實用的藝術節作文【精選6篇】
在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的藝術節作文6篇,歡迎大家分享。
藝術節作文 篇1
鐘聲打響,千人矚目的藝術節到了。
各班都忙忙碌碌著自己的節目。我也不例外,忙得熱火朝天,連氣兒都喘不了一下。忙碌的上午就這么過去了,我們20多個社團成員在語文辦公室化了妝。化妝后的大家才發現,彼此都不認識誰。都在討論:“這是誰呀,怎么這么眼熟。”這一系列的話。我們男生化了妝都驚訝無比。一個個像臺上的明星一樣。隨著時間的推移,藝術節正式開始了。我們是第三個表演,大家都不再像以前那樣隨意,懶散了,一個個都像被魔鬼訓練后的士兵,莊重威嚴。
但是當我們上場的時候,還是控制不住自己的情緒。一個個緊張的,心都快要跳出來了。可是,我們的心是一致的,所以我們一定要把這個節目演出彩。于是我們整齊的走向舞臺,擺好了各自的.姿勢。像我們幾個就是重頭戲——死而復生,隨著音樂的響起,我們像霜打的茄子,蔫了倒在地上,又隨著音樂的高昂,我們又慢慢站了起來。真是裝的有模有樣。隨著一系列的動作和朗誦,我們結束了表演,我感嘆道:“真是臺上一分鐘,臺下十年功啊,曾經還那么努力那么辛苦,而現在只用了幾分鐘,我們幾個成員就便要分別幾個月了。”感嘆后我便回到了自己的座位。不看不知道,一看嚇一跳。很多節目都和我們平起平坐,不相上下。真是山外青山樓外樓,一樓更比一樓牛啊!就在驚訝中,我們度過了最美好的下午。
在藝術節中,我學到了很多東西,不能驕傲自大,要謙虛好學。我并不知道比我厲害的人有多少?也不會知道別人比我努力多少倍,我只知道他們很強,強過萬丈蒼天!
藝術節作文 篇2
藝術節要到啦!同學們都興高采烈地畫起了畫,教室后面的軟木板上都掛得琳瑯滿目。鉛筆畫、蠟筆畫、國畫等應有盡有,其中最顯眼的要數國畫了。一張簿簿的宣紙上畫著各種各樣的東西,有動物有植物。我們能畫得這么好看這都要歸功于教國畫的夏老師對我們的.悉心教導。
要把國畫畫好,最重要的是掌握兩種運筆方法:中鋒和側鋒;國畫的調色方法也極為重要,只要你一不小心就有可能把顏色調錯;在畫國畫時還要注意控制好水份,因為宣紙比較薄……這么多的要領都是夏老師一點兒一點兒教我們的。
同學們學得也極其認真。畫圓,不像,再畫一個;水分太多,在水罐里舔掉點,繼續畫;調色,沒調好,洗筆再調……一次又一次就這樣的不厭其煩。因為同學們的努力和堅持不懈,所以同學們的進步的也非常快,能被貼出來的畫也越來越多,軟木板都貼不下了。
好多人都在為這次藝術節做準備,老師、同學、家長……我們都只有一個愿望——希望這次藝術節能讓我們一展身手。
藝術節作文 篇3
7月21日,到了去溫州參加第二屆浙江揚琴藝術節的時間了,我們乘車到了樂清國際外國語學校,在校門口往小學里一看,啊!真是人山人海的。
我們先在門口立著的大海報前拍了一張照片,然后去小學部聽講座。
一到會場,就看見來自全國各地的參賽選手,聽說有北京、新疆、內蒙古、香港等等地方來的人。開幕式之前,組委會于海英教授她組織我們到操場上拍大合照,我居然站的位置就和黃河大咖差那么幾步之遙,我很榮幸,能和這么多揚琴界的'大咖們在一起拍照。拍完照后我們回到會場,參加開幕式。開幕式由兩部分組成,一部分是聽專家講座,另一部分是欣賞演出。我覺得講座好精彩,我完全聽得入了迷。我對揚琴又有了更深的了解。在接下來的演出中,我看到了改編自邁克爾杰克遜的揚琴重奏,發現揚琴既可以敲兩邊的琴蓋,也可以放下琴竹用手腳來打節拍,開幕式上的演出真是讓我大開眼界啊!
開幕式結束了,我們就去抽簽,我很幸運抽到了二號,工作人員讓我們排成一列,按號次來排,領著我們去等待室等候。在等待室的時候,我們拼命地敲桌面,為了得更好的名次,加油!等待的時間感覺好漫長,終于輪到我們這組了,我抽到的順序很靠前,所以,很快就到我了。我的心跳跳得很快,非常緊張,不過,我還是順利的彈下來了!
我突然發現自己揚琴練得不夠多,這個不行,那個不行,不管什么事情,想要得到回報,就要有付出!
藝術節作文 篇4
3月27日上午9點,“華盛奧特萊斯杯”德州晚報小記者第二屆藝術節,在德州市中心廣場伴隨著《小記者之歌》正式拉開序幕。
隨著樂聲的響起,各位領導嘉賓對20xx年表現突出的小記者和指導老師進行頒獎,并對他們的突出貢獻給予了高度的表揚和鼓勵。交警支隊和市文明辦的領導為文明交通小記者志愿隊舉行了授旗儀式,鼓勵他們要給全市小朋友們做出表率,起到模范帶頭作用。
隨著授旗儀式的結束,全市各地的小記者表演者陸續登臺表演。實驗小學趙譽博同學第一個登臺,他演唱的《放飛中國夢》,歌聲高亢、振奮人心;王鑫洋的薩克斯,曲風優美、扣人心弦;德開小學張美悅的單口相聲《糊涂縣長》,風趣幽默、引人捧腹。小記者們精彩的表演,引得臺下掌聲不斷。
再看舞臺對面,從南至北,廣場東側跑道兩旁,排滿了愛心義賣小記者的攤位。他們出售自己的書籍、玩具等物品,所得部分款項捐贈給了特教學校的孩子們。晚報老師在義賣區為特教學校的同學保留出一個展臺,他們把自己的作品也帶來展示,并現場進行刻紙表演。
由于參加義賣的同學積極參與,天衢東路小學的王魯寧沒有攤位,為了能夠幫助特教學校的同學們,他拿著自己的一摞作業本,邊走邊吆喝。“這些作業本,有的是我得的'獎品,有的是以前買的,現在升入高年級,小作業本不用了,希望賣出去幫助特教學校的同學們。”他說。一位家長說道,愛心義賣活動,不僅鍛煉了孩子們的溝通、理財能力,也讓他們體驗到什么是“贈人玫瑰,手有余香”。
伴隨著實驗小學李嘉欣歌聲的結束,小記者藝術節圓滿落下帷幕。孩子們用精彩的表演,和晚報度過了5歲的生日,用他們的行動傳遞著愛心。
藝術節作文 篇5
星期一,校長宣布今天下午我們學校要舉辦藝術節展示。我聽后異常的高興,因為我們應該舉行這么有意義的活動。
我們排好隊,井然有序的來到操場上。只見操場中央有個舞臺,舞臺的大屏幕上赫然寫著:“舞動青春,秀出自我”這幾個大字。
活動開始了,首先少先隊員們講了話。校長致詞:讓我們好好學習,為祖國、為人民而奮斗。接著,精彩的表演開始上演了。有唱歌、武術、小品、舞蹈……
其中,我最喜歡的就是老師跟同學們表演的雙節棍,先是有排列整齊的同學上場,他們面無表情。右手拿著雙節棍的.一節,另一節則夾在左腋窩下。只聽“哈”的一聲換成了左手拿著一節,另一節夾在右腋窩下,就這樣反復了幾次。接著,一位老師隨著音樂的節拍走向舞臺,她站在舞臺的左邊。只聽“哈、哈“兩聲,他就從左邊轉移到右邊,速度驚人的快,根本看不清他的動作……
不知不覺五點了,放學的時間到了。同學們都興致未然,可時間就是這么無情。
這次活動真令我難忘,真希望我們能不時的舉行這樣的活動。不僅培養了我們的興趣,還給我們帶來展現自我的機會。
藝術節作文 篇6
藝術節的陽光,格外的美麗,格外的漂亮。大家三個星期練習的合唱和激動的心情!就在這今天展現出來!上午就是美術類的比賽,下午就是音樂類的演出。
再過一會兒,美術類的比賽,就要開始了。真就是好激動啊!呂老師先讓大家看一下各自比賽的場地,不過,只有一點點時間。要很快的看完,然后,馬上回到教室!班級的五分之三的人都選擇了陶藝,包括了我。一路跟從我來到美術室1和2,陶藝的人可真多呀!陶藝的一幫人挨挨擠擠的沖到了美術室1和2,找到了自己的`號碼坐下來,我就是4號,我知道了,就迅速沖到了教室,安安靜靜地坐下來……開始了,我一眼望去,陶藝的人可真多呀,有一年級的,有二年級的,有三年級的,有四年級的,各種各樣的人。過了30分鐘,大家幾乎都做好了。我看了看有的就是雪孩子~~有的就是花藍~~還有的就是大熊貓……
下午,比賽開始了,第一就是四(2)班,第二就是三(4)班……終于到了大家班,第一首歌,一開始大家可能就是太緊張,唱的太快了,葉老師一直在幫大家變慢,終于變慢了。第二首歌,就是讓大家蕩起雙槳,大家很有把握,唱得很不錯。
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