考試作文初一
在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的考試作文初一，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
考試作文初一1
分數的高低對我來說是不重要的，重要的是我的'成績提高了嗎？進歩了嗎？超過目標了嗎？
但這次考試后退了，我鼓勵自己：我一定能行，下一次我要超過前五名！我也明白了一個道理，共有三點：1、不必聰明比勤奮；2、不比基礎比進步；3、不比闊氣比志氣。俗話說：“有志不在年高”
“不必聰明比勤奮”，首先我要做到這一點。雖然我很聰明，但老不勤奮，成績便會降低，所以我要更加努力勤奮，向班長學習勤奮的精神。如果我要把成績搞上去，就不能半途而廢，要堅持勤奮的精神！
“不比基礎比進步”，也要做好這一點。我不能光顧著打好基礎，而不向前進。我要不斷的超過我的目標，更上一層樓。我也要踏踏實實的走好每一個步伐，那樣我才會進步。
最后我要記住：“不比闊氣比志氣”闊氣是指：好勝心強的人，花錢大手大腳的人。我要有志氣，有志氣才有學習的精神。不能比你有錢的多少，要比你的志氣有多大！
這三句話會永遠地刻在我心上的。我的目標，我的成績，我的名次，我要向你們前進！
考試作文初一2
9月23日星期五晴
今天我就來寫一寫三年級以來的第一次考試。現在和二年級不一樣了，增加了英語和科學兩門功課，所以我們上課的時候要更加認真了，不能浪費一分一秒。
這次英語考試我覺得非常簡單，聽力就有兩小面多了，要寫的只有一兩題，而且也非常簡單。當時考的時候我在想，題目那么簡單，我肯定能考一百分。后來，爸爸告訴我，我和圓圓都得了一百分，那時候我們開心得不得了。三年級的語文考試也跟二年級不一樣了，不再是看圖寫話了，是讓我們自己寫作文，比分也增加了。這次的作文是寫暑假里的'一件事情，我寫的是《摘葡萄》，王老師認為我寫得很好，還讀給同學們聽了呢！這次考試我做錯了兩道題目，都是因為閱讀理解錯誤。爸爸評論我說基礎知識掌握得很好，閱讀理解需要加強。我對這次考試很滿意，閱讀再努力一點就更好了。這次數學也考試了，試卷里就錯了兩個地方，都是粗心而錯的。一個是把17加23算成了70，另一個是把減法算成了加法。我下次數學考試一定要仔細一點。
其實這三門考試的題目都不難，只要我們上課認真聽講，一定會取得好成績。
考試作文初一3
時間飛逝，一轉眼，已經臨近期末考了，同學們的復習時間也不多了，但是只有那四俠客無憂無慮，因為……
“洋雪，你說，我們這些好學生考不好怎么辦？”雨蓓兒焦急地說。“誒呀，怕什么呢，該復習的我們都復習了，怎么會考不好呢？”唐婉婉無憂無慮的說道。
期末考當天：
嘰里呱啦，嘰里呱啦！
突然，老師的腳步聲響起，同學們看了看。呀，范姜還沒來，這可怎么辦，同學們因為范姜而在教室里講話，導致被老師罵了一頓。
在考試的過程當中，突然一聲“清澈響亮”的'一聲“報告”響徹整個考場。正在巡考的老師，把注意力集中在門口，發話道：“那個叫范什么的。”“老師，我不叫范什么的，我叫范姜。”“哦，好了，范姜我問你，你為什么遲到，還有你是不是鬧鐘響了之后又睡了下去呢？”“老師，你問那么多問題干什么，還有，我覺得我有權不回答你的問題。”“你！好吧，你去考試吧。”被辦法，老師被范姜打敗了。
隨著鈴聲響起，期考結束。
考試作文初一4
剎那間，嚴冬過去了，春天悄然降臨人間。春天是一個美麗的季節，也是一個充滿詩意的季節。春天意味著一個充滿活力的開始。自古以來，詩人就熱愛和贊美春天，因為春天的景色宜人，詩歌隨處可見。走過古詩百花園，只能看到詠春五顏六色的詩，令人眼花繚亂。隨便摘了幾朵花，慢慢看，不知不覺就陶醉了。
春天的到來讓人手舞足蹈，為春天的到來而充滿層層喜悅！快看！路上的露珠，樹枝上的露珠，草地上的露珠，幾乎都為大自然洗了澡，讓它們快樂地生長發芽！
有的行人抱怨雨來得不是時候，有的人則認為是時候！但是在我心里，春天還是那么美好，動人，可愛！
感受春天，就是用心去感受一年一度的'春天。當我看到草生根發芽時，我也想起了孟浩然的春天詩：“春天的這個早晨，我醒來時心情愉快，我周圍到處都是鳥兒的歌唱！”這首詩正好用在這樣一個合適的春天，讓春天更加多姿多彩，讓詩人走進春天的氣息…
考試作文初一5
一說到考試，我就心驚膽跳，睡不著覺！
記得剛開始上學時，我覺得好好玩，每天都很早起來，吵著爸爸媽媽帶我去上學。我到了學校，看見和藹的老師我就馬上跟他們打招呼。到教室時，我就馬上放下書包。正要抄聯絡簿時，老師說：“下禮拜要考試了！”“烤”試？什么是“烤”試呀？我只聽過烤鴨、烤雞，沒聽過“烤”試呀？是什么好吃的嗎？
終于見到“考試”了。但是我一看到考卷上的題目，就覺得好難呀！可不比烤鴨、烤雞來得好吃。我們班上七嘴八舌，老師突然變得兇巴巴的，說考試不準說話。現在，我終于明白考試的心情了。
“當！當！當！……”下課了，但是老師突然說：“等一下！”她看看我們在考卷上有沒有寫名字后，才說可以下課。
“當！當！當！……”上課了，我們回到了教室，又有一個考試了，我覺得這一次的比上一次還要難。
第一次考試，我的'考卷都一樣是九十八分。我回家后眉開眼笑的跟爸爸媽媽說：“我今天考試考九十八分，而且兩次都一樣耶！”爸爸媽媽也好高興！
考試作文初一6
今天可以當做我的幸運日嗎？可以嗎？
今天和伙伴約好去馬巷玩，可無意中碰到了小學的同學，我的第一反應是：馬上跑過去抱住她們。我跑了上去，抱住了良久：“快被你抱死了。”我才放開了她們。真像是放久的拼圖，今天把它拼湊齊了。我很開心，眼淚差點就流出來了。可是我的.伙伴要出發了，我只好跟著她們去玩了。剛拼好的，又將它打散。
在離開她倆之前，我在一次的擁抱了她們，聽到伙伴們叫我的時候，我才離她們而去。越想越難過。淚水不知什么時候灌滿了眼眶，流了下來。其中一位伙伴發覺我哭了，問我怎么了。我抱上她痛哭了起來，沒有聲音，豆一樣大的淚珠一個個跑了出來。一個個伙伴問我怎么了“露露，你怎么了？怎么哭了？”我猛的搖頭，我不想因為我的事，不想把大家的心情搞砸了。
走的時候，我的頭一直低，淚水一直流著。一個伙伴走來跟我說：露露，你不能一直停留在小學時的記憶里，你不是還有我們嗎？”我抬起頭來，笑了笑。這一路，又遇見了小學那邊的好朋友，我們互相打了招呼，就擦肩而過了。真不知道看見我她們會想些什么？
人總會成長，不會一直停留在某些記憶里。
考試作文初一7
你很偉大，帶著千千萬萬的姐妹飄飄灑灑，自由自在來到人間，用你們那顆純潔的心改變世界，白茫茫的一片，有了你，就沒有了黑暗。
老人的心不再郁悶，露出了開朗的笑容；年輕人有了放松的一刻，圍著你們唱呀跳呀，郁悶的心情得到了釋放；小孩子更開心，露出了滿足的.笑容，為你們的到來有點不知所措，緊緊抓住你們的衣裙不放，堆雪人、打雪仗，父母們都叫了許多次……
你們的偉大，你們的無私，誰也比不上，也比不了，你們是在用生命帶給人們歡樂，帶給大地復蘇。
時間匆匆而過，你們的生命在一點一點消逝，雪人在一點一點變小，后來變成了水，最后變成了溪流，流入到浩瀚的海洋，重新組裝，經過無數的日子，來年整裝待發。
你們總是默默無聞地來到，悄聲無息地離去，你們的行為讓無數人感動（我也是其中一個），讓無數人清醒。原本黑暗的心因為你們而明朗。
來吧，我愿意見到你們，雖然你們有點兒涼，但你們卻有一顆溫熱的心。我的雪兒，讓我念著你的名字，期待著你的到來！
考試作文初一8
一大早，我起床看見窗外天空灰灰暗暗的，這時候外面下著一陣大雨，我的心里感覺很不舒服，想到要穿雨衣、雨鞋，覺得好麻煩哦！但是，又不能不穿雨具，真傷腦筋啊！
雖然一早要上學我仍然背著書包出門，先去早餐店拿早餐，然后再去搭公車，在搭公車的路上，我看到路上有很多人，有的穿雨衣，有的拿雨傘，還有好多的車子，都開著頭燈呢！在馬路上行駛著，這時候，路上的行人每個人的腳步都很匆忙的走著，淋在身上的雨滴就像在游泳池做SPA一樣，全身濕答答的很不方便。
所以，只要每次下雨天，我都不喜歡出門，因為被雨淋濕的感覺很不舒服，有時一不小心很容易感冒的.，雨滴讓我感覺除了濕濕涼涼的，它的聲音打在樹葉上像在打節奏，有大有小，真涼快。雨雖然摸起來濕濕涼涼的，如果在夏天下雨的話，就覺得很舒服也很涼快，那么在冬天下雨的時候就會讓人覺得特別的冷。
我覺得夏季的雨，可以讓人覺得舒服，而冬季的雨天讓人冷到受不了，要是讓我選擇下雨天的話，一年有四個季節，春、夏、秋、冬，我最喜歡的是夏季的雨天。
考試作文初一9
這次考試沒考好的原因總結如下：
1、平時沒有養成一絲不茍認真的習慣，考試答題時粗心大意，導致很多題做了卻被扣分甚至沒做對。
2、上課沒有認真聽講，很多重要的知識點過去都忽略了。有時候錯題不改，導致錯誤重復，我也不知道正確的。
3、不認真完成作業，有時甚至處理它。有些作業背的不到位。如果不熟悉，只能背。過幾天你就忘了，也不扎實。
4、雖然在家長邀請后有一點影響，但是很多地方還是不能有效控制自己，從今天開始也不能再這樣了，因為其他同學都在進步，這樣的學習最終會被淘汰。另外，對不起老師的關注和父母的辛苦。
我決心平時鍛煉自己，強迫自己養成一絲不茍、認真的習慣；把課堂學習放在學習的中心，把閑置的'是非拋在腦后。上課認真聽老師講課，上課盡量心不在焉，課后好好復習，認真完成作業，概念就會張口而來，吸收老師上課講的所有知識，課余時間做課外題，遇到問題虛心請教老師同學，不耽誤有問題的提問，惡性循環。從而提高數學成績。我堅信通過我的努力，我會在期末考試中取得理想的成績。
考試作文初一10
時間過得真快，轉眼間，期中考試過去了，半學期的成績就在這張試卷上了。不管你這張試卷做的是好、還是差，都要做個期中考試總結。今日我就總結一下我的期中考試的結果。
數學是97分，我覺得數學考得還不錯，因為我數學經常考96、97分，可是我覺得我還是沒有盡到我最大的努力，如果我在近一點努力的`話我就會多掙一分呢，有一道題真不該錯，都怨我沒好好讀題，才丟掉了那珍貴的一分。
語文是91分，我語文一向學的都沒數學好，有時偶爾會超過數學，就像去年期中考試比數學多一分，可是次數很少。語文有很多題都是因為我沒好好思考才失分的，如果我在好好地思考一下，起碼也會多掙兩分，就會考到班里的前三名。
英語是88分，這次英語考得真是太糟了，從來沒有考過這么低得分。我英語一向學的都是最不好的，除了一、二年級的時候。一、二年級的時候每次英語考試都是100分，從來沒有低于過100分的。二年級的時候教師還送給我了一本故事書。一到三年級我的英語就不好了，英語題我是真的不會，并不是因為馬虎。
總體說我這次考試真的不好，從1~4年級從來沒有考過這么差的成績，可是我下一次必須能考好的！
考試作文初一11
今天是我們初一年級體育期中考試的一天。
今天上午第二節一下課，我們班便下樓熱身準備，我們先跳了一會兒跳繩，之后班主任又帶領我們繞文化廣場跑了三圈。
馬上就要進行人生中第一次體育考試了，心中難免緊張，沒過多大一會兒，手心中已水深火熱了。我們班在草坪上休息了一小會兒，便去了第一個考場跳繩考場，男生被分為兩排。第一組里有我，所以我是第一個跳的，但這對于我這個不太擅長跳繩的人來說，無異于火上澆油。
開始了，我也跳了起來，但是跳到第二個的時候，跳繩柄突然從我手中掉了，哎！只能浪費三四秒鐘來撿跳繩了。之后我斷斷續續，有驚無險的完成了跳繩的項目，但是當我問我對面的`陳子昊我跳了多少個的時候。我前一秒還穩如泰山，但是下一秒，我就想向生物老師所說的那樣找一個沒人的地方，自己上吊算了。因為我一分鐘才跳了三十幾個，但是兩分鐘以后，陳子昊同學估計更有這種想法，因為他竟然只跳了發個，他的這個分值比什么語言都更感人，比什么語言都更響亮，比什么語言都更吉祥。
在這之后，我們又依次考了短跑，跳遠。
考試作文初一12
靠近空間黑洞，時間扭曲越來越厲害，信號被時間包裹，扭曲了一個又一個故事。誰能理解埋了多少感情？
末末看著手機屏幕，幻想著在這最后的時刻能收到比尹更多的信息。
十年了，天知道從事這個職業有多無聊，但最終，我愿意走上這條不歸路，只是因為一些刻骨銘心的日子隨風飄散了。她如此重視余音，但這成為他們之間的`隔膜，所以她選擇在最后離開。十年了，最后只收到了余音的一條信息，只有六個簡單的字：最后我喜歡你。可是，這條路怎么回頭呢？只能怪人家了。當他下定決心航行到黑洞時，他又一次收到了余音的信息：晚了，晚了，你在哪里？我太想念你了
呵呵，那又怎么樣？我不能回頭。越靠近黑洞，時間越扭曲，幾乎被卷成一圈，幾乎停止。在消息的結尾，在余音死后到達，而余音將永遠不會聽到在結尾結束前帶著眼淚穿過黑洞喊出我喜歡你。越來越晚，余音注定要帶著遺憾度過這短暫的一生，而另一個……穿越地平線，永不老去。注定兩個世界。
背光，時間
呵呵，悲傷的故事，我看著太陽下自己短暫的影子，才發現舊日時光早已如流水般流走。我應該放手。
背光的那段時間過去了，我應該懂事了。
考試作文初一13
剛剛結束的期中考試，我犯了很多不該犯的錯誤。于是我反思自己。
首先是學習態度的反映。學習態度是決定學習成績的重要因素。如何評價自己的學習態度是否正確？第一，要看你上課能不能專心聽講，能不能克制自己做與學習無關的事情。二、能不能自覺、獨立、認真地完成作業，能不能主動糾正錯題。第三是完成規定的作業后，是否能在課后主動復習、預習、學習。四就是是否想辦法解決學習中遇到的問題。第五，能否合理分配時間。
其次，學習方法的反思。科學的學習方法可以事半功倍，但是科學高效的`學習方法需要學生不斷探索和總結，尤其是考完試后各科學習方法的總結，比如文科需要背誦的一些內容，什么時候、如何高效背誦，是抄還是背。
三是對個體主體差異的反思。很多學生并不是對所有科目都一樣感興趣，往往科目偏科，導致弱科差，強科無效。這就需要考完之后反思，哪些課學得好，哪些不理想，有哪些成功的經驗，錯誤的原因是什么。如果你對學習感興趣或覺得這門課很重要，你應該努力保持你的興趣或提高你對其他科目重要性的理解，并在學習你認為重要的課程時樹立信心。其他成績不理想的科目也要同等重視，當然也能學好。
考試作文初一14
生活中，我要感謝的人有許多。我要感謝父母，感謝他們的養育之恩；我我要感謝老師，感謝他們的教育之恩；我還要感謝醫生，因為是他們將我帶來這個美好的世界。但我今天要感謝的卻是甘甜的雨水。
啊，你就像一位窈窕淑女，穿著漂亮的白裙子，邁著輕盈的步伐來到人間。輕柔的雨絲是你飄逸的秀發，你走到哪，它就跟到哪。你那飄飄灑灑的雨絲像輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首優雅的小曲，每一個音符都帶著幻想的色彩。你為世間的一切景物抹上了一層銀色的光華，雨中的'一切都是那么朦朧，仿佛在流動似的。小草在低聲哭泣著，它已經滿身枯黃，你聽到這哭聲，輕輕一揮長袖，雨絲輕輕的打在小草的身上，滋潤著它。你撫摸著她，他原本枯黃的皮膚變得嫩綠，她歡聲大笑著，痛痛快快的喝著水。
田野里，禾苗垂頭傷氣的低著腦袋。你那輕柔的水袖揮舞著，雨絲不停的落著，落到田野的泥土縫里，土地變得濕潤：落到禾苗上，禾苗也像小孩子得到棒棒糖似的快樂地笑了。你站在田野邊，望著小禾苗，此時，你不正像一位亭亭玉立的天使嗎？
感謝你，雨姑娘！春天，你無聲的滋潤著萬物，讓大地從沉睡中蘇醒：烈日，你趕走了炎熱，為人們帶來了涼爽。感謝你，雨姑娘！
考試作文初一15
溝通，是河水小流的歌聲；溝通，是沁人心脾的芳香；溝通，是五彩繽紛的花園，有了溝通，生活是美好的。
從小到大，我是在與父母的溝通中成長的.。小學的時候，我與父母經常溝通，給他們講一些在我們學校發生的趣事。而父母也是耐心的聽著，看著我神采飛揚的敘述著。那時候，他們滿腦擺滿了幸福。記得有一次，我在學校忘我地與同伴們玩耍時，與一位同學相撞了。而且磕掉了我幾顆牙齒，嘴也只流鮮血。那位同學連忙對我說對不起，而我只地上一直嚎哭。老師來了，先對我們進行批評“你們怎么這樣啊！不是不讓你們在學校里跑的嗎？看出了這事，你們真是。”我忍著劇痛不敢出聲，心里委屈極了回到家，媽媽看到我這副模樣，立即跑過來安慰我，我立刻忘記了傷痛，感到好幸福，好溫暖。
步入初中，由于學習太緊張，我還不適應，總是跟不上。所以，我的心情一直都很煩躁。回到家我把滿肚子的煩惱向他們傾訴了一番。他們還是像小時候那樣認真聆聽著，但他們的鬢發卻早已發白。還是耐心地認真地開導著我，給我排憂解難，使我的心情一下子舒展了許多。
溝通伴我成長，有了溝通我是幸福快樂的。
考試作文初一16
我和我的好朋友是鄰居，因此我們在還沒開始上學時就相識了，之后便一直形影不離，我與他是在和別的小孩打架的時候認識的。
那時，我和同齡小孩玩著玩著就發生了爭執，以致后面相互打了起來，對方是個胖小子，我因弱小險些被他打出傷來，還好這時來了個援手相助的小俠，讓我免受了皮肉之苦，他就像我的護身符，抬手就制止住了那個人，并忙拉起我的手往外面跑去，跑到一條小溪方才停下，這時我注意看了他一下，他長得很強壯，一臉嚴肅，個子似乎比我高一點，他也打量了我一下，說“你沒傷到哪吧？”我第一次被一個陌生人如此關心莫名有點感動，忙說沒有，并答謝他的幫助，他說只是不喜歡看強大的人欺負弱小的人，之后我倆就在這河邊結下了深厚的`友誼。
后來啊，凡是我們其中一個只要有困難對方無論在做什么都會第一時間來到各自身邊，就像那次我生病了沒告訴他，他來我家叫我上學才知道，直接丟下書包干起了照顧我的重任。而他有次因為沒完成老師布置的作業要留下來做完才能回家，我就在他旁邊指導他，幫他一起完成。
友愛，如一沐陽光，讓我無時無刻不感到一絲絲溫暖。
考試作文初一17
就在上個星期五，張老師對我們進行了數學第二單元的測試。
很多同學被填空題和操作題難住了。有的人這邊問問、那邊問問，還有的人東望望、西望望，沒一個認真的！我想，這都是因為平時張老師叫我們背的定義沒背，家庭作業不認真做上課不認真聽講的緣故啊！
試卷發下來了，我看到大部分同學都考得很差，連一個考滿分的也沒有！教室里所有的`同學都在問答案。我回到座位上，我的試卷也被齊朵朵拿去看了，唉！
考試時，我也被填空題的第四題給難住了，我趴在桌上偷瞄同桌的卷子，但很快發現他也不會做。做操作題時，我用三角板拼角時，心里就急得很，心想，快要交卷了！于是就把角的頂點畫彎了。最后一題我不該錯，全班就只有我沒有寫等于符號，白白地丟掉了分。
我做錯的原因就只有一：心很急。因為我心急，把定義忘記了；因為我心急，畫錯了角；因為我心急，沒有寫等于符號！為什么心急？是因為我一直想著要比別人速度快一點，一直想著不能輸給別人，我還沒有得過第一，所以我的心就變得更急！
我覺得，跌倒了還要爬起來才行，因為失敗是成功之母，所以，經過這次經驗總結過后，以后我們還會拿到全年級第一的！。
考試作文初一18
每當大地一片金黃的時候，各地都充滿著豐收的喜悅。可是，又有誰能想到落葉的感受呢？春去秋來，落葉在兩個季節里奉獻了自己所有的生命。秋天，悄悄退出舞臺。
金黃色的雪梨，紅彤彤的蘋果，紫紅色的葡萄……各種水果在這精彩的秋天的舞臺上，展現自己獨特的魅力與活力，讓豐收的人們品嘗那香甜的果肉、甘甜的果汁，讓人們都記憶猶新。在這個秋天，人們感受到了豐收的喜悅。這一切是多么幸福啊！可是每當這個時候，一向默默無聞的落葉卻悄無聲息地退出了這個充滿活力的舞臺。
慢慢地，慢慢地飄落在金黃色的大地上，直到自己腐爛、死亡。落葉生前給大樹和果實提供氧氣和養分；死后，卻還是要給大樹與果實提供營養。真是驗證了龔自珍的`那句：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”
瑟瑟的秋風掃過，它們就想一個個金黃的小天使。拿起一片落葉，細細觀賞，你就會發現，那一根根的紋路是那樣對稱、是那樣清晰。就如一個個金黃的小天使的翅膀，讓人忍不住細心地呵護、捧在手心里。
舞臺上的精彩，人人都渴望，幕后的承擔者，卻更為重要。落葉，你悄悄地告訴我。
考試作文初一19
生活中有許多令人難忘的一刻，有的使人感動，有的使人快樂，還有的使人欣慰。而我的那一刻，使我成長。
在小學的'某一天，天空下著小雨，天上還響著雷。我一個人在車站等車。可我手里只有五角錢，公交車票是一元。我心急如焚。心想：這可咋辦？咋辦呀？只有五角，如果坐車會被司機轟下的。我急的在原地跺步。
這時我靈光一閃，有了一個想法。我找了個沒人的地方，把這張五角撕成了兩半，這樣，一張錢就變成兩張。再看看手中的錢已折的天衣無縫。不仔細看還真看不出來是半張錢。
不一伙兒，公交車到了。我忐忑不安的上了車，我的一舉一動都很小心，生怕被發現。我投了錢后，突然發現司機正在看我，我的心狂跳不已起！心想：該不會被發現了吧？要是被發現了，我還咋見人。這時我聽見了一連串急速的心跳聲，感到冷汗直冒。我和司機對視了兩秒后，他對我笑了笑。我心中懸著地千斤巨石，終于落了下來。
回到家里，本以為會得到爸爸的表揚，可事實并非如此。得到是爸爸的責罵和一記響亮的耳光。就是這一耳光打醒了我。在這一刻，我感到了恥辱！
那一刻，我長大了，從一個年少無知的孩子蛻變成了一個誠實守信的少年。這一刻，我懂得了做人的法則。
考試作文初一20
期中考試結束了，試卷陸陸續續地發了下來，可成績并沒有我預期的那么好，一個個紅色的分數異常扎眼，那些錯題也大多是不該錯的。
題目的錯法五花八門。有的是沒讀清題意，提筆就寫，粗心大意；有的是讀題后沒分析，想當然地寫出答案，雖然大概意思對，但牛頭不對馬嘴，答非所問——跑題了，照樣扣分，哎！可憐的數學卷子，要不是因為我沒仔細審題，我的得分就是三位數了。
英語考試有的是詞組掌握不牢，到考場上便慌了手腳，思考半天仍沒有答案，結果就又丟一分；還有的因為字母寫反了而扣分。
還有就是語文的閱讀題了。閱讀題所占分值很大，題型也多種多樣，而我做得最不好的.就是寫自己的理解和總結概括。寫理解的題我最不能寫的全面，結果許多的半對出現在我的卷子上；至于總結類的題，我總不能把它寫得十分簡潔，也抓不住要點，寫出來的答案往往不是總結，而是擴寫，寫的比原文還長。所以我以后還要加強閱讀訓練，不論是看課外書還是學課文，都要試著提煉出它的主要內容，并想想自己的感受，相信這樣堅持下去，我的閱讀理解能力會不斷提高。另外就是要加強課外閱讀，這樣有利于我擴大知識面，對我的作文也有好處。
考試作文初一21
在網上搜索較為權威的issue分類和考試地區的高頻考題（因為各個地方的高頻會稍許有所不同），高頻前100我覺得大家不要每篇都寫，先按照issue分類，分好了再在每類中寫2篇，同類其他的寫提綱。我基本上每天會精寫2—3篇，先看作文大講堂和北美范文里的思路，有時候覺得這兩本書不知所云，就上網看看其他同學的想法，再加入自己的`例子，然后不限時間地寫，寫到滿意為止。我覺得考試的時候issue部分是二選一，基本上可以肯定你碰到的題目至少有一篇是精寫過的高頻，所以高頻每類都至少得寫一篇，有自己內容的寫一篇。考前5天不要再寫了，把以前寫過的文章再拿出來背誦背誦就好了，也可以把文章中需要用的例子抽出來，單獨打印，方便記憶。當然前提是這些文章和例子是你消化和精寫出來了，不是別人了東西~至于高頻100以后的那些題目阿，不看也罷了。
考試的時候我是在103和109中選擇，因為我記得109自己備考的時候寫過，印象很深，103只是列了提綱，所以就毫不猶豫地選擇了109，花了30分鐘寫好，然后復查。
考試作文初一22
今天本是平平無奇的一天，但在下午一場突如其來的考試打破了這片刻的寧靜。
上完體育課，接著就是一節自習，原本這是讓學生完成作業的時間，作業早已被我完成了，所以就沒有特別關注班級群內的信息。但不過一會兒，媽媽就怒氣沖沖得從門外闖進來，傳來英語考試的`消息，我并沒有緊張，但得知考試已經開始了幾分鐘，聽到這我不由得一驚，萬一錯過了聽力部分，即使后面寫得再好，也無力回天了。
但看清消息才知，只是一些練習題，并沒有聽力，媽媽總是愛一驚一乍，連一次宛如日常作業的測試，都能說成期中考試那般嚇人，雖然錯過了幾分鐘的作答時間，但我對自己的英語水平還是非常自信的。大致看了一遍題，就寫了起來，必須做到確認再答，一時想不明白的題，不要一心地鉆研它，先把其余的分數拿到手再說，雖然我的字體不怎么樣，寫作文時難免會吃虧，但只要認真去寫，就可以有不錯的結果。在離“考試”結束的前一分鐘，我也是有驚無險地完成了這次“考試”。
雖然這回并不是正經的考試，但它是秋天的第一次考試，也是我們初二學習生涯的第一回考試，它的結果反應了我們近期的學習狀態與平日里的努力。
考試作文初一23
我認為幸福在每個角落，飄灑在天地之間，一杯苦咖啡，加入了甜甜的糖，就變成了幸福的溶液，一個飄在空中的氣球加上藍天白云的映襯，就顯得更和諧更融洽，熱情的太陽，加上藍天的屏障，襯托出一片個寧靜的天空
幸福，一個熟悉又令人感到陌生的字眼，其實，幸福就在我們的身邊，也在每個人的心中
記得在我12歲的時候，姥姥生了一場大病，之后一直就沒好，看見姥姥痛苦不堪的模樣，我和父母的心像千百個針再刺我看在眼里當我問姥姥時，他的回答出乎我的意料，他帶著氧氣罩用微微的話語對我說；雖然很難受，但能和家人在一起，受者家人的呵護與照顧，我覺得很幸福
姥姥的這一番話使我震撼了，再那么痛苦不堪的情況下，還能感受到幸福，比起身體健康的我們，我們竟不是更加幸福嗎
我認為幸福也是對未來的奮斗，現在的我們生活得很幸福，因為我們在祖國這個繁榮的大家庭中，也因為我們是祖國的`未來，我們是新世紀的東咯，為了未來的幸福，以現在的好好學習作為對未來的報答，未來的幸福也等著我們自己去開闊，去創造幸福時光，照料人間，幸福是蠟燭點亮我們的心；幸福時星星，灑滿整個充滿愛的空間
考試作文初一24
這次期末考試在緊張的氣氛中度過，剛想松一口氣，老師讓寫一篇有關期末考試的文章，老師肯定是想讓我們總結經驗，然后才能不斷提高。那就說說這次期末考試吧。
考試以前我最擔心的就是作文，媽媽讓我把以前寫過的作文都拿出來，瀏覽一遍，我心中沒底，又仔細翻看一遍，平常的練習確實都包括所學的內容，老師說不外乎四種形式的文章，寫人寫事寫信和寫童話，這次考試作文題還真是讓寫一件事，因為我事先看寫過的作文，這次考試我一點也不慌張，很快就順利地寫完作文。所以平常的練習很重要，看來知識的積累是在平時，而不是一次兩次的功夫。
最不怕的就是考數學，但平常媽媽老說我，我就是粗心馬虎，只要我細心點，肯定能做對。也許越是感到有把握的.事越容易讓人輕視吧，我自己平常總覺得數學有什么難的，可總是不能考高分。這次考試，媽媽一再叮囑我，我也重視起來，考完我就先檢查一遍，保證沒有漏題。我又把卷子檢查檢查，最后才交卷。
考試以前，我反復讀英語課文，背單詞，按照老師要求做一起作業的測驗題，英語考試我都能答上來，所以功夫不是白費的。
這次考試以前我認真復習，希望能有好的結果。
考試作文初一25
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，半個學期已經過去了。
半個學期以來，在老師的精心指導、教育下，我在各個方面都有所進步。比如作文進步了。去年上、下學期，我參加作文比賽，可是，每次都是“竹籃打水——一場空”什么名次也沒有獲得。雖然老師、父母一再跟我說：“重在參與”，但我還是有點失落。今年，老師讓我去參加作文現場賽。我還獲得了三等獎，我高興極了，不僅獲得了名次，更重要是為班級爭了光。我以前的作文本里，根本就看不到一個“優”，今年，我作文得了好幾次“優”。我發現我的'作文，有所進步了，對作文課更感興趣了。我的數學成績也有所進步了。去年，我雖然每個單元都考九十幾分，但從沒有拿過一百分，今年，我拿了兩次一百分。成績進步是因為老師的細心指導和每次考試前我都認真復習的成果吧！
雖然，有進步的地方，但我也有缺點、不足。我發現我的語文成績退步了，也許是因為上課不夠認真聽吧？考了兩次八十幾分，那是我從來沒有考過的語文成績，也是考得最差的語文成績，數學成績也有一次，考得很不理想，這全都是不認真造成的后果。
今后，我一定要多看課外書，多做題，把語文成績提上去，并認真寫好作文，讓作文成績越來越好。
考試作文初一26
這次期中考試是我們入學以來，全縣第一次大規模考試。
相比第一次月考，這次考試我進步很大。月考我班級排名4，學校排名只有21。但是經過這個月的努力，我從班里的四個跳到了班里的第一個。從學校名字21到全校第三。這個結果真的.很可喜，但不是我想要的。本來想考全校第一。但是，我已經取得了長足的進步，我相信只要我繼續努力，班里第一的位置一定是我的！
這一成就并不意味著永遠。我知道如果我放松下來，我的成績肯定會下降。但是，如果我繼續努力，我會更好，會進步，會有更大的飛躍。
我深深知道，是老師和家長的壓力讓我取得了這個成績，也是我第一次月考的失敗讓我更加自信。但是我這次取得了不錯的成績。以后我的成績會下降嗎？
我不這么認為。只要我努力，我就會取得好成績。古人云“只要努力，鐵棒磨成針”。的確，命運有眼睛。只要你用心，努力，努力，命運不會拋棄你。而那些被好成績沖昏頭腦，不超前思考，只沉浸在好成績中的人，肯定會退步。一定得不到命運的同情，就會被命運拋棄！
考試作文初一27
今天，老師在教室里說：“下午要考試，因為這是第一次考試，所以請同學們中午回家后認真復習。”我一聽就愁眉苦臉，一放學，我就像兔子一樣跑了回家。
等復習完后，我就不由自主地胡思亂想起來，剛開始，我先在心里自言自語地想著：萬一我考得不合格會被老師批評嗎？然后又想：只要有信心就能考得好。接著，我越想越害怕，心里好像被許多螞蟻咬了一口一樣。
下午，老師先給我們講了一遍試卷，然后再對我們說：“只要我們努力就能考上100分，大家說對不對？”接著，大家都異口同聲地說：“對！”然后，我們就開始寫試卷了，我寫的速度就像蝸牛一樣慢吞吞的`，寫完了以后還用剩余的時間檢查了一遍，這才把試卷交給老師。
第二天，分數就出來了，我本來以為自己考不了100分，但結果卻相反，老師喜笑顏開地對我說：“恭喜你，考了100分！”然后，還給我帶上了一朵紅通通的大紅花呢！
回到家后，媽媽還給我買了無堅不摧的海盜船——連狂風暴雨也弄不壞它。
自從這件事過后，我就也不怕考試了！
考試作文初一28
一年365天，12個月，50個星期，初一的生活一閃而過，初一我就像是做了一場夢，一場很長很長的夢。
那年暑假開學，我們這些剛剛步入二十一中大門的莘莘學子，懷著一顆激動好奇的心進入了學校，卻不知道這剛剛才是噩夢的開始。
果然不到一個星期的時間，我就已經被十幾張試卷附加的五、六門功課，匆匆忙忙的時間給壓垮了，卻知道剛跌下不久，又要趕快站起來，緊趕慢趕追上去，不讓我成為時間的奴隸，讓時間永遠跟在我的腳后，累！累！累！緊！緊！緊！這六個字充斥在我的腦海里。以前，六年級下學期的時候，我還可以忙里愉閑看一會電視，不會為考試而緊張，而如今呢，一份份的作業，像大山一樣已經把我壓得喘不過氣了。
煩煩煩，煩惱的.初一；難難難，難忘的初一；苦苦苦，痛苦的初一。如今想起來，還忍不住打了一個冷顫，但一想起來，老師的關懷備至，同學之間堅貞不移的友誼，使自己又心頭一暖。
難忘的初一，以前在你的身旁徘徊時不知所措，覺得時間像蝸牛一樣緩慢，現在卻感覺到了時間如金色的火焰，忽的一下就消失了。
考試作文初一29
幸福是首歌，幸福是一句溫馨的話語，幸福是一件媽媽親手織的毛衣，幸福是一顆甜蜜的糖果。在我記憶里，幸福是一串急促的'電話鈴聲。
有一次星期天晚上，爸爸媽媽都上夜班了，把我一個人留在家。他們臨走前，千叮嚀萬囑咐，很擔心。因為這是我第一次晚上獨自在家。我很無聊就上網聊天。結果，他們每隔十幾分鐘，就打來電話，吵得我心煩意亂。就干脆把電話鈴聲調為靜音。誰知，我正聊得開心，就有人急促的敲門，我打開一看，十分驚訝！爸爸他冒著狂風大雨，不顧公司開會一路狂跑回家來看我的。
他一進門，顧不得休息，邊喘氣邊問我：“你怎么樣了，發生了什么事？怎么打電話都沒人接，嚇得我趕緊往回走。你沒事吧？”我臉紅了，忙解釋道：“爸，別擔心，我沒事！”
爸爸這才松了一口氣，這是我注意到他腿上有一塊淤青，我問他怎么回事，他只笑了笑說：“沒事，你在家好好呆著，我走了。”
我站在門里，目送著他蹣跚地走進雨里。看著他一搖一晃的身影，我的鼻子一酸，眼淚止不住的流了下來。
考試作文初一30
今天是開學第一天，也新學期的第一天。通常，為了檢測學生們寒假的學習情況，老師都會進行一次檢測。這不，今天我們就進行了一次測驗，而結果并不理想。
一聽到要測驗的'消息，我一開始是信心滿滿，胸有成竹。但等我一拿到試卷，可能是因為一假期光被媽媽輔導語文，腦子的數學“內存_被語文占了，有點生銹；因此，一看到試題我就有點卡殼。我開始做得極慢，后來才漸漸加快。即使是這樣，一節課的時間也遠遠不夠。我緊夠著時間，拼命地思考和寫，但無濟于事，最終在下課鈴聲響起時，我依然有一道半題未做完，但又無可奈何，只好戀戀不各地交卷。
下午放學時，我看著老師那陰沉的臉色，就知道我們考得不好。雖然我之前已經看過答案，但還是內心忐忑。果然，雖然沒有不及格，但我沒有在80分以上。而班里有兩位同學得了滿分！這說明了什么？這說明了我沒有信守考出好成績的諾言，說明了我與別人之間的差距。
我相信，我再多做一些題，就可以恢復到原來的狀態，考出自己最好的成績！
考試作文初一31
我一直很羨慕爸爸媽媽工作以后參加的考試都是開卷的，一陣猛抄就OK了。今年老師告訴我們，社會課也要統考。
什么？語數外三門統考也就夠受的了，又來了個“社會”，這不是忙中添亂嘛。無奈之下，我只好翻開了社會書，終于，我把要背的東西都背了，只等著考試。
考“社會”的前一個晚上，我才知道“社會”是開卷考試，我長吁一口氣：開卷考試？太好了，明天帶上書一定能抄個100分！第二天，試卷發了下來，我瀏覽了一遍，手在社會書上停住了：卷子上沒有一道題的答案在書上，叫我怎么抄！悲哀！唉，我只好硬著頭皮自己做。考題都是我們日常生活中要注意的東西，我寫的速度越來越快，感覺一陣輕松。題并不難，因為我對這些材料都很熟悉，只要把自己知道的和真實的感受結合一下就可以了。很快，我寫完了卷子。只等著打了鈴交卷啦。收卷老師走了過來，我信心十足地交了卷子，如釋重負：啊哈，這次一定能拿高分，寫的`答案我都心中有數，沒一道是蒙的。
幾天后，我去看分數。嘿，這完全是我意料之中的：我考了100分！雖然是開卷考試，但這也是對我學習能力的評價啊。通過這次考試，我知道了：活學活用，留心觀察生活，就能拿到好成績！
考試作文初一32
三天前，謝老師在班群里說：3月6日進行網上月考。這次月考我連一點信心都沒有。因為這次網上學習，我幾乎沒有認真聽過一節。
自從謝老師說在網上月考以后，我天天早起，天天背知識點總結這幾天，我瘋狂地追補以前的課程，我突然覺得這些老師講的特別好，優其地理。
今天早上，媽媽叫我起床時說：今天考試呢，快點起來讀讀背一背吧。我起了床，馬上拿起手機看知識點。
到了8：28就該拿起手機答語文了，我第一次用媽媽的手機做了一次，但在我提交之前說不能提交。我只好拿出平板用另一個微信號看著媽媽手機上我做過的'答案又做了一次，這次的語文成績真是創造了我語文成績的吉尼斯，我居然考的這么差！
過了一會兒，數學又開考了。這次全憑自己的第一選擇，竟考了80！看來不檢查還是不行的。
這次網課我最喜歡地理課了，我竟對自己說：我以前地理是七科里倒數第二的，認真思考一下，別太放松了。我考地理時，我都提心吊膽的，在提交時，我都心跳加速了。我對我地理的成績太開心了。
下午，再也沒有像上午語文考試時候的那樣的故障了。
這次語文成績雖然沒有發揮好，但努力一定會見彩虹。
考試作文初一33
生活中的第一次太多了，第一次的感受大概也不一樣，有喜有悲有喜有悔……說起第一次的不同感受，我首先想到的是考試作弊。一想到那一刻，恐懼的感覺立刻又襲上心頭。
考試前一天晚上，我想著明天考試怎么辦，但是我答應我媽我會考高分。我的大腦在以光速轉動。“可以，既然回答不出答案，那就跟書上說吧。”
第二天，考試來了，我的心怦怦直跳，好緊張。考到一半，被一個問題難住了，只好亮出“王牌”。我先看了看講臺，看到老師在看書，再看了看四周，看到同學們都在努力思考。我慢慢把“鬼手”放進書包。當我離我的書只有1厘米的`時候，我的心在喉嚨里，周圍的一切似乎都停止了。我翻開那一頁，掃了一眼，神不知鬼不覺地又放回了書包里。看到同學沒反應，我低下頭，恐懼地寫下剛剛看到的答案。
考完試，心情輕松了不少，但還是很緊張，生怕露出“狐貍尾巴”。考試成績出來的時候，我居然考了高分，同學們都投來羨慕的目光，我卻連心情都不愉快，好像偷了別人的東西。
啊，第一次考試作弊不容易，第一次考高分也不尋常。
考試作文初一34
每人都有考不好的時候，我也不例外。讓我來告訴你吧!
星期二的時候，老師宣布下午要期中考試，要帶好自我的文具。老師說著，我就記錄下來：鉛筆、橡皮、鋼筆、圓珠筆、水彩筆、尺子等等。
下午，我們班的同學有一半到三年級一班去考，我也去了。然后到了那兒，我把文具擺好，準備考試。先考語文再考數學。一會兒，語文試卷發下來了，我們大家認真地做起了試卷。時間過得可真快呀!一會兒就下了第二節課。我們班的同學議論紛紛，有的'說自我必須能拿第一，有的埋怨自我題不會做，還有的……很快就放學了，我們都期望自我能考一個好的成績。
第二天，試卷發下來了，我們班的成績相當差。我語文才考了88分，數學考了94分。雖然這次成績已經改變不了了，但是我還會努力地去準備下一次的考試，爭取考得更好的成績。
考試作文初一35
爺爺70多歲了，身子骨依然很硬朗。我的“開心果爺爺”，陪我度過快樂時光。
一天，爸爸正在廚房做飯，我小心翼翼地問：“爸爸，你能不能陪我”話還沒說完，正看電視的爺爺就插上了話：“寶貝孫女，我陪你。”“好啊！”我高興地答應著，其實心里卻在嘆氣每次爺爺陪我玩兒小游戲都是他贏，讓我的優越感蕩然無存。
到了樓下，爺爺興高采烈地問我：“孫女，今天我們玩什么啊？”我想了一會兒，說：“今天踢毽子，比誰踢的'花樣多，堅持的時間長，三局兩勝。”爺爺笑了：“比就比，誰怕誰啊！只是到時候輸了可不要哭鼻子呦！”我心里打起了如意算盤：踢毽子的花樣，我可會得多，終于可以贏爺爺一次了！
“誰先開始？”爺爺一副心虛的樣子。我以為爺爺不會，便說：“我們相對而站，看誰的花式最多、堅持時間最長，誰就贏。”
比賽開始，第一局我幾個花式毽子便把爺爺的老式毽子給比了下去。我高興得手舞足蹈，卻不知這是爺爺先讓我嘗點甜頭。第二局爺爺開始了反擊，看著爺爺越來越多的花樣，我越來越著急，結果一不小心，毽子落到了地上，爺爺贏了。第三局我主動棄權。爺爺取得了勝利。
爺爺得意地告訴我，花式踢毽子是他的拿手好戲，他經常在家里練習。
考試作文初一36
自從我們班全體“搬家”過后，我和程盛華“配對”成了同桌。剛剛來到這個“小區”，一切都好像變的陌生了，總覺的空空落落的。
但是，“住”了一段時間后，我就想對同桌說：同桌，剛開始幾天我一直挺無聊的，沒事就想找點樂子來刺激一下，于是我就弄了些古怪、尖酸的語言來譏諷你。可你居然能撐住這些話，不會為之動容和生氣，換以前的同桌早就把我給“斃”了！你的態度反而讓我感到內疚了，你的.寬容和大度真的值的我好好學習！同桌，你的知識面很廣，曾幾次問你些不尋常的問題時，你也能應答如流！你看過的書比我多，曾幾次見你在課間等一些空閑的時間“啃”書，我卻被其他同學招去玩了，可你卻堅決的拒絕了同學讓你一起游戲的請求，拒絕了游戲的誘惑，我真的很佩服你！算你狠！哈哈！
不過，你的缺點我也替你挑出來了，你有時上課時還在看課外書，竟然把課間作業都給忘了；你看書看到忘我的境的，放學了都忘記整理書包；還有你學習太拼命了，不懂的“勞逸結合”哦！
但是，俗話說的好“人無完人，金無足赤”！同桌，我依然敬佩你，因為有你這個同桌我感到榮幸！感到很開心！
考試作文初一37
現在正值初夏。看，麥田里的麥子已露出淡淡的金色；聽，小鳥在樹叢里歡叫，油蛉在草叢中低唱，七星蟲們在這里彈琴。
我喜歡生機勃勃的夏天，因為夏天給孩子們帶來歡樂。我也喜歡烈日炎炎的夏天，因為夏天給人以汗水的味道。我更喜歡狂風暴雨的夏天，因為夏天的雨是那么豪爽干脆。
古今中外，有很多的名人都用他們的方式來描繪別有一番風味的初夏。江南孟夏天，慈竹筍如編。蜃氣為樓閣，蛙聲作管弦。綠樹陰濃夏日長，樓臺倒影入池塘。水晶簾動微風起，滿架薔盛一院香這些名句隨口就來，朗朗上口。下面我也用我的筆描繪一下初夏。
初夏跟著春天的腳步來了，初夏的風仍然有些春天的意味，柔和溫軟。夏風拂過你的'臉龐，讓你倍感愜意；夏風吹過一片麥田，使麥子更加歡喜；夏風飄向農夫的臉頰，給農夫帶來涼爽，心里倍增豐收的喜悅。初夏的風還有一個顯著特點，那就是：來無影，去無蹤，讓人摸不著頭腦。這個特點又給初夏增添了些許調皮，神秘之色彩。
考試作文初一38
這次期中考試，我的數學考了99+10分，英語考了100分，語文考了分。其中我對英語和數學的成績比較滿意，只是語文的成績不太好，我語文試卷扣的所有分幾乎都是在閱讀理解上，其他的基礎知識和作文我很滿意，我語文的閱讀理解題還是有一些缺陷，我以后一定要多練習一下關于閱讀理解的題目。另外我的`課內閱讀也減了不少分，我有一個即使的即寫錯了，閱卷老師就給我扣了分，在這個地方我覺得是我沒有復習好，也沒有注意這里。我覺得這里是我最不應該扣分的地方了，雖然只扣了分，但是如果我復習的再扎實一點，考試再細心一點，就可以把這里寫對作文，所以我真是太粗心了。在基礎知識里，閱卷老師可能沒有注意到我的一個小錯誤，給我打了對號，但是細心的班主任趙老師卻注意到了，給我用紅色筆圈了出來，雖然沒有給我扣分，但是我注意到了，那里也是因為我的粗心而寫錯的，我以后一定要改正粗心這個壞毛病。
這次期中考試，我考得不太理想，以后我還是要認真復習啊，爭取期末考試考個好成績。
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