期末總結表彰大會講話稿

　　總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，讓我們好好寫一份總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢？下面是小編為大家整理的期末總結表彰大會講話稿，希望能夠幫助到大家。

期末總結表彰大會講話稿1

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

　　大家中午好!我是計算機系團總支副書記左文文，今天我很榮幸能夠代表計算機系團總支在此做本學期的工作總結。

　　“龍辭玉乾坤，蛇騰花世界”新的一年，新的起點，回首本學期的工作，忙碌而充實，充實又快樂，現將工作總結如下：

　　首先我系兩委會積極加強思想建設，定期召開干部例會，組織學習黨章，積極開展組織生活。

　　其次在組織建設方面，積極組織各部門完成常規工作，完善兩委會工作制度。完善檔案管理制度，做好現有各項活動的文字、圖片資料整理和歸檔工作。

　　在這學期中，我系兩委會各部門就狠抓常規工作，辦公室的新聞攝影掛網，例會紀錄;組織部的團員檔案整理，團費繳納;學習部的教學考勤工作;監察部的教學樓執勤和文明督察;生活部的寢室衛生檢查;宣傳部的展板宣傳;社實部的對外贊助，社會實踐;文藝部的節目排練;體育部的體育賽事，各部門工作勤勤懇懇，這些工作雖然繁瑣復雜，并一度出現危機，但各部門在主題團的帶領下團結一致，將工作出色的完成。

　　最后在系部活動方面：在這學期中，我系兩委會圍繞宣傳、學習、貫徹、落實黨的十八大精神實質，圍繞學院質量建設組織開展了一系列健康、積極向上的活動。新老生交流會的.舉辦，促進了我系不同階段學生們之間的交流，這對幫助新生更快的適應大學生活起到極大的作用;“新星杯”籃球賽的開展，極大的豐富了我系學生的課余生活，在強健體魄的同時也增強了我系師生的凝聚力;“金戈”干事培訓會的舉辦，讓兩委會新進干事在思想動態、集體意識和公文寫作方面得到了極大的提高;“集思廣益，舌戰群儒”辯論賽給大一新生提供一個展示自我風采的舞臺;“夯實立黨之本，弘揚革命之魂”團學干部赴革命圣地歌樂山開展主題黨團日活動,緬懷黨的光輝歷史，宣傳弘揚黨的十八大精神實質;義務獻血活動的開展，展現了我系學生心系社會，無私奉獻的良好品質和樂于助人的社會責任感;元旦聯歡晚會節目海選暨主持人選拔的舉行，元旦聯歡晚會的成功舉辦，給同學們提供了一個充分展示自我風采和能力的機會，讓他們有舞臺暢所欲言，有聽眾為自己的心聲鼓掌，同時也促進了師生之間，學生之間的交流與合作。

　　在這些活動中，我系兩委會全體成員積極策劃和組織，在系領導和老師的大力支持下，這些活動取得圓滿成功。

　　各位同學，在新的一年里，給予與挑戰并存，成功與失敗同在，在期末臨近之際，我們及時總結，發揚長處，改善不足。讓我們攜起手來，像雄鷹一樣搏擊吧!最后，感謝領導和老師對我系團總支工作的支持和幫助，感謝全體干部干事的辛勤付出，感謝全體同學們對各項活動的支持和參與。最后希望計算機系團總支在以后的工作中能繼續進步，開創新的局面，做出新成績。

　　我的發言完畢，謝謝大家!

期末總結表彰大會講話稿2

尊敬的各位同仁，親愛的XX小伙伴們：

　　大家上午好！

　　在這個碩果飄香的日子，我們迎來了X縣XX實驗學校20xx—20xx學年度上期期中考試總結表彰會。

　　首先，我給大家講一個故事，想不想聽？

　　這個故事的名字叫《給自己樹一面信念的旗幟》

　　“給自己樹一面信念的旗幟，你的人生就有了奮斗的動力和生命的活力”

　　羅杰·羅爾斯是美國紐約州歷史上第一位黑人州長。他出生在一個聲名狼藉的大沙頭貧民窟。那里環境骯臟，充滿暴力，是偷渡者和流浪漢的聚集地，在那里出生的孩子，耳濡目染，從小逃學、偷竊甚至吸毒，長大后很少有人從事體面的職業。然而，羅杰·羅爾斯是個例外，他不僅考入了大學，而且成為了州長。

　　在就職的記者招待會上，一位記者對他提問：是什么把你推上州長寶座的？面對300多名記者，羅爾斯對自己的奮斗史只字未提，只談到了他上小學時的校長—皮爾·保羅。

　　1961年，皮爾·保羅被聘為諾必塔小學的董事兼校長，當時正值美國嬉皮士時代，他走進這所小學的時候，發現這里的窮孩子無所事事，他們不與老師合作，曠課、斗毆甚至砸爛教室的黑板。皮爾·保羅想了很多辦法來引導他們，可是沒有一個是湊效的。后來，他發現這些孩子很迷信，于是在他上課的時候就多了一項給孩子看手相的內容。他用這個辦法來激勵學生。

　　當羅爾斯從高臺跳下，伸著小手走向講臺時，皮爾·保羅說：“我看你修長的小拇指就知道，將來你是紐約州的州長�！碑敃r，羅爾斯大吃一驚，因為長這么大只有他奶奶讓他振奮過一次，說他上小學時可以成為班長。這一次，皮爾·保羅竟然說他可以成為紐約州的州長。他記下了這句話，并且相信了他。

　　從那天開始，“紐約州州長”就像一面旗幟，時時激勵他發奮向上。羅爾斯的衣服不再粘滿泥土，說話時也不再夾雜污言穢語，他開始挺起腰桿走路，在以后的40多年間，沒有一天不按州長的身份來要求自己。51歲那年，他終于成為了紐約州的州長。

　　同學們，這個故事告訴我們什么？

　　對！人要有信念，有夢想！所以，我今天給大家講話的題目是：帶著夢想出發。

　　“帶著夢想出發”是我給今年剛剛畢業的學哥學姐們上的最后一節課，我希望他們初中畢業了，帶著夢想再出發。今天，我仍然要對我們七八年級的小伙伴們說“帶著夢想出發”。

　　我要給大家講的三個關鍵詞是：有夢，追夢，最后一個大家猜一下是什么？對！圓夢。

　　聞名世界的大哲學家蘇格拉底說：世界上最快樂的事，莫過于為夢想而奮斗。

　　我們新中國的第一任總理周恩來在小時候立下的夢想是“為中華之崛起而讀書”，他為自己的夢想而勤奮讀書，周總理和偉大領袖毛主席一起，領導中國共產黨建立了新中國，實現了自己偉大的夢想。

　　還有大家熟悉的“童話大王”——安徒生。大家一定讀過他的很多童話故事《賣火柴的小女孩》《海的女兒》《皇帝的新裝》等等。同學們知道嗎？

　　安徒生爺爺小時候是個窮孩子，父親是鞋匠。父親去世之后，母親為了生活不得不帶著他另嫁。他的夢想是“寫詩劇，在皇家劇院演戲�！钡�是，所有人都不相信他。他14歲時，辭別家鄉，去尋求自己的夢想。他到了哥本哈根，挨家挨戶地按門鈴，幾乎按遍了所有達官貴人的門鈴，卻沒有人賞識他，他衣衫襤褸地落魄街頭，卻仍不減他心中的`熱情，從沒想到退卻。

　　終于在1835年，他發表的童話故事吸引了兒童的目光，開啟了屬于安徒生的新頁，他寫了童話故事，被譯成80多種語言。全世界的小朋友都喜歡他的童話故事。

　　同學們，你們有夢想嗎？有夢想大聲喊出來。我起一個頭，大家大聲喊出自己的夢想，好不好？

　　我的夢想是

　　告訴大家，我們在坐的每一位校長，也有一個共同的夢想：把我們XX學校建成X縣城東新區名校，希望你們都能健康幸福地成長。讓我們一起為夢想打拼！好不好？

　　我們只有夢想還不行，還必須追夢。怎樣追求夢想呢？當然要賦予實際行動。我這里我送大家送一句話：“盡力而為還不夠，必須竭盡全力。”我再給大家講一個寓言故事：

　　一個冬天，一位獵人打中一只兔子的后腿，讓獵狗去追趕，兔子越跑越快，獵狗眼看也追不上，就掉頭回家了。主人罵他“真是沒用的東西，連一只受傷的兔子都追不上�！鲍C狗狡辯說：“我盡力而為了呀�！蓖米訋е鴺寕�跑回家，它的伙伴驚呆了，好奇地問：“那只獵狗挺兇的，你還帶著槍傷，是怎么甩掉它的呢？”兔子說：“它是盡力而為，我是竭盡全力！他沒追上我，最多挨一頓罵，而我若不竭盡全力地跑�？删蜎]命了呀！”

　　所以，我希望同學們，在以后的學習中，不管遇到什么困難，當你的語文課文不會背時，當你的數學題不會做時，當你的英語單詞不會默寫時，請你捫心自問“我竭盡全力了嗎？”盡力而為還不夠，你必須竭盡全力。每個人都有無限可能，只要你竭盡全力去學習，你一定會成功！

　　我希望同學們期中考試總結會一結束，認真思考一下，定好自己的奮斗目標，每次直追前一名，看看成績在你前面的同學是是誰，定下目標，暗暗下決心，定好學習計劃，繼續努力前行。期中考試不是“休息站”，而是“加油站”。認真反思，總結得失，查漏補缺。同時要做到上課認真聽講，認真完成老師布置的各項任務，勤奮努力，多讀書，多思考，多積累，竭盡全力去學習。我相信，同學們一定會有很大的提高。

　　最后，我把印度詩人泰戈爾的一句話，送給大家：“你今天所受的苦，吃的虧，擔的責，扛的罪，忍的痛，到最后都會變成光，照亮你的路�！毕Ｍ�同學們勤奮努力，用辛勤的汗水澆灌夢想，用智慧實現自己的夢想，圓我們共同的夢！

　　謝謝同學們！

期末總結表彰大會講話稿3

尊敬的各位家長、尊敬的各位老師、親愛的同學們：大家上午好

　　光陰荏苒，轉眼半個學期已過去，在全體師生的共同努力下，期中考試已圓滿結束，取得可喜成績。今天，博雅書院學校隆重召開年春期期中考試總結表彰大會，為的是總結經驗，找差距，振奮精神，奮力向前，促進同學們在后半學期中調整學習策略，更好更快地提高學習成績，爭取學校教育教學質量再上新臺階。本次期中考試，由全區統一命題，統一組織考試，統一評卷，大家嚴守考紀，誠信考試，用心答卷，全面檢查了前階段教學情況，考出了大家的真實成績，確保了考試的權威性和可信度。

　　期中考試，對同學們來說，是對前階段學習情況的檢查和總結，是對大家學習態度、學習方法、學習效果的檢查和總結，是對大家學習知識的鞏固和加深。對教師則是調整教學思路，改進教學方法的依據和參數，人們說期中考試是加油站、是檢修站，確實如此，在我們重新起航之前有必要總結我們在學習過程中的得與失。為此，我從四個方面對本次期中考試進行總結。

　　一、總結成績：

　　今天的表彰會，我希望它不僅僅是優秀學生的表彰會，同時也應該是一個全體師生的反思總結會，它更是我們下階段學習的一個新開端，一個新起點。

　　1、考試嚴謹，操作規范，考風端正，堅持邀請家長監考。

　　2、各年級都涌現出一批學習優勝者。

　　他們都是學習刻苦、成績突出的優秀學生。班同學總成績名列。八班同學總成績名列第一名。九年級一調考試全區所學校評比中，優生分以上學生比率名列。有名同學獲得特等獎，有名同學獲得學習優勝獎，有同學獲得學習進步獎。在本次期中考試中取得了驕人的成績，這與他們平時的努力學習是分不開的。他們好學不倦，有勤奮上進的拼搏精神；他們嚴于律己，有明確的學習目標和遠大的理想；他們聰明實干，發揮了他們的應有的智慧，獲得了優異的成績！他們是我校眾多優秀學生的代表。勤奮的學習，努力的拼搏，換來的是累累碩果，收獲的是今天的信心和榮譽，更獲得了領導及師長充滿愛意的教誨與鼓勵！當然，成績的取得，是同學們奮發圖強，刻苦努力的結果，也是老師們辛勤勞動的結果。同學們，在我們收獲喜悅，盤點成績的今天，不能忘記成績的背后還有老師們的無私奉獻、辛勤勞動。

　　3、教師群體敬業奉獻，精神可賀。

　　我們的老師們在教學上嚴謹高效，精益求精，在學習上給我們答疑解惑，在生活上給我們無微不至的關心，是我們的良師益友。讓我們記住他們，九年級老師，他們具有高度的敬業精神，精備細講，耐心輔導學生，教學成績突出；八年級老師，他們教風嚴謹，管理班級教學有自己的一套，深學生歡迎；七年級老師無私奉獻，愛崗敬業；青年教師代表等。

　　4、班主任們精細班級管理，打造了一批優秀班級。

　　為提高我校教育質量，廣大教師長年累月、勤勤懇懇、兢兢業業，奮戰在教學第一線，為提高學校教育教學質量，付出了艱辛的努力，貢獻了心血和智慧。在班主任的帶領下，科任教師積極配合，各年級涌現了一批優秀班級及班主任：如。以上班級的班主任責任心強，工作盡職盡責。他們千方百計激發學生的學習自覺性、積極性、主動性，促使學生自覺努力學習，激發了學生學習的興趣、自覺性和積極性，激發學生學習的內在動力，從而提高了學生的成績。以上班級是全校學習的楷模。

　　學科組長認真負責，勇于擔當重任，充分發揮自己的組織協調能力全組教學水平不斷提高，如年級數學組、年級英語、年級語文。

　　二、存在的.不足

　　學校為大家提供了高水平整齊的師資隊伍，優質的教學資源，良好的學習環境，完善的后勤保障，在這樣的條件下，同學們取得了優異成績，但我們更應該理性的看到我們自己的不足。

　　1年級考試，與全區第一名相比還有幾分差距需要努力。

　　2、學生做題的態度、思維品質差異大。部分學生審題不清，科學術語不規范。缺乏實際應用問題的背景經驗，在解答聯系生活和社會的實際的問題時，出現理解困難。

　　3、有的同學的學習方法不夠靈活；有些同學學習目的不夠明確、態度還不

　　夠端正；意志薄弱，存在畏難情緒，對自己缺乏信心。

　　三、對不同初中同學的要求和建議

　　針對期中考試存在的不足教務處提出如下的要求和建議：

　　第一、要養成良好的學習習慣。課前預習，課中認真聽講、做好筆記，課后認真反思獨立思考完成作業試卷，課間勤學好問，還有要珍惜時間、不斷進取

　　第二、學習要刻苦。

　　希望同學們要培養勤奮好學的精神。勤奮好學是學生應有的品德，學習是一件快樂的事，也是一樁苦差事，同學們必須把握住有限的時光刻苦拼搏、持之以恒地學習知識、積累知識。

　　第三、學習要講究方法。

　　最關鍵的就是要落實老師的常規學習要求，課前預習，課堂認真聽講、記好筆記，課后認真反思獨立思考完成作業試卷。要勤動腦、勤動手、勤動口，要多聽、多說、多讀、多寫、多問。在思想上高度重視，在行動上堅決落實。

　　第四、要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行。目標是學習的內在動力。我們每一個人都應該有遠大的學習目標。哲人說“偉大的目標產生偉大的力量”，這些話語都告訴我們，無論做什么事，都要樹立遠大的目標。然后將目標細化到平時的日常行動上，具體地說就是落實每一節學習任務，合理地分配好每一科的學習時間，將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累中去完成，成功離我們并不遙遠。

　　第五：要善于思考，學與思相結合，孔子曾告誡我們：“學而不思則罔，思而不學則殆”。

　　對九年級同學再就要參加中考了，要堅定必勝的信心和勇氣，珍惜時間，提高效率，頑強拼搏，金榜題名，無怨無悔。愛拼才能贏。

　　四、加強教學管理改進方法措施

　　1、嚴格落實常規教學“備課、講課、輔導、作業批改、考試、補弱”的每個環節，著重過程管理，及時檢查評比每個環節的落實情況，向常規教學要質量，不搞花架子，扎扎實實搞教學，要求師生做到“題題清，堂堂清，人人清”。

　　2、堅持集體備課不動搖，堅持聽評課制度不動搖，堅持周考制度不動搖。

　　3、加強學法指導。班主任、任課老師在教學過程中時刻提醒學生要做到;課前預習、課堂認真聽講、做好筆記、定時定量完成作業，及時復習，不斷提問，規范解題，認真審題，整理錯題集等優秀的學習方法。

　　4、推廣“四步教學法”和“六元素三環節生本”教學模式

　　最后，希望同學們要面對成績，不驕不躁；面對失敗，絕不氣餒。我們要從成績中總結經驗；從失敗中吸取教訓，不在失敗中消沉，要從失敗處爬起來前行，趕路要緊，刻苦拼搏，頑強進取，以百倍的熱情投入到今后的學習中去，爭取在期末考試、中招考試中取得優異的成績，取得成功。

　　同學們，一份耕耘，一分收獲，我們希望通過本次期中考試總結表彰大會，受表彰的同學再接再厲，再攀高峰；希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮勇直追。相信全體同學期末考試和中招考試一定能取得更優異的成績，為增光添彩。謝謝大家!

期末總結表彰大會講話稿4

　　各位老師、各位同學：

　　下午好

　　本學期在校長和各位老師辛勤工作下，20xx-20xx學年上學期期末考試已順利結束。在這次考試中有許多同學，許多科目，許多班級取得了可喜的成績。其實，期末考試是對每位同學本學期學習情況的檢查和總結。也是對各位同學學習態度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經驗的檢查和總結。通過這次期中考試絕大部同學考到了好成績，達到了預期效果。但也有部分同學與自己人所定的目標還存在一定差距。這次期中考試能取得較好的成績與我們全體教師辛勤教育，嚴謹教學是分不開的，與大部分同學勤奮刻苦分不開的，一份耕耘一份收獲。在這次期末考試中，每個班級都涌現出成績優秀、學習進步的學生。下面對這些在期中考試中取得優秀成績的同學提出表揚，他們是六年級的xx、五年級的xx、四年級的xxx、二年級的xxx、一年級的.xxx等44名同學分別榮獲班級前6名；這些成績優秀、進步的同學，學校將在今天的表彰會上頒獎狀、獎品予以表揚鼓勵。

　　以上同學之所以能達到預期目標，是因為這些同學平時學習刻苦、方法正確、態度端正。同時與我們班主任、科任教師的辛勤勞動是分不開的。我們的任課教師利用課余時間找同學們談話交流，耐心啟發誘導，幫助同學們樹立信心。這些教師的教育教學工作做得很扎實，講實效，所教學科，期末考試成績優秀或成績大幅度提高。

　　同學們，前一階段取得的成績是有目共睹，但成績隨著期末考試的結束，也已成為過去，我要告訴同學們的是：山外有山，我們應該有百尺竿頭，更進一步的決心。經過期末自查考試，我們能夠，也必須看到，在我們個別同學學習中還存在著不少問題，各學科發展是不平衡的，班與班發展也是不平衡的，同學們之間成績存在很大差距，在我們同學中有的同學對學習態度不端正，目的不明確，行動不自覺，作風不刻苦，雙休日回家不學，個別同學不完成作業，少數同學上課不專心聽講。

　　寒假生活安排要注重計劃性、科學性要安排一定的時間進行文化知識的學習，完成作業，溫習功課�！胺彩骂A則立，不預則廢”，一個學期雖然結束，但同學們作為一個學生的學習任務還遠遠沒有完成；期末考試成績雖然揭曉，但是同學們進行深刻總結、查漏補缺的工作還沒有認真去做；因此，希望大家要珍惜寒假生活，每個同學都要訂一個寒假生活計劃，包括作息時間和活動內容。每天都要完成一定量的作業，不要把作業壓到開學之前的那幾天才做。寒假的最后幾天還要安排一定的時間做好新學期的準備工作，要進行一些適當的預習，并且制定好新學期學習生活計劃。又能以輕松的心態迎接新學期的到來。

　　最后祝同學們春節快樂，身體健康，學習進步，合家幸福！

曹灣小學

　　20xx年xx月xx日

期末總結表彰大會講話稿5

　　本學期在學校領導的正確領導、各位老師辛勤工作下，20xx學年期末考試已順利結束，在這次考試中有許多同學，個別科目，個別班級取得了可喜的成績，成績的取得離不開我們全體教師辛勤教育，也是同學勤奮刻苦學習而獲得的一份喜悅的收獲。大家都知道，期中考試是對每位同學半學期學習情況檢查和總結。也是對各位同學學習態度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經驗的檢查和總結。 一份耕耘，一份收獲。在這次期中考試中，每個班級都涌現出成績優秀的學生，以上這位同學之所以能考出理想成績，達到預期目標，是因為這些同學平時學習刻苦、方法正確、態度端正。像 等同學小小的年紀就知道刻苦學習、積極上進；學習自覺性特別強，從不需要別人提醒，更不需要別人強制，一絲不茍的完成每一項學習任務。

　　一、 成績分析：

　　1、各科成績分析（見附表）

　　2、優生分析（級部前10名）

　　前90名分布情況是14 14 18 16 15 11

　　二、對班主任要求：

　　1、開好三會：學生質量分析會、任課教師座談會、家長會。

　　2、研究本班情況，制定好下一步班級管理計劃，制定好下一步工作計劃。

　　3、抓好學生管理（晚自習）希望老師們盯上、靠上。

　　4、做好后進生的轉化工作，開展一幫一，一對紅的幫困活動，使本班減少學困生。加大對后進生的跟蹤輔導，利用愛心家訪等活動加強家校聯系

　　作為老師們，我們要在今后的教學中，針對出現的問題要及時補救，扎實有效地做好教學工作，強化質量立校意識。為此，提出幾點要求。

　　1、抓好課堂40分鐘教學質量，要靈活運用教材，準確把握重、難點，把知識轉變為能力，調動學生學習的主動性和積極性。

　　2、加強新課改理念學習，不斷提高自身水平及修養，認真鉆研教材，吃透教材，優化教法，努力提高教學質量。

　　3、加強和改進學生作業的布置和批改，用有效期的手段，循序漸進地輔導。落實到位即：檢查到位，輔導到位，當面批改到位等。

　　4、抓好學生的良好學習習慣的培養。即：學風、班風，審題、做題、檢驗的好習慣。

　　5、加強訓練，加大練習量，豐富練習內容，開闊學生視野，培養良好學習習慣和創新思維。培養學生的`創新思維和實踐能力。

　　6、重視并做到三個提高。即：均分提高、及格率提高、優秀率提高；一個減少，減少學困生人數。

　　7、工作要做到三個扎實。即：課堂教學扎實、輔導學生扎實、班級學風建設扎實。

　　總之，老師，同學們，家長們，一份耕耘一份收獲，只有熱愛學習，主動學習，嚴格要求自己，力爭做的更好，那成功一定會屬于你的。

　　下面就今后的學習給同學們提三點要求：

　　一、 端正學習態度，明確學習目的。

　　其主要目的要求同學們端正態 各班級都應召開期中考試分析會，

　　度，明確目的。特別是考試不夠理想的班級，應把端正班風、扭轉學風作為下半期班務工作中心，努力培養班級學生的學習興趣，營造濃郁的學習氛圍。

　　二、 養成良好的學習習慣，學習要持之以恒。

　　作為一名學生，要想成績好，首先要有良好的學習習慣，要一心向學，要專心致志的對待學習，上課認真聽講、積極思考，按時按量完成各種學習任務。其次，要充分利用好屬于自己自由支配的時間段，即晨讀課，一個“午自習”和放學后的家庭作業時間，這“三個時間段”大部分時間由自己決定，要把握好，利用好，才能效果好。俗話說：“一日學，一日功；一日不學，十日空。但是，仍然有部分同學三分鐘熱度，白白浪費時間，甚至就連課堂上都不認真聽講，不能按時完成作業。這種壞毛病，不良習慣一定要改掉。

　　三、尋找適合自己學習方法，努力提高學習成績。

　　其實學習方法多種多樣，不同的人也要采取不同的學習方法。學習別人的方法切忌照搬。一定要有自己的主見，通過實踐總結出適合自己的學習方法，這樣才能有收獲。上面講到的屬于自己支配的“三個時間段”要充分安排好，利用好，才能效果好，要想效果好，方法很重要，不同的學科有不同的特點。針對本學科特點，尋找最適合自己學習的途徑，學習效率才能提高。

　　同學們，期中考試不是學習的終點，是學習的“加油站”、“維修站”，所以我們不能松一口氣，要加一把勁，找出自己的學習的不足，繼續制定下一階段學習目標，因為目標是我們前進的動力。沒有目標就好像大海航船失去方向。希望各位同學能在下階段，勤奮好學，樹立信心、多動腦筋、下定決心，使自己的成績再上新臺階。

期末總結表彰大會講話稿6

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家晚上好。

　　今晚很高興能夠借助這次考核的平臺和個兄弟學院來交流學習，下面我要從四大方面對上一學年XXXXX學院學生會的工作進行匯報。

　　一、石油院學生會的組織建設

　　石油工程學院學生會共分為9個部門：分別是秘書處、新聞部、宣傳部、體育部、后勤部、外聯部、心理部、學習部、文藝部。下面，我為大家介紹各部門的具體工作職責以及上一學年的工作成果。

　　首先，秘書處，秘書處是整個學生會工作最繁重的部門之一，主要協助主席團開展工作、制定學生會的工作計劃，及時總結、反饋同學們所反映的意見，并負責學生會辦公室的值班及考勤工作。負責協調和安排學生會各部門的例會及其他會議，并進行詳實地記錄。秘書處還負責學生會的檔案管理，所有例會記錄、策劃、總結、活動開展情況均有備案。它承擔了學院的幾乎所有會場的布置及會議的組織工作，并負責具體實施學生會與班級間的聯系。 接下來是新聞部，新聞部也是我院學生會中最繁重的部門之一，負責全院的新聞采編工作，各項行政會議、學生活動的報道工作。負責全院的新聞培訓工作，組織開展各項新聞培訓與交流活動。 負責全院新聞檔案的整理與存檔工作，匯總和上報有關部門的工作。負責大型活動現場的多媒體設備的調試工作。新聞部的工作使得學院、學生會、以及學院其他社團的活動行之有效的宣傳和推廣。

　　下面是宣傳部，宣傳部的主要職責：根據學生會各部門實際需要，幫助其做好宣傳工作，宣傳時事政治，組織各種政治理論學習，引導學生開展豐富多彩的校園文化活動。在某些特定的節日、重大事件繪制海報進行宣傳和學院的氛圍渲染。

　　體育部，體育部的職責，組織各類體育活動，發動全院同學參加各種體育鍛煉，在學校舉辦各類體育活動時，體育部負責宣傳、通知、組織人員參加等，并記錄各項比賽成績。指導幫助各班體育委員開展工作。

　　后勤部，主要負責活動現場的布置，協助學生會各部門舉辦好活動。還負責學生會的物品采購工作和賬目記錄及報賬。

　　外聯部，外聯部代表學院與各學院保持及時的交流與溝通，外聯部還負責校園周圍的商家和與學生生活相關的商家拉贊助的工作，為校園活動的開展提供部分經費。

　　心理部，主要是負責了解大學生的心理素質，積極配合學校里組織的有關心理健康這一方面的活動，組織心理講座，針對新生的心理變化給予一定的指導和幫助，和其它部門合作，開展辯論賽，演講比較等要求全院同學參加的活動。

　　下面是學習部，學習部主要負責開展英語四、六級，計算機等級和考研等考試的宣傳備考工作，督促全院學生做好期中、期末的考前復習，科學的組織各類學習競賽、知識講座、演講賽、辯論賽等，活躍校園文化，豐富校園第二課堂，拓展同學的知識面。加強我學部優良學風建設。

　　文藝部，主要負責帶領全院同學積極參加各種文體娛樂活動，豐富同學的課余生活，及時了解掌握同學對文藝活動的意見、要求和建議，并做好反饋工作，指導和幫助各班文藝委員開展工作。承辦各種文藝晚會和聯歡晚會。

　　二、學生會的工作創新

　　談完學生會的組織建設，接下來要講的是學生會的工作創新。

　　我們學生會一個工作創新點就是新媒體平臺的建設，我院三大新媒體平臺的建設也在這一學年邁上新的臺階。微信平臺關注度超300人，微博粉絲超500人，人人網好友近300人，三大新媒體平臺的發展不僅拉近了我們與同學的距離，使學生會工作得以宣傳推廣，而且是我們的工作透明度增強。我院下一步的工作重點是，繼續打造我院的新媒體平臺建設。

　　三、我院學生會現存的問題

　　首先，對外聯系不夠，第一，是與各兄弟學院之間的聯系不夠，我們在白云校區，由于交通等等原因，我們可能沒有那么多的機會同大家保持密切聯系，這也是我們感到比較遺憾的。第二個就是與校學生會之間的聯系不夠，我們與校學生會的聯系僅僅停留在短信、QQ等電子媒介層面，并沒有實質性的接觸，這是我們工作上的失誤。

　　其次，內部的凝聚力不夠，各部門之間的協作能力有待加強。經過一段時間的磨合，學生會內部在相互工作的協調、配合上取得了一定的`進步，但還是在溝通方面會出現問題，這是我們工作的不足。

　　四、我們對未來工作的展望

　　1、新媒體平臺的發展

　　將新媒體平臺（人人網 微信 微博）的發布、維護做到日�；�，開拓更多的功能，從實際為同學提供便利，并與各部門舉辦的活動結合在一起，并定期舉辦平臺活動抽獎等活動來維持關注度。

　　2學生會與大家的聯系

　　加強活動與活動之間的聯系，學生與學生會之間的聯系，學生會與其他部門與校學生會的聯系，我們院與其他院的聯系，在活動的宣傳、開展方面與各兄弟學院進行合作、學習。4 科技創新活動的扶持

　　我院一直對科技創新活動很重視，我們要做的就是繼續為學院的科技創新營造氛圍，與科協合作，在賽事預告、賽事組織上加大力度，為全院同學提供各類平臺。

　　責任引領發展，創想改變未來。

　　我院學生會將繼續秉承明德 篤行 唯實 創新的院訓，盡心盡責，為XXXXX學院的建設和校團委組織的發展獻出自己的一份力量！

　　謝謝大家！

期末總結表彰大會講話稿7

各位老師：

　　大家晚上好！

　　風輕云淡、碩果飄香的三秋時節，第xx個教師節又與我們相約。去年的今天，我們也曾齊聚一堂，歡度佳節。不知不覺間，一年的時間悄然已過，回首間，一切卻恍然如在昨天。一年來，大家都太忙碌，太辛苦了！在學校蹣跚起步的最艱難日子里，我們的教職員工，默默地付出著、辛勤地耕耘著，傾盡智慧與汗水，一心只為學校能有一個穩健的局面。而今，我們雖然談不上碩果累累、輝煌燦爛，但也總算漸漸順暢、穩定了。

　　回顧這一年來我們所做的工作，具體而言，主要有這樣幾個方面：

　　（一）自20xx年5月26日XX集團與XX三中簽訂《聯合辦學協議書》以來，學校就進入了緊張的籌建工作狀態中。從組建班子、制定方案到招聘教師、職工，翻新、改建校園，配備教育教學設施等，無一不是從零起步、從一片空白開始。短短三個月，在人力物力都極度缺乏的情況下，大家克服種種困難、夜以繼日，保證了開學工作的順利進行。

　　（二）全力以赴做好招生工作。

　　生源是辦學的重要基礎，而新辦學校缺乏社會知名度，招生實在不容易，為此學校狠下功夫，采取了很多手段和措施：走訪鄉鎮，廣泛宣傳。開展各類活動，讓更多的人士認識了解學校。主要活動有：

　　①聯合城郊政協、婦聯，廣善義工聯舉辦以“大愛書生·溫暖你我”為主題的關愛留守兒童活動；

　　②開展親子系列活動，籌備家長委員會和家長義工組織，培訓及籌備招生團隊；

　　③聯絡城區幼兒園、小學（北小、鎮小、實驗二小、陽光、蓓蕾、實驗、小文童、國際現代城幼兒園等），開展送課、聽課等聯誼活動；

　�、荛_展“幼小銜接”主題系列活動；

　�、菖e辦各類文藝慶典活動，如中秋、圣誕文藝匯演、六一慶典等；

　　⑥舉行小升初考試；

　�、吲e辦校園開放日活動；

　�、嗯e行“最美學生”評選活動。

　　（三）踏踏實實嚴抓教學工作。

　　1、加強學習，統一思想，每周召開一次全體教師會，強化老師提高教學質量的意識。

　　2、嚴把備課關，每周每日學校領導及相關人員不打招呼，帶人推門聽課，督促人人備課，杜絕了不備課就上課的現象，對于聽課中發現的有嚴重問題的老師，采取了跟蹤聽課，限期整改的措施。

　　3、嚴抓教學效率，通過每日課堂巡查，要求老師，面向全體學生，照顧全體學生。

　　4、落實常規教學檢查，每月由教務處牽頭，各備課組實行一次有記有評有反饋的教學常規檢查。

　　5、學科教研，共促提升，各學科組每周教研活動日舉行過關課活動，全員參與，聽課評課。

　　6、走出去，開闊視野；送出去，展示風采；請進來，引領進步。本學期學校除幾次安排老師外出學習，借鑒經驗外，還開展了幾次送課活動，展示我校教師的風采；同時特別聯系教研室，請來語數外三科的幾位名優級老師送來幾節高品質的示范課。

　　7、嚴肅考紀，落實質量分析。邀請家長進考場協同監考，考后認真做好質量分析，有針對性的解決問題，培優輔差。

　　8、采取激勵評比機制，制訂了績效量化考核標準并嚴格施行。

　　9、舉辦了優秀作業作品展。

　�。ㄋ模﹫猿植恍缸�學生養成教育。

　　由于學校剛剛興辦，生源少而且質量不高，很多孩子家庭教育相對滯后，大多缺乏良好的生活學習習慣。為此，學校在學生的養成教育方面下了很多功夫：

　　1、通過升國旗、出操、出課間操、上體育課、上信息課、進出餐廳要排隊等要求，幫助學生養成排隊遵守秩序的習慣；通過定期不定期地對學生進行教室、寢室物品擺放的檢查，要求學生養成愛整潔、講衛生的習慣；通過每周班會課教育，國旗下教育及日常教育，要求學生養成謙虛、誠實、講文明、講禮貌的習慣；通過光盤行動、少先大隊檢查，督促學生養成不挑食、愛惜糧食的習慣；通過星級評比、課堂巡查、課堂教育，引導學生養成遵守課堂紀律、認真學習的習慣……

　　2、召開家長會，加強了家校的'溝通和聯系，有力地促進了對學生的養成教育。

　　3、制定《養成教育之內務習慣與內務標準》《班級量化評比方案》，開展安全系列教育、經典誦讀活動，通過少先大隊檢查、督促等培養學生良好的習慣和品質。

　　一年以來，很多學生，在行為習慣方面有了很大的改進，學校對孩子的養成教育贏得了很多家長的肯定和感謝。

　�。ㄎ澹┤�面仔細抓安全工作。

　　1、高度重視。學校把安全工作列入重要議事日程，思想高度統一，成立了安全工作領導小組，學校行政、班主任、教師都具有很強的安全意識。

　　2、明確責任。學校與所有班主任、生活老師簽訂了安全責任書，并定期培訓。

　　3、開展安全教育活動。利用消防演練活動、主題班會、宣傳展板、黑板報等對學生開展各種安全教育活動。

　　4、加強對學校保衛人員工作的管理，建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。與保安人員簽訂相關安全責任合同，將安全保衛工作列入考核內容中，嚴格執行責任追究制度。

　　5、嚴格落實校外人員進出登記制度、家長接送孩子交接制度，校車接送管理制度。

　　6、建立學校安全意外事故處置預案制度。對可能發生的重特大火災事故、特大食物中毒事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。

　　7、積極與市公安、衛生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛工作，如積極配合衛生部門對學校食堂、飲水衛生進行檢查；開展常規檢查，加強對校園周邊的綜合整治，對存在的隱患及時排除。

　　學校將安全工作列為頭等大事，與學校德育工作緊密結合，堅持以防為主，積極開展各類安全知識培訓、教育活動，落實各項防衛措施，使安全工作得到全面、深入、有效地開展，全校師生安全意識顯著增強。高度的重視與實實在在的踐行，杜絕了各種安全事故的發生，為全校師生創造了一個安全的工作、學習、生活環境。

各位教職工，過去的一個學年，我們可以用六個字來概括：平安，和諧，成功。

　　平安的一年。一年之中沒有發生任何重大的安全責任事故，這既是對學校聲譽、學校經濟的巨大貢獻，也是對200多個家庭的高度負責任，因為對于一個家庭來說，孩子在學校的學習成績是第二位的，孩子在學校的安全始終是第一位的，一個孩子出了重大安全事故，對這個家庭是毀滅性的打擊。

　　和諧的一年。我們的班子隊伍團結如初了，而且更加善于溝通協作了，更加富有凝聚力、向心力了。我們的教師隊伍變得更加富有主人翁精神，更加富有責任感，更加具有戰斗力了。談待遇的少了，講奉獻的多了；打麻將的少了，搞教研的多了；工作拈輕怕重、敷衍應付的少了，勇挑重擔、認真負責的多了：學校呈現出了一派欣欣向榮的局面。

　　成功的一年。辦學僅僅一年，我們的學生人數增加到將近去年的5倍；學校由起初的不為人知到而今漸漸聞名，知名度、美譽度有了極大的提高；校容校貌不斷改善，學校管理也順了起來。

　　起步的一年，XX書生學校是成功的。

　　起步的一年，是學校意義非凡的一年。學校能取得這些成績，離不開全體職工的努力與付出。借此機會，我要向全體教職工道出平凡而又最衷心祝福，祝大家：節日快樂，身體健康，闔家幸福！

　　在此，還要特別表揚一部分具有先進模范帶頭作用的教職員工，他們愛崗敬業，肯動腦筋，有極強的責任感和主人翁意識，在自己平凡的工作崗位上，默默奉獻，業績突出。希望全體教職員工向他們學習。

各位老師、各位職工，本學期學校上下齊心協力，顧全大局，無私奉獻，使學校事業有了穩步向前的良好態勢。但學校仍處于起步階段，當前面臨的形勢還十分嚴峻，質量的提高，優質生源的爭取，都需要我們在今后的工作中不斷地去拼搏，去開拓。我們深信只要我們堅定信心，齊心協力，迎接挑戰，開拓創新，以團結、務實、敬業奉獻的精神，瞄準新目標，付諸實際行動，就一定能讓我們書生學校的明天輝煌燦爛！

　　謝謝大家！

期末總結表彰大會講話稿8

尊敬的各位老師：

　　大家好!鼠年報喜辭舊歲，牛年納福迎春來。波瀾壯闊的20__年即將離去，我們又將迎來了嶄新的一年——牛年。剛剛過去的一年，是極不平常的一年，在我們的的生命歷程中，將永遠銘刻“奧運”、“鳥巢”、“水立方”、“汶川地震”、“3·14拉薩嚴重暴力事件”、“南方雪災”、“神七出艙”、“問題奶粉”、“三聚氫氨”、“金融危機”等等元素。

　　對于悠悠萬古，20__年實在是短暫的瞬間，然而，對我們共同而為之努力的孫巷小學來說，卻也是一個很不尋常的一年。本學期，在東關實小的正確領導下，瞄準“安全穩定、質量一流、特色鮮明、師德高尚”的總體目標，全面貫徹執行《江蘇省中小學管理規范》，深入開展“師德生規”學教活動，深入學習姚止平同志先進事跡，切實抓好教育教學，全體教職員工和衷共濟，務實苦干，始終把學校發展作為第一要務，追求教育常規工作的落實與創新，不斷提升學校教育內涵。通過全體教師的不懈努力，我校的全面工作在穩步中又有了新的進展，管理進一步理性、成熟，設施進一步超前、完善，校園進一步美化、藝術，質量進一步提升、全面。對此，我謹代表全體教干，向全體教師表示衷心的感謝!并特別向孫淑霞、徐以云、張建霞、葛紹花、戴秀玉等老教師、老前輩、老功臣致以崇高的敬意！也向劉迎娟、吳小芳、徐海燕、葛艷、吳靜等年輕教師表示深切的感謝！

　　回首過去，我們熱情洋溢；展望未來，我們重任在肩。20__年，我們躊躇滿志、心懷未來，我們要認真謀劃孫巷小學的新一輪發展，制定切實可行的特色辦學實施方案。（另附《孫巷小學20__度特色辦學實施方案》）

　　各位老師，孫巷小學是具有百年歷史的老學校，我們要繼承和發揚學校歷史的優良傳統，進一步謀劃學校發展，作為今天的教育形勢，我們沒有太多的時間去猶豫和等待!在新的一年里，我獻給我們大家三大寄語：

　　1、衡量我們的終極手段，不在于我們躊著滿志時的表現，而是面臨挑戰時的立場。在新的.困難和挑戰面前，勇氣才是我們的行動，信心才是我們的成就，創新才是我們的出路。我們必須不斷勇往直前，阻止畏懼和惰性的泛濫，把挑戰轉變為發展的機遇，充分發揮我們的主觀能動性，調動我們各方面的積極因素。辦學創新不是不可捉摸，不是稍縱即逝，而是以一種批判的、審視的目光，要么借他山之石來攻玉，要么立足基礎推陳出新，借用一句廣告詞就是“沒有最好，只有更好”。

　　2、在每一個機構里，總會有一些極為有效的勤勉人士，當別人忙得暈頭轉向時，當別人滿足于平庸時，那些有效的勤勉人士卻像龜兔賽跑的童話一樣，腳踏實地，一步一個腳印，率先到達目的地。在即將推行績效工資改革的20__年，學校將倡導的是每位教師在各自崗位上的卓越的工作績效。

　　3、深刻、扎實，永遠是我們基礎教育的使命。20__年，我們將進一步夯實常規管理工作，該實的我們將更實，使學生的養成教育成果真正成為我們孫巷小學的一道風景線。

　　“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物”，各位老師，讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔，我們的明天一定會更加美好。孫巷小學依靠我們各位，有我們大家的共同努力，學校才會有發展。我們要以高昂的斗志，滿腔的熱情，堅韌的毅力投入到新年的工作中，勤勞和智慧一定能創造出孫巷小學更加輝煌的成就。“好風憑借力，送我上青云”。新的一年，我們的口號是：我能行，讓我們做教育創新的先鋒！我能干，讓我們攜手共進，譜寫20__年美好的新篇。

　　最后，我代表全體教干祝大家新年快樂，工作順利，闔家幸福，萬事如意!

期末總結表彰大會講話稿9

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　今天，我們全體師生聚集在一起，隆重召開20xx———20xx學年第二學期期

　　末考試總結表彰大會。首先我向辛勤工作的全體教師，向勤奮學習的全體同學表示親切的問候！向在這次期末考試中取得優異成績的班級和同學表示熱烈的祝賀。

　　本學期，我們進行了入學摸底考試，月考，期中考、期末考，還有作文競賽、手抄報比賽，全國中小學生英語綜合能力競賽等活動，為了豐富同學們的校園文化生活，學校還組織了趣味運動會、拔河比賽、校園十大歌手比賽、文藝匯演。

　　我校教學樓的外墻，走廊等地方都進行了裝修，教室也安裝了全新的多媒體教學設備，教學環境有所改善。在全校師生的共同努力下，我校各項工作也都取得了顯著的成績�？平膛d國，關鍵在人才，根本在教育。同學們，我們雖然取得了一些成績，但更要看到存在的缺點和不足之處。有不少同學的學習目的還不夠明確，學習態度不夠端正，學習的積極性還不高；有的同學紀律渙散，上課不認真聽講，有的同學貪不愛勞動，鋪張浪費等等。以上這些現象，都需要我們在新學年里不斷改進。

　　廣大青年教師要以誠懇的態度和孜孜以求的'精神虛心向有經驗的老師學習，積極參加教研活動，多聽課、多研討、多實踐、多總結。要認真學習研究新課程改革方案和新課程標準，熟悉小學和初中階段的教學內容，掌握當代中小學生心理特點和認知特點，掌握教育教學規律，盡快適應工作，做出成績。

　　教學方面下學期我們學校將緊緊圍繞提高教學質量這個中心，進一步加大教學常規的管理力度，要深入教師、深入學生、深入課堂，解決課堂教學中突出存在的問題，使我校教學工作的各個環節扎實、有序地運作。

　　“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。各位老師，我們肩膀上的責任關系著學生、家庭和社會的未來，只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作，才能無愧我們的職業。以高尚的人格感染學生，以文明的儀表影響學生，以和藹的態度對待學生，以豐富的學識引導學生，我希望我們每位老師都能爭做學生歡迎，家長滿意，同行敬佩的優秀教師。

　　最后，希望全體老師度過一個和諧、愉快的假期。希望全體同學度過一個

　　安全、有意義的假期。謝謝大家！。

期末總結表彰大會講話稿10

各位老師、各位同學：

　　下午好!

　　本學期在朱校長的正確領導下，在各位老師辛勤工作下，20xx-2017學年上學期期末考試已順利結束。在這次考試中有許多同學，許多科目，許多班級取得了可喜的成績。其實，期末考試是對每位同學本學期學習情況的檢查和總結。也是對各位同學學習態度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經驗的檢查和總結。通過這次期末考試絕大部同學考到了好成績，達到了預期效果。但也有部分同學與自己人所定的目標還存在一定差距。這次期末考試能取得較好的成績與我們全體教師辛勤教育，嚴謹教學是分不開的，與大部份同學勤奮刻苦分不開的，一份耕耘一份收獲。在這次考試中，每個班級都涌現出成績優秀、學習進步的學生。下面對這些在考試中取得優秀成績的同學提出表揚，他們是一年級的許夢潔、許玉雙、姚順菲、許彥寧、鄭耀祖；二年級的許子越、寧藝萌、賈盈盈、潘瑜嫣；三年級的郭天保、許家歡、李嘉怡、許天浩、謝家祥、許嘉欣；四年級的杜宇瑩、郭寶玉、李明格、蘇俊鑫、潘夢陽、楊玉峰；五年級的陳靜、李岳子升、王照琪、李怡晴、許夢婷、王幸梅、許金暉、王怡柯、許雅潔、李雪陽同學分別榮獲班級前3名。

　　以上同學之所以能達到預期目標，是因為這些同學平時學習刻苦、方法正確、態度端正。同時與我們班主任、科任教師的辛勤勞動是分不開的。有許多班主任、課任教師利用課余時間找同學們談話交流，耐心啟發誘導，幫助同學們樹立信心。如李皓潔、馬潔老師等，這些教師的教育教學工作做得很扎實，講實效，所教學科，考試成績優秀或成績大幅度提高。這些優秀教師、同學值得我們在座所有教師、同學學習。平時，以他們為榜樣，向他們看齊，力爭在下次考試中能實現自己預定的目標。老師們，同學們，半個學期來，在這段難忘的時光里，我們高興地看到：同學們經過自己的刻苦努力，我們學校校風好、班風正、學風濃，同學們的精神面貌有了很大的好轉，學習成績繼續提升。

　　同學們，前一階段取得的成績是有目共睹，但成績隨著期中考試的結束，也已成為過去，我要告訴同學們的`是：山外有山，我們應該有百尺竿頭，更進一步的決心。經過期中自查考試，我們能夠，也必須看到，在我們個別同學學習中還存在著不少問題，各學科發展是不平衡的，班與班發展也是不平衡的，同學們之間成績存在很大差距，在我們同學中有的同學對學習態度不端正，目的不明確，行動不自覺，作風不刻苦，雙休日回家不學，個別同學不完成作業，少數同學上課不專心聽講。

　　同學們，或許，以前你因為疏懶放縱了自己，成績有些不如意，家長老師不太滿意。那么，從現在起，分秒必爭刻苦學習，向最認真最勤奮的同學看齊，與最優秀最出色的同學競爭，配合好每一位老師上好課，認真作好每一科筆記，認真對待每一次考試，期中自查考試后，后段學習工作任務十分繁重，六年級畢業班升學考試將在xx月開考，距現在只有一學期的學習時間。希望全校師生行動起來。搶抓時間，以只爭朝夕的精神，全新投入到學習活動中去，掀起講學習、比學習、營造學習氛圍的熱潮，為積極推進教學質量上新臺階而努力奮進！

　　我的講話完了，謝謝大家！

期末總結表彰大會講話稿11

尊敬的各位老師，大家上午好!

　　緊張而忙碌的一學期今天就要結束�；仡櫛緦W期的工作，借用流行的一句話：累并快樂著!說到累，就是大家每天從早晨6點到晚上10點，每天都有許多事情要做，有時忙得透不過氣來，年輕老師顧不上生病的孩子，有的老師帶病還堅持工作，但大家都沒有怨言，任勞任怨，這就是教師職業道德的最好詮釋。說到快樂，我們學校從建校到今天才六個月的時間，但取得一個又一個的成績，一次又一次得到家長和社會的好評，我們每一個三中人都感到由衷的驕傲和自豪，真正享受到教書育人的快樂。

　　本學期的工作，我們雖然忙碌，但卻充實;雖然艱辛，但卻欣慰。我們問心無愧地面對自己的辛勤付出，滿懷激情地分享自己的收獲，我們欣喜地發現，在簡短而充實、平凡而忙碌的100多個日子里，學校的人際關系融洽和諧，辦學質量不斷提高，教學設施不斷完善，辦學品位不斷提升，社會影響越來越好!

　　20xx年新春佳節即將到來，我代表學校全體師生、代表學校全體領導班子，對辛勤工作、無私奉獻、勤懇敬業的全體老師表示衷心的感謝!感謝您們對學校工作的.理解支持，感謝您們對我們班子的理解寬容，感謝您們對學校發展作出的重大貢獻!

　　現在，我從以下五個方面，將一學期來學校工作進行總結：

　　(一)確立品牌建設理念，特色求發展。

　　20xx年是三中的創建之年，我校以此為契機，在教育局的正確領導和親切關懷下，全體教師凝心聚力、和衷共濟、拼搏進取，圍繞為每一位學生的終身發展和幸福奠基的辦學理念，突出創建三中辦學特色，打造蒲城教育品牌的辦學宗旨，努力追求為教師發展鋪路，為學生成才奠基的辦學目標，確立了品牌建設理念，提升辦學品位、外樹形象提升學校影響、內強素質提高教師專業化水平，開展特色活動提高學生綜合實踐能力，使學校各項工作上臺階。

　　(二)默默耕耘，無私奉獻，用愛心與真誠繪就精彩華章。

　　我們一些年齡稍大的教師，堅守教學一線，帶病堅持工作，不提要求，不計得失，榜樣示范，充分發揮了傳幫帶的作用(董潔、張月斌、史文華、馬衛國、梁高奎等);有的老師顧不上生病的孩子李娜、張水玲、顧不上年邁體弱多病的老人劉蘭英、顧不上身體不適的愛人&&大家都毫無怨言，任勞任怨，。是你們，讓我感動!

　　日常教學工作中，我們常常能看到十六位班主任老師從早到晚一絲不茍地管理班級;常常看到蔡國棟、趙丹、李亞紅、王紅軍、李森、彌小兵、樊云芳等老師認真指導籃球隊、合唱隊及各科興趣小組活動;常�？吹劫Z豐盈、郭紅麗、程淑霞、屈建民等老師熱心為教師、為學生服務;也常�？吹睫k公室、課程管理處、總務處的同志為學校的各項創建或臨時性工作犧牲了許多休息時間&&盡管學校剛剛創建，迎檢項目多，但很多老師沒有因接受學校臨時性工作而產生怨言，沒有教師因個人事務而影響集體工作。我們不會忘記老師充分發揮主人翁精神，不怕苦、不嫌臟，齊心合力打掃衛生的場面，也不會忘記我們的教師在文藝匯演前夕冒嚴寒加班訓練的場面，更不會忘記更多的教師舍小家為大家，為了學校的發展而不懈的努力的許多感人情景、感人場面。是你們，讓我激動!

期末總結表彰大會講話稿12

尊敬的XX校長、尊敬的各位領導、親愛的老師們：

　　大家上午好！我很榮幸在今天的總結表彰大會上發言，默默工作幾十年，還是頭一回，真有點受寵若驚。古語說：恭敬不如從命，那么，我就說幾句體會的話吧：

　　一、學校形象高于一切。

　　我到XXX小學工作已經十五年了，在學校領導班子帶領下工作，自我感覺很開心，因為我們城西小學無愧于名校，在老百姓中口啤很好。

　　二、學校教育教學設備日益完善，促進教育教學質量的提高。

　　我們學校在教育信息化建設方面卓有成效。特別是這學期為了提高學校教育信息化辦公系統，提高我校各學科教學與信息技術整合水平，從領導到普通教師每人配備一臺手提電腦，充分調動了廣大教師的積極性。依我看，這學期，我們城西小學的綜合實力展示明顯提高。這個學期的方方面面工作成績，特別是這學期的戰績，足以證明，學校領導的英明決策行之有效。

　　三、 我們城西小學是中、青年教師成長的搖籃。這是因為我們城西小學擁有一之優秀的教師團隊，生活在這樣的`大家庭，，我感覺很快樂。我們的學校領導，我們的老師綜合素質很高，齊心合力，政通入和經常在工作中享受這份快樂，在次，借次機會感謝各位學校領導，感謝各位曾經幫助過我的老師！但愿大家珍惜其中的快樂，充分展示自己的才華。

　　四、 我將努力地反思自己，，當好“小學生”。通過這次總結表彰大會，我一定會努力反省自己，虛心向大家學習！在工作中經常反思，總結經驗，吸取教訓，為我們城西小學的持續發展，添磚加瓦。我堅信我們城西小學明天會更好！

　　最后，預祝各位領導，各位教師，暑假愉快，合家幸福，萬事如意！

期末總結表彰大會講話稿13

　　學校發展目標與規劃是學�？沙掷m發展的靈魂，是學校形成規范辦學、自主辦學、特色辦學的基本要求。建校伊始，在認真分析辦學初衷的基礎上，堅持科學時效、實事求是、面向未來的原則，適時提出了學校三個三年發展規劃的短期規劃和三個五年的中期布局……風風雨雨中，xxxxxx雙語學校走過了五年的光輝歲月。在學校領導集體的正確引領下，在全體xxx人共同共同拼搏和努力下，已圓滿完成了學校第一個五年中期布局和短期規劃的預期愿景，實現了規模發展的預期目標，已達在校生近4000人，“以德治校、以愛育人、多元發展、人人成才”的辦學理念已經根植于全體xxx人的內心，以愛為核心的家文化已被全體師生認可。打造了主題鮮明、底蘊厚重的“家是心靈的港灣，愛是教育的靈魂”的校園主題文化，形成了“講文明守紀律，認認真真讀書，堂堂正正做人”的良好校風，中考成績、中小學統考成績區域領先，高考本科升學率、增長率年年攀升，辦學成績受到社會和各級政府充分肯定，學校已成為xxx市名校。

　　今年是第二個三年規劃的第三年、第二個五年中期布局的開局之年。為加速促進學校內涵發展，確保教育的政治方向不偏離，始終堅持以人民群眾為中心，確保宗旨信念不動搖，不斷提升辦學水平。面向新時代確立新目標，根據新形勢提出新要求，以在更高平臺、更廣空間實現新作為，辦好人民滿意的學校，堅守“質量是生命、特色是出路，形象是魂魄，發展是目標”的辦學追求，堅持不懈的“抓質量、創特色，樹形象、促發展”，很好落實立德樹人教育根本任務，真正讓學科素養教學著地。現在，我就學校第二個三年規劃第三年的發展目標和第二個五年中期布局開局之年的基本設想談以下兩方面的問題。請同志們看準方向、把握方向、定好工作計劃。

　　一是第二個五年規劃的發展目標。

　　以質量提升為目標，以創建特色學校為主線，以提升現代學校治理能力為重點，把握發展機遇，破解發展難題，全面推進學校的現代化、標準化建設，促進學校的和諧發展、內涵發展和特色發展，把xxx打造成知名教育品牌，辦成讓xxx乃至全社會人民更加滿意的學校，更大程度地滿足社會對xxx優質教育的期盼和需求，讓學生成長的更有活力、更有能力、更有定力，更有潛力，讓全體教職員工更加有尊嚴、更加有幸福感和歸屬感的工作與生活。

　　一、核心理念

　　學校以“愛·家文化、規范管理、四種精神”為學校發展的核心理念。“愛·家文化”指“以愛為核心的家文化”，它已成為校園的主導文化，也是學校辦學的價值追求，教育和引導師生在校園內親如一家，誠信做人、尊重同伴、增強責任心，形成正確的世界觀、人生觀和價值觀；形成師生成長的生命底蘊和人格精神的支柱。

　　學校的規范化管理是學校管理者基于對學校發展的展望和預測，并從學校的實際出發，依據教有法律法規和教學規律，制定出規范管理目標和措施，從而去落實、評價、反思、調控的過程。形成制度管人、情感留人的育人環境。實施規范化管理，不僅有利于構建科學的教育體系，實現和諧的教育發展，而且有利于良好校風的形成，從而形成濃厚的文化氛圍，提高學校辦學的整體水平，從而提升學校內涵發展。

　　“四種精神”是學校傳承和踐行的狼性精神、亮劍精神、貴族精神、精氣神。這是學�？沙掷m發展、逐漸壯大的重要保障，也是學校圓夢百年名校不可或缺的文化底蘊。

　　二、發展目標

　　學校將繼續秉承“以德治校、以愛育人、多元發展、人人成才”的辦學理念和“辦人民滿意教育”的辦學思路，把“培養有個性的學生、造就有品位的教師、構建有特色的學�！弊鳛榻衲晟踔粮�長時間學校發展奮斗的主要目標，以“理念為先、師資為本、課程為剛、科研為導、特色為主”的辦學思想為引領，加快現代化學校的內涵發展，強化學校的辦學特色，把每一個孩子的一生變成一個成功而精彩的故事。

　�。ㄒ唬┛傮w發展目標

　　學校將聚力在“教師培養出名師、優生培養創品牌、個性彰顯有特長生、特色構建引關注”的目標上加大工作力度，充分利用學校自身十五年一貫制的優勢，科學制定并有效實施“三五四三”整體性的人才培養計劃，堅守“愛·家文化”，倡導“東方尚德，xxx篤學”的校訓，恪守“美德與榮譽高于一切”的原則，踐行和傳承“四種精神”，為建成辦學條件一流、教育質量提高、人文特色凸顯、優質化、特色化、國際化、十五年一貫制的百年名校的總目標不斷探索奮進，經過今年的再努力和奮斗，使學校在區域內的影響力得到大幅度提升。

　　1、“辦學條件一流”。就是要緊跟時代潮流，順應形勢發展，正確面對基礎設施遭遇的瓶頸，及時整合各類教育資源，科學優化資源配置，全面提高裝備水平，使得學校育人環境日臻完善。智能化校園建設工作已經啟動并完成。

　　2、“教育質量提高”。就是堅持先進教育觀念引領，堅持科學規范精細化管理，不斷提高教育內容質量、過程質量、方式質量及其管理質量。打破學段、整合課程，實現優生培養突破性發展。

　　3、“人文特色凸顯”。就是“人文素養培育”的辦學特色要體現在學校管理特色上，體現在教師教育教學特色上，體現在人才培養方式特色上，最終體現在學生素養特色上。在辦學目標上堅守“以規范樹形象，以特色鑄品牌，以質量促發展”的宗旨，加強學校內涵建設，走內涵發展之路，關注學生的整體素質，促進學生、教師、學校的健康和諧發展，從低年級開始設立各項有待提高學生綜合素質與修養的課程，如：禮儀課、網球、足球、擊劍、口才等課程，中醫藥、京劇進校園，力爭從特色學校建設中求突破，提升辦學水平，提高教育教學質量，增大其社會影響力。

　　為此，今年學校將著重做好“三培”工作和特色創建工作。

　�。ǘ�）具體發展目標

　　1、優生培養目標

　　學校對學生發展目標的定位是“道德為魂，養成為先，人文為基，科技為盾，張揚個性，全面發展”。培養品行端正、樂學善思、基礎扎實，具有終身學習、可持續發展能力以及中國情懷、國際視野的智慧型健康人才，強化優生培養目標的落實力度。老師不僅僅是他們人生道路上“加油站”，也是他們人生道路上的“維修站”。

　�。�1）善于引導“優生”樹立志向。要善于引導優生樹立理想，明確志向，真正做到“志存高遠”。

　�。�2）不斷幫助“優生”認識自己。有些“優生”對自己的不足往往認識不夠，也有的“優生”對自己的人格修養、知識框架、能力結構等綜合素質也缺乏科學的分析與評價，還有些“優生”對自己某些方面的發展潛力認識不足等，都妨礙著他們進一步充實自己的綜合素質，妨礙著他們發展自己應有的才華，最終也阻礙著他們成長。通過各種具體的課內外實踐活動，讓學生正確全面地認識自己，進而有針對性地發展自己。

　　（3）持續激勵“優生”超越自我。激勵“優生”超越自我的要點有二：一是盡可能多地讓他們在各個方面實踐，以發現并發展以前沒有意識到的潛質；二是鼓勵他們在日常一點一滴的小事中戰勝自我，甚至我們可以有意識設置一些難題去“折磨”他們，讓他們在一次次自己與自己“過不去”的過程中體驗到“人生的樂趣與輝煌正是從戰勝自我到超越自我”。

　　（4）有效訓練“優生”受挫心理。長期處在“金字塔尖”的“優生”們，很少品嘗失敗和被冷落的滋味，這就使他們對受挫的心理承受力相對較弱，一旦遇到各種“打擊”就情緒低落、悲觀失望，個別學生甚至對前途失去信心。因此，優化“優生”的心理素質特別是受挫的心理承受力，是“優生”培養的一個極為重要的內容。

　�。�5）強化學習興趣與信心的培養。興趣是最好的老師。學生學習有了興趣，他不用你教都會主動地學習。另外，我們也要適時地給他們講道理，讓他們明白自己最大的對手不是別人，而是自己，只有戰勝自己才能戰勝別人。

　　今年，我們“三五四三”優生培養計劃正式啟動。以探索以“5+4+3”學制改為“4。5+3。5+4”的最佳運行路徑，打破小、初、高原本的學段界限，充分做好小、初、高有效銜接，讓十二年一貫制真正體現在生源的對接上、課程的融通中和教師教學的大循環里。優生培養經過實際性的改革與努力，力爭出現一批清北的高材生。

　　2、教師培養目標

　　學校在全方位發展的過程中，從可持續發展的角度出發，把抓好師資隊伍建設放在首要的位置。辦好一個學校其中一個最重要的要素是教師隊伍的整體素質。

　�。�1）加強修養，塑造“師德”。師德師風既是一個學校辦學實力和辦學水平的重要標志，又決定著學校的學風和校風，決定著一個學校的精神面貌和人文風格。基于這樣的指導思想，學校把師德建設作為學校教師隊伍建設的靈魂工程來抓，圍繞“依法執教，敬業愛崗，嚴謹治教，熱愛學生，團結協作，尊重家長，廉潔從教，為人師表”的方針，本著“一切為了學生，為了學生發展的一切”的教育理念，要求教師遵循和執行教師基本職業道德規范，要做到熱愛學生，了解學生，尊重學生，培養學生，嚴格教育，全面發展。

　　（2）觀念引領，營造氛圍。為符合新時代對人才的要求，教師首先要不斷的自我發展和提高，逐步實現由“經驗型”向“研究型”的轉變。

　　（3）規劃整合，積極反思。“經驗+反思=成長”，是學者波斯納提出的一個教師成長的公式，它清楚地揭示了反思在教師專業成長中的重要意義。在新課程實際教學中要求教師注重“整合”，即整合其它學科元素，力求課堂情趣盎然；整合課外學習資源，力求課堂內涵豐富；整合預設與生成，力求課堂流程靈動；整合三維目標，力求課堂和諧自然；整合傳承與創新，力求課堂實中有活；整合師生多元解讀，力求課堂智慧飛揚；整合反饋與反思，力求課堂常磨常新。

　　（4）建立成長檔案袋，促進專業發展。教師成長檔案袋是教師對自己工作進程的一種記錄，是對自己的工作成就、風格、態度等全面的高度個人化的描述，是對自身實踐的一種全面系統的記錄。因此，教學檔案袋不僅是評價教師的工具，更是教師自我反思的有效方法，更成了教師專業發展的重要路徑。

　　（5）考核評價，促進成長。建校以來，學校相繼出臺了許多具體的規章制度，規范教育教學管理，對教師的教育教學行為加以考核。如《xxxxxx雙語學校教學常規管理規程》《xxxxxx雙語學校課堂教學評價標準》《xxxxxx雙語學校教師課堂十要十不要條例》等，操作性強，管理方便。重視過程評價，將過程評價與終結評價相結合，加強過程督查、考核和管理。對教師的培養和自我成長過程中，實現硬性指標，達到幾到位。新學期初級部教師培訓到位、教研活動到位、聽評課到位、觀摩課示范課評講到位。

　　3、特長生培養目標

　　隨著現代經濟與科技的迅猛發展，社會對人的素質結構要求越來越高，學校發展也進入了新的階段。學有所長，已經成為社會對人才的一個基本要求。特長教育不僅是學校生存與發展的需要，還是學校特色建設的需要。

　　（1）特長生培養實施方案。首先，成立特長生興趣小組，引進不同的社團，確立專職教師負責。實行學部校長負責制，成立由學部校長任組長、主任為副組長、專職教師為組員的培養特長生個性化推進特色項目領導小組，具體負責方案的實施與落實，確保培養工作取得實效。

　�、僖魳诽亻L小組。由喜愛音樂、戲曲、舞蹈，且在這方面有天賦的學生組建文藝特長小組（以小學部為主），由音樂教師和班級文藝委員負責，利用校本和課余時間相互學習，一起練習。通過系統的訓練，參加上級組織的比賽。

　　②體育特長小組。由喜歡足球（國家級特色學校）、網球（國家級特色學校）、田徑的學生組建體育特長小組（小學部、初中部為主），由體育教師和體育委員負責，利用校本和課余時間組隊訓練并指導參加比賽。

　　③美術特長小組。由繪畫功底特別好的學生組成美術特長小組，由美術教師負責，利用校本、課堂和課余時間一起練習畫畫，積極參加各種形式的展示與競賽。

　�。�2）特長生培養具體措施。一是建立資源保障機制。學校統籌引進不同高水平社團組織或培訓機構，或聘請高水平專業人才，加大對特長生培養項目投入的力度，為方案實施提供必要的物質條件和良好運行環境。二是加強過程管理。三是從社會上主動去發現具有特長、天賦的`學生，破格引進學校，給予資金投入加以培養。四是對教師培養工作成效顯著者，將給予精神和物質獎勵。五是加強專業教師的培訓。

　　4、特色創建目標

　　學校在未來的辦學過程中要逐步形成“人無我有、人有我優、人優我特”鮮明的辦學特色，辦學追求長期性、獨特性、穩定性、先進性的特點，建設一支有教育特色的教師隊伍，培養一批有較高綜合素質的學生。做到“學校有特色，學生有特長，活動有成效，素質有提高”。

　　（1）特色創建要求

　�、倜鞔_目標，統一思想。積極營造建設特色學校的良好氛圍。

　　②加強領導，精心組織。成立由副校長為組長的特色構建領導小組，組長親自抓、靠上抓。

　�、弁怀鎏厣�，細化方案。各學部要結合本部實際，確定特色項目，制訂特色建設規劃和詳細實施方案，做到定時間，定地點，定人員，定內容。

　�、芗哟笥布�設施建設力度。配備和完善必要的硬件設施，以滿足開展特色項目活動的需要。學�？蓳艹鎏厣�項目建設的專項資金，確保特色項目的順利開展。

　�。�2）特色創建措施

　�、俳�立工作責任制。校長是第一責任人，層層壓實責任，確保特色項目建設工作長期有序高效地開展。

　�、诮�立檢查指導機制。要建立特色項目檢查制度，定期和不定期對特色項目開展情況進行檢查指導。

　�、劢�立檢查考評機制。要制定特色項目建設考評方案，對參與特色項目活動的教師，進行過程性和終結性考評。

　�、芙�立檢查激勵機制。要對積極參與特色項目建設，工作成績突出的教師或員工給予表彰獎勵。

　�。�3）特色創建項目

　�、賾蚯�進校園

　�、谥嗅t藥進校園

　�、鄹黝惿鐖F活動

　�、茏闱�、網球一校一品建設

　　⑤習慣、禮儀教育活動及三觀培養等。

　�。�4）特色創建成果

　　三至五年中特色創建必須出成果，在省、市形成一定影響力。

　　二是第二個五年布局開局之年的基本設想。

　　學校第二個五年規劃發展的總體思路：“勤勉務實、內強素質、規模發展、名師打造、優生培養、創出品牌、創建名�！�。力爭達到同時有4000名學生在校就讀辦學規模的最大化，培養出2—5名清北優生，中、高考居全市前列，小學、幼兒園走出一條素質教育的新路子，辦出家長滿意的學校。

　　一、立足“三化”（國際化、優質化、特色化）全面推行創新教育實驗，逐步形成自己鮮明的辦學特色。

　　國際化，體現的是培養“具有中國情懷、國際視野的健康型、智慧型能和世界站在一起”現代中國人；優質化，大力支持國際高中辦學，努力探索實驗部的辦學新路子。敢于破冰，樂于創新。

　　二、堅守辦學理念，深化校園文化建設，深耕細作“課堂”，讓課堂成為學生的學習場、發展場和生命場。

　　辦學理念是一所學校文化教育底蘊的積淀。未來，我們將不斷通過辦學理念來深化學校的文化建設，用辦學理念來統一思想、凝聚人心、激發活力，使學校走向內涵發展之路，進一步深化以愛為核心的校園文化。從學習組織、學習結構、學習方式、學習工具等方面進行深度研發和創變，讓學生成為課堂主體，讓學習成為課堂主旋律，實現學生學習由外壓變為內動，變被動學習為主動學習，由他律變自律。

　　三、建設多元的課程體系，讓校園成為全面育人的場域。

　　立足學生核心素養的培養，讓每一個孩子在校園里能得到豐富課程資源的涵養，拓寬他們的視野，開闊他們的胸襟，豐富他們的靈魂。努力讓學校成為xxx知名、山東一流的窗口校，教學質量小學、初中各年級力爭區域第一，高中全市爭一。

　　四、綠化、美化、凈化校園環境，全面豐富學校發展內涵。

　　鞏固校園綠化美化成果，把綠化美化校園、優化育人環境作為學校建設與發展的大事來抓，師生齊心協力，共創綠色校園。讓每一位老師和同學都能在燦爛的陽光下，盡情地享受大自然春天般的溫馨，大家都能健康、快樂的學習和工作。

　　同志們，是信任、是責任、更是使命！學校將立足xxx、面向全國，辦成一所優質的特色化、國際化的精品學校。實現教育家辦學，真辦教育，辦真教育，讓師生過一種幸福有尊嚴的教育生活！

　　謝謝大家！

期末總結表彰大會講話稿14

尊敬的各位教工：

　　大家好！

　　本學期即將結束，一個學期以來，我們每一位教職員工為了學校的發展，都做出了很大的貢獻。我們可以這樣說，本學期在全體四中人的共同努力下，我們全面完成了四會市委市政府、四會人民交給我們的任務，我們各年級教學工作平穩進行，學風、教風、學風保持良好，學校常規工作落實到位，教育教學質量較高，學校德育工作全面跟進，學校管理工作服務意識強、完成進度快。我們順利地完成了四會創文、學校創建文明校園、畢業班高效備考等多項重要工作，我們可以很自豪地說，為了我們的學生，我們盡了我們最大的努力，我們為四中學子提供了最優秀的教育。

　　完成這些工作的主體是我們全體教工，我們在工作中，涌現出了非常多的感人事件，很多好人好事。在這里，我們簡要地列舉一些。

　　高一

　　1、10月份，麥冬梅、熊潔偉、呂益敏、主動申請到北大公學上課，謝德歡老師主動接手班主任工作。莊梅燕、楊柳、兩位老師每周15節課。

　　2、第17周星期一，音樂老師羅琦霞在教學樓樓梯跌倒，張桂平、曾廣平、董明南、羅金文、陳炳森、鄧志釗六位老師一起抬羅老師到急救車，張桂平、董明南、彭校陪同到醫院，彭校還為她先墊付1000元醫藥費。張桂平還陪同羅老師轉到廣州醫院。

　　3、體藝節中，羅天榮、賴超雄、段淑群、鄧景良等資深教師積極參加接力比賽，為年級爭光。在校迎新晚會中鐘文敏、孫佩、錢宇婷、葉雅紅、歐惠萍、林愛云、余燕紅、張桂平、吳水華9位老師積極參加，為年級爭光。

　　4、高一年級懷孕老師比較多，晚修值班安排比較困難。鐘文敏、孫佩、錢宇婷、植彭、馮偉娟、陳海平、陳云根、鄭鳳萍、葉雅紅、歐惠萍、羅金文、李安心、鄧顯亮、曾志榮14位老師主動承擔一周3個晚修值班。

　　5、創文期間，高一22位班主任以及年級長：李健良、歐惠萍、陳燕玲、羅金文、葉雅紅、鄧顯亮、馬文麗、曾廣平、鄭鳳萍、謝德歡、謝鏡文、陳云根、陳海平、譚紅連、錢宇婷、梁科文、趙楚飛、鐘文敏、馮偉娟、植彭、孫佩、李安心早晚都檢查衛生，甚至周六日也加班會校。

　　高二

　　創文期間年級老師自發上街清理牛皮鮮和垃圾。附名單：程星、梁建明、梁玉凌、申翰聰、何嘉怡、曾敏，胡亞東，梁翠鳳，劉波萍，蘇晨勝，沈潔，郭建玲，伍淑婷，李昇，丁情燕，周可國，韋萍，黃凱，劉金城共19位老師。

　　1、丁情燕老師幾乎每晚都到辦公室備課，批改作業和輔導學生。

　　2、顏旺春老師和牛守志老師帶病堅持工作。

　　3、朱小蘭老師管理班級有方，為美化課室學習環境動員學生在窗臺和走廊種下許多綠色盆景。

　　4、劉波萍老師為臨時有急事的老師上課兩節。

　　5、高一1班有學生突發受傷，沈鎮靜老師及時送學生到醫院接受治療。

　　6、李昇老師為臨時生病的老師代監考。

　　高三

　　高三級是一個團結協作、奮進有力的集體，他們不計報酬，不計較個人得失，他們有著高度的責任心與強烈的使命感，盡管從去年八月份開始到現在沒有收到一分錢的辛苦費，也難以澆滅他們對工作的熱情。參加合唱團及體藝節活動的老師們眾志成城、同心協力，獲得了學校老師們的一致肯定，為年級爭得了至高無上的榮譽。其中年級中的很多老師也值得大家去學習。林澤波副校長兢兢業業、老當益壯，令不少年輕老師汗顏；周軸主任勤勤懇懇、愛校如家，是年級老師公認的楷模；徐炳言級長嚴于律己、寬以待人，工作生活兩不誤；陸秀芳級長、艾風老師等腳踏實地、盡職盡責，經常犧牲休息時間與各種問題學生談心，是值得學生信任的“知心姐姐”和“知心哥哥”；熊潔偉老師臨危受命、熱愛學生，是學生最親最愛的“熊爸”；黃紅菊老師腳踏實地、循循善誘，深受學生的歡迎；梁燕婷老師春風化雨、潤物無聲，用愛心去沐浴我們的學生；耿文勝老師以身作則、率先垂范，基本上每天六點半都可以在課室看到他的身影；謝芳麗老師誨人不倦、雷厲風行，令學生既愛又“恨”；榮蓉老師盡心盡力、刻苦鉆研，是年輕教師的好榜樣；田新輝老師助人為樂、愛護學生，主動送一位意外受傷的學生上醫院；周翠紅老師任勞任怨、愛崗敬業，是學生值得信賴的貼心人。

　　處室工作

　　行政工作方面：我們主要完成了創文工作、精準扶貧工作、學校文明校園的創建工作、學生宿舍管理人員的.更換工作、校園衛生的保潔工作、學校車輛包括自行車的整頓工作、學生教工飯堂的提質工作、電教后勤的日常維修保障工作、學校安全排查工作、與上級的文件上傳下達工作、參加各類會議工作、高三插班生的辭退工作等，這些事務性的工作耗費了非常大的行政工作時間。

　　感謝與祝福

　　在此，對所有為學校勤奮付出、做出貢獻的教師、員工表示衷心的感謝，祝我們全體四中人在20xx年心想事成、家庭幸福、身體健康、工作順心。

　　寒假期間，也希望我們全體四中人都有一個健康、愉快的假期，在這里我們溫馨提醒各位：

　　1、寒假期間可以利用一些時間來充實自己，看點專業、教學方面的書。

　　2、寒假期間外出一定要注意安全，帶小孩的要照看好小孩，不要帶到危險的地方。比如坐熱氣球、高速旋梯、騎大象、摸老虎屁股等，開車一定要主要安全，不要超速，盡量遠離大貨車。

　　3、不接受學生家長的宴請，不接受學生家長的禮物，接到學生貴重的禮物要退回，不要搞有償補課，不到營利性的機構上課。

　　4、不參與任何與教師身份不符的活動，不進入營業性舞廳，不借助打牌、打麻將等娛樂活動賭博。

　　另外，對高考獎、備考經費的發放說明：

　　高考獎勵的方案我們基本是沿用20xx屆的，只有少量變動，我們希望做到公平、公正、公開。高考獎金已經到學校賬戶，我們將根據方案盡快發到每位教職工。

　　另外就是備考經費。今年的備考經費也比較遲一點，我們現在也已經做好了表格，只要錢一旦到位，我們就可以立即發放。

　　預祝各位春節快樂！

期末總結表彰大會講話稿15

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家上午好！

　　經歷了一個平安、愉快而充實的學期，我們滿懷著收獲與成功的喜悅，迎來了生機勃勃的XX年！回顧一學期的工作與生活，我們播種過希望，我們曾有過收獲，但是也有過遺憾!今天的德育工作總結表彰會就是總結本學期我校德育工作的得與失，表彰一批思想品質好，行為習慣好，自理能力強的好孩子，在此，我代表學校向今天受表彰的所以同學表示熱烈的祝賀！向為了孩子們的進步嘔心瀝血、辛勤工作的所以教職員工表示衷心的.感謝！希望受表彰的同學要再接再厲，當好排頭兵！沒有受到表彰的同學要向先進學習，爭先創優不斷進步！

　　同學們：暑假生活即將到來，我們每位同學都將懷揣著收獲的果子和新年的夢想，進入充滿誘惑的暑假生活，同學們有的經歷過多個暑假，暑假生活總是那么豐富多彩，充滿幸福和快樂，老師也和你們一樣。但是，我們不能只顧高興而忘了我們的“責任”， 現在讓我們一起來梳理一下如何讓暑假生活過得更加快樂多彩有意義，大家要牢牢記在心上。

　　一、 暑假之前抓好復習備考，迎接期末考試。

　　同學們都有一個目標，那就是考雙百分和語數英三科都考95分，因為只有滿意的成績才能有愉快的假期。我希望同學們要在老師的指導下加強學習，有效復習，迎接考試。

　　二、暑假生活安排要注重計劃性、科學性

　　1、要安排一定的時間進行文化知識的學習，完成作業，溫習功課。“凡事預則立，不預則廢”，一個學期雖然結束，但同學們作為一個學生的學習任務還遠遠沒有完成；因此，希望大家要珍惜暑假生活，每個同學都要訂一個暑假生活計劃，包括作息時間和活動內容。每天都要完成一定量的作業，不要把作業壓到開學之前的那幾天才做。做作業之余，可以與家長一起試著編寫春聯、、聽歌下棋等，這樣既能增長社會知識、培養責任感，又能以輕松的心態迎接新學期的到來。，

　　2、繼續開展讀書活動，在暑假中我們不僅要休息好，還要多讀好書，如優秀的科普讀物、膾炙人口的中外文學名著等，當然這些書宜精讀則精讀，宜泛讀則泛讀。另外選看一些精品電視節目，如中央電視臺的、《新聞聯播》、《焦點訪談》、以及一些法制節目等。希望同學們可以在家上網，不要去網吧。在家文明健康的上網，上綠色網站，讓大好時光體現應有的價值。

　　3、 要積極做一些力所能及的家務勞動，學會料理個人生活，學會感恩。經常父母談心，向父母匯報自己一年來在學校的學習和生活情況；了解父母過去一年的工作和生活情況；了解父母對自己的期望和要求；了解自己每年的花費在家庭中所占的比重；了解并清楚記住父母的生日；了解父母所經歷的生活變遷；了解父母十幾年來為自己學習和生活做出的付出。談心后，應明確記住父母的生日，并在他們每年生日來臨之際，通過書信或者電話等方式，向他們送上作為兒女的一份祝福。

　　4、維護學校形象，樹立個人形象。同學們，你們要時刻牢記自己是八一小

　　學的學生，在假期的一舉一動都要文明守紀、自覺自律，體現出八一小學好的校風。在學校有校紀校規，到社會也有法律法規，所以，在各種場合都要注意個人形象，不做有損自身形象的事，多為養育自己的父母親人，學校想想，切實維護我們學校的聲譽，維護自己的名譽。

　　二、暑假生活要增強兩個意識，即 “節約意識”、和“安全意識”。

　　1、增強節約意識。暑假期間仍然要以《小學生日常行為規范》為行動的準繩，嚴格要求自己。我們還特別提倡大家要勤儉節約，過年了，同學們身邊可能有一點壓歲錢，希望同學們不要亂花，可把壓歲錢交給父母保管，以備今后購買書籍和學習用品之用。

　　2、增強安全意識。春節是中華民族傳統的喜慶節日，走親會友，人來人往，一定要增強安全意識。

　　同學們！期末考試就要開始，暑假即將來臨，我希望大家用優異成績回報老師、回報父母。在校是好學生，在家里做好孩子，在社會當好公民，過一個豐富多彩的、充實快樂的、有價值意義的暑假，讓暑假生活在同學們的一生中留下美好的回憶！

　　最后祝全體老師同學們，身體健康，工作愉快，學習進步！

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