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端午節活動總結

時間:2024-05-10 11:45:05 端午節 我要投稿

(優選)端午節活動總結15篇

  總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,是時候寫一份總結了。總結怎么寫才能發揮它的作用呢?下面是小編幫大家整理的端午節活動總結,希望對大家有所幫助。

(優選)端午節活動總結15篇

端午節活動總結1

  一、活動目的

  根據有關精神,為了弘揚我國優秀文化傳統,進一步推進構建社會主義核心價值體系建設,努力建設和諧文化,在端午節到來之際,我校組織開展了“我們的節日·端午節”主題活動,讓學生們認識傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,增進愛國、愛社會主義情感。

  二、活動內容

  1、廣泛開展中華經典誦讀活動。在班會上開展了有關端午節文化的朗誦會,引導學生不忘傳統,滿懷信心的建設現代化。弘揚了中華民族優秀文化和傳統美德。

  2、利用板報、標語開展活動,讓學生在參與活動中親身體驗節日民俗,感受傳統文化魅力。

  3、組織學生觀看有關介紹“端午節”來歷的視頻,撰寫筆記,表達對先人的感恩和敬仰。

  4、教育學生在“端午節”小假期中在父母的帶領下參加街道組織開展的節日民俗活動。

  通過本次活動,隊員們不僅學到了關于端午節的有關知識,更在濃濃的.節日氛圍中,真正體會到傳統文化的意義。了解我國悠久的文化歷史,我們只是充分利用一部分傳統文化對向進行教育,我們有責任去弘揚,而這個責任,就賦予我們下一代,讓我們從傳統節日教育做起,使我國的傳統文化發揚光大!

端午節活動總結2

  農歷五月初五是中國的傳統節日—端午節,幼兒園為了迎接端午節,開展了“濃情端午粽葉飄香”主題活動,讓孩子們更真實地感受到這個中國特有的節日的氣氛,感受端午節傳統文化。

  1、教師們通過課件展示,繪聲繪色地講述了兩千年前的愛國詩人屈原這個歷史人物與“端午節”的淵源,引導孩子們了解了有關“端午節”的知識,加深了他們對傳統節日和中國古代歷史人物的印象。

  2、同時,各班還開展了豐富多彩、形式多種多樣的“端午美食分享”活動,大家一邊品嘗粽子、一邊朗誦著端午的兒歌,分外香甜可口。老師們組織了孩子們開展了“賽龍舟”、“包粽子”等游戲,并將自己設計的香包送給了小班的弟弟妹妹,大家共享傳統節日帶來的樂趣。

  3、為弘揚祖國優秀的傳統文化,更好的引導學生了解傳統文化節日,增強學生的民族自豪感,激發學生的愛國熱忱。這天上午,在中國傳統節日端午節即將到來之際,我校三年一班開展了端午到粽香飄主題班會活動。

  4、活動中,同學們紛紛拿出課前搜集的資料,有的通過誦讀端午節的相關古詩,來了解屈原的愛國主義精神,有的`通過故事的形式了解了端午節這一傳統節日的來歷風俗。還有的通過圖片的展示來解說端午的趣聞,真可謂“八仙過海,各顯神通”。

  通過這樣的活動,將了解民俗文化與歡度傳統節日融為一體,豐富了同學們的精神世界,增強了學生的愛國主義情感。

端午節活動總結3

  為切實貫徹落實“我們的節日?端午節”主題活動的通知精神,承載端午節所蘊含愛國主義的道德內核,增進全校師生對民族文化的認同感和自豪感,營造慶祝傳統節日的良好氛圍,我校開展了形式多樣的端午節慶祝活動,現將活動情況總結如下:

  一、高度重視,精心組織

  為確保此次活動順利開展,校團委學生會高度重視,及時召開會議對端午節活動進行總體部署,并制定了活動方案,要求各班在活動中突出愛國主義教育、突出講文明?樹新風和獻愛心等具體要求,全面推進學校的精神文明創建工作。

  二、加大宣傳,營造氛圍

  學校利用宣傳欄、簡報等多種方式對端午節相關知識進行了廣泛宣傳,并開展“話端午,揚民族傳統文化”主題班會活動。讓全體師生了解這一傳統節日的相關知識。感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發愛國主義熱情。

  三、具體活動情況

  (一)開展“愛心粽子”端午活動

  在端午節來臨之際,學校組織學生代表到敬老院,向孤寡老人進行慰問,贈送了端午節禮品,同他們一起包粽子,一起聯歡,讓老人們深切感受到學校對他們的關心。

  (二)倡導健康防疫,開展除塵活動

  古人把五月端午稱作“衛生月”,廣插艾草,抹雄黃酒,以免災去病,端午節成了我國全民防疫祛病、避瘟驅毒的大節日。我校結合認真開展端午節除塵活動,倡導健康生活,凈化學校環境。掀起講文明、講衛生的良好氛圍。

  (三)開展了 “端午節、誦經典、棋類比賽”活動

  通過開展活動,陶冶了學生們的情操,弘揚了中華民族優秀傳統文化,激發了愛國主義精神自豪感,增強了凝聚力。

  在本次活動中,我校充分利用傳統節慶日對全校學生進行傳統文化教育,掀起了倡導文明熱潮,更是承端午文化精髓,揚民族傳統底蘊,將傳統節日于現代文明結合,既陶冶了學生們的情操又激發了學生們的愛國熱情。

  開封市第三十三中學

  20xx年6月

  關于端午節活動總結6

  為切實貫徹落實“我們的節日·端午節”主題活動的通知精神,我校在端午節期間,圍繞“我們的節日·端午”主題,精心部署,認真組織,開展了一系列各具特色的主題文化活動,普及端午節的節日知識,大力弘揚中華民族優秀文化傳統,承載端午節所蘊含愛國主義的道德內核,增進全體師生對民族文化的認同感和自豪感,進一步了深化愛國主義教育活動。現將活動情況總結如下:

  一、高度重視,精心組織

  為確保此次活動順利開展,校領導組高度重視,及時召開會議對端午節活動進行總體部署,并制定了活動方案,在活動中注重傳承中華端午傳統文化,突出愛國主義教育等具體要求,發揮活動育人的功能。

  二、加大宣傳,營造氛圍

  學校大隊部利用宣傳欄、國旗下講話、黑板報等多種方式對端午節相關知識進行了廣泛宣傳,并開展“溯中華文化頌端午情懷”系列活動。讓全體師生了解這一傳統節日的相關知識,感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發愛國主義熱情。

  三、具體活動情況

  (一)開展“端午粽子我來包”實踐活動

  在端午節來臨之際,學校從三—六年級每班選出3名班級小能手以及部分老師在學校食堂親手動手實踐,學生在老師的指導下包粽子、煮粽子,吃粽子,學生在實踐活動中學到包粽子的技藝,感受端午的樂趣,進一步了解端午傳統節日的風俗文化。

  (二)組織“端午節目大家看”活動

  由學校電教組專人負責下載《我們的節日。端午——中華長歌行》,組織全體學生在階梯教室觀看中央電視臺直播節目,感受傳統節日舉國同慶的氛圍,讓學生受到文化與藝術的熏陶。

  (三)“我眼中的端午節”繪畫、書法展示活動

  利用周內鄉村少年宮各活動小組活動時間,由輔導老師指導書法組、繪畫組學生進行以紀念端午節、懷念屈原等為題材的繪畫、硬筆或毛筆書法,通過“畫一畫”、“寫一寫”,讓學生的藝術展現中,加深對端午節的認識,深化愛國情感。

  (四)“文化·端午·情懷”大聯歡活動

  給全校師生一臺文藝演出,精彩的節目表演,有趣的端午知識互動環節,給農民工子女進行慰問,贈送了端午節禮品。通過聯歡活動,陶冶了全體師生的情操,弘揚了中華民族優秀傳統文化,激發了愛國主義精神自豪感,同時也讓全體學生深切感受到黨和政府對他們的關愛。

  在本次活動中,我校充分利用傳統節慶日對全體師生進行傳統文化教育,掀起了倡導文明、學會感恩的熱潮,更是承端午文化精髓,揚民族傳統底蘊,為我縣爭創“全國文明城市”提供了強有力的思想保證和精神動力。

  關于端午節活動總結7

  為大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,積極倡導文明、和諧、喜慶、節儉的節日理念,努力發展健康向上的節慶文化。根據省、市文明辦的要求,涵江區在端午節期間,圍繞“我們的節日——端午”主題,精心部署,認真組織,全區各鎮街管委會、部門和學校組織開展了一系列各具特色的主題文化活動。

  一、精心安排,認真部署

  為使活動既能取得廣大群眾的響應,又能突出主題獲得成效,5月10日,區委文明辦制定下發了《關于開展“我們的節日——端午”主題活動的通知》,對全區開展“我們的節日——端午”主題活動提出了幾點要求,關鍵在于弘揚愛國主義教育、挖掘文化內涵,同時要注意突出群眾性以及豐富活動形式。區文明委有關成員單位和各鎮街管委會、區直各部門、各學校根據安排部署,結合各自實際,分別制定了切合實際又各具特色的“我們的節日——端午”主題活動方案。

  二、活動精彩,內容紛呈

  1、注重加強對未成年人的愛國主義教育。區文明辦、團區委與教育部門密切配合,著重對青少年學生進行愛國主義教育。實驗中學舉辦“實驗之春”歌詠比賽,在活躍節日氛圍的同時,促進了校園文化的`發展。實驗小學、白塘中心小學等校組織開展了“培養愛國情感,樹立報國之志”主題團隊會,設置“話端午”專題廣播,宣傳愛國詩人屈原等中華民族優秀代表人物的事跡和愛國主義精神。此外,各中小學校還組織開展了“讀經典、唱紅歌、講故事”活動比賽,通過征文、朗誦、演講等方式,傳承民俗文化、唱響愛國主義歌曲,抒發愛國情懷。

  2、注重加強關愛慰問志愿服務活動。在端午節期間,涵江區深入開展關愛困難家庭、關愛老人、關愛殘疾人主題志愿服務活動。區總工會、民政局及區婦聯組織社區黨員志愿者與巾幗志愿者帶著粽子和咸鴨蛋,來到延寧社區、江口社區孤寡老人家中,幫助他們打掃衛生、整理家務,與他們聊天談心,讓他們感受社區大家庭的溫暖。區計生局組織文明單位,深入15戶失獨家庭,關心他們的生活情況,為失獨老人送去黨和政府的關愛和祝福。結合第二十四個全國助殘日,區殘聯發動全區開展助殘、助困、助醫、助就業等形式多樣的系列活動,為40余名貧困截癱或重度肢殘者贈送輪椅,發放近20多萬醫療救助金,活動以關愛弱勢群體、志愿熱心助殘為主題,彰顯著積極向上、樂于助人的社會正能量。

  3、注重豐富節日文體娛樂形式。端午節期間,全區廣泛組織廣大群眾開展群眾性文體活動,精彩紛呈的端午活動吸引了居民踴躍參與。區文廣局在荔州廣場舉辦慶端午節廣場舞展示活動,現場進行健身操、功夫扇、太極拳等節目的展演,還舉行了羽毛球、跳繩、踢毽子等比賽,深受社區居民的喜愛;國歡鎮結合“鄰里節”活動,開展了包粽子、端午知識猜謎、健身操表演等豐富多彩的活動;大洋鄉結合黨的群眾路線實踐教育活動,廣泛開展宣傳端午知識活動;區教育局與卓坡社區共同舉辦“濃情端午粽葉飄香”主題活動,邀請兒童父母一起參與,通過“包粽子”、“送香囊”、“作圖畫”讓孩子們更真實地感受到這個中國特有的節日的氣氛,感受端午節傳統文化。據統計,端午節期間,全區開展各種文體活動和文化宣傳活動近12場,參與群眾20000余人。

  4、注重清潔社區環境衛生。節日期間,涵江區結合全省文明城區考評和市城市綜合管理考評兩項工作,在全區范圍內開展以“講文明、樹新風”為主題的愛國衛生運動,積極發動社區群眾打掃揚塵,清除衛生死角,使群眾居住環境得到了明顯的改善,并在全區營造了講文明、講衛生的良好氛圍。城區各鎮街組織社區黨員干部、城管隊員和青年志愿者積極發動群眾對亂貼亂畫、亂堆亂放等不良行為進行整治,使社區居住環境得到了明顯的改善。

  三、注重總結,務實求效

  本次端午節活動,涵江區堅持貼近群眾,充分挖掘端午節深厚文化內涵,精心設計群眾樂于參與、便于參與的活動項目,把廣大干部群眾吸引到活動中來,以增強“我們的節日·端午”主題活動的覆蓋面和影響力。同時、發揮重點陣地作用,各個中小學、各個街道、鄉鎮均有典型活動,發揮輻射作用。這次活動中我們還注重材料收集,將活動開展的方案、資料、圖片等信息收集歸檔,方便為今后的活動提供參考,使我區組織相關活動的水平不斷提高。

端午節活動總結4

  為培育和踐行社會主義核心價值觀,弘揚中華民族優秀傳統文化和傳統美德,感受傳統文化魅力,樹立禮貌和諧節日新風。根據市縣教育局決定在全市中小學開展“我們的節日端午節”主題教育實踐活動的要求,我們第三幼兒園開展了一系列端午主題活動:

  1、各班引導幼兒經過視頻、繪本故事了解端午節起源、習俗等節日文化,增強愛國主義情感。

  2、各班的小朋友進行了形式各異的端午主題活動。有的經過搓繩編織,編成了五彩繩,寓意驅邪迎吉;有的制作小小香包,寓意端午避邪驅瘟、點綴裝飾;有的在教師的帶領下觀看小小蜜粽的制作過程,品嘗端午美食;還有的班級用彩紙折疊小小的龍舟,在水池歡樂玩耍。幼兒園里還有一群端午小使者,將家中的艾葉拿到幼兒園,插放在幼兒園的各個活動室門口,為各班的小朋友送來端午的祝福,慶祝端午節的到來。師幼齊動手一起布置室內外環境,營造了濃濃的`節日氛圍。

  3、精心組織幼兒和教師一起洗粽葉額、包粽子、吃粽子,置身節日里品嘗自己動手包的各種粽子,經過親自參與洗、包、煮、品的整個過程,充分感受了解端午節,加深印象,感受傳統,了解民俗,傳承民族精神。真正喜歡上我們的傳統節日。包好的粽子被送到廚房蒸煮,午時一起品嘗香噴噴的粽子,體驗端午節日樂趣!

  本次活動,小朋友們不僅僅了解了端午節的文化,對中國傳統文化有了進一步的認識,并且在包粽子的過程中豐富了幼兒的生活經驗,更體會了端午節的歡樂。

端午節活動總結5

  為大力弘揚中華民族優秀傳統文化,著力培育和踐行社會主義核心價值觀,xxx縣以端午節這一傳統佳節為契機,深入挖掘傳統節日的文化內涵,把握時代脈搏,廣泛開展內容豐富、形式多樣的活動,努力營造良好的節日氛圍。

  一是誦吟經典,弘揚美德。各所學校均積極組織學生開展中華文化經典誦讀活動,借由傳統經典抒發節日情感。團縣委組織共青團員開展傳講歷史名人故事活動,充分挖掘端午節深厚地文化內涵。各單位通過單位門戶網站積極介紹端午節的有關內容。x縣通過經典誦讀等活動的`開展引導人們感受傳統文化魅力,增強愛國主義情感。

  二是志愿下鄉,幫扶困難。針對轄區內留守人員年齡層大、文化水平較低,易上當受騙的情況,6月xx日上午,上涌派出所與鎮老年人協會配合,開展了一場防詐騙宣傳活動。活動中,民警向老人分發了各式各樣的防詐騙宣傳單,圖文并茂地為老人們介紹目前幾種比較常見的詐騙方式,并教老人們如何自我保護、防止上當受騙。各鄉鎮政府組織干部職工利用端午節期間走訪慰問了本鄉鎮的孤寡留守老人,同他們交心座談,了解他們的生活狀況并送去了生活日用品。

  三是多彩活動,豐富內涵。xx月xxx日,xxxx老年大學舉辦“慶端午”游園活動,活動共設投籃、扔飛鏢、門球、套圈等4個項目,使老年人歡聚一堂共慶端午,充分感受到節日的快樂氛圍。xxx、xxx、xxx、xxx、xxx等鄉鎮,編印xxxx多份材料,在xxx村落宣傳保護xx母親河活動。各鄉鎮也積極組織開展節慶活動,通過活動聚焦參與,豐富傳統節日的內涵。

端午節活動總結6

  又到了一年一度的中國傳統節日——端午節,為了讓社區居民感受傳統節日的喜慶熱鬧氛圍,了解傳統節日、感受中國文化底蘊、傳承文化習俗、,2022年6月1日上午,XXX市九尺鎮XXX社區、XXX社區社工室聯合XXX市樂善社會工作服務中心開展了“中國心,端午情,我們的關懷“粽”會陪伴你”端午節活動,邀請了失獨家庭和特困人員一起感受節日喜慶祥和的氣氛。

  活動現場,社區居民在志愿者的引導下,紛紛向志愿者學習包粽子,從折粽葉、裝米到包裹、纏線,非常有熱情,特別是個別年長的婆婆,別看年齡較大,一學就會,手法特別靈活,其余居民則拿著粽葉一步一步的學習,雖然包的不是太好,但是看著自己包的粽子也是欣喜不已,滿滿成就感,活動最后,社工和志愿者將準備好的'粽子、鹽蛋分發給這些老人,并送上了端午節日祝福。

  活動結束后,對于沒有到達活動現場的失獨家庭和特困人員,社工和志愿者也將提前準備好的粽子分別送到了他們的家中,并親切的詢問最近的生活情況、身體情況,并為他們送去節日的祝福。

端午節活動總結7

  為使學生了解我國傳統的風俗習慣,弘揚中國傳統文化,xx小學在端午節期間開展了“我們的節日·端午”活動,感受中國傳統文化主題教育活動。

  一是利用國旗下講話之機對學生進行了端午的專題教育活動,對我國的傳統節日端午節及其意義,做了大力宣傳,充分弘揚中華民族優秀文化。

  二是利用櫥窗、紅領巾廣播站向學生宣傳“走進端午民俗”的知識,從科學的角度介紹懸白艾、掛菖蒲、佩香囊、戴荷包、包粽子等端午傳統習俗,既讓學生了解了“端午節”的民俗文化,又對學生進行了增強日常的教育。

  三是各年級組織開展生動活潑的主題班隊會,例如一、二年級是“端午節的由來”,三四年級是“端午節與屈原”,五、六年級是“我向媽媽學包粽”為主題,學習粽子的名種包法,既突出了主題,又學到了知識,受到了教育,起到了預期效果。通過班會的各個環節,讓學生了解端午節的由來、屈原的故事、端午民俗詩歌、屈原詩詞等,讓學生感受傳統文化魅力,感受屈原的民族氣節,培養他們愛國進取的`精神。

  四是利用美術課,結合學生的實際能力,開展一九年級“畫一畫粽子”、三四年級“畫一畫屈原”、五六年級“畫一畫端午活動”系列繪畫比賽,讓學生將端午的活動及個人感受以繪畫的形式表現出來。

  綿延兩千多年的端午節是傳承中華文化的重要載體。此次端午節傳統教育活動,豐富了學生的學習生活,陶冶了學生的情操,激發了學生的民族自豪感和愛國熱情。

端午節活動總結8

  五月初五艷陽天,又是粽葉飄香時。為了讓孩子們進一步了解端午節厚重的文化積淀,繼承和發揚中華民族優秀的傳統文化,感受端午節的人文魅力,增進親子關系,培養動手能力,加強家園聯系,6月10日和11日下午,唐河縣泗洲第一幼兒園開展了“粽葉飄香,我們一起過端陽”端午節親子活動。

  “粽子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽”。時值端午節來臨之際,該園彌漫著濃濃的節日氛圍,端午節親子活動隆重舉行。

  走進班級,家長和孩子們喜氣洋洋;黑板報主題鮮明;門窗上的氣球五彩繽紛;室內清歌淺唱,余音繞梁;一片片粽葉,一盆盆糯米、一粒粒紅豆、一顆顆紅棗、一根根絲線,色澤明麗、四處飄香。

  首先,教師通過PPT讓孩子們了解了端午節的來歷、文化內涵和相關習俗。屈原的故事讓孩子們深深感動,愛國的情懷在孩子們的心中根植,中華民族優秀的傳統文化得以繼承和發揚。接著,親子活動進入了了包粽子環節,家長和孩子們圍坐在一起,先觀看教師演示,接著,家長手把手教自己的孩子包人生中的第一個粽子,孩子們神情專注,一絲不茍,雖然動作稍顯笨拙,但快樂的心情溢于言表!經過一番緊張的`忙碌,一個個粽子在孩子們的手中完美成形,孩子們看著自己的杰作,心中充滿了自豪!

  廚房飄來了陣陣清香,煮熟的粽子終于擺上了桌。剝開粽葉,軟糯的粽子晶瑩剔透,裹著的紅棗甜香四溢,孩子們品嘗著自己的勞動成果,一種特有的滿足和幸福充溢在心田,這個節日將永生難忘!

  中華節日凝結著中華民族的民族精神和民族情感,承載著中華民族的文化血脈和思想精神。此次活動增進了孩子們對中國傳統文化的了解,感受到了濃郁的文化氣息和溫暖親情,增強了民族自豪感,提高了動手能力,契合了“生活課程化”的新教育理念。該園將繼續以傳統節日為教育契機,著力加強傳統文化教育,緊扣新時代教育的主旋律,為實現中華民族的偉大復興培養合格人才!

端午節活動總結9

  端午節做為中國五千年的保守節日意味著豐收、團聚。但因為大學里不少同窗都是異地生,為了讓她們能感遭到節日的氛圍取祝愿,同時也闡揚女生工做委員會的感化,我們本人編織了一批紅手鏈,有選擇性的贈送給同窗們,加強自管會取同窗們之間的'交換。讓有中國特色的端午文化流淌正在淮師校園。

  起首,說下活動成功的方面:

  1、此次活動分組明白,各構成員都很盡職;

  2、活動全體籌謀較詳盡,目標明白,可實施性較強;

  3、通過照片的形式留下活動蹤跡,并正在必然程度上宣傳了校自管會女工部。

  其次,不腳之處:

  1、活動材料、手鏈質量較低,且數目較少,以致于同窗們換取的熱情不是很高;

  2、前期宣傳不敷,海報數量少,正在校園內沒有必然的影響力,以致于一些想要換取的同窗沒有及時帶舊書。

  再者,改良之處:

  1、當前舉辦活動要將活動原材料預備充實、精細;

  2、正在前期宣傳上,要提前海量宣傳,提前一兩天,可貼海報、拉橫幅等。

  最初,正在此次活動中,我作為一名協調者,發覺工作很雜很細,好比:聯系展板、桌子,分派海報、貼海報,及時聯系各分組組長等事,這些事都必需考慮到,但正在細節上還欠缺一些。

  顛末這此活動,我想正在當前的活動中要充實吸收經驗和教訓,爭取將當前的活動辦得超卓。

端午節活動總結10

  一、精心安排認真部署

  為使活動開展得既熱熱鬧鬧氛圍濃厚,又突出主題體現成效,縣文明辦召開了由縣委宣傳部、縣文明辦、縣教育局、縣總工會、縣婦聯、團縣委等部門參加的專題協調會,部署安排全縣的"我們的節日61端午"主題活動。縣文明辦下發了縣《關于組織開展"我們的節日61端午"主題活動的實施意見》的通知,對全縣開展"我們的節日61端午"主題活動提出了突出愛國主義教育、突出群眾性、加強環境整治、營造輿論氛圍四點具體要求。各鄉鎮、各單位根據上級部署精神,結合各自實際,分別制定了各具特色的"我們的節日61端午"主題活動方案。縣文明辦將各鄉鎮、單位活動安排匯總后,報送市文明委有關領導,推動活動的扎實開展。

  二、各種活動精彩紛呈

  1、重點加強對未成年人的愛國主義教育。團縣委與縣教育部門密切配合,著重對青少年學生進行愛國主義教育。各校組織開展了"培養愛國情感,樹立報國之志"主題團隊會,以演講、征文、詩歌朗誦、書畫大賽、歌詠比賽等形式,宣傳愛國詩人屈原等中華民族優秀代表人物的事跡和愛國主義精神,加強對未成年人的傳統文化和愛國主義教育。許多學校利用板報、廣播、校園網等載體,以專欄、講座、專題報道、專題片等方式,宣傳傳統節日習俗,普及端午節等民族傳統節日知識,弘揚愛國主義精神,倡導和諧社會。xx中學開展"我和我的祖國"大合唱比賽,唱響愛國主義歌曲,抒發愛國情懷;城廂中學舉行以"激揚青春,歌唱祖國"為主題的大合唱比賽,全校1000余名學生參加活動,嘹亮的歌聲激發了全體學生愛學校愛祖國的情感;坊樓鎮節日期間在坊樓小學開展端午節主題教育活動,讓孩子們了解端午節的相關來歷、傳說故事和習俗活動,感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息。

  2、廣泛組織廣大群眾開展群眾性文體活動。各鄉鎮和社區精彩紛呈的端午活動吸引了居民踴躍參與。鎮結合"鄰里節"活動,開展了包粽子、端午知識猜謎、健身操表演等豐富多彩的活動,鄉廣泛開展宣傳端午知識活動。鎮舉辦了包粽子比賽、包水餃比賽等趣味性活動。縣教育局與社區共同舉辦端午節乒乓球比賽。據不完全統計,端午節期間,全縣開展各種文體活動和文化宣傳活動20多場,參與群眾8000余人。

  三、積極開展環境整治

  節日期間,縣城管局組織環衛、園林等部門對城區衛生環境進行大整治,各社區普遍發動居民開展衛生大掃除活動。團縣委組織青年志愿者開展以"迎國慶、講文明、樹新風"為主題的環境整治活動,到永安路開展清理路面垃圾、清洗欄桿、清除小廣告等整治環境活動。各有關單位開展了文明禮儀、遵守交通規則、文明勸導等宣傳教育活動,增強廣大市民的社會公德和生態文明意識,引導他們共同創造整潔、優美、舒適的生活環境。

  一次好的活動,帶給我們的不僅僅是節日的歡樂氛圍,還有對大自然美的'深切感受。好的活動能夠陶冶我們的情操,好的活動能夠培養我們好的心情。每一個網友為我們這次活動所做的每一件事就是一份耐看耐讀的故事,不管這個故事是來源于活動本身,還是來源于版友的內心,歷歷瞬間都讓我們的心靈受到感動。而最令我感到欣慰的是,平時很要好的朋友都參與到這次活動中來;亦得到版友家屬的鼎力支持;至于一些曾經陌生的網友,因為有了這次活動,使大家緊密地走在一起,讓大家不再陌生,讓大家永遠團結一致。

端午節活動總結11

  端午節是我國的一個傳統節日,它有著獨特的風俗,如:吃粽子、賽龍舟、佩香囊、懸白艾、掛菖蒲、飲抹雄黃酒等。利用端午節,開展主題活動,既能鍛煉和發展幼兒的動手潛力,又能增進兒童對中國傳統文化的了解和興趣。同時,端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,能夠借端午節,緬懷先輩,傳承民族精神。

  一是教師、家長、幼兒一起收集資料有關端午節的新、老照片及相關聲像資料,了解端午節有關的知識和風俗習慣。并通過宣傳欄、家園聯系欄、網站等多種宣傳形式,讓師生進一步感受到屈原的愛國精神和感人詩辭,增強幼兒熱愛祖國之情,鼓勵、引導幼兒走進生活,開展形式多樣的教育活動。

  二是通過搜集有關端午節的詩詞、民間傳說,搜集愛國詩人屈原的事跡,在班內分組交流學習,表達我們對他的'懷念、崇敬、愛戴。

  三是倡導熱心家長給與幼兒包粽子的指導。幼兒自己動手制作“粽子”,感受著民俗文化。食堂幫忙煮好。讓幼兒品嘗、分享自己的勞動成果。

  四是制作并相互贈送端午節賀卡,鼓勵幼兒動腦的同時也多動手,并互相傳達節日的問候。五是結合“六一”慶祝活動,各年級組組織幼兒舉行“繪美麗祖國”繪畫活動,弘揚愛國主義精神。

  通過“我們的節日·端午”,讓幼兒感受過節的快樂,做中國人的光榮。體驗中國傳統文化的源遠流長,積累幼兒的文化底蘊。在活動中讓幼兒展現自我,發展自我個性,進一步培養他們的主體參與意識、動手潛力和同伴間的團結合作精神。

端午節活動總結12

  端午節作為中國的傳統節日象征著豐收、團圓。但由于大學里不少同學都是異地生,為了讓她們能感受到節日的氣氛與祝福,同時也發揮女生工作委員會的作用,我們自己編織了一批紅手鏈,有選擇性的贈送給同學們,增強自管會與同學們之間的交流。讓有中國特色的端午文化流淌在淮師校園。

  本次活動分為前期準備階段和手鏈換贈階段。前期準備階段,我部購買了手工材料紅繩和玉珠,按人頭分配編織人物。在收上來的手工作品中進行篩選,把不合格的`手鏈進行重新加工直到合格。手鏈換贈階段,我部成員分成四組,在學苑和雜糧煎餅店兩處設點。中午11點30-12點40,下午2點-3點,晚間5點-6點。活動期間,大家可以用舊書舊雜志換取一根手鏈,活動一共換出手鏈將近100根。這次“迎端午,送手鏈”活動總體來說算是比較成功的,當然其中的不足之處也值得我們好好反省并從中吸取教訓。

  首先,說下活動成功的方面:

  1、 此次活動分組明確,各組成員都很盡職;

  2、 活動整體策劃較細致,目的明確,可實施性較強;

  3、 通過照片的形式留下活動痕跡,并在一定程度上宣傳了校自管會女工部。

  其次,不足之處:

  1、 活動材料、手鏈質量較低,且數目較少,以至于同學們換取的熱情不是很高;

  2、 前期宣傳不夠,海報數量少,在校園內沒有一定的影響力,以至于一些想要換取的同學沒有及時帶舊書。

  再者,改進之處:

  1、 以后舉辦活動要將活動原材料準備充分、精細;

  2、 在前期宣傳上,要提前海量宣傳,最好提前一兩天,可貼海報、拉橫幅等。

  最后,在此次活動中,我作為一名協調者,發現事情很雜很細,比如:聯系展板、桌子,分配海報、貼海報,及時聯系各分組組長等事,這些事都必須考慮到,但在細節上還欠缺一些。

  經過這此活動,我想在以后的活動中要充分吸取經驗和教訓,爭取將以后的活動辦得出色。

  自管會女工部

  xx-6-14

端午節活動總結13

  為了有效落實我區端午節主題活動的通知精神,弘揚端午節蘊含的愛國主義道德核心,增強社區人民對民族文化的認同感和自豪感,營造慶祝傳統節日的良好氛圍,我區開展了各種慶祝端午節的活動。活動總結如下:為保證此次活動的順利開展,社會各界高度重視,及時召開會議,統籌安排端午節活動。并制定了活動計劃,要求全體員工在活動中突出愛國主義教育、講文明、樹新風、獻愛心等具體要求,全面推進社區精神文明建設。

  我們社區通過布告欄、簡報等多種方式廣泛宣傳端午節知識,開展“講端午節,弘揚民族傳統文化”活動。讓全體干部職工群眾了解這個傳統節日。感受中華民族傳統節日所體現的濃郁文化氣息,不斷激發愛國熱情。

  端午節之際,組織社區工作者向孤寡老人、留守兒童和有困難的家庭表示慰問,贈送端午節禮物,與他們包餃子,一起聚會,讓群眾深切感受到黨和政府對他們的關心。古人將五月端午稱為“健康月”,廣泛種植艾草,涂抹雄黃酒,以避災害和疾病。端午節成了全民防病避疫避毒的大節日。社區應在端午節期間認真開展除塵活動,倡導健康生活,凈化機構環境。營造強調文明衛生的良好氛圍。

  在這次活動中,湘謝里社區充分利用傳統節日對全體人民進行傳統文化教育,掀起了崇尚文明、加強作風建設的'熱潮。它還繼承了端午節文化的精髓,弘揚了民族傳統遺產,為努力成為文明健康城市的締造者提供了強大的思想保證和精神動力。

端午節活動總結14

  為進一步弘揚優秀傳統文化,大力推進社會主義核心價值體系建設,根據XX縣委文明辦關于在端午節期間開展“我們的節日端午”主題系列活動的通知,我局嚴格按照工作部署,因地制宜積極開展活動,現將有關情況總結如下:

  一、認真部署,精心安排。

  為確保此次端午節主題活動順利開展,我局領導高度重視,及時召開會議對端午節活動進行總體部署,并制定了活動方案,要求全體工作人員參與活動,充分認識傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統;強調活動開展突出愛國主義教育,營造輿論氛圍,講文明、樹新風等內容。

  二、加大宣傳,營造氛圍。

  我局充分利用宣傳欄、簡報等多種方式進行廣泛宣傳,使全體干部職工深入了解端午傳統節日的相關知識及當中的愛國主義情懷,感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的`文化氣息,不斷激發愛國主義熱情。同時,通過廣播電視新聞和專題欄目全方位進行端午節氛圍宣傳,從民間賽龍舟、包粽子、給臺胞送溫暖等多方面進行報道,加強營造愛國愛民的社會氛圍,社會反響較好。

  三、各種活動精彩紛呈。

  (一)組織開展愛國主義主題教育實踐活動。我局于群眾路線教育實踐活動開展期間,組織觀看電視劇《谷文昌》、電影《公仆》,并與5月27日下午組織全體黨員干部前往谷文昌紀念館進行參觀學習,學習谷文昌同志執政為民的宗旨意識、求真務實的科學態度、艱苦奮斗的良好作風、致力發展的實干精神,清廉無私的優良品格,生態文明的發展理念。

  (二)開展“迎端午、誦經典”活動,宣揚傳統文化。為傳承優秀傳統文化、弘揚中華文學經典,我局開展了"迎端午、誦經典"文學經典誦讀活動,要求各科室組織誦讀,活動陶冶了全體干部職工的的情操,弘揚了中華民族優秀傳統文化,激發了愛國主義自豪感,增強了團隊凝聚力。

  (三)廣泛開展“講文明,講衛生,促環保”運動,營造和諧新氣象。我局倡導文明健康生活,掀起講文明、講衛生、促環保的良好氛圍。要求各部門堅持做好垃圾分類擺放,多管齊下,促進垃圾分類綠色環保成為常規意識,使“文明低碳過節,享受綠色端午”的理念與“講文明,講衛生,促環保”相融匯。

  這次開展的“我們的節日端午”為主題的各項活動,大力弘揚了民族優秀傳統文化,激發了全體干部職工的愛國主義精神,增強了的凝聚力和向心力,為創建文明單位提供了強有力的思想保證和精神動力。

端午節活動總結15

  中國傳統節日,凝結著中華民族的民族精神和民族情感,承載著中華民族的文化血脈和思想精華,并成為了維系國家統一、民族團結和社會和諧的重要精神紐帶。

  為了讓我們的學生通過端午節來深入了解中國的傳統節日,用心去體驗我國傳統節日的民俗文化,更好地繼承和弘揚中華優秀傳統美德,我們開展了“我們的節日·端午”主題活動,通過活動,讓廣大學生紀念愛國詩人屈原,廣泛開展誦讀經典、調查分析、實踐體驗等綜合實踐活動,拓寬學生的知識面,并讓他們在活動中接受愛國主義,進一步提高道德水平和思想境界,增進愛國情感,樹立報國之志。

  活動得到了全體學生和廣大家長的大力支持。在開展活動的期間,我們的同學主動地去看書學習、上網查閱,全面了解端午節的來歷,并對愛國詩人屈原有了深刻的.認識,愛國詩人屈原的經典名作名句也讓全體同學廣泛誦讀。在家長的帶領下,我們的同學也主動地去認識端午傳統食品——粽子,并了解粽子的來歷,包裹的方法,還在家長的指導下學習包裹粽子,一嘗其中的樂趣。

  通過本次活動,隊員們不僅學到了關于端午節的有關知識,更在濃濃的節日氛圍中,真正體會到傳統文化的意義。了解我國悠久的文化歷史,我們只是充分利用一部分傳統文化對向進行教育,我們有責任去弘揚,而這個責任,就賦予我們下一代,讓我們從傳統節日教育做起,使我國的傳統文化發揚光大!

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