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體育教師年終工作總結

時間:2024-05-25 14:36:05 總結范文 我要投稿

(必備)體育教師年終工作總結15篇

  總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,不如靜下心來好好寫寫總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?以下是小編幫大家整理的體育教師年終工作總結,希望對大家有所幫助。

(必備)體育教師年終工作總結15篇

體育教師年終工作總結1

  在今年的教育、教學和培訓工作中,我忠于教育事業,熱愛教師工作,模范履行義務,具有良好的職業道德,全面貫徹教育政策,正確的教育思想,以身作則,教書育人。能夠認真做好自己的工作和學校和小組的每一項工作,支持領導工作,團結和幫助同事。能有效利用業余時間,積極加強業務學習,充實自己。現總結如下。

  一、教育教學

  本學年我擔任_年級體育教學,每周15節課。我和我在一起_教師對整個團隊進行嚴格的隊列素質培訓和班級競賽,有效提高了一年級的操作意識和質量,同時也鍛煉和凝聚了一年級的團隊意識和班級凝聚力。

  學校安排我協助管理一年級,我和我_積極配合,大力管理高一、體育課、課外體育活動,取得顯著成效,多次受到學校領導的鼓勵和表揚。為了進一步做好我校棒球傳統項目學校的主導作用,我繼續在二年級和一年級女生的教學中開展“軟壘球”的普及教學,為我校棒壘球奠定了良好的群眾基礎。在高一模塊教學中,我科學系統地教授了自己的校本課程軟壘球和羽毛球項目,取得了良好的教學效果。與此同時,我對初二女生的背越式、跨越式跳高、雙杠等教學也取得了良好的教學效果。

  二、科研

  多年來,我們一直堅持學習和實踐新課程改革的理論,形成了自己獨特的.教學風格。積極撰寫論文和教學經驗,先后_發表在_。該文先后在_論文評選獲一等獎,_優秀論文三等獎;_區體育骨干教師。

  三、課外訓練

  多年來,我一直堅持課外運動隊的訓練和比賽,克服家庭困難,加班訓練學生。_在中學秋季田徑運動會上,我們學校取得了前所未有的好成績。短短三個學年,我們就取得了如此輝煌的成績。這些成績離不開學校領導的支持_英明的領導離不開我和同事的合作。

  本學年,我積極參與棒壘球的培訓和教學,繼續在二年級和一年級推廣軟壘球教學探索實踐,為我校取得了良好的教學效果_對研究工作進行有益的探索。

  學校任命我擔任校棒隊的日常管理和輔助訓練。我和體育隊長一起_教師共同研究和規劃棒球隊的日常管理和訓練,及時聯系年級領導和校長,做好棒球運動員的日常學習和行為,及時發現問題,及時解決問題,管理取得初步成果,受到各方面的好評。

  回顧我的教育教學工作,我想是的

  _學校有很大的專業發展空間。我將繼續努力學習和工作,充分發揮體育教學實踐中的優勢和不足,做得更好,為學校的發展增添光彩。

體育教師年終工作總結2

  一個學期以來,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立以學生為主體,以培養學生主動發展為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展,工作責任心強,服從領導的分工積極做好本職工作,認真備課、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務。

  一、政治思想素質

  堅決擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則,認真參加政治學習,認真貫徹黨的教育方針。有良好的職業道德,做到教書育人,為人師表。熱愛本職工作,責任性較強,并具有一定的鉆研和創新精神。工作任勞任怨,敢挑重擔,樂于接受學校安排的常規和臨時任務,并能認真及時地完成。嚴格遵守學校的勞動紀律、規章制度,工作積極、主動、講究效率。

  二、業務知識能力

  一是提高教學質量,做好課堂教育。在教學工作方面,優化教學方法,按常規做好課前、課中、課后的各項工作,認真鉆研教材,課堂教學真正體現教師為主導,學生為主體的教學思想,并結合學校德育科的對小學生心理健康教育,發展學生心理;創設情境,誘發學生的'認知需求和創新欲望,使學生從情感、思維和行為上主動參與學習;在培養學生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時,有意識地培養學生求新、求異、聚合、發散等創新學習活動所要求的思維方式和方法;以學生創新學習為主線組織課堂教學活動,鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運用啟發學習、嘗試學習、發現學習、合作學習等方法,在教學中求創新,在活動中促發展,課堂教學重視學生的體質訓練,精心設計各項體育活動,使各類活動有層次有坡度,達到大綱要求的質和量。

  二是積極參與聽課、評課,虛心向有經驗的老師學習先進的教學方法,提高教學水平。

  三是與班主任、組長密切配合和約通。常與班主任互相溝通,反映學生平時的學習、活動、生活情況,共同管理好學生;積極主動地向組長請教教學上碰到的問題,使自己的知識與學校的教育實踐形式合務,共同做好教學工作。

  以上是我今年教學工作大體情況,最大的不足就是對這些所有工作的具體操作把握得不是很理想,希望在以后的工作中領導及老教師們能多多指點及幫助,自己爭取盡到一名優秀教師應有的責任,也爭取在教學方面取得更多的進步!

  一切都已過去,新的開始又已到來,希望在新的一年里,自己和學生都有進步,以求無愧于心、無愧于學生和無愧于學校。學理論和文化業務知識。體育教師年度工作總結 篇3

  幼兒園的體育活動與體育游戲既有聯系又有區別,在邏輯上是包含關系。兩者的聯系主要體現在它們的目標是相同的,都是為了提高幼兒對身體鍛煉的興趣,促進幼兒身體的健康發展,都是為了發展幼兒的基本動作,讓幼兒掌握各種基本動作的技能、技巧。兩者的區別表現為在鍛煉幼兒身體、促進身體各機能發展以及增進健康等方面的側重點不同。

  如果說體育活動是面向全體,照顧絕大多數幼兒能力水平而進行的鍛煉身體大骨骼關節和大肌肉群機能的泛化健體活動,那么體育游戲則是注重個體張揚,允許自由發揮,不求一致發展的側重鍛煉幼兒小肌肉群以及身體局部技能和關節精細動作等幼兒健體活動。從某種層面上看體育游戲更像是能全面發展幼兒身心的綜合課程。因此,本學期我們更注重幼兒體育游戲的設計與指導。經過一學期的研究,現將體會、經驗小結如下:

  在自編自玩體育游戲《好玩的球》的過程中促進幼兒主動發展。

  我班小朋友對皮球特別感興趣,因此從幼兒的興趣、發展需要和生活經驗出發,我們生成了這一活動。

  游戲玩法是幼兒游戲的主要動力。以往都是老師教授,全體幼兒機械的按同一個玩法游戲。這次,我們把游戲的主動權交給了孩子。放手讓幼兒去想如何玩?都可以怎樣玩?在幼兒自主的活動中,其個性的發展才是充分的、最和諧的。幼兒不僅從中得到了快樂,探索和解決問題的能力也得到了很大的提高。

  《帶著小球去散步》、《我有一個大皮球》、《運西瓜》一系列活動中,幼兒感知了球的特性。在探索球的一物多玩的活動中,孩子們想出了許多不同于以往的拍著玩、踢著玩等方法,兩腳夾著跳、兩腿夾著走、碰碰球、傳球等等。有時候,成人總是怕孩子不行、不會,其實如果放手讓孩子去做,孩子的潛力是非常大的。所以,要充分相信孩子。要讓幼兒在快樂中學習,在快樂中獲得有益于終身發展的經驗,就要把學習的主動權還給孩子,充分發揮其主動性,他們才會感到真正意義的快樂!

體育教師年終工作總結3

  一學期即將過去,在這一學年我承擔本校一年級三個班和三年級兩個班的體育教學工作。每周18節課,有的班人數都達到45人以上,學生體質也是很不均衡。面對現實在教授方面也是有很大阻力。我更是在不斷錯誤中前進著。一學期以來,我再次深刻體驗到了一名體育教師的艱辛和快樂。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛的體育教育事業上,傾注在每一個學生身上。現就本學年我個人個方面的情況作簡要的總結,以期為新學年的工作確立目標。

  一、思想認識

  在本學年里,作為一名年輕教師,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,能認真學習領會上級文件精神,自覺提高思想素質,道德水準,時常觀看和收聽廣播電視,了解國內外的大事和時事動態,能正確處理學校和社會、家庭的關系,積極形成教育合力,為提高學生的素質打下堅實的基礎。力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動。一學期來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作學習中,我會在校領導的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新的學期即將來臨,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受得起任何考驗的好同志。

  二、教學工作

  1。在教育教學過程中,真誠公平地對待每一個學生,不體罰學生,能做耐心細致的工作,讓他們熱愛學習,發揮特長,培養其素質。

  2。在教學過程中,能根據教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則實行多次重復練習,使學生在學習時能在頭腦中留下比較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。

  3。在工作中,我嚴格要求自己,工作實干,認真組織每天的課間操和課余訓練工作,精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽,盡力豐富師生的校園生活。在這一學年里,在全組老師的通力合作下順利完成給國家數據庫上報《學生體質健康信息》的工作。積極開展陽光體育活動,抓好每天的“課間操”檢查和體育鍛煉。作為體育組的一員,通過其他教師和我的共同努力和配合,我們出色地完成了本校冬季運動會組織工作,增加了全校師生的運動參與熱情培養了他們對體育運動的愛好,強化了師生們的團結拼搏意識。我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。一個學期里我克服了許多困難,在考勤、例會沒有無故缺席過一次。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學校領導完成各項任務,為學校的美好明天更加努力。

  4。因材施教:通過體育課的'鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利子學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面發展。

  三、教學科研方面

  認真貫徹陽光體育活動宗旨“快樂體育”。把教學態度和思想從新作了定位,服務與學生。在教學過程中,教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對學生課堂教學行為規范的教學,使他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。我在盡力做好教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度,出全勤,空堂堅持坐班。

  在體育課堂上,我突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感到愉快,養成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。對待學生方面,既要求嚴格注重素質的培養,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。在新學期中,我應更加勤懇,為學校作更多的事,自己更加努力學習專業知識,使自己的工作知識水平更上一層樓。

  四、主要成績

  教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,我來到學校后迅速熟悉常規教學方式、方法,對備課、上課、作業布置安排等常規工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教。努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發學生的學習興趣,培養學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。

  在這一年中,我認真對待、積極參與上級部門組織的各項活動,并積極參與學校的陽光大課間、活力棒操和陽光體育現場會的訓練活動中。

  五、存在不足:

  雖然教學方法還不是很成熟,但我已在教教學中學到了很多,我也明白自身的學識不代表教學的好壞,教學是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學當成一門藝術來研究。所以我積極參與每次的教研活動,吸取老教師的教訓和指導,結出自己的想法。今后我將一直花比較多的時間在教學研究上,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生。

  “金無足赤,人無完人”,我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去改進。首先我覺得我的教學設計能力還待提高,其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學中有些事情時還過于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學習中,經過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,全面而不失風格。

  在今后的教育教學工作中,我將立足實際,爭取學校領導、師生的支持,創造性地搞好體育與健康課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。我將以更高的熱情投入到教育教學工作中去,以更高的標準來要求自己,進一步完善自我,向著更高的目標奮進。

體育教師年終工作總結4

  一學年即將過去,學年初我由小學調入中學,承擔本校三個年級六個班的體育教學工作。一年來,我再次深刻體驗到了一名體育教師的艱辛和快樂。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛的教育事業上,傾注在每一個學生身上。現就本學年我個人個方面的情況作簡要的總結,以期為新學年的工作確立目標。

  一、思想認識

  在本學年里,作為一名年輕教師,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格自己的一言一行,力爭在思想和工作上能起到一名黨員應有的先鋒模范作用。能認真學習領會上級文件精神,自覺提高思想素質,道德水準,時常觀看和收聽廣播電視,了解國內外的大事和時事動態,追尋著奧運圣火的足跡和5、12汶川地震中的救援情況,并盡自己微薄的力量支援災區。經常向學生和家長宣傳黨的.教育方針,能正確處理學校和社會、家庭的關系,積極形成教育合力,為提高學生的素質打下堅實的基礎

  二、教學工作

  1、在教育教學過程中,真誠公平地對待每一個學生,不體罰學生,能做耐心細致的工作,讓他們熱愛學習,發揮特長,培養其素質。

  2、在教學過程中,能根據教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則實行多次重復練習,使學生在學習時能在頭腦中留下比較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。

  3、在工作中,能按國家頒布的〈學生體質健康標準〉對學生進行教學和測試,并按國家過頂將測試情況上報。積極開展陽光體育活動,搞好大課間改革,抓好每天的“兩操”檢查和體育鍛煉。

  4、在本學年里,我認真對待,積極參與上級部門組織的各項活動,在縣“陽光。奧韻”杯長跑比賽中,我組隊參加比賽,有兩名學生獲得較好名次;組織學生參加縣教科所舉辦的集體舞比賽,效果良好;在初三年級中招體育考試前,我利用有效途徑,加大對學生的訓練,最終體育考試成績取得我校歷史最好水平。

  5、強化體育學科的教學,盡力豐富教師們的校園生活。在本學年里,我成功策劃并組織了校園體藝節,做到師生全員參與,增加了全體師生的運動熱情,培養了他們對體育運動的愛好,強化了師生們的團結拼搏精神。

  三、其他方面

  我在盡力做好教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度,出全勤,空堂堅持坐班。并積極利用休息時間發揮自己的特長,撰寫各類文學作品以及通訊稿件,效果頗豐。本學年里,有二十余篇通訊稿件在〈今日xx〉、〈xx新聞網〉、〈xx政府信息網〉以及〈xx德育網〉上發表。但我并不滿足這些成績,我將以更高的熱情投入到教育教學工作中去,以更高的標準來要求自己,進一步完善自我,向著更高的目標奮進。

體育教師年終工作總結5

  一、綜述

  經過一年的緊張工作,我個人在體育教學和體育管理方面取得了一定的成績。在本學期的工作中,我積極創新教學方法,不斷提高自己的教學水平和能力,全面推進體育教育改革,為學生提供更加優質的體育教育服務。

  二、個人成果

  1.教學成果

  通過多年的實踐經驗,我不斷改進教學方法,提高了教學效果。我充分挖掘學生對體育運動的興趣,嘗試了多種不同的教學模式,使體育教育更具趣味性和實用性。同時,對于拔尖運動員,我積極培養和發掘他們的潛能,取得了較好的成績。

  2.班級管理成果

  作為班主任,我注重班級的組織和管理工作。我時刻關注學生的.學習和生活情況,定期與家長進行聯系,及時溝通學生的問題。我鼓勵學生們積極參加體育鍛煉,組織班級體育活動,增強班級凝聚力。

  三、教學改革

  1.教學方法創新

  本學期,我積極探索和嘗試一些新的教學方法,如小組合作學習、游戲教學等。這些方法激發了學生們的學習興趣,提高了他們的參與度和學習效果。我也鼓勵學生們進行自主學習和探究,培養他們的創新能力和解決問題的能力。

  2.教育系統改革

  我參與了學校體育教育改革的相關研討會,了解最新的教育政策和教學理念。我根據學校的要求,提出了一系列的教學改革建議,積極參與到學校體育教育課程的制定和實施中。同時,我注重學科知識的整合,將體育與其他學科相結合,培養學生的綜合能力。

  四、工作心得

  多年的工作經驗讓我深刻認識到每個學生的差異性和個性特點。在教學過程中,我總結了一些有效的教學經驗,例如,需要注重培養學生的合作意識和團隊精神,要尊重學生的個性發展,培養他們的創新能力和解決問題的能力。

  在班級管理方面,我也認識到與家長的溝通非常重要,有效的家校合作能夠更好地促進學生的綜合素質培養。同時,及時關注和幫助學困生,為他們提供更多的關愛和支持。

  五、下一步工作規劃

  展望未來,我將繼續努力提高自己的教學能力和教育理念,積極參與學校教育改革,為學生提供更好的教育服務。在教學方面,我將繼續探索更多的教學方法和手段,提高學生的學習興趣和參與度。在班級管理方面,我將加強與家長的溝通,更好地關注學生的學習和生活情況,為他們提供更多的幫助和指導。

  我在過去的一年里不斷學習和成長,取得了一定的成績和經驗。但我也清楚地認識到自己還有很多不足之處,需要繼續努力提高。相信在未來的工作中,我將會取得更好的成績,為學生的成長和發展做出更大的貢獻。

體育教師年終工作總結6

  堅持德、智、體全面發展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學,業余訓練,使我校體育工作得到長足的發展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質,健全了學校體育教學制度。

  在學校領導和上級部門的支持和領導下,堅持德、智、體全面發展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學,業余訓練,使我校體育工作得到長足的發展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質,健全了學校體育教學制度。為了能進一步總結經驗,以謀求更的進步,現在我將本學期的工作情況總結如下:

  一、努力學習理論知識,緊跟時代步伐

  在飛速發展的當今社會,注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。積極參加業務學習。平時,我能積極利用課余時間,認真學習教育類刊物,從刊物中汲取營養,領略教育的趨勢和方向,學習他人的成功經驗,移植到自己的教學中去,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念,達到事半功倍的效果。

  二、教學工作

  要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

  1、課前準備:備好課。

  認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

  了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,取相應的預防措施。

  考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

  2、課堂上的情況。

  組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生的興趣,課堂上講練結合。

  三、課間體育工作

  加強兩操課間管理,特別抒播操的教學。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的`重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規范、優美。第三,講解要少而精。我在課間體育舞蹈教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在課間操教學過程中還得到了各位班主任的力支持。所以,使做操質量,在很短的時間內有了很的提高。

  四、訓練工作

  我帶領學生堅持業余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我爭取在以后的比賽中取得比今年更好的成績。

  在以后的工作中我要注重個人的業務學習和提高,緊緊抓住課程這一契機,通過培訓學習、觀摩探討,撰寫心得體會、思,積累、學習教學經驗,多向其他教師請教,多和學生進行交流,在實踐中應用等方式,加深對課程的理解和領會,完善自己的教學工作,努力形成自己的教學風格,形成學習形的教學工作習慣。

體育教師年終工作總結7

  回顧過去的一年,有許多值得總結和反思的地方、為了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作總結如下:

  一、思想工作方面

  堅決擁護黨的領導,堅持黨的教育方針,積極參加各種思想、政治業務學習活動,勇于解剖自己,分析自己,正視自己、

  在工作中嚴格遵守學校的各項規章制度,尊敬領導、團結同事,對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力、

  二、教學工作方面

  根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,認真寫好教案、每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具、

  在課堂上特別注意調動學生的'積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快、

  課后及時對該課作出總結,寫好教學后記、為了提升自己的理論素養,我不但自己訂閱了三種體育雜志進行教學參考,而且還借閱大量有關中小學體育教學理論和教學方法的書籍,對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用、

  三、教學業績方面

  在教學工作中,我的努力得到了回報,所任班級學生在中考體育成績平均分為x分,學生的體質健康標準合格率達x%,良好率x%,優秀率x%、在課余運動隊訓練方面,我帶領學生堅持業余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練、

  在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練、

  總之,在本學年的工作中,在學校領導的正確領導下,我取得了一定成績,但也不免存在一些不足,我將發揚優點,克服不足,爭取在新的一年里取得更大的成績、

  在這一年中,有成績,也有不足,在新的一年里,我將繼續認真學習黨的方針政策、新的教育教學理論和國家的法律法規,積極參加教師培訓,繼續努力學習現代教育技術和科學教育理論、

  在優化課堂教學,教育教學研究和班級管理方面,不斷學習,不斷進步,爭取在今后的教育教學中,逐步構建自己獨特的教育模式,為黨的教育事業做出更大的貢獻、

體育教師年終工作總結8

  上任以來,擔任人民教師已經7年了。作為一名年輕的教師,我們需要不斷地回顧和總結自己,以促進我們的不斷發展和成熟。我永遠不會忘記老師應有的形象。我講政治,顧全大局,遵紀守法,操練業務,超前思考,主要體現在以下幾個方面。

  一、提高政治素質,嚴守師德規范

  無論何時何地我學習政治,我從不放松。我積極參加各種思想教育活動,深入學習“三個代表”重要思想,堅持“科學發展觀”,學習黨和政府的方略、教育法規以及教育行政部門的有關文件。通過政治學習,我不斷提高自己的思想素質和精神環境保護,沒有違法違紀行為。無論何時何地,我們都有堅定的政治立場、清晰的政治頭腦和正確的政治觀點。我們在思想上、言行上與黨中央保持高度一致,緊密遵循黨的路線,堅持教書育人。

  對教師職業道德我牢記在心,并嚴格用其規范自己的言行,用以指導教育教學工作,在學科教學中面向全體學生,特別是對待學習有困難的學生我牢記辦人民滿意教育的服務宗旨,無任何排擠、歧視、譏諷、體罰和變相體罰學生的行為,總是曉之以理,動之以情,做到既教書又育人,始終把培養現代化的新型人才作為自己的奮斗目標。

  二、 強化專業素質提高教學質量

  為了提高自己的業務素質,我從備課、上課、聽課、評課,課后輔導、課外閱讀等方面積極地進行積累。

  1.課前準備

  ①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,每節課盡量發揮學校的物質資源的優勢,增加一些教學內容,激發學生的興趣愛好。

  ② 了解學生原有知識和技能的質量、興趣、需求、方法和習慣,以及學習新知識和技能可能遇到的困難,并采取相應的方法和預防措施。

  ③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

  ④ 擴大學生的知識面,擴大他們的知識面。針對當前高考和現代社會對全面發展人才的要求,在教材的基礎上拓展相關知識,使學生的思想不局限于學校的一寸土地,能夠跟上時代的步伐,然后可以隨時適應各種社會情況,成為新時代全面發展的年輕人。

  2、課堂情況

  組織課堂教學,關注全體學生,關注信息反饋,調動學生的意向性注意力,保持學生的相對穩定。同時,激發學生的情緒,使他們有愉快的心情,營造良好的課堂氣氛。課堂語言簡潔明了。課堂上更多地使用肢體語言來激發學生的積極性。走出傳統教學模式,緊跟新課改步伐,在課堂上充分體現20xx年和20xx年暑假新課改培訓中學到的新東西,并結合學校資源進行合理配置,激發學生的學習興趣,使學生在愉快的氛圍中掌握知識和技能,提升系統。

  3、要提高教學質量,還要注意課的導入。我在導入課堂時,無論從場地的布置、學生的隊列隊形、學生活動的隊形、活動的內容以及組織手段的形式等方面,都根據不同的類型的課時內容,因地制宜的為學生創設一種富有激情、新穎的外界條件。例如:有時的場地采取的是多方位或者圓形等不同常規的設計,給學生一種好奇、新穎的感覺。熱身活動時,通過教師的的引導,師生一起一會自由練習,一會小組結伴練習等。這種組織方式既給學生創造了良好的學習氛圍,誘發了學生的練習激情,達到熱身的效果,又縮短了師生之間的.距離,為順利進入運動技能狀態創造了良好的學習條件。

  4.為了培養自己的各種興趣愛好,我經常去圖書館廣泛閱讀,上網與同齡人交流,查閱資料,不斷拓寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。我們要在教學中真正實現共同成長,貫徹“活到老,學到老”的思想精神,不落在時代的后面。

  5、在帶投擲業余訓練隊中,通過書籍雜志和互聯網獲取先進的訓練手段和方法,加強自身的技能素養,為科學的訓練打好堅實的基礎。在訓練中,不千篇一律要求全部的學生用一種動作姿勢,區別對待每一名隊員,根據隊員的肌肉類型,尋找適合不同隊員的訓練手段。通過幾年的努力,逐漸形成了一套適合隊員的訓練體系。在實踐中,學生的成績都有了較大的提高。在20xx年10月在濟南舉行的“省中學生學校杯”的比賽中,宗洋同學在鉛球項目奪得了同組別銅牌;11月在臨沂舉行的“省田徑錦標賽”中,寇煜同學在標槍項目獲得了同組別第七名。

  在今后的教育教學中,我將繼續參加思想教育和培訓,努力學習和研究新課程改革,努力在課堂上得到體現。在今后的工作中,我將努力學習,相互學習,為自己的思想和事業的進一步發展而努力。

體育教師年終工作總結9

尊敬的領導、各位評審專家:

  大家好,我是一名體育教師。作為一名新入職的教師,我很高興有機會能夠向大家匯報我的工作情況。在這段時間里,我兢兢業業地工作,深感責任重大。下面,我將從以下幾個方面進行述職報告,希望獲得大家的認可和建議。

  一、教學成果

  在這個學期的教學中,我認真備課、注重實踐與理論相結合。我充分了解學生的個性差異,采用多種教學方法,延長課堂教學時間,在教學中注重互動與合作。同時,在教學中,我也將體育與傳統學科進行有機結合,達到了事半功倍的效果。經過調研和反思,我的教學風格得到了不斷的改進,我也得到了學生、家長和同事的肯定。

  二、體育活動

  在運動場,我不僅僅是一名教練員,更是學生身體健康的守護人。我每天監督學生按時鍛煉,開展各種比賽活動,注重提高每個學生的體育素養和意識。我們舉辦了籃球和足球比賽,設置了豐富的獎項激勵學生的積極參與。同時,我也積極推廣全民健身活動,讓更多的人了解體育文化,弘揚體育精神。

  三、班級管理

  作為一名班主任,我充分發揮自己的領導能力,積極引導學生,搭建良好的班集體關系。我和同事們共同協作,舉辦了一系列的文體活動和主題教育活動。經過一段時間的帶領,我的學生們自信、樂觀、積極向上的形象與日俱增。

  四、學科建設

  在體育學科方面,我養成了搜集資料的.好習慣,積極閱讀專業書籍和論文,增強了學科知識和能力,有助于提高學生以及我的教學水平。同時,我還與同事們分享了自己的經驗和發現,多方交流思路,開拓教學思路,提高自己的學科能力。

  五、鳴謝與展望

  自我收獲總是有所欠缺的,我深夜反省時,多次感謝領導的支持、同事們的協助、學生們的理解與支持。同時,我深知個人不斷升華進步的每個選擇都與自身的追求、生活有直接關系,接下來的日子我將不斷內在強化,創新作為,以身作則,帶領更多的學生取得更多的成就。

  總之,這個學期過得很充實,我在工作中得到了鍛煉和成長,也充分發揮了自己的專長,克服了困難和挑戰,取得了一定的成績。同時,我也認識到自己的不足與局限,知道在今后工作中要更加努力,提高自己的教學素質和領導能力,更好地服務于學生和學校,幫助更多的人走向成功之路。

  最后,誠懇期盼領導和各位評審專家對我的工作能夠給予真實、客觀的評價,并在此過程中提出寶貴的建議,以便我在今后得到更大的進步與提升。謝謝大家!

體育教師年終工作總結10

  光陰似箭,轉瞬間進入老師行列已近一年。在各位老師的幫忙和支持下,在領導的信任激勵下,讓作為一名新老師的我成長、提高了不少。回顧這一年的工作,我對自我的表現有滿足也有不足之處,但無論怎樣,都須要自我踏踏實實的工作,實實在在的做人。

  本年度,我擔當二年級數學的教學工作。在教學工作方面,作為一名新老師,基本功不扎實,閱歷缺乏是我的不足。為了提高自我的教學水平,我主要做了以下幾點:

  仔細備課,鉆研教材,努力上好每一節課。在備課時我仔細鉆研教材,力求吃透教材,找準重點難點。為了上好一節課,我上網查資料,集中別人的優點確定自我的教學思路。

  多學習,多請教。作為新老師,剛起先的`確有些盲目,不知如何下手,為了讓自我的教學方法適應學生的學習方法,我不斷改善自我的缺點,常常利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學活動并學以致用。

  多看書,多上網。積極學習各種教育理論,以充溢自我,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好的進行教育教學。我們常說給學生一杯水,老師就要有一桶水,時代在不斷的發展,學問也在不斷的改變,為了使自我的這一桶水不會陳舊、不會用竭,我努力學習,給自我充電。還常常網上找一些優秀的教案課件學習,努力提高自我的教學水平。

  剛好寫教學反思。盡量堅持每一天記錄教學及課外與學生的溝通,從中找出勝利之處與不足之處,有則改之,無則加勉。

  為了更好適應老師的主角,使自我更快成長,我為自我設立了以下幾個目標,以激勵自我:

  在教育教學的思想上,仔細學習新課標,轉變理念,與時俱進。

  在業務技能上,接著夯實基本功,力爭在兩年之內,使個人的教育教學的水平到達一個新的高度

  加強學習,除了向書中學習外,還要接著向有閱歷的老師學習。不斷提高自我的理論水平,同時也要積極參加課題探究。

  接著堅持剛好撰寫好相關的文章和總結,為學校和自我的課題作好打算。

  這一年來學習,使我收獲不少,無論是在和學生相處的技巧,還是課堂教學的合理支配上,我都很大的提高。在今后的實踐中,我會接著努力工作,以真摯的愛,真誠的心,以及有特性的課堂教學風格吸引學生,打動家長。不斷提高自我,完善自我,努力使自我早日成為一名優秀的老師。

體育教師年終工作總結11

  又一學年結束了,在本學年里自己能夠做到熱愛本職工作,認真學習新的教育教學理論,積極投身課改行列,教學中能夠發揚民主,充分發揮學生的主觀能動性和積極性,體現學生的主體地位。為了能進一步總結以謀求今后更大的進步,現對自己本學年的工作進行反思,工作總結如下:

  一、思想認識

  在本學年里,作為一名年輕教師,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,能認真學習領會上級文件精神,自覺提高思想素質,道德水準,時常觀看和收聽廣播電視,了解國內外的大事和時事動態,能正確處理學校和社會、家庭的關系,積極形成教育合力,為提高學生的素質打下堅實的基礎。力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動。一學期來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作學習中,我會在校領導的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新的學期即將來臨,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受得起任何考驗的好同志。

  二、教學工作

  1、在教育教學過程中,真誠公平地對待每一個學生,不體罰學生,能做耐心細致的工作,讓他們熱愛學習,發揮特長,培養其素質。

  2、教學中培養學生良好的鍛煉習慣,為牢固樹立“終身體育”打下了堅實的基礎。讓學生充分明白準備活動和放松活動的重要性,在教學中營造民主平等的學習氛圍,按照學校四環節:“引導”、“合作”、“展示”、“提升”,讓學生學會合作先學習。

  3、在教學中滲透德育,充分利用教學中發現的問題進行思想教育,培養愛祖國、愛社會的情感,力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

  4、教學中能面向全體學生,注意發現學生的閃光點,因材施教,多表揚鼓勵,讓學生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。

  5、在教學過程中,能根據教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則實行多次重復練習,使學生在學習時能在頭腦中留下比較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。

  三、其他方面

  在做好教學工作的同時,我還積極做好分管工作。體育工作的好壞直接關系到一個學校辦學水平評估的好壞。因此,要提高辦學質量,提高學校的知名度,就必須努力提高學校的體育比賽成績。為此,開學初,我就結合本校的實際情況制訂了一份詳細的體育工作計劃,合理做好體育的訓練分工。

  此外,狠抓運動隊管理,全面提高運動水平。在運動員管理上,既要體現“嚴”字,又要有愛心。平時,我能協助各運動隊交流,談心,關心他們的學習和生活,不放過任何一個可以教育的機會。針對隊員們的學習成績下降,訓練時間不能夠保證等現象,積極做好與班主任、任課教師的交流,極力爭取他們對訓練工作的支持。在我的'不懈努力下,訓練工作逐漸走上了正軌。

  四、主要成績

  1、縣田徑運動會上取得了男子總分第二名,女子總分第六名,團體總分第三名的成績,并連續五次奪得“校長杯”。并且以我校組隊代表陽城到市里參加運動會,取得優異成績,我個人被評為市、縣“優秀教練員”。

  2、積極開展好群眾性體育活動。四月份,體育組認真組織、精心安排,成功舉辦了本年度春季田徑運動會,九月份還舉辦了學校籃球比賽,十二月份廣播操比賽,既豐富了學生的課余生活,同時也為運動隊選拔了一批后備人才。

  3、順利完成給國家數據庫上報《學生體質健康信息》的工作。積極開展陽光體育活動,抓好每天的“兩操”檢查和體育鍛煉。

  五、存在不足

  首先我覺得我的教學設計能力還待提高,其次,在處理教學中有些事情時還過于急噪,需要有更多的耐心,再有就是參加的高水平的教研比較少。我相信在以后的工作和學習中,經過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,全面而不失風格。

  今后,我將立足實際,爭取學校領導、師生的支持,創造性地搞好體育與健康課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。我將以更高的熱情投入到教育教學工作中去,以更高的標準來要求自己,進一步完善自我,向著更高的目標奮進。

體育教師年終工作總結12

  在校領導的正確領導下,有效地開展體育教學和體育活動,認真貫徹新課程標準。為培養學生的終身體育意識打下了堅實基礎,很好地促進學生身心健康,現對半年來的工作情況總結如下:

  一、深入探究,努力提高教育教學水平

  這一學期我執教四年級2個班的體育課,工作量是每周六節課,并負責學校日常田徑隊的訓練工作,負責學校“三操”。在平時的教學工作過程中,能全面貫徹教育方針和新的教學理念,按原大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學計劃,認真備課。在學校沒有場地器材的情況下,有效地開展廣播操教學、隊形隊列、游戲、身體素質及彈跳力訓練、技巧訓練、靈活性訓練多種新穎課型,于方寸間積極撥展體育天地。平時工作除了認真開展課堂教學外還保障了學校各項體育工作的順利開展,保證了學生在校一日的體育活動時間,豐富了學生的課余文化生活,提高了校園文化建設。半年來,本人還十分注重個人的業務學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過在實踐中加深對課程的理解和領會。[查看更多范文,請百度搜索]

  1、學生能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。

  2、通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智、體等方面的全面發展。

  3、在體育教學中,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感情愉快,養成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中的重要性,是這個大家庭中不可缺少的一員。本文由整理

  4、教學過程、教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求。

  5、采用不同類型的球類運動及游戲,使學生提高了身體協調性,增加對參加體育鍛煉的興趣。

  二、認真對待兩操工作

  這學期學習了全國第三套小學生廣播體操《七彩陽光》,動作難度增加,對學生的協調性和柔韌性都有很大的要求,我主要通過以下幾點對廣播操進行教學。

  1、加強對第學生的思想教育。使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操的習慣。本文由整理

  2、體育教師要正確運用示范。通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,示范要準確、規范、優美。

  3、要精講多練。我在廣播操教學中,講解主要是結合示范動作,讓學生加深對動作的理解,學生反復練習,掌握技術動作。加強口令學習,口令要清楚、宏亮、準確。

  4、教師巡回指導,及時糾正錯誤動作。

  此外,在廣播操教學過程中,還要得到了學校領導和班主任的大力支持,進行了集體教學,所以,廣播操在很短的時間內有了效果。我們體育組希望所有教師都能以身作則,并加強對學生思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操,并與各班班主任溝通,對學生出操的順序和隊列嚴格要求,做到有序的出操和返回,培養學生良好的組織性和紀律性。在課堂上配合學校對生學進行德育教育,培養學生機智、果斷和自覺遵守規則的好品質。

  三、刻苦鉆研,努力探究教研成果

  為了更好地貫徹“健康第一、快樂體育”的教育理念,體育教師要多方面學習新課程標準,才能真正打破舊的'傳統教學模式,積極主動和有經驗的老教師共同學習交流。在教學工作中,刻苦研究,堅持不懈地努力,不斷地提高教育教研水平。

  四、認真帶好訓練隊的訓練工作

  學生能夠堅持訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的訓練。時間上,盡量不耽誤學生的學習時間,過程中,努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在訓練中,學校領導和胡老師也為我作了不少工作,提高了后勤保障,支持了我的訓練工作,學生們的體育成績也得到了很大的提高,市運會上也取得男子團體總分第七的好成績。

  五、參加了市第二屆的體育室內課的教學比賽,獲得一等獎。通過這次的比武,我收獲了許多,看到了新型體育課的教學,讓我對體育課教學有了全新的認識,還讓我認識了一些體育界的前輩們,也給了我很大的幫助。

體育教師年終工作總結13

  本學期體育教學的工作又要接近尾聲了,在這里我對本學期的工作做一個總結。

  一、本人堅持以學生健康發展為中心

  在新課標教程的指導下,在體育課中開展不但要以"健康第一"為主要目標的思想,還要學生得到鍛煉身體,從關注學生身體的健康,關注心理健康以及學生對高物質社會需求的適應性,在教學中抓住學生生長成長發育規律、心理活動和運動形成的規律、終身體育意識和習慣的養成的規律。從而使學生在體育學習中逐漸提高對三維健康觀的認知及運用能力,形成健康的.生活方式和積極進取的人生態度。

  二、堅持學以致用提高自我本身素質、以提高體育課質量為基本點

  首先,在在平時參加學校的各種理論學習,積極參加學校上級安排的關于體育教程的培訓,從理論課到專業課;從課改理念、目標到具體操作性實踐;從師德、敬業精神到公開課。使我的素質得到多層次和全方位的提高。

  其次,在教學上本人在教育教學工作中認真備課、上課,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的身體素質,并順利完成教育教學任務。

  三、每節體育課只有40分鐘,作為體育教師,要向40分鐘

  要質量,切實完成體育教學任務每一堂課合理安排教學內容,向四十分鐘要質量,按常規做好課前、課中、課后的各項工作,認真鉆研教材,以學生創新學習為主線組織課堂教學活動,鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運用啟發學習、嘗試學習、發現學習、合作學習等方法,在教學中求創新,在活動中促發展,課堂教學重視學生的訓練和能力的提高。使學生得到全面的鍛煉,發展學生的綜合身體素質。

  首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法。

  其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。

  最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

  作為一名體育教師,我抓住體育的獨特性,根據教材的特點進行德育滲透,堅持以德育人,積極引導學生正確的思想品質。

體育教師年終工作總結14

  從教以來,我堅持不懈的進行政治和專業學習,認真學習黨的文件,獻身黨的教育事業是我不懈的追求,在工作中嚴于律己,踏實肯干,認真鉆研教學,虛心學習,大膽創新。任現職以來,我嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》要求,落實學校工作部署,以重實際、抓實事、求實效為教學工作的基本原則,努力學習先進的教育理論,重視教學基本功的磨礪,學習掌握和運用先進的教育技術,積極投身體育與健康課堂教學改革,及時總結教學經驗,經常反思自己的教育教學實踐,圓滿完成教育教學任務。

  我深知教學工作是檢驗一個教師工作成敗的關鍵,在抓好新課程理念學習和應用的同時,我積極探索教育教學規律,充分運用學校現有的教育教學資源,加大新型教學方法使用的力度,取得了明顯效果,所任課班級學生體育考核全部達標,出色地完成了學校交給的教學管理任務。xxxx年,我根據《體育與健康》課程標準,突出“健康第一”的指導思想,與“人本主義”教育理念接軌,為使學生在運動參與、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應等各個方面得到全面的鍛煉和發展,運用了“成功教學法”,即在各項身體練習中,每位學生通過“成功教學法”練習,都有成功的機會,來滿足每位學生對“成功”的渴望,從而向練習目標邁進。

  作為班主任,我深深懂得教師的一言一行對學生言傳身教的作用,從培養學生創新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,深化教學改革,認真落實課程計劃,大力推進素質教育,使所任班級教學質量有了大面積提高,在班級評比中各項指標均名列前茅。并深入反思自身的教育教學實踐,以建立民主平等的師生關系為基礎,堅持素質教育的方向,與同事團結協作,師生互動教學相長。對于班級管理我有幾點體會:思想工作常抓不懈,充分發揮“小干部”的大作用,經常與任課教師取得聯系,經常與家長聯系,時刻學生的身心健康,為學生的終身發展負責。

  今后,我會堅持不懈地總結,取長補短,為我們學校做出更大的貢獻。

  初中體育教師年度考核個人工作總結 篇4時光飛逝,光陰似箭。轉眼間,就到了辭舊迎新的時候了。一個學年即將過去。回顧過去的一學年,我服從學校領導的指示和工作安排。能認真按照學校領導的工作安排做好各項工作,現將過去一學年的體育教學工作總結如下:一、思想政治方面:

  作為一名老師,特別是一名體育教師,我首先在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。

  一年來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師做好該做的工作。我相信在以后的工作和學習中,我會在學校組織的關心和同事的幫助下,通過自己的努力,克服自己的不足,取得更大的進步。在接下來的工作中,我會更加努力,認真學習,認真實踐,讓自己真正成為一名經得起任何考驗的`老師。二、教學工作方面:

  在平時的教學工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念,按大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學計劃,從學生已掌握的知識出發,認真備課、上課,寫好課后反思,努力提高個人的專業知識與技能。在教學過程中,我們重視培養學生科學的體育鍛煉方法,使學生實現終身體育鍛煉的目的。重視學生的思想教育,利用體育教材結合具體內容的特點對學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、勇氣和韌性。三、本學期的主要成績:

  這學期,在學校領導的大力支持和全體體育老師的努力下,學校的體育成績有了很大的提高。比如我們武術隊在全縣第一屆小學生武術體操比賽中獲得第二名,這個成績離不開老師和同學們的努力。我希望我們能在未來的比賽中為學校贏得更多的榮譽。

  我校開展的“陽光體育”之一的課外活動,獲得了各位老師和學生的好評,這樣的活動受到學生的大力歡迎,同時也讓他們體驗到了運動的快樂。

  回顧一年以來的工作,我看到本學年的體育教學工作和比賽取得了一定的成績,值得可喜可賀。但體育成績有得有失,任務尚很艱苦。

  在今后的教學工作中,要加倍努力改進不足,為學生更好的發展創造良好的學習環境,促進學生身心健康發展。在以后的工作中,我會嚴格要求自己,努力做一名領導放心、家長放心、同事欣賞、學生喜歡的老師。

體育教師年終工作總結15

  在今年的教育教學培訓中,我將忠誠于黨的教育事業,熱愛教師工作,模范履行義務,具有良好的職業道德,全面貫徹教育方針,有正確的教育思想,為人師表,教書育人。能認真做好自己的工作和學校及小組交給的每一項工作,支持領導工作,團結和幫助同事。能有效利用業余時間,積極加強業務學習,充實自己。

  一、教育教學方面

  本學年我擔任車二年級和高一年級女生的體育教學工作,周課時15節。新高一年級由于H1N1流行病的困擾,不能進行軍訓教育,于是開學前的暑假我們就對他們進行了入學前的三天教育工作,我與徒弟趙俊龍老師對他們進行嚴格的集合整隊的隊列素質訓練,以及進行我倆新編《身體姿態操》的培訓普及活動,并進行班級比賽,有力地提高了新高一年級的做操意識和做操質量,同時也鍛煉和凝聚了高一年級的團隊意識和班級凝聚力。學校安排我協助管理高一年級,我與鄭可珍主任和閆振年級組長積極配合,對高一年級的上下操及體育課、課外體育活動的日常管理下了很多功夫,收到了顯著效果,受到了校領導的多次鼓勵和表揚。新高一年級時起始年級,教新操是首要任務,我與趙俊龍老師嚴格要求,認真教學,圓滿地完成了廣播體操的教學任務。并在20xx年五月成功進行了全校的廣播體操比賽,為提高我校廣播體操質量和做操水平奠定了扎實的基礎。

  為進一步做好我校作為北京市棒球傳統項目學校的引領作用,我在所擔任的初二年級和高一年級女生教學中繼續開展“軟式壘球”的普及教學工作,為我校的棒壘球奠定了良好的群眾基礎。我在高一年級的模塊教學中,將我自創的校本課程軟式壘球和毽球項目對學生進行科學系統地教學,收到了良好的教學效果。同時我對初二女生的'背越式、跨越式跳高、雙杠等教學,也收到了良好的教學效果。

  二、科研方面

  由于多年來一直堅持學習和實踐新課改的理論,形成了自己獨特的教學風格。積極撰寫論文和教學體會,先后有《長跑測試項目中巧用編隊跑集體戰術》發表在《體育教學》20xx年第12期。該文先后在20xx年12月本校xx-xx學年度論文評選獲得一等獎,20xx年3月獲北京市xx-xx學年度基礎教育科學研究優秀論文三等獎;《我對快速跑概念的辨析》即將在《體育教學》發表。20xx年xx月,被評為海淀區體育學科骨干教師,任期從xx.8.1---xx.7.31.20xx年12月14日參加“20xx年度中國教育學會體育新課程研訓工程學術論文和優秀教案評審活動”《軟式壘球》課時計劃榮獲一等獎。20xx年5月我的課例《立定跳遠的預備姿勢和起跳》參加由教育部基礎教育課程教材發展中心組織的“菁華杯”首屆全國新課程中學優秀課例評選和優秀教學設計評選。三、課余訓練方面

  多年來我一直堅持課外體育運動隊的訓練和比賽,甚至寒暑假、“五一”和“十一”以及周六,我們都克服自身家庭的困難,加班加點地給學生訓練。20xx年xx月,在xx年海淀區中學秋季田徑運動會上,我校又獲得空前的好成績,初一組榮獲B組第一名,AB組大排名第四,初中甲組榮獲B組第二名,AB組大排名第七名,初中組榮獲B組第一名,AB組大排名第四的優異成績。短短三個學期我們就取得了如此輝煌的成績,這些成績的取得,與學校領導的支持分不開,與沈淑蘭組長的英明領導分不開,與我和同事們的協同配合分不開。我帶的那個運動員李晨,在少年男團標槍第二,鐵餅第四。董子年獲得高一男子乙組鐵餅第一名,鉛球第四名。張獲得初一男子乙組標槍3第二名、鐵餅第四名;莊韓毅初中女子乙組跳高第五名;劉子哲獲得初一男子乙組全能第一名;李子怡高一獲得男子乙組跳高第五名;孫丹在初一男子乙組跳高比賽中獲得第九名。

  20xx年4月的海淀區中學春季田徑運動會上,我校代表隊又獲得了驕人的戰績,繼續譜寫著育新學校體育史上堅實的篇章。

  本學年度,我積極參與棒壘球的訓練和教學工作,在初二和新高一年級繼續普及開展了軟式壘球教學探索實踐工作,收到了良好的教學效果,為我校承擔北京市重點課題“基于《體育與健康課程標準》指導下的軟式壘球在中、小學體育教學中的普及與研究”的子課題的研究工作進行有益的探索研究工作。

  20xx年3月,學校任命我擔任校棒球隊的日常管理和輔助訓練等相關工作。我同體育組長沈淑蘭老師共同研究策劃棒球隊的日常管理和訓練事宜,先后制定了《育新學校棒球隊管理規章制度》,并進行嚴格的考勤制度和定期反饋制度,及時聯系年級組長和班主任,共同做好棒球運動員的日常學習和行為表現,及時發現問題及時解決問題,管理初見成效,受到各個方面的好評。20xx年4月是海淀區和北京市棒球比賽的比賽月,所有比賽都在周末舉行,我克服自身的困難,和沈淑蘭老師請自帶隊參加比賽,比賽取得了良好的成績。

  一年一度的體育節,在德育處和體育組老師的精心準備下,今年年初就設計好了體育賽事,精心策劃了實施方案,如青龍湖越野賽、校運動會個人和集體項目預賽、比賽日裁判組織等,都進行得有聲有色,井然有序。同時,我們體育集團作為主辦方,成功組織了職工運動會和春節聯歡晚會的裁判工作。回顧我的教育教學工作,我認為在育新學校有我很大的專業發展空間,我會繼續努力學習和工作,在體育教書育人的實踐過程中發揮長處、改正不足,把工作做得更好更出色,為學校的發展增添光彩。

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