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求職心得體會

時間:2024-05-15 16:23:32 求職 我要投稿

求職心得體會(錦集15篇)

  當我們受到啟發,對生活有了新的感悟時,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這么做能夠提升我們的書面表達能力。那么寫心得體會要注意的內容有什么呢?以下是小編為大家整理的求職心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

求職心得體會(錦集15篇)

求職心得體會1

  踏入求職市場,我深感大學教師一職的崇高與責任。在準備過程中,我不斷學習、調整策略,與眾多求職者交流,汲取經驗。面試時,我不僅要展示深厚的.專業知識,還要展現教育熱情和教學方法。這一過程中,我體會到了求職的不易,但也更加堅定了從教的決心。

  經過多輪面試,我深刻認識到,大學教師不僅要有扎實的學術基礎,還要具備與學生溝通、引導他們獨立思考的能力。這次求職經歷讓我成長許多,不僅提升了自己的專業素養,也學會了如何在競爭中保持冷靜與自信。

  展望未來,我期望能在教育領域發光發熱,為培養更多優秀人才貢獻自己的力量。同時,我也會繼續深造,不斷提升自己,以應對教育領域的各種挑戰。

求職心得體會2

  自十月份找工作開始,一晃一個月過去,工作還是沒有著落,但在這艱難地征途中收獲的感想頗多,所以總想把最近想的什么記下來,以后翻出來看也別有一番滋味兒,紀念紀念。

  十月份剛開始,好多大公司,互聯網運營商什么的開始大肆宣講,招兵買馬。開始和幾個舍友天天關注校園招聘BBS,一有宣講會,便屁顛屁顛趕到本部去,不管崗位是否合適,去聽聽。早就聽說找工作是體力活,勤快點多跑跑很容易找到的,思想上也做了準備,什么挫折困難的都不怕。看校園招聘網,中華英才網之類的搜索信息,網上也填了不少簡歷。很早的時候想進華為(現在還是想,畢竟大公司對人才培養比較重視),根據興趣愛好,申報了“互聯網產品設計”,結果一直未收到相關面試通知,很是著急,很多后來網申的同學都去面試了,我還是沒有消息,有經驗的同學告訴我報一些他們主要招聘的崗位,可能有些冷門的不招,我也就放棄了這個華為這個念頭,吸取教訓吧,之后很久的某一天中午,在圖書館自習的我突然收到華為公司的面試通知,第二天就要去,當時莫名的激動又害怕。華為的人事部還是認真負責的嘛,但要面試啊,我性格一向不太喜歡在陌生人面前說話,發表意見,況且還有群面,我害怕。回到宿舍里,還有幾哥么也一樣,明天和我一起去的,這我就安慰了些,沒那么緊張。面試那天早上,穿上了我剛買的一套西服(花了血本),但是為了工作,舍得啊!4個人很紳士的出發,我第一次正式的面試,在華為南研所面試等待的時候,一直想HR會怎么問,怎樣自我介紹,在老婆鼓勵下一直保持著很自信的狀態,一面的時候我發揮還不錯,聊天的時候盡量往自己喜歡熟悉的東西上靠,過了,又是漫長的等待,群面了,華為最牛逼的群面。開始分組的時候當然要先了解小組成員了,交流發現我分的一組沒人會侃,語言表達都很一般,沒大腿可以報了。群面的時候吧,有的人自我介紹的時候,面試官會對你講的內容追問很多,到我的時候,很流暢地把準備好的話都出去,面試官沒有追問其他的`,還好吧,可能是我的內容含金量比較低,人在房間里感覺不到時間在走,神經一直繃得很緊,出來的時候同學說都快2個小時了,這一組這么久。我面試完感覺第一次群面表現還不錯,沒有出很多錯,但馬上就有相關人員通知我面試到此結束,天啊!被刷了,感覺很不好,因為感覺整個過程表達還好啦,我這組的組長也覺得不應該是我啊,12人里淘汰4人,有幾個人群面時感覺還不如自己。回來時都四點多了,馬上又地鐵趕到本部參加晚上的PPLIVE宣講會。路上我反思了下,總結了幾點,一是我的自我介紹內容沒有亮點,面試官不感興趣,其他人都說了很多參加的大型項目經驗,專業成績怎么好,還有一些研究生學歷就高,專業研究更加出色,二是群面分組辯論的時候我提出的觀點不夠犀利,明顯可有可無的,沒有說到突出點上,給面試官印象不深,路上一路糾結到了本部,晚上回仙林時已經很晚了。

求職心得體會3

  作為一名護士,我深信我選擇了一個有使命感的職業。在醫院里,我們不僅是醫療團隊的一分子,同時也是醫生與患者之間的紐帶。護士的工作職責不僅僅是照顧患者的健康,還包括給予他們情感上的支持。這種責任的感召力讓我深深地體會到,護士職業不僅要有專業技能,也需要有大愛精神。

  在醫院工作,護士經常面對工作忙碌、時間壓力和情緒壓力。病人擺在我面前,責任讓我不能有絲毫懈怠。忙碌的工作讓我學會合理安排時間,從而更好地處理與患者的關系。壓力與挑戰也需勇氣面對,我發現通過與團隊的合作、與同事的交流以及不斷的學習進修,我能夠更好地幫助患者,同事們的互相支持也讓我感到心知肚明。

  作為護士,我們常常與疾病、病痛和生死相伴。每一位患者都有自己的故事,他們需要我們的傾訴與安慰。我發現,在這個過程中,情感的釋放和堅持的力量至關重要。我發現,不斷探索人性和情感,使我更有同理心,能夠更好地理解和安慰患者。我也通過積極尋求支持,建立了一個互相扶持、共同成長的團隊。

  在護士的職業生涯中,有時候會面對許多艱難的選擇和困惑,但當我看到患者重獲健康、痊愈出院的那一刻,我內心是無比激動和滿足的。這種成就感是其他職業無法比擬的。作為護士,我們的職責是使人重獲健康,在幫助他人的過程中,同樣獲得內心的奉獻和滿足。

  在未來的日子里,作為一名護士,我期待自己能夠不斷成長和進步。我會努力提升自己的專業能力,不斷追求更高的`標準和更深入的學習,以便更好地服務于患者。我也會與同事們保持良好的交流和合作,共同努力創造一個更加溫暖和人性化的醫療環境。通過不懈的努力,我相信我可以成為一名優秀而有影響力的護士,為患者和醫療事業做出更大的貢獻。

  總結:作為一名護士,我認為這個職業是偉大而有意義的。在工作中,我們需要面對忙碌和壓力,同時也有機會體驗情感與堅持的力量。然而,當我們看到患者恢復健康時,所有的努力和付出都是值得的。對于未來,我將繼續堅守在這個崗位上,不斷提升自己的能力,為患者和醫療事業做出更大的貢獻。

求職心得體會4

  20xx年7月26日XX大學(威海)社會實踐調研團采訪組成員在肯德基對商學院xx級畢業生徐XX做了關于如何提高貧困生就業競爭力的專項采訪。

  上午,我們采訪小組提早來到采訪地點,并在約好的時間進行了采訪。徐XX校友畢業于山東大學(威海)商學院金融專業,目前在XX市XX百貨公司負責銷售管理。從采訪中,我們知道在大學的鍛煉在之后的求職路上還是有很大幫助的,并且也了解到許多求職經驗和其中出現的問題。

  首先,徐XX校友談了畢業后到找到工作這一段的經歷。在其中,她談到:對于她學習金融專業的.,首選工作是銀行,并且她也向多家銀行投過簡歷。而,在進行綜合考慮后,她選擇了韓資企業XX百貨。她說道,選擇這個工作與她所學專業沒多大關系,但這個工作卻是她擅長的、喜歡的,并且還擁有去韓國深造的機會。

  接下來,她還介紹了目前的就業形勢和結合自己的經歷總結的經驗。她講到,XX的大企業不是很多,并且還有一些排外的傾向。而且,就威海來說,XX市不是一線城市,相對的就業崗位還不是很多,因此很多人還是選擇去濟南或者青島找工作。但是,她也說到,XX大學(威海)的畢業生在XX還是比較容易找到工作,而且學校的影響和幫助也很大。她告誡我們,在求職時要注重細節,還要有目的的尋找,并且結合自己的能力和性格認真考慮自己的就業方向。

  然后,我們問了她有關對在校大學生學習期間綜合素質拓展的看法。她講到,在大學學習和社會實踐鍛煉一樣重要。專業學習要弄扎實,社會實踐要多參加。比如在學校,她就參加過禮儀協會,并在社團之夜表演過。這些實踐活動鍛煉了她的心理素質和交流能力,并且與模特公司的簽約也積累了很多工作經驗,因此在面試過程中有著超乎常人的優勢。

  最后她談到,畢業并不意味著實業,每個人自己要對自己有信心,并且告誡學弟學妹要好好珍惜在大學的時光——且學且珍惜。在校友寄語中她這樣寫道:“多了解自己,多接觸社會。”最后我們采訪小組和她合了影,她也期待我們的調研能給貧困生的就業帶來一些幫助,并且希望在大學期間我們能夠完成自我的蛻變,在未來綻放我們如火的青春。

求職心得體會5

  面試:說十個用你的理由

  好人才必須德才兼備

  華碩在選拔人才時,注重五大指標——謙、誠、勤、敏、勇。許佑嘉經常參與公司新員工的面試工作。他說華碩的面試一定會把謙、誠、勤、敏、勇的考察指標放進去。

  給出十個非用你不可的.理由

  比如他在面試時,最問一個問題是:請給出我十個非用你不可的理由。

  應聘者說:“我這個人很勤快。”

  “請問你怎么證明?”

  應聘者說:“我這個人反應很快。”

  “請問你怎么證明?”

  應聘者說:“我這個人很敬業。”

  “請問你怎么證明?”

  許佑嘉說,就這么反復問來問去,一些應聘者開始否定自己,開始他認為自己有很多優點,但一個一個證明下來,他把自己認為的優點一個一個又推翻了。就這樣可能等問到第五六個問題的時候,有的應聘者就沒有繼續的勇氣和能力了。其實就用這么一個問題,能測驗一個應聘者。

  第一,看他是不是有勇于突破自己,勇于堅持;

  第二,看他是不是勤于思考,勤于挖掘自己,是否對自己有清楚的認識;

  第三,看他是不是夠機敏,反應夠靈敏,一旦一個優點被主考官否定了,是不是可以迅速找出另外的,把面試進行下去;

  第四,看他是不是誠實,特別是在業績、經驗方面,應聘者在面試過程中談到任何一個有關問題,都會被記錄下來,會被調查;

  第五,看他是不是謙遜,有時因為一個個優點被否定后,有的應聘者就開始急了,其實那只能說明他不是一個合格的人。要但不能自大

  許佑嘉認為,面試時,應聘者需要和謙虛,但不能過于夸大。他說自己曾經面試過一個很優秀的業務員。這個業務員一口氣給出他十個為什么必須用他的理由。他的業績和經歷讓面試官們都很滿意。結果在面試結束后,該應聘者對許佑嘉“吹”自己能力如何驚人,“我告訴你我在原來那公司做業務已經做了四年了,我的業績一直很好,你不知道,其實我們公司的產品質量爛得要命,之所以市場占有率那么高,都是靠我們這些業務打出來的。你看那么差的產品我都能賣得很好,如果到了華碩,業績肯定會更好。”“這樣的員工,打死我們也不能用,因為他根本就沒有精神。”

求職心得體會6

  大學教師求職之路,既充滿挑戰又充滿機遇。在求職過程中,我深刻體會到專業知識的重要性,它不僅是我教學的基礎,也是我與學生溝通的'橋梁。同時,我也意識到實踐經驗的價值,它使我更加了解行業現狀,提升了我的實際教學能力。

  面試過程中,我不斷反思自己的表現,學習如何更好地展示自己的優勢和特長。每一次的嘗試都讓我更加明確自己的職業定位和發展方向。

  通過這次求職經歷,我更加堅定了自己的職業理想,也明白了作為一名大學教師的責任與使命。

求職心得體會7

  又是一年招教季,這個七月,我接到了好多來自于同學、同校學妹、爸爸的朋友的孩子打來的咨詢電話。因為在他們看來,以美術組總成績第一名成功考入當老師的我是個“招教專業戶”。

  畢業后我糾結于考研和招教之間,于是我自不量力的選擇同時做兩手準備,復習兩個完全不同領域的書。結果考研因為專業知識分數較低而落榜,只能躋身于招教大軍之中。

  我逢考必報,不管復習的怎么樣,只要哪里有考試我都報名,整個夏天都奔波在報名、領準考證、考試的路上……其實能考上教師并不代表我復習的就非常好,每次去考試的'時候,看到別人書上復習的痕跡密密麻麻的圈圈點點都是字,但看看我的書像新的一樣,我就怵得慌,但后來我總結出來,招教考試并不是死磕教材就能成功考上的。

  招教成功=充分的準備+良好的心理素質+運氣

  充分的準備不僅是對考試內容的準備,不僅看書,還要多做題,錯題作為重點復習。還有對招教政策的了解,對公告的解讀,題型的把握以及報名需要準備的材料、證件等。

  每次招教考試報名現場總有人忘帶這個忘帶那個,出現缺少復印件在急急忙忙去復印等問題,這都是準備不充分所帶來的麻煩。如果報名時就很不順利,勢必是會影響到考試的心情和狀態。我想如果一切順利,會使人更加自信吧!

  考場良好的心里素質很有必要,考題的難易會影響做題的心態,難度小容易輕視,難度大容易急躁。所以考試時一定要放平心態,“招教”是一個常模參照的測試,所以難易對大家的考驗是一樣的。應努力把掌握的知識分數把握住,沉著思考難度較大的題目。遇到主觀題多思考,理清思路再答卷,盡量做到條理清楚、有理有據。

  運氣則是一個不可控的因素了,不具穩定性。運氣來自很多方面,比如考試遇見自己做過的原題。或者遇到題型符合自己的優勢。再比如考到進考場前剛剛背的簡答題可以一字不漏的寫下來……當然運氣是可遇而不可求的,所以進軍“招教”要做的就是做好充分的準備,調整好心態,自信的迎接考試。

求職心得體會8

  面試細節中的天使與魔鬼

  很多HR都堅信“細節決定成敗”,在面試中,應聘者表現出的每個細節都被作為反映自身素質的依據。比如,一場精彩的面試,有可能毀于一雙鞋子,因為它泄露的生活態度不被面試官認同。但還有一種可能,應聘者因為太重視這個工作機會,用太多的精力來準備簡歷和面試,忽視了挑選合適鞋子這一細節。

  由此可見,面試中細節本是“天使”與“魔鬼”的化身。靈敏地捕捉細節,有助于見微知著,也可能與初衷背離。

  細節,硬幣的兩面

  面試中的細節有其天使般可愛的一面,既可以讓人充分享受思想碰撞的火花,又能極大地提高面試成效。

  哈佛大學的科學實驗證明,人類有一種特殊的對他人作出判斷的預感能力。許多HR在面試中也會相信直覺,但只有經驗豐富的面試官才能把這一本能發揮得淋漓盡致。更何況,HR經常要面臨“海選”,需在有限時間內,把握應聘者的每一句話和每個表情或動作,并能很快判斷出候選人與崗位的匹配度。這種契合度的評價非常依賴于面試官對細節評價經驗的可信度。因此,要讓自己成為候選人的天使,必須練就火眼金睛的洞悉力。

  然而,細節其實是一把雙刃劍,在提供有價值的信息的同時,也會成為面試官“預言自我實現”的借口。尤其是稍微有些經驗的HR,更容易先入為主地對應聘者迅速定位,之后的面試往往就成為證實其先前預言的過程。比如,在被問到“你能否勝任目標崗位時”,應聘者可能回答:“只要有適當的環境和正確的指導,我認為沒什么是做不好的!”如果第一印象很好,這個回答意味著決心和信心;反之,則給人高傲自大的感覺。

  第一印象成為一個自我實現的預言:我們只能聽到希望聽到的內容,這種選擇性傾聽使面試成了一場無可救藥的偏愛游戲。

  天使與魔鬼的差異之源

  “你的薪酬期望是多少?”面對這個敏感問題時,說多少才妥當?如果應聘者回答3000元,有的面試官會覺得你腳踏實地,有的面試官會覺得你欲望不高,沒有上進心。對同一個回答,不同的HR會有不一樣的評判。類似的現象還有很多:“保持微笑≈缺乏自信”,“能言善辯≈胡亂扯淡”,“小心謹慎≈城府太深”,“自我推銷≈夸張粉飾”……

  為什么對應聘者同一細節表現的評價會大相徑庭?可以在歸因偏差、個人傾向、格式塔心理學中找到答案。

  首先是歸因偏差。面試官傾向于將細節行為歸因于應聘者的'個人素質,而忽視了環境的影響或者相反。如果這種偏差與面試中的瞬間判斷相結合,問題就自然產生了。比如,一位候選人面試遲到,渾身濕漉漉,面試官若忽略了突降暴雨且交通大擁堵的客觀原因,可能會認為他缺少時間觀念,從而對他的第一印象很難好起來;再如,當面試官對某候選人的第一印象很好,聽到應聘者滔滔不絕的談吐,就會想當然地認為,他能勝任復雜的商務談判。事實上,這只意味著他擅長表達,與是否精于談判藝術是兩回事

  此外,每個面試官都有自己的性格偏好,因此關注的內容、興趣點及行為目的的差異也會使評價結果有所不同。有些面試官的提問個性化,甚至天馬行空,讓候選人匪夷所思。從理論上講,由此得出的候選人的“多樣性”并不是真實的客觀存在,只是人的觀察力由內向外通過抽象的、個性化的“有色眼鏡”進行過濾和延伸的結果。

  另一個原因是“格式塔原理”。格式塔心理學強調:人們的觀察以及對外界的反饋的內容只是個體能夠理解的那部分,而非全部。與應聘者面談一小時得到一個測評報告,僅攝取了他行為中的某一個切片樣本,且可能是偏頗的樣本。而整體不等于部分之和,意識不等于感覺元素的集合,這意味著應聘者展露的細節未必能完全代表其勝任素質。如果面試官捕捉到的細節與崗位需求達到很高的契合度,則可以很幸運地避免霧里看花的困擾;反之,則難免出現“千里馬常有,伯樂不常有”的遺憾。

  理性對待面試細節

  作為面試官,若想避免失真的“天使”與“魔鬼”帶來的困擾,需要有虛懷若谷的精神。隨著面試官面試經驗的增長,對面試細節的把握也日益敏銳,往往會形成一定的刻板印象。比如,認為東南沿海省市的學生比較自信、開放,內陸省份的學生比較封閉、自卑……這種認識在很大程度上決定了對應聘者的第一印象。但這很可能使面試官陷入一葉障目的境地。無論經驗如何豐富,面試官都必需放低姿態,審慎地對待每個面試者,這關系到能否為公司招募到合適的人才,也關系到候選人的職業命運。

  要有系統佐證的思維,避免先入為主。有系統思維,可以避免“只見樹木,不見森林”。具體來講,對面試細節的關注必須是多維的:可以把結構化面試與行為事件訪談相結合;專業能力測試與行為特質測評相結合;評價中心測評與工作分析評價相結合;情境測驗、訪談評估與履歷分析、績效考核等過往履歷分析相結合……這樣做,有助于系統評估候選人。

  關注契合度,對細節有所取,有所不取。能崗匹配是評價候選的關鍵,契合度是關注的重點,最好的不一定是最合適的,一個候選人很難完全符合面試官的所有要求,這時對待面試顯露的細節應是“有所取,有所不取”。面試官在規避應聘者無關緊要的短板時,發掘應聘者的發展潛力,注重其對公司品牌的認知度、對企業文化認同感等,以此作為衡量匹配度的重要指標。

  細節是一把雙刃劍,是天使與魔鬼的混合體。對面試官而言,細節既可以成為慧眼識珠的依據,也可能成為自以為是的憑證

求職心得體會9

  隨著我國市場經濟的建設和完善,經濟全球化的不斷深進,科技進步日新月異,綜合國力競爭日益激烈,社會對人才的需求及對大學生職業素質,職業技能的要求日益提高,大學生求職擇業和職業發展已引起了高校和全社會的廣泛關注。構建大學生職業教育與發展服務體系,有助于提高大學生的就業率提升大學生就業質量是解決大學生就業教育的針對性和時效性,滿足社會對人才的需求和學生自身成才的需求。

  職業發展教育這門課程指導和幫助學生完成學業,促進全面發展按照國家的教育方針,培養目標、培養規格的要求。、,指導和幫助學生在學制系統中完成學習任務,完畢學業。并在此基礎上從理論和實踐相結合的高度上告知學生全面發展,并逐步確立職業生涯設計目標,并從思想上、能力上和心理上預備求職。

  我們身為一名大學生,對職業認識不強是客觀存在的大問題,對職業認知不夠,從而導致大學生在擇業的時候,不能從自我認識出發,不能從興趣、價值觀、能力等方面深入分析自身特點,選擇適合自己的職位。在整個大學學習過程中,學習的目的性,方向性不足。或許,在考大學的時候,很多人能明確的認識到自己喜歡什么,知道將來選取哪個專業。但這并不意味著隨著高考壓力壓力解除,接觸到不同于高中被動式學習的環境,每個人都能夠明確的知道將來自己要走上什么樣的道路。很多學生要么對學習感到很茫然,要么就跟風的去考各種各樣的證書。最終直到畢業的那天,才認識到大學四年的時間并沒有得到充分的利用。這也將導致擇業的時候,不清楚職業的具體要求。對選擇的職業不喜歡從而跳槽,或者沒有獲得所擇職業要求的能力,在升遷的路途中并不順利。

  通過對本課程的學習,幫助學生正確的把握目前就業市場的'需求形勢和國家,各省市有關大學生就業的制度和政策,按照社會需求確立就業期望和就業心理,樹立正確的擇就業觀念和就業取向,了解大學生就業程序,把握一定的就業技巧,以保證畢業生順利就業。同時,進行相關的職業知識、道德、素質教育,使學生了解我國目前的就業趨勢和職業必備素質和技能,尤其是了解獨立創業必須具備的素質和能力,使學生在畢業后能夠進行獨立創業,為國家排憂解難。

  高校學生接受的是專業化的教育,將來面臨的就業方向與所學專業密切相關,因此,很有必要通過大學生就業指導課的學習進一步的了解所學專業及職業的發展方向和趨勢。幫助學生樹立公道的擇業觀念,使學生實在的,自為狀態的擇業行為;鼓勵畢業生到基層,到艱苦的地方,到祖國建設最需要人才的邊遠地區發揮自己的特長,干出一番事業,達到人才資源的公道配置。同時,高等學校畢業生就業政策是國家為完成一定歷史時期的任務適應經濟建設和社會發展的需要而制定的有關就業的行為準則,他將根據國家政治經濟的變化而不斷的調整。畢業生就業工作是一項政策性很強的工作。畢業生了解國家的就業政策是擇業求職過程中非常關鍵的環節。

  求職是高等學校畢業生走出校園的第一步,面對著社會上形形色色的招聘會和用人單位,他們必須做出選擇,來完成就業。由于高校畢業生剛剛結束學生生涯,開始職業生活,社會經驗的不足,在面臨求職抉擇時,他們經常無所適從,而一個人的發展和成才在相當大的程度上取決于他的職業,大學生就業指導課就是給畢業生提供了一些解決求職對象和應聘規則的途徑和辦法,從而為幫助畢業生順利就業創造條件。畢業生應把握求職技巧,解決求職過程中出現的題目,正確的選擇職業,為將來的發展與成才打下良好的基礎。也就是說,對高等學校學生進行就業指導,是學校教育教學工作的一個重要內容,是推動學生全面發展,貫徹學以致用,人盡其才原則,幫助學生順利擇業求職的重要措施。也可以說,這既是對大學生就業指導課的指導思想,教學目的和教學任務的具體要求,也是對課程內容的基本規定。

  大學生求職,實際就是求職信息的傳播,就是大學生通過書信,上網,登門或引薦等渠道,向可能的聘用單位,表達欲求職的意愿,大學生怎樣才能成功求職呢?從信息傳播成功關鍵因素分析,主要有四個方面:

  自己首先是合格的大學畢業生。

  2.能夠較準確地找到自己與聘用單位的共同點。

  3.要具備一定的求職技能。

  4.要有一定的抗干擾能力。

  大學生求職擇業和職業發展教育在國外已經有百余年的歷史,而在我國卻僅有幾十年的發展。可見,發展職業發展教育不僅在當代有用,還在今后有重要的影響。所以,對大學生進行求職擇業和職業發展教育能幫助其了解職業轉變和,擇業觀念明確奮斗目標,培養職業能力,掌握求職技巧。同時,還能激發和培養大學生積極向上奮發有為的人生態度,掌握制定人生發展職業生涯和大學學習規劃的方法,明確奮斗目標,提高職業素質能力順利完成學業并成功就業。充分說明對大學生進行求著擇業培養和職業發展教育是必要的,其重要性也是不言而喻的。

求職心得體會10

  20xx年底,我找到了人生第一份工作(寒暑假工除外),并簽下了自認為相當神圣就業協議書~那是一份跟本專業稍微有點擦邊的工作——通信工程監理。在今年2月初正式走上崗位。

  曾經,我們很天真~認為上了大學就等于跟好工作掛了鉤,然而,實際的情況并非如此。在我們進去大學之前就普遍地被一些負面以及悲觀的思想影響著:連年的擴招使大學生數量急劇增長,就業成為一個老大難的問題,畢業即面臨著失業,大學生遍地都是,碩士博士就業不容樂觀,海歸變海帶,幾百人應聘一份清潔工的工作因為其納入事業單位編制,高考無法改變命運…等等,這些負面消息似乎預示著找一份好的工作比登天還要難。不可否認的是現在大學生的確是一個龐大的就業群體,尤其是當今的大學教育和市場脫節比較嚴重的情況下,一方面是企業的求賢若渴,另一方面是大量大學生找不到工作,造成這種現象的原因有很多,比如說體制的原因,教育模式的原因…。找工作之前我也一直被那些負面的信息給侵蝕著,以至于也認為只有考研或考公務員或得有關系才能找到一份不錯的工作,半年之前基本是這樣想法,弄得整個人高度緊張,身心俱疲,不敢面對現實。那時候我并沒有著手開始找工作,不知道企業需要什么樣的人,不知道以后工作是做什么的,招聘的流程也不清楚,甚至連簡歷往哪投都不知道,當然這是應屆畢業生中普遍存在的問題,還好我用了不到兩個月的時間就把本專業所有就業方向以及職位弄清楚了。其實這些是可以很早甚至在剛進大學就可以弄清楚的,很可惜的是現在很多人連快畢業了也沒把這些事情弄清楚,然后草草地找了一份工作…。兩個月之后的我變得異常淡定與平靜,找工作遠遠沒有我想象的那么難,市場經濟的環境下處處都充滿著機遇,關鍵是你能不能把握住。只要你認清市場需求再結合自身優勢,想要求得一份工作是一點都不難的,當然如果你大學四年在玩樂中度過,又沒有其它特長或優勢,各方面都平淡無奇,企業不想要你也沒辦法啊。

  本人畢業于一所大專學校,曾經我是通過了一個大企業和一個中小型私營企業的面試。現在我面臨的并不是找工作,而是如何選擇一份更適合自己的工作,這對我來說是一個更大的問題,因為一旦選擇錯誤就會影響今后幾年的發展,到時再跨行業或是換工作成本就很大了,畢竟男怕入錯行啊,所以必須提前就考慮清楚并找一份自己喜歡并且合適的工作。半年之前的我和現在的`我對于找工作已經有了完全不同的認識,其實如果我早一些了解就業方向是可以少走很多彎路的,還好現在基本確定了自己的職業目標與方向,剩下的只是去努力實現它而已。不可否認的是找工作的過程中我的專業起到了巨大的作用,因為通信專業就是有巨大的市場需求的,再加上還有學院干部和黨員的優勢,在應聘某些崗位基本上是無往而不利的。不過如果我不用自己的專業來找工作我覺得一定能找到好工作,我會選擇那些專業要求不很高的行業,比如說快消品行業,輔導機構培訓行業,服務貿易行業等,職位的話會選營銷,銷售,教育培訓,物流類崗位等。不過這些崗位面臨的競爭會非常激烈,畢竟專業不對口的很多人都會選擇這些職位,企業也會嚴格限制招聘條件從而刷掉很多人。

求職心得體會11

  經過這一個多月的求職經歷,我深刻體會到找工作是需要堅持 和自信,工作不是想當然就能找到的,首先要有充分的準備,對自己的專業知識有深刻的認識,以便在面試時能夠對答自如,其次是要有臨場應變能力,能夠在面試場合從容回答面試老師所問的一些問題,最后也是最重要的,要熟悉所要求職的學校所教內容,能夠從容地面對試講和筆試。

  找工作時要清楚仔細觀看招聘學校的招聘信息和招聘要求,不要盲目的投簡歷,要有目的的選擇幾個適合,符合要求的學校投遞簡歷。在招聘會上如果比較理想的,你喜歡去得學校,不管前面有多少應聘者,也要盡量排隊等待,這樣更容易被招聘單位看到你的誠意,就有很大機會應聘到這份工作。

  經過很多次的求職后,積累了一些經驗:

  擺正就業心態,不要心存僥幸,更不要心存膽怯。我們是不能回避就業壓力的一代人,正因為有壓力,在求職過程中,我們難免會遇到挫折,產生落差感,以一種正常的心態來面對就顯得尤為必要。其實,我們每個人都希望找到一個待遇好、壓力少、空余時間多的工作,但是,我們很少有那樣的機會,因此在步入社會前夕的就業問題上,我們會有些落差感,這也是不可避免的,畢竟這山望著那山高嘛,因此,我們往往要“退而求其次”,即“與其臨淵羨魚、不如退而結網”,“先就業再擇業”:找一個適合自己的、自己也適合的學校,

  這個學校可能不是最好的,但是它卻可以提供很多發展和成材的機會,讓我們更好地得到鍛煉和提高,更好地適應未來社會的要求。

  求職準備階段應搞好自身定位,結合自身優勢和劣勢。大學畢業時,可以供我們選擇的學校(單位)是很多的,到底適合哪所學校,我們應該有一個清醒的認識,做到有的放矢,絕不能像無頭蒼蠅,沒有個目標。

  面試是很重要的。你的簡歷寫的再好,人再漂亮,成績再優秀,如果你過不了面試那一道檻,那學校也是和你無緣。正式的面試一定要衣著整潔,精神抖擻,把你最完美的一面表現出來。自己的自我介紹一定要吸引人,簡歷應該言之有物,對上面的內容要時刻記住。面試過程中細節很重要,既要突出自己的個人特點,也不失端莊謹慎。

  面試前要做好充分準備,練習熟一分鐘的自我介紹,了解一下學校情況。心態要擺正。面試你的人員和你是平等的,不要覺得他們位置高一點而顯得自己處于弱勢。越是這樣越容易在面試的時候體現一種不自信。說話要有底氣,說話音量要適當,不要太大也不要太小,但一定不能細聲細氣,這也是一種不自信的表現。說話的時候最好配合適當的`肢體語言,要適當體現說話的藝術。回答明確,頭腦保持清醒,問什么就答什么,沒有問的不要自己先說出來。注意禮貌和個人習慣:進門打招呼,坐姿端正,不要抖腳,肢體語言不要過大,離開要說再見,要把屬于自己所有的東西或者垃圾全部帶出面試房間。

  試講也是很重要的。試講時不要緊張,平時訓練時是怎樣講的,也要怎樣講。大家都是應屆畢業生,都沒有講課經驗,講課時不要追

  求華麗,只要大方地講出重點即可。但是要保證沒有知識點錯誤。

  記住永遠不要對自己失望,不要因為別人都找到工作,自己沒找到而否定自己。當然,我們要看看究竟自己身上有什么問題,別人為什么會成功;也不要看不起自己,因為自信就是求職成功的一大元素。求職前最好給自己定位,問問自己究竟想從事什么行業,自己在這個行業發展有什么優勢。俗話說:機遇只會光顧有準備的人,如果你很想得到某份工作,就必須作充足的準備,應考的準備、衣著的準備、心理的準備。

  找工作的過程中我重新對自己進行了了解,發現還有有很多缺點和需要改正的地方,不斷的完善自己各方面的知識,增長自己的閱歷和經驗。總之,要有自信,因為招聘單位需要敢于創新和有思想的人才,你要相信自己,發現你的不足之處,從而改進,在不斷的學習和鍛煉中得到進步,成為真正的人才。

求職心得體會12

  一個巨牛的招聘題

  我的老同學開創了一個軟件公司,富的流油。今天他到這個城市來后馬上打電話給我:“還好吧?我到這里的大學招畢業生,要呆上五天,咱哥們趁這個機會好好聚一聚,我做東。”

  既然他要做東,我理所當然順水推舟。

  來到他下榻的賓館,看見一個大學生模樣的人站在他面前接受面試。我的老同學說:“我這里有個魔方,你能不能把它弄成六面六個顏色?”那個大學生拿著魔方,面有難色。

  我的老同學看了看我,對大學生說:“如果你沒有考慮好,可以把魔方拿回去考慮我直到星期五才走。”等那個大學生走了以后,我問老同學:“這是你獨創的考題?”

  “咳!這個人有后臺,我不好意思不要他,所以出個題考他,以便到時候安排個合適的職務。” “要是我,”我說:“會把魔方拆開,然后一個個安上去。”“如果他這樣做就好了,這就說明他敢作敢為,就可以從事開拓市場方面的工作。”

  “那其他做法呢?”“如果他拿漆把六面刷出來,說明他很有創意,可以從事軟件開發部的工作;如果他今天下午就把魔方拿回來,說明他非常聰明,領悟能力強,做我的.助理最合適了;如果他星期三之前把魔方拿回來,說明他請教了人,也就是說他很有人緣,可以去客戶服務部工作;如果在我走之前拿回來,說明他勤勞肯干,從事低級程序員的工作沒問題;如果他最終拿回來說他還是不會,那說明他人很老實,可以從事保管或財物方面的工作;如果他拿不回來,那我就愛莫能助了。”

  第二天晚上,我的老同學又請我吃飯。在飯桌上,我又問起魔方的事。這一回,老同學有些得意洋洋:“那個大學生我要定了,他今天早上把魔方還給了我,你猜怎么著?他新買了一個魔方!他還說‘你的魔方我扳來扳去都無法還原,所以,我新買了一個,比你那個更大、更靈活!’”

  “這說明什么?”我問。我的老同學壓低了聲音:“他絕對是做盜版的好材料!

求職心得體會13

  面試時會要了前途的幾句話

  面試有風險,下面這些話可千萬不能跟面試官說!千萬別犯了求職的“嘴忌”!

  話從口出,禍從口入。說出的話潑出的水,到了找工作的年齡,就別把自己當小孩子了,說話前想一想,提前預測風險,路才能走得順。

  1、不要與面試官“套近乎”:

  面試中關系如果過于隨便不僅會影響面試官對你的考核和評判,還會妨礙面試者在有限的時間內作好職位相關的經驗和技能的描述,一般有一定專業素養的面試官都不會歡迎和他套近乎的面試者;當然,實在想套的話,你可以稍微贊揚一下這家單位,最好列舉些客觀事實(比如業績,榮譽),以表現出你對這家單位的興趣。

  只要沒人事先打招呼,所有在面試時自稱“我跟你們_總是朋友/親戚/同學/(其他社會關系)”的,一律拒。

  2、不要主動打探薪資福利待遇,除非招聘時已經明碼標價:

  我剛畢業時面試過一家單位,上午答疑下午正式開始面試,答疑可以問任何有關公司的問題但唯獨不能問薪資待遇,這種情況如果你問了,結果只能是欲速則不達。事實上,如果面試官對你有興趣,自然會在面試中告訴你應聘崗位的薪資待遇的。

  3、實事求是,別假扮完美:比如面試官問你性格上有何弱點,事業上有無挫折之類的問題,你若回答沒有,那就是對自己的不負責任,要實事求是,認清自己!才能造就成熟的人格!

  4、不要抨擊以前的工作單位:就算你多么不喜歡之前的東家,也不要在新單位面試時抨擊他,諸如管理混亂,老板摳門……或者大肆謾罵,這尤其在應聘大企業時,是大忌。你可以這樣說:雖然工作很艱難但自己卻學到了很多也成熟了很多。云云。

  5、對個人職業發展計劃模糊,最明顯的是“野心過大”:

  比如面試官問:你未來幾年的事業發展計劃如何?你若回答:我希望_年做到主管,_年做到總監……呵呵,給你面試的面試官有可能就是在這家單位工作多年但依然是基層職員的,你對他說這個,結果可想而知。你可以說:我希望按照公司的管理思路發展;或者說:我希望能在我擅長的領域里有所成就。

  6、侃侃而談卻舉不出例子:

  當被問到個人專長和技能時你若大談個人成就,卻不肯舉例說明,事實上,企業需要的'是具備溝通能力,解決問題的能力,領導能力以及團隊合作能力的人才,面試者要想以這幾項能力取信于人,唯有舉例而非夸夸其談。因為事實勝于雄辯。

  7、不要被“引君入甕”。

  比如有些崗位的面試會問:如果我要求你一年內逃稅__萬元,你會怎么做?如果這時候你乖乖的說出所謂的逃稅方案或者思考計謀,那可能就正中下懷了!一起感悟人生實際上對于很多企業,遵紀守法都是基本要求,尤其是跨國大企業。

  8、拿腔拿調:有一位從新加坡回國求職的機電工程師,由于在新加坡呆了兩年,“新加坡腔”比新加坡人還厲害,每句話后面都長長地拖上一個“啦”字,諸如“那是肯定的啦”。半個小時面試下來,考官們被他“啦”得暈頭轉向,臨別時也回敬了他一句:“請回去等消息啦!”

  9、提低級問題

  求職面試不是入學面試。主考官要考察的是你的綜合素質,而同時你也可以問一些與你所學的專業相關的問題,或者問一些企業工作制度等問題。但在發問之前,你必須好好想想你將要問的問題是否有現實意義,尤其不要提一些低級的甚至是幼稚的問題。比如像單位里是否24小時供熱水?辦公室內是否有衛生間?單位平常是否組織大家旅游等等,這些很可能使很好的面試砸了鍋。

  10、濫用時尚語

  年輕人追求時尚并不是件壞事,但時尚從某種角度上反映了一個人對現實的反叛心理。有些年輕人知識能力比較一般,但對時尚卻很著迷,平常說話也總喜歡使用時尚用語,結果到求職面試時也像“上網吹泡泡”一樣無所顧忌,動輒用很時髦的網絡時尚用語和主考官“兜話題”,以為這樣做既能彌補自己知識能力上的不足,又能讓主考官認為自己很“前衛”,很可人,因此而被錄用。殊不知敢當主考官的人大多數都不是省油的燈。你的輕浮語言又怎能擋得住他那銳利的洞察眼力呢?另外,有些人學外語學了半桶水。

  在面試時便喜歡時不時地夾雜一兩個英語單詞,以顯擺自己的英語能力,但這樣賣弄是很危險的:若是碰到主考官隨即用英語和你接碴兒,你豈不搬起石頭砸了自己的腳?

  11、不分對象地亂倒苦水

  求職不是訴苦會,更不是救助會。有些求職者在面試時沒有擺正自己的位置,人家一提問,便借回答之際大倒苦水又是自己曾經歷這樣那樣的不幸,又是難忍家庭負擔之重云云,以為這樣能引起主考官的同情,殊不知這樣做不但得不到人家的同情,反倒讓人倒起胃口!人都有倒霉的時候。有的人心理承受能力差,一遇到倒霉事就唏噓感嘆,成天嚷著世道不公,并擺出一副苦大仇深的樣子。這樣做或許能換取別人的同情心,但把這一手法一廂情愿地運用到求職面試上,那一定會慘敗。當然,主考官也有同情心,但稱職的主考官絕不濫用這種同情心。逢得面試時大倒苦水者,主考官一般都會一言不發地點點頭,看上去好像很耐心地聽你傾訴,待你把苦訴完了,主考官充其量會一臉熱情地告訴你:請您回去等通知吧。這一“等”,不定是何年哪月呢?

  12、不能說的假話:職業經歷。不能說的真話:對上家公司對社會對某類人的抱怨!最重要的——不能說你上家的薪水多少!!!!

  HR一定會問你,但你一定不能說,除非高級的獵頭推薦職位,大家心里都清楚價碼,那時也沒必要說了。

  很簡單,新公司雇傭你,跟你水平和他們的預算有關,跟你之前公司給你多少沒關系。HR絕對不會告訴你他們這個職位預算多少,你也絕對不要告訴他你之前賺多少。

  最后記住面試的作用就是讓雙方明確這件工作是否適合自己,提前做功課,了解目標公司,坦誠大方的溝通,所謂技巧,在成熟的面試官面前基本沒有作用。

  補充一點:一個正規公司的面試官,少說面試過幾十上百人,尤其是年輕人,其實很多共性,小心眼,小技巧,真瞞不過

求職心得體會14

  大四學年的到來預示著我們即將踏上社會,即將走出校園需找屬于我們的工作,即將和同學老師告別。在以往我多次幻想過自己出去找工作會是怎樣的情況,是很順利,會不會遇到挫折或是會不會遇到一位伯樂。在學校的時候很是向往出去工作,以前聽學長說我們專業很好找工作。所以對于自己也很有信心!

  大四開學后,我便開始了在網上投遞簡歷,當在網上收到很多招聘施工員的消息過很自然的便投了過去。大概幾天后收到了回復,大多數都是叫我直接去試用,其實當時沒有什么警惕心,感覺找工作很好找,網上投了簡歷就有這么多家公司叫我去試用,還包吃住,各種福利。沒有過多久我便聯系了一家公司的經理,了解之后發現多半是騙子,要到他指定的地點去試用。知道自己被騙之后感覺很失落,落差很大。但是當時還早,也沒有多著急,畢竟才9月份。

  在國慶節后我去了西南交大,在當時中建的專場招聘會上投了簡歷,當時此公司在交大已經招不到學生了,很多同學都被欠走了,有名額。我當時就去推銷了下自己,但是當聽到對方回答說不招錦江學院的學生時,感覺好被歧視。覺得好沒得競爭力,以前聽說用人單位看的是此人的實力不是學校名氣大不大,但是現在自己確實被歧視,被秒殺掉了,此單位當時在名額不滿的情況下招收了西華大學的學生,忽視和秒殺了川大錦江的'學生!經過在件事之后突然很慌,覺得

  自己會找不到工作,很是失落。當時又是要考施工員的時候,便把這些事情先放在了一邊,看書復習去了。但是心中始終有個疙瘩!

  在考完試后有學校的雙選會,其實當時還是很期待的。但是在招聘會現場很難找到與我們專業有關的企業,更讓人煩的是,學校還要我們穿上正裝,還要我們必須每人投5份簡歷,真不知道投到哪兒去!記得當時投了華西綠色和眉山的一家公司,雖然去了復試,但是與房建相差的太遠,索性沒去了!

  最后找到了成都建工建團,機會還是不錯,跟的項目才開始。在剛到的時候很不適應,畢竟住宿什么的和學校比起很差,不過有熱水可以洗澡,但是生活很枯燥,每天除了基坑還是基坑。

  剛開始工作的時候也很不適,工地上人太雜,剛出來的學生別人也不會把什么都交給你做,這個過渡期很漫長,老是被其他工長欺負,叫你去架鏡子,叫你去掌塔尺!不過現在好了,也能和老工長一起去分線,也能指揮工人做事。學習的過程很漫長,成長的階段很心酸。為人處事也要多多學習。少說多做。偶爾也會被責任工長臭罵。

  其實,當我們真正走向工作崗位的那一刻時,我們會發現,理想與現實終究是有差距的。縱然我們曾經多么期待自己的未來,但當未來真正到來時,我們卻會感到一種無法言語的心理落差感。我也不例外,在還沒參與到新彼岸的正式工作時,對與她總是有一種憧憬與愿景,總會覺得它是這般的好,是那般的好。但當我真正參與其中,并越來越深入時,發現不管是其本身還是人本身,都有著或多或少的不足之處。起初發現時,那種感覺可以算是一種心里的煎熬,有著抱怨

  與不甘,但是當我一點點成熟起來時,卻恍然大悟,原來一切都是我自己在假想,我在開始的時候并沒有真正想要融入那個團隊,我想融入的那個團隊是我自己假象出來的,那并不真實。

  不知不覺寫了這么多廢話,找工作的艱辛歷程每個人都有過,只是有的人結束的早,有的人結束的晚。我相信,上天不會虧待認真努力的人,越努力,越幸運,越幸福。

求職心得體會15

  我是體育學院20xx屆畢運動訓練的田徑專項畢業生xxx,從一九年十一月初到二零年一月中旬,我陸陸續續地參加了一些招聘會,作為求職路上的一種鍛煉,我秉承著學習的心態來回奔波在各大招聘會上。當然,在我大膽積極的嘗試后最好的結果就是希望能夠簽約成功,這樣我就不用再為工作而感到焦慮。萬事開頭難,剛開始遭遇挫折肯定是在所難免的,很多時候投出去的簡歷就像石沉大海一般了無音訊,缺少求職經驗的我們首先在心理上就非常擔憂甚至是恐慌。

  這個時候我們作為求職人一定要調整好心態,告誡自己沒有關系,每一次都當做是一次免費學習的好機會、一次成長的經驗。失敗多了,經驗多了,在求職的練兵場上我們一定能夠所向披靡,最后一定會得到滿意的結果。在我不斷嘗試后,我覺得年前能簽到工作的可能微乎其微,功夫不負有心人,沒想到在學期末我如愿的簽到了心儀的工作。作為一名求職中人,成敗得失,均有所得,我愿意將我求職中收獲的經驗同大家分享,愿您能找到更好的工作!

  一、準備一份代表自己的個人簡歷

  一份好的簡歷是求職的關鍵,對于招聘單位來說,在沒有深入了解前,你的簡歷很大程度上已經決定了你是否可以進入第二輪面試。由此可見,制作一份內容豐富,重點突出的簡歷有多么重要。

  首先,簡歷需要遵循真實性,求職材料是對自己大學四年的全面總結和反映,切記不要對自己的情況夸大其實。其次,要突出重點,要讓你投遞簡歷的單位能迅速明確的了解你的求職需求。最后,關于簡歷內容我根據自身情況總結幾點建議供大家參考與借鑒:

  1、簡歷內容要完整全面。一份簡歷基本要具備封面(寫有姓名和聯系電話),簡歷盡量不要只寫一頁,這樣會讓用人單位覺得不夠有誠意;

  2、關于教育背景介紹。最好突出你的專選項目,這樣可以讓招聘單位快速了解。(因為我在招聘會上去了幾家不同的學校,招聘的老師都指出了這一點。同時要注意看用人單位具體招聘哪一個專項,避免出現專業不對口而浪費時間的情況);

  3、關于工作經歷簡介。要著重突出的是你的教學技能,實習單位領導對你的評價,特別是與職位緊密相關的實踐經歷,這一點相當重要;

  4、關于榮譽獎勵和技能證書。在基本情況后便可以附上獎狀證書的掃描件,一要保證版式的清晰、潔凈,二要將重要獎項突出,獎勵證書可不用太多、五六條就行,過多影響排版且雜亂無章。

  5、關于自我評價。面試者一般都傾向于相信你的自我評價,一定要真實評價、避免包裝過頭反而適得其反,影響用人單位對你的印象。

  最后重點是:

  1、簡歷里面一定要沒有錯別字!對于你簡歷上的每一句話,每一個介紹信息,你都要有所準備,因為面試官會從簡歷里挑他感興趣的問題進行提問。

  2、簡歷內容盡量控制在三至四頁之間。其他的佐證材料可以放在文件夾里,在與招聘方見面自我介紹時拿出來,效果會很不錯。

  3、要及時反思與改善你的簡歷。如果你的簡歷投出三五次都石沉大海,那么你就應該有所反思,修改自己的簡歷,不斷地完善,去掉那些可有可無,甚至畫蛇添足的東西,要突出你的優勢和特點、亮點,盡量避免雷同化。

  二、禮貌而有重點的自我介紹

  我第一次做自我介紹的時候由于沒有準備好,顧左右而言他,沒有邏輯、重點,招聘方又一直盯著,場面相當尷尬。但在之后的面試中,我精心準備了面試中的自我介紹這帶給我一定的自信也在面試官面前加了不少印象分。

  所以關于自我介紹,我覺得最好在應聘前就準備好,這樣就不會出現過度緊張而導致卡頓,說錯之類的情況。比較好的方式是:“老師您好!這是我的簡歷,請您過目!”呈上簡歷后,根據面試官反應可以直接進入主題,講你的優勢,特別是你的教學實踐經歷,你的技能,同時還可以把你準備的那些獎狀證書給老師看看!你只有采取適當的方式,才能讓人家對你印象深刻,才有進一步了解你的興趣。要知道,第一次面談就那么兩三分鐘,所以每一句話都要起到積極的作用。二要講得自信、連貫,重點突出,面帶微笑,不要慌張,眼睛不要東張西望,不敢對視的話就看著對方的眉心。自我介紹完了之后,如果老師還沒有說話,你就說:“我的情況就簡要介紹到這里,老師,您還想了解什么,我們再好好談一談!”相信你這么說了之后,基本上人家是不會拒絕的,即使沒有再談,對你的印象也會不錯的。

  三、求職意向的選擇

  過簡單面談,篩選簡歷后,一般會進入這個程序。 記得當時是參加一個中學的面試,有兩個校區(南寧、崇左),當時考官看到我的簡歷對我的求職還是很有興趣的,但是問到我意向的時候,由于缺少經驗,脫口而出說出了自己真切的想法想在南寧。但經過面試后反思,其實在面對此類情況的時候我們的回答可以迂回一點,可以說服從調劑,這樣便會給雙方留下可協調的空間。

  四、關于試教小細節

  當你接到試教的.通知的時候,首先明確試教內容,之后就是準備相關的教案內容、在時間充足的情況下實踐試講。分享下我的第一次試教經歷,當時是安排我第一個進行試教的,接到通知時只有一天的準備時間,因為還要從桂林趕到南寧,時間非常緊。好在聯系了實習時的指導老師,幫忙修改了教案。所以當你要去試教或試講的時候最好還是和他人進行交流,多一個人多一個發現問題的角度,效率質量都會有所提高。如果時間充分,還可以進行模擬上課,把流程多過幾遍加深印象。

  在試教中需注意的是:

  1、教案要多方面考慮。要具有科學性,可行性,創新性等,在內容方面可以找指導老師或同學進行交流。

  2、試教當天必須早到,熟悉環境、準備相關器材,并且多打印幾份教案,因為到時候可能整個教研組都會過來考察。

  3、平時要多注意保持運動,一般在試教結束后會進行身體素質的測試。最后會有經驗豐富的老師對本次課進行評價。

  五、禮貌得體的面談

  恭喜您,離成功又進了一步!面談時我們要做的就是放松心態,不要過度緊張,禮貌得體的回答就可以了。

  在面談中需注意:

  1、回答問題要注意方式、技巧。善始善終,讓人感覺到你是一個不可替代的人選,你比別人更適合這個職位,因為對方可不只是對你一個人進行單獨面談,即使通過面試只剩下你一個了,如果對方是有幾輪巡回招聘再最終確定,你仍然是很懸乎的。

  2、面試前提前準備做好面試相關問題的應答。比如課上學生受傷教師該怎么處理、你會如何調動學生上課的積極性等等。有充分的準備在遇到問題時才不會顯得慌亂。

  3、禮貌問題。不管考場的門是關著的還是開著的都要先敲門得到允許再進入,回答問題時不要有多余的小動作,這些都有可能會成為你的減分項,所以建議在面試前最好多加練習,面試時才可以做到應對自如。

  六、積極地求職心態

  參加過招聘會的人都知道,越到后面招聘的人數就越少,機會也隨之減少。一定要多嘗試,抓住每一次能簽約的機會,遇到挫折也不要過于沮喪,總結出經驗就是下一次面試進步的武器。還是那句話——“準確定位,積極就業;先就業再擇業,考慮清楚,慎重簽約”。

  最后再重點啰嗦下,面試時要準備好相關材料(簡歷、簽字筆、筆記本、哨子、手表、就業推薦表、成績單、身份證復印件、獎狀證書原件及復印件等)。那么最后預祝同學們都能早日上岸。

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