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元宵節(jié)作文400字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的元宵節(jié)作文400字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
元宵節(jié)作文400字 篇1
這天是正月十五，皓月當(dāng)空，銀光灑滿大地。我們吃個晚飯，就和爸爸媽媽一齊，到印臺山下東正街的天橋上觀看禮花。啊！好熱鬧呀！人們穿著節(jié)日的盛裝，臉上洋溢著愉快的笑容，興高采烈地聚到那里。
“多漂亮啊呀！”才放出幾束煙花，我就已經(jīng)陶醉在這迷人的夜色中。忽然聽到幾聲巨響，天空中出現(xiàn)幾個亮點，緊之后無數(shù)條“小蝌蚪“一齊飛向天空。過了一會兒，又是一聲巨響，又一個亮點出現(xiàn)了，“啪”的一聲，開出許多黃色的小花，漸漸地變成了綠色、慢慢地又變成了紫色，真是美極了。像太陽一樣絢麗多彩的禮花，有的像孔雀開屏，有的像鐵樹開花；有的像蘑菇。。。。繽紛的禮花一次又一次劃破寧靜地夜空，最后放出了一個大紅色的禮花，頓時天空猶如白晝，煙火星星點點地散落下來，好像一顆顆閃亮的'星星，慢慢地變成一個個長長的小燈籠，又美麗又可愛。人們歡呼起來了，大家都不由自主地伸手去接，我也情不自禁地說：“到我那里吧，落在我的手中，多么美麗的禮花，讓我應(yīng)接不暇，一個多小時過去了，人們和我一樣久久不愿離去。
回到家中，我還陶醉在里面，那些燦爛的景象，一向在我眼前浮現(xiàn)，我衷心地祝愿我們的祖國繁榮昌盛，我們的生活像禮花一樣更加絢麗多彩。
愉快的笑容興高采烈地聚到那里。
元宵節(jié)作文400字 篇2
一年一度的元宵節(jié)又到了，家家戶戶都開心地忙碌著。他們都在忙什么呢？哦！原來是在包餃子、餛飩……于是，我們?nèi)胰艘残袆悠饋砹耍黄鸢溩印?/p>
首先，媽媽買來了一袋面粉，一股腦兒地把它們倒進(jìn)了一個盆子里，然后拿來一杯水，均勻地倒在面粉上，再把它們?nèi)喑蓤F(tuán)。過了一會兒，她揉好了，奶奶摸了摸面團(tuán)，點點頭，笑著說：“可以了！”接著，媽媽又把面團(tuán)揉成長長的圓柱體狀的一條，她又用刀把條切成一小段一小段，再用手把它們壓扁，用棒子把它們搟成薄薄的面皮。這時，只見奶奶拿起一張面皮，放在手心里，再用筷子夾起一塊肉餡兒攤在面皮上，就這樣，一個個像月牙似的水餃產(chǎn)生了。最后，只剩下蒸煮了，奶奶輕輕地把一個個晶瑩剔透的水餃放入沸騰的水中，蓋上鍋蓋。這時，饞得直流口水的我，只能靜靜地等待著。我不由地感嘆道：“哎！等待是多么漫長啊！”
終于，可以開鍋了。只見奶奶拿起鍋蓋，那一個個白胖胖的水餃上下翻滾，看得我再也控制不住我的口水，哎！滴答滴答地往下流。此時的.我大叫：“奶奶，水餃好了沒有啊？”
奶奶看著我的饞樣，笑著說：“小饞貓，還不能吃呢！”又過了好一會兒，屋子里熱氣騰騰，這時，奶奶說：“小饞貓，水餃好了，好吃了！”
奶奶的話音未落，我就迫不及待地拿起筷子，狼吞虎咽的大吃起來。
就這樣不知不覺，我們過完了這一天。這就是我今年的元宵節(jié)，它讓我體會到：開心的時光總是那么地短暫！
元宵節(jié)作文400字 篇3
今天是元宵節(jié)，是允許放鞭炮的最后一天，吃完晚飯后，我約著樓下的小朋友出去放煙花。
一到樓下，就在十九中門口看見許多許多大大小小的煙花堆在那兒，很多大人也興高采烈的圍著，心里想：今天可以放個夠、玩?zhèn)�痛快了！
心里正想著，突然“轟”的一聲，把我嚇了一大跳！抬頭一看，一個和天上飛的小老鼠似的亮點在我的頭頂上轉(zhuǎn)著往上竄，然后炸開一個大的煙花，五顏六色的，我高興地喊：“哇！好大好美的一個花呀！”
我看到旁邊有一個象電視機(jī)那么大的箱子，就問媽媽：“那個箱子里到底有多少個花呀？”媽媽說：“你自己數(shù)數(shù)呀！”我跑過去數(shù)了數(shù)，一共有四五十個呢！一個叔叔說：“來，咱們把這個最大的放了！”我們都退到后邊，叔叔點燃了引響線，“啪”“啪”，一個個花蛋打到空中，又一個個炸開，紅的、綠的、藍(lán)的'，還有銀色的、金色的，象五彩繽紛的小星星落了下來，真美啊！
天上的煙花一個接著一個，我心里想：為什么每次都是大人放呢，我們小孩兒自己放自己的吧！于是，我們就拿出我們自己的小煙花，放了起來。我們先放的是我的電光花，我和我的兩個好朋友一人兩根，我們找了個大人，幫我們點上，電光花開始噴花了，亮閃閃的，象銀色的小星星一樣跳躍著，太美了！我們又放了一些蝴蝶花、七連珠等小煙花，一個比一個更美麗！
今天我們玩的真高興啊！
元宵節(jié)作文400字 篇4
今天，我們班舉行了猜燈謎活動。
下午，我來到三樓會議室，一進(jìn)門，我就驚呆了：屋里面掛著各式各樣的花燈，都是同學(xué)們親手做的，同學(xué)們的手都那么巧，做出來的花燈都那么精致，那么好看，肯定費了不少功夫，才能看到這么 美輪美奐的花燈。我仿佛來到了另一個世界，美麗的花燈把我包圍其中，每個花燈都有自己獨特和美麗的地方，例如：這個花燈是圓的，上面有條條彩紋；那個花燈是方的，上面有一塊塊彩色斑點，每 個都那么引人入勝。
我走近一個花燈，它應(yīng)是花燈中最大的一個了，這是一個圓球狀的花燈，但它的表面是用許多一次性紙杯圍城的，被子中按順序放了不同顏色的小氣球，給整個花燈增添了不少色彩，我再仔細(xì)一看， 這個花燈里面是一個透明的大圓球在球上粘了許多小杯子，這讓花燈更加獨特，富有個性，非常引人注目，做這個花燈的同學(xué)真是心靈手巧。真是一件擁有藝術(shù)魅力的精美工藝品！
我轉(zhuǎn)身又被另一個別樣花燈所吸引，這個花燈和剛才那個完全不一樣，那個是圓的，這個是方的`，而且是象征喜慶的火紅色，下面還掛著幾個粽子形狀的小紙包，墜下來，像真粽子一般，這個花燈也 是一件匠心獨運的工藝品。
來不及一一欣賞這些花燈，猜燈謎就開始了，每個漂亮的花燈里面都藏著一個有趣的謎語，我們猜的都很投入。
這次賞花燈、猜燈謎豐富了我們的課余生活，使我們動手動腦能力得到了鍛煉，同時也增長了知識。
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