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科技館的作文

時間:2025-04-26 08:41:00 晶敏 科技 我要投稿

科技館的作文(通用26篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的科技館的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

科技館的作文(通用26篇)

  科技館的作文 1

  10月5日我很早就起床了,因?yàn)榻裉煳乙刂菘萍拣^玩。我們到了平陽車站,上了車一會兒車就開了,大約過了一個小時左右,我們就到了溫州了。然后,我們乘出租車到科技館。

  到了科技館我們先到了一樓。一樓最有意思的就是“看得見摸不著”:明明看見里面有一個草莓,我怎么也摸不著,而且越摸它就越遠(yuǎn)。你知道是什么原因嗎?通過工作人員的介紹,我才知道原來里面有個凹面鏡,經(jīng)過光的反射原理才形成這種現(xiàn)象的。一樓里面還有一種動畫,里面有好多的小青蛙。本來小青蛙從我們這里看過去它們不會跳,可是一轉(zhuǎn)起來從一個個小窗口里看上去它們就會跳了。原來這是利用人的視覺暫留現(xiàn)象來實(shí)現(xiàn)的。接著,我們又去太空船里玩。太空船還挺好玩的,里面也有科學(xué)世界,而且還有能發(fā)電的東西。太空船玩完了以后,我們又去魔屋,魔屋走進(jìn)去的時候,人很暈,站立不穩(wěn),不由自主地想倒下去。原來人在這里失重的。我跑上去,腳就自動退了回來,差點(diǎn)就要撞到墻壁了,幸虧那里有把手,我把把手抓得緊緊的。魔屋真好玩,我進(jìn)去了一次又一次,最后媽媽把我叫出去了。

  三樓是最好玩的地方。一進(jìn)去,我就看到了一個好大的屏幕,我做了一個動作,馬上就出現(xiàn)在屏幕里了,好像拍電視一樣。第二個好玩的東西是電腦,那個電腦里有一種游戲,叫開車。可是玩電腦的'人真多呀,我連位置都等不到。雖然有一點(diǎn)小小的遺憾,但溫州科技館還是給我留下了難忘的印象。

  科技館的作文 2

  一個下著雨的早上,突然聽到了全班的歡呼聲。是要放假,還是要看電影?原來是要去上海科技館呀!我們背上書包,坐上車子,直奔科技館。

  我們來到了科技館,只見里面人山人海。這時我看到了一塊牌子,上面清楚地標(biāo)著科技館建筑由地下一層,地面四層。我們沿著動物世界來到了生物萬象。只見里面是木棧道,看起來如同爬山似的非常難走。走進(jìn)里面,我看到了許多“巨大”的昆蟲,也有許多昆蟲的標(biāo)本,聽到了蛇的聲音,讓我忐忑不安。接著,我們走到了索橋上,男生不停地?fù)u動它,女生卻不停地尖叫。我告訴你吧,生物萬象最好玩的就是“蝙蝠洞”了。走進(jìn)里面,你會看見許多的“蝙蝠”,更讓人害怕的就是它們的叫聲了,大家都嚇得直叫。

  我們乘著電梯來到了3樓的'人與健康館。里面可好玩了,我雖然只玩了一項(xiàng),但還是非常開心。我玩的是打拳擊,我和一個同學(xué)排著隊(duì),終于輪到我了,我使出全身力氣打。后來想了一個辦法,我一只手抓住袋子,往機(jī)器那兒打,最后打了99個,我高興得跳了起來。

  我們還去看了地殼探秘,智慧之光,探索之光……科技館可真有趣,下次我一定還要來!

  科技館的作文 3

  12月21日星期五,也是謠傳的世界末日.全校組織前往鳥巢旁邊的中國科技館進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。我每次到中國科技館路過那個巨大的球體時,總感覺里面好像裝了無數(shù)秘密,等待著人們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

  科技館分為“科學(xué)樂園”、“華夏之光”、“探索與發(fā)現(xiàn)”、“科技與生活”、“挑戰(zhàn)與未來”五大主題展廳,設(shè)有公共空間展示區(qū)和宇宙劇場、巨幕影院、動感影院、4D影院等四個特效影院,還設(shè)有實(shí)驗(yàn)室、教室、科普報(bào)告廳和多功能廳等輔助設(shè)施,并將開設(shè)數(shù)字科技館。我們徑直去了頂樓的展廳,從上往下參觀。

  位于第四層是挑戰(zhàn)與未來展廳,分為地球述說、能源世界、海洋開發(fā)、太空探索等七個展區(qū),共138件展項(xiàng)。第三層是科技與生活展廳,分為衣食之本,健康之路,居家之道,信息之橋,交通之便,機(jī)械之橋六個主題展區(qū),約300項(xiàng)展品。第二層是探索與發(fā)現(xiàn)主題展廳,分為A、B兩廳,共有166個展項(xiàng)、220件展品,分為宇宙之奇、物質(zhì)之妙、運(yùn)動之律、聲音之韻等八大展區(qū)。一層是華夏之光展廳,給人的第一印象是“自豪”。華夏之光展廳,是目前國內(nèi)唯一綜合介紹中國古代科學(xué)技術(shù)成就的展廳。展廳面積2300平方米,基本上所有的展品都能動、能玩、能演,讓展品有人互動性和趣味性。

  中國科技館就是中國五千年科技發(fā)展的一個縮影,有燦爛輝煌的古代文化,有令人嘆為觀止的現(xiàn)代科技,它代表了中國文化,也代表了千萬中國人對科技的熱愛與追求。

  結(jié)束了對中國科技館的參觀,坐在返校的車上,我依然神游在科技館,作為中國的新一代,我們更應(yīng)該加快學(xué)習(xí)科學(xué)知識,充實(shí)自己,將來能做出一點(diǎn)自己的貢獻(xiàn)。

  去年暑假,良哥和嫂子帶我去過中國科技館參觀。

  我們乘車來到中國科技館。科技館大極了,有許多新鮮有趣的最新發(fā)明我一進(jìn)門就被一個能說會道的機(jī)器人吸引住了。這個機(jī)器人聲音變化真多,有尖的,有粗的,有細(xì)的,真有趣。機(jī)器人開始表演了,首先表演的是當(dāng)樂隊(duì)指揮,它在上面指揮,下面還真有一支小機(jī)器人樂隊(duì),有的彈鋼琴,有的彈琵琶,還有的拉小提琴等等。各種各樣的`樂器,五花八門,表演起來也有模有樣。接著大機(jī)器人搖身一變,變成了一個才高八斗,學(xué)富五車的大博士,口里頭頭是道的開始了它的演講,比真的博士差不了多少呢,真是個多才多藝的機(jī)器人。

  我們又來到一個有大屏幕的房間,屏幕上顯示的是一個動畫足球場。我們進(jìn)來了。噫!屏幕上怎么又多出了三個人,我們進(jìn)來的正好三個人,太巧了吧!我一問哥哥才知道,每個人只要一進(jìn)來,大屏幕就會像鏡子一樣把你照下,而且還是動畫效果的哩!真好玩,我不停地亂動,做鬼臉,屏幕上那個小朋友總跟做一樣的動作。更讓我驚訝的是,屏幕上的足球到了屏幕上那個你面前時,你用腳一踢,屏幕上那個球就像被你踢了一腳似的,飛快的滾去。

  我們還參觀了許多有趣的新發(fā)明,比如會灌籃的機(jī)器人等。我們的科學(xué)真先進(jìn)!回想起來,那次游中國科技館是我旅游最快活的一次!

  科技館的作文 4

  3月19日下午第二節(jié),我們四(9)班、四(10)班全體同學(xué)上了一堂不一般的課——去市科技館上“感知聲音”這節(jié)科學(xué)課。

  聲音,生活中無處不在。可這極為普通的聲音,卻有著無窮的奧秘。這次來到科技館聲音區(qū),朱小雪老師引領(lǐng)我們大開眼界:首先是奇妙無比的'“激光琴”,耀眼的激光束投下一圈紅點(diǎn),用筆在長短不同的光束中揮了揮,竟然傳出了微弱的音樂聲,多么奇妙呀!隨即是“聚音亭”,在亭子里我們輕輕地叫了一聲“啊”,沒想到聲音被擴(kuò)大開來,十分嘹亮,非常有趣!然后是有形的“聲波”,在一個大鼓和幾根細(xì)線前,我們伸手輕輕地轉(zhuǎn)動大鼓,大鼓發(fā)出了一種低沉的聲音,在大鼓前面的那幾條細(xì)線竟然也扭曲起來,呈波浪形,“聲波”居然看得見!多么逼真呀!給我們印象最深的,非“空中音樂”莫屬。十來個玻璃管并成一排,長短各不相同。我們把耳朵湊近玻璃管口:“呼——呼——”,那是北風(fēng)呼嘯;“嘩——嘩——”,這是湖水翻波浪;“嗡——嗡——”,好像隧道穿梭……玻璃管的高低不同,發(fā)出的音樂也呈現(xiàn)不同風(fēng)格。多么神奇呀!

  來到科技館上課,跟在教室里就是不一樣。我們在玩中學(xué),在操作中探索聲音的奧秘。

  科技館的作文 5

  今年春節(jié),我終于來到了上海科技館。

  上海科技館是一個球形建筑和周圍高層建筑的結(jié)合體。有各種動物標(biāo)本“科技”知識,也有精彩好玩的高科技游戲,代表著世界科技的飛速發(fā)展。

  進(jìn)大門的時候,我第一次進(jìn)入‘生物大觀’。里面的動物標(biāo)本豐富多彩,包括北極熊、獅子、老虎、非洲象、短吻鱷、烏龜和綿羊.我一抬頭,就看到幾個巨大的蛇形機(jī)器人掛在我頭上,張開嘴好像要吃了你。后來,我去了“機(jī)器人館”。里面的機(jī)器人有神奇的力量。他們可以和我們一起畫畫、彈鋼琴、跳舞、下棋和射箭。真的讓我大開眼界。我最佩服的是“太空展廳”,里面有各種太空工具,比如俄羅斯的質(zhì)子火箭,中國的.長征火箭,還有一些高科技衛(wèi)星,比如創(chuàng)新一號,東方紅三號通信衛(wèi)星,還有可回收衛(wèi)星。此外,我還看到了一個非常大的太空南瓜和一套多功能宇航服。我眼花繚亂,大吃一驚。

  通過這次參觀上海科技館,我感受到了世界科技水平的變化。我相信在不久的將來,人們的生活會變得更好!

  科技館的作文 6

  8月21日,我和爸爸媽媽一起乘火車去參觀上海科技館。上海科技館可真是高大呀,它的外觀如同北京的鳥巢一般,我猜想:這里面有什么呀?到了科技館里面,“哇!”我大叫一聲,“這里可真壯觀呀,玩都玩不過來。”

  第一場館是個動物世界,有大象、熊貓、北極熊、小魚、大蟒蛇、金龜子、甲殼蟲等等的雕像,栩栩如生,惟妙惟肖,我一開始都以為是真的呢!第二場館里有許多植物,如水生植物等等。我最想看的就是仙人掌、仙人球,它們?nèi)缤题粯雍猛妗5谌龍鲳^是關(guān)于蜘蛛的,里面有許多蜘蛛的`標(biāo)本。圖片內(nèi)容有關(guān)于蜘蛛是怎么做網(wǎng)的,怎么繁殖的。還有,讓我們親自來確認(rèn)一下什么昆蟲撞上來了,撞到了哪根絲。第四個是機(jī)器人場館,有的機(jī)器人在工作、有的機(jī)器人在舞、有的機(jī)器人在射箭……

  最好玩的要數(shù)“運(yùn)小球”了,我只要輸入站點(diǎn)號,機(jī)器人就會把小球送到預(yù)定的地點(diǎn)。別人也可以用同樣的方法把小球送到我這個站點(diǎn),讓我有球發(fā)出去。這次旅行真快樂,希望還有這樣的旅行!

  科技館的作文 7

  8月3日上午,我和父母乘坐毛毛父親駕駛的汽車去了中國杭州低碳博物館。

  當(dāng)我們接近時,兩個女孩打電話說。當(dāng)我們到達(dá)目的地時,兩個女孩已經(jīng)站在門口了,我和毛一起打開門跑到了家門口。工作人員全部到齊后,孩子們手里拿著市民卡,家長們拿著門票走進(jìn)宏偉的博物館大廳。

  大廳里有一個機(jī)器人。它唱著低碳的歌,跳著一遍又一遍。再往右看,有一個鏡像迷宮。我進(jìn)去一看,到處都是鏡子,我連續(xù)打了好幾次頭。出來的時候已經(jīng)暈了。我們乘電梯到了二樓,因?yàn)闆]有什么好玩的.,二樓成了我們的休息區(qū)。我們讓父母在二樓休息,自己一個人跑到三樓。三樓展廳有一輛摩托車,講的是野外低碳,家里低碳,公共場所低碳。在一輛摩托車上看到這三個地方的低碳環(huán)保,印象深刻。然后他跑到四樓,機(jī)器人在那里打乒乓球。讓我知道機(jī)器人能做人們能做的事情。旁邊是巨幕劇院。我們想看的電影是《海洋游客》。到了劇場門口還沒到放電影的時間,我們就回二樓看書休息。

  電影時間終于到了,我們一陣風(fēng)似地跑到了四樓。走進(jìn)電影院,開始看電影。這部電影讓我知道了小鯨魚九個月的生活是怎樣的。看完電影,我們的度假團(tuán)隊(duì)成員回到一樓,拍了一張合影。

  這個團(tuán)隊(duì)活動真的很開心!

  科技館的作文 8

  上周和媽媽一起去了鄭州市科技館。到處都是人,排隊(duì)需要好久,建議提前一天預(yù)約會節(jié)省好多時間。首先看到的是一棟很漂亮的建筑。科技館于2000年4月29日開館,建筑面積8426平方米。主體建筑地上三層,地下一層,展廳分為十六個展區(qū),共有200余件展品,內(nèi)容涵蓋天地自然,聲學(xué),數(shù)學(xué),光學(xué),生命科學(xué)等26個門類的基礎(chǔ)學(xué)科及應(yīng)用技術(shù)學(xué)科。這些展品都具有較強(qiáng)的科學(xué)性,知識性,趣味性,藝術(shù)性和參與性。鄭州科學(xué)技術(shù)館被命名為‘全國青少年科技教育基地;全國科普教育基地;河南省級文明單位;’鄭州市十佳青少年教育活動基地;。展館一層;磁電展區(qū),二層;聲學(xué)展區(qū)【電腦天地,數(shù)學(xué)展區(qū),光學(xué)展區(qū)】三層;測試展區(qū),交通展區(qū),動手園區(qū),生命科學(xué)展區(qū)。我最感興趣的是魔幻球,一個玻璃球體,通過電源變換器,將12v低壓直流電轉(zhuǎn)變?yōu)楦邏焊哳l電壓加在點(diǎn)電板上。通電后,震落電路產(chǎn)生高頻電壓電場。產(chǎn)生神秘色彩,真像是一個魔法球,色彩絢麗,光芒四射。這里不僅有無窮無盡的知識還有更多樂趣,同學(xué)們快來吧,你一定會喜歡上這里的`。

  科技館的作文 9

  我們學(xué)校的科技館位于教學(xué)樓的南側(cè)。從教學(xué)樓上俯視,它的外形就像一只大恐龍,大恐龍前面的一塊石頭,便是科技館的大門。

  走進(jìn)大門,首先映入眼簾的是一條隧道。隧道通往地下,深處一團(tuán)漆黑,不知到底有多長。走進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)兩旁的石壁上有許多文字和圖片。仔細(xì)一看,才明白它們是一些有關(guān)地球演化過程的資料。我邊走邊看,仿佛真得穿越了時空隧道,來到了幾億年前的地球。

  穿過隧道,就來到了一個大廳。大廳里有許多展示臺,上面可以做各種各樣的實(shí)驗(yàn)。大廳的.右側(cè)還有一個“神秘小屋”。我懷著好奇的心情走了進(jìn)去。小屋是傾斜的,里面有個臺子,上面放著一個軌道。軌道也是傾斜的,旁邊還有一個鐵球。我拿起鐵球放在了軌道上,沒想到,鐵球竟然往上面滾去。我思索了一會兒,覺得應(yīng)該是因?yàn)樾∥輧A斜的角度太大的原因吧。

  出了“神秘小屋”,迎面而來的是一片森林。森林里有許多動物和植物。一條小溪彎彎曲曲地穿過森林,溪上還有一座小橋呢!這些人造動植物經(jīng)過科學(xué)技術(shù)的處理,個個變得栩栩如生,讓人好像真得進(jìn)入了動物世界和植物王國。

  如果你有機(jī)會,一定要來我們學(xué)校的科技館,這里有許多有趣、驚險(xiǎn)、奇妙的東西等著你去發(fā)現(xiàn)、去體驗(yàn)?zāi)?

  科技館的作文 10

  今天,馬老師說:“今天,我們要穿校服帶紅領(lǐng)巾參加活動,并且只有我們班和九班參加。”第二節(jié)課,老師讓我們排隊(duì)去參加活動,這讓我迷惑到底是什么活動呢?到了樓下,九班早已經(jīng)在樓下等著我們了。過了一會,九班的周老師對我們說:“一會到了,一定不能大聲喧嘩!我們一會去參加科技館,全校只抽到我們兩個班,所以我們應(yīng)該感到榮幸!”

  寒風(fēng)刺骨的吹著我們,但是我一點(diǎn)也不覺得冷。我們進(jìn)入科技館,咦!這不是我們學(xué)校的.風(fēng)雨操場嗎?噢,原來的這是流動科技館,正好流到了我們學(xué)校。一開始,我們參觀的是機(jī)器人小優(yōu)的表演,小優(yōu)它能聽懂我們說的話,只要我們說讓它跳舞它就跳舞,讓它唱歌它就唱歌,讓它背古詩它就背古詩,讓它做操它就做操……活潑靈動,多才多藝。

  參觀完小優(yōu)后,參觀自行車展示。只要你一上車前面就會有一個大屏幕,你一騎自行車大屏幕上面就會有個自行車,那個自行車就會往前走。玩完這個我就開始玩一個會產(chǎn)生電的機(jī)器,在眾多機(jī)器中我最喜歡玩的是立體游戲眼鏡,你只要一戴上那個眼睛,你就會看到自己的森林里漫步……

  這次參觀讓我大開眼界,讓我留連忘返,讓我對科技充滿好奇……

  科技館的作文 11

  周末媽媽帶著我去參觀了“小記者活動基地”之一-----蕪湖科技館。

  到了科技館,首先映入眼簾的是科技館雄偉的大樓,大樓像一艘巨大的船,樓前還有一個噴泉。科技館占地面積20010平方米,除地上四層外,還有一層地下建筑,總高度為36米。

  進(jìn)入科技館,一樓的展廳是“時代輝煌”。有“奇瑞汽車”還有“漫游長江”等。在“漫游長江”我們坐上了模擬的輪船上,體驗(yàn)在船上的感覺。輪船前方有個大屏幕,通過屏幕能看見長江的風(fēng)景,我們在這里也走進(jìn)了長江,領(lǐng)略長江的秀麗風(fēng)景。接著我們又去了“時光隧道”。走進(jìn)去仿佛真的隨著時光的`隧道一直在旋轉(zhuǎn),通道里有許多紅色、黃色的星光,閃啊閃的,讓人頭暈?zāi)垦!?/p>

  在二樓的“科學(xué)歡樂谷”展廳里,我見到了恐龍的模型,真想走近它們,和恐龍玩一玩。最最奇怪的是“蒙娜麗莎的微笑”,她會眨眼還會笑,我仿佛感覺她在對我說話:你是誰呀?你在干什么......在參觀“木槍及水輪發(fā)電機(jī)”時,我覺得太有趣了,水輪轉(zhuǎn)的越快,小青蛙的眼睛就越高。

  還有許許多多的展品,還是請大家自己去體驗(yàn)吧!通過參觀科技館,讓我又學(xué)習(xí)到很多新的知識。

  科技館的作文 12

  星期天,我們一家三口去參觀濟(jì)南科技館,我高興的一蹦三尺高,這是我盼望已久的,真想馬上飛到科技館。

  進(jìn)入一樓,我看到了好幾個奇形怪狀的鏡子,它們是波面鏡,凹柱面經(jīng),上凸下凹波面鏡,凸柱面竟等。照的人奇形怪狀真有意思。還有一個我最感興趣的是"無源之水",看上去沒有水管,但是水卻源源不斷的流出來怎么回事呢?經(jīng)過我仔細(xì)的觀察,我知道了原來這是由水泵水龍頭有機(jī)玻璃組合起來的。

  二樓有一個“傾斜小屋”我很感興趣。那小屋在外面看是平面的,但是進(jìn)去人卻搖搖晃晃的,為什么小屋在外面看是傾邪的呢?原來它是利用了人的錯覺產(chǎn)生錯覺。

  三樓主要是教小朋友水是怎樣發(fā)電的。

  四樓是介紹的“水的.來源”和“看得見的力量”和古代的“蒸汽火車”。

  在這次科技館我學(xué)到了許多知識,也給我了一些啟發(fā)使我受益匪淺。將來我一定要好好學(xué)習(xí),讓祖國變得更加科技化,更加繁榮富強(qiáng)!

  下午,我們踏上了返回的路程,坐在車?yán)镂疫沉浸在知識的王國里。

  科技館的作文 13

  前兩年我去過科技館的老館,這天我們要去科技館的新館,它就建在鳥巢的旁邊,聽說里面有很多新奇的東西,我好期盼啊。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我們就看見一個銀色的大球,走近才明白那是科技館的4D影院。

  我們先買了票進(jìn)到主展廳,主展廳分為三層,第一層是探索與發(fā)現(xiàn),里面的.體驗(yàn)項(xiàng)目真多呀,我每個都嘗試了一下;第二層是科技與生活,我體驗(yàn)了開飛機(jī),我坐在機(jī)艙里,看見密密麻麻的指示燈和按鈕,覺得飛行員真了不起。第三層是挑戰(zhàn)與未來,我體驗(yàn)了月球漫步,還看了機(jī)器人跳舞。主展廳里的東西實(shí)在太多了,有的很深奧,等我長大些,懂得知識更多時我還要再來玩。

  我們從主展廳出來,買了票又來到科學(xué)樂園,科學(xué)樂園很適合我們小學(xué)生玩,剛進(jìn)去就看見一群小朋友在蓋房子,我也趕快加入,搬磚頭可真累呀!之后我又去體驗(yàn)?zāi)ビ衩准R,還有擠牛奶,最有意思的是吹泡泡,我先用圓形的大鐵環(huán),吹出了許多大泡泡,泡泡在空中飄著真漂亮。

  有很多項(xiàng)目我都沒法描述出來,因?yàn)榭萍拣^實(shí)在太大了,我逛了兩天都還沒有逛完。有空你們還是親自去體驗(yàn)一下吧。

  科技館的作文 14

  今天上午,我和哥哥還有媽媽來到成都科技館進(jìn)行參觀,這一次真是讓我大開眼界!

  科技館很大,共有四層樓,每一層樓都有各種不同的科學(xué)奧秘,共分成三大內(nèi)容!

  一樓主要是飛機(jī)為主題,這些飛機(jī)用模型來展示:比如戰(zhàn)斗機(jī)、航天飛機(jī)、西昌衛(wèi)星發(fā)射架等航天器。參觀完這些之后,我想一樓的.內(nèi)容都這么精彩,那二樓就更值得期待了!

  二樓是機(jī)器人大世界,其中我最喜歡的就是術(shù)術(shù)機(jī)器人。它先將一個沒有打亂的魔方遞了出來,我拿著術(shù)術(shù)遞出的魔方,飛快地扭動著它,心想:哈哈!我看你怎么還原這個魔方!過了好一會兒,我才把魔方遞給術(shù)術(shù),我全神貫注地看著魔方,一面、兩面、三面……六面全被還原了!它得意洋洋地扭動著身體,好像在說:“看!我多厲害啊!”

  我們又上了三樓,進(jìn)入了聲與光展廳。來到了一個大屏幕前只見自己的臉上多了一張臉譜,我真想把它摘下來,可把手放在臉上,怎么也摘不下來,所以只好把手拿下來,只見臉譜從黃色變到藍(lán)色!哦!原來這是變臉的機(jī)器呀!

  四樓是青少年科學(xué)書,我們參觀了一會兒,就不知不覺到閉館時間了,只好依依不舍地離開了。

  科技館的作文 15

  星期六下午,媽媽和小姨帶我去參觀科技館。我們在大潤發(fā)站下車,穿過廣場來到廈門科技館。走進(jìn)科技館,我就被眼前的大水鐘吸引住了。后來我們上了二樓,來到游戲區(qū),里面什么都有,讓我看花了眼。我想,今天可以玩得過隱了。

  我們一起玩鐵球接送,模擬地震,模擬足球,模擬排球,一筆畫,噪音器,輕腳路……太有趣了!我在噪音器前尖叫一聲,竟然高達(dá)99分貝,難怪平時我總叫得讓人覺得煩。我在鐵球接送那兒照了一張相。我說:“媽媽,能不能把相片沖洗出來?”媽媽笑著說:“就知道花錢。去!玩你的去。”“喲!老五,你看靖延太搞笑了。”“別理他,走啦!”我只能跟著媽媽來到拼圖游戲區(qū)玩拼圖。拼圖可有趣了,搞得我和媽媽、小姨笑個不停。我和小姨一組,我們一個零件一個零件拼裝,后來有一個拼不下去,又得重新拼裝。最后,總算完成了。一瞧,真像一幢漂亮的`別墅。這時,媽媽的拼圖依然在繼續(xù)。媽媽嘆了一口氣,“哎,好難拼呀!”我和小姨湊上去幫忙,這樣七手八手地拼起來。小姨笑著說:“這是什么呀!”我們停下來一看,真讓我笑彎了腰。

  科技館也快要關(guān)門了。我依依不舍地跟媽媽離開了科技館。我想,改天還得再來。

  科技館的作文 16

  “這里怎么都是舌頭吖?”我很奇怪,媽媽指著上面的牌子說:“中醫(yī)嚒,當(dāng)然看舌頭啦。”我跑到第一臺機(jī)器前,拍了自己舌頭的照片,“嗯,應(yīng)該是白乎乎的那個。”

  媽媽最先發(fā)表見解。而我覺得應(yīng)該是紅彤彤的那個。最后,經(jīng)過一再的討論下,我點(diǎn)了一個還算干凈的舌頭,屏幕顯示:你的身體很健康。在靠近窗口的'機(jī)器前,我當(dāng)了一回小中醫(yī),為一只很毛糙的機(jī)器手搭脈,脈象很慢,我毫不猶豫地選擇了遲脈,“呀,怎么是錯的?!”我不解的說。“我來我來。”媽媽一把抓過那只手,只見媽媽屏息凝神,把全身心的注意力都放在把脈上了,我一再催促媽媽趕緊選擇,媽媽點(diǎn)了浮脈。“哈,媽媽你也錯了吧?”在一旁的牌子上,我知道了,中醫(yī)看病,分:望聞問切,望,是看病人的神色;聞,是聽聲音,聞氣味;問,是百問其癥;切,就是切脈。

  我們走過一個藍(lán)色通道,我看見有一個操控機(jī)器人的游戲,我趕緊上前,機(jī)器里有個機(jī)器人,操縱鈕旁的屏幕上的小人的動作和機(jī)器人一模一樣,我按下左邊的“舉起”鍵,只見小人和機(jī)器人都舉起了左手。噢,原來,這就是光和電的作用啊。

  逛了兩層樓,有些累了,休息一會咱再上三樓,據(jù)說三樓有個神秘的迷宮哦!

  科技館的作文 17

  游科技館六月里,媽媽帶我去科技館。我高興的一蹦三尺高,走進(jìn)科技館,我一眼看見“魔屋”兩個字。我以為里面有魔鬼,就像縮頭烏龜一樣不敢進(jìn)去。后來,我想了又想,到底去不去呢?最后我決定還是去看看,到底有什么呢?我壯著膽子闖了進(jìn)去,進(jìn)了“魔屋”一看,哪有什么魔鬼,就是“魔屋”的`地面一邊高,一邊低,我們都不能走路了,可是要走出“魔屋”,就要向上爬。

  我就四腳朝地,像壁虎一樣慢慢爬上去,我看見上面有兩根棍子,里面有個球,我把球向上一推,門就開可,我走了出去,門又關(guān)上了。其他人還得學(xué)我的樣子,一個一個向上爬。推一下球,才走了出來。

  后來我們來到一個大廳,我看見“天水”。只見半空中有一個水龍頭,上面沒有掛的東西,左邊右邊也沒有管子連著,很多水都從水龍頭里流了出來了。是真的水嗎?我跑過去用扇子接了一下,扇子都濕了,當(dāng)然是真的水咯。這水龍頭為什么能懸空掛著?水又是怎么來的呢?我到現(xiàn)在還弄不明白。怪不得叫“天水”呢!在另一個地方,我站在電視機(jī)前,做各種動作,屏幕里出現(xiàn)的畫面卻是我在滑雪,有趣極了!其他還有許多項(xiàng)目呢!真叫人看得眼花潦亂。

  科技館的作文 18

  暑假里的一天,爸爸媽媽說要帶著我去鄭州科技……鄭州科技館!對對對!鄭州科技館,我似乎去過。但是記憶模糊。哈!我搜了網(wǎng)上的.一些圖片,記憶就如潮水般從我腦海中涌回。“電磁展區(qū)”,“光學(xué)展區(qū)”,“生命科學(xué)展區(qū)”……上一次應(yīng)該是二三年前了吧。

  多說無益,幾天后,我便來到了之前似乎來過的鄭州科技館?咦?不對呀,鄭州科技館不是藍(lán)色的嗎?怎么成了一個金字塔了?媽媽讓我往旁邊看。哦,另一座建筑,屋頂?shù)睦嘶ǜ嬖V我,這就是鄭州科技館沒錯了。好吧,Let’s go!

  由于我們預(yù)約了,所以請我們很快就進(jìn)去了。哇,人有一點(diǎn)多呀。好吧,那又何妨?

  在我們依次游覽了三個區(qū)域后,已經(jīng)在科技館呆了兩個半小時了,4時55分。科技館已經(jīng)在放“感”(趕)人音樂了,我們急急忙忙沖了出去。

  這次游覽鄭州科技館,我盡其所能地把更多注意力放在知識版而不是游戲。當(dāng)整整一趟走完的時候,我才發(fā)現(xiàn),有很多我不懂的地方。無論是各種試驗(yàn)啦,或是一些定律啦,我是統(tǒng)統(tǒng)一問三不知。我還能干什么呢?只能贊嘆科技的博大精深,然后學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。我希望,當(dāng)我下一次來到這里的時候,我能夠幫助別人理解這些東西,同時我自己也了如指掌!

  科技館的作文 19

  一天,老師說:“下午要去科技館”,我一下高興得不得了。中午放學(xué)時,我在想科技館一定很好玩,到了下午,我?guī)е吲d的心情來到科技館,我先排好隊(duì),老師就帶我們進(jìn)去了,我先看見了一個機(jī)器人,我急忙跑過去看了又看沒有什么特別的,這時一個阿姨走過來說:“我來操作機(jī)器人”。

  阿姨先開了開關(guān),然后,機(jī)器人動了起來,還會說話呢!這時,老師又帶我們繼續(xù)往前走,我看見一個房子,同學(xué)說:“這個房子要是你在里面,我輕輕的說話,就像喊叫一樣”。我不信就進(jìn)去了,我同學(xué)在外面輕輕的說話,我在里面聽,果然里面的聲音特別大,我趕快跑出來。我又看見了一個紅色的球,我上去摸了一下,啊!好燙呀,我想這么燙,玻璃能受得了嗎?

  這時一個阿姨讓我們過去,阿姨說:“我給大家表演一個節(jié)目,先找兩個成年人,然后走到這個籠子里面,在籠子外面放上幾萬伏特電,讓那里面兩個人摸這個電網(wǎng),我想這怎么行,那兩個成年人也有點(diǎn)害怕,但還是慢慢的.把手伸了過去,竟然沒事”。真是太奇怪了!參觀,雖然結(jié)束了,但科技館的神奇使我久久不能忘懷!

  科技館的作文 20

  今天我和爸爸一起來到了鄭州市科技館。來這里參觀的人非常多,我們排了好長時間的隊(duì)才進(jìn)到展廳。我們一進(jìn)來就看到了好多科技的展品。我第一次見到了隕石,甲骨文。在神奇哈哈鏡前,我可以變高也可以變矮。在釘子床上,我躺在釘子床上體驗(yàn)了一把,沒有被幾千顆釘子扎疼的感覺;在發(fā)電區(qū),我用力蹬發(fā)電車燈泡就亮了,真神奇呀!在海螺展區(qū),我看到了形態(tài)各異的海螺,讓我大飽眼福。;在生命展區(qū)。我第一次了解了,人類生命的起源。人身骨骼內(nèi)臟,構(gòu)造和血管分布等知識。更神奇的是我在電腦前測到了我的血型和性格。給我印象最深的`是我手拿電筆在畫板上畫五角星,感覺非常困難,那是因?yàn)閺钠矫骁R看到的是虛像,這個像是正立左右顛倒的項(xiàng)像,電筆劃動的方向,實(shí)際上和我們在鏡子中看到的是相反的。如果大腦眼睛和手配合得好,電筆就不會碰到邊緣。否則計(jì)數(shù)器,就會計(jì)算電筆碰到邊緣的次數(shù)……直到我們把整個科技館都參觀完了以后,我們才想起來還沒有吃午飯,我和爸爸依依不舍的離開了這神奇的地方,再見,科技館。

  科技館的作文 21

  今日天氣格外好我和呂益相約來到科技館。走進(jìn)科技館的大門,首先映入我的眼簾的是一個迎賓機(jī)器人,它仿佛看見了我們說道:“歡迎來到科技館”。我們走到“兒童科技樂園”里,看見各種游戲和科技小活動,可是我們直奔七彩泡泡。

  我拿起吹泡泡的大圈子,沾了一下肥皂水,輕輕一吹,一個大泡泡就出此刻我們的.眼前,這時我心想魔術(shù)師不就把泡泡套人身上于是我拿走吹泡泡的圈子準(zhǔn)備套呂益的手可是因?yàn)槲胰思夹g(shù)太低所以泡泡一碰呂益就消失了。

  這時,我看見遠(yuǎn)處有好多同學(xué)在玩哦原先那是攀巖我脫鞋又開始玩攀巖,我看見別的同學(xué)剛爬上去就掉下來我想哈哈真沒用瞧我的,我選了個位置就使勁爬我已經(jīng)爬很高了就差一點(diǎn)就到頂了呂益也為我加油,我踩魚尾巴最終到了頂端。

  我們來到了魔屋,我們倆都猜想著,我大步流星的走近了魔屋,剛進(jìn)去就讓人感到頭暈?zāi)阆胪线呑弑仨氁M(fèi)吃奶的力氣才勉強(qiáng)上去上去了你必須要抓緊欄桿如果松開后果就是撞墻。

  另外夠刺激吧!不光這些游戲還有四驅(qū)小子、恐龍王國、籠中鳥、龜兔賽跑等各種好玩刺激的游戲還等著你去玩呢!

  科技館的作文 22

  上個星期,我們小記者組織了第一次活動——參觀科技館。進(jìn)入科技館,首先映入眼簾的是“東海三寶”四個醒目地鮮紅大字,上面詳細(xì)的介紹了東海三寶:水晶、溫泉、版畫。讀了我才知道,東海水晶的產(chǎn)量真大呀,約占全國的1/2呢,不愧為“水晶之都”,3000平方米的交易平臺銀光閃閃,熱鬧非凡!

  東海的溫泉富含多種礦物質(zhì),是人們休養(yǎng)度假的好地方,上次東海一日游,我去泡過,嗯,感覺很不錯哦———我們參觀的第一個展廳是“科技星空”,也是我最喜歡的`地方了,我玩了模擬射擊,我是神槍手,百發(fā)百中,這可不是吹牛的!可惜的是,我沒能坐上模擬賽車———體驗(yàn)大廳里我最喜歡的是熱氣投球和自己拉自己,我還體驗(yàn)了無弦琴與無皮鼓,有趣極了!在星球影院里,我們看了立體電影,我感覺自己好像飛在宇宙中,無數(shù)的星球觸手可及,比我戴那種眼鏡看的三維電影神奇多了!科技館里新奇好玩的太多太多了,不知不覺很快就到了11點(diǎn),我們依依不舍的離開了科技館。我想,我以后會經(jīng)常來,這里的知識有趣又真實(shí)!

  科技館的作文 23

  星期天下午,陽光明媚,天氣晴朗,爸爸媽媽帶著我和表姐來到科技館參觀。

  科技館好壯觀啊!我們乘著電梯來到三層展區(qū)。來這里的人可真多呀!有小孩、有青年、還有老人。小孩都是由大人帶來的。

  我和表姐一起玩“聽話的小球”。我把小球放在三角架上,我放開手,小球就被旁邊的`玻璃管吸進(jìn)去了,順著玻璃管走了一圈又回到原來的三角架上,又被吸進(jìn)玻璃管,一直穿來穿去,太有趣了。

  “多彩的磁盤”也很好玩。我把手放在磁盤上,磁盤上立刻出現(xiàn)了五彩斑斕的線條,線條會隨著手的移動而不斷變化色彩,太吸引人了。表姐也在一旁玩“多彩圓球”,我們都玩得不亦樂乎。后來,我們又體驗(yàn)了“敲鑼打鼓”“會變色的球”“神奇的鏡子”“活靈活現(xiàn)”等。

  今天我不但玩得很開心,還懂得許多救生知識,還深深懂得科學(xué)無處不在,科學(xué)就在我身邊。不知不覺時間過得好快,我多想在科技館再停留片刻,多玩一玩這里的游戲。我懷著對科學(xué)技術(shù)地?zé)o限向往,依依不舍地離開科技館。

  科技館的作文 24

  我們一家三口來到新科技館玩賞。在雄偉的科技館的棵棵綠柳。真猶如一個個威嚴(yán)的士兵。

  新科技館分為圖書館和文化館。一走進(jìn)文化館的大門,兩個高大威武的恐龍化石,便帶給我們很大的`震撼。二樓是關(guān)于生活的展廳,一進(jìn)大門“和諧號”就映入了我的眼簾,讓我了解了交通工具是如何從人力馬車發(fā)展到如今的高鐵。我又看到了醫(yī)學(xué)上應(yīng)用的各種器材,通過講解我知道了現(xiàn)在醫(yī)學(xué)的發(fā)達(dá)。

  我們又來到三樓,首先是一個探索科技的展廳,有下棋機(jī)器人、魔方機(jī)器人,各種智能機(jī)器人都被科學(xué)家們發(fā)明了出來,它們的靈活程度讓我們嘆為觀止,甚至忘記了這是機(jī)器操作的。繼續(xù)往前走,是關(guān)于地理化石的展廳,我看到了人類進(jìn)化的化石,各種動物的化石或模型,知道了生物的進(jìn)化過程和人類的演變。

  最后一個展廳是關(guān)于青少年的。我通過青春笑劇場知道了像我這種笑男生是怎樣長大成大人。我又看了男生日記,明白了各種關(guān)于男生的小知識。

  哇!科技館真好玩,不僅好玩還長了許多新知識。

  科技館的作文 25

  7月3日下午,天氣炎熱,我和爸爸一起去鄭州科技館游覽。

  一進(jìn)科技館。我就看見了機(jī)器人和一位參觀者在下象棋,一人一步,動作很舒展。我還認(rèn)識的機(jī)器人有多足機(jī)器人,它有很多腳,見人會打招呼;還有會跳舞的機(jī)器人,只要把手放在機(jī)器人的腦袋上,機(jī)器人就會翩翩起舞,動作很優(yōu)美;還認(rèn)識了一個拆彈機(jī)器人,它不僅可以發(fā)現(xiàn)炸彈,而且還可以拆除炸彈,保護(hù)我們?nèi)祟惼桨玻晃疫用手觸摸了一個恐龍機(jī)器人,手感特別獨(dú)特,感覺像是粘了一層膠水,粘粘的。

  來到一樓第一展廳,里面有力學(xué)、光學(xué)、物理學(xué)等方面的知識。印象最深的'就是地震演示臺,那里有1級到8級的地震演示,看到別人在上面晃晃悠悠,我一點(diǎn)勇氣也沒有上去試試。

  二樓科學(xué)展廳,人山人海,特別是小朋友。印象最深的就是那個釘床,釘床上有密密麻麻的釘子,看起來很扎人,實(shí)際上一躺不扎人,感覺挺好的。

  三樓是關(guān)于計(jì)算機(jī)和人體的展廳,我最有感觸的就是媽媽十月懷胎時我的樣子。一個人由開始的“小綠豆”樣到“糖果”到成型人,媽媽的分娩過程非常艱辛。我們要懂得感恩,回報(bào)媽媽。

  科技館內(nèi)容豐富,是知識的海洋,對我們智力開發(fā)有很多幫助。小朋友,有時間的話,應(yīng)該多去去科技館。

  科技館的作文 26

  陽光明媚,萬里無云,這樣美麗的天氣,襯托著我們興奮的心情,因?yàn)槲覀円⒂^精雕,一路上校車載歌載舞,車內(nèi)充滿歡聲笑語。

  到達(dá)了目的地,講解員給我們介紹了許多展品,其中我印象最深的幾件展品是:九龍盤,象棋,足球密碼鎖。九龍盤是盤中刻著九條龍,大體呈金色,十分的豪華,象棋利用高光激光將邊緣磨得光亮,十分雅致,足球上雕刻了世界地圖,是一件創(chuàng)意新穎的裝扮擺設(shè),密碼鎖則小巧、美麗。

  后來我們?nèi)C(jī)床,那兒的.機(jī)器有許多的部件讓我們無從下手,工作人員操作起來卻得心應(yīng)手,這可不能怪我們笨,只能怪工作人員太專業(yè)。

  我們還體驗(yàn)了活字印刷,一開始我不小心將作品弄濕,又做了一次,誰知比上一個做的更好,這次我明白了,工作人員除了專業(yè),還有經(jīng)驗(yàn)。

  中國四大發(fā)明向“中國落后”開了一炮,核彈、原子彈又對“中華挨打”打了一槍,雜交水稻對“中華不振”捅了一刀,使中華崛起!

  我們是祖國的花朵,祖國孕育了我們,我們要好好學(xué)習(xí),長大以后為了祖國強(qiáng)盛做貢獻(xiàn)!

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