向學校宣告志愿者服務隊的成立。

  (2)、將十二月份作為青年志愿者活動月,借此契機開展一系列活動,提升服務隊的服務水平。

  (3)、建設、維護好板報,依托網絡宣傳平臺,改進宣傳工作模式,打造我們的管理特色,讓更多的人認識青志隊、了解青志隊、向往青志隊

  (4)、及時、全面地做好活動的宣傳,總結,通訊等工作。充分利用海報、展板等宣傳工具,以最吸引人的'內容版式和最簡潔的文字宣傳最詳盡的信息,并保持與校廣播站、《微笑報》等宣傳媒介的良好合作關系,保證宣傳報道形式的多樣化。

  (5)、組織開展各校志愿者聯誼會,組織一次聯合志愿活動,從而與他們建立聯系,借鑒他們的寶貴經驗,擴大青志隊的社會影響力,為以后開展類似的合作活動打下基礎。

  三、長江后浪推前浪,一屆新人勝前人。要盡的努力培養好、選拔好青志隊后備軍,為青志隊的長足、良好發展選好得力的接班人。

  (1)、各部門要精心培養接班人,全力做好08屆骨干成員的選拔、考察和培養工作。通過加強青志隊內部建設,提升隊員素質,帶好08實習隊員,增強他們的凝聚力和戰斗力。

  (2)、做好換屆交接工作。本學期,應逐漸放手讓07屆成員接手青志隊的日常工作,引導他們做好角色的轉變,提供給他們熟悉常規工作、充分提高自我管理能力的機會,爭取在十月份招收一批08屆內部骨干成員,在進行面試、考察、選拔工作時切實把好質量關,擇優錄用。

  (3)、招收內部骨干成員時,采取報名申請、各班,各部門推薦等方式同步進行。

  (4)、宣傳部要特別注意招聘吸收具備版面設計特長,網絡設計的新生,為青志隊網站的建設做好技術保證。

  四、各部門要樹立大局意識和長遠發展觀念,共同努力探索青志隊從單純內部組織者角色向外部管理者角色的過渡。

  (1)、組建特色小組。根據章程的規定,以及實際工作的需要,我們將開始擬訂小組管理制度,籌劃特色小組的組建。

  (2)、在組建特色小組的過程中,要特別注意制定完善特色小組的服務考核方法,加強對特色小組的培訓工作,處理好我校青志隊和相關協會社團之間的關系。

  五、擴展青志隊活動經費來源,為各項活動的完滿開展提供好物質保證。

  青志隊各種活動的順利開展少不了經費的支持。個人捐贈、學校撥款、畢竟有限,針對活動經費比較短缺的現狀,我們要在不背離青志隊組織原則的前提下,積極尋求經費贊助,爭取商家合作意愿,與商家建立穩定的合作關系,做到多方的“共贏”。

  六、本學期各月份具體的工作計劃。

  (一)、十月份工作安排

  (1)青志隊成立大會籌備工作。

  青志隊成立至今已四個多月。經過組織上下的共同努力,至今,青志隊的各項工作已經逐漸走向正軌,舉行成立大會十分必要。我們將在九月底正式舉行協會的成立大會,向學校、社會宣告我們的成立!

  (2)為創建國家文明城市,為西安做貢獻。

  活動主要是在校園內推廣文明禮儀,塑造校園文明新風,營造良好的環境,為西安“創文”做貢獻。(此項活動將持續到十月份)

  (3)納新

  以新生入學為契機,招收一批德才兼備,責任心強的助理,同時吸收一批新的青年志愿者,為協會注入新的力量。

  (1)、新生聯儀晚會。

  組織志愿者參與此項工作,為新生服務,帶給新生快樂,樹立青志隊形象。

  (2)、走出校園,服務社會。

  走出校園,走進敬老院、福利院和特殊學校,開展社會服務活動,給特殊群體送去溫暖與關愛。通過走進學校開展聯儀活動,爭取建立長期合作關系,將此項活動長期開展下去。

  (3)、“環保周”活動。

  通過宣傳環保觀念,加強大家的環保意識,參與到環保的行動中來。“環保周”主要活動范圍是市內各大公園和校園內、校園周邊。

  (1)、志愿活動成果展。

  開展志愿活動成果展,根據此前志愿活動中所保存的資料,以照片、海報等形式進行展出,旨在宣傳“愛心、奉獻”,讓廣大師生了解青志隊,向我校師生展現志愿精神。

  (2)、確立特色小組。

  根據各小組試運行期間的實際情況,重新總結、規劃,正式確立各特色小組,各特色小組開始開展工作。

  (1)、“12·5”國際志愿者日系列活動。

  主要圍繞國際志愿者日,繼續開展系列志愿服務活動。打造品牌活動,慶祝志愿者的節日,從十一月開始將舉辦系列志愿活動。

  (2)、12月1號、12月3日、12月4日各舉辦一場有關艾滋病、殘疾人和法制的大型宣傳活動(注:這幾天分別是國際艾滋病日、國際助殘日和全國法制宣傳日)。

  (3)、條件允許,12月5日晚舉行大型文藝慈善義演晚會慶祝國際志愿者日。

  (4)、視實際情況,做好一年一度的校運會,校元旦會演等服務工作。

  (5)、在本學期末,召開一次本學年的工作總結大會。

  以上是青志隊20xx學年10月份的工作計劃。回首走過的路,我們有得有失,百感交集;展望新的學期,我們斗志昂揚,信心堅定。我們一直在努力,以求百尺竿頭,更進一步。新的學期里,青志隊的全體成員將秉承服務學生的宗旨,在校團委老師領導和指引下,在青志隊干部隊伍的團結工作下,在全體志愿者的積極參與下,上下一心,群策群力,青志隊的明天一定會更加美好!

工作計劃 篇5

  財務部在公司領導的支持和幫助下,在其他部門的有效配合下,以企業效益為中心,圍繞部門年度工作目標和重要任務,全體財務人員共同努力,力求做到及時準確完成核算工作,為公司經營發展做好監督服務;真實反映公司財務狀況、經營成果,為領導經營決策提供依據。現就上半年度實際工作總結匯報如下:

  一、認真做好20xx年年終決算工作。

  全面反映了公司的經營狀況、債權債務、資本結構,為年度的績效考核、經營責任目標考核工作提供了真實可信詳盡的數據信息。財務部將根據公司領導的經營思路,不斷積累經驗,提供更加詳盡的財務數據。

  二、多方協調及調整,科學編制年財務經營預算。

  圍繞公司年度經營目標,制定和下達年度財務預算,持續推進全面預算管理工作。

  三、認真做好常規性財務工作。

  財務部能夠輕重緩急妥善處理各項工作,及時為各項經濟活動提供有力的支持和配合,滿足了各部門對財務部的工作要求。對日常的財務工作流程熟練掌握,能夠做到有條不紊、條理清晰、賬實相符。從原始發票的取得到填制憑證,從會計報表編制到憑證的裝訂和保存,從經濟合同的歸檔到各種基礎財務資料的收集,都達到了正規化、標準化。收集、整理、裝訂、歸檔,一律按照財務檔案管理制度執行,深化了財務基礎工作,使得財務部成為公司的信息庫。

  四、認真完成公司日常各項財務核算工作,嚴格遵守財務會計制度和稅收法規,認真履行職責,嚴格按照公司有關規定程序和審批權限辦理。每月能按時按質完成憑證編制復核,按時編制報送財務報表,及時反映公司經營狀況。

  五、防范經營風險,特別是防范稅務風險,促進公司穩健經營。建立了良好的銀企關系和稅企關系;定期與國稅地稅業務溝通,認真聽取對方意見和建議,使工作能更快速、更有效得完成。按時辦理納稅申報,及時足額交納各項稅款。

  六、積極做好匯算清繳工作。在規定的時間內向稅局報送年度企業所得稅納稅申報表,并匯算清繳,結清應繳應退稅款。報送的資料包括年度企業所得稅納稅申報表紙質資料和電子數據。

  七、有效開展成本核算,加強了對各項業務的財務監督管理。對收入、成本、費用作專項檢查,加強非生產費用和可控費用的控制、執行力度,不能超支的絕不超支,以提高公司經濟效益,加強經濟活動分析,提供各種數據給領導參考決策,當好領導的參謀,為公司發展出謀獻策。

  八、加強應收賬款的管理,協助客服部做好公司的資金回款,控制好費用,有效控制應收賬款的增長。

  九、完善財務部各工作崗位職責。要求各崗位會計人員根據本崗位的職責要求,進行工作總結,崗位評述和認定,對各自的工作提出建議、作出計劃。這樣,強化了各崗位會計人員的責任感,加強了內部核算監督,促進了各崗位的交流、合作與團結。

  下半年工作計劃:

  鑒于工作中存在的問題,在下半年工作中重點放在以下幾個方面進行:

  一、思想匯報專題積極參與企業經營治理,搞好公司財產物資的.清查與盤點。

  隨著公司的發展的蒸蒸日上,財務管理職能的日益顯現,財務治理參與到企業治理的方方面面,使其更加符合財務制度規定,經得起各審計、稅務部門的財務檢查。

  二、不斷學習,以此提高部門員工的業務技能水平和法律意識隨著各項財務、稅務的新規定不斷出臺,財務人員還需及時針對專業知識方面加強培訓。尤其增值稅、企業所得稅、個人所得稅等,財務部應多加培訓,進行學習、討論,爭取使企業利潤最大化。將公司財務人員培養為不僅能夠做好資金收付工作,還能夠充分發揮財務管理的作用,增強獨立解決問題的能力。

  三、迎接國稅稽查的檢查。7、8月份,國稅稽查將按計劃對公司20xx年財務工作進行審計,針對敏感問題我部門先進行自查自改,確保提供的數據合理化,統一口徑,提升會計信息報告精細度,保證審計工作的順利進行。

  四、完成20xx年預算初稿編制工作。根據集團歷年要求,在10、11月份會進行下一年度的預算初稿編制工作,根據公司的運行方式,結合生產實際,通過對公司的各項費用認真調研和測算做好初稿的編制工作。

  最后,財務部的工作并非獨立的,離不開各個部門的配合,希望在今后的工作中,大家互相支持,互相幫助,發揚兄弟人的精神,為完成下半年度的工作,為企業的經營目標的實現做出更大的貢獻!

  

工作計劃 篇6

  為認真落實《沂源縣教體局關于進一步提高全縣小學初中教師教學實踐能力的意見》精神,為進一步加強集體備課管理,為幫助教師深入領會新課程理念和課程標準要求,準確理解、把握新教材內容,提高駕馭教材的能力,加強各學科課堂教學結構研究,使全體教師掌握各學科課堂教學基本要求,不斷提升課堂教學水平,特制定本學期第二次集體備課計劃。

  一、組織形式

  活動期間先聽主備課例老師的一節課,然后評課,再由負責通研教材的老師對教材進行單元通研。

  二、時間、地點安排

  時間:11月15日——17日(語文、數學、英語)

  地點:

  語文:中心學校階梯教室;數學:實驗室;英語:階梯教室

  三、具體要求

  1、嚴密組織,規范操作

  通研教材:

  按照教研室指定的范圍,把握教材重、難點,確立教學目標,研究教學方法,初步確定自主練習題。要突出備課過程中的探究性,指導學生進行探究性學習,優化課堂,提高質量。研究教法要根據教材內容以及教學目標,選擇符合學生實際的學習方法,倡導“自主、合作、探究”的學習方式。

  研究課例:

  盡量使用多媒體,必須有學案(學案中必須有前置性作業或課前小研究)、教學設計。遇有場地、儀器等問題時,提前與教務處聯系。

  選擇教學方法時,既考慮到教學目標、教學內容,還要兼顧各個方面,要有創新意識,要注重激發學生的'學習興趣,不斷創設學習情境,大膽放手讓學生去探索,鼓勵學生獨立思考,給予學生寬闊的思維空間。通過不同的學法及不同的活動形式引導學生自學自悟、討論交流,鼓勵學生提出自己的見解和不懂的問題,充分發揮學生自主學習的作用,使學生真正成為“學習和發展”的主題,變“要我學”為“我要學”。在評議過程中,針對骨干教師所講的課,認真研究教材教法,豐富學生的學習方式,拓展其知識面。加強對合作探究教學模式、對課堂教學效益的研究,做到集思廣益,智力共享。

  2、高度重視,積極參與

  (1)各單位要充分認識集體備課活動的重要性,要從提高教師參與集體備課活動的實效性出發,進一步完善集體備課制度,從參與的積極性,參與的效果等方面制定操作性強的監控措施,強化過程管理,明確考核辦法,督促教師以積極的心態參與到鎮校級集體備課活動中,掌握先進教學經驗并能在教學中高效落實,杜絕走形式走過場,使鎮校級集體備課活動發揮好提高教學質量的重要作用。

  (2)主備老師記好活動記錄,其他老師記好筆記,并在教研會后認真領會集體備課內容,落實教研結果,把集體討論的結果運用的實際教學中,發揮集體智慧的作用。

  3、加強管理,嚴格考核

  鎮教研室將在鎮集體備課活動組織過程中,對各單位教師參與集體備課出勤情況、參與質量進行考評量化,并將成績記入各單位目標管理成績,同時將對各單位組織的集體備課活動進行檢查,督促各單位集體備課活動的開展。

  各單位負責人、教務處全力組織本單位教師按時參加,小學部教務處負責教學儀器、場地的統籌。參加集體備課的教師必須調好課,按時參加。

  對此次活動承擔主備任務的教師在教師考評成績中加10分,由教研室在期末考評時提供。

  4、全體教師帶好教材、教師教學用書、筆記、教案等,上午8:00前,下午13:20準時趕到集體備課活動地點。集體活動時間曠工、遲到者按照【20xx】26號文件處理。

  5、主備教師把通研教材的材料、前發到教研室郵箱。主備教學設計的老師要把教學設計給本備課組全體教師一人一份。

工作計劃 篇7

  作為廣播站這個大家庭新的一員,我很開心。但更多的是想著怎樣將自己對廣播的熱愛融入工作中去,怎樣將自己的工作做好并為廣播站的發展盡自己的微薄之力。以前,我以前總是將廣播人和能歌善舞、多才多藝聯系在一起。可經過校廣播站的初復賽,我認識到了廣播站需要的是高素質的綜合性人才。必須制定工作計劃來提高自身的綜合素質,使自己成為一名合格的師專廣播人。

  (一) 從基礎抓起,講好普通話

  廣播,是以聲音為主要表現形式的藝術體,它使人們在聽覺空間里開闊思維,發散想象,所以,普通話就顯得格外重要。從自身出發,認識不足:我普通話不標準,平翹舌音易混、前后鼻音不分。努力改正:在平時的學習生活中要多練習普通話,克服方言發音。此外,在平時的播音中要揣測作者情感,注意語音語速,用感情將節目做好。

  (二) 深入了解廣播臺,做好廣播節目

  一檔好的節目只有經過前期策劃準備充足的材料,中期的剪輯制作精良和后期的效果評估嚴格才能出爐。工藝過程之繁瑣,讓我們意識到只有自身不斷提高綜合素質才能與時俱進,才能使廣播節目常青。因此我覺得,要想成為一個優秀的師專廣播人,并不是平時播播音就無所事事了。相反,在空余時間,我們,作為熱愛廣播的人,可以去逛逛清華大學,中國傳媒大學的廣播站等優秀學校的廣播站網頁,汲取經驗,找找靈感,學學節目策劃,領會創新的精髓。例如,。清華大學的廣播節目可以被稱之為"七彩"節目。由新聞資訊、時尚左右、閱讀時光、體育時光、音樂之醉、人物訪談、傾城廣播劇組成,可謂生活、學習、娛樂面面俱到。平時要多讀名著,提高自身的涵養。此外,還要清楚地明白自己的節目的宗旨是豐富大學生校園生活,從事件中給以他們心靈的慰藉的各方面的'指導。

  (三)樹立正確的工作態度,認真做好總結

  俗話說"態度決定一切"。講好普通話,做好廣播節目這些都是建立在樹立正確的工作態度的基礎之上的。因為熱愛廣播,我會端正好自己的工作態度,認真,按時的把自己的工作完成,準時參加廣播臺的各項工作;其次,嚴格要求自己,對每周的工作進行總結,反思工作中的不足;對下周的工作提前做好規劃。由于我對校廣播站的了解還不夠深入,現在的工作計劃肯定有很多不切實際的地方。這些方面的計劃在以后的工作中我一定會調整。在平時的工作中,希望學姐學長監督,指出不足。我一定會改正。

  廣播站是一個溫暖的大家庭,它可以給你很多鍛煉自身能力的機會。記得有人和我說過,他愛這個組織,他就愿意把自己的一切奉獻出來。所以,在以后的日子里,我會以廣播臺里的學姐學長為榜樣,努力將自己培養成一個合格的師專廣播人。也許,我不會成為優秀的一個,但我一定付出,盡力,只有這樣,我無悔這青春歲月!

工作計劃 篇8

  一、發展現狀

  (一)基本情況。總的來看,我縣學前教育發展相對滯后,公共學前教育資源嚴重缺乏,幼兒入園率較低,大多數幼兒園辦園條件嚴重不達標。目前,全縣共有幼兒園168所,其中公辦幼兒園7所(含小學附設幼兒園5所),民辦幼兒園52所,在園幼兒數41289人,學前三年毛入園率59。3%,學前一年毛入園率為93。01%;全縣現有幼教從業人員2627人,其中公辦教師110人。

  (二)存在的主要問題。一是以政府為主導的公共服務體系尚未形成。全縣獨立建制的公辦幼兒園僅有2所(其中1所歸口供銷部門管理);僅有1所市級示范幼兒園,3所一級幼兒園。學前教育公共投入嚴重不足,民辦園成了學前教育的主體,且規劃布局不合理,大多規模小,發展后勁不足。二是基礎設施簡陋,辦園條件不達標。第一,全縣有89所無證幼兒園,大部分民辦園特別是農村幼兒園既無場地設施,又無合格教師,幾間民房就是一所幼兒園,少數接送幼兒的車輛和司機不合格,安全隱患大,保育質量得不到保證。第二,縣城區住宅小區均未配套建設幼兒園。目前只有湖濱花園、現代城、金山角等小區由民間資本購買設立了民辦幼兒園,且辦園成本高(主要是園舍成本高,沒有享受任何優惠政策),活動場所也不達標,發展比較困難。第三,前些年由于幼兒園的準入關把握不嚴,加之大量無證園的存在,我縣絕大多數幼兒園的辦園條件不達標,場地窄小、房舍緊張、采光不好、通風不暢、玩具缺乏、設施不安全、伙食標準低等問題普遍存在。三是師資隊伍素質亟待提高。全縣學前教育的教師學歷達標率僅為32%,具有教師資格的只占教師總數16。4%,且絕大多數教師(含園長)未經過系統正規的幼兒教育專業培養,缺乏學前教育的理論修養和專業知識,對幼兒教育的規律所知甚少。四是幼兒園布局不合理。學前教育基本處于自辦自管狀態,沒有規劃,更談不上布局,園挨園,一處多園現象普遍存在。五是辦學理念亟待更新。由于園長既不是幼師教育專業,又未經過正規培訓,是自辦園自任命。加上一些幼兒園功利思想嚴重,一味迎合家長的心里,幼兒游戲活動和戶外活動少,導致學前教育嚴重學科化、小學化。六是辦園條件嚴重不達標。

  二、發展目標與任務

  (一)總體目標

  努力構建政府主導、多元并舉、優質協調、充滿活力的學前教育社會公共服務體系。為適齡幼兒提供高質量的學前教育,保障幼兒健康快樂成長。堅持公益性和普惠性原則,因地制宜,從實際出發,為幼兒和家長提供方便就近、靈活多樣、多種層次的學前教育服務。到xx年,公辦幼兒教育資源占主體,民辦幼兒園發展規范有序,幼兒園辦園水平明顯提升,保教質量顯著提高,師資隊伍學歷達標率達80%以上,園長持證上崗,學前適齡幼兒均接受一年的學前教育,學前三年毛入園率達到65%以上,入園難問題得以緩解。三年共新建公辦幼兒園12所、改擴建22所,扶持50所民辦幼兒園的發展。

  (二)具體目標

  1、幼兒園建設。作好幼兒園的布局規劃,加快標準化幼兒園建設。按照方便入園和規范辦園的要求,完善幼兒園布局規劃,加快定點幼兒園建設,通過新建、擴建、改建等方式,三年內,全縣規劃定點幼兒園辦園條件基本達到幼兒園辦園標準(規模:6—18個班;班額標準:小班30人以內,中班35人以內,大班40人以內;面積標準:占地面積15平方米/生,建筑面積10平方米/生,戶外活動面積4平方米/生,綠化面積占30%以上,玩具、設施設備、圖書資料均達到相應標準)。

  2、教師隊伍建設。確立公辦幼兒園的獨立法人資格,核定人員編制,按照國家標準配備幼兒教師(教職工:教職工與幼兒比為1:7,寄宿制園為1:5,每班兩教一保,寄宿制幼兒園兩教兩保;園長:6—9個班配園長、副園長1名,10個班以上幼兒園配園長1名,副園長2名。)多渠道補充幼教師資。同時,各鎮(區)通過適度聘用具有任職資格的編外人員,逐步緩解幼教師資不足的問題。嚴格執行幼兒教師資格準入制度,加強幼兒教師培訓,xx年前對所有教師進行一輪全員培訓,xx年專科及以上學歷的教師達80%以上,所有教職工必須取得相應的崗位任職資格。

  3、擴大優質學前教育資源。積極開展優質幼兒園創建工作,三年內創建省級示范幼兒園1—2所,市級示范幼兒園5—10所。到xx年,各鎮(區)中心幼兒園全部成為一級以上幼兒園,其中市級示范幼兒園3—5所。

  三、主要措施

  (一)落實政府職責,完善管理體制。縣政府負責全縣學前教育的規劃、布局調整,落實學前教育經費,統籌管理各類學前教育機構;各鎮(區)政府承擔發展本鎮(區)學前教育的責任,負責新建幼兒園建設用地的規劃、征用,積極籌措辦園經費,努力改善辦園條件;加強幼兒園周邊環境治理,營造良好的外部環境。建立由教育、發改、規劃、建設、國土、人力資源、衛生、公安等部門相關負責人組成的`領導小組,為幼兒園建設和發展服務,構建縣、鎮(區)共建和部門合作的學前教育管理格局。

  (二)健全組織機構,加強業務指導。縣教育局是縣政府管理學前教育的職能部門,負責全縣學前教育的管理和業務指導;各中心校配備專(兼)職幼教干事,負責本鎮(區)幼兒園的日常工作指導和監查。同時,以鎮(區)中心幼兒園為依托,加強對轄區內其它幼兒園的業務指導,并明確中心園分管教學的副園長為本鎮(區)的業務指導員。

  (三)科學規劃布局,嚴格標準建園。按照覆蓋城鄉、不留盲區,保障適齡兒童接受基本的普惠性學前教育,確保保教質量的原則,規劃幼兒園布局。縣城區5000至7000人口設置一所幼兒園(6—9個班),5000人口的住宅小區規劃建設1所幼兒園(6—9個班),落實居民小區配套幼兒園建設政策。農村按照“規范辦園、規模適度、就近入園、方便接送”的原則,一般按服務人口3000人以上、服務半徑2公里以內設置一所幼兒園(6個班)。加快建設公辦幼兒園,原則上鎮(區)政府所在地和曾經設鄉的集鎮建一所公辦幼兒園,并按照國家和省標準進行建設,形成以鎮(區)中心幼兒園為示范,輻射帶動村辦(或鄰村聯辦)幼兒園的學前教育服務網絡。

  (四)多方籌措資金,保證經費投入。落實政府在發展學前教育的主導地位,各級政府切實擔負起發展學前教育的職責,把發展學前教育列入政府的重大民生工程、德政工程,抓好抓實。一是將學前教育經費列入財政預算,新增教育經費向學前教育傾斜,并逐年提高,確保縣城區和各鎮(區)中心幼兒園的建設資金到位;二是各鎮(區)政府要積極籌措資金改善轄區內定點建設幼兒園的辦園條件,支持村辦(或聯村辦)幼兒園的建設;三是積極爭取省、市政策支持和資金扶持,加快定點園建設步伐;四是制訂切實可行的政策,鼓勵民間資本投資發展學前教育。

  (五)落實優惠政策,扶持民間辦園。認真貫徹執行國家對民辦幼兒園的各項優惠政策,鼓勵社會力量以多種形式舉辦幼兒園。明確民辦幼兒園在審批登記、分類定級、評先評優等方面與公辦幼兒園的同等地位。加大對民辦幼兒園的扶持力度。對布點合理、面向大眾的普惠性、規范性(示范性)民辦幼兒園,采取政府購買服務、減免稅費、派遣教師、貼息貸款等優惠政策促其發展。按在園兒童數給予一定的資金補助,并保證每年有所增加;新建幼兒園減免稅費(各種建設規費和物業管理費等);按幼兒園等級和辦園規模,派遣一定比例的公辦教師或代課教師,或按核定的教師數給予一定的經濟補助;比照下崗職工創業貼息貸款的政策,新建幼兒園按園舍總成本的三分之一給予貼息貸款;鼓勵社會和企業捐資助園,企業捐資助園享受向慈善機構捐款的同等優惠政策;縣政府設立民辦教育專項基金,主要用于資助和表彰普惠性、規范性(示范性)的民辦幼兒園。

  (六)優化人員配置,加強隊伍建設

  1、嚴格實行幼兒教師準入制度。幼兒園園長、專任教師、保育員、保健人員等均應取得崗位任職資格,持證上崗。對不具備相關任職資格的在崗人員,通過在職培訓、脫產進修、自學考試等方式在三年內取得任職資格,逾期未取得任職資格的不得上崗。嚴把保教人員入口關,新進人員必須是正規師范院校學前教育專業的畢業生,且具備相應任職資格。

  2、積極拓寬幼教師資來源渠道。將符合條件的公辦幼兒園納入事業機構編制管理范圍,合理設置機構,明確事業單位法人資格。根據學前教育事業發展需要,面向師范院校學前教育專業畢業生和在崗的編外聘用幼兒教師,研究制定優惠政策,鼓勵優秀中小學教師從事學前教育工作。實施幼兒教師回歸工程,整合現有幼兒教師師資力量。凡幼兒師范畢業且過去從事過幼兒教育專業的現從事其它工作的一律重新調整到幼兒園工作(擔任領導干部和專業性很強的崗位除外)。

  3、努力提升幼兒教師整體素質。完善幼兒教師在職培訓制度。xx年前,對全縣幼兒園教師和園長進行一輪全員培訓。以后實行每五年一周期的教師和園長全員培訓。鼓勵幼兒教師參加學歷進修學習,加強幼兒園名園長、名教師、特級教師的培養。xx年城區幼兒園和鄉鎮中心幼兒園專科及以上學歷的教師達80%以上。

  4、切實提高幼兒教師地位和待遇。制訂編外聘用教職工的用工制度,實行統一規范管理。聘用教職工必須簽訂用工合同,且根據本區域經濟發展情況合理確定編外聘用幼兒教師的工資待遇。在制定編外聘用幼兒教職工工資待遇方案時,注意與幼兒園評估等級相結合,與教職工的崗位、學歷、任職資格、工齡、職稱等相結合,與工作實績考核相結合,并按勞動保障相關條款辦理社會保險,其社保經費公辦園由縣財政和個人按比例承擔,民辦園由幼兒園和個人按比例承擔。編外聘用幼兒教師享有在編教師同等的繼續教育、職稱評定和評優權利。

  (七)加強規范管理,提高保教質量。

  1、嚴格執行幼兒園準入和年檢制度。年,對全縣各類幼兒園進行重新審查和備案,重新核發《辦園許可證》,并每年進行年檢。對辦園條件不達標的、不規范的、無證(含未按規定年檢)的限期整改,整改不到位予以取締。制定公辦幼兒園收費標準,核定不同等級的民辦幼兒園收費標準,加強民辦幼兒園收費管理。

  2、規范幼兒園教育行為。組織各級各類幼兒園園長認真學習《幼兒園工作規程(試行)》和《幼兒園管理條例》以及幼兒教育的政策法規,明確幼兒教育的宗旨、思想和理念,掌握幼兒教育的規程,規范辦園行為和教育行為;組織幼兒教師認真學習《幼兒園教育指導綱要》、《3—6周歲兒童學習與發展指南》,規范幼兒園課程設置,科學安排幼兒教育活動。引導幼兒園遵循幼兒身心發展規律,面向全體幼兒,關注個體差異,堅持游戲為主,保教結合,寓教于樂,促進幼兒健康成長。

  3、加強交流與合作。建立城鄉幼兒園對口支援和教育共同體建設機制,實施城鄉“園對園”的合作助教項目。開展城區幼兒園與農村幼兒園、公辦幼兒園與民辦幼兒園、示范幼兒園與薄弱幼兒“結對幫扶”活動。加強醫教結合,建立由衛生和教育部門等共同參與的幼兒健康水平監測和評估機制。構建“醫生進幼兒園”工作與服務機制,加強對保健教師和家長科學育兒的指導。

  4、加強學前教育督導評估。建立學前教育督導、檢查制度。堅持教育督導部門提前介入,在幼兒園的布局設點、規劃建設等方面進行業務指導。建立幼兒園保教質量評估監管體系,防止幼兒教育“小學化”。定期對各類幼兒園的保教和管理水平進行綜合督導評估,加強對幼兒園安全衛生工作的專項督導。開展對學前教育熱點、難點問題的專項督導檢查。開展特色幼兒園和示范幼兒園創建活動。組織并指導辦園規范、設施設備先進、保教質量優良、師資隊伍達標的幼兒園(含民辦園)創建省、市級示范幼兒園,并采取以獎代補的形式予以扶持和鼓勵。

  四、重大工程項目

  (一)公辦幼兒園建設工程。按照標準建設一批公辦幼兒園,三年共新建12所、改擴建22所,重點加強鎮(區)中心幼兒園建設。

  (二)民辦幼兒園規范與扶持工程。嚴格準入和年檢制度,加強對民辦幼兒園的規范管理;落實國家和省市政策,制定出臺地方政策,采取政府購買服務、減免規費、派遣教師、貼息貸款等方式,加大對布點合理、面向大眾的普惠性、規范性(示范性)的民辦幼兒園的扶持力度。

  (三)幼兒教師隊伍建設工程。每年面向師范院校學前教育專業畢業生和在崗的編外聘用幼兒教師,公開考試優先招錄幼兒教師。建立健全幼兒教師崗前培訓、在職培訓和研討教訓制度。xx年前,對全縣幼兒教師和園長進行全員輪訓。從xx年起,實行每五年一周期的幼兒教師和園長培訓制度。

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