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元旦的作文

時間：2024-05-06 12:59:30 元旦我要投稿

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元旦的作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的元旦的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

元旦的作文

元旦的作文篇1

　　一年一度的元旦聯歡會，又到來了，去年的聯歡會我們玩的可高興了，今年的聯歡會會肯定會更好，趙老師早早的就吩咐我們，星期四上午第四節課布置教室。

　　第四節課剛上，家長們就拎著大包小包陸續踏入教室，有的拿著顏色各異的彩花；有的拿著形狀各異的氣球；有的拿著打氣筒；還有拿著膠帶……家長們開始布置教室，不少孩子，也參與進來，有的吹氣球，有的粘彩花，還有的往天花板上貼彩球……

　　下午教室主持人的祝福結束后，令人期待已久的元旦聯歡晚會正式宣布開始！我們班足足有24個節目，有驚人詭異的魔術；有悠揚動聽的琵琶；有令人大笑的小品；也有優美瀟灑的舞蹈……其中我認為最搞笑最悲傷的.節目就是韓少波、趙勇清、趙宇陽的小品和王子赫的鋼琴《天空之城》了。在小品中趙宇陽、趙勇清為是老師，而韓少波則是個“杠精”學生，“老師”問一個問題，“學生”的回答就可以使老師被氣死，不過這也符合學生的搞怪風格，之后老師相互扶著下了場，教室中哄堂大笑的聲音那才震耳欲聾。

　　王子赫的《天空之城》十分悲傷，王子赫彈奏的時候沒有一點聲音，甚至連吃東西的聲音都沒有了。而王子赫的指法的嫻熟和對聲音的把握都讓我們更加吃驚。

　　一個個節目接踵而來，一陣陣大笑傳出教室，我們都十分盡興。

　　聯歡會結束時，彭浩淵將他定制的雙層大蛋糕拿了出來，大家都興奮擠著搶蛋糕，最后一人拿了一塊吃的津津有味。

　　這次聯歡會我們都特別高興。

元旦的作文篇2

　　上個周六，我們學校迎來了一年一度的元旦聯歡會活動，這也是我們六年級最后一次在學校的元旦聯歡會，為了不在小學生涯中留下遺憾，所以，我也精心準備了節目在聯歡會上大顯身手。

　　我來到學校時，已經有許多同學都已經到校了，我們互相聊了聊，過了一會兒，元旦聯歡會正式開始了，“舞臺”上的節目真是豐富多彩，個人表演有樂器、唱歌、跳舞等，互動節目有游戲、猜謎語等。聯歡會的氣氛異常活躍，同學們玩的都興高采烈。令我印象最深的.就是由兩位同學主持的“誰是臥底”游戲。這個游戲是“快樂大本營”這個節目創造的游戲。游戲規則是上場六個人中，有一人拿到的詞語與其余人拿的不同，這個人就是臥底，每個人都要描述自己手里的詞語，我們要指向描述的最模糊的人，找出臥底時游戲結束，找不出時臥底勝利。游戲開始了，我手里拿到的是“貓咪”。每個人描述完后我們都指向一位同學，同時臥底被找到，游戲結束。終于到了我的節目了，我的節目是吉他獨奏，我彈的是《獻給愛麗絲》，這首曲子是很早以前就學過的，所以彈起來還是非常流暢的，優美的旋律從琴中傳出來，偶爾有些小失誤，但還算是順利。在聯歡會的最后，我又彈了一曲剛學的一段指彈吉他來結束了那天的活動，節奏明快優美的琴聲送走了我們最后的元旦聯歡會，帶來了新的一年。

　　這次聯歡會給予我們一段快樂的時光，也是我們小學階段最后一次元旦聯歡會了，我永遠都不會忘記的。

元旦的作文篇3

　　我們班計劃元旦那天搞一個活動，活動的名字叫“廚藝大比拼”，元旦作文400字。

　　元旦這天，有幾個家長早早的來到教室，把桌子放在中間，椅子放在四周，桌子上貼上同學們的名字，如果家長來了，要把飯菜放在自己孩子名字的旁邊。教師被家長們布置得像大舞臺。

　　這時家長們也陸陸續續來到教室，手里捧著香噴噴的飯菜，按順序放在桌子上。

　　活動開始了，我們四個小主持人上臺念主持詞，下臺后我們把包著的飯菜打開，這是我們大家眼前一亮，各種花樣的飯菜展現在我們的眼前。有壽司、水果沙拉、水果串、水晶湯、還有小甜點。

　　要說好吃好看就數許金銘的媽媽和田？子的媽媽帶來的`美食，許金銘帶來的是蝦，蝦的身上沾滿了玉米粒，看上去就像一條條金魚，我真不忍心吃掉它們。當田？子的媽媽把她帶來的大蛋糕打開時，教室里發出了一陣驚嘆的聲音，蛋糕上是許多小西紅柿和獼猴桃片，周圍是美麗的橘子瓣，五顏六色的水果組在一起，美麗極了，美好的時光總是過得很快。

　　活動快結束的時候，我們幾個孩子都表達了自己的想法，我們很感謝家長們為了這次的活動付出的辛苦，謝謝所有的家長為我們做的這一切……

元旦的作文篇4

　　20xx年12月31日是學校開元旦慶祝會的日子，興高采烈地來到學校。

　　走進教室，印入我眼簾的是電視機上和燈管上都掛著色彩繽紛的.彩帶，窗戶上貼著五顏六色的氣球。學校操場上也掛著彩帶、插著彩旗…… 慶祝會開始了，是的數學老師打扮成圣誕老人模樣走上講臺給飛幸運紙飛機，然后是苗苗隊的小同學加入少先隊的儀式，最后是肯德基形象代言人奇奇帶著全校同學跳韻律操，同學們都喜笑顏開。游園活動開始了，我來到二年級一班參加“貼鼻子”的游戲，我看見同學貼到上，同學貼到了耳朵上，還同學貼到了墻上，逗得旁邊的同學們哈哈大笑。輪到我了，老師先用布蒙住我的眼睛，再把我轉了幾圈，轉得我暈頭轉向，分東西南北，我小心翼翼地走上講臺，心想，：“要是貼錯了，同學們會嘲笑我的，算了，不管三七二十一，硬著頭皮，貼吧！”我剛一貼上，只聽身后傳來一陣熱烈的掌聲，我趕緊一看，位置剛剛好，不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。

　　游園活動結束了，我玩得興，也很難忘，這次活動給我的童年增添了無盡的快樂。