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活動策劃工作計劃
時間過得真快,總在不經意間流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?下面是小編收集整理的活動策劃工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
活動策劃工作計劃1
值此社團巡禮活動開始之際,我們公共關系協會積極抓住本次不可多得的機會。作為社團巡禮活動,我們積極準備,做了充分的準備,不僅要為公共關系協會樹立品牌,而且要在全體會員中樹立我們全心全意為我們會員服務的形象。
一、 活動目的
為了適應當今社會的高速發展引領師大學子時尚的潮流,加強公關技能的鍛煉。我們將給參加競選的同學一個更好的平臺來展示自我,通過我們針對性地培訓給出他們專業的標準,同時在一次次的比賽中不斷提升自己的各種公關素質,展示師大人的驕人成績,在比賽中取長補短,互相交流。團結、溝通、理解、合作是當代社會的要求也是我們大學生必須具備的技能,因此,本次活動愿意為我們師大人搭建這樣一個平臺
二、活動宗旨
“ 內強素質,外樹形象,展現魅力,鑄造輝煌。
” 充分展現當代大學生的形象和禮儀,素質與品格,為我校大學生樹立標桿。
三、活動預期效果
我們將繼續繼承公共關系協會的優良傳統與理念,希望能在同學心中樹立一種禮儀的觀念,能達到震撼他們感官的效果,以一系列的招募過程與一臺視覺盛宴讓他們主動地去關心和了解關于公關禮儀的有關信息,而不是被動的灌輸一些他們不感興趣也認為很枯燥的東西,我們相信活動將掀起一股“公關禮儀風”!
四、活動形式
本次活動以擂臺賽的形式依次決出周冠軍、月冠軍及年度總冠軍。
五、活動流程
周冠軍評選:分為自我介紹、才藝表演、情景對話及公關創意設計四個環節。自我介紹時間為一分鐘,體現了主辦方試圖初步考查選手綜合素質的目的。情景對話,針對“現場應變能力”這個話題讓選手自主選擇講述了各自的觀點。才藝表演,形式多種多樣,舞蹈、唱歌、即興演講等充分表現了選手們的風采。公關創意設計主要要求選手向主持人推銷預先設計的物品并且使其在最短的時間內接受自己的物品。
第一關:自我介紹及參賽宣言
1分鐘自我介紹:在短短的一分鐘內把自己推銷出去,介紹自己并把自己的優點和特長展示給大家。這一環節主要考察選手的表達能力,對主題的把握程度以及是否能在短時間內和他人良好的溝通等。
形象展示:在復賽前給了選手們充足的時間準備,這一環節包括:選手的精神面貌、臺風、肢體語言等等。
在這一環節不僅要求選手可以全面,有個性,能較全面的描述自己。要求健康向上,有獨特的風格,有創意,展現自己的精神風貌及對公關的獨到見解,同時,個人的參賽感言必須緊扣公關主題,內容積極健康,展現當代大學生的精神風貌。
第二關:才藝展示
參賽選手按編號登場,進行才藝表演(自備)。要求健康向上,有獨特的風格,有創意,展現自己的精神風貌及對公關的獨到見解。同時,在這一環節必須能夠有穩定的臺風和強烈的現場氛圍,充分和現場觀眾進行互動。
第三關:緊急應變
未被淘汰的選手就現場的氛圍進行即時演講,在這一環節主要考察選手的隨機應變能力。
第四關:公關創意設計
選手現場抽取題目,五分鐘準備后(其間由嘉賓表演節目)向主持人推銷其抽中題目的物品,在短時間內隨機應變,以多種方式展示物品的功能和價值等并說服主持人購買其物品。這一環節主要考察選手的口才,反應能力以及對顧客心理的揣摩等。
月冠軍評選:分為先聲奪人、知識問答、合作比拼、才藝表演、二強爭霸等環節。在這次評選中,主要考察選手的競爭意識和合作意識。
第一關:先聲奪人
選手逐一以統一的面具形象(遮住臉)進行自我介紹(自由發揮,展現個人特色、喜好),以自己的聲音作為開場白。
作為決賽第一個環節,開局要新穎特別,吸引全場注意,因此選手在這一環節只能通過聲音來打動觀眾,想在眾人中脫穎而出就必須標新立異,設計出與眾不同的自我介紹,以獨特的'聲音和口才在短時間內吸引在場的觀眾。
第二關:知識問答
選手必須回答3道客觀題和1道主觀反應題。3道客觀題包括生活、科普、文學、歷史等綜合知識,主觀題是情景反應。
第三關:合作比拼
以安徽師范大學的歷史、現狀等相關內容為主題,選手事先以二人以上為一組進行分組編排,由專人輔導訓練之后進行表演,通過歌舞、相聲、小品、話劇等多種舞臺表演方式,傳達學校對學生成長和成材的關心,展現選手的團體合作能力。
第四關:才藝表演
選手自行選定形式展示自己表演方面特長。用以展現選手除口才外的其他方面的個人風采。
第五關:二強爭霸
選出的二強進行最后沖刺,各回答一道主觀題,內容是評價各個對手的優點和缺點,自己的長處與不足等,在抬高別人的同時,又要巧妙地令自己不被貶低,爭取在觀眾與評委中的分數。
年度總冠軍評選:分為先聲奪人、知識問答、合作比拼、才藝表演、人氣急升、二強爭霸、頒獎儀式。在本次評選中,選手主要來自全年的月冠軍,可以說全部是有過人之處的“精英”,因此,本次評選必定盛況空前,所以我們必須對選手進行各方面的綜合考察。
第一關:先聲奪人
選手逐一以統一的面具形象(遮住臉)進行自我介紹(自由發揮,展現個人特色、喜好),以自己的聲音作為開場白。
作為決賽第一個環節,開局要新穎特別,吸引全場注意,因此選手在這一環節只能通過聲音來打動觀眾,想在眾人中脫穎而出就必須標新立異,設計出與眾不同的自我介紹,以獨特的聲音和口才在短時間內吸引在場的觀眾。
第二關:知識問答
選手必須回答3道客觀題和1道主觀反應題。3道客觀題包括生活、科普、文學、歷史等綜合知識,主觀題是情景反應。
第三關:合作比拼
以安徽師范大學的歷史、現狀等相關內容為主題,選手事先以二人以上為一組進行分組編排,由專人輔導訓練之后進行表演,通過歌舞、相聲、小品、話劇等多種舞臺表演方式,傳達學校對學生成長和成材的關心,展現選手的團體合作能力。
第四關:才藝表演
選手自行選定形式展示自己表演方面特長。用以展現選手除口才外的其他方面的個人風采。
第五關:人氣急升
在前臺準備幾個記分卡用以現場觀眾為自己喜歡的選手進行投票,最后得票最多的選手將獲得最佳人氣獎。這一環節主要是和觀眾形成互動,吸引全場觀眾參加。
第六關:二強爭霸
選出的二強進行最后沖刺,各回答一道主觀題,內容是評價各個對手的優點和缺點,自己的長處與不足等,在抬高別人的同時,又要巧妙地令自己不被貶低,爭取在觀眾與評委中的分數。
第七關:頒獎儀式
主要由社團指導老師及學院領導為本次比賽的冠軍、亞軍、季軍進行頒獎。主要用與激勵同學們的積極性。
六、評選方法
大賽每一關結束由評委按照評分細則給選手評分。
評分細則,滿分10分。
1、印象分(1分):
舞臺形象:包括禮儀、走姿、站姿優美、富有親和力、氣質幽雅,動作大方,表達自然。
2、語言表達(3分)
(1)口齒伶俐、吐字清晰、表達清楚、語言流利
(2)普通話標準
(3)語言具有感染力,感情表達恰如其分
3、現場表現(3分)
(1)才智:首先由選手自己抽取不同的有公共關系協會準備的題目進行回答。評委針對各個選手的表現給與其不同的關于公共關系的知識問答,并且就其回答做出相應的點評;
(2)應變能力:包括臨場發揮,考慮問題的時間及情景搭配時的現場表現
4、特長才藝展示(1分)
選手因個人情況而異,不拘于形式,歌舞,樂器演奏,小品表演等均可,要求內容健康,積極向上。有一定表演功底,動作連貫,表演完整、
5、整體效果好(0、5分)
6、具有一定的創新能力(1、5分)
七、結語
本次活動為公共關系協會樹立品牌、塑造良好社團文化的關鍵步驟,同時也可以為社會學院學生工作增添光彩,相信在團委及相關指導老師的大力幫助下,在公共關系協會全體會員的一致努力下,在全體同學的希望中取得圓滿成功。
活動策劃工作計劃2
為更好地體現活動策劃部風.,使本部會員都有份參與到每次活動中來,特在部內制度和部內活動兩方面進行改善。
一、 部內制度
為解決由于人數眾多導致會員不能及時參與活動的協會現狀,我部決定實行以下制度:
1. 干事、會員記分制(細則后詳)
2. 小組制度
將會員分成若干小組,每小組任命一名干事擔任小組長,干事起到承上啟下的作用,及時地將協會和部內決定、信息傳達給會員。若會員有何意見、新創意,可向小組長反映,被吸納的將會得到相應的加分(加分細則附注),這樣既能完善優化內部結構,又能很好的使每位會員都能及時的參與到每次活動中來。
3. 紀錄監察制度
(1)實行部內積分制,年底評選優秀干事、優秀會員,細則后詳。
(2)由干事輪流制記錄每次部門會議、校內校外活動,每小組成員出勤情況的,若會員無故缺席一次,扣一分;無故缺席三次以上,則取消其競選優秀會員資格;無故缺席超過五次,則與協會記錄監察部協商予以開除。若小組長未通知到會員導致會員缺席,則對小組長扣分。
二、部內活動
1. 10.28 干事納新(6-8人)
2. 10.30 部內會員見面會 禮儀小組、文藝小組報名
3. 11.04 選拔禮儀小組、文藝小組成員
4. 每兩周部內舉辦“會員風.大展”活動,內容大致如下:
第一環節 會員多元化 多形式展示自己
第二環節 以“保健生活的小常識、基本身體檢查以及民間治病偏方”為內容的競賽
兩輪下來,根據相應排名給予不同分值的加分,累積到年底的積分榜。
會員風.大展 初定時間 11.13、11.27、12.11
5. 11.19shy;—11.21 繼續開展“瓶換花”活動
6. 11.28、29 希望能夠繼續開展協會經典活動——“衛生進社區,服務你我他”義診活動,以社區內孤寡老人,五保戶等弱勢群體為服務對象,為老人們測量血壓,講解血壓常識,同時用 “會員風.大展”活動中的競賽知識為老人志愿服務。
7. 12.16—12.23 年底最后一次活動面向全校同學舉辦“志愿者閃閃之星”大型賽事,以志愿服務內容為主線,力求不同于學校往屆賽事,大致環節已成型,具體方案后定。
另附:與長春華益志愿者協會建立長久聯系,多爭取參加其組織的'到福利院做義工以及社會志愿服務活動。時間根據華益志愿者協會活動再安排。
以上便是我部20xx年度(下)工作計劃,各活動期間穿插協會固定活動:血壓計培訓、擺桌椅、按摩技能培訓,走進敬老院、孤兒院等。
協會整體活動初步計劃
除血壓計培訓、擺桌椅、按摩技能培訓,走進敬老院、孤兒院固定活動外,下附20xx年度(下)國際公益節日:
10月28日 世界“男性健康日”
10月31日 世界勤儉日
11月 9日消防宣傳日
11月10日 世界青年節
11月14日 世界糖尿病日
11月17日 國際大學生節
11月第四個星期四感恩節
12月 1日世界艾滋病日
12月 3日世界殘疾人日
12月 5日國際志愿人員日
12月10日 世界人權日
12月11日 世界防治哮喘日
12月15日 世界強化免疫日
12月24日 平安夜
12月25日 圣誕節
可適當根據時間舉辦各樣活動,其中
1、 11月10日 世界青年節、11月17日 國際大學生節 、12月 5日 國際志愿人員日 舉辦相應活動,具體方案后定。
2、 11月第四個星期四感恩節 在校園舉辦“抱抱”活動,讓大家以善意、和諧感恩生活的。同時舉行大型簽名活動,讓師生寫下要感恩的人或事。
3、 12月 1日 世界艾滋病日 以宣傳、簽名方式
4、 世界殘疾人日 12月 3日舉辦以“殘疾人的社會現狀與幫助他們”為主題的情景劇,可以是話劇、小品、相聲等。可以看到我校有很多身體行動不方便的同學,身邊的同學看到了,每個人對待的態度都不同,怎樣才能優化校園這種情況的?力求以此次活動起到改變這以現狀的目的。
活動策劃工作計劃3
對于一個師范生來說,教育實習是必不可少的一部分,是理論和實踐相結合則的貫徹和體現,也是進一步提高講課能力,鍛煉自己的大好機會。為了使自己切實做好實習工作,特制定計劃如下:
一、教育實習的目的
(一)通過實習,使自己對教學工作有一個整體的了解,把自己的專業課與教學緊密聯接起來
(二)熟讀新課標,通過自己的學習與老師的指導,盡可能多的掌握新課程改革的理念。
(三)認真虛心的向各位老師學習,培養自己在教學課堂中應了解的技能,如:引入技能,語言技能等等。
(四)在實習的過程中,逐漸培養自己的獨立工作能力,社會交際能力,一個教育事業者應有的責任感和使命感。
二、教育實習的內容
(一)認真聽指導老師的課,并對教師的教授情況以及學生的聽講情況做好記錄。
在八周的實習中,我會完成十節課的聽課任務,并仔細做好記錄,在課下進行反思與總結,吸收指導老師的講課經驗。
(二)備好每一節課,以說課為前提,虛心聽取接受指導老師的'意見
講八節課,準備講一節課之前,我會事先備好課,經指導老師審閱批準教案后,再向指導老師說課。通過老師的講評,我可以從中知道自己的優點在哪里,怎么改進自己的不足。
(三)做好教育調查
根據我校教育處擬定的題目,結合教育實習的情況,開展一次專題調查活動,寫出不少于三千字的調查報告。
(四)自我反思,在反思中不斷提升自己的教學水平
堅持每兩周至少完成一篇實習日志,認真總結自己在教育工作中遇到的各種問題,吸取經驗教訓,從而提高自己的教學水平
(五)做好老師安排的每一份任務
三、實習時間
從20xx—09—01至20xx—10—23止
活動策劃工作計劃4
一、指導思想
為了全面實施素質教育,培養學生在科學方面的素養。培養他們對科學的興趣和求知欲,幫助他們體驗科學活動的過程和方法。
二、活動目的
1、培養學生實際動手的能力,要求每兩周能做出成功的小作品。
2、形成良好的心理品質,在實驗和制作的過程中能克服困難、堅持不懈。
3、提高學生自學能力和審美能力。
4、培養學生的'創新意識,能自主或小組合作創造制作出小作品。
5、提高學生觀察、思考問題的能力,對生活中存在的問題能提出自己的思想并能制定符合實際的調查、研究計劃。
三、活動時間及地點:
1、時間:活動時間周一到周四下午放學后,每次活動時間必須保證在40分鐘。
2、地點:科技制作室。
四、活動內容:
在本學期中,我校科技活動小組活動制定以內容:①小發明、小制作②科普繪畫③科普小論文。
五、活動形式
1、多種形式培養興趣,生動活潑發掘潛能。
有意識、有計劃地對學生進行科學思想和科學方法的教育,結合學生特點適當補充一些科普新知識和科學技術研究新成果,激發學生的興趣。
2、學生自尋課題,寫科普小論文。
一般是3~4個同學合寫,先各自尋找問題,研究討論,統一意見后,再分頭尋找科學依據,爾后再討論集中,確定一人執筆,經老師輔導后,再交給學生討論改寫。小論文可以就某一日常問題或生產生活實際發表見解、議論,也可以寫閱讀筆記等,但都力求有自己的觀點和較好的見解。
3、開展科技小制作。
因地制宜,因陋就簡開展小制作。學生在設計制作中,不僅可以學習鞏固書本知識,加深對概念規律的深刻理解,更重要的是制作中的困難磨練學生意志,成功地喜悅激勵他們不斷進取,增強戰勝困難的信心。
4、開展小實驗。
我們的學生受應試教育的影響,多為“書生型”,缺乏動手習慣與能力,學生自己動手實驗正是對學生的兩個基本能力——動手能力、思維能力的全面綜合訓練。
5、抓好科普宣傳活動。
6、訂閱、收聽、收看、收集科普知識。
活動的具體工作安排
第三周:組織成立小學科技社團。
第四周:科技小制作知識介紹
第五周:讀一本科普知識書籍或文章。
第七周:學做一件科技小作品
第八周:寫一篇讀科普書或文章的心得
第九周:學做一件科技小作品
第十周:學做一件科技小作品。
第十一周:學做一件科技小作品
第十二周:科技創新項目(科學小論文的撰寫一)。
第十三周:科技創新項目(科學小論文的撰寫二)。
第十四周:讀一本科普知識書籍或文章。
第十五周:寫一篇讀科普書或文章的心得。
第十六周:學做一件科技小作品
第十七周:學做一件科技小作品。
第十八周:讀一本科普知識書籍或文章。
第十九周:寫一篇讀科普書或文章的心得。
第二十周:學做一件科技小作品
活動策劃工作計劃5
一、工作總結:
一年來,在部門中心領導的關心指導下,在同事的支持幫助下,完成了本職工作,也順利完成了領導交辦的各項任務,現將這一年的工作情況等作如下匯報:
舉辦各項展會是今年主要工作重點:
1.參與完成春季、秋季兩屆車房展的方案準備策劃和參展商招商工作以及展會前后期間的各項工作,
2. 參與廣告中心20xx年6月5日舉辦的“臨淄首屆沿海精品樓盤暨汽車家居新生活展”。展會期間主要是前期出發配合聯系商家,后期現場協調、夜間值班等工作。
3. 參與廣告中心首次舉辦的奇石玉器展策劃和招商,通過一個多月的外出招商,參展商達到100多家,首屆20xx年中國奇石玉器陶瓷書畫博覽會活動成功在6月28日開始舉辦,7月25號全部撤離順利結束。
4.秋季車房展結束后,為了繼續多開辟收入來源,在中心領導指導下舉辦皮草節,通過前期招商,后期準備等各項工作,最終達成與商家分成的合作模式,11月28日如期舉辦臨淄首屆海寧皮草節,展會持續17天,由于是首次舉辦此次展會,基本達到預期目的。
通過以上展會活動的舉辦,摸索出了各種展會的規律,積累了寶貴的招商經驗,再就是在中心領導安排下,參觀考察了鄒平、濟寧、臨清等相同部門經營營銷情況,去濟南學習電視媒體廣告行業實戰經驗大會,參加參與這些活動舉辦和外出交流學習,開拓了視野和思路,為提高自己以后的工作能力有極大的幫助。
在參與完成上述活動間隙期間,也完成了本中心安排的其他工作,主要事項如下:
1.一月份參加年貨下鄉活動。
2.五月安徽石臺出發,陪同考察富硒礦泉水原地。
3.十月份江西宜春出發,跟廣告中心同事拍攝明月山富硒礦泉水原地廣告片。
4.十一月參加蹴鞠九宮格欄目的年度決賽錄制,現場做輔助工作。
廣告營銷方面:嘗試讓汽車行業投放電視廣告,東聯汽車集團投放10天,聯系方正古玩城制作網站業務。
二、工作計劃:
1.首先工作是做好20xx年的.皮草節,有了第一次的舉辦經驗,爭取這次效益能有大的提升。如果再次成功,可在20xx歲末繼續舉辦,每年兩次,作為常設項目。
2.春季車房展招商方案計入日程,通過近兩年的車房展汽車招商情況來看,汽車行業由高速發展期進入相對緩慢調整期,在低迷的市場行情下,盡力完成20xx年春、秋兩屆車房展汽車展招商工作。
3.通過20xx年活動來看,奇石展也可作為本中心常設項目,總結上次經驗來看,盡量集中場地,大件小件分開,做好現場的規劃。
4.電視、網站、大屏等廣告中心資源,在營銷方面繼續努力爭取商家進行投放。
5.積極完成中心領導安排的其他各項工作。
活動策劃工作計劃6
一、實習目的
1、使學生初步了解和熟悉小學教育、體育工作情況。學習和掌握小學教育、體育工作的規律,培養獨立從事小學教育、體育工作的能力。
2、使學生受到忠誠人民教育事業、熱愛教師工作的思想教育,培養從事教育工作的事業心和責任感。
3、使學生將所學到的理論知識和技能,初步運用于教學實踐,在實踐中受到檢驗并得到發展。
二、實習工作的組織領導
成立由系領導及相關教研室領導、班主任組成的實習工作領導小組,系副主任王士明任組長,系副主任麻曉芒任副組長,成員有體育專業教研室主任鐘廣金、大xx體師班班主任張立濱。由實習工作領導小組根據聯系實習學校的`情況安排學生和分配教育教學實習任務,并指定指導教師,確定學生小組長。我系大06體師班班主任和各實習學校原任教師及原任班主任負責具體的實習指導工作。在實習期間,實習領導小組成員隨時對實習情況進行檢查、督促。
三、實習的具體安排
1、本屆畢業生的教育教學實習采取以集中為主,個別學生獨立的方式進行,具體作法是:
將全班36名學生中的28名學生(另8名學生自己聯系學校實習)分為六個實習小組,分別在南師附屬小學、南大附屬小學、北湖小學、右營街小學、新才學校和城北學校六所小學實習。
2、每個實習小組指定一名小組長,全面負責與實習學校和實習指導教師的聯系和實習期間的一切其他事務。
3、本次實習指導教師由我系張立濱老師擔任。
4、從本學期10月中旬開始至12月底,學生在指導教師指導下進行體育教師基本功練習和考核、說課、撰寫教案、試講等工作。
5、20xx——20xx學年度第二學期的第一周,實習生在校準備一周(2月11日至20日)。在此期間,各實習小組組長必須和實習學校取得聯系,獲得教學工作計劃和實習安排;每名學生必須寫出3——5篇詳細教案,完成1——2個教案的試講。
6、實習時間定在20xx——20xx學年度第二學期第二周(2月23日)至第十九周(6月18日),共17周,其中前一周學生進入實習學校見習即聽課、備課、試講,第三至第十九周學生進行教育和體育教學實習。
7、實習生返校時必須將實習學校及原任教師、原任班主任對其實習期間教學能力、思想表現及行為表現等方面的書面評價密封由小組長帶回(須蓋有實習學校的公章),以作為評分的依據。
8、實習生必須完成1000字以上的實習總結一份。
9、實習結束時,必須完成以下工作:
⑴由實習生進行實習個人鑒定、小組鑒定并寫出評語。
⑵指導教師根據實習前的試講、實習中的教育教學實習情況(包括實習學校原任教師、原任班主任的評價和我系指導教師掌握的情況)給出一個恰當的成績作為該次實習的成績。
四、指導教師的職責
1、負責指導實習前的教案撰寫、批改教案、組織試講、見習等工作。
2、實習中,負責與所指導的學生聯系并對學生實習情況進行檢查。
活動策劃工作計劃7
根據教學計劃,在完成課堂理論學習后,集中安排下學期進行文秘綜合實習,特作計劃如下:
一、組織機構
組長:xxx
成員:xx
二、時間安排
文秘綜合實習時間從20xx年9月3日開始至12月22日結束。其中:
(一)20xx年9月3日至9月9日,為校內實習準備時間(1周)。
(二)20xx年9月10日至12月9日,為學生實習時間(13周)。
(三)20xx年12月10日至12月22日,為學生返校總結時間(2周)。
三、實習對象
0905、0906班共120人。
四、實習形式
本次實習形式分為集中實習和自主實習兩種,比例為5:5(60人:60人)。
1、集中實習由本系負責聯系實習基地,選派帶隊教師。
2、自主實習者一般是外省籍、并確有回原地簽約意向的學生。自主實習須本人填寫《自主實習申請表》,系實習領導組審核通過后方可進行,不得以考研為理由進行自主實習。
五、具體要求
1、集中實習生須于20xx年9月3日前回校,由本系統一送往實習基地(9月3日至9月9日,第1周)。
2、自主實習生不返校準備,但須于實習開始兩周內(9月16日前)將實習接收函寄回本系;實習期間,系里不定期對自主實習學生的情況進行抽查;實習結束后要對其文秘綜合能力進行專題考核。
3、動員會后各班到教學秘書處領取文秘實習日記本、實習鑒定表和實習接收函等。
4、所有實習學生應于20xx年12月9日前返回學校。實習生返校后,于12月20日前將實習作業交回本系。系里將舉辦經驗交流、實習展覽,組織實習競賽和評優評模活動。
5、實習作業
(1)實習日記。每周1篇,如實記錄,包括日期、當日記事、當日體會,此日記將作為考核的重要依據之一。
(2)實習總結。寫明實習崗位、實習基本情況及實習的'得失體會,要求材料真實,感悟真切,思考深入。一律16K稿紙,手寫,字數不少于20xx,加封皮上面裝訂。
(3)實習鑒定表。
活動策劃工作計劃8
在學校領導和教師的關懷下,在各部的努力工作與配合下,大學生校園網絡管理委員會在去年的工作中取得了豐碩成果,為全校各公寓開通校園網打下了堅實的基礎,使我校校園網的工作更加順利,并順利的度過了校園網絡管理委員會的輝煌的第一年。一個強大的組織,離不開有好的規劃,因此,為完成本學期的目標和任務,活動策劃部本學期有以下的計劃:
一,設計并完成好第一屆校園網頁設計大賽。
1) 在20xx年的 10月30日到xx月27日為校園網頁設計大賽,由于這是校園網絡管理會舉辦的第一屆全校級的活動,有很多領導和學生會參與進來,所以一定要認真細致的做好這項工作。
2) 策劃書已經基本完成,我們會在今后的幾天認真細致的修改每一處細節,并虛心吸取其他人的意見。
3) 會按照策劃書上的方案,積極協調其他部門的工作。
4) 做好我部的本職工作并積極配合其他各部工作,完成本次的校園網頁設計大賽。
二 ,組建部內工作小組 。
1) 根據部內委員的不同特長和愛好,將其分成兩個小組。
2) 一個小組主要負責策劃,另一個小組主要負責組織和協調其他部門的工作,當然,兩個小組也會相互幫助。
3)小組之間也可以進行競賽,輸得一組將會給贏得一組一些小小的獎勵,通過這個計劃,會在我建立起一種互相學習,爭創完美活策的氛圍。
三 ,加強組織內部的各部之間交流 。
可以舉辦一個組織內部的競賽, 各部委員積極參加,增強各部之間的聯系。
四 ,做好遇到特殊情況的應急準備 。
1) 組織內部的成員應該團結互助,不要出現不和諧的`因素。
2) 當委員之間出現不和諧的因素,應積極的和各部的部長聯系,若部長之間出現矛盾,要大事化小,小事化無,實在不行,與主任老師聯系。
3) 當委員犯一些錯誤時,不要先急著責備,問清具體情況,在做下一步的解決方法,部長應積極幫助委員改正錯誤。
五,配合好各個部門的工作,使我們大學生校園網絡管理委員會這個大家庭更有凝聚力,更加團結的共同完成校園網的工作使命。
1)在其他部門工作缺少人手時,我們應主動去幫助他們更快的完成工作任務。
2)積極配合各部的工作,在閑暇時可以幫助其他部門完成任務,有條不紊的讓我們的工作更加順利,更加有組織性,有紀律性。
六,除了做好我活動策劃部的本職工作外,我們每個人作為學生干部都應該起一定的積極作用。
活動策劃工作計劃9
在倡導大學生自我服務、自我管理和自我教育的理念中,自律委員會又迎來了新的學年。本學期自律中心將積極創新,進一步創造性地開展工作,辦出有特色、有意義、參與性強的好活動,為廣大同學的大學生活增亮添彩,為廣大同學能在更加文明、健康、舒適的環境中學習生活盡自己的一份力量。
現將本學期自律部工作計劃初擬如下:
一、定期召開工作會議
定期召開自律委員會部門會議。及時向委員傳達團委、學生會主席團的最新指示,統一思想,共同討論制定具體工作方案及實施措施,充分發揮大家的主觀能動性及創造力,“心往一處使,勁往一處用”,建設一支具有高度凝聚力的創造型團隊。并同時傾聽同學們對自律中心工作的意見,鞏固優點,彌補不足,同學生會各部門做到互相監督、互相指正,豎立起自律中心“公平、公正”的形象。
二、日常工作重心
首先,為了創造一個好的學習和生活環境,將不定期進行學生寢室檢查,以監督廣大同學作好歸寢問題和寢室安全問題。
第一,不定期進行晚歸、不歸檢查,并登記入冊,報送相關年級專業的輔導員,配合輔導員作好學生監督工作,確保廣大同學的人身安全。
第二,不定期檢查大功率電器使用情況,對使用者的電器沒收給學院并交學院處理。監督廣大同學節約電力資源,維護寢室安全。
備注:檢查力度為每周二至三次。
其次、仔細做好大一新生到課程及輔導課到課率。
為了監督新生同學去教室上輔導課,形成良好的'自習習慣。以抽查的形式對不同專業班級進行檢查。此外,每月對出席情況做一次統計。
再次,繼續積極配合相關部門做好工作。
第一, 在院級體育賽事及校運動會上配合其他部門做好治安和服務工作,維護比賽秩序。
第二,在學院組織的大型活動上,要積極履行相關職能,維護現場秩序,使活動能夠持續正常的進行,協調配合各部門搞好各項活動的后勤保障工作,使活動順利開展。 第三,和學生會其他部門建立起密切關系,形成互相競爭,互相幫助的良好氛圍,提高部門的整體辦事效率,樹立全新自律部的形象。
三、舉辦活動
10月 寢室文明圖片展,集中發現學生在寢室文明生活中的點點滴滴,并對檢查中的問題進行分析和評判。
11月 新生寢室比美活動,為營造一個良好的學習、生活環境,活躍大學生的課余生活,使大家養成良好的生活習慣。
12月 臨近四六級考試,向同學提出誠信考試倡議書,號召同學誠信考試,從我做起,做一名誠信大學生。
本學期大學生自律委員會將以“全心全意為同學服務的宗旨”以維護校園的穩定為目的,增強每位同學高度的責任感以及主人翁精神,引導同學們樹立良好的群體意識。對于陶冶情操、倡導健康文明的生活目標,保持和發展安定團結的政治局面,都具有十分重要的意義。
以上是本學期自律中心的工作計劃。總之,自律工作在于平時點點滴滴,自律中心決心“盡我所能,持之以恒“。
機電系自律委員會
20xx年10月
活動策劃工作計劃10
新的一學期又到來了,本學期,我系團委學生會在院黨委和院團委的指導下,在系黨總支的領導下,把握國家大局和時政要點,圍繞學院和系的中心工作,結合我系團學特色,以愛國主義教育為主線,以提高廣大同學的綜合能力為目標,開展豐富多彩的主題校園文化活動,突出文化產業系的專業特色,提升我系廣大團員青年學生的專業技能,促使我系團學工作再上新臺階。
本學期我系將從以下幾方面來開展工作:
一、以愛國主義教育活動為主體,激發廣大團員青年學生的愛國熱情。
(一)圖片展:搜集建國六十一周年以來,黨和人民在社會主義道路上不斷摸索與前進的照片,進行展覽,促進廣大團員青年學生更加了解共和國的成長歷史。
(二)承辦院“中華誦、20xx經典誦讀大賽”以及“中華贊、詩詞創作大賽”,并選送優秀的同學參加省賽,通過活動激發廣大團員青年學生對中華優秀文化和祖國語言文字的熱愛,增進愛黨愛國的情感。
(三)為了讓廣大團員青年學生更直觀的感受祖國的歷史征程,組織觀看《建國大業》、《長征》等愛國經典電影,并開展紅色經典電影影評活動,通過觀看影片,寫影評的方式,對廣大青年學生進行愛國教育。計劃放映5至10部經典電影。通過緬懷先烈,回顧歷史,讓學生重溫那段激情燃燒的歲月,更加珍惜今天來之不易的學習時光,從而激發學生的愛國熱情。
(四)結合迎新晚會,開展“我和我的祖國”紅歌經典合唱活動,以紅歌育人,培養廣大學生的愛國熱忱。
(五)充分發揮我系宣傳欄的作用,設立學生黨員監督崗,帶動我系的黨建氛圍,引導廣大團員青年學生積極向向黨組織靠攏。
二、以專業技能競賽活動和校園文化活動為載體,提高廣大團員青年學生的學習興趣。
(一)組織開展迎新晚會。今年,我們將繼續舉辦我系迎新晚會,充分調動我系專業人才,通過迎新晚會,盡展我系風采。
(二)體育節是調動學生積極性的重要活動,本學期,我系將繼續開展趣味體育節,寄趣味于體育中,將趣味和體育充分融合,調動本系同學的體育積極性,并以此促進他們的.集體榮譽感。
(三)為了更好的創造和諧的宿舍氛圍,我系生勞部將開展宿舍文化節大賽,以及舍標大賽,通過宿舍集體動手設計舍標,布置宿舍,讓廣大團員青年學生認識到和諧相處的互動性,創造良好的宿舍氛圍,培養他們的集體榮譽感。
(四)根據我系專業的特殊性,積極動員廣告,動漫,美術學的同學參加省,乃至全國舉辦的賽事,同時,我系將本學期將開展廣告專業開展廣告設計大賽,動畫,美術學專業開展海報設計大賽,并舉辦作品展,讓這三個專業的同學學有所用,讓他們在不同的賽事中,不斷的進步。
(五)繼續開設“廣告前沿”講座。設立“文產大講堂”,擬邀請4——6位專家開設文化產業相關講座。邀請專家作大學生就業指導系列講座。通過開展這些專業性的講座,引導我系廣大青年學生正確認識自己的專業,從而激發同學們的學習熱情。
(六)組織學生參加教育部組織的青島杯“我愛我的祖國”攝影大賽,福建省對外文化交流協會、海峽兩岸職業教育交流合作中心、福建省閩臺交流協會主辦的首屆“美麗中華海峽兩岸大學生攝影大賽”,學校團委主辦的“我眼中的海西——大學生暑期社會實踐攝影比賽”。
(七)出臺相關激勵措施,以賽事推動學習,中文專業的學生填詞,音樂專業的學生譜曲,通力打造文化產業活動精品。
三、以組建文產特色社團為突破,展現廣大團員青年學生的特色才能。
社團部是我系今年新設立的部門,本學期,社團部也將成立20個適合我系學生的社團,以此豐富我系學生的課外生活,展現我系廣大團員青年學生的才能。通過社團讓有特長有興趣的同學走到一起,系里為社團提供相應的支持,尤其是要繼續大力支持比較成熟的“趨勢”廣告社,力爭在各種廣告比賽中取得更好的成績。
四、開展志愿服務活動,為廣大團員青年學生提供實踐平臺。
(一)每月定期收集宿舍的一些廢品,過期雜志,衣物等,并進行愛心義賣,義賣所得全部捐給福州市孤兒院,以此幫助更多需要幫助的孩子。
(二)定期于周末至師大新區43路車站,維護現場乘車秩序,樹立我系青年志愿者服務于社會的良好形象。
(三)組織同學積極參加義務獻血活動。
五、加強團學品牌活動宣傳,擴大團學活動影響力
(一)創辦好我系系刊《溪源》和《文產通訊》,及時報道宣傳我系舉辦的各項活動,通過系刊的宣傳報道,讓更多學生了解我系的各項活動,并以此動員廣大團員青年學生參與我系其他活動。
(二)舉辦記者風采大賽。針對我系漢語言文學專業的特點,開展記者風采大賽,通過舉辦該類比賽,提高我系中文專業以及其他相關專業學生的能力。
六、組建學生干部隊伍,加強自身組織建設。
(一)每個月至少開一次例會,不斷總結各階段的工作,吸取經驗教訓,從而更好的開展其他活動。
(二)于9月中旬開展系兩委納新活動,通過納新,不斷組建我系優秀的兩委學生干部隊伍,從而更好的創建文產品牌。
七、其他常規工作
(一)生勞部是我系宿舍衛生建設的重要部門,本學期,生勞部每月將不定期對宿舍衛生進行抽檢,特別是流感流行時期,將加大力度檢查宿舍衛生,確保每間宿舍的衛生。
(二)自律部是確保學生在校安全的關鍵部門,本學期,自律部將每月不定期對宿舍進行安全排檢,特別是對高功率電器的排檢,杜絕宿舍使用高功率電器的現象,確保我系的宿舍安全,除此之外,自律部將和宣傳部合作,每月出一期安全教育的宣傳版,以宣傳版的方式更好的開展我系的安全教育工作。
(三)本學期,學習部將繼續成立學風督察小組,由全體系兩委和各年級兩委組成,定期到教學區查課,保證每節都有查課人員,嚴格查課,絕不包庇,特別是對音表,動漫,美術學這三個專業的督察,創建我系良好的學風,努力實現零曠課零遲到。
活動策劃工作計劃11
新的學期開始了,上個學期我們自律會校文部在系領導的帶領下在所有干事的配合下取得了長足的進步,各個方面的工作都得到了很大的提高。本學期,我們定當發揚自律會一貫的優良傳統,并在此基礎上突破和創新,以“自律,自立,自強”為宗旨,制定了一下工作計劃。
一、加大晚自習的檢查力度
1、對大一學生晚自習的出勤情況進行嚴查,大一是同學們步入大學的第一年,也是易于養成習慣的一年。通過對晚自習出勤情況的檢查,使同學們養成按時上自習的好習慣。一個良好的學習態度才是提高成績的基礎,按時上下晚自習對同學們至關重要。
2,對晚自習的紀律進行重點檢查,根據上一學期工作情況來看。晚自習紀律有必要引起我們的`足夠重視。上一學期中由于對晚自習紀律的檢查力度不夠,有些班級的同學在上自習時很不安定,有時甚至導致整個班級一片混亂。同學們來到學校的第一任務是學習,營造一個好的學習環境對每位同學來說都是很必要的。
二 、打造特色活動,營造濃厚的校園文化氛圍
在日常工作的基礎上,在同學們緊張的日常學習中,我們要舉辦一系列豐富同學們課余生活的活動,如宿舍文化節等。同時我們在繼承優良傳統的基礎上要弘揚大學生的創新精神,根據實際情況,在細節上大膽創新,提高干事的實踐能力和創造力,積極發揮主觀能動性,力創精品活動。
二、加強自身組織作風建設,樹立優良形象
我們要想把我們的工作開展好,我們就必須要贏得廣大同學的全力支持!所
以在今后我們會緊記“自律,自立,自強”的工作宗旨,時刻維護自律會的優良形象,做好模范帶好頭。要時時以身作則,樹立榜樣,秉公辦理各類事情,不能有絲毫的私心,要敢于批評和自我批評,善于聽取各方面的不同意見,不斷完善和發展自己,以促進我們自律會校文部工作更好的開展。
活動策劃工作計劃12
大學生活是人生的重要階段,在倡導學生自我服務、自我管理和自我教育的同時,自律委員會將在團委的指導和關懷下,在學生的配合中,以學生會總的章程為基準,貫徹自律委員會的基本章程,積極創新開展自律委員會的基本工作以及與學生會的配合工作,為同學們營造一個健康、文明、和諧的學習生活環境。
一、定期召開部門會議
定期召開工作會議,首先有針對性的進行內部問題的解決,強化服務意識,并進一步增強內部成員的交流。同時,在會議上及時傳達團委及學生會的最新指示,使自律委員會統一思想,增強委員會的協調能力、凝聚力、戰斗力,也使委員們樹立責任感意識,團隊意識和大局意識,全面提高委員們的整體素質,充分發揮委員們自我教育、自我管理、自我服務、自我約束的功能,同時也進一步規范委員們的日常行為,明確自律委員會開展工作的方向和目。
二 力爭創新,積極開展日常工作
1、同學們有一個良好的身體素質,切實做好早操的督察工作,要進一步改善早操的檢查方式,在同一核實各班出操人數,統一上報各班實際出操人數,統一匯總各抽查班級實際出操人數的基礎上繼續改進,使之更加合理化實用,明確規定出出操時間、請假制度、站操標準等。同時我們還要努力在實踐中進行探索,結合實際對出操進行檢查,使早操成為同學們積極參加鍛煉的方式。
2、做好每日的晚自習考勤和紀律檢查工作,督促各班的晚自習期間的紀律。檢查以登記督促為主,做好每日的記錄,每周進行一次小匯總,每月一次大匯總,并及時把結果反饋到各班,根據各班存在的問題,與班委進行溝通,加強與班級的交流,及時了解班級管理存在的困難,以便幫助解決困難。
3、進行衛生的不定期抽查。為了同學們的身體健康以及良好衛生習慣的養成,自律委員會將繼續配合衛生部做好對個班級的衛生檢查工作。檢查工作主要以抽查為主,并將檢查的結果記錄存檔,作為
將來評選優秀班級的參考數據,并不定期組織班級衛生委員召開座談會,為各班提供一個交流的平臺,讓各班相互取長補短,完成班級的衛生工作。
4、不定期進行學生宿舍檢查,以監督同學們的歸寢問題和宿舍安全問題。對各個宿舍進行檢查,做好不歸、晚歸學生的記錄,并報送系輔導員,配合好輔導員做好學生的監督工作,確保同學們的人身安全。同時也對宿舍的大功率電器使用進行檢查,杜絕用電安全隱患,維護宿舍安全。
5、針對不文明就餐進行檢查,促使同學們養成良好的就餐習慣。主要采用思想引導,引導同學們爭做文明大學生,同時對于餐廳的衛生、菜價、飯菜質量等進行監督,切實維護好同學們的利益。
6、做好每次升旗及其他活動的秩序維持。活動開始前,自律委員會成員應該提前到達現場,安排位置,制定出相關應急方案。活動開始時,應以最快的速度維護好現場的秩序。
三、廣泛聯系、積極協調
作為系自律委員會,我們不僅要促進做好本職工作,也要努力促進與其他自律委員會及學生會的聯系。積極參加院校活動。在溝通交流的過程中不斷改進我們內部的運作方式和活動內容。
大學生自律委員會在本學期繼續本著“全心全意為同學服務”宗旨,努力完成本職工作。我們相信責任比能力重要,做比說重要,以后的工作中,我們將始終以飽滿的工作熱情和認真負責的態度,團結一致,開拓創新,力求一切做的更好。
服裝工程系自律委員會
2 0 1 2年 4 月1 3日
篇六:校自律會創意T恤DIY大賽活動策劃書
活動背景
現今很多大學生,他們擁有很多新奇,有創意的idea。但是卻總是缺少那么一個很好的平臺。我們的'活動就是給這樣的同學一個展示自己的平臺,盡情釋放你的才能,把他們最想表達的,感覺最有創意最美好的東西通過自己手上的筆展現出來,給自己的青春新顏上色。本次活動也是給社區文化節的獻禮,希望能夠給社區文化節一個好的開端。也是宣傳自律會的好的機會。
活動意義:繪畫是一種聲音,表達自己內心深處最真摯的感情,展示自己最天馬行空的想法和團隊這間的凝集力,讓整個校園更加的和諧,并激發學生的個性以及創造能力。
活動主題
校園魅力無限,個性自我展現
組織機構
主辦單位:華僑大學社區中心
承辦單位:華僑大學校自律會
活動時間:XX年x月x號到x月x
活動地點:華僑大學
參賽對象:全校學生
報名方式:現場報名
活動內容
一、前期宣傳:
(時間初步設定x月x日開始)
1、 攤點宣傳:
a.x月x日至x月x日(共3天)于二餐前,選手現場報名。
b.可以考慮現場放置一只人形公仔(若商家可提供或租借),以吸引人眼球。
c.在攤位展示宣傳海報(風采照片展示)。
2、在4號籃球場拉橫幅和在華園大道、華園西路張貼海報。
3、在各宿舍樓棟貼宣傳條。
4、路標,樹標,logo:在通往賽場的路/樹上貼上小腳丫等造型的引導路標。
5、在社區微博、人人、以及干事qq/msn等狀態發布關于本次活動的宣傳。
6、在《華園之聲》雜志中的社區文化節活動立項表中將提及此次活動。
7、通過校廣播臺對此次活動進行宣傳。
8.通過現場作畫吸引人,利用一件t恤,讓值班的人在人流量多的時候在那邊把t恤掛起來涂鴉. (同一件一直反復利用)
9.工作人員利用自身在班級優勢,在班級宣傳 (可選在和其他班級上課的時間段)
二、活動流程
初賽階段
x月x號至x號,在華園大道擺攤分發宣傳單和收集報名表。比賽分為兩個賽區:1:手繪組,由參賽人員自己在t恤上作畫,盡情釋放才能;2:電腦設計組,由參賽人員在電腦進行原創設計(注意:原創,若被發現作品抄襲即作廢)。兩賽區均須在規定時間內上交作品,且兩賽區分開評選。
注意:在擺攤點根據報名表發放白色t恤給參賽人員, 并收5元的抵押金,并在各個團隊交作品后,將押金歸還各個團隊。在規定時間內上交的作品方才有效,否者是為棄權。
評選:全體自律會,一人一票,選出得票數前30的作
品(按實際參賽的作品,以比例進行篩選)進入復賽。
復賽階段
在金川一樓會展廳,將三十位同學的創意t恤張貼出來(電腦組打印出彩色紙作品),在金川展廳,利用電腦放映ppt,(選手提前把t恤照下來 附上理念發給工作人員)選手在各自作品前為評委和觀眾講解拉人氣,展示給學校的全體師生看,再由全體師生們選出心目中最喜歡的作品。
評選:1、大眾評審:晉級決賽張貼出來的作品旁設有投票箱, 由全校師生投票。本次結果占總分的30%。
2、專業評審:邀請美院老師和相關領導,對作品進行評價打分其占總分70%。
3、在兩賽區中分別選出5個(手繪組)、3個(電腦組)最佳作品(其中,將賽區2的電腦設計獲獎作品噴繪在t恤上做出成品)最后獲勝的八對團隊將在最后的社區文化節的晚會活動上走臺秀,展示自己的作品。主要形式:由選手們穿著自己diy的t恤,進行一場走秀活動。并現場頒發證書,獎品和獎金。
三、獎項設置
手繪組一等獎 1名 *100 電腦組 一等獎 1名 100 +t恤
二等獎 2名 *50 二等獎 1名 50+ t恤
三等獎 3名 t恤+獎狀 三等獎 1名 t恤+獎狀
活動預算表物資數量金額海報120*80cm手繪海報:20*3=40元
120元橫幅2條48*2=96元t恤(庫存70件)50件8元*50=400元宣傳單/報名表500張500*.4=200元復賽電腦組作品打印30份1*30=30元證書9張6*9=54元獎金 350元賽后電腦組t恤制作3件*3090元比賽用水1箱:28.8元28.8元布置會場 200元不可知預算 100元總計1668.8元
活動收尾
自律會會隨時關注該活動的發展情況,給參賽選手一個公平公正的機會。并會協助選手更好的完成自己的作品。同時出跟蹤海報和一張總結海報,對之進行跟蹤宣傳。
活動策劃工作計劃13
1.背景
2.招新目的
3.招生細節
(一)招新對象
(二)招新要求
(三)招新形式
(四)招新人數
(五)招新時間及地點
4.招新流程
(一)前期宣傳
(二)報名面試階段
5.經費預算
附錄一 校自律會20xx招新人員安排表 附錄二 面試問題
附錄三 招新評分標準
附錄四 突發情況處理辦法
附錄五 招新排號表
活動策劃工作計劃14
一、部門職責:
聯系、協調各部門人員,策劃協會大小型活動,負責每次大小型活動、協會會議的事前場地布置及事后場地清理。
二、成立目的:
提高組織策劃部的成員的組織策劃能力,理論與實踐相結合的能力,培養大家嚴謹周密的組織策劃思維,提高大家的工作效率,更好地服務于口協,以及提高各方面的綜合能力。
三、具體安排:
(一)在招新期間做好部門宣傳,招收新干事準備,吸收更多有才之士加入組織策劃部。
(二) 招干結束后,做好部門內部協調溝通,組織部門內部活動,增進內部成員溝通了解,建立融洽關系,同時讓他們了解組織策劃部工作。
(三) 邀請一些有經驗的人員對組織策劃部成員進行策劃書寫作培訓,并以近期活動為例進行實際寫作,為培訓結果及時反饋。 組織部門成員積極參與協會大小型活動,主動與協會各部門成員交流,務必在最短的時間內與其他部門人員有效溝通,方便以后的工作安排在協會舉辦活動時,按各部門職責,合理調度各部門人員
(四) 每個成員在每次活動前都必須擬定一份策劃書,也可以幾個成員為一組集體商討交一份,然后內部評估綜合所長做出一份最好的作為本次活動最終策劃。
(五) 每次活動完成,要求成員們交一份工作總結,反思,收獲。 鼓勵干事踴躍發表意見,在實際中觀察他們各方面的能力,加以培養 部門內部定期聚餐或者舉行外出活動,還會不定期組織與其他協會社團的相關部門進行經驗交流。四內部成員規范:
1、部門成員須認真學習學生社團聯合會章程及策劃部工作手冊,培養良好的.責任感、歸屬感和組織紀律性,在工作中注意自身的形象,對外樹立良 好的部門形象。
2、策劃部每位成員須謹記部門口號“做最團結的策劃部”,與同事融洽 相處,互幫互助,發揚團隊精神,并保持合理正當的競爭。
3、充分發揮自己的創新思維及策劃能力,針對大大小小的活動,按質按量上交策劃書,策劃書應具備創新思想及可行性。
4、應積極參加學生社團聯合會和部門會議及活動,不得以不合理的借口缺席或遲到早退,會議時須遵守會場紀律。
5、部長要不斷提高自身素質修養和專業能力,嚴于律己,做到以德服人,并主動為干事創造各種形式的業務能力培訓的機會,讓干事能夠在各方 面得到提升。
6、干事應積極主動地配合部長完成各項工作,并本著謙虛誠懇的態度向前輩們和同仁請教,在學習中不斷進步,提高自身的專業水平和綜合素質。在時間和
條件允許的情況下,協助其他部門成員更好地開展工作。
五、活動規劃
1、九月本部門成員內部活動,旨在增進了解彼此熟悉,更好地溝通與合作。
2、十月初邀請有經驗人員進行策劃書寫作培訓。
3、十月中上旬在協會內部進行部門聯誼,以便以后的活動開展 。
4、十月中旬組織與其他協會組織策劃部聯誼進行經驗交流。
5、十一月部門外出活動。
6、 十二月每人上交一份工作總結 。
活動策劃工作計劃15
活動時間:二○○八年四月十日一天(周四)
活動地點:草原
活動內容:觀看草原歌舞表演、騎馬、坐馬車、滑草(劃船、觀光、自由活動各班自行安排)。
活動安排:注:活動分時段、分班級、分項目有序進行,各班在參與活動排隊等候間隙,可開展自由活動。
各帶隊老師嚴格按以上安排準時將學生帶到相關活動地點參與活動,若在規定時間內,沒有完成相關活動項目的
班級應停止進行,留到下午最后時段予以完成,不得影響下一時段的班級開展活動。
12∶00—13∶00中餐。
車輛及人員安排(附表)
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