音樂的作文[精華15篇]
無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的音樂的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
音樂的作文1
聽,你能聽到音樂嗎?生活里到處都是音樂,在小溪里,在山谷間,在樹林里……那聲音柔和、輕快,讓我煩悶憂慮的心情全部拋入谷底,讓我張開雙臂飛上藍天。今天,我就聽了《卡農》這首曲子。
音樂現在才開始播放,那聲音慢慢地、輕輕地、小心翼翼地,仿佛是小溪的“叮咚”聲,大樹唱歌的聲音,萬物都在蘇醒。只有頑皮的螢火蟲,提著小燈籠在四處閑游,讓人感覺被打了麻醉劑一樣,如癡如醉。
音樂慢慢地加快,像掛在門口的小風鈴。“沙沙沙……”,淘氣的風來和螢火蟲玩捉迷藏了,風在樹林間快速穿梭,在到處尋找著小亮點。旁邊的溪流唱著歌,也來湊熱鬧了,“叮咚、叮咚”地為風加油,知了拉著小提琴,為它們伴奏。
音樂又放慢了腳步,好像是風玩累了,它抓不住螢火蟲,傷心地回家了。螢火蟲也躲累了,它們躺在樹上,望著星空,慢慢地,進入了夢鄉。
第二首音樂開始了,那快速、急促的腳步明顯就是《野蝶飛舞》,我仿佛看見一大群蜜蜂在花叢中嬉戲,采蜜。突然,又來了一群蜜蜂,它們為了爭這片花園而準備大戰一場。旁邊的'花兒看了急忙阻止,“沙沙沙……”的低語,正是那和諧的討論聲。
音樂是世界上最美的東西,如果沒有它,那么世界就充滿憂慮、煩悶等壞心情,它是我們調節心靈的鑰匙,更是交流的平臺。
音樂的作文2
從前有一棵很高很大的樹。這棵樹像一把扇子,為人們提供了乘涼的地方,為小鳥提供了美麗的家園。小鳥們經常在那棵樹上唱歌。
這天傍晚,小鳥們又去那棵樹上唱歌。它們美妙的歌聲傳遍了一望無際的田野。田野里的稻谷、麥子,玉米聽到了,紛紛拿上自己的樂器,搖動著身體,給鳥兒們伴奏。它們美妙的歌聲傳遍了五顏六色的花園。花園里的菊花、玫瑰花,月季花聽到了,熱情地露出了笑臉,歡快地跳著小舞。它們美妙的歌聲還傳遍了寧靜的鄉村。
鄉村里的.爺爺奶奶,大爺大叔聽到了,邊嗑著瓜子邊哼著小曲。就連孩子們也都跑出來坐在大樹下,靜靜地聆聽著這美妙的音樂。大樹也跟著節奏,身體搖來搖去;太陽公公也笑瞇瞇的。不一會兒,太陽公公下山了,月亮姑娘出來了,她似乎也聽到了這奇妙的歌聲,也跟著一起跳舞。所有的動物也醒來了,用他們的爪子在空中揮舞。這一瞬間,夏日的炎熱和煩躁似乎都不見了。
音樂還在繼續傳,傳到了宇宙,金星、木星、水星、火星、土星也一起隨著音樂搖擺。樹下的人們也忍不住了,拿上自己的吉他,也一起幫鳥兒們伴奏。
美妙的音樂傳啊傳啊,傳遍了全世界!
音樂的作文3
那一天黃昏,我迎著雨后涼賓的空氣,尋找那些我自認為美妙的音符……
我覺得在這個世界上,沒有比聽音樂更讓我覺得快樂的了!聆聽別人的話語,會讓我感覺到知識力的存在!而聆聽別人演奏的音樂,會讓我感覺到一種說不出的快樂與安寧……
聽,教堂里在唱圣歌!那還是一群孩子們呢!他們用稚氣好聽的嗓音,為我們描述著上帝的樣子:棕色的頭發,上面罩一頂光環;深藍色的眼球,猶如海水蔚藍的波濤;高翅的奔梁,一身潔白的長袍,還有天使站在他的身旁,他正在望著善良的人們微笑……聽著音樂,我甚至可以看到上帝的`額頭有多少條皺紋……上帝并不是萬古長音的,他也是滄桑老人了,只是人們不希望他老,總是把他歌唱得那樣年輕。天真的聲音唱得真好!讓人覺得輕松愉快。
聽著這群孩子們的歌唱,我在教堂門口站的時間有點長了,腿也站麻了……
于是慢倪走向街心廣場,那里可是人們乘涼的最佳之地了—草多,樹多,噴泉多。老老少少一同坐在樹下乘涼,說著沒完沒了很有趣的事兒。我獨自一人漫步,在人群中穿梭,來到一座噴水池的周圍……吸,這兒也站的站、坐的坐、走的走,密密麻麻一大堆人,他們在噴泉高高的水霧的清涼下,是那樣樂不思蜀。限睛欣賞著噴泉的種種變化,耳朵聆聽著樂器的語言—
薩克斯與樹枝一起搖曳,手風琴與鴿群一起悠揚,架子鼓與二胡一起婀娜多姿,小提琴、笛子、鈴鼓,還有小號的聲音……說不清哪些是中國的,腸些是西洋的,混合在一起,一齊演奏著只屬于它們的那個旋律……人群為音樂而聚攏,音樂為人群而順狂!噴泉一跳一跳竄過人群的肩頭,竭力欣賞著這邊的演奏。音樂似乎是無私的,也是忠實的,一曲又一曲,美妙輕顯,陪伴著你,為你傳頌著悠揚……聽著聽粉,我笑了。因為我感受到了音樂帶給我的快樂!
呀,天漸漸暗下來了,廣場上的燈光鋪天蓋地起來。那么,今天就先到這吧……我轉頭開始往回走,不知不覺。我來到了一家樂器行的門口。這家店還沒有關門,里面的一切和白天比起來顯得平靜……一首用吉他彈奏的樂曲隱約作響……那么的輕盈I就像一眼歡騰的泉水,舊泊地流淌,期間總有那么幾處平灘一樣的安靜……也許是曲子不太熟的緣故吧,在高潮部分總是停頓;又像是誰把石子扔進泉水中濺出的水波聲一樣,叮咚叮咚……聽粉聽著,我又笑了!我再一次感受到音樂帶給我的快樂!
音樂的作文4
那天,我躺在夏夜的森林中,陶醉在一陣陣森林之歌中。
首先是陣陣知了聲,祥和地、有節奏地股股透入我的心靈。天色漸漸黑了,池塘方向傳過來一聲聲蛙叫,和著蛐蛐聲,狀如一首無字歌謠,讓我感受到了大自然的音樂;像流泉、似靈木;像游魚、似飛鷹。這聲音可以讓暴燥者安寧,讓低沉者樂觀,讓憂慮者開懷。我就在這種美好的`境界里,細細聆聽,靜靜享受,整個人都融入了大自然里,同昆蟲鳥獸一起放聲歌唱。
這時,從山那頭傳過來陣陣笛聲,和著鳥獸鳴聲,十分美好。昆蟲是主唱,鳥獸為配唱,笛聲當伴奏,一首森林之歌。突然,一大群瑩火蟲從我四周的草叢中飛起,在空中組成個個圖形在風中翩翩起舞,它們是伴舞,這些螢火蟲散發著瑩光照亮了星空。
在這種讓人陶醉,讓人癡迷的森林之歌中,我緩緩閉上眼睛,用心靈去與這些森林歌手交談,去感受這在城中體會不到的美妙音樂。漸漸的,我睡了過去。第二天早上,我醒來后,村里已經炊煙裊裊,只聽青蛙還在鳴叫,林中百鳥爭鳴,有百靈、有布谷、還有夜鶯。這仿佛是一首森林之歌的余韻。
我匆匆回了家,下個夜晚,我還要來這里,在那安詳、美好的森林之歌中沉睡。
音樂的作文5
在剛剛過去的暑假中,一首流行音樂大家應該不陌生,它就是《小蘋果》。
有一次是聽見一個同學在哼《小蘋果》,覺得十分好聽。一回家,打開手機聽起來,越聽越好聽,聽得我如癡如醉。一天,我正在做作業。突然感到有點力不從心,這時我身邊響起了《小蘋果》的旋律,我再也忍不住了,就跑進房間,拿出手機,點擊了播放鍵。“你是我的小呀小蘋果,怎么……。”隨著這段音樂響起,我的心甜極了,漸漸把音量開到了100。不料,媽媽奪門而入,把我手機收了起來,嚴厲地說:“你作業做完了沒?誰讓你聽歌的?”我支支吾吾的,沒有辦法回答。
一計不成,又生一計。九點就睡了,躡手躡腳地走到房間門口,發覺爸爸媽媽都睡著了。打開手機,帶上隨身聽,便開始模仿《小蘋果》,唱著唱著……
直至手機不發任何聲音了,沒有電了。這時,向右瞟了一眼,瞟見媽媽兩個銅鈴般的眼睛正盯著我。媽媽大叫:“誰讓你這么晚還在聽歌的!”我委屈地說:“《小蘋果》太好聽了,對于我來說這簡直是天籟之音。”
經過兩輪搏斗,媽媽終于屈服了,給我買了一個隨身聽。我每天一回家先聽一遍,如果有一道題我做了很長時間還做不出來,我會放《小蘋果》。《小蘋果》簡直像一位良師益友,聽了之后,便會“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”,每次都這樣攻克難題。后來,我聽唱小蘋果的`頻率便越來越高。每天早上一起床,鬧鐘鈴聲便是小蘋果。就連在刷牙的時候,就算在洗臉的時候,就算是在做作業的時候,小蘋果都會播放。可以說《小蘋果》無時無刻都陪伴著我。它使我幼小的心靈充滿歡樂!
小蘋果實在是好聽,他的優雅旋律,它那忽高忽低的音律,使它登上流行音樂之最。
音樂的作文6
記得泰戈爾說過一句話:“不要試圖填滿生命的空白,因為音樂就在那空白的深處。”音樂,是從靈魂里流淌出來的旋律,它沒有高雅與低俗之分。它可以融化孤獨,安撫心靈。
音樂,是一種藝術。它是最絢麗的,因為它能觸動我們的心靈。當高漲的情緒得不到宣泄的時候,聽聽音樂,一切煩惱就煙消云散了,就像是讓人們恢復往日鮮活的一劑良藥。
音樂能凈化人的心靈,沉浸在音樂世界的人心懷往往比較開闊,感情細膩,情緒穩定,更能夠體會別人的心情。
黃昏,一個人靜靜地坐在窗前,聽著舒緩的音樂,看著天空的晚霞,感受音樂的.起伏,這是一件多美妙的事啊!
音樂有時就像是海面上的朵朵浪花,層層浪花就是靈魂在舞蹈。
音樂能充當太多真善美的角色,它在生活中是不可缺少的。它是陶冶情操的方法,是文明傳播的階梯。讓音樂走進心靈,去感受那最美的真諦吧!
音樂的作文7
曾幾度拒絕走近音樂,找的理由便是拒絕感動。其實,現在想來,那是因為自己太容易感動了,所以才這樣逃避。
不知是從什么時候開始,自己就漸漸地迷戀上了音樂。
生活的忙碌與人們的漠然使心底早已結了一層厚厚的繭子,不愿輕易感動,也不敢輕易去感動!在那層堅硬的外殼下,包裹的卻是一片脆弱的柔軟!就如河蚌一樣,為了避免被傷害,才不得不背起那沉重的'殼!
累了,疲憊了,煩了,寂寞了,便悄然來到這音樂的小屋。讓悠揚如水的音樂潛入空明的心底,剎那間凝固了所有浮華的思維。潮濕的陰翳潤濕了浮躁的塵埃,洗去了一路的疲憊,我靜靜的守望著這份空寂,讓喧囂的心靈空間清澈透明。我試圖為自己建一個溫馨明朗的小屋,在這里就可以盡情的放飛自己的情感。讓心靈駕馭遠行的帆船,依浮云為鄰,依山風為伴,停駐在我的心魄。
一路走來,讓自己飄蕩在閑云野鶴的山澗,采擷一份遺失了的記憶;踏過碾壓的足跡,與悠緩飄渺的風景相約,然后棲息在心靈安靜的莊園。任這種向往綿延天涯,任悠遠的感覺收斂在這無紛擾的世界。然后把自己系在沒有邊界的淡泊谷里,任思想墮落,墮落到無法懷戀喧囂的世俗,心靈不再有所羈絆!
就這樣輕輕走過了人生的色彩斑斕,習慣了清淡如水的清凈。那重疊了千百次的凝腸回眸,記憶不再是喧囂的迷茫!
在音樂中,我愿意被深深的感動著。這樣至少,我感動的本能不會被逐漸退化!
走進音樂,感受著音符后面的美麗故事,放肆著自己的情感,任其泛濫成災,讓心靈在冷漠中獲得些慰藉。
沉浸在音樂中,不愿自拔,也不想自撥。
有音樂相伴,一路便不會孤獨寂寞!
音樂的作文8
我喜歡聽歌,因為音樂能使我更加快樂。每首歌都是一件奇異的藝術品,無法觸摸。
勵志的音樂能帶給我勇氣和毅力,不再恐懼眼前的重重困難,毅然向前;歡快的音樂,是我愉悅、快樂,心底的難過漸漸淡去;悲傷的歌使我體會到了人間的酸甜苦辣,體會生活的'艱辛;感恩的歌讓我感受到了人間真情,心中的溫暖洋溢
音樂是多么神奇的聲音,使人回味深長。音樂有時如一江春水向東流,滔滔不絕,又如一陣帶著各色奇異花香的微風,拂過心間那能使人感到溫馨的弦,那根弦使引起了我們和歌手的共鳴。音樂是多么神奇,多么美妙,使我恨不得將它捉住,捧在手中,留在身邊。
我發現,原來每首歌、曲都是一篇篇美妙的童話,每首歌都能使人回味許久。它們的歌詞更是優美,叫人難以忘懷,就如同五味雜糧,使我體會到了我所不知道的事物。
一起來喜歡上聽歌吧,讓歌也成為你生活中的一道亮麗的風景線,為我們的生活一起增添色彩,讓生活更加有趣吧!
音樂的作文9
說起音樂,我還是最喜歡聽其中的一首[彩色的黑],聽著聽著,會讓人有一種愉悅的感覺,讓人很輕松。會發泄和丟掉所有沉重的負擔,我就是喜歡這種感覺,真讓人高興!
最近在迪蕩的.梅龍湖有一場盛大的音樂節,為期兩天。在那幾天中,全國各地的人遠渡重洋都趕了過來,就是為了參加這次最隆重的音樂節。那場面叫一個熱鬧啊!全場的人都在歡呼,跳躍著。在臺上一共有50多個樂隊,足足100多個人,太令人興奮了!臺上各種琳瑯滿目的樂器,讓人看得眼花繚亂。搖滾……它滿足了所有人的要求。在這個梅龍湖草坪上,都有各種不同的人;不同的發型;不同的衣服;可相同的是,不知不覺,我們都會情不自禁地跟著它的旋律舞動起來,陶醉在其中!只可惜那幾天,我都沒有時間,真的好想去現場看看,自己去體驗一下那種感覺,而不是在媽媽手機上看別人發來的視頻,過過眼癮!
音樂能消除疲勞,音樂能驅除病魔,音樂讓我們大家走在一起!
我喜歡音樂,我愛音樂!
音樂的作文10
星期六,爸爸媽媽帶我到上海音樂廳聽音樂會。我聽爸爸媽媽說過,他們小時候,還沒有上海大劇院和東方藝術中心,所以,聽音樂會都到上海音樂廳的。
來到音樂廳,我看到音樂廳雖然不大,但是有很多樂器的雕塑,還有很多樂器的擺設,很有音樂的氣氛。
我們這次聽的`是陳寬宏的鋼琴演奏,他的演奏時而抒緩,時而激揚,非常棒,可惜我們的坐位有點偏,沒有看到他手指的跑動,有點遺憾。
音樂的作文11
音樂,作為人類的第二語言.它與人的心理、情感活動具有形態上的一致性.音樂又是一種表現藝術,音樂課上,學生或唱、或跳、或奏、或演,通過對音樂的表現,使學生能夠充分地展示自我,獲得美的享受和成功的愉悅.一堂優秀的音樂課便是大家追求的目標.我認為上好一堂課,首先要讓孩子愛上你的課堂,并且在課堂中體會到快樂,體會到進步和成功.我一般采取以下方法“虜獲”他們的心.
真誠的`贊揚
對于那些缺乏自信的學生,真誠的贊揚他們取得的每一點成績;仔細尋找發現每個人的閃光點,并且及時、適當地給予贊揚;尤其對于那些沉默的學生,一個關注的眼神,一句真誠的贊揚會讓他們充分發揮內在的潛力,給你大大的驚喜.
中肯地分析
通過我耐心細致又合理的分析,讓學生明白這么一個道理:也許別人在有些方面比你強,但你卻在另一個方面要比他強.當學生在由于嗓音不佳、音唱不準或其它原因而不敢開口唱歌時,我一般明確地告訴他,他在器樂演奏或節奏模仿等方面能夠超過別人,鼓勵他用其它音樂形式表現音樂,給學生增添勇氣,戰勝自卑.
隨時鞏固學生的自信心
當看到學生們因不斷成功而取得了寶貴的自信時,我還是不斷地支持、鼓勵,以鞏固他們的自信心.在音樂課上,我以自然、親切的微笑面對學生,經常用“你真棒、你能行”等鼓勵性的語言,創設出一個溫馨、和諧、愉快的音樂課堂氛圍.學生在這樣的環境中,都會不斷地努力,音樂課的效果也就越來越好.
音樂的作文12
夜的酒杯碎了,灑落一地的黑。美麗的水晶碎片在晚風中飄蕩,漸漸飛升,成為只可遙望的星辰。我站在時光前,俯首聆聽,任那穿越千年的樂曲,扣動我沉寂已久的心弦……
月色朦朧,凄美的二胡聲在空氣中飄散。氤氳的水汽好似流動的音符,拂過泉邊冰冷的石塊,化作水珠,滴落在霧氣中。沐浴著清冷的月光,阿炳坐在泉邊的石階上,用粗糙的手指撫過琴弦,用空茫的眼睛仰望夜空,似在問月,你和我一樣寂寞嗎?月,無言,回答他的只有泉水的冷澀。他分明感覺到月色是濕的,那孤寂到深處的悲涼,從指尖劃過,化作二胡的悲吟,伴隨著泉水,千古流芳……
悠悠的琵琶聲帶來千古的愁思,那是什么?是潯陽江頭的朦朧月色?是望穿秋水不見歸人的無限悵惘?是燭影搖曳中的黯然神傷?是天涯淪落人的相知相惜?
任你低眉信手續續彈,我就這樣一步一步被牽引,進入一種纏綿悱惻、欲說還休的境界,淡淡憂傷的琴聲,如訴說衷腸的私語,最終讓人沉醉在音樂的意境里欲罷不能。伴隨著有如天籟般的樂聲,夜幕就隨著水鄉的月落詩意般降下了,我不禁淚流滿面。
那是“尋尋覓覓冷冷清清凄凄慘慘戚戚”的'哀婉,那是“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”的孤寂,那是雨巷中丁香般的愁怨,那是“千帆過盡皆不是,斜暉脈脈水悠悠”的悵惘。在那輕靈淡雅、清卓幽遠的音樂聲中,我的思緒會飛得很遠,很遠……
世上有許多美妙動聽的音樂,但還有哪首曲子能像它們一樣,一聽之后即嵌入我的靈魂深處?
音樂的作文13
在日落的黃昏,亦或是在飄著細雨的清晨。也許是不經意的一個抬頭,也許是不留神的一個回眸。會突然看到升向天空的炊煙,裊裊的似一個扭著纖腰的舞娘,只是太過淳樸了些,不施一絲的脂粉也不著紅衣綠裙,而是那般的清純似一朵山路旁的花朵,在輕風的里舞的格外自由自在,似山崖間的一際清流,淙淙流淌著,那般不染纖塵不念一絲絲恩怨,輕松愉快的奔淌流動,在山間在崖隙邈邈如風。
我一直都很喜歡這炊煙,裊裊的,無論怎么樣,都那么執著的倔犟的向著天空升騰升騰,不與任何人講條件,也不與誰邀功,更不與誰去攀比。總是那樣的心平氣和,總是心靜如水,又總是那樣與世無爭。在簡簡單單的生活中從容而執著的走完一生。
也許更多喜歡那縷炊煙,還有更多的思鄉情節吧?還記得很小的時候,總是喜歡站在村間的小路上去看村子里那從家家戶戶煙夕里冒出的一縷縷炊煙,在彩霞滿天的傍晚,在碧青色的藍天下,那縷縷炊煙在小村莊的上空升起。
也許那些鳥兒也喜歡著一縷縷的炊煙吧,總是從那一縷縷飄渺似夢似幻的炊煙中急著飛回巢中,那水里的魚兒也潛進水晶宮中似的,恬靜安然,此時河邊會有一只只鵝鴨游上岸來,邊梳理著翎羽邊找自己的伴旅,一行行的排成對,走著進了村子,好似聞到自己家的炊煙獨特的味道,一只只在村口告別似的互相鳴叫著,飛也似的飛進了自家的院門口去。
我總是喜歡與小伙伴們用我們小小的手指去數那一縷縷在紅瓦白夕間升起的炊煙,每當數到自己家的那縷,看著那風中飄飄的一縷縷輕如夢境的炊煙,會立刻感覺好暖,好暖:哦,是媽媽回家了吧,是媽媽在做晚飯呢,會做什么好吃的呢?是米飯煎蛋?還是烙蔥香油餅豬肉燉粉條呢?想著熱騰騰的飯菜擺在飯桌上時,想像著一家人圍在小小的飯桌前,心里就好美好幸福。
最喜歡爸爸媽媽或哥哥吃到我喜歡吃的飯菜時,就立刻夾給我,我就將小嘴伸過去,張開小嘴吃那一筷子飯菜,邊吃邊笑著說:好香,好香,好香呀。嘻嘻。一家人就都歡喜的看著我,一起感受那份快樂與幸福,往往此刻家人會比自己吃到還要歡喜呢。
這樣的想著,仿佛間就在村頭就會響起母親的聲音:玉兒,回家吃飯了。在裊裊的炊煙里,那聲音那般的親切那般的溫暖,接著就會有更多的聲音此起彼伏的在那一抹煙夕中響起:孩兒回家吃飯了,各自的母親呼喚著各自家的孩子們,那聲音純美的飄成了一曲喚兒歸家曲。
哦,這聲音是那般淳樸那般天然,在夕陽西下炊煙裊裊的傍晚,那美妙的母親們的聲音沒有任何雕飾,甘美的似熱天的清茶一杯,溫暖的似寒夜里的篝火簇簇。在村莊的天空里,在晚霞映照著的河水上,飄醉如一瓣瓣酒花,那般醇美甘甜。讓你無論走的再遠,在遠,也無論如何忘不掉。就好似粘進了你的血脈,在每一個心跳的里面,那般鮮明的博動著你的心魂,那就是鄉思嗎?在你記憶深處滲透著,凃抹著那一縷縷淡如素描得鄉村圖畫。一副副飄著炊煙的鄉間圖畫。
我知道這樣的圖畫是無法與名畫甚至任何一副圖畫,在色彩上,線條上,無法相提并論的。有些土的掉渣,有些單純粗陋。可是那種親切,那種鄉情是任何水墨丹青也難相提并論的,那究竟是一種血濃于水的思鄉情呀。
也許骨子里染上了淳樸的氣息,也許血脈里有了那一縷縷炊煙鄉土的熏染,更許是血脈里早鑄就了骨肉親情,總是對那縷縷炊煙有著格外的.情感。雖然離開家鄉很久了,但那縷縷炊煙在腦海里早已根深蒂固,那種無法割舍的親情鄉親厚重而濃烈。
媽媽總說盼兒長大,真的長大了,又會覺得還是小時候更好,守在身邊,天真爛漫的似一只只小鳥兒,在炊煙升起的傍晚一只只飛回家門來。嘰嘰喳喳,吵吵鬧鬧,歡天喜地的圍在媽媽身旁。那是母親最開心最快樂的時光。可又很盼望孩子們長大,一個個飛在藍天上,做一只只經得起風雨的雄鷹,那才是母親最欣慰的。
暮然間,好似又見炊煙升起,又看到母親站在村口,只是多了白發,在裊裊的炊煙里,那白發那么刺眼,閃著光芒,如一朵純白的花朵,在傍晚的炊煙韻角里平添進一筆絕美的詩的韻味。母親那親切暖暖的聲音又一次在裊裊炊煙里升起,村莊的上空頓時又一次此起彼伏的響起一曲曲喚兒歸家的純音樂。
有淚滴落:媽媽,很想很想您,很想很想家。情難禁,思鄉的心兒被掀開了一條縫隙,思念的潮水立刻如長江之水滾滾涌入,那縷縷炊煙也就在心空了彌漫開來,繪出了一副副最美的思鄉畫卷。讓遠在外的游子們想起慈母手中線,想起白發慈母的聲聲呼歡,回家,回家,回到母親身旁,回到母親的懷中。將在外面世界實現也好未實現也罷,展在母親的心底里,在炊煙裊裊升起的時刻,一同將夢放飛。升華升華升華,那般執著那般擁有一份淡定寧靜的心境。
音樂的作文14
輕輕地,打開一扇窗;靜靜地喝一口茶。按下按鈕,我就能享受窗外的清風和香茶帶來的美妙音樂!
聆聽巍峨的群山,潺潺的流水,七弦古琴的節奏,博雅和子琪成為生活的知心朋友,尋找雷德克里夫憂郁而失望的琴弦,彈奏美妙的歌曲,講述故事和舊情。梁祝的動人生活也為音樂增添了魅力和光彩。聽著它,人們不禁回想起那令人心酸的愛情,對那精致的蝶舞的向往,以及縈繞在陽臺圈上傾訴太多思想的纏綿,朱良成了不屈服于封建倫理的最強有力的聲音。阿炳的人生不再因為“二泉”而孤獨,而“二泉”的細節也不再因為阿炳的執著而平凡。在太湖邊的蒼穹下,一個盲人獨自一人在擔心著彈鋼琴。
他用悲傷的音樂抱怨社會的黑暗,譴責人們的冷漠。“二泉”使阿炳的眼睛發酸,產生出堅毅和力量!停在民族音樂的殿堂,我沉重的心似乎釋放了春天的雪的優雅和黃鐘和魯大的雄渾的音樂,從一首歌到另一首歌。我仍然能感受到肖邦獨特的心,并傾吐出一股愛國之情。感受貝多芬神奇的雙手,譜寫田園歌曲,并敲響命運之門。感覺柴可夫斯基駕駛著一輛俄羅斯馬車,在寧靜的湖邊停下來觀看天鵝們跳舞;感覺到舒伯特在菩提樹下的巴赫神游之旅中留下了一個孤獨的身影,浪漫而優雅,反映了遙遠的巴洛克風格和特征,并生成展現古代文明的細節。
柏遼茲的幻想大膽而無拘無束,在經典中引入時尚,在秩序中不羈,在傳統中彰顯個性。舒曼的'小夜曲寧靜而無憂無慮。它撫慰你不安的靈魂,在一個寧靜的夜晚親吻你悲傷的臉頰,讓你的靈魂和自然融為一體,享受完整的生活!聽著,帕瓦羅蒂的高亢的聲音,莎拉布萊曼的溫柔的聲音,那是天堂般的!漫步在異國音樂的圣地,我感受到一種文化和精神,表現出對音樂的熱愛!輝煌的音樂讓你的心變得清晰,讓你的生活變得開明。窗外,涼爽的微風仍在游弋,茶的香味仍在朋友間飄蕩。
感受美妙的音樂,讓它給你陰郁的心增添色彩,讓它給你平凡的生活增添色彩!
音樂的作文15
我的一部分。
離不開音樂,少了音樂,生活就多些乏味;少了音樂,生活就多些無奈;少了音樂,生活就多些傷心;少了音樂,生活就多了些淚水。
不知道是什么時候開始,自己喜歡上了音樂。喜歡它的詞,喜歡它的調,喜歡它的感覺。也喜歡用它來表達自己內心的。總喜歡聽些緩和的,悲傷的歌。少一些DJ。
現在初三了,正是學習最緊的時候,但我還是扔不下音樂,沒有音樂的是那樣的漫長。哪怕是放學習后在家里,重復播放著一首歌也好。也足夠了。
代替音樂的聲音
在原來的班極里,上難免避免會有一些說話的,這樣的噪間傳進我的耳朵里,也會像音樂一樣動聽,反正就是不愿意呆在安靜的地方,除了,有星星點綴的寂靜的黑夜。現在分班了,班里很安靜。一點兒沒有生氣。全是低沉的呼吸的'聲音。感覺足可以讓人窒息。
不該安靜的安靜
那時在放暑假,家里常常,不能在網上聊天。也不能聽歌。屋里靜得都可以聽得見人呼吸的聲音。我只有用睡覺來打發時間。父母都不在家,我自己躺在床上,忙里偷閑——睡覺。一來電了呢?我則第一時間打開,放上音樂,上上QQ。看看有沒有熟悉的人在線。和他們聊天。雖然每天呆的很悶,不過這段時間是最逍遙的,沒有人管著,想做什么就做什么。
安靜的時候總不會忘記音樂,它充實了我的生活。傷心的時候總不會忘記音樂,它愉悅了我的。流淚的時候總不會忘記音樂,它表達了我內心的感受。
就這樣,我愛上了音樂。
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