關于消費的心得體會

　　當我們備受啟迪時，心得體會是很好的記錄方式，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。你想好怎么寫心得體會了嗎？下面是小編精心整理的關于消費的心得體會，希望能夠幫助到大家。

關于消費的心得體會1

　　消費既是人民對美好生活需求的直接體現，也是國民經濟循環中的重要組成部分。對于個人來說，優質的消費能夠給平凡的日子帶來一份滋潤與愜意，時尚的服裝、可口的美食、便利的出行等等都可以提高人民的幸福感。對于國家來說，消費是拉動經濟增長的第一動力，20xx年最終消費支出對經濟增長貢獻率為65.4%，拉動GDP增長5.3個百分點。商務部負責人近日表示，將千方百計推動消費持續恢復和升級，增強消費對經濟發展的.基礎性作用。保護消費者權益就是在保護消費市場，讓公眾愿消費、敢消費，以保障經濟平穩發展。

　　消費是終點也是新起點，加強消費者權益保護，不斷改善消費環境，是加快釋放內需潛力的主要著力點，也是推進高質量發展的應有之義。各級政府要發揮好監管作用，依法監管、公正執法、平等對待，既要嚴厲打擊制假者，又要打擊售假者，以此鏟除假貨滋生的環境和土壤；企業要公平交易、公平競爭，摒棄投機取巧行為，在提高質量、注重品牌建設上下功夫；消費者也要提高防范意識，規避購物風險，理性消費，不因貪圖小便宜而忽視查看生產廠家的資質等相關資料，一旦發覺上當受騙，要積極舉報，維護自身的合法權益。

關于消費的心得體會2

　　今天，人民群眾的生活水平和消費水平不斷提高，對維護和保障自身權益的期待也水漲船高。從追求量到注重質，從線下消費到云端網購，新的消費趨勢和消費模式層出不窮。這極大地豐富了消費者的選擇，同時也對優化消費環境、維護消費者權益提出了新的`更高的要求。從近期情況看，直播帶貨不時引發問題、長租公寓損害租客利益、在線培訓服務亂象頻現類似問題充分說明，新業態健康發展離不開有針對性的監管，推動高質量發展必須打好消費者權益保護的底子。

　　增強消費對經濟發展的基礎性作用是一個系統工程，需要全社會協同發力。提升產品和服務品質，有助于豐富消費選擇；不斷滿足消費升級新需求，有助于優化消費體驗；不斷降低消費者維權的門檻，有助于提振消費信心。惟有消費的各環節都暢通起來，才能讓廣大消費者能消費、愿消費、敢消費。在數字經濟快速增長的時代背景下，我們也需要凝聚社會力量、突出問題導向，著力推動消費者權益保護不斷升級，筑牢消費安全的社會基礎、法治基礎、救濟基礎和市場基礎。

　　十四五規劃綱要強調，十四五時期經濟社會發展以滿足人民日益增長的美好生活需要為根本目的。從時代新課題出發，滿足消費升級新需求，不斷提升消費者權益保護水平，必能為推動高質量發展注入強勁動力，讓人民群眾的獲得感成色更足、幸福感更可持續、安全感更有保障。

關于消費的心得體會3

　　大學生作為一代新生的消費群體正在逐漸的為整個消費全體注入新的思維，由于他們處在社會過度階段，由于群體的個性化，使大學生有著不同于社會其他消費群體的消費心理和行為。一方面，大學生們有著強烈的消費需求，另一方面，他們尚未步入社會，沒有經濟來源，消費水平受到很大的限制，由于各個方面的影響，處在不同的地區，家庭經濟狀況和性別的差異會導致大學生在消費方面也存在區別。

　　一、大學生消費觀念現狀

　　1、合理消費是主流。合理消費仍是當前大學生主要的消費觀念，因為大學生沒有步入社會沒有經濟來源，發部分的經濟是來自于家長的提供，做兼職的也很少，這使他們每月的生活費用都是有限的，而這些錢的主要用途就是用來吃飯和一些基本的生活需求，他們會盡量選擇那些經濟適用的生活用品。

　　2、消費方式多元化。如今的大學已經不再是宿舍、教室兩點一線的單調生活，手機、旅游、電腦等是大學生的消費熱點，女生的消費方式要比男生更加多元化一些，消費的項目也比較多。

　　3、消費透支減少。由于性別差異使得男女生在消費透支方面也存在差異，女生的透支和借錢現象要比男生小很多，但也占有一定的比例，在自己非常熱衷方面的活動也不會控制不住自己大肆花錢，這點男女的觀念都比較統一。

　　4、消費的情緒性。消費的情緒性表現在消費的連續性，一方面是消費的不理智性，容易受媒體宣傳的影響和商家促銷方式的感染，另一方面是大學生前衛性消費，消費觀念日益超前。大學生接受來自世界各地不同的文化，容易接觸和理解先進的事物，消費觀念相比較其他群里要前衛，變化也比較快，對西方的提前消費也比較容易接受，而且現在大學生的業余生活多樣化，很多大學生有新的想法參與到創業活動中，宿舍樓群成了他們創業的豐富的基地。

　　二、大學生消費存在的問題

　　1、儲蓄觀念淡薄，理財觀念薄弱。

　　當問及對“理財”概念的時候，很多學生表示經常聽說但具體怎樣理財都不理解，當被問及學期結束后個人的財政情況時，大部分的學生都不太清楚每月的費用具體用在哪些方面，沒有記賬的習慣，每月對自己的生活費也沒有具體的規劃和安排，略有剩余的同學也會在假期回家之前將剩余的費用消費完，只有小部分的同學有儲蓄的意識，可見，大學生的理財意識需要培養和加強。

　　2、消費結構存在不合理因素，男女存在差異，女生更為突出。

　　大學生的生活消費有史以來都是比較相似的，90%共同的支出都是以生活費用和學習材料。在生活費用中，飲食費用又是占比重最大的方面。在被調查的女生中顯示，80%的女生為了保持身材的苗條和節約支出用于其他用途選擇低價的飯菜或者選擇減少餐頓，而男生中也有33%未達到飲食標準，當問及他們是否注意過自己的身體健康和營養飲食方面問題時，90%的同學表示贊同，但是并把它沒有在飲食生活的主要位置。而且女大學生的不合理消費也和她們的思維方式有很大的關系，36%的女大學生遵從了女性消費者對時尚、護膚、美容、裝飾等外在打扮上更感興趣。逛街是享樂的觀點被絕大部分女同學以現實表現推翻了。

　　3、攀比心里男女有差異。

　　當今的大學生在消費中促發你在攀比現象，男生中的攀比心里比較少，但是在女生中53%的人認為存在攀比之風，攀比現象在性別差異中還是有明顯的比例，這可能與社會現象對女生的影響有關系。

　　三、培養大學生健康消費心理和行為的策略

　　我國社會雖然經濟與以往比較取得了卓越成就，但是縱觀全球經濟發展的現狀，我國還是發展中國家，我們要繼續引導大學生保持勤儉樸實的消費觀念，反對鋪張浪費、過度攀比等不良消費風氣，對大學生正確人生觀的形成有重要的意義。

　　1、加強對大學生消費心里和行為的研究

　　教師要在常規教學中，將正確消費心理逐步滲透到教學中，用理論和實際相結合的方法，舉出實際的案例，使蒞臨教學真正拜托照本宣科的說教，注重研究消費心理與行為，從中發現問題和解決問題，幫助大學生養成健康消費心理。

　　2、培養大學生良好的消費風氣

　　大學生良好消費習慣是一個學校良好校風的`重要組成部分，是體現學生健康生活觀，人生觀的重要部分。學校應該把培養大學生良好消費心理和行為的作為校園文化基礎的主要的保證，舉辦一些與大學生消費理念心理有關的沙龍活動，以良好的消費心里和行為促進良好生活作風的形成。

　　3、發展個性消費

　　世界上也沒有性格相同的兩個人一樣，來自不同家庭和社會背景的人產生的消費心理和表現出來的消費行為也是完全不同的，更何況是處于彰顯個性時期的大學生們。對大學生的消費應以人為本，遵循大學生的個性心理發展特征，因此，我們不宜阻止大學生的正常消費，相反，在經濟條件足夠支持的前提下，我們應該促進大學生的個性消費。

　　4、消除不良消費，提倡適度消費

　　消費需求的內心滿足是沒有盡頭的，有些大學生存在攀比心理，為了滿足和其他同學的競爭需要和虛榮心的作祟，不考慮個人和家庭的實際經濟情況隨心所欲消費等過度消費的情況，他們有消費的沖動性卻缺乏理性。適度的消費是保證大學生的正常的生活需求的前提條件下，在不增加家庭的經濟負擔的基礎上產生的合理消費，對于遠離家長獨立生活的他們，基本上都沒有理財的思維，造成了很多學生不健康的消費方式，甚至個別學生不顧個人家庭條件的困境，欺騙家人滿足自己的虛榮心，因此，倡導適度消費，必須讓大學生從我們的國情、社會發展狀況和家庭教育進行深入的理解和學習。

　　5、倡導消費文明

　　消費文明強調健康向上的精神文化，強調適度消費，提高消費組成中的文化、教育含量，實現消費利益最大化。通過倡導正確消費文化，使大學生建立科學的消費價值觀，從而可以對自己的消費行為是否正確進行科學的評價和選擇。

　　從表面上看，消費是獨立行為的表現，但從進一步的層次，消費心理、消費情緒、消費意識、消費理念、消費行為是社會文化的體現。所以。應該在大學校園里形成良好的消費氛圍，引導大學生監理正確的，科學的，順應時代要求的消費觀。

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