我的學校作文實用(15篇)
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的我的學校作文,希望對大家有所幫助。
我的學校作文1
有人的學校風景好,他喜歡在校園李聽風唱歌;有人的學校校服鮮艷,穿戴不同,把學校打扮的絢麗多彩。有人的學校廣闊,可以在里面玩耍和看書學習;而我們的學校與眾不同,里面有一望無際的知識海洋和許許多多的故事。讓我來告訴大家吧!
我們學校整體的墻是米白色的,有些帶了點花紋。墻上有校風和教風的標識,校風是:愛敬天下、教風是:愛崗敬業。我比較喜歡校風“愛敬天下”,意思是:“要愛敬天下所有的東西!睂W校里還有孔夫子的`雕像,孔子是古代最出名的老師,也是中國第一名老師,他約有6269名學生呢!有一句諺語說到:孔夫子搬家——盡是書,意思是:孔子搬家全是書本,搬也搬不完。孔子寫了一本書《論語》,其中我最喜歡的是:“溫故而知新,可以為師矣。”孔子20多歲起,就走仕途進行思考,也發表了一些見解,30多歲的時候就有名氣了。這些就是孔子的故事。
我們學校有許許多多的好地方,比如:菜園、孔雀園、大操場、花壇等等。我最喜歡的地方就是圖書館了,因為里面有成千上萬的書本。老話說的好:“知識是讓人類進步的階梯!眻D書館里有《安徒生童話》、《格林童話》和《稻草人》都是我喜歡的。
所有人的學校都是獨一無二的,也沒有人的學校是十全十美的。但我想大家都來我的學校讀書。
我的學校作文2
我的學校環境優美,我愛我的學校!
花草樹木,朗朗的讀書聲,以及一個個活潑可愛的學生構成了美麗的校園。
美麗的春天到了。校園里,小樹苗都探出了小腦袋健康成長著,如同我們在學校和老師的關懷下健康成長,好像在說:“小同學小同學,你們要加加油,在新的一年,有新的成績哦!”看了這健康的樹木,我下定決心好好學習!
炎熱的'夏天來到了,烈日火辣辣的,把小樹苗照的萎靡不振。夜晚,在學校工作人員的呵護下,小樹苗又昂首挺胸,站在校內的土地上,像一位位英勇的小戰士,保衛著我們的校園!
秋高氣爽的秋天來臨,給我們帶來了一絲絲的涼意,坐在明亮的教室里打開窗戶,微風拂過我們的臉,向下看去,一位位的小運動員在學校的跑道上你追我趕的玩耍,又給校園增添了幾分活力。
寒冷的冬天來了,可學校一點都不冷,因為早晨的太陽把學校團團圍住,曬得教室暖烘烘的,讓我們忘記了寒冷,更加投入人學習。
我們學校設備齊全,電腦室、體育館、閱覽室……歡迎你們來參觀哦,朗朗的書聲、美麗的歌聲肯定會陶醉于你!
啊!校園,美麗的校園,我愛你。
我的學校作文3
西后街28號有一座百年老校,它叫剡山小學。一走進校園門,印入你眼簾的是色彩淡雅。布局整齊的教學樓。在這43個班級中,就屬我們的教室最寬敞明亮了:一塊黑得發亮的黑板上面寫這一串串優美的文章。電腦桌上放著電腦。教室兩側,一扇扇干凈的窗戶閃著金亮的光澤。后面貼者各式各樣的書法字和美術作品,一朵盛開的“花”旁邊有許多獲獎證書。一個個聰慧伶俐的小朋友就在這樣的船只里遨游知識海洋,駛向未來。一個寬大的辦公室里蕩漾著知識的氣氛。老師們急筆沙沙地備課。改作業,給知識土地撒上希望的種子。
我們學校不僅規模大,花草樹木也很多。
瞧!靠校門最近的地方有一個小花園。中央是一個精致的亭子。周圍好象在開舞會,綠草弟弟穿著綠色吊帶衫,玫瑰花穿著紅色的晚禮服,郁金香妹妹穿著紫紅色的迷你裙,多在一邊害羞地笑。藝術經典的綜合樓周邊纏繞著各種形態多姿的藤條,一排排小樹,伸長丫枝,向外面的世界招招手,迎風跳起了優美的舞蹈。高大的梧桐樹給無際的操場增貼了一絲風景線。迎春花黃得象金子,在陽光下站開了笑臉。月季在書頁的'襯托下猶如出水芙蓉,清新可愛。黑板報前有一大片竹子,細細的桿,細長的葉,象千手觀音指導我們走出迷津。臘梅卻暴開了米粒大的花苞說:“別看我現在不好看,以后我會在冬天綻開花朵,吐香的!”
看我們的學校多么美!我怎么不可能不喜歡我的學校呢!
我的學校作文4
今天,我像往常一樣去上學,進了學校的大門,不知為什么,本應該向教室走去的我,卻呆呆地在大門口上,一動也不動,也許我想好好看看校園的景色。
我著看那校園,首先看到的是寬闊的`操場,操場的同學在玩耍,除了同學,操場上就是那幾棵飽經滄桑的梧桐樹了,梧桐樹伴著學校走過了40多年的風風雨雨,依然巍然屹立。操場右面是《中華美德長廊》。操場前面是舞臺和舊教學樓,看著舞臺,仿佛想起了莊嚴的升國旗儀式,看著教學樓,仿佛想像著20世紀60年代修學校的情景。操場左邊是新教學樓,它是那樣潔白無瑕,干凈漂亮。
該往教室走去了,可我的腳偏偏不聽使喚,硬拉著我往操場右邊的《中華美德長廊》走去,遠看,長廊猶如一輛綠色的火車在奔馳,又好像一座畫舫。長廊由紅、黃、白、肉色磚組成,長廊呈長方形,房頂似橋梁形,長廊由幾十根柱子支撐,每根柱子上都有成語故事和諺語故事,看著成語,仿佛置身在知識的世界里,無意間懂得了做人的道理。長廊右側有青滕和竹竿,青滕順著竹竿爬上去,爬上房頂。有的因為太長了,所以從房頂上掉下來了,就像猴子撈月一樣。
我愛美麗的校園!
我的學校作文5
我愛我們的學校,更愛學校的圖書館。
我的學校很美麗,這里有五彩繽紛的花朵,兩棟聳立的教學樓,郁郁蔥蔥的樹木與充滿歡聲笑語的操場。可是我最喜歡校園里的一處——圖書館。
走進圖書館,映入眼簾的'是干凈整潔的桌子椅子,還有嶄新的書籍。每一本書都會帶給你很多喜悅,讓你在無盡的知識中,取得更大的成功。
在我的圖書館里各種各樣的書籍應有盡有,無論是世人矚目的名書,還是富有哲理的古詩,在我們的圖書館里可以自由的選擇、盡情地閱讀。在這里,沒有喧鬧的聲音,只有輕輕的翻書聲。只要你來到這里,總會有所收獲。而這,就是我快樂的來源。
我從“發奮識別天下字,立志讀盡人間書”這句名言中受到了很大的啟發所以我們要積極看書。但要看好書,必須要有好的環境,在我們的學校很適合閱讀,特別是圖書館那一塊,在看書時,有溫暖的陽光照耀著我們,要是到了晚上,還有明亮的燈光,為我們照亮。
通過閱讀我明白了書籍是人類最好的營養品,我覺得圖書館就是儲存這些營養品的寶庫。今后我還要不斷地到這個寶庫里去獲得更多的營養讓自己成長得更好。
我的學校作文6
我的學校門口的大路兩邊有兩排大樹,它們就像站成兩排的保衛,在堅守著我的學校。再走進大門D,有兩排花,大朵大朵的花兒,爭奇斗艷來迎接同學們。
走進大門,一眼就望見了那顆粗壯的大榕樹,又高又大,像一個擎天大柱。
學校的操場上有兩排青草地,碧綠碧綠的,用來上活動課,踢足球,打籃球。青草地的周圍圍了一大圈跑道,這是用來跑步上體育課的,很寬廣,很美!
食堂里,同學們跟著老師一個接一個的走進去,食堂很漂亮,特別是食堂中間樹干形狀的柱子裝修得油光晶亮。而且里面的美食讓我們有了口福,每天都更換新菜。食堂外面有一排洗手池,上體育課或吃飯前就去那兒洗手。
接下來,我就講講我們學校的優秀教師吧。比如說語文楊老師。講到這里,我覺得她可以用一句話來形容,良好的文化素質包括精深的學科專業知識。而且她非常漂亮,長長的卷發披在肩上,一雙水汪汪的.眼睛,炯炯有神,一張櫻桃小嘴。不過生氣的時候很嚴厲,但只要我們不惹他,她是不會發火的。
這就是我的學校。有優美的環境,可口的美食,優秀的教師,我愛我的學校!
我的學校作文7
我理想的學校也許是深山中的一抹青蔥,也許是城市中的半卷清凈,又或許是茫茫大江,樓臺偉岸……那是屬于靈魂的地方,屬于心靈的圣地,屬于精神的殿堂。
瑯琊山的蒼茫,那是片片的茂林修竹;瑯琊溪的清流,那是能夠平靜人的心靈,引人入勝的。
平靜的潭邊,幾柱連古書也看不清的木棟,幾角如鳥羽般的飛檐,那是醉翁亭。幽幽之中仿佛聞到了酒香,聽到了琴聲與大笑,想起歐公謫于滁州,卻依然是平和自適。那古亭便是學校,學得平和與從容。
梅花嶺的壯烈,那是堅貞的朵朵嫣紅。大院里陣陣冷風撕過,卷起他的衣襟,獵獵飄揚,堅定的雙眸閃爍著不屈的'光芒,仿佛依舊是當年在金陵城上傲然屹立的史公?耧L裹著梅花,枝干隨著狂風飄乎,梅花卻從未屈服,只是傲立在風雪之中,朵朵嫣紅,那是史公的熱血。那梅花便是學校,學得堅定與不屈。
敬亭山的寧靜,那是獨坐的清幽曠遠。山中綠意蔥茸,耳邊充盈著鳥語花香,汩汩清泉映入眼簾。腳邊的一路曲徑,直通向不為人所知的寂靜。
獨坐樓前,指尖撫過那被歲月沖刷出道道印記的石階。
我的學校作文8
當我們從稚嫩的孩童時期走過,來到了成長中的青蔥歲月;當我們從陪伴我們六年的小學走出,進入中學,即將開啟一段新的旅途;我知道,我長大了,就像一粒種子,已長成了一株樹苗,還在慢慢的成長著。學校,是我們生命中重要的一環,它見證者我們的努力,我們的變化。我,已經進入了一個新的學校——××××。
學校門前有著兩棵參天大樹,像是預示著我們以后一定會成材。進入學校,就是一片生機勃勃的景象。一棵棵綠樹投下一片片樹蔭;竹林指引著我們,使我們堅定,挺拔;小草正如我們這些學生,正在茁壯的生長著。
而除了這些植物,一座座教學樓也吸引著我們。
高大的教學樓矗立在校園里,不同的學生每天進進出出的,給高樓增添了些許點綴。
教室里的桌椅擺放的整整齊齊,室內寬敞明亮,黑板上經常六只一些白色的字跡,這些自己像是代表著老師,代表著老師辛勤的'身影。
學校內總是干干凈凈的,這也是學生們的勞動成果。
學校更讓我感到欽佩與喜愛的不僅是校內環境,還有那些箴言。
“不比成功比進步”這可不是說說的,這句話更激勵著我們努力學習,天天向上,力爭上游!
一個人如果要成為一個有用的,能為社會做貢獻的人,就需要好好學習,如果要學好知識,就必須擁有一個好老師,好學校。也許中學只是我人生中的一部分,也許老師只是人生中的過路人,但他們會永遠埋藏在我心中,因為他們對于我——對于我們,將會有非凡意義。
我的學校作文9
我所在的學校,是一所布局規范、環境優美、人文環境輕松、典雅的學校。在這里,所有的學生都以“學會欣賞學會愛”為理念,從而創設了和諧的教育氛圍。
我記得胡校長曾說過:“曙光,指破曉時的陽光,比喻已經在望的光明前景。是沖破黑障的希望之光,是冉冉東升的美好之光,是柔和絢麗的幸福之光!我們將每一個學生視為“曙光”,他們是光明、向上、充滿蓬勃的成長力量的.象征。是家庭的未來,也是學校的未來,更是祖國的未來!”當我聽到這段話時,我的眼角涌出了晶瑩的淚水。
我的學校一共有18個教,小學高級教師有41位,每位都是和藹可親的教師,對我們勝似親人。我們的胡校長和我們相處得更為融洽,玩起來和我們一樣,像個小孩子,朝氣蓬勃,陽光可愛。教起書來又是那么的莊嚴?梢哉f,在學校中,校長和老師們就是我們的親人和朋友。
學,F在有兩棟主教學樓,三個籃球場,一個排球場,一條直線跑道和一條環形跑道;完善了語音室、電腦室、美術室、隊室、室驗室、儀器室、圖書室、閱覽室、檔案室等設備設施。
這就是我們的學校,這就是我們勝似親人的老師和校長,有誰生活在這樣的學校不會快樂呢?
我的學校作文10
一說到“樂園”,也許你會想到刺激的游樂園,或是多姿多彩的公園,而我的樂園是學校的圖書館。
走進圖書館,一排排書架映入眼簾,圖書們整齊地像小戰士似的立在書架上安靜的值守。隨手翻閱一本書,油墨的芳香便撲面而來。只要我們靜下心來,慢慢地往前走,就會進入到那個奇妙的世界里。
此時,書中那些主人公便出現在你的眼前:馬小跳、哈利波特、戴安、孫悟空……我們一起嬉戲玩耍,一起學習進步。我與調皮可愛的馬小跳體驗學校的樂趣;我與機智勇敢的哈利波特在神秘的魔法學校里學習、冒險;我與堅強的戴安探索一位叔叔的秘密;我與神通廣大的孫悟空斬妖除魔;我與大詩人李白把酒言歡……
各式各樣的圖書不僅為我插上了想象的翅膀,還讓我懂得了許多道理。從《“假小子”戴安》中我懂得了做人要堅強、勇敢;從《龜兔賽跑》中我懂得了不要驕傲自大,要謙虛待人;從《巨人的'花園》中我懂得了小朋友要學會分享,不能自私。
圖書館里藏著無窮的樂趣,無盡的道理,等著我去挖掘。這就是我的樂園。
我的學校作文11
我,一個莫干山外國語小學404班的小女孩。雖然我對知識不是很了解,但是我對校園真是了如指掌。在我們校門口有一塊門牌,上面寫著:莫干山外國語小學重文新班級實驗小學,這就是我的.學校了。
進入學校東邊是升旗臺,每天早上我們都會在升旗臺前敬著隊禮,看著升旗儀式。升旗臺前是操場,家作課后,就會有人在操場上打籃球,他們扣球時就像初學起飛的小鳥。西邊是大廳和教師辦公室,大廳在樓下,每到午休和活動時間,有很多人在那里玩耍嬉戲。大廳旁邊是中心花園,花園里有玫瑰,桂花,薔薇教師辦公室在樓上,我每次從那經過,都會躡手躡腳的走過去,生怕吵到老師,就像膽小的老鼠偷東西似的。正面是教學樓,樓有兩層,第一層是五六一三個年級,除了五年級之外都是四個班。第二層是四三二三個年級,我們班就是從左數第四個教室。
如果在上課。你會聽到瑯瑯的讀書聲,你會覺得很溫暖。教學樓后是體育器材場,這里有很多器材,可惜我不知道他們的名字要不然我一定一一說給你們看。飯后,這里就變成“蜂巢”而我們就是自由的小蜜蜂了。我還沒說完呢!
我的學校作文12
校園,是美麗多姿的;校園,是干凈整潔的。校園的每個角落都經過校工們的精心打扮,是我們茁壯成長的搖籃!
可是,也有一些同學不懂得愛護這美麗的校園,比如:有的同學隨便亂扔果皮、紙屑;有的踩踏稚嫩的草坪;有的同學浪費糧食和寶貴的水資源;還有的.同學在教學樓的墻壁上亂涂亂畫,猛踢教室的大門……這些同學的行為與美麗的學校是極其不相符的,讓我們一起來幫他們改正這些錯誤的行為吧!
美麗的校園就像是我們的家,學校里的一草一木,我們都應該要愛惜。校園里的花草樹木給我們帶來了美的感受和新鮮的空氣,我們不應該隨意攀折踩踏;教室里的課桌、電視、電腦給我們上課提供了方便,我們更應該像保護自己的身體一樣愛護它。那么,我們怎樣才能做到愛護公物呢?首先,我們要按照老師的要求,不要隨便亂敲亂打這些東西,大同學要主動告訴小同學不要去破壞物品,時時刻刻都要提醒他們正確的做法。看到有的同學不小心弄壞了,要趕快報告老師,由老師來處理,只有我們大家都這樣做,我們的校園才會變得更加美麗!
同學們,愛護學校的一切,從自我做起,從一點一滴的小事情做起。只要堅持下去,我們大家都會有一個良好的習慣。因為,美麗的校園是我們的家!
我的學校作文13
踏入校園,兩旁種植的樹木映入眼簾;操場上打籃球的,踢足球的,練習跑步的,跳繩的同學不計其數。在教室外就能聽到郎朗的讀書聲。當然,新的'學校也有新的規定,雖然嚴格,但是為的是我們能夠更好的學習,新的老師雖然嚴厲,但更是對我們關愛有加。這對于一個新的初中生來說,我感覺特別美妙。
新的學校自然會交到新的朋友,我也不例外,交到了一個和我心有靈犀的朋友,在學習上互幫互助,下課一起嬉笑玩耍。她是一個特別幽默的女孩,我特別喜歡她這種幽默的風格。學習壓力增大,下課她開個玩笑就頓時覺得壓力飄到了九霄云外。
新的同桌是一個男孩,話很多,上課積極回答老師問題。在班里是一個能讓同學大笑的“開心果”,課下能按時完成老師布置的作業,老師對他也特別滿意。
新的老師就從語文老師講起吧!她是一位特別負責人、慈祥但有時又特別嚴厲的老師。課下同學們會去找老師談學完課文的感受,而不是見到老師就躲起來,這足以表現出老師的慈祥。
我的學校作文14
我現在還依稀記著,我們初中學校的樣子,從南門進,北門那時是不讓進的,從南門進一開始,會遇到一片樹林,也就是綠化帶,春末夏初的時候,他那個林子會非常漂亮,滿眼過去都是綠色,接著走就會當我們最最熟悉的教室,想著美星期一去那簡直就是人間地獄噩夢了,上了樓梯之后,就基本當我們教室附近了,出去到了廣場上,正中央的前方是我們的教學樓,正中央的中央還有一塊地,那是,升國旗的地方,每周一都會升國旗,如果不出意外的話,1到9年級都會在那里等待升旗,有時還會被安排到升旗隊里去,現在介紹我們的'操場,我們的操場以前不是那個樣子的,一些非常簡陋,安全也不夠安全,但后來改裝了安上了塑膠地面草坪,踢足球的地方,雖然足球的那個地方不太大,不符合正規球場,但也滿足了。咱來到我們的宿舍,我們的宿舍非常非常的簡陋,只有一樓才有洗澡的地方,而且還不讓學生洗澡,每星期都得臭死。真不知道學校是怎么想的,小朋友,你是不是有很多問號?
最懷念的還是中午,還有晚上在宿舍下面等待上樓的情景,那時有教官,管著我們,我們雖然活潑,但依舊耐著性子,你們誰也不想受,懲罰,我還想著有一天晚上鬧,被教官逮了個正著就發出去做平板支撐,撐了有半小時吧,真是疼死了,坐車每天晚上的夜景也是非常獨特的,在我的印象中印下了不可抹去的,回憶。
我的學校作文15
在眉山有一所百年名校——大北街小學,那是我學習的地方。
一走進莊嚴的學校大門,首先映入眼簾的是那塊大大的石碑,石碑上刻著蘇東坡的一首名詞《赤壁懷古》。石碑的前面擺放著一盆盆美麗的鮮花。后面是一排翠綠的竹子。
繞 過石碑,是一個明亮、寬闊、干凈的大操場。周圍是一片片花草樹木,那花兒芬芬迷人,爭奇斗艷。有紅的`,它像一團火;有白 的,好像一團雪……五顏六色,美麗極了!小草綠油油一片,那兒一塊兒,這兒一塊兒,好像給學校鋪上了一塊塊綠色的地毯。最引人注目的要算那一棵棵高大的樹 木了,吊槐的枝條好像小姑娘的辮子往下垂;針葵站得整整齊齊,像忠誠的衛兵守護著我們學校。那大榕樹粗壯的枝干上凹凸不平,葉子密密層層,蔥蔥蘢蘢。樹上 有大大小小的鳥窩,只見鳥兒在樹上,不停地跳躍。啊!那大榕樹還真像一把撐開的綠絨大傘,為鳥兒們遮風擋雨。
這時候,同學們在操場上玩耍,做游戲,玩的可高興了。玩累了,同學們坐在大榕樹下休息、乘涼。
我愛我的學校,它是我們學習玩耍的樂園。
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