去科技館作文[錦集6篇]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的去科技館作文6篇，歡迎大家分享。

去科技館作文 篇1

　　今天我們學校組織去科技館，同學們一路上都想象著科技館是什么樣子，激動得一刻也沒安靜過。

　　一到科技館，我就跑到美象科技的面前。我首先來到了汽車離合器的前方，上面有一排小字寫著：離合器就是汽車的.掛擋。只要將擋位換成一個“右”，離合片就會與飛輪慢慢地離開，使摩擦力減少，使汽車加速。我立刻踩下汽車離合器然，后又將汽車離合器的離合片松開，汽車輪果然加速了很多，我又讓離合器貼緊，汽車輪又慢了下來。

　　我看見了一大堆同學排著隊向一個球體里走去，我也跟了進去，一進去才知道這里面在放球型3D電影，我覺得沒意思，就出來啦。

　　我又走到了用光畫畫的游戲里，上面也寫著光折射原理：激光射在鏡子上，可以反射到另一個地方，多次反射就可以畫出圖形。我一次又一次地改正著方向。一次又一次的變化，最后畫出了一個美麗的五角星，我心想：科技還真神呀。

　　我和朋友們來到了球球飛的娛樂場。就是兩個人比賽用手搖，誰的球飛得高一點，誰就贏。我憋足了勁，一個勁地搖，可還是比對方的那個大胖子強不了多少，不到五秒鐘，他的球就飛得老高啦，看來自己以后還得是胖一點。

　　科技館可真好玩呀！

去科技館作文 篇2

　　“啊呀！”“哎呀！”科技館里的地震模擬平臺傳來恐怖的叫喊聲。看來科技新發明的“地震模擬平臺 ”威力可真大喲！剛剛那聲音，準是體驗地震的.人們的慘叫聲了！

　　我和媽媽也決定去體驗一番。我們興致勃勃地走向地震體驗臺，體驗馬上就要開始了，我想：天哪！這地震會不會震死我們呀？我不禁打了個寒戰。第一次體驗的是3。5級的地震。“地震” 開始了！“啊！My god——”體驗“地震”的人們傳來恐怖的叫聲。我環顧一下四周，地面不停顫抖，地面上桌子啦、水龍頭啦、衣柜啦甚至天花板都在啪啪啪響，發出啪啪啪地叫聲。接下來要體驗8級地震了！要知道，此級別可是好比唐山大地震呀！許多人都提心吊膽的。“地震”再次開始！“轟轟轟、轟轟轟、轟轟轟”整個體驗臺都在搖晃。蒼天啊！大地啊！原來八級這樣強烈呀！剛剛的3。5級就只能算是雞毛蒜皮而已啊！我趕緊蹲下來，緊緊地抓住桌子的一條腿。“地震”總算過去了，好險哪！

　　剛從“地震”中出來，有點被震得找不著北了。休息休息，恢復了一下精神。我們又去了噪聲體驗館，噪聲體驗館可好玩了。繞過橢圓形的小路，來到體驗屋內部，聲控音響開始說話告訴我們聲音的好處和壞處，最后讓我們對著話筒一起叫喊，看看分貝能達到什么程度。我們參觀的人一起“一、二、三——啊！！”喲！音量竟達到了116分貝！威力能刺穿耳膜了，真恐怖！從噪聲體驗館出來之后我們又去了臺風體驗館，也一樣好玩。

　　我們把科技館玩了個遍，玩的同時，我也增長了許多知識。比如：長期在噪聲高于90分貝的地方學習工作，會影響健康；臺風在10級以上最好不要出門，還要注意關好門窗……有趣的科技館！好玩的科技館！科技館讓我們玩中學習，在學習中玩！

去科技館作文 篇3

　　今天媽媽帶我去科技館玩,我高興極了.到了那里濟源市科技館這五個大字呈現在我的眼前,放眼一看四周宏偉的建筑大氣.美觀，圓形藍色的屋頂和一扇挨著一扇的窗戶。對面是市政府，圍繞著一座又一座的宏偉的建筑。

　　人真多啊！像一條長龍。兩點半了，門開了，我真恨不得讓時間變快，終于輪到我們了，媽媽把身份證給管理人員，我們拿了兩張票進了科技館的內部。

　　到了內部我看見了各式各樣的設備，我這玩玩，那玩玩。但是要數滅火的游戲和傾斜屋。

　　滅火游戲是這樣玩的.：一個屏幕噴出火來，我們趕緊噴水，但是火還是澆不滅所以經常出示“你失敗了”和“滅火時間到”。但是我們這些小小消防員還是不放棄，堅持滅火，終于把火澆滅了。進入了下一關更難了，但是我們還是不放棄，繼續滅這火，-這個游戲告訴我們水火無情，我們要小心用火。

　　傾斜小屋跟奇妙，在外面看只是一座平常的小屋，一進去房子就像塌了一樣，給人們一種要到的感覺。

　　三樓主要是電，我看見了一張桌子，我好奇的的把手放到上面，然后另一只手慢慢的搖動著柄。說時遲，那時快不由自主的把手縮了回去，原來那有電，手被麻了一下。這個游戲告訴我們要小心用電。

　　科技館還有很多展品，我就不一一介紹了，就等著你去觀察其中的奧秘了！今天我不但玩得很開心，而且知道了科學的奧秘。

去科技館作文 篇4

　　今天，我和爸爸一起去了科技館，在那里我們開心了一個上午，感受到科技知識給我們帶來了無窮的能量。

　　我們一走進科技館，就感到一種神秘的氣息向我襲來，我很新奇。第一個映入我眼球的是一臺留聲機和黑膠片、我以前只是在電視上看到過，今天真的能親眼看看了，留聲機猶如一個大喇叭，而黑膠片好似一個黑大餅，只是中間有一個小洞洞，這兩樣東西合在一起，打開開關竟然能播放出美妙的音樂，而且在當時是比較流行的。

　　突然，我的目光飛向了一個標語上面寫著“第一臺電子管計算機”的展板上，原來在1946年2月14日，一位叫埃尼阿克的科學家，在美國濱夕法尼亞誕生了世界上第一臺計算機。用了1。8萬支電子管（每15分鐘燒壞一支）……讓我十分吃驚，第一臺電子管計算機是多么的不耐用呀！我心里算了一下從1946年到1956年大約要造200臺，那電子管的數字真大呀！

　　接著，我們來到第二層，我一看二樓原來是科展中心，里面有許多展板，我很羨慕。聽爸爸說，這里做的每一件東西都來源于生活，我們生活中的許多東西會給人靈感，但必須要學會勤于思考，愛動腦。

　　從科技館出來，使我的視眼開闊。夏天的`太陽火辣辣的，把電瓶車的坐墊烤得好燙，我想何時我發明一種轉換器，在坐墊下安裝一塊太陽能板就好了，把熱能轉換成電能，這樣我們就能舒舒服服地坐在車上，而且車子又能及時的充上電。但愿在不久的將來能實現。

去科技館作文 篇5

　　國慶節放假的第二天，我和沈軒帆一起坐著媽媽開的車興致勃勃地到科技館玩。一進科技館，我們就看到一些圖片，原來是宣傳地震知識的。我和沈軒帆玩起了電腦，從里面懂得了不少地震知識呢。

　　接著，我們參觀一樓，我玩了三角鐵電子音樂，還用耳朵貼著玻璃管聽它發出的音樂，聲音從低到高，有的像蜜蜂拍動翅膀“嗡嗡嗡”，有的'像海浪拍打巖石“嘩嘩嘩”……我還體驗了聚音臺，原來聲 音里還有這么多的科學道理，真是太不可思議啦。最后，我們還欣賞了高壓放電，兩次是電閃雷鳴，怪嚇人的，我們都用手捂著耳朵；一次是一團火球慢慢地繞著柱子往上爬，爬到頂上就發出“啪啪啪 ”的響聲。

　　然后，我們去參觀二樓，我和沈軒帆做了小制作，是用木頭搭成戰斗機。

　　最后來到三樓，我們只玩了踩“汽球”，媽媽就叫我們去吃飯。我們兩個戀戀不舍地離開了科技館。今天玩得非常高興。

去科技館作文 篇6

　　今天是好朋友陳柯憶的生日，我被邀請參加了她的生日paty。來為她慶賀生日的同學還真不少，有江婭楠、黃礫瑤、李琪、白一帆……我們吃過飯以后來到了科技館游玩。

　　一進入科技館，我們就看到了不可計數的各種高科技的儀器，把我們看的眼花繚亂，簡直不知道從哪里開始看起，有聽話的小球，魚眼看世界，太空中的體驗，龍卷風的形成，雷電的力量……

　　最刺激的就是太空中的體驗，我坐在座位上，雖然身上系滿了安全帶，但是轉起來后仍然讓我頭暈眼花，嚇得我差點哭出來，看來我的膽子太小了，以后要多鍛煉一下自己的膽量啊！

　　最奇妙的是聽話的小球，只要按一下紅色的按鈕，裝小球的筒里就會有一股風把小球托的高高的，原來這是風的力量在起作用。

　　魚眼看世界讓我明白了原來魚是看不到前方的物體的，只能看到兩側的`物體。我說為什么每次我在前面逗我們家魚缸里的魚的時候，它們都無動于衷，而我走到側面給它們喂食物的時候，它們都爭先恐后地游過來搶食物吃。我還以為它們就知道吃呢，原來是它們的視覺在作怪。

　　我們在科技館流連忘返，一直到爸爸媽媽來接了，我們才戀戀不舍地離開了。

　　今天的科技館之游真是讓我大開眼界，受益匪淺啊！

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