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青春的綻放作文

時間：2024-05-21 13:35:37 作文我要投稿

青春的綻放作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的青春的綻放作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

青春的綻放作文

青春的綻放作文1

　　回望過去，我們已經走過了少年，走進了青春的殿堂，青春不僅僅意味著年齡或者身體的年輕，只有終身恪守青年時代的信念，你的心才會永遠在青春的世界里徜徉。

　　青春是綠色的，青春充滿著生機與活力，像田野中的向日葵般充滿生命力，永遠追隨著太陽，也散發出向太陽般耀眼的光芒，這光芒因青春的存在而耀眼，而青春因奮斗而精彩。

　　青春的天空上飛翔著無數個彩色的夢，它們是脆弱的，只有你的奮斗能使它們便得堅不可摧，永遠翱翔在青春的天空。而青春沒有理想，更沒有意義，那你將失去你一生中最精彩的時刻。放棄青春，人生便失去激情，失去了寶貴的財富。

　　青年具有純真的激情與雄心壯志，為了實現理想而敢于拼搏，使他們與眾不同。純真使你的青春有著美好的回憶，它使你的心靈沉浸在青春的世界里，當激情的火焰在舞動時，你的心便沸騰起來，青春給予了你奮斗的精神，它會使你走向成功。

　　偉大的領袖毛澤東的青春便因奮斗而精彩，他的青春沉浸在書籍中，書籍給予了他與眾不同的思想，為他的青春增添了絢麗的色彩，使他的文字透著一種青春的氣息。當他第一次站到世界地圖面前，不但知道了中國的方位，同時也開始認識到中國青年改造社會的責任和地位。他給同學訴說中國落后和人民生活的水深火熱，認定這是“不合理的現象”，要改革、要圖強。他說：“要改革這種現象，就要革命，革命靠誰？就靠青年”。

　　青年像初升的太陽，朝氣蓬勃，像翱翔的雄鷹，堅忍不屈。青年要勇于奮斗，倘若青春只是自由和輕松，那么就會像斷了線風箏，最終自己受害。青春是短暫的，如果你感到青春已離你遠去而你卻毫無作為。那么，你就浪費了人生中一段最寶貴的時光，失去了青春的財富。

　　青春是無悔的.，它給予你的一切，你都應充分利用，不管你的青春時代是否做出一番驚天動地的事業，只要你奮斗了，就有收獲。當青春真正逝去的時候，我們無怨無悔，沒有任何遺憾，那樣的青春，才是真正的充滿價值。青春的歲月里，我們可以舍棄一切，在這短暫的時光里奮斗，青春、激情是它的動力，它指引著我們向前沖去，去尋找人生的寶石，帶著我們遠航。

　　青春的花季中，我們將五色的夢放飛在奮斗的天空，用燃燒的激情當做明燈指引我們前進的道路，在無悔的青春的歲月里，用奮斗渲染人生的畫卷，青春因奮斗而精彩。

青春的綻放作文2

　　記得有句話說，青春是場透明的憂傷，是最后一次仰望。

　　我們在青春年少時仰望我們遠處的憂傷，透明如蟬的時光緩緩的在身邊纏繞又溜走，攤開掌心，空空的，只記得斑駁的影子，青春，是一個流光溢彩的名詞，就像鉆石被磨成的粉，風一吹，就沒了，剩下的是現實。惜青春去，只是無情緒。

　　青春——我常常不經意的想起這個詞，然后窮鄉僻壤在我的頭頂灑下一圈光華，在光華中，我恣意的想著晴朗的`舊時光，像懷念美好那樣的微笑的念想在腦中一閃而過，成長本身就是一件極為痛苦的事，不僅是指你知道自己錯了而沒有機會改正時的痛苦，還包括要面對的現實，等等。所有的這些加起來構成了你我的青春。望秋秋來，幾點梧桐雨。

　　那些青澀的回憶，那些天真爛漫的想法，那些讓自己牽動心靈的話，那些讓自己落淚的年華，那些曾經如花般燦爛的笑顏，那些曾經流淌溫暖的畫面……所有的這些鑄成你我精彩的青春。物是人非是是休，吾看年華，欲語淚先流。

　　人終究要在掙扎中蛻變，最終化成蝶，逝去的快樂，早在逝去的日子里灰飛煙滅，任憑我的苦苦哀求，終不再來，擦肩而過的青春，早已在時光的縫隙中逝去，我想，既然堅信自己能夠成為蝴蝶，那就該忍住疼痛去咬破自己織的繭，既然堅信自己是鷹，那就該努力的撲騰翅膀。無論結局是好是壞，我亦不后悔！風雨過后不一定有彩虹，但我可以收獲雨后天空的澄澈。

　　這個年代的青春無法被發掘，無法被品味，無法被正值青春的孩子深深印在腦子里，刻在心里。青春，在我們的世界中或許真的遙不可及，但在無人的時候，在自己的世界里卻可以做最真實的自己，可以無所顧忌的笑，幸運的神燈一直照著努力者的前方，失敗的魔爪永遠抓著懶惰者的后腿。

　　其實，你我的青春都一樣，只是選擇了不一樣的方式依靠，有的在角落盛開，有的在陽光下開放，而我呢？我的青春呢？人生就像一部電影，除了青春，其他全是黑白的背景，在這個琥珀色的季節理解了自己本該早已理解的一切，我的青春早已在懵懵懂懂，磕磕絆絆下長出自己的形狀，靜靜地看著它一樹開花，我愿奢侈地讓青春為我的未來做點事，別當夢醒來，像沙漠一樣荒涼。

青春的綻放作文3

　　群山環繞中的滑雪場，在陽光的普照下，是那樣的活力四射，潔白而光滑的雪面熠熠發光，這樣的景色給滑雪愛好者帶來了視覺沖擊與令人心曠神怡的美感！

　　穿上雪鞋，頓時感覺兩腿重重的，行走起來也身不由己，身體也更加不協調。再套上沉重的雪板，走起路來如同笨重的企鵝，踉踉蹌蹌。站在坡頂處駐足觀望，有的滑雪者盡管速度不快，卻如蛟龍過海般穩健的在人群間穿梭，身后的雪面上留下了一道道美麗的弧線；有的慢吞吞的，一點一點在雪上挪動，雪板過后留下深深的印跡；更有身輕似飛燕，在雪上如策馬奔騰之勢，矯健的在雪上奔馳，身后留下一道道印痕。我心中頓時有了說不盡的澎湃，一定要學好滑雪。

　　一切準備就緒，決定先在緩坡上試滑。把雪仗一撐，重心下移，上身前傾，下滑。這時戲劇性的一幕發生了，身子不由自主的向山底滑去，風從耳邊疾馳而過，雪板從散落著的`碎雪塊兒上碾壓而去，這樣身子更加不聽使喚，兩腿晃晃悠悠，左右亂顫，整個人呈45度角歪斜，雪板此時一前一后，板尖微微翹起，雪仗在空中也亂擺起來，突然間，身子向左一扭，整個人向傳送帶撲了過去。滑雪的要領這時早就拋到云霄之外，只覺得板尖微翹，板尾嵌在雪中，板的前半部分凌空抬起，沖上雪丘。行進中的傳送帶由于我的闖入嘎然而止，便是這樣，在傳送帶上的雪板也被帶離，留在雪丘上的雪板，卻不予配合，紋絲不動，整個身子旋轉，跌倒。雪板也不堪重負，七零八落散在一旁。

　　慘痛的經歷也沒有阻擋我“有志者事竟成"的決心。一次次的跌倒碰撞，狼狽不堪；一次次的有驚無險，化險為夷。苦心人，天不負。數次的磨煉讓我領悟到了滑雪的要領，使我終于鼓足勇氣在中級賽道上一展雄姿。

　　中級賽道更多的是勇敢者“欲與天公試比高"的豪邁氣概，雙腿向后使勁一蹬用雪杖在身后一點，宛似飛燕般向坡底沖去，“茲茲的聲音從雪板底下傳來，濺起點點冰晶，劃出道道印跡。“蒼鷹欻起若飛電”，隨著速度的加快，雪板逐漸難以駕馭，“穩住，穩住，降低重心"我心中默念。在沖到終點的那一刻，我內八字急剎，雪板鏟出了一排排積雪。我成功了。身后的印跡是成功的見證，我為超越自我而歡呼雀躍。

　　“不經歷風雨，怎能見彩虹。”不要因為失敗了，就止步不前，自甘沉淪，收回你的腳步，陽光會讓你的瑕疵也顯得光彩，讓青春煥發活力。

青春的綻放作文4

　　在這浮華的塵世中，青春，這兩個字背后所隱藏的故事可能是身心疲憊的我們所能感受到的唯一的一絲慰藉了。曾經的年華，都經不起時間的沖刷；如今的我們，只有緬懷這份珍貴的記憶來理順心頭的愁絲。

　　沒有顧慮，只有遐想，這可能是青春最大的特點了。在此階段，我們曾對自己迷戀的某人瘋狂的追求過，曾經為自己的理想吶喊過，也對世間的教條掙扎過……一切令人費解，不可思議的事在此階段做起來都如隨風飛舞的落葉，順其自然，不在意結果如何。然而，時光在永不停息的穿梭著，美好的青春年華總在不經意間逝去，留下的只有幾抹劃痕。

　　青春中的愛情，我認為正如徐志摩老先生所說：人這一生，至少該有一次，為了某個人而忘了自己的存在。不求有結果，不求同行，不求曾經擁有，甚至不求她愛我，只求在我最燦爛的年華里，遇見你。的確啊！愛情是青澀的，無論結果如何，只要曾經在自己的內心有劃過深深的痕跡，足矣。

　　青春中難免會有迷惘，也許年輕的我們尚不知自己所追求的.是什么，可能內心只有一個如泡影般炫彩的幻想，整天忙忙碌碌的不讓自己停下來，為的可能就是簡單的讓自己的心靈得到一絲慰藉，其實殊不知，我們正在揮霍青春，對于未來，可能只是一片可怕的空白，如同被洪水淹沒了的世界。

　　青春中最多的是那些奮斗的身影，這是一個充滿激情，充滿動力的階段，可能你自身的才華在此能發揮的淋漓盡致，為你鑄造將來輝煌的人生打下堅實的基礎。毫無疑問這樣的旅途注定是孤獨的、艱辛的，更有可能遭受他人百般的誤解，對此，你唯有緘口不言。泰然處之，不必在意他人的眼神，因為只有你自己才清楚，自己所想得到的是什么。

　　郭敬明曾經說過：一恍惚，一剎那，我們就這樣垂垂老去。的確，青春易逝，也許只有當我們真正失去時，我們才能體會到，可到那時唯有追悔莫及。罷了罷了，也許每個人對青春的感受都不同吧！將來如何？全看你在此階段如何把握了。

　　“每一個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負”的確，青春是用來綻放的，不是用來虛度的。所以，請珍視青春，珍視擁有的現在，在一切都還未晚的時候，盡可能的留下屬于自己的所有。

青春的綻放作文5

　　近年來，“智能”一詞逐步登上時代舞臺。“智慧城市”的理念正在使人們的都市生活更加便捷，“智慧農業”用科技詮釋人與自然和諧發展，“人工智能”的發展第一次掀起高潮。而在這恢弘壯闊的藍圖之中，正有一批的優秀青年，深度參與，順勢而起，綻放青春。

　　在聚集智慧，依賴創新的智能領域，青年人是絕對的主力。他們充沛的精力和靈活的思維是智能發展的優質動力。調查顯示，各類智博會上，研發團隊年輕的身影忙碌穿梭。大疆公司中，平均年齡只有27的員工們，正在攻克一個又一個的技術難題。或許他們不是西裝革履，正襟危坐的學者，而是背著書包，穿著隨性的翩翩少年，但是他們涉足的卻是最前沿、最尖端的領域，他們參與的卻是令人肅然起敬的項目。這些精英青年，正如一簇新火，燃燒著智慧和創新的火焰。他們用自己的實力，撕下“年輕人不靠譜”的'標簽，成為我輩學子的榜樣。

　　智能化為青年人帶來了機遇，讓他們順勢而起。同時，它所帶來的挑戰也是巨大的，這就需要青年人要保持舍我其誰的雄心和越挫越勇的毅力。97年出生，被成為世界圍棋第一人的柯潔，以他的“超強大腦”挑戰人工智能，兩次失敗。甚至在他挑戰“阿爾法狗”的時候，中途落淚離席。然而，人們所見不是柯潔的失敗，而是人工智能研發的成功，不是人類的權威受到挑戰，而是人類智慧再結新果。離席落淚，正是青年人天然率真的體現，人們記得他的淚水，更認可他再次宣戰時舍我其誰、越挫越勇的青年勇猛。青年如朝陽，正是處在活力四射，敢作敢為之時，更應面對困難，奮勇而前。

　　丘吉爾說：“國家有獅子般的雄心，我就有咆哮的勇氣。”時代青年們正站大國崛起的滔天大浪之上，順勢而起，輾轉騰挪。他們身負重任，信心百倍，為國家雄獅注入新的活力。“中國制造”進化為“中國智造”的路上，他們砥礪前行的身影并不孤單。因為廣大青年學子，正在沿著他們的足跡穩步前進。

　　國家有夢，青年有志。今日之中國，正走到了一個船到中流浪更急，人到半山路更陡的時刻。今日之青年也不必再迷茫，應理性分辨，選定榜樣，樹立鴻鵠之志，乘勢而為，綻放青春。

青春的綻放作文6

　　說起青春，我想每個人都不會陌生。青春是每個人人生道路上最美好的時光，但是怎樣度過這美好的時光，每個人都有不同的答案。有的人認識到青春的寶貴，努力學習，不愿荒廢。有的人認為青春就應該玩耍享樂，盡情的揮霍。

　　對于正值青春年華的我們來說，哭過、笑過、瘋過、痛過、無奈過。但這就是我們的青春，酸、甜、苦、辣、咸，五味俱全。

　　青春是我們一生中最美好的回憶，我們不能讓自己的青春有任何遺憾和污點。青春也許在有些人心里微不足道，只要開心就好。在青春年少的今天，我們不拼搏，難道要在遲暮之年去捶胸頓足，悔恨萬分嗎？

　　青春，我們只有拼搏，才能把命運掌握在自己的手中。只有拼搏，才能在每一次駐足回首時，可以坦然面對走過的每一段人生。

　　《我是演說家》節目里，房琦在她《我們畢業了》的演講中說：“我們還未配妥劍，出門便已是江湖。”我想說，任何一個讓你難堪的現在，都有一個不努力的曾經！趁我們還在學校這個象牙塔中的時候，努力學習，用知識來武裝自己。讓我們將來踏上社會大舞臺時，不至于被打擊的措手不及。刻苦讀書是為了在以后的生活工作中有更好的基礎，有一句話使我深受感觸，“不讀書、不吃苦、你要青春干什么？”看似簡單的一句話，卻發人深省，讓我們深刻意識到青春時期努力讀書，多吃苦的重要性。

　　有很多經典的話：“窮人什么苦都能吃，唯獨不能吃讀書的苦，富人什么苦都不能吃，唯獨能吃讀書的苦。”也許有人會這樣認為：“我們的青春還很長，以后慢慢拼搏。”我想對這些人說：“青春短暫，時光亦然，總要抓住每分每秒，才不虛度此生。”

　　我們還應該為自己的父母和老師想想。我們每天過著吃喝無憂的'生活，那是父母在替我們負重前行啊！世界上最悲慘的是“我還未長大，父母已年邁”、“子欲養而親不待”。而老師，我想是除了父母以外，最希望我們能健康全面發展的人了。在學校里不拼搏、不讀書、不吃苦，便對不起父母的養育之恩和老師的諄諄教誨。

　　少年富則國富，少年強則國強。我們是祖國的花朵，是祖國的希望，是祖國的接班人，在這個落后就要挨打的時代，希望正值青春年華的我們能懂得拼搏的意義，珍惜現在的每一刻，因為祖國的藍圖等著我們去描繪！加油吧，拼博吧，趁我們青春正年少！

青春的綻放作文7

　　如果說，我們的青春像一朵含苞待放的花朵，那么成熟就是那春的雨露，有了它的滋潤，我們便脫離了那童年的幼稚，讓青春之花綻放開來。

　　清點行囊，忽的發現時光是這樣的匆忙。回顧十四年的光陰，看著時光相冊里那一張張熟識的臉龐，又好似時光倒流一樣。

　　記得在我還小的.時候，與我的表弟一并被家里人稱為“小災星”，就是給人一種很煩，沒事找事的感覺。只要我們一閑下來，整個房子可就遭了殃。我們會仔仔細細地將每一個房間都進行“大掃蕩”，翻箱倒柜，“無惡無作”，什么衣服、彈珠、書本等等都會被丟的滿地都是，連落腳的地方都沒有。并且在“掃蕩”之后會將自己找到的一些“奇珍異寶”得意洋洋地拿到大人面前，到這時候大人們只好無奈地點點頭，露出些似笑非笑的表情，誰叫那時候我們都還是小孩子呢？

　　隨著年齡的成長，歲月的積累，我們的“杰作”也越來越多。比如說捉外婆養的小雞，捉弄家中的長輩，亂翻東西……但最后這些事情都不了了之。在這的同時，在生活的不斷磨練下，我們也慢慢開始懂事了，懂得了生活中的許多道理。到那個時節回首往事，也知道那時的幼稚，才開始后悔，但往事都已淡忘，時間也不會因此倒流。我現在能做的就是努力做好自己，不再讓未來的自己繼續后悔。

　　我開始慢慢地改變自己，盡量為家人多做出一些奉獻，以來彌補我的故事。漸漸的，我學會了感恩，學會了如何去關愛他人，從前那個頑皮幼稚的我已離我而去，迎接我的將會是一個全新的，更成熟自己。

　　有一次我的母親生病了，雖然我不能像醫生一樣為母親治病，但我懂得了如何去關心母親，安慰母親。為母親倒上一杯熱茶，為母親按摩，幫打理家務，給母親講一些笑話來逗她高興起來等等。可能會有人覺得這些事情微不足道，但它們都飽含著我的一片真心。母親看到我對比以前的進步可高興了，病也很快好了。

　　經過這件事的鼓舞，我更加堅定了成就新我的決心，開始變得成熟起來，開始變得熱情起來，做家務時也總能看到我的身影。比如去山中采果子，幫助外婆拔菜喂雞等等。在不斷幫助他人的過程中，我也從那個沉迷于“大掃蕩”的幼稚孩童成長為一名懂禮貌，愛幫助，懂感恩的成熟少年。

　　點清我們的成長行囊，雖然行囊沉甸甸的，未來的路也還很長很長。我們必須勇敢地背上行囊，繼續那沒有盡頭的旅行，描繪那與眾不同的生命畫冊！

青春的綻放作文8

　　人生，有一首詩。當我們擁有它的時候，并沒有讀懂它；而當我們讀懂它的時候，它卻早已遠去。這首詩的名字就叫“青春”。

　　小時，我總以為歲月漫長，有大把的時間可以用來揮霍。年歲漸長，學業翻倍。我也沒在意學習，更沒想過青春，一切都按部就班地進行著。

　　直到進入所謂“叛逆期”，我開始真正思考“青春”。那年，我升入創新實驗班。各路學霸齊聚一堂，可我還是停留在過去的慣性思維，喜歡指點江山，激揚文字，感覺自己還是與原來一樣無所不能。但是，每次考試只取得泯然眾人的分數。于是，我的青春陷入“迷茫”，看山也搖頭，看水也嘆息。

　　那時候，我的理科作業經常做到深夜。閉上雙眼，滿腦子都是函數圖像。稀奇古怪的猜想，令我頭暈目眩，無法入夢，時常感嘆：天未降大任于我，照樣苦我心智，勞我筋骨……

　　“噗！”藍色的火花綻放在空中，拖著長長的尾巴，留下一串串漣漪，不斷交集、碰撞。化學老師給我們帶來震撼、炫酷的化學實驗。真沒想到，燃放煙火是焰色效應；真沒想到，綻放的火花是那樣美！

　　看著看著，我突然感到，綻放的煙火不正像我們的青春嗎？

　　有人說，青春是美好的'，唯一的缺點就是消逝的太快。雨果曾說：“誰虛度了年華，青春就將褪色。”而正因為如此，我們更要好好學習，拼勁全力，讓青春綻放出讓自己驕傲與自豪的光彩！

　　綻放青春，不要做澗底靜止的石子，任時光如水自夢里流瀉而過；不要做空中游移的白云，讓浮生飄蓬留不下一點碧痕淺波。綻放青春，要做那奔騰千里的河，云蒸霞蔚，匯吐聚納，日夜向著大海進發；要做那永不停息的風，一季有一季的著色，一程有一程的領略。

　　考試的失利又如何？家人的絮叨又如何？別人的目光又如何？我的青春我做主，未來不迎，過往不念。

　　我是離弦的箭，開弓以后，只能勇往直前。我開始領悟，學習的秘訣是，題目就算刷了五遍不懂，仍然逼著自己刷第六遍。我漸漸懂得，青春，就是要學會戴著鐐銬跳舞。只有學會自律，戴上鐐銬，還能舞之，方可綻放。

　　是的，青春是用來奮斗的，不是用來揮霍的。只有這樣，當有一天我們回首來時路，和那個站在最絢爛的驕陽下，曾經青春的自己告別的時候，我們才可能說：謝謝你！再見！

青春的綻放作文9

　　青春，多么新鮮的話題，多么鮮活的字眼。青春期是人生的黃金時期，有多少小孩渴望青春，有多少大人懷念青春。而我，正步入青春期，有多少好奇和興奮，有多少憧憬與希望，正在青春期萌發，我握著夢想踏入青春，展望未來。

　　我是一個初中生，剛踏入青春的我有些手足無措，我想珍惜青春，在美好的青春放飛夢想。可歲月是無情的。時光容易把人拋，紅了櫻桃綠了芭蕉。多少個日日夜夜在忙碌的學習中悄然而逝，多少計劃在歲月的長河中滾滾不前，我無奈，我深思，我驚異于我的青春如此度過。我想，我必須改變以前的生活，使我美好的青春不會荒廢。

　　于是，像一只剛破繭而出的蝶，我精心地計劃著以后要翩飛的方向。青春，是人生最美好的時期。教師常說，青春期是美好的，是人的大腦開始完善的時候，也是學習的最佳時期。以此來教育我們好好學習。而我，不想在美好的青春留有遺憾。我覺得學習雖然重要，但也不是青春的全部，我們有許多事情可以做，可以參加一些活動，展示自己的才能，可以在適宜的時間里，心情地玩耍，增加自己的興趣，學習更多的本領，全面發展，做一個開朗的人。我會像蜜蜂一樣，踏踏實實，勤勤懇懇，在知識的花海里徜徉，釀造出清香而又甜美的蜜。我也會像一只開心的小鳥，在屬于我的自由時間里，忘卻煩惱，一會兒在樹林間嬉戲玩耍，一會兒放聲高歌，唱出青春的活力，唱出青春的'美好，唱出青春的希望。正所謂勞逸結合，我還會抽空到菜園里去，面朝大地，背向天空，與園子里的雜草大干一戰，直到汗珠興奮地蹦跳出來。在晚上，我又像一個懶蟲，撲到床上，倒頭大睡，直到第二天早上。我喜歡這樣的生活，喜歡這樣度過青春。

　　誠然，再美好，再精彩的青春都會逝去，當歲月變幻，時間飛逝，正處青春的我們也會變老。到那時，已是滄海桑田，換了人間，我們會懷念青春，但青春固然逝去，不老的卻是青春的點點滴滴，它們是那么貼切，盡管是回憶，到那時也會使我們抿嘴一笑。

　　啊，青春！我要綻放，我要清香，我要精彩，我要放飛夢想。我相信，經過我的努力學習和奮斗，我一定會收獲到一顆又香又甜的果子。愿世人珍惜青春，綻放在青春。

青春的綻放作文10

　　青春，是屬于理想的，青春，是屬于奮斗的。沒有理想，青春便如一汪死水之于大地，毫無生機可言，追逐理想于青年而言即是重中之重。為實現青春之夢，為實現祖國之夢，追逐理想，我們要明確目標，付諸行動，不斷學習。

　　如果說理想是木舟，那么明確目標便是帆，助力木舟前進。

　　有航道的人，再渺小，也不會迷路，有理想的人，再無措，也不會怠惰因循。韋東奕自小便把數學作為他的目標，人生路上他不曾碌碌無為，追夢途中他不斷過關斬將，這才有了他如今的成就。魯迅很早便立志喚醒國人，他目標明確，于亂世浮萍中忍看烽火染山河，終身未敢忘憂國，以血澆地，換來了山河如故。因此愈是無所適從，我們愈應明確目標，不忘初心，靜待他日花開。

　　如果說理想是幼苗，那么付諸行動便是沃土，加快幼苗結果。

　　那些只躺在陰溝里，不仰望高處的`人，才會沒有出頭之日。他們從風雨泥濘中走來，嘗過人生百態，懂得蒼生苦楚。那時沒有炬火，他們便是唯一的光。李大釗為了心中理想而付諸行動，發出了“他們可以抵擋天上的太陽，但他們無法擋住民主的光芒”這樣的感慨。發出了“雖千萬人吾往矣”的悲嘆。陳獨秀為了心中理想寫下了無數文章，喚醒了無知的人們，留下了雖九死其猶未悔的悲壯詩篇。他們最早醒來，也最早離開；他們捐身赴國難，視死忽如歸。

　　如果說理想是種子，那么不斷學習便是甘泉，促進種子開花。

　　生逢亂世，即使命運如螻蟻，但仍有人心向光明。彼時，他只是一個學生，國家受難，民生疾苦，他看到了，記住了，亦為之奮斗了一生。毛澤東為了給中國帶來希望，一直不斷學習，不斷進取，他為了學業，去北大旁聽，做圖書館管理員，引領中國走向光明的未來。更有千千萬萬革命者同他一樣，看春風不喜，看夏蟬不煩，看秋風不悲，看冬雪不嘆。看不公不允敢面對，只為他們心中的理想。在那個年代，他們是那樣奪目，用自己短暫的一生放出光彩，照亮了中國的道路。

　　理想并不是天馬行空的想象，也并非虛無縹緲的夢境。理想是每一次想要放棄的時候，都會為之咬牙堅持的信念，是讓你熱血沸騰不斷前行的動力。

　　我們生在春風里，長在陽光下，肩負重任，心懷夢想，在實現理想的過程中，我們目標明確，付諸行動，不斷學習，我們踏出了坎坷不平的道路，我們的青春放出了別樣的光彩，我們的生命也變得更具意義。

　　青春必然在理想枝頭綻放出璀璨耀眼的花朵！

青春的綻放作文11

　　當下的青年中，有些人過上了凡事不爭的“佛系”生活，有的人說這是一種生活的曠達和平和，但依我來看，他們只是對求之而不得只能退而求其次的無奈。

　　青春年華，書生意氣正當時的時期，在我們青少年的詞典中就不應當有“頹廢”二字。要知道，青春代表希望和生機，就像《余罪》中張一山的一句話“就算我真的一無所有，也不缺從頭再來的勇氣！”

　　青春的熱血是永不滅的，它就像是你的`理想，而理想是石，擦出星星之火；理想是火，點燃希望的燈；理想是燈，照亮前行的路；理想是路，引你走向成功。

　　人的生命只有一次，青春也只有這幾年，生命本是脆弱的，但是有了理想的支撐，生命就變得無比堅強。而青春年華是為理想而拼搏的時期，如果是貪圖安逸，過所謂的“佛系”生活，那青春的意義何在呢？

　　理想是一首激昂的歌，讓歌聲響徹生命的航程！青春的意義就在于拼搏，無欲無求，一無所有。我們要對生活充滿希望而不是在云淡云輕中盡享安逸，而不在應當努力時放松。

　　沒有什么事是不可能實現的，那只不過是弱者放棄的一種理由。

　　就像多年前NBA賽場上的一場球賽，是火箭對戰馬刺隊，比賽已經進行到第四節的最后35秒，而火箭和馬刺的分差有13分之多，正常情況下比賽已經沒有什么懸念了，但火箭的球員沒有放棄，麥迪站了出來，一個個三分投進，在只剩11。2秒時把比分差縮小到2分，但球權在馬刺隊手中。他仍沒有放棄，終于，馬刺發球失誤直接被姚明搶斷并傳給麥迪，這時只剩1。7秒，麥迪出手了，最后一個3分命中直接絕殺馬刺，剎時，全場沸騰，他做到了，實現了驚天大逆轉。

　　他用實際行動向我們證明了，沒有什么事是不可能的。而且這只是一場普通的比賽，并不是像季后賽一樣的淘汰賽，他完全可以用“佛系”的方式直接放棄掉這次比賽，但是他沒有。

　　他向我們證明了青春熱血永不滅的精神，而他這35秒13分的壯舉也被永遠的記入NBA史冊和人們心中，人們稱其為——“麥迪時刻”。

　　隨著當今社會的飛速發展，我們應該加快腳步使自己適應它，而不是放慢腳步享受安逸的“佛系”生活，讓我們無愧于青春，無愧于堅持，無愧于拼搏。

　　人生如逆水行舟不進則退，加油吧，青春，熱血永不滅。

青春的綻放作文12

　　改革開放時期，許多青年響應國家號召，在城市中奮斗終身；隨著鄉村振興戰略的開展，許多城市打拼的青年又回農村助力家鄉建設。城市與鄉村，各有所長，但如果讓我選擇，我更傾向于留在鄉村，與家鄉一起成長。

　　在熟悉的地方做有意義的事，做有價值的人。隨著社會經濟的發展，鄉村逐漸發展起來，街道寬敞整潔，人們文明有禮，交通便捷，信息通達度高，城鄉差距越來越小。

　　在鄉村發展，有熟悉的人，有美麗的風景，有舒適的環境。在家人的支持下，奮斗也更有動力。正如現在正使用頻率高的馬克思主義，也是注重結合實際情況，以科學的理論指導實踐。從小生長在鄉村的我，對家鄉有著更深的了解，有濃厚的感情。可以做出符合人生方向的規劃，將青春播灑在這片我熱愛的土地上。

　　在國家政策的支持下，鄉村發展的潛力更大。隨著互聯網技術的進步，人們的生產、生活活動也更加便利。電商蓬勃發展，大學生村官帶領村民致富、縣長直播帶貨……科技讓鄉村全面發展已不再是口頭上的標語，這已逐漸成為現實。鄉村擁有眾多的'發展機遇，鄉村生活也逐漸變得美好，我們開始不那么向往無限的遠方。因為有一天，你也許會發現城市競爭壓力大、生活節奏快時，鄉村才是最好的歸宿。

　　鄉村生活與我們對美好生活的愿景更加契合。奮斗不僅僅是為了生存，而是為了有更光明的未來，更理想的生活狀態。是在喧囂的大城市里做著讓人手忙腳亂、應接不暇的工作，還是在鄉村里努力奮斗、徐徐前行？毫無疑問，我會選擇后者。在城市拼博也許會獲得不菲的收入，較高的社會地位，也有可能會勞碌一生而得不到自己真正想要的生活狀態。我更愿意生活在節奏慢一點兒的鄉村，我可以在閑暇時光品茶、閱讀，也可以不用擔心過年過節買不到車票與家人團聚。

　　我的理想生活狀態便是該奮斗時便埋頭苦干，休息時充分享受。人生如此短暫，應該在合適的時間做合適的事，不可無所事事，也不必時時勞碌。

　　鄉村并不是落后、貧窮的代名詞，我們也可以談笑有鴻儒，往來無白丁。我的青春該去往哪里？我想應該是鄉村。

青春的綻放作文13

　　既然目標是地平線，留給世界的只能是背影。——題記

　　花開之際

　　小時的事，像一只小鈴，懸掛窗前，總會有陣陣和風拂過，亂了平靜，輕輕然而分外清晰地在記憶中搖響，發出青綠色的悅音，久久縈繞。令人光榮的“三條杠”，膝蓋抬的多高；威風凜凜的舉旗手，背挺的多高；積極發言的小同學，手舉的多高……他們就如同飛濺的瀑布，沖擊出震撼人心的巨大火花，讓我倍感自豪。可終抵不過時光飛逝，細水長流。無所顧忌，無所憂慮的精彩一頁已然翻過。

　　枯萎之間

　　“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。那時的我似乎真的有所停留，遇到些“悲離陰缺”，總有不盡人意。

　　或許是依賴慣了老師的細心呵護，依賴慣了父母給予的蜜罐溫床，漸漸有了自立意識的我，越發適應不過來了。直到現在，我還依舊清晰記得：上課時，老師一帶而過，沒聽懂時的焦慮；課間時，作業攤在桌上，滿是紅色圈圈叉叉的紙張刺傷眼睛時的無奈；考試時，看到其他同學都奮筆疾書而自己卻無從下筆的恐懼；考試后，與同學們對答案時的絕望……這些不安的.感受常常在我的內心上演，我也曾含過一枚青橄欖，艱難地熬過了那段時光。

　　復蘇之時

　　還記得那是一次無聲的鼓勵。

　　溫暖的陽光灑進教室，在窗邊輕舞。柔和的光掩映著認真學習的我們，老師在黑板上評講著訓練題。講到一題時，忽然說到：“這題昨天才講的啊，一定不能出錯。”我心里正竊喜著自己做對的時候，站在我旁邊的老師忽然說到：“這題是這樣嗎？你仔細看看黑板答案到底是怎么樣的？”我的心猛然一震，就好像看到自己心愛的東西被剝奪了一樣，趕緊抬起頭來看黑板，原來是我看岔了。我的心里不禁又惱怒又悔恨，還很害怕老師批評，仿佛看到了老師緊鎖的雙眉，聽到嚴厲的斥責……萬般不適之時，老師忽然拍了一下我，我抬起頭來看到了老師。在那慈愛的臉上，我看到的并不是可怕的雙眸，而是瞇成縫的雙眼，揚起的嘴角：“又錯了啊。”聽到老師的話，我的心安定下來，就如同含了一顆糖果在舌尖，甜甜的。

　　花又開了

　　“花有重開日”。

　　在那之后，我積極向上，心里裝滿了不可名狀的能量。

　　成長必定會有風風雨雨，沒有經歷過挫折的成長就如同沒有經歷過春天的花園。如花似的青春，中將綻放，流光溢彩。沒有枯萎，沒有后悔！

青春的綻放作文14

　　又是一年畢業季，陽光正暖，揮揮手說告別，然后踏上新的征程。有些人有些事或許與我就此再無瓜葛，可我怎么會忘了和您在一起的點點滴滴呢？

　　記得第一次見面是八年級的第一學期，那時我剛轉來。

　　很清楚地記得您從教室后門進來，摸了摸我的頭然后說又見到兩張新面孔。聽說我從廣西轉來，您便問我：“有人說那里山清水秀，地杰人靈，你怎么看呢？”我那時沒有回答，現在還是。至于那里到底怎樣，等到老師您什么時候過去玩一圈，我好好招待招待您，答案就會自見分曉。

　　時間就這么一點點挪著走，我越發覺得自己幸運，遇到了一位勝似朋友的好老師。

　　去年的春天，我們還沒有被戴上“畢業班”的“緊箍咒”，燦爛的花兒就如同燦爛的我們。一張張笑臉綻開在您帶領我們欣賞校園春色的路上，綻開在一篇篇文采飛揚的《春天里》中，更綻開在磨不去的三年青春歲月里。那每一節語文課，收獲的不僅僅是滿眼澎湃的勃勃生機與盎然暖意，還領略了沿途常常被忽略的風景。

　　后來升到了九年級，日子漸漸趨于枯燥無味。每日埋頭在一本又一本厚重的書中，往日的靈動與笑容也少了許多。您說這樣的學習生活就像一潭死水，需要點什么來激起漣漪。于是，一場讓我們記憶猶新的綜合性學習活動誕生了。“花樣年華，綻放美麗”，我們的青春在這里彰顯得淋漓盡致。如若沒有您的精心策劃，多年后想起這段叫九年級的時光，會不會少了那么絢爛的一筆呢？

　　忘不掉您講課時的精妙言論，更忘不掉在辦公室里與您的談心。

　　距離考試還剩50天的時候，您卻病倒了。每日看著您強撐著與我們一起進行最后的'拼搏，除了心疼，更多的則是被您的堅強所鼓舞。

　　私下里我和同學們常聊到您，除了覺得您是一位好老師，更贊嘆于您的美。這美，不僅僅是外貌的美麗，更是氣質的華貴與精神的動人，誰說這不是一代女神的風范呢？“身教”往往比“言傳”更有用，每日看著您樂觀的笑臉，又有誰會繼續把苦惱統統寫在臉上呢？

　　一路成長，一路花開，一份份青澀變成一份份成熟。最美的青春因為您的陪伴而更絢麗。

　　在這微風正暖的七月寫下與您的點點回憶，敞開心扉，迎著陽光盛大前行。謝謝我親愛的女神老師，謝謝您和我們一起綻放青春！

青春的綻放作文15

　　我是一名普通的中學生，以前的我，把學習看成是頭等大事，除了學習還是學習，丟掉自己的興趣愛好。下課后，沒有心思出去玩，成了學習的機器，忘記了原本的自我，漸漸地，我的身體變差了。

　　但是，近年來，學校開展了相守計劃活動，對留守兒童進行興趣班的教育，如舞蹈隊、朗誦隊、寫字寫作班、奧數班、合唱隊等等，通過這些活動讓學生放松身心，不僅拓展了學生的視野，讓我們在更深更蔚藍的海洋里遨游，更讓學生在人生道路上點了一小盞小燈，在登峰時找到了新的踩點。

　　盡管學習舞蹈的道路有點艱難，但給我帶來的歡樂也是無窮無盡的。起初我姓興致勃勃的參加了舞蹈隊，但過了沒多久就感覺有點吃力了，比如說，之前沒有接觸過舞蹈，跳起舞來肢體有些不協調，沒有自信，總跟不上節拍，有一次竟然急哭了，想放棄。但是我知道“學如逆海行舟，不進則退。”很快，我有認真的學習起來。經過了一個多月的練習，果不其然，我比之前有了更大的`進步，只要每一個步伐都放開，每一個動作都到位，熟悉并抓住節拍就很容易了。如果能在加上一個甜甜的微笑，你肯定就是最美的那一個。很快，我帶動了一排的女生和我一起跳動起來，我們越跳越開心，越跳越自信。這對我的學習頗有益，在上課時我感覺渾身輕松，我以同樣積極的心態面對困難，在生活中，遇到了煩惱，我積極的面對，我的生活越來越多姿多彩。這就是舞蹈無窮無盡的魅力。在跳舞時，我找回了真實的自我，在姿態方面我放的開，在體態方面，我優雅，在健康方面，我的體抗力越來越好了。

　　在今年元旦文藝匯演中，我們的舞蹈榮獲第二名，這是給我們最好的證明，在元旦表演中，你能看到我們整齊的步伐，優美的身姿，最獨特的隊形，扇子在女生們手中就像一只翩翩起舞的蝴蝶，活靈活現，栩栩如生，你都很難分明哪是少女哪是蝴蝶，我們的服裝也是很引人注目的。彰顯了舞蹈隊的活力與朝氣。就像冉冉升起的太陽，照著祖國光明的前方。

　　我們的舞蹈隊有一個好聽又具有鼓動性的名字——舞動青春。我還想加一句“舞動青春——舞出我精彩的人生”。感謝相守計劃，讓我有了一個追尋自我的舞臺！

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