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重陽節的心得優質

時間:2024-05-11 08:25:01 重陽節 我要投稿

重陽節的心得優質

  從某件事情上得到收獲以后,就十分有必須要寫一篇心得體會,這么做能夠提升我們的書面表達能力。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?以下是小編幫大家整理的重陽節的心得優質,歡迎大家分享。

重陽節的心得優質

重陽節的心得優質1

  “九月九,重陽節,我和爺爺來登高,我們倆,手拉手,爺爺登高不服老,爺爺,爺爺你真棒,我祝爺爺節日好”。每年的農歷九月初九,是我國傳統的節日——重陽節,重陽節又稱“登高節”“老人節”,為激發幼兒尊老,敬老,愛老的情感,xx幼兒園抓住節日教育契機,10月17日在全園開展了“九九重陽節,濃濃祖孫情”節日主題教育活動,邀請爺爺奶奶們來園參加本次活動。

  活動中,孩子們通過觀看視頻,ppt課件了解了重陽節的由來及習俗。“噢,重陽節原來是給爺爺奶奶過得節日呀”“重陽節可以登山呢,還可以賞菊花呢”“看,還有好吃的呢,那是重陽糕呢”,孩子似懂非懂的觀看著,討論著,有的孩子邊看著視頻邊給爺爺奶奶們捶背、端茶呢。

  老師和孩子們一起閱讀《爺爺一定有辦法》,《愛心樹》,《樓上的外婆和樓下的外婆》,《外公》,繪本中簡短跳躍的文字與細致生動的畫面結合得妙趣橫生,普通又溫情的情節喚起了孩子生活中的記憶,在頭腦中勾勒出與爺爺奶奶,外公外婆的'溫情的點滴,讓孩子們懂得了愛與被愛,感恩與感動。

  愛要大聲說出來,對于那些害羞的,平時不善于面對面交流表達的孩子在這個節日里如何去表達自己對爺爺奶奶的愛呢?老師一定有辦法,看,老師給孩子們錄制了視頻vcr呢,“親愛的爺爺,祝您身體健康!”“外公外婆,希望您永遠開心快樂”“奶奶,我愛您!”一句句暖心的話語,將孩子們內心的愛與感動展現出來。家長朋友們也對長輩們送來了祝福呢!

  祖孫合作歡樂多,“給奶奶做一頂漂亮的帽子吧,帶著漂亮的帽子美美噠走個秀吧”,水果拼盤diy,爺爺真像一位魔術師,五顏六色的水果變成了漂亮的花朵,可愛的小螃蟹,親手給爺爺送上甜蜜的重陽糕,爺爺奶奶們吃在嘴里,甜在心里。

  生活就是教育,教育融入生活。通過這次主題活動,孩子們不僅了解了“重陽節的來歷和習俗”,用自己的行動表達了對爺爺奶奶的感恩之情;同時,活動也增進了孩子對中國傳統節日和文化的了解,懂得了尊老愛老是中華民族的傳統美德,在幼小的心靈埋下了愛的種子,學會了感恩,體驗幸福生活的快樂。

重陽節的心得優質2

  第一段:引入

  重陽節是我國傳統的節日之一,每年的農歷九月九日就要到了,也就是我們常說的重陽節。在這個特殊的節日里,我收獲了許多珍貴的體會和感悟。

  第二段:參與活動

  今年的重陽節,學校組織了一系列豐富多彩的活動。我們去了附近的養老院探望孤寡老人,給他們送去溫暖和關愛。我發現,許多老人家的眼睛里都透露著孤單和憂傷,但是當我們給他們帶來歡笑和快樂時,他們臉上的笑容真的很燦爛。通過這次活動,我深刻體會到了尊老、愛老的重要性,以及對他們關懷的意義。

  第三段:感悟生命

  重陽節是老人的節日,也是一年里唯一紀念長壽的節日。在附近的長壽村,我們拜訪了一位百歲老人。老人笑容滿面,告訴我們他長壽的秘訣是每天積極運動、保持樂觀心態,并且有充足的休息和飲食。通過這次拜訪,我明白了健康的重要性,一個健康的身體才是實現人生理想的基礎。

  第四段:敬佩長者

  在重陽節期間,我還和爺爺奶奶聊起了小時候的往事。他們講述了很多我從未聽過的故事,給我上了生動的歷史課。爺爺告訴我,小時候沒有手機、電視,我們玩的是跳繩、幾了和踢毽子等游戲。這些故事讓我對爺爺奶奶更加敬佩,他們經歷了那么多困難和風雨,仍然堅強樂觀地面對生活,給我樹立了榜樣。

  第五段:反思與展望

  重陽節的經歷讓我深刻地明白了尊老、愛老的重要性。我們應該時刻關心爺爺奶奶、外公外婆,不僅僅在重陽節,而是在平日里都要表達關愛和問候。同時,我們也要學習他們的.品質,堅持積極向上的生活態度,保持健康的身體。通過重陽節的活動,我明白了傳統節日的意義和民俗,懂得了家庭的重要性,更加熱愛和珍視自己的家庭。

  總結:

  重陽節心得體會的經歷讓我對傳統節日有了更深的認識,也增加了對爺爺奶奶的關愛和尊敬。從重陽節的活動中,我明白了傳統文化的重要性和家庭的紐帶作用,同時也認識到了健康和快樂的生活態度。

重陽節的心得優質3

  重陽節是我們中華民族的傳統節日之一。每年的農歷九月初九就是重陽節。重陽節在秋季,是秋高氣爽的季節。每到重陽節,我國都有登高賞秋,敬老的傳統。故而重陽節又稱“老人節”。

  我國唐朝的大詩人王維,曾作過一首關于重陽節的詩,名叫《九月九日憶山東兄弟》:獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人,這首詩表達了在重陽節對親人的加倍思念。

  今年重陽節,我和爸爸媽媽為了感悟傳統的重陽節,來到了寧波最有名的一座山---四明山。我們沿著山路爬去,看到了山上美不勝收的景色。同時,我們也看到了許多老人都在沿著山路攀爬,我們登上山頂,看見了許多老人在山頂上慶祝自己的節日---“老人節”。他們有的唱歌,有的跳舞,用不同的.方式進行慶祝。在他們中間坐著一個老爺爺和一個老奶奶,老爺爺坐在凳子上用手風琴拉著《歡樂頌》,曲調歡快、優美,令人陶醉,坐在旁邊的老奶奶則用小鼓為老爺爺伴奏,樂曲在這個小樂隊的演奏下顯得非常動聽。周圍許多老人圍著這個小樂隊盡情地跳呀、唱呀,使人仿佛置身于人間仙境一般。

  重陽節時,我們也忘不了奶奶。于是,我們提著補品來到了奶奶家,奶奶笑著迎接了我們。來到屋里,我們祝奶奶節日快樂,奶奶十分開心。

  一天很快就過去了,我心想:要是每個人都能孝敬長輩,那該多好啊!

重陽節的心得優質4

  重陽節是我國傳統的節日之一,每年的農歷九月初九都會舉行慶祝活動。我班級四年級教師組織我們參加了一次難忘的重陽節活動,讓我們深刻感受到了傳統文化的魅力。在參與活動的過程中,我們體會到了親情的珍貴、長輩的偉大,也學到了尊敬長輩、愛護家人以及傳統文化的重要性。

  首先,重陽節讓我們更加珍惜親情。在活動中,我們不僅要向老師、校長、班主任等學校的長輩表達敬意,還要帶著家長一同參與親子活動。我邀請了爺爺和奶奶一同參加學校組織的親子游戲,活動中我和爺爺奶奶之間親密的互動讓我更加感受到了家人之間的溫暖和重要性。我親手為爺爺奶奶戴上紅絲線扎的小花,他們卻深情地為我系上了同樣的紅絲線,這個簡單的動作讓我感受到了親情的力量。以前,我總是無意識地忽略了長輩們為我們付出的一切,而重陽節給了我一個機會,讓我更加懂得珍惜親情。

  其次,重陽節讓我們感受到了長輩們的偉大。在活動中,我們了解到了慶祝重陽節的由來。傳統上,重陽節是為了祈求長壽、健康、幸福而設的。長輩們一直都是我們的保護神和支持者,他們默默付出,無私奉獻。他們為我們操勞一生,為我們的成長默默付出,從不求回報。重陽節給了我們一個回饋他們的機會,我們不僅可以通過親子活動表達感激之情,還可以制作賀卡、寫感謝信、唱祝福歌等方式表達我們對長輩們的感恩之情。

  再次,重陽節教會了我們尊敬長輩的重要性。父母是我們的長輩,他們不僅要承擔起庇護、教育我們的重任,還要面對各種各樣的壓力和困難。在父母的.勞作中,我們應該要有自己的責任心,不斷努力學習,做一個乖巧懂事的孩子。重陽節開展了很多尊敬長輩的活動,例如向家長行鞠躬禮、送長壽面等,這樣的一些舉動讓我明白了尊敬長輩的道理。在活動中,我們還向校長、老師等長輩們大聲說出“重陽節快樂”的祝福,這是對長輩們的最基本尊重。

  最后,重陽節讓我們更加認識了傳統文化的重要性。中華民族傳統文化博大精深,悠久歷史。在重陽節的活動中,老師帶領我們一起制作菊花,欣賞經典的重陽節詩詞,還贈送了一份有關重陽節的小冊子。通過這些活動,我們了解到了傳統文化的魅力和重要性。我們要保持傳統節日的慶祝方式,不僅了解其來源和意義,更要通過親身體驗,傳承和發揚中華民族的傳統文化,將其永遠傳下去。

  通過重陽節的活動,我深刻體會到了親情的珍貴、長輩的偉大,也明白了尊敬長輩、愛護家人以及傳統文化的重要性。我將以此次活動為契機,更加珍惜和愛護家人,尊敬長輩,努力將傳統文化發揚光大。

重陽節的心得優質5

  重陽節是中國傳統節日中的重要一個,它的日期是農歷九月初九,也被稱為重九節。為了慶祝這一節日,并且促進員工之間的交流和團結,公司特別組織了一次團課活動。在這次活動中,我學到了不少知識和收獲了一些心得體會。

  第一段:了解重陽節的歷史淵源

  在團課的第一節課中,我們學到了重陽節的歷史淵源。重陽節的起源可以追溯至漢朝時期。當時人們流行在九月初九這一天登高、祭祖、享受菊花的美麗。隨著歷史的發展,這個節日愈發盛行。到了唐朝時期,重陽節被定為敬老節,同時,還流行著薦菊、賞菊的習俗。從這個節日的歷史淵源中,我意識到要好好珍惜我們身邊的.長輩,好好尊敬長輩。

  第二段:了解港式點心重陽節的由來

  團課的第二節課是關于港式點心重陽節的由來。我們從師傅的口中了解到,其實港式點心在重陽節的時候絕對具有地域特色。在這個節日里,人們會品嘗到各種黃金點心。比如,有人品嘗酥皮月餅、鮮蝦餃子等。我想,這個習俗不僅讓人們品嘗到美食,同時也傳承了中華文化的禮儀傳統。

  第三段:學習重陽節的習俗和禮儀

  在團課的第三節課中,我們學習了重陽節的習俗和禮儀。我們學會如何熏秋茶、賞菊、敬老等等。對于我們這些年輕人來說,要想把傳統習俗傳承下來,讓傳統文化走向未來,就需要從現在開始行動起來。我們要學會團結,學會敬老愛幼,學會珍惜時間。

  第四段:體驗團隊合作

  在團課的最后一個部分中,我們體驗到了團隊合作的重要性。在這個過程中,每個人都要發揮出自己的優勢,團隊成員彼此協助,不斷進步。通過這個過程,我們更加體驗到了團隊合作所帶來的積極影響。

  第五段:總結

  通過這次重陽節團課的學習和體驗,我們不僅獲得了知識和技能的提升,同時也感受到了公司對于員工的關懷和重視。我們從這次團課中看到了公司更加積極的面貌,也更有信心和動力,去迎接更大的挑戰。在這個過程中,我更加珍視團隊合作的力量,堅信團結才能帶來更大的榮光。

重陽節的心得優質6

  20××年10月21日是農歷的九月初九,是中華民族的傳統節日——重陽節。根據實際,學校抓住“尊老、敬老、愛老、助老”的有利契機,展開了“我向老人表心意的敬老活動”。通過一系列活動加深了師生對“九九重陽節”的認識,展示了師生的風采,讓老教師和教師的老人度過了一個祥和、快樂的重陽節。

  一、加強宣傳、弘揚美德

  為了更好的落實上級的精神,弘揚中華民族尊老愛老的傳統美德。我校開展了一次宣傳活動,利用前一周的晨會、廣播操等時間向師生加以宣傳重陽節,在校園中張貼宣傳畫,給學生講一講“尊老、敬老、愛老”的先進事跡,了解并寫一寫身邊人尊敬老人的人和事,讓全校師生共同參與到尊老愛老的活動中,不但把宣傳落手到位,更重要的是落實到了實際行動中,并且把此次活動作為學校精神文明和學生感恩活動的一部分,讓我們的師生度過了一個值得回憶的重陽節。

  二、服務社會、從我做起

  為了把尊老、愛老的精神落到實處,切實讓老年人體會到社會的.溫暖,確定“為身邊的老人做一件好事”,過一個有意義的重陽節,通過親身體驗來加深印象,讓我們的特殊學生能弘揚我們的傳統。學校采取了以下措施:一是每一位教師在重陽節前后,利用國慶長假時間與父母團聚,溝通交流;二是讓學生為父母處理家務,為父母秋收秋種季節減輕負擔;三是組織學生到孤寡老人家中走訪、打掃衛生。通過以上活動,讓教師走進家中、讓學生走進家庭、讓師生走進社會,開展尊老、愛老、幫老活動,使師生真正去關愛老人,為學生樹立了榜樣,也把學校的德育建設得有聲有色。

  三、老友相聚,共度佳節

  召開了老教師座談會,學區老教師歡聚一堂,石校長代表學校致辭,在致辭中感謝老一輩教師為茶業口學區的發展作出的貢獻,衷心祝愿他們節日快樂、身體健康,并簡要匯報了一年來學校取得的成績,面臨的壓力。接著,退休教師就健康話題暢所欲言,坦誠交流,并感謝學校對他們的關心,對學校工作給予了高度評價,對學校發展充滿了信心。座談會結束后,老教師觀看了學校的建設和教學資源設置,并參觀了茶業口鎮汪洋中學建設效果圖。一致認為,在各級政府和上級教育主管部門的大力支持下,茶業的教育終將蓬勃發展,并相約明年再相會。

  尊老活動,不僅體現了全體師生退休教師和所有老人的美好祝愿,同時也彰顯了學校尊老、敬老的優良傳統!!

重陽節的心得優質7

  重陽節是我國傳統的重要節日之一,這一天,人們會親朋好友一起登高、賞菊、祭祖、掃墓等活動。而在這個特殊的日子里,許多人也會利用這個機會來展示自己的烹飪才華,做出一桌美味佳肴。在我多年的重陽節做菜經驗中,我逐漸掌握了一些心得體會。首先,做菜要精致考究,注重細節;其次,盡量選擇傳統經典的菜品;再次,注入自己的創造力,做出別具一格的菜肴;最后,要注意菜品的口感和衛生安全。總的來說,重陽節做菜是一項需要耐心和技巧的工作,但通過不斷的實踐和積累,我們也可以不斷進步,做出更加美味的佳肴。

  首先,做菜要精致考究,注重細節。重陽節是與親朋好友共享天倫之樂的日子,因此,我們不僅要在味道上下功夫,還要在菜品的裝盤和擺設上用心。我們可以通過花卉擺放、碟盤選擇等來增加菜品的美感,讓客人一來就感受到節日的喜慶氣氛。同時,菜品的色彩搭配也至關重要,可以運用紅、黃、綠等鮮艷的顏色,讓菜肴更加豐富多彩。

  其次,盡量選擇傳統經典的菜品。重陽節是我國的傳統節日,因此我們在做菜時,應該盡量選擇一些與重陽節相關的傳統菜品,如重陽糕、菊花糕等。這些菜品不僅口味怡人,還具有濃厚的節日氣氛,能夠讓人們回憶起童年時的快樂時光。此外,我們還可以選擇一些與秋季食材相關的菜品,如蒜蓉粉蒸排骨、紅燒獅子頭等,這樣既可以豐富餐桌的菜品種類,又能體現出節令的變化。

  再次,注入自己的創造力,做出別具一格的菜肴。雖然傳統菜品十分美味,但我們也可以在做菜過程中發揮自己的創意,嘗試一些新的菜肴。比如,可以將傳統的菊花糕做成花形,增加菜品的觀賞性和趣味性;可以將傳統的`重陽糕制作成小巧精致的糕點,方便大家食用;還可以嘗試將其它食材融入到傳統菜品中,制作出獨具一格的創新菜肴。

  最后,要注意菜品的口感和衛生安全。做菜的目的是讓大家享受美食,因此,菜品的口感至關重要。我們要掌握火候,使菜肴既熟透又不過度烹煮,保持食材的原汁原味。同時,我們還要注意衛生安全,做到潔凈無菌。在制作過程中,要保持手部和廚具的清潔,注意食材的新鮮程度,確保菜品的安全衛生。

  總之,重陽節做菜是一項需要耐心和技巧的工作,但通過不斷的實踐和積累,我們也可以不斷進步,做出更加美味的佳肴。通過精致考究、選擇傳統經典菜品、注入創造力和關注口感與衛生安全,我們可以讓重陽節的餐桌更加豐盛多彩,讓親朋好友在美食中感受到濃厚的節日氣氛。無論是傳統經典還是創新菜肴,都能為重陽節增添歡樂和美好的回憶。

重陽節的心得優質8

  重陽節是中國傳統的節日之一,在這一天,人們通常會去登高、賞菊花和飲菊花酒,以此來祝福長壽和健康。作為一個教師,給學生傳遞文化和傳統已成為我們義不容辭的責任。因此,在今年的重陽節,我們安排了一場團課活動,讓學生了解和體驗這一傳統節日,也讓他們體驗到團隊合作和友誼的力量。

  第一段,明確主題

  本文將從以下五個方面總結和闡述重陽節的團課心得體會。包括團隊合作的意義,通過團隊合作體驗科學探究,學生自我表達能力的提升,表演力和溝通力的訓練,以及對重陽節的文化傳承和認知。

  第二段,團隊合作的意義

  團隊合作是這場活動的關鍵因素。每個人都有不同的特長和優點,我們需要合理地分組,讓每個學生在團隊中都能發揮自己的長處。團隊合作不僅能提高學生的歸屬感和凝聚力,還能培養他們的溝通、協調和解決問題的能力,這些都是長期受益的技能。在這次活動中,學生分工合作,互相支持,在團隊中也建立了很多友誼,而這也正是團隊合作的魅力所在。

  第三段,通過團隊合作體驗科學探究

  我們利用了這次重陽節的機會,讓學生通過采集設備和測量設備感受周圍環境的變化。例如,采集當天的氣象數據、記錄當天的步數和測量心率,這樣能讓他們更好地了解體育鍛煉和健康生活的重要性。學生在整個過程中要與隊友配合,互相協調,這樣能讓他們更好地理解科學中“團隊合作有助于解決問題”的道理。

  第四段,表演力和溝通力的訓練

  活動中的一個重要環節就是學生們的文藝表演。學生們制作了精美的手工作品、詩歌、歌曲和舞蹈,他們前期需要一起制作,后期需要一起排練,這也是一次很好的溝通訓練和鍛煉。在表演現場,每位學生都需要展現出自己最好的一面,自然也離不開表演力和溝通力的'訓練。他們需要利用身體語言和語言表達來與觀眾進行互動,這是一次錘煉表演能力的機會。

  第五段,對重陽節的文化傳承和認知

  通過這次活動,學生們對中國傳統節日重陽節的文化內涵有了更深入的認知,對長者的敬愛和尊重也有了更好的理解。他們更加珍視健康、敬愛生命,同時也明白了要傳承和繼承老一輩留給我們的寶貴文化遺產。這樣子的活動,不僅能培養學生的審美和文化素養,也能提高他們作為一名傳承者的責任感和使命感。

  總結

  最后,我們相信這次重陽節團課活動能夠讓學生們更愛國、更勤奮和更樂觀向上。通過團統合作,學生們能夠更好更深入地理解重陽節的內涵與意義;通過科學探究,學生形成了團結協作,勇于探究,敢于挑戰的精神;通過表演和溝通,學生們錘煉了自己的表達能力和才藝;通過文化傳承和認知,學生們懂得了如何去傳承、繼承和弘揚中華民族優秀文化。這不僅是學生成長歷程中的一次美好體驗,也是我們教師教學實踐中的一次精彩風景。

重陽節的心得優質9

  重陽節是中國傳統的節日之一,在每年的農歷九月初九日慶祝。作為重陽節的傳統習俗之一,自古以來,人們就習慣在這一天做菊花酒、登高賞菊,而其中最為重要的活動便是家庭聚餐。作為一名家庭主婦,我也一直以來都很喜歡在這一天精心準備豐盛的餐桌,將美食與家人分享。在重陽節做菜的心得體會中,我感到最重要的便是傳承和感恩。

  第一段:傳承的體會

  重陽節的菜肴多以蔬菜和糕點為主,寓意著豐收和環境的變遷。這些傳統菜肴代代相傳,正是讓我們感受到了歷史的積淀和家族的凝聚力。每一道菜背后都有著深厚的文化內涵和故事,比如象征長壽的九層塔卷、象征吉祥的藕合卷和象征團圓的素燉湯等等。在做菜的過程中,我意識到作為家庭主婦的責任就是傳承這些傳統,讓家庭的美食文化在我們手中得以延續下去。

  第二段:感恩的體會

  重陽節是一個特別能感恩的時刻。在做菜的過程中,我常常會想起曾經在一起度過的重陽節,那些和父母、長輩相聚的美好時光。而現在,能夠親手為他們準備一桌豐盛的佳肴,讓他們品嘗到我的心意和勞動的成果,是一種無比幸福和感恩的體驗。重陽節對于我們來說,不僅是一個敬老的.節日,更是一次感恩的時刻,讓我們學會珍惜和感激身邊的親人。

  第三段:匠心的體會

  在重陽節做菜的時候,我常常會用心去琢磨每一道菜肴的制作方法和味道。我相信細節決定品質,一個菜肴的味道和質感,要經過許多環節和心血的投入方能達到最佳狀態。因此,我選擇用新鮮的食材、合理搭配的調味品,以及巧奪天工的刀工和烹飪技巧,力求將菜品做到精致而美味。每一次的失敗都是一次學習的機會,每一次的成功都是一次自我突破的獎勵。因此,重陽節的菜肴成為了我奉獻匠心和堅持追求完美的象征。

  第四段:分享的體會

  重陽節做菜不僅是為了家人享用美食,更是為了將快樂和幸福分享給更多的人。在準備菜肴的過程中,我會將其中的心得與朋友們交流,分享制作技巧或者推薦一些具有代表性的菜肴。隨著社交媒體的興起,我也會將自己在重陽節的做菜心得和成果用文字和照片記錄下來,發到朋友圈或者分享在菜譜網站上,與更多人交流和討論,激發更多人對美食的興趣和探索。

  第五段:總結與展望

  重陽節做菜,不僅是一次對傳統文化的傳承與演繹,更是一次對家庭和情感的回歸與表達。通過認真對待所做的每一道菜肴,我們能夠感受到家庭的溫暖和親情的厚重,體會到傳統文化的魅力和底蘊。因此,重陽節的菜肴不僅僅是食物,更是一種情感的投射和家庭團聚的象征。通過重陽節做菜的體會和心得,我希望將傳統文化的價值傳遞給下一代,讓我們的后代能夠繼續傳承和弘揚這份珍貴的中華文化。同時,我也期待未來能夠在重陽節的烹飪過程中,更加注重創新與傳統的結合,用更多的精致菜品來展示中華美食的博大精深。

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