學(xué)生學(xué)期末自我評(píng)價(jià)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我們都需要頻繁使用自我評(píng)價(jià),自我評(píng)價(jià)具有重要的社會(huì)功能,它極大地影響人與人之間的交往方式。如何寫(xiě)自我評(píng)價(jià)呢?以下是小編精心整理的學(xué)生學(xué)期末自我評(píng)價(jià),僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)生學(xué)期末自我評(píng)價(jià)1
高中生活宛若白駒過(guò)隙,伸出手想挽留,卻發(fā)現(xiàn)時(shí)間已從和指間溜走。仿佛是昨天帶著新奇與夢(mèng)想進(jìn)了入了高中的校門(mén),今天卻又將奔赴高考的戰(zhàn)場(chǎng)。
高中三年定將是我人生最美的回憶,一路磕磕碰碰走來(lái),灑下了歡聲笑語(yǔ),也難忘那些迷茫無(wú)助的日夜,但我仍無(wú)怨無(wú)悔地走到了現(xiàn)在。在這里,我變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加勇敢。每一次考試不只堅(jiān)知識(shí)的檢測(cè),還是對(duì)心理的考驗(yàn),也曾害怕過(guò),也曾哭泣過(guò),但我知道自己正在成長(zhǎng)著。
在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),圓滿的完成了本專業(yè)課程。同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中,在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用技能的同時(shí),還努力拓寬自己的知識(shí)面,培養(yǎng)自己其他方面的能力。
在生活上,為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于與他人溝通,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng),與周圍的朋友及同學(xué)相處融洽。
在工作上,對(duì)工作熱情,具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,和公司同事之間能夠通力合作,和睦相處。
在思想上,樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個(gè)人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的'生活作風(fēng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人。
通過(guò)三年的學(xué)習(xí),我自身得到了一個(gè)很好的鍛煉和提高,在今后的生活中我還要繼續(xù)努力,不斷提高和完善自已。相信在以后的工作中能夠正確面對(duì)挑戰(zhàn),不斷實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想和人生價(jià)值,開(kāi)辟一條屬于我自己的道路。
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一個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了,但這次的心情與以前有很大不同,歸心似箭的心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想如果考試不好,如何向父母解釋?特別是這一次,我花了很多時(shí)間處理英語(yǔ)X級(jí)考試,所以我把其他作業(yè)都拉了下來(lái)。因此,我在這次考試中的復(fù)習(xí)工作還不夠,但現(xiàn)在想想,得不償失。特別是,我仍然缺乏對(duì)能否通過(guò)X級(jí)的掌握。不管這次考試的結(jié)果如何,下學(xué)期我都要加倍努力,一定要擺脫以前偏科的老問(wèn)題,努力腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)每一門(mén)課。
大二的時(shí)候,我們已經(jīng)走出象牙塔,開(kāi)始嘗試接觸社會(huì)。我記得大一的時(shí)候,我經(jīng)常對(duì)自己作為計(jì)算機(jī)系的學(xué)生有一點(diǎn)優(yōu)勝感,F(xiàn)在被人才市場(chǎng)反饋的.一些動(dòng)作打擊了。現(xiàn)在我必須為即將到來(lái)的就業(yè)危機(jī)做好準(zhǔn)備。本來(lái)大家都知道我們學(xué)校的品牌不是很硬;其次,我們計(jì)算機(jī)行業(yè)的就業(yè)形勢(shì)越來(lái)越緊張;第三,我是一個(gè)學(xué)計(jì)算機(jī)的女孩。早就聽(tīng)說(shuō)很多企業(yè)說(shuō)寧愿要最差的男生也不愿要最好的女生。說(shuō)起來(lái)真讓人生氣。但面對(duì)這些極端的社會(huì)現(xiàn)象,我們能做些什么呢?唯今之計(jì)只能從提高自身的前提出發(fā)。
兩年多來(lái),我已經(jīng)習(xí)慣了大學(xué)生活的緊張和輕松的氣氛。雖然課程仍然很緊湊,但業(yè)余時(shí)間顯著增加,這讓我真的覺(jué)得大學(xué)生活是如此豐富多彩和熟悉的朋友大一剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,朋友沒(méi)有拘束和隔閡。到目前為止,我和宿舍里的人相處得很好。雖然偶爾會(huì)有一個(gè)小節(jié)日,但我很快就能擺脫過(guò)去的不滿,所以有時(shí)候,我很高興我能來(lái)X工作,否則我不會(huì)交那么多親密的朋友。大學(xué)不僅是交流知識(shí)的地方,也是我們學(xué)習(xí)生活和接觸社會(huì)的好地方。我覺(jué)得我現(xiàn)在接受的教育也是各個(gè)層次的,所以我會(huì)充分利用這個(gè)難得的機(jī)會(huì),珍惜這寶貴的時(shí)間,嚴(yán)格要求自己,努力成為一名合格的大學(xué)生。
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缺點(diǎn)
1.本學(xué)期做值日班長(zhǎng)時(shí),衛(wèi)生扣了分,為班級(jí)抹了黑。
2.丟三落四,東西總是忘記拿,落在學(xué)校。
3.上課時(shí)不熱情,不積極舉手發(fā)言。
4.有時(shí)作業(yè)會(huì)遲交。
5.至今沒(méi)獲得過(guò)什么獎(jiǎng),沒(méi)為班級(jí)爭(zhēng)光。
6.周一會(huì)晚到學(xué)校。
7.在宿舍有睡過(guò)懶覺(jué)。
8.作業(yè)正確率不高。
優(yōu)點(diǎn)
1.晚自習(xí)上不喧鬧,認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)。
2.碰到不會(huì)的題目即時(shí)問(wèn)老師或同學(xué)。
3.適應(yīng)了宿舍生活,合理安排休息時(shí)間。
4.會(huì)做些知識(shí)集錦,把重點(diǎn)記錄在小本本上。
5.空閑的時(shí)候會(huì)背英語(yǔ)或歷史。
目標(biāo)
1.作業(yè)不遲交。
2.提高作業(yè)質(zhì)量。
3.早睡早起。
4.找出一門(mén)課目作為長(zhǎng)項(xiàng)好好培養(yǎng)。
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轉(zhuǎn)眼間,我們大一第二學(xué)期的生活悄然逝去。回首往事,我們發(fā)現(xiàn)美好的歲月里隱藏著深淺的回憶。在過(guò)去的一年里,有希望望、追求、成功和失敗,但我很平靜。因?yàn)檫x擇距離注定要風(fēng)雨兼程,從入學(xué)時(shí)的憧憬和茫然到現(xiàn)在的軌道,大學(xué)生活不再陌生。一學(xué)期的學(xué)校生活讓我的青春更加豐富多彩;一學(xué)期的.大學(xué)教育讓我看到了自己,了解了自己,對(duì)未來(lái)有了明確的目標(biāo);仡欉^(guò)去一學(xué)期的學(xué)習(xí)、工作和生活,自我評(píng)價(jià)如下:
在學(xué)習(xí)上,我成功地完成了這門(mén)專業(yè)課程,掌握了它OFFICE辦公軟件、方正飛騰打字排版等軟件,并在互聯(lián)網(wǎng)上開(kāi)設(shè)了自己的個(gè)人博客,記錄了一些日常生活,并在互聯(lián)網(wǎng)上遇到了許多好老師和朋友。通常,我也利用業(yè)余時(shí)間參與了大量的課外書(shū)籍,如文學(xué)心理營(yíng)銷,以提高我的綜合培養(yǎng)。我相信,在未來(lái)的理論與實(shí)踐相結(jié)合中,可以有更大的改進(jìn)!
在生活中,我獨(dú)立,能夠合理安排生活中的事務(wù)。
提倡簡(jiǎn)單的生活,基本上每天都要疊被子,整理內(nèi)部生活習(xí)慣,非常重視時(shí)間的概念。上課不遲到,提前上課的習(xí)慣。并愿意幫助他人,關(guān)心他人,與室友、同學(xué)保持良好的關(guān)系。并遇到了一些高年級(jí)的老年人,與他們交流學(xué)習(xí)、工作、生活問(wèn)題。
我積極參與社會(huì)實(shí)踐,充滿激情。大一上學(xué)期,我和室友在宿舍開(kāi)了一家食堂。通過(guò)這個(gè)平臺(tái),我擴(kuò)大了我的溝通,學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。我們還組織同學(xué)去武漢救援中心看望流浪孤兒,培養(yǎng)愛(ài)心和社會(huì)責(zé)任感。利用業(yè)余時(shí)間做蒙牛友芝友牛奶推廣,統(tǒng)一綠茶推廣,在徐東國(guó)美電器推廣步步高手機(jī)等兼職工作,大一暑假去杭州一家電子廠做普通工人,積累了相當(dāng)多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),從中學(xué)到了更多的社會(huì)知識(shí),讓自己在未來(lái)更快地適應(yīng)社會(huì)。
朝夕耕耘,圖春秋實(shí);十年寒窗,讀書(shū)有用。勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會(huì),在接下來(lái)的兩年里,我將一如既往地努力實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo);仡櫞笠,期待未來(lái),我想說(shuō)的太多了。現(xiàn)在我想堅(jiān)持我高中時(shí)一直貼在桌子上的座右銘:我不考慮我是否能成功。既然我選擇了距離,我只關(guān)心風(fēng)雨。因?yàn)槲覀兛偸亲咭粭l路,一條屬于自己的路,我們總是創(chuàng)造一個(gè)風(fēng)景,一個(gè)涂有個(gè)性色彩的風(fēng)景,道路延伸,風(fēng)景仍然美麗,我們把日出變成日落,溫暖的春天變成寒冷的冬天。心懷夢(mèng)想,縱然路途遙遠(yuǎn),我也定會(huì)堅(jiān)定腳步,風(fēng)雨無(wú)阻!
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在這學(xué)期中我能尊敬各科老師,見(jiàn)到每位老師主動(dòng)問(wèn)好。愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共財(cái)物、公共衛(wèi)生,積極協(xié)助老師做一些力所能及的事。團(tuán)結(jié)同學(xué)、能按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè),在課堂上積極發(fā)言。
這學(xué)期中我想?yún)⒃u(píng)的是衛(wèi)生之星和進(jìn)步之星。
在新的學(xué)期里,我要繼續(xù)保持好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力改掉上課不專心、寫(xiě)字慢不認(rèn)真的環(huán)習(xí)慣。努力爭(zhēng)取在新學(xué)期里做一個(gè)德、智、體美勞全面發(fā)展的好孩子。小學(xué)生自我評(píng)價(jià)范文自我介紹。
劉老師謝謝您對(duì)我的關(guān)心和鼓勵(lì),我會(huì)好好努力的。
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一眨眼的功夫,高一上學(xué)期已經(jīng)快結(jié)束了,回想起自己的半個(gè)學(xué)期的所作所為,心中不免有些愧疚,大大小小的錯(cuò)誤犯了不少,卻總也管不住自己。上自習(xí)課時(shí),看著看著心就飄飄然了,然后猛的又回來(lái)了。然后又走了,就這樣反反復(fù)復(fù),一節(jié)自習(xí)課就浪費(fèi)了。其實(shí)在我內(nèi)心深處,我很想學(xué)好,每次當(dāng)我指定好學(xué)習(xí)計(jì)劃后,自信滿滿地準(zhǔn)備實(shí)施計(jì)劃后,卻被我的惰性打敗了,無(wú)法付諸于行動(dòng),無(wú)法真正的'投入進(jìn)去,勤奮,是我一次又一次失敗的根本原因。
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我自認(rèn)為我已經(jīng)適應(yīng)了高中生活,高中生活有“苦”有樂(lè)“苦”的是成績(jī)不是很好,“樂(lè)”的是我一直在努力,我從不放棄。成績(jī)不如我意,但至少我每天都很充實(shí),我的心中只有我的夢(mèng)想,一個(gè)人有了夢(mèng)想,才有一股神圣,強(qiáng)大的力量前進(jìn)。人不是完美的.,我的缺點(diǎn)是我不敢正視我成績(jī)。學(xué)習(xí)不踏實(shí),這是老師曾給我提的意見(jiàn),所以u(píng),我要改掉。超越夢(mèng)想,超越極限。這是我的最終目標(biāo)。目前,一小步一小步的攀登。盡管這座大山很高,盡管,走完這座大山,仍有一座大尚在等著我,但我有家人,有朋友,有老師的陪伴,我會(huì)一直走下去。
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我這學(xué)期表現(xiàn)不錯(cuò),上課發(fā)言積極,認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),熱愛(ài)閱讀,還積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。但是,我覺(jué)得還沒(méi)有真正發(fā)揮班長(zhǎng)的作用,為班級(jí)做事,所以還要加強(qiáng)責(zé)任心,還有就是一定要改掉粗心的'毛病,因?yàn)槊看螖?shù)學(xué)考試都是因?yàn)榇中亩Х謬?yán)重的。希望下學(xué)期能做得更好!
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在這個(gè)學(xué)期中,我認(rèn)為我自己樂(lè)于助人,做值日生也專挑辛苦的事做。有一次,我在二樓辦公室門(mén)口旁拾到一只白鞋,我便差不多跑了整棟樓也找不到這鞋的主人,最后,直到一老師問(wèn)我有沒(méi)有看見(jiàn)一只白鞋,我就拿了鞋子給那老師,她直夸我乖。至于缺點(diǎn),我就認(rèn)為我今年的成績(jī)小幅下跌,本來(lái)我上年成績(jī)達(dá)到90%,今年跌到89%,讓人十分之傷心啊!
我做過(guò)的好事,不太多,可是,其中一件好事,卻幫清潔工阿姨省下不少工夫。有一天,我在走廊里玩,發(fā)現(xiàn)了一瓶用“藍(lán)月亮”洗手液瓶裝的液體。后來(lái),我把這瓶未知液體交給了石老師。
我在班上的.職位是執(zhí)勤隊(duì)和行長(zhǎng),當(dāng)行長(zhǎng)每天都要為別人付出。我希望我能升級(jí)到班長(zhǎng),哪怕是一天,甚至一小時(shí),或者是一分鐘。
我這學(xué)期在有一段時(shí)間是做好了,那一段時(shí)間我每天認(rèn)真的做好每一件事。上課時(shí)我非常認(rèn)真地做好筆記,把每件學(xué)習(xí)上的知識(shí)深深的記在腦海中,我那時(shí)還把自己最差的英語(yǔ)做好了,上課,做作業(yè),都非常認(rèn)真。我之后做差了,把我上課沒(méi)有以前那么認(rèn)真,沒(méi)有做好筆記,作業(yè)馬馬虎虎不認(rèn)真,我自己也不知為什么?我的成績(jī)一上一下,不能穩(wěn)定,我一下課我就跑下樓踢毽子,我就可能是因?yàn)檫@個(gè)而學(xué)業(yè)下降了吧,唉!我應(yīng)該改正過(guò)來(lái)才對(duì)啊,可是我不但沒(méi)有改還更差,現(xiàn)在我知都不好了,我一定會(huì)改的。
在這個(gè)學(xué)期我當(dāng)上了勞動(dòng)委員,我是管理每個(gè)星期,里的每一天的早上,中午,下午,管理同學(xué)們的值日情況,我還會(huì)叫他們做值日,如果偷懶我會(huì)罰他(她)們,我會(huì)叫他(她)們多做一天,或者是馬上叫他(她)們補(bǔ)回來(lái),有時(shí)候有些情況,可糟糕了,有些同學(xué)可能有事,不想做,他們求我可以”放我們走嗎”我就說(shuō)明天回來(lái)補(bǔ),有時(shí)我會(huì)放他們,我保證以后沒(méi)有這樣的事,不然我會(huì)被同學(xué)說(shuō)我“這樣不公平.不公平”,所以我一定會(huì)改的,相信我吧!
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大學(xué)在懷舊中慢慢離開(kāi),顧大學(xué)生涯,通過(guò)好老師的教學(xué)和自己的努力學(xué)習(xí),我成功地完成了資本專業(yè)課程,但也養(yǎng)成了認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣!。能夠努力工作,忠誠(chéng)、穩(wěn)定,堅(jiān)持誠(chéng)信和正直的原則,有勇氣挑戰(zhàn)自己,發(fā)展自己的潛力;
做一個(gè)積極的人,工作積極熱情,為自己的目標(biāo)努力實(shí)現(xiàn)自己想要的;
性格好,愿意與人溝通,生活在群體中,能客觀直接地與人溝通,具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)治理能力和合作精神,能積極互動(dòng),努力實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo);
善于學(xué)習(xí),勤奮務(wù)實(shí),刻苦鉆研,具備廣泛的愛(ài)好和很豐富的知識(shí),適應(yīng)能力強(qiáng),能夠在很段時(shí)間內(nèi)融進(jìn)一個(gè)新的領(lǐng)域,適應(yīng)他并且把他做好;
具有較強(qiáng)的專業(yè)理論知識(shí)、扎實(shí)的.基礎(chǔ)和較強(qiáng)的實(shí)踐能力,能夠在專業(yè)領(lǐng)域提出自己的意見(jiàn)。誠(chéng)實(shí)、開(kāi)朗、勤奮、務(wù)實(shí),適應(yīng)能力強(qiáng),團(tuán)隊(duì)合作能力強(qiáng),責(zé)任感強(qiáng),正義感強(qiáng),熱愛(ài)集體,熱愛(ài)公益事業(yè),能夠堅(jiān)持整體形勢(shì)的原則,愿意服從集體利益的需要,有奉獻(xiàn)精神。
學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好,但我在學(xué)習(xí)過(guò)程中收獲了很多。首先,我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)?吹街車膶W(xué)生努力學(xué)習(xí),我也放棄了初衷,開(kāi)始了大學(xué)的學(xué)習(xí)之旅。二是大大提高了自學(xué)能力。因?yàn)榇髮W(xué)的教學(xué)不再像高中時(shí)的填鴨式教學(xué),但僅僅在課堂上聽(tīng)講是不夠的。這就要求課后練習(xí)鞏固課堂知識(shí),自己學(xué)習(xí),經(jīng)常去圖書(shū)館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了進(jìn)步。另有就是懂得運(yùn)用學(xué)習(xí)方法,注重獨(dú)立思考。如果你想學(xué)好,你不能只努力學(xué)習(xí)。你應(yīng)該學(xué)會(huì)做事的方法。俗話說(shuō),教人釣魚(yú)總比教人釣魚(yú)好。我來(lái)這里的目的是學(xué)會(huì)釣魚(yú),但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。我改變了很多方法,勤于思考我所做的一切如果我不明白,我可以勤于咨詢。在學(xué)習(xí)中,以獨(dú)立思考為座右銘,永遠(yuǎn)不要忘記警告。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不僅學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和大量的專業(yè)知識(shí),而且有了質(zhì)的奔騰,可以快速掌握新的技術(shù)知識(shí)。我認(rèn)為這對(duì)未來(lái)非常重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程中,我與老師建立了強(qiáng)烈的師生友誼。
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這個(gè)學(xué)期,我的成績(jī)語(yǔ)文下降很多,嚴(yán)重的偏科,但是回家后我會(huì)努力完成作業(yè)。我能做到尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),與同學(xué)互相幫助。每次的值周我都認(rèn)真完成自己的事情,不推卸責(zé)任從不逃跑。每天都按時(shí)到校,沒(méi)有曠課遲到的`現(xiàn)象。但是我的書(shū)寫(xiě)不夠認(rèn)真,上課愛(ài)說(shuō)小話,態(tài)度不夠端正,但是我是一個(gè)自尊心很強(qiáng)的人,也許在有的同學(xué)面前我不是個(gè)好的男孩,但從下學(xué)期開(kāi)始,我會(huì)努力的改變學(xué)習(xí)態(tài)度,找到適合的學(xué)習(xí)方法。
我會(huì)在假期加強(qiáng)練字,提高書(shū)寫(xiě)能力。在新學(xué)期我會(huì)努力完成學(xué)業(yè),提高自己的自覺(jué)性,爭(zhēng)取改掉平時(shí)的壞毛病希望老師能對(duì)我嚴(yán)格要求、幫助我進(jìn)步。媽媽爸爸希望我能保持好的視力,不要過(guò)早的戴上眼鏡,所以保持正確的讀書(shū)寫(xiě)字姿勢(shì)很重要,希望您能督促與提醒我,謝謝。
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我感覺(jué)我有很多的缺點(diǎn),想改卻有改不掉,從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在一直靜不下心來(lái)學(xué)習(xí),不勤奮學(xué)習(xí),不認(rèn)真聽(tīng)課,上課總是心不在焉。作業(yè)不會(huì)做,大錯(cuò)不犯想,小錯(cuò)不斷。雖然自己不學(xué)習(xí),但是不影響同學(xué)學(xué)習(xí)。我感覺(jué)有很多事情做得不對(duì),做得不夠好。感覺(jué)對(duì)不起我的'家長(zhǎng)。對(duì)不起老師。聰明有余,勤奮不足。我能夠看清自己,卻不夠很好的改變自己。學(xué)習(xí)不好有很大一部分原因是因?yàn)槲覜](méi)有努力的學(xué)習(xí),也可能是我不太適應(yīng)學(xué)習(xí)。我是個(gè)比較樂(lè)觀的人,我知道該怎么做,卻沒(méi)有能做正確。我感到一片迷!
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在這個(gè)學(xué)期里,我的英語(yǔ)進(jìn)步了很多,可是語(yǔ)文和數(shù)學(xué)總是不能達(dá)到80分以上,那是因?yàn)槲姨澩,只要專心上每一?jié)課,認(rèn)真完成作業(yè),我相信成績(jī)一定會(huì)提高。
有一次,我和羅毅鵬,宋杰代表全班的男孩比賽彈彈球。雖然我很多時(shí)掉下來(lái),可是我沒(méi)有放棄,繼續(xù)跳,終于到達(dá)終點(diǎn)了。
在下個(gè)學(xué)期,我一定要專心聽(tīng)課,爭(zhēng)取拿到80分以上
學(xué)生學(xué)期末自我評(píng)價(jià)14
自我評(píng)價(jià)1
我這學(xué)期表現(xiàn)不錯(cuò),上課發(fā)言積極,認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),熱愛(ài)閱讀,還積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),學(xué)期末小學(xué)生自我評(píng)價(jià)。但是,我覺(jué)得還沒(méi)有真正發(fā)揮班長(zhǎng)的作用,為班級(jí)做事,所以還要加強(qiáng)責(zé)任心。還有就是一定要改掉粗心的毛病,因?yàn)槊看螖?shù)學(xué)考試都是因?yàn)榇中亩Х謬?yán)重的。希望下學(xué)期能做得更好!
自我評(píng)價(jià)2
我是一個(gè)活潑的小孩,但有時(shí)太沖動(dòng),會(huì)打架。應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)別人的`長(zhǎng)處,改正自己的短處。我的語(yǔ)文還行,數(shù)學(xué)還好,就是太粗心了;有時(shí)太懶了,英語(yǔ)就不認(rèn)真記單詞,成績(jī)不是很好,自我評(píng)價(jià)《學(xué)期末小學(xué)生自我評(píng)價(jià)》。我非常喜歡游泳,游得很好,有一次,連續(xù)一小時(shí)游了兩千米遠(yuǎn)。
自我評(píng)價(jià)3
這個(gè)學(xué)期我覺(jué)得比上個(gè)學(xué)期認(rèn)真多了,做作業(yè)速度快,上課發(fā)言積極。還有,我現(xiàn)在丟三落四的毛病比上學(xué)期好多了,現(xiàn)在只是丟一些小東西,而且不經(jīng)常丟。但是我還些小缺點(diǎn),字寫(xiě)得很難看,但是我如果能再認(rèn)真一點(diǎn),我的字一會(huì)寫(xiě)得很好的?墒歉玫谋龋疫是不足掛齒的。但是我會(huì)努力,爭(zhēng)取字寫(xiě)得超越那些人。
自我評(píng)價(jià)4
我覺(jué)得這個(gè)學(xué)期表現(xiàn)得一般,優(yōu)點(diǎn)是:能與人好好溝通。缺點(diǎn)是:上課總愛(ài)跟同桌講話或玩游戲。考試時(shí),我很認(rèn)真,可每次都考不了滿分,只有一次考了100分。我很會(huì)跟同桌鬧矛盾,不過(guò)要是被老師看見(jiàn)了,會(huì)批評(píng)他。下個(gè)學(xué)期,我要努力加油,爭(zhēng)取把這些缺點(diǎn)改正掉!
自我評(píng)價(jià)5
我這學(xué)期的優(yōu)點(diǎn)是:作業(yè)做得非常快。我的缺點(diǎn)是:粗心大意,上課的時(shí)候老是時(shí)不時(shí)地走神。下學(xué)期我要改正自己的壞毛病,爭(zhēng)取每一次考都是a。因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)和語(yǔ)文老是考得不好,英語(yǔ)我沒(méi)有一次是a,語(yǔ)文只有兩次是a,其它的也一樣都是b。所以我和媽媽爸爸決定要請(qǐng)一個(gè)家教給我大大地補(bǔ)一補(bǔ),讓我的考試越考越好。
自我評(píng)價(jià)6
總結(jié)這個(gè)學(xué)期我表現(xiàn)一般。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
一、 做作業(yè)方面:無(wú)論是課堂作業(yè)還是回家作業(yè)速度加快了許多,基本做到在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。
二、 課堂聽(tīng)講方面:舉手的次數(shù)增多了,特別是在語(yǔ)文課上,朗讀也更加的生動(dòng)了,有感情了。作文方面也有所提高了。
三、 不足方面:我經(jīng)常心情不好,覺(jué)得做作業(yè)非常麻煩,于是就做不好作業(yè),正確率不高。靜不下心來(lái),自習(xí)課上經(jīng)常說(shuō)話,便利貼上少不了我的名字,我感到十分內(nèi)疚,即影響了自己,也影響了別人。
我對(duì)以上方面好的繼續(xù)保持,不足方面的立刻改正。請(qǐng)老師和同學(xué)監(jiān)督我。
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這個(gè)學(xué)期我覺(jué)得比上個(gè)學(xué)期認(rèn)真多了,做作業(yè)速度快,上課發(fā)言積極,還有,我現(xiàn)在丟三落四的毛病比上學(xué)期好多了,現(xiàn)在只是丟一些小東西,而且不經(jīng)常丟。但是我還些小缺點(diǎn),字寫(xiě)得很難看,但是我如果能再認(rèn)真一點(diǎn),我的.字一會(huì)寫(xiě)得很好的。可是跟好的比,我還是不足掛齒的。但是我會(huì)努力,爭(zhēng)取字寫(xiě)得超越那些人。
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