六一節目串詞 慶：六一 節目串聯詞

　　在一步步向前發展的社會中，串詞是活動、集會等的必需品，串詞是很關鍵的，這個串詞決定了這次活動，這次晚會的主題和意義，會讓人一目了然。你知道串詞怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的六一節目串詞 慶：六一 節目串聯詞，希望能夠幫助到大家。

　　（女）祖國，祖國，請看我們搏擊風云，繼往開來。請欣賞大隊部的詩朗誦《飛翔吧，雛鷹》。

　　（男）我們活潑，我們快樂，我們美麗，請欣賞學校大型舞蹈《嘻春》。

　　（女）吹起薩克斯，打起架子鼓，我們盡情的歡樂。請欣賞43黃柯同學的薩克斯和4班的架子鼓表演。

　　〈倆人一起上〉

　　（男）我們飛翔，我們嬉戲 。

　　（女）我們盡情的歡樂。藍天白云也跟我來了

　　（男）請欣賞大隊部的舞蹈《藍天白云跟我來》。

　　（女）小青蛙也來參加我們的慶祝活動了，請欣賞幼兒園小朋友帶來的舞蹈〈青蛙之歌〉。

　　〈倆人一起上〉

　　（男）奧運會的賽場上，離不開中國健兒的努力拼搏。

　　（女）祖國的日益強大，離不開人們的勤勞與智慧。

　　（男）愿我們親愛的祖國越來越繁榮，越來越昌盛。

　　〈女〉讓我們一起為祖國吶喊，助威。

　　（男）請欣賞47班帶來的舞蹈〈加油，中國〉。

　　（男）我們朗誦

　　（女）我們舞蹈。

　　（男）我們盡情的歌唱

　　（女）請欣賞0班帶來的大合唱〈快樂的節日〉。

　　（男）聽，海邊上的娃娃正唱著動聽的歌。請欣賞6、7的小朋友帶來的舞蹈〈海娃的歌〉。

　　（女）喜歡你，我心愛的小馬車。不達目的，不休息。請欣賞4班的舞蹈〈我心愛的小馬車〉。

　　（男）叮鈴鈴，叮鈴鈴，多么清脆的鈴聲啊！請欣賞二年級小朋友帶來的舞蹈〈腰鈴兒鼓〉。

　　（女）叮叮當，叮叮當，鈴兒響叮當。請欣賞班小朋友帶來的舞蹈〈鈴兒響叮當〉。

　　〈倆人一起上〉

　　（女）騎上我心愛的小馬車，鈴兒響叮當，草原上升起了不落的太陽。

　　（男）請欣賞二年級樊子華、黃星宇、湯樺三位同學的獨唱及手風琴表演。

　　（女）三月里的小雨，清新，溫柔，浪漫，給我們帶來夢幻般的詩意。請欣賞41班的舞蹈〈三月里的小雨〉。

　　（男）看，那邊走來了一群手拿算盤的小朋友，他們用手中的算盤撥出堇色年華。請欣賞49班的舞蹈〈金算盤〉。

　　（女）書包，是我們學習的伙伴，滿載著我們童年的夢想。可是我的書包卻越來越重了。請欣賞44班的舞蹈〈唉，書包〉。

　　（男）生活中到處都充滿了希望。請欣賞43班的舞蹈〈希望〉。

　　（男）雪山上的冰雪融化了，春天來到了人間。請欣賞何云雪同學的古箏獨奏〈雪山春曉〉。

　　（女）請給我們翅膀，讓我們快樂的飛翔。請欣賞40班的舞蹈〈快樂成群〉。

　　（女）看電視是生活中一件很快樂的事情。瞧，那邊來了一群看電視的小姑娘。請欣賞4班的舞蹈〈看電視〉。

　　〈倆人一起上〉

　　（男）親愛的伙伴們，“六一”正向我們走來，生活越來越好，明天越來越好。

　　（女）讓我們用優美的舞姿去憧憬美好的未來。請欣賞46班帶來的舞蹈〈越來越好〉。

　　（女）我們是時代的弄潮兒，愛美是我們的天性。請欣賞42班帶來的〈走秀〉。

　　（男）我們是雛鷹，我們向往軍人的堅定和剛毅。請欣賞40班的隊列表演。請陳哲同學為大家演唱〈莫斯科沒有眼淚〉。大家歡迎。

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