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清明節作文五年級

時間:2024-05-07 07:39:49 清明節 我要投稿

清明節作文五年級

  無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的清明節作文五年級,歡迎大家分享。

清明節作文五年級

清明節作文五年級1

  今天是4月3日,是清明前兩天。我們全家人在大伯家吃午飯。吃好,我們就拿上祭品向爺爺的墳墓走去。

  來到墳前,大伯和爸爸看了看墳的四周。他們看到有一些地方有一些雜草和垃圾。他們就把雜草拔掉,垃圾撿起來扔到旁邊的地里。我的奶奶從袋子里拿出彩帶。姑姑急忙拿過彩帶在墳上繞了起來。爸爸和大伯立刻走過去幫忙。大伯拿住彩帶的一頭,爸爸拿住另一頭,在墓碑上系住了再用膠帶粘了起來。我的奶奶又拿出了一團沒有展開的彩帶。她用力抖了一抖,一層層的彩帶掉了下來。我的奶奶親自把這條彩帶繞在了墳上。姐姐看到袋子里面還有一條彩帶,就把它打開掛在碑上。

  彩帶掛好了,我的奶奶把供品中的魚、豆腐干、酒等東西放在墓前。大伯和爸爸從蛇皮袋拿出紙元寶倒在地上。爸爸從嘴上拿下香煙,點著了一只元寶,丟在元寶堆上。頓時,一團烈火燃燒起來。一下子,這堆元寶就全部燒光了。緊接著,大伯拿出鞭炮,用香煙點燃。他把鞭炮往空中扔。鞭炮在空中“啪”的.一聲,爆炸了。我嚇得趕緊把耳朵堵上。哥哥卻覺得好玩,他走到大伯身邊說:“大伯,讓我也來放,行不行?”大伯給了他幾個。哥哥拿起一個往香煙火上碰。等到鞭炮的引線紅了,他也往空中扔。就這樣,哥哥和大伯兩個人你一個我一個地放著鞭炮。鞭炮放完以后,我們就向爺爺的墳拜了拜,都希望爺爺的在天之靈能夠保佑我們。

清明節作文五年級2

  一年一度的清明節又到來了,十字路口出現了行人們開始為自己已逝去的親人燒紙錢。但是,我認為我們應該換一種方式去祭奠我們逝去的親人——用鮮花代替紙錢;用燒香代替炮竹。之所以我這麼說是因為燃燒東西時會產生二氧化碳,這在無形之中對環境又造成一次傷害。我家今年的'祭祀活動就進行了一次“改革”。

  清早一起床我們帶著媽媽準備的鮮花去祭奠我敬愛的爺爺。一路上,我看到許多像我爸爸一樣身處異鄉工作的叔叔、阿姨們,都會來祭奠自己的親人。經過一段時間的跋涉,我們終于來到了爺爺的墳前。看著爺爺的墳頭,我想起了與爺爺相處的一幅幅畫面,我的眼睛慢慢的濕潤了,眼淚在眼眶里打轉,我強忍著不讓它流下來。我想爺爺也不希望我流眼淚吧,大家也不希望我掉眼淚吧。吃過午飯后,我們從老家往回走。一路上我看到許多行人都愁眉苦臉的,好像一個個被霜打了的茄子一樣,哀思綿綿。我想這就是唐代詩人杜牧那句“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。”所要表達的意思吧。

  在這個悲傷的節日里,整個城市都顯示出一個悲傷的情形。

清明節作文五年級3

  20xx年的清明節的前一天,我和爸爸、媽媽一家三口坐火車和汽車來到了爸爸的家鄉——湖南的一個小山村。

  車快到爸爸的家鄉時,我就從車窗由里往外看,看到了爸爸家鄉的美麗景色,有山,有河,山青水秀,感覺真美,遠處還不停傳來布谷鳥的叫聲,我心里頓時高興極了。車到了,我們一下車,爺爺、奶奶就滿臉笑容,非常熱情和激動地接待我們,奶奶摸著我的頭用當地口音笑著說:八年沒見,羅煜都長這么高了,長這么大了,哈哈!我當時聽得半懂不懂,但心里美滋滋的,我還是第一次來爸爸的家鄉,還是第一次看到從來沒見過面的'爺爺、奶奶。聽爸爸說,爺爺、奶奶只在我過1周歲生日的時候才到城里來看過我,那時我根本不懂事,我現在來到這里,感覺這里就是我經常夢見的地方——山美,水美,人更美的好地方。

  第二天是清明節,全家吃過早飯后,就要準備上山去掃墓了,一個家族的人都到齊了,我看到了許多和我差不多大的堂兄弟和堂姐妹,我高興極了,堂兄弟和堂姐妹們先用當地口音和我交流,使我聽得半懂不懂,后來他們就用不太標準的普通話和我交流了,聽到他們講的普通話,我既感到好笑又感到很親切,好笑的是他們講的普通話發音不準,聽起來挺生硬的,有的像繞口令一樣,有的像外國人講中國話一樣,挺好玩的,親切的是他們都很淳樸和友好,確實像久別重逢的親人一樣。

清明節作文五年級4

  清明是我國的二十四節氣之一。由于二十四節氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化,所以古代勞動人民用它安排農事活動,我國傳統的清明節大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時節,故有“清明前后,種瓜種豆”。“植樹造林,莫過清明”的農諺。

  清明節是我國傳統節日,也是最重要的祭祀節日,是祭祖和掃墓的.日子。掃墓俗稱上墳,祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數民族大多都是在清明節掃墓。按照舊的習俗,掃墓時,人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,將食物供祭在親人墓前,再將紙錢焚化,為墳墓培上新土,折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,然后叩頭行禮祭拜,最后吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩《清明》:“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”寫出了清明節的特殊氣氛。

  清明節,又叫踏青節,按陽歷來說,它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時節,也正是人們春游(古代叫踏青)的好時候,所以古人有清明踏青,并開展一系列體育活動的習俗。

清明節作文五年級5

  春秋時期,晉公子重耳為逃避迫害而流亡國外,流亡途中,在一處渺無人煙的地方,又累又餓,再也無力站起來。隨臣找了半天也找不到一點吃的,正在大家萬分焦急的,隨臣介子推走到僻靜處,從自己的大腿上割下了一塊肉,煮了一碗肉湯讓公子喝了,重耳漸漸恢復了精神,當重耳發現肉是介子推自己腿割下時,流下了眼淚。

  十九年后,重耳作了國君,也就是歷史上的晉文公。即位后文公重重賞了當初伴隨他流亡的功臣,唯獨忘了介子推。很多人為介子推鳴不平,勸他面君討賞,然而介子推最鄙視那些爭功討賞的.人。他打好行裝,同悄悄的到綿山隱居去了。

  晉文公聽說后,羞愧莫及,親自帶人去請介子推,然而介子推已離家去了綿山。綿山山高路險,樹木茂密,找尋兩個人談何容易,有人獻計,從三面火燒綿山,逼出介子推。大火燒遍綿山,卻沒見介子推的身影,火熄后,人們才發現背著老母親的介子推已坐在一棵老柳樹下死了。晉文公見狀,慟哭。裝殮之時,從樹洞里發現一遺書,上寫道:“割肉奉君盡丹心,但愿主公常清明。為紀念介子推,晉文公下令將這一天定為寒食節。

  第二年晉文公率眾臣登山祭奠,發現老柳樹死而復活。便賜老柳樹為”清明柳“,并曉諭天下,把寒食節的后一天定為清明節。

清明節作文五年級6

  清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。

  清明節,讓人緬懷先輩,令人留戀,令人悲嘆,令人振奮,這里面蘊含了許多的先輩們的事跡,當他們入土為安之時,自己的故事就告終了,剩下的,就只有讓人懷念了!

  據我所知,4月5日是我國傳統的清明節,大約始于周代,已有二千五百多年的`歷史,清明最開始是一個很重要的節氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時節,故有“清明前后,種瓜種豆”,“植樹造林,莫過清明”的農諺。可清明節還有一個習俗,清明之日不動煙火,只吃涼的食品。

  清明節,又被稱為掃墳節,鬼節,冥節,與七月十五中元節及十月十五下元節合稱三冥節,都與祭祀鬼神有關。

  如果按照舊的清明習俗,在掃墓時,人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,將食物供祭在親人墳前,再將紙錢焚化,為墳墓培上新土,折幾枝嫩的新枝插在枝上,然后叩頭行禮祭拜,最后吃掉酒食回家。

  “聽風聽雨”當然是指唐代詩人杜牧的詩《清明》:“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”杜牧這首詩寫出了清明節的特殊氣氛。

  又一年清明節,你在緬懷著誰?

清明節作文五年級7

  今天是清明節,讓我想起了這句古詩“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂”,引起了我內心的愁悵,我仿佛看到了這凄凄慘慘、令人斷腸的情景。清明這一天是一個讓人悲傷的日子,一個讓人思念的時刻。

  今年的清明節,我跟爸爸媽媽早早的就開車出發,在經過南山路的時候車就排起了長龍,交通也堵塞了,這樣停停開開,過了好久我們才到了中村的山角下。爺爺奶奶已經在等我們了。

  來到墳頭,只見周圍到處長滿雜草,爸爸和爺爺就一人拿一把鐮到,鏟去雜草。奶奶便拿出祭品,擺在墓前。我一看都是阿太最喜歡吃的菜,有紅燒帶魚,油悶蝦,豆腐干,春筍,草莓還有酒。爺爺往杯子里倒了滿滿的`三杯酒說:“媽媽今天大家都在,高興你就多喝點,喝醉也沒關系!”我正看的入神媽媽將一束白菊塞到我手上,說這是送給阿太的,你去放好。讓阿太保佑你好好學習,天天向上。不過我知道,靠祖先保佑是不可能的,要通過自己的努力才行。做完這些后,我們一行人就往回走,站在山上往下望,田里的地里泛著新綠,東一片麥田,西一片的油菜花,霎是好看。

  清明節掃墓祭祖,我學到了許多人情常識,并且還知道了祭祀是中華民族傳統禮儀之一。

清明節作文五年級8

  今天是清明節,我們帶上了祭品和香,去老家上墳。

  這天可真熱呀!還沒走了多少路,我就大汗淋漓了。這可是下雷雨的前兆啊!望著天空,我們的心里總有些隱隱不安。到了山腳,我們把雨傘交給了爺爺和奶奶,讓他們代表去上墳,其他人先回家去做家務。事實證明,我們的預測是正確的。我們剛到家門口,頓時電閃雷鳴,天色立刻暗了下來,一道道白光劃過天空,大雨傾盆而下。突然,外面傳來了“呯”的一聲,隨即聲音越來越集中,我定睛一看,真是又驚又喜,“啊!是冰雹!”

  冰雹是一種自然現象,它是一種固態降水,對農作物、牲畜和房屋都有著巨大的危害。它是由水蒸汽上升,在云層中遇到了強烈冷暖氣流的對流現象,結成冰粒,在對流中來回流動,結合更多粒子,直到氣壓和上升氣流都托不住時落到大地形成的。

  冰雹越下越大,我們突然想起:爺爺和奶奶還在山上呀!爸爸以迅雷不及掩耳之勢,抓起車鑰匙,開車向遠處奔去。反正我們這三個小孩沒事干,去抓些冰雹玩玩。我們拿著雨傘不時沖進雨、雹的天地里,撿起這些亮晶晶的'冰之精靈,涼滋滋的,的直徑有4厘米左右呢!這時,爺爺奶奶回來了,我們忐忑不安的心如釋重負。

  外面的冰雹依舊敲打著大地,而屋里卻像火爐一樣溫暖無比。

清明節作文五年級9

  清明的習俗, 掃墓前, 都要做一種糕點——艾糕。 今天, 我們開臺了做艾糕、艾餃這些綠色點心。

  我們先準備好咸的餡、甜的餡、米粉、印模等西。 這時爺爺開始煮艾草了, 爺爺一邊煮, 一邊攪拌, 當艾變得有點糊了的時候, 爺爺把艾草撈到裝有米粉的盆子里。起先,爺爺用筷子開始攪拌綠綠的艾草和白白的.米粉,后來,爺爺干脆用手攪拌。看著粉和艾草漸漸的溶和在一起,面團變得越來越細膩。我好奇的問爺爺:“如果粉加多了,怎么辦?如果艾草多了怎么辦?如果水多了又怎么辦呢?” 爺爺說:“如果粉多了就加一點艾汁, 如果艾多了就加一點米粉, 如果水多了就加一點米粉……” 我們正說著,爺爺已經揉好了面團, 我看著這團綠油油的面團, 偷偷摸了一下,軟軟的、熱熱的, 我又聞了一下, 一陣艾草的清香撲鼻而來, 我用力地吸著鼻子, 當時,我真想把所有香氣都吸光呀!

  接著我們開始了分工合作做艾餃和艾糕。 爺爺搟艾餃皮, 奶奶放餡,母親折艾餃的花邊(這可是最難的部分哦!),父親放艾餃, 舅媽做圓團, 我做艾糕, 我先把圓團放進模子里, 然后用力一按, 拿到舅舅那兒, 舅舅用棒子在模具上啪啪兩敲, 一塊塊漂亮的艾糕就從模具里跳了出來。

  在嘻嘻哈哈中, 一盆盆艾糕出爐了, 哇, 真好看呀!

清明節作文五年級10

  對于清明節,世人或許都認為他是悲傷的代名詞,可是,我對他有著不一樣的感受。

  的確,清明節充滿著悲傷的氛圍,想起了太多早已粉塵的回憶,早已被深埋在心底的回憶,視乎這一切都只能用眼淚來宣泄。或許也因此,成了人類眼中清明的最深的回憶。

  但淚往往有著不同的解釋,可往往人類認為清明誒是由無名的悲傷和蕭瑟灌注而成的。也許他們是對的,清明之類是悲傷的。但室,回憶過往的痛苦,回憶對于現在的我們又有什么意義,倒不如好好想想自己為什么而存在,好好想想對未來的勾畫。

  清明不應是對王室的`追憶而是對未來的展望。試想假如人類一味的沉浸在對往事的追悔,無奈,自責,哪么世上又有幾人能抓住現在的事光,展望美好的未來。那么世界將會變成一片哀傷之地。假如清明只是一個工人宣泄的機會,那么我便是贊同。清明節的祭祖我看慣了一大對人大哭一場,可又有幾人是有感而發那?

  如今這個社會充滿著欺騙,使我不得不懷疑。類還能表達自身的情感嗎?一幕幕電視劇,感人的情節卻再也不能讓我淚流滿面。人人清明流淚,究竟為了什么?

  現在早已沒了“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂”,究竟是我太過敏感,還是人類的感情早已麻木。路上叫賣聲依舊,游人笑語不絕。

  人類似乎麻木了,沒有感情的宣泄,沒有對過往的追回,更沒有對未來的展望了。

清明節作文五年級11

  “清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。”這兩句描寫清明節的詩,總讓我們隱隱感覺到清明節是一個既悲傷又可怕的節日!其實,清明節一點也不可怕,只要我給你講一個古代的傳說,你就知道了。

  傳說,春秋戰國時期,晉國有一位公子叫重耳,他被流放到了外國。那時,因為糧食都被重耳和他的隨從吃光了,所以他們非常餓。有一次,重耳差不多快要餓死了,在緊急時刻,有一個名叫介子推的隨從,拿出一把小刀,在自己的大腿上割下了一塊肉,熬成了湯,喂給了重耳喝。

  后來,重耳慢慢恢復了體力,他們就繼續趕路。1年、2年、3年……19年過后,他們千辛萬苦回到了晉國。此時的重耳已經是一個身強力壯的男子漢了,他已經從公子的位置變成了晉文公。

  自從他當了晉文公后,他就漸漸忘了忠心的.介子推,介子推覺得非常傷心。所以,他就背著他的母親,跋山涉水來到了綿山。

  后來,晉文公發現介子推不在了,就讓大臣們去找他。他們找到了綿山,要在這么大的綿山找到介子推并不容易,他們就想到了一個辦法:放火燒山,逼出介子推。等火熄滅后,他們在一棵燒焦了的柳樹下面發現了介子推的尸體。

  介子推臨死前留下了一張紙條,希望晉文公做一代清明的君主,這就是清明節的來歷!

清明節作文五年級12

  “清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。”每年的這個節氣,我們都會在心里默默地吟誦這首唐代詩人杜牧的詩句,來表達我們對先人的思念之情。

  一大早我和爸爸媽媽懷著感恩的心去掃墓,一路上風景真是美不勝收,春姑娘悄悄的來到我們身邊,讓大自然變得更美。看,金色的油菜花粉色的桃花潔白的梨花都張開了笑臉,柳樹姑娘將它碧綠的小辮探進了清清的小河里。春姑娘輕輕地吹,小草慢慢地醒。百花齊放萬物復蘇,好一幅美麗的景象。

  景象雖美,可我們卻是懷著沉重的心情去給太爺爺太奶奶掃墓,此時的天空一下子失去了往日的光彩,挺拔的'大樹仿佛失去了翠綠色,這一段時間,時光仿佛停住了,大地萬物都沉默著,不知不覺我們已來到太爺爺太奶奶的墓前,擺好供品,點上蠟燭,默哀三分鐘,燒上好多的紙錢,借此表達我們對親人的思念和祝福。并在心里默默地為他們祈禱,祝福他們在天堂的那邊能夠和我們一樣幸福和快樂的生活著。接著我和媽媽清除了墓邊的雜草,擺上了美麗的鮮花,墓地頓時煥然一新。

  在回家的路上我心里默默地想著,明年的今天,我們還會來看太爺爺太奶奶的。

清明節作文五年級13

  每家每戶都在準備青團,當然也不了我們家嘍!

  一大早,接到外婆的通知,早點過來幫忙包青團,當我們到了外婆家的時候,外公外婆早已準備好材料了。

  首先,我們把揉好的青面粉團,搓成一個個不大不小的小圓球,然后到了最關建的部份了,那就是“挖坑”,“坑”即不能太大,也不能太小,得大小適中。我照關外婆 的樣子,先用大拇指在面團的'中心,搓一個小洞,然后用食指和大拇指并用,一點一點兒地從上往下,把原先那個點兒大的洞越挖越大。“呀”我成功嘍!

  我興奮地叫到。當我把它遞給外婆裝餡時,外婆連連稱贊,讓我信心十足。爸爸也不甘示弱,耍起了他的絕技——東北二人轉。爸爸手拿兩個面團,開始用手指轉上幾圈,開始那個球還是慢慢 擴大,最后居然離開了爸爸的指尖,不偏不倚地落在了爸爸的掌心上而且完好無損,真叫人贊吧不已。

  最后,開始印花紋了,我自告奮勇地舉手,外婆簽應了。我把一個個胖乎乎的青團放入青團印中,用手摁一下,再用力往桌一敲,一個帶有花紋的青團,就立刻立在了桌子上,真叫人眼飯饞。

  就這樣,一個個青團就做好了,有甜的也有咸的。嘗了一口,那味道真讓人難以忘記。

清明節作文五年級14

  清明時節快到了。學校舉辦了一個活動。全體五年級師生。去烈士陵園掃墓。這可是一次不可多得的機會。

  下午,同學們都比往日來的更早一些。早早的就站好了隊伍,迫不及待的等待著出發。在一聲令下,我們可以出發了。一路上同學們說說笑笑的,大部分都再談論關于烈士陵園的事情。

  啊!終于到了,首先映入眼簾的是一個龐大的英雄紀念碑,上面刻著八個顯目的大字:革命烈士永垂不朽!隨著主持人高喊一聲:“第一項,獻花。”我們個個抬頭挺胸。看,遠處的`紀念碑上,站著我校的學生代表、像革命烈士獻花。我們學校好邀請了三位老革命烈士,王司令員為我們講話,田司長為我們宣誓。

  儀式結束了,我們從紀念碑左邊繞過去,參觀:安陽革命史紀念館。“在里面,我們看到了抗日時期:抗日戰爭爆發,安陽淪陷時的一些圖片和簡介。親手摸過以前前線指揮所工作人員用過的碗,八路軍用過的大刀,修建紅旗渠用過的工具……還了解到了市區革命烈士英明437人安陽市烈士陵園186人,不如說里面有馬魯、夏蕾、蘇增、王林玉、管紅亮、陳國慶、……最后。我又看到了著名烈士的詩抄書法作品精選、革命英雄紀念碑精選……

  隨著我們一聲聲背詩聲,快樂的一天結束了!

清明節作文五年級15

  “清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。”今天是一年一度的清明節,我們全家人一起去祭祀祖先,去掃墓。

  由于人車少,原計劃開車上山去的,后來只好改變計劃用步行去。長路漫漫,山路崎嶇。不過,我們不怕,而且還說說笑笑,空氣中回蕩著我們的歡聲笑語。我們在崎嶇狹窄的小路上奔跑著、嬉鬧著.....笑聲久久的在空氣中回蕩......經過一個多小時的`長途跋涉,我們終于到達目的地,我們拔野草,掃枯枝爛葉,一會兒,墓碑已經是一片凈土了。

  我們伸了伸直腰,放眼望去,發現前面不遠處有一片楊桃林,爸爸和伯伯倆都自告奮勇要去摘,我怕下農藥,便一而再再而三的組織他們可都沒有用,最后,他們摘了滿滿一袋楊桃,用水洗了洗,就歡天喜地地吃了起來,受過學校領導的高等教育,所有的孩子都沒有吃。隨后我們又去了另一個目的地掃墓,路上,大人們摘了還許多楊桃,嗨,大人們真是太貪心了。

  最后,我捉了一只小蟲,與他聊了一會天之后又放飛了,它的家是這座山,他是屬于這山、這樹、這水、這天、這美麗的大自然......我沒有那個權力去捉他,也不忍心使它痛苦、失去自由,更沒有權利去折磨他......

  清明節,一個令人歡喜輕松的節日。

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