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教師節表彰大會優秀教師發言稿

時間:2024-05-27 10:22:23 演講稿 我要投稿

教師節表彰大會優秀教師發言稿

  隨著社會一步步向前發展,需要使用發言稿的場合越來越多,發言稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。那么問題來了,到底應如何寫好一份發言稿呢?下面是小編收集整理的教師節表彰大會優秀教師發言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教師節表彰大會優秀教師發言稿

教師節表彰大會優秀教師發言稿1

尊敬的各位領導,各位老師:

  大家好!今天是一年一度的教師節,在這個充滿收獲的季節里,我們大家相聚在這里,共同慶祝我們自己的節日。能站在這里,我非常高興,非常激動。在這里我謹代表我個人向大家表示節日的祝賀。

  在過去的一年里,在各級領導的關心和關懷下,在學校領導一班人的直接領導下,廣大教師以“教書育人,奉獻社會”為己任,積極探索新形式的教育新路子,新方法,無論是在教育質量,學生的德、智、體各方面都取得了顯著提高這次成績的取得,是和在座的老師共同努力分不開的。

  今天我有幸被評為先進教師,走上臺來領獎,并代表全體先進老師講話,對我來說,即高興又慚愧。高興的是,我的工作得到了領導的肯定和學生的認可。慚愧的是,我的工作還遠遠不夠,我只不過干了應該做的工作,領導卻給了我這么大的榮譽。說心里話,我真有點受之有愧。我知道,在我的身邊比我優秀的教師還有很多很多,他們更有資格上臺領這個獎。雖然能上臺領獎的畢竟是少數,可是這不能掩蓋他們的偉大,他們付出的辛勤汗水。在此,我向他們表示由衷的敬意。二十年彈指一揮間,二十年滄桑巨變。從1984年我國確立教師節,今年已是第二十個教師節了,每年的教師節,各級黨委,政府都隆重表彰教育戰線的先進集體和先進個人,這充分體現了我國對尊師重教,教書育人方面的關心,對人民教師的關懷。作為一名教師,我感到欣慰,感到自豪,同時也深深的到肩上的責任。

  兒童是祖國的花朵,學生是社會的未來,民族偉大復興的希望所在。人們也對教師有了更多的美好的`比喻:園丁、蠟燭、綠葉、春雨、人梯、渡船、鋪路石、人類靈魂的工程師等等,這些比喻,不僅是對教師的贊美,更是對教師的要求。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”作為一名教師就必須有這種奉獻精神,“捧著一顆心來,不帶半根草去”作為一名教師,就必須有這樣的境界,將自己的全部精力無私地奉獻到教育事業中。

  同時作為新時期的人民教師,面對知識的爆炸和更新,社會的飛速發展,我們要不斷地加強學習,更新觀念,跟上時代發展的步伐,適應新形式教育工作的新要求,適應學生學習新知識的新需求,一切為了每一位學生的發展而努力。

  在以后的教學工作中,我會認真學習,不斷更新自己的知識和教學方法,F在是知識經濟時代,我們必須先充實自己才能把學生教好。作為老師,我感到非常自豪!最后,再次祝大家節日快樂,謝謝大家!

教師節表彰大會優秀教師發言稿2

尊敬的各位領導、各位同仁:

  大家下午好!金秋九月,惠風和暢,丹桂飄香。一年一度教師節,一生一世師者心。此刻站在這里,十分感動,感謝開發區領導的關心重視,感謝學校領導、老師們的肯定與信任。此刻,我內心有點忐忑,因為比我優秀的老師,龍安中學有許多,我所做的都是該做的,離真正優秀還很遙遠。

  從兩千多里外的故鄉陜西來到龍安,是命運突如其來的安排,也是我在百般糾結之后的主動選擇。兩年前,對龍安中學的認知,除了在網站上搜索到的簡單介紹以及我先生傳給我的兩張照片外,全憑想象。當我還在猶豫的時候,素未謀面的欣戀校長的電話成了打破平衡的砝碼。有這樣一位充滿人文關懷,銳意進取的校長,這必然是一個值得期待的地方。來到龍安,龍中人的熱情、執著、敬業,時至今日,讓我依然滿心感動,深深的震撼紛至沓來。感謝學校老師們的幫助,生進主任、祖滿老師……老師們無私的幫助給了我一個異鄉人如家的溫暖;

  董校長常常說起開發區領導及社會賢達對教育的重視與投入,讓我感到作為龍安教師沉甸甸的責任;

  六樓校長辦公室的深夜燈火,澤然副校長風風火火忙碌的`身影,讓我受到深深的感召;

  發清老師勤謹嚴格的作風、麗輝老師的深刻思考探索、碧容老師的規范管理心靈培育,紹倍老師對學生的耐心講解,私改老師的兢兢業業……龍安中學每一位教職工,每一個平凡的名字,在我眼中心里都以勵志進取無私奉獻的形象定格……這樣的集體,哪里容得我絲毫懈怠,唯有盡心竭力,攜手共進。

  傳道授業解惑,教師的莊嚴使命要靠瑣細的工作去完成,回望過去的一年,在戰戰兢兢如履薄冰之中,所幸我用心做過實實在在的事。一年里,作為班主任,作為兩個班的語文老師,除了出外培訓,每一個早晨我都提前十分鐘準時走進教室,指導孩子們開始早讀從無例外;

  放學之后常常留下沒有完成學習任務的學生補課過關;

  自費買來閱讀書籍放在教室供學生閱覽;

  堅持批改每一個學生的成長心語力圖走進他們的心靈,并不在意繁重的作業批改常常需要熬夜完成;

  在學生的作文里發現智慧的火花,在課堂上捕捉精彩的瞬間,以鏡頭筆墨記錄傳遞,激勵他們靈性釋放智慧迸濺;

  了解每一個學生的情況,關注每一點細微的變化,跟家長溝通,不管是不是休息日或者休息時間;

  購買了十余本語文教學專著研讀,提高自己的教學能力;

  參加了福建省鄉村教師培訓,匯報課獲得名師應永恒老師高度評價;

  認真參加福鼎市教研活動,獲得了進修校長中研室林為挺老師和鄭宣福老師的關注認可;

  任教班級學生語文成績由第一學期半期考的福鼎市十二名提高到第八名、第六名……一分辛苦一分收獲,未必;

  十分努力一分收獲,必然。教育永遠充滿了遺憾,一心赤誠兩年勤謹,幸未辱命。

  兩千里山水迢迢,我來奔赴一場生命的邀約;

  兩年來晨昏不辨,陪伴一段成長的旅程;

  愿在余下的教學生涯,把教育的癡心、不老的激情獻給我的第二故鄉——龍安。

  做幸福的老師,創造成功的教育,與在座的諸位領導、同仁執著前行,譜寫龍安教育流光溢彩的詩篇,鍛造龍安人幸福鼎盛的明天。

教師節表彰大會優秀教師發言稿3

尊敬的各位領導、老師們:

  大家好!

  金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時刻,我們共同迎來了第xx個教師節。首先,我祝愿所有的領導和老師們,節日快樂,萬事如意。

  今天,在這樣一個特別的日子里,作為教師代表在這里發言發言,我感到十分榮幸,心情也特別激動。今天我主要想表達我的感激和感謝之情。不會忘記,20xx年xx月,作為一名剛畢業的大學生,我背著行囊,滿懷激情,走進xx,看著這個并不繁華甚至有些落后的xx小城,作為外鄉人,那一刻,說實話心里有些失落,有些無助,甚至有些后悔,因為這個城市和我想象中的樣子差別有些大,我不知道在這個舉目無親的地方我可以堅持多久,我是否能夠適應這里的一切。但是當我踏進xx初中的大門,看著一張張和善的面龐,聽著一句句關切的'問候,那一刻我踏實了很多。我告訴自己:這就是我在xx的家,我要用對待家人的愛去關心這里的一切,我要在這里放飛我的夢想,實現我的價值。但是剛剛工作,我有的僅僅是滿腔的熱情,但是我缺少的實在太多,對教材的陌生,教學方法的匱乏,對課堂管理的無措,還有就是身在異鄉對家人的思念,堆積在一起真的讓我不知所措。

  在我最困難的時候,是xx初中這個大家庭中的成員給予我幫助,讓我真正感受到了家的溫暖。在教學中,當自己焦頭爛額時,物理組的前輩耐心地給我指導,為我指明方向,讓我豁然開朗,學校領導為我們制定方案,提供機會,讓我打開視野,快速成長。在班級管理中遇到困難時,辦公室的每一個人都會熱心地為我出謀劃策,我從他們身上學到的點點滴滴,讓我從繁瑣的班務工作解脫出來,體會到做班主任的幸福感。在生活中遇到不順需要幫助時,又是這個大家庭的姐妹聽我訴苦,為我解憂,讓我感受到家的溫暖,沒有背井離鄉的悲涼。這個家里每一個成員都是優秀的、敬業的、崇高的,是值得尊重的。正因為你們的優秀,一直激勵著我,才讓我每次退縮時又鼓起斗志,繼續前行;正是因為你們的關愛,才讓我沒有后顧之憂,才有了我今天的進步,你們是我在xx幸福生活的后盾。

  在大家的指引下,我不會辜負大家的期望,我會不忘初心,砥礪前行。我將懷著一顆對社會的感恩之心,對工作的敬畏之心,對學生的責任之心,盡力工作,為我們大家庭的輝煌明天貢獻自己的一份力量。

  最后再次祝大家節日快樂,祝我們的學校蒸蒸日上!

  謝謝大家!

教師節表彰大會優秀教師發言稿4

尊敬的各位領導、各位老師、同學們:

  大家好!

  值此教師節來臨之際,我首先祝大家節日快樂!

  今天我作為教師代表在此發言,深感榮幸,感謝領導給我這個機會。

  國家、一個民族的發展需要教育,而教育的發展需要我們一代又一代人堅持不懈的努力。教師正是這努力的原動力,教師的職業是神圣而偉大的。世上很少有像教師這樣的職業,與民族的興衰息息相關,這就決定了我們的工作每時每刻不敢有絲毫懈怠,責任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業,承載著萬千家庭的希望和夢想,這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛,但必須默默奉獻;世上很少有像教師這樣的職業,需要用良心和智慧去塑造人的心靈,這就決定了我們首先必須不斷地完善自我。從本質上來講,教育是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對話。唯有教師人格的高尚,才可能有學生心靈的純潔。在市場經濟的背景下,我們更需要保持一份清醒、保持一份沉靜、保持一份寂寞、保持一份清高。

  瞬息萬變的社會、個性多樣的'學生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學習,以優化知識結構,改善思維品質,提高洞察能力;我們需要深入思考,以發現教育中的新情況、新問題;我們需要加強學習、潛心研究,以滿足學生的需求,解決實踐中的問題;我們需要勇于創新,以探究教育的新領域,創造教育的新境界。我們需要汗水,但更需要智慧,這樣我們才能追尋教育的真諦,把握教育的規律,引領學生健康地達到理想的彼岸。

  “耿耿園丁意,拳拳育人心!蔽蚁,過去的,現在的,將來的,所有的教師理應都享受祝福與崇敬。最后,再次衷心祝愿各位老師節日快樂,永遠年輕!我們將繼續為打造“高素質、有特色”的教育模式而奉獻自己的力量,為xx中學的教育事業揮灑無悔的激情!我堅信我們xx中學教育事業的明天會更美好!

教師節表彰大會優秀教師發言稿5

老師們、同志們:

  今天,我們歡聚一堂,共同慶祝第xx個教師節。首先,我代表學校,向長期以來辛勤耕耘、努力工作在教學、醫療、科研、管理和后勤服務崗位上的全體教職醫務員工致以節日的問候!向受到表彰、獲得榮譽稱號的老師們表示熱烈的祝賀!向在醫教研中取得卓越成績的各附屬醫院、教學醫院的老師、領導,向全體離退休老教師表示衷心的感謝!祝大家教師節快樂!

  近年來,在全校師生醫務員工的共同努力下,學校的建設與發展取得了有目共睹的成績。我們提出了建設名副其實現代醫科大學的奮斗目標和“一二四”工作思路;確立了人才工作的地位,突出了人才作用,加強了“泰山學者”、學科帶頭人、科研團隊、首席科學家的引進和在職教師的培訓提升;推進了有利于師資隊伍建設和學科專業發展的內部治理體系改革;強化了大學文化建設,逐一落實大學文化建設“九項工程”、凝練了“樂道濟世”的校訓;建設了應用型人才培養特色名校和服務國家特殊需求博士人才培養項目,4個本科專業一本招生錄取分數線大幅提高。學校改革發展的成效逐步呈現出了持續、健康的良好勢頭,社會聲譽和美譽度逐步提高。這些成績的取得都凝聚了全校師生的心血和汗水,傾注著每一位濰醫人的`智慧和努力。

  老師們,同志們,成績令人鼓舞,榮譽歸功大家,未來任重道遠。今年4月,省委、省政府提出了《關于推進高等教育綜合改革的意見》,高等教育已經邁入提高質量、提升內涵、突出特色、人才立校的新階段,提高質量成為高等教育發展的核心任務,內涵發展成為各高校提升競爭力的基礎工程,醫學教育新標準的實施和對辦學狀況的專業認證,倒逼我們必須進行教育教學、人才培養模式和管理體制的綜合改革。高校之間,特別是同類醫學院校之間,在學科建設、師資隊伍、科學研究、生源質量、綜合辦學實力等方面的激烈競爭又迫使我們必須更加突出辦學特色、專業特色和育人特色。面對現實,我們必須正視自身存在的以下差距:一是部分教職醫務員工的認識和觀念與學校確立的目標任務和要求還有很大差距,對教育規律把握不夠全面準確,對現代高等醫學教育的理念,缺乏深入思考,對人才培養目標、培養模式、培養要求,缺乏深入細致研究;二是學校人才隊伍特別是高水平人才隊伍現狀與學校的發展要求極不適應,“高優特”的師資隊伍尚未形成;三是目前的管理水平還達不到創建醫科大學的要求,通過管理理念和效能激發教職醫務員工的積極性和創造性的機制還沒有建立起來;四是大學文化的影響力和感染力不夠強大,以校為榮的凝聚力和人才引進的虹吸力不強;五是經費短缺的狀況還將長期存在。

  面對新的機遇和挑戰,我們應該進一步增強危機感和緊迫感,進一步堅定信心,凝聚力量,堅決貫徹落實省委、省政府綜合改革意見,遵循“一二四”發展思路和“推改革、強基礎、抓重點”工作方針,以立德樹人為根本,以解決突出問題為導向,以教育教學改革、人才師資隊伍建設、內部治理體系改革為重點,以體制機制創新為動力,注重內涵建設,激發辦學活力,彰顯辦學特色,不斷提高辦學水平和人才培養質量,奮力創建名副其實的現代醫科大學。

  老師們、同志們,有高水平的師資,才有高水平的教育。我們學校要實現綜合改革的既定目標,需要我們大力培養造就一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業化教師隊伍,因此,我們必須也應當在以下三個方面有新的作為。

  一是要加強師德師風建設。師之德乃教之魂,教師的道德品質和人格風貌,對學生具有重要影響。希望大家敬畏生命,關愛心靈,修仁厚之德;為人師表,愛崗敬業,鑄高尚之魂;恪守職業規范、遵守學術道德,關愛學生、嚴于律己,爭做學問之師、品德之師,在教書育人中展現可親、可敬、可學、可鑒的風范。

  二是要提高自身業務能力。學無涯,教也無涯,學高方能為人師。扎實的知識功底、過硬的教學能力、嚴謹的治學態度、科學的教學方法是老師基本素質的重要展現。希望廣大教師,特別是中青年教師要立足教學科研醫療一線,靜下心來讀書、教書,潛下心來鉆研、創新,不斷完善知識結構,提高業務水平,做學生尊敬和佩服的良師益友。

  三是要積極參與學校綜合改革。全校師生醫務員工是綜合改革的主體,大家要以主人翁的精神置身于學校、附院的各項改革之中,相互配合,相互支持,既勇于沖破思想觀念的障礙,又敢于突破利益固化的藩籬,匯聚學校改革的正能量,敢于承擔不畏縮,用實際行動推進改革的不斷深入。

  老師們、同志們,“三寸粉筆,三尺講臺系國運;一顆丹心,一生秉燭鑄民魂”。教育是我們的神圣事業,濰醫是我們的共同家園。學校將繼續深化教育教學改革和校內治理體系改革,加大教育教學投入,強化師資培訓,改革人事分配制度,構建科學合理的人才培養、選拔、激勵和約束機制,逐步建立起重師德、重能力、重業績、重貢獻的考核評價體系。堅持培養引進并舉,完善人才引進和管理辦法,吸引和鼓勵更多優秀人才來校愉快地工作。在全校倡導和營造尊重知識、尊重人才、自我糾錯、科學治理的文化環境,讓廣大教師舒心工作有氛圍、職業發展有空間、干事創業有舞臺。人人成為踐行“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”的“四有”好老師和社會主義核心價值觀的傳播者,秉承“樂道濟世”校訓,為培養國家之棟梁,保障人民之健康而不懈努力!

  最后,衷心祝愿全體教職醫務員工節日愉快,工作順利,身體健康,家庭幸福!

  謝謝大家!

教師節表彰大會優秀教師發言稿6

  根據《中共XX縣委辦公室、XX縣人民政府辦公室關于開展20xx年教師節慶祝活動的通知》精神,我鎮小學以"愛崗敬業,尊師重教"為主題,開展了一系列節日慶祝活動,收到了良好的效果,F將全鎮小學慶祝活動簡要總結如下:

  一是精心組織,周密安排。新學期伊始,在做好開學工作的同時,鎮教育中心校就及早謀劃教師節慶祝活動,并將慶祝活動計劃匯報郭鎮黨委政府,在得到鎮黨委政府的高度重視和明確意見后,鎮教育中心校按照活動方案安排督促鎮屬各學校認真籌備"郭鎮慶祝第二十七屆教師節表彰會暨文藝演出"活動。各學校教職工在保證正常教學的同時,利用課余休息時間加緊排練夫妻詩朗誦、紅歌小合唱、雙人舞等教師節目和《紅星閃閃》等學生節目,在短暫的一周時間內排練了十多個形式多種多樣的節目,達到校校教師有節目。

  二是增加投入,真情慰問。在學校財力并不寬裕的情況下,鎮教育中心?朔щy在往年基礎上提高標準,按每人**0元為全鎮小學、幼兒園(班)、退休教職工70余人購置了教師節慰問品,對正式教職工、大學生志愿者、教育實習生、專職保安、幼兒園臨時聘請人員和退休人員一律同樣對待,使全體教職工在節日里感受到了組織的關懷學校的溫暖,強化了廣大教職工愛崗敬業,無私奉獻的榮譽感和責任感。同時,鎮中心校校長還偕同鎮黨委政府領導對個別家住 郭鎮的退休教師進行了入戶慰問,噓寒問暖談家常,表達了黨委政府及學校對退休老教師的真切關心。中秋節收假后,鎮中心小校在學校食堂還舉辦慶雙節宴會,邀請了鎮黨委政府主要領導及其黨委成員與教職工共度中秋佳節,進一步接近了同事間的感情,凝聚了人心,增進了團結,活躍了節日氣氛。

  三 大會表彰,榮譽激勵。9月9日上午,郭鎮黨委政府在郭鎮鎮中心小學隆重舉辦了慶祝第二十七屆教師節表彰會。全鎮中小學**0余名教職工和700多名學生參加了慶祝活動,縣教育體育局局長張振民、郭鎮黨委政府鎮長王衛民等領導參加了慶;顒。慶祝會上,郭鎮黨委政府表彰獎勵了19名20xx-20xx學年度表現突出的先進教育工作者和優秀成果教師,并對20xx年高考被一本、二本院校錄取的19名郭鎮籍考生以及中考獲得a等成績的8名學生分別給予了**00元、500元和200元獎勵,以此激勵全鎮中小學生勤奮學習,爭創佳績。鎮黨委副書記、鎮長王衛民在講話中對全鎮教職員工一年來的辛勤努力和取得的`成績充分肯定,對全體教職員工表示節日祝賀?h教育體育局張振民局長在講話中對郭鎮黨委政府和全鎮各界對教育工作的重視支持表示感謝,勉勵全體教職員工和學生勤奮工作,刻苦學習,繼續努力,力爭在新學年取得更大的業績。

  四 傳達精神,鼓舞人心。及時全面傳達全縣第二十七屆教師節慶祝表彰會精神,把縣委縣政府隆重慶祝教師節,表彰獎勵先進、優秀、標兵、名師、能手的信息,把教育放在優先發展的戰略地位、促進全社會尊師重教的信息,把縣委書記唐勇和副縣長穆麗萍對教育人的鼓勵期望和要求不折不扣全面深入地傳達給教職工,鼓勵增強廣大教師愛崗敬業,爭創佳績的信心和意識。鎮中心校還計劃在近期內邀請全縣師德報告會演講成員擇時到郭鎮進行演講,以鮮活生動 的事例和滿懷激情的感染力提升全體教職工的職業使命感和責任感。

教師節表彰大會優秀教師發言稿7

尊敬的各位老師、同志們:

  正當全縣上下深入學習貫徹“三個代表”重要思想,加快全面建設小康社會之際,我們迎來了第二十二個教師節。在此,我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協向你們,并通過你們向辛勤工作在教育戰線上的廣大教師和教育工作者致以節日的祝賀和親切的慰問!向今天受到表彰獎勵的優秀教師、優秀教育工作者表示熱烈的祝賀,向所有關心和支持我縣教育事業發展的同志們、朋友們表示衷心的感謝!近年來,我縣各級黨政組織深入貫徹落實黨的十六大精神,認真學習實踐“三個代表”重要思想,團結和帶領全縣廣大干部群眾以經濟建設為中心,著力實施工業強縣、產業富民、城鎮化帶動三大戰略,主攻教育、旅游、房地產等新的經濟增長點,團結一心,與時俱進,開拓創新,扎實苦干,銳意進取,促進了全縣經濟和社會各項事業的持續、快速、健康發展。特別是教育工作,在全縣各級黨政組織和廣大教職員工的努力下,辦學水平、辦學質量、辦學效益穩步提高,普、職、成綜合教育質量躍居全市前列,全社會關心教育、支持教育、大辦教育的意識不斷增強,尊師重教、興學育人的風氣日益濃厚,教育事業取得了歷史性的輝煌成就。今年,我縣高考又攀歷史新高,高考*這些成績的取得,本資料權屬文秘資源網放上鼠標按照提示查看文秘資源網是各級黨委、政府全面貫徹黨的教育方針,對教育工作實施正確領導的結果;是社會各界和全縣廣大干部群眾關心支持的結果,更是廣大教師和教育工作者自覺踐行“三個代表”重要思想,辛勤耕耘、無私奉獻的結果。正是有了這樣一支愛崗敬業、勤奮工作的教師隊伍,才使得我縣的教育事業年年有進步,年年上臺階!你們的業績,你們的形象,無愧于時代,無愧于人民,黨和人民感謝你們!

  百年大計,教育為本。當前,我縣經濟社會的發展,正處于實施第三步戰略目標、全面建設小康社會的關鍵時期。隨著西部大開發戰略的深入實施和全面建設小康社會的穩步推進,我縣教育事業正面臨著新的機遇和挑戰。面對新的形勢、新的任務,我們必須把教育放在優先發展的戰略位置,大力加強教師隊伍建設,不斷深化教育教學改革,努力多出人才、多出高質量的人才,為全縣經濟和社會發展提供強大的人才支持和智力支撐.下面,我就今后教育工作,結合聯系會議所初步形成的共識,講幾點意見:

  一是要進一步提高對教育優先發展戰略地位重要性的認識。從市場經濟發展的要求來看,科學技術、勞動者文化素質在經濟社會發展中的作用越來越重要。尤其在知識經濟時代的今天,知識已成為發展中的最重要的資源。我縣地處西部邊遠地區,教育事業發展相對薄弱,勞動者素質不高、人才非常短缺,嚴重阻礙著全縣經濟社會的快速發展。把教育擺在優先發展的戰略地位,既是加快生產力發展的根本保證,也是貫徹“三個代表”重要思想的最好實踐。全縣各級黨政組織和各級領導干部一定要從踐行“三個代表”重要思想的高度和全面建設小康社會的大局出發,深刻認識加快發展教育事業,全面提高勞動者素質的重要性,牢固確立教育優先發展的戰略地位和科學技術是第一生產力、人才資源是第一資源的意識,按照縣委、縣政府對教育工作發展的總體要求,全面落實黨的教育方針,在全縣上下形成圍繞發展抓教育、抓好教育促發展的良好環境和尊師重教、科學育人的社會風尚,為加快全面建設小康社會進程奠定良好基礎。

  二是要重視農村基礎教育和高中教育。農村基礎教育是教育工作的難點和重點。近年來,隨著國家稅費改革的深入進行,農村中小學教育經費嚴重不足,一些學校債務纏身,已嚴重影響教師的日常生活和正常的教學活動。這一問題,一定要引起各鄉鎮黨委、政府和教育部門的高度重視,一方面,要加大項目爭引力度,加大基礎設施建設,另一方面要繼續堅持“人民教育人民辦、辦好教育為人民”的方針,認真研究國家政策,用足、用活、用本資料權屬文秘資源網放上鼠標按照提示查看文秘資源網好國家政策,發動群眾,依靠群眾,通過“一事一議”、“投工投勞”等辦法,多渠道籌措教育經費,把農村基礎教育辦好,絕不能因此而影響教育教學質量。要加快發展高中教育,在確!皟苫蹦繕说那疤嵯拢喾交I措資金,加大投入力度,進一步改善辦學條件;要創造條件,制定優惠政策,吸引本科畢業生到一中任教;從實際出發,采取“一校兩部”的模式,逐步擴大高中教育的規模,努力提高初中畢業生的升學率,為初中畢業生提供多種形式的學習機會,力爭經過幾年的努力,實現普及高中教育。

  三是要適應市場經濟發展的要求,大力發展職業教育。發展職業教育是實現經濟和社會可持續發展以及提高我縣區域經濟核心競爭力的重要保證,也是提高勞動者就業創業能力、促進勞動就業和再就業、緩解就業壓力的有效途徑。我們要從“科教興縣”的戰略高度出發,因地制宜,聯系實際,以縣職教中心為依托,以社會需求為出發點,廣泛實施聯合辦學,多層次、多形式地探索職業教育的發展模式,積極適應目前形勢和發展的需要。要進一步改革課程設置,在設置普通高中課程的基礎上,創造條件,開設高效種植、科學養殖、果蔬園藝、小型加工、裝潢、設計等職業技能課程,增強職業教育的吸引力和實效性,促進職業教育規模、結構、質量、效益的協調發展,著力構建一個充滿生機、富有地方特色的職業教育體系,為振興縣域經濟奠定堅實的人才和知識基礎。

  四是要整合教科力量,抓好農民技術教育。近年來,我縣農民技術素質雖然有了一定提高,但仍然很不適應經濟社會市場化、全球化、信息化、知識化、法制化的發展需求,已經成為當前農村工作急需解決的一項緊迫任務。我們必須從戰略的高度采取切實可行的措施,加緊鍛造一支適應新形勢、適應農業現代化發展要求的農民隊伍。要整合農民教育培訓資源,加大工作力度,著力轉變農民的思想觀念,不斷創新思路,多途徑推進農民技術教育。通過農閑組織起來講,到生產一線實踐幫,動員勞務出去闖,擴大學校招生教等途徑,多形式、多層次提高農民的職業技能、組織經營現代農業的能力和文化、科技、道德、法律水平,全面提升農民素質,使農民不斷適應市場經濟的需要和社會發展的要求。

  五是要大力加強教師隊伍建設。我縣的教師隊伍,總的情況是好的,但是教師的教體素質與當前教育形勢發展的要求還有一定的差距,學歷合格率底,骨干教師數量少、招聘教師比例高的問題還很突出,加之每年選拔一批教師到城區中小學任教,致使農村中小學教師短缺。因此,要大力加強教師隊伍建設,制定優惠政策,用感情留人,用政策留人,補充教師隊伍;要加大教師業務培訓力度,努力提高廣大教師的業務水平。同時,要切實關心教師的`工作和生活,千方百計為廣大教師辦實事、辦好事,對拖欠的教師工資,分年度逐步解決,切實提高教師待遇,進一步提高教師本資料權屬文秘資源網放上鼠標按照提示查看文秘資源網的社會地位,使尊師重教的優良傳統不斷發揚光大。要大力加強師德師風教育。廣大教師和教育工作者,要有堅定正確的政治信念和思想覺悟,有高尚的道德情操、先進的教育理念、合理的知識結構和復合型的教育教學能力,努力成為教育和培養未來高素質人才的專家,做先進生產力和先進文化的弘揚者和推動者,做青少年學生健康成長的指導者和引路人,努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師,為加快我縣經濟社會發展,加快推進全面建設小康社會進程做出新的更大的貢獻。

  六是要進一步加強對教育工作的領導。各級黨委、政府要把加快發展教育事業列入重要議事日程,堅持教育工作與中心工作和階段性重點工作同部署,同檢查,同落實,定期研究分析全縣教育改革發展和教育教學工作面臨的新形、新任務,及時協調解決存在的突出問題;黨政主要領導要經常過問教育工作情況,定期聽取匯報,組織和動員各方面的力量,抓好教育重點工作任務的落實;分管領導要對教育工作中的重點難點問題,開展經常性的調查研究和督促檢查,及時提出解決問題的辦法和措施。要進一步明確辦教育的職責,完善基礎教育分級辦學、分級管理的體制。縣一級要切實抓好城區中小學教育,鄉一級黨委、政府要抓好農村中小學教育。近期要重點抓好學校重建工作,加大資金協調力度,確保學校重建工作如期完成;教育行政主管部門要充分發揮管理、指導、協調、服務的職能作用,全面推行工作目標責任制,進一步明確任務,采取得力措施,提高工作水平。同時,要全面落實教育工作聯席會議制度和領導干部聯系學校制度,明確各自職責,幫助基層和學校解決發展中的困難和問題。

  各位老師、同志們,在全面建設小康社會的進程中,教師的職業光榮而偉大,崇高而神圣。我們一定要認真踐行“三個代表”重要思想,繼續發揚兢兢業業、無私奉獻的精神,與時俱進,開拓進取,團結協作,勤奮工作,為把我縣建設成為教育強縣、教育名縣而努力奮斗。

  最后,祝廣大教職員工節日愉快,身體健康,家庭幸福,事業有成!

  謝謝大家!

教師節表彰大會優秀教師發言稿8

尊敬的各位領導、老師們:

  大家好!

  教育,民族之命脈;先生,教育之魂魄!敖處熞蔀榇笙壬鰧W生為學、為事、為人的示范,促進學生成長為全面發展的人!痹趪页雠_了“雙減”政策的背景下,作為新時代的教師,要順應形勢發展、更新教學觀念、提升專業水平,爭做新時代“大先生”。

  一、提升“三力”,促進自我成長。一個好教師必須要有好素養。我將努力提升自己的學習力、研究力和課程力,為教好書、育好人做好知識和能力的儲備。在提升學習力方面,我將加強積累,堅持參加學校的“每日一讀”,與學生共讀,學習經典,提升自己的`文學底蘊,并堅持向同行學習、向名師學習,讓集體智慧助力自己提升,讓先進的經驗和方法為我所用。在提升研究力方面,我將特別注重問題和經驗的積累,對教學中出現的問題和總結的經驗進行及時記錄,形成研究專題,并且深入研究班級學情,認真鉆研每一課的知識點、能力點,提高教學的針對性。在提升課程力方面,我將加強課程實施的模型建構,不斷提高閱讀、積累、運用和反饋等課程實施的能力。

  二、把好“三關”,提升課堂效率。一是精細管理,把好課堂教學組織關。要提高課堂教學效率,組織好課堂教學是基礎。我非常注重學生良好學習習慣的養成,通過制定班規班約,規范學生的課堂行為。因此,我所帶的班級班風正、學風濃。二是精密設計,把好課堂教學流程關。我校注重匯集集體的智慧和力量,創新了備課方式,采用個人主備——集體研討——個人復備的“三步備課法”,集思廣益、博采眾長,力求備精備細,努力讓每一份教學設計有深度、有溫度。三是精準實施,把好課堂教學質量關。我一直注重建構自主的、開放的、充滿活力的課堂,在教學過程中既注重知識的傳授,又關注學生創新思維與實踐能力的培養,努力讓每一節常態課都成為精品課。

  三、落實“三特”,注重全面發展。一是設計特色作業。我將活用課后服務時間,針對學生發展的差異,設計難易不同的作業,或對作業設置不同的要求,讓學生喜愛上作業。二是打造特色項目。我將充分利用學校的各類園林景觀,組織學生進行講解訓練,讓每一個學生在自我寫稿和實境講解中,拓寬知識面,提升表達能力、寫作能力和交流能力,讓校園講解成為我們班一道亮麗的風景。三是組建特色社團。我將在班級組建特色社團,開設舞蹈、樂器、繪畫、書法、編程等“有聲有色”的興趣小組,讓每一個學生讀起來、唱起來、跳起來、演起來、畫起來……促進學生全面且有個性的發展。

  心在哪里,智慧就在哪里。讓我們乘著“雙減”改革的東風,以“咬定青山不放松”的韌勁、用“不破樓蘭終不還”的拼勁,爭做新時代“大先生”,為創造我區教育的新輝煌作出應有的貢獻。

教師節表彰大會優秀教師發言稿9

尊敬的各位領導、各位老師:

  大家好!

  時光飛逝,每天都開始著新的篇章。但金秋九月注定是屬于我們教師的節日,這是一個收獲的季節,也是一個開始耕耘的季節,是我們一代代老師以自己的辛勞送走一代代高三學子,收獲高考的喜悅;又迎來一代代高一新生,把新的希望播種。是我們老師把過去、現在、將來連接起來,把希望與夢想連接起來,我們無愧于“人類靈魂的工程師”、“哺育祖國花朵的園丁”的光榮稱號。今天,在第33個教師節到來之際,讓我代表學校向所有的教職員工道一聲:“老師們,節日快樂!”同時,也向你們致以崇高的敬意!

  過去的一年,我們全體教職員工齊心協力,取得了豐碩的成果:學校相繼獲得“五好基層黨組織”、“綜治xx工作先進單位”、“女職工建功立業標兵崗”、“高中教學質量獎(高中學校)二等獎”、“高中學生籃球比賽優秀組織獎”、“xx區文明單位”等一系列光榮稱號,特別是順利通過了市級示范高中的督導評估。我們的老師也是八仙過海,各顯風流:有劉xx同事獲得“省級優秀工會工作者”光榮稱號、有李xx獲得“xx市師德標兵”光榮稱號、有陳xx獲得市教育局黨組表彰的“優秀共產黨員”稱號、有學校學校黨總支表彰的方群芳等十位優秀共產黨員、有王xx等20為老師被推薦為年度考核優秀、有鄭xx等十位老師獲得“十佳園丁”的稱號、有李xx等24位老師獲得“先進教育工作者”的稱號、有黃xx等28位同事獲得“工會活動積極分子”的稱號。

  回首昨天,我們覺得付出,總有回報;奮斗今天,我們無怨無悔;展望明天,我們充滿希望。我們用自己的能量照亮著別人,我們也在成就著自己,我們學校經過五十余年的發展到今天,站在市級示范高中的新起點、面對把七中辦成“xx市窗口學!钡男履繕。我們要把過去的成績當作基石,發揚執著進取的精神,與時俱進,開拓創新,用我們的聰明才智共同把學校的辦學水平推向一個新的'高度。

  老師們,國運興衰,系于教育;振興教育,全民有責。我們從事的是塑造人的靈魂的事業。一支粉筆兩袖清風,三尺講臺映襯著四季晴雨。我真誠的希望全體教師在新課改全面推進、學校聲譽不斷提升的形勢下,能夠把握機遇、迎接挑戰,以高尚的師德、精湛的業務塑造自己,引導他人,不負國家重托,不負家長期望,不負學生敬意,真正做到讓家長放心,讓學生喜歡,讓社會滿意。

  最后,我再次祝愿全體教師節日愉快,合家歡樂!謝謝大家!

教師節表彰大會優秀教師發言稿10

尊敬的各位領導,親愛的教育同仁們:

  大家上午好!

  我是來自xxxxx小學四年級7班的班主任。今天,能夠站在這里,作為班主任代表發言,我感到萬分榮幸。今天,我們歡聚一堂,滿懷喜悅地迎接自己的節日——第xx個教師節。

  此時此刻,我們在這里隆重舉行教師節慶祝大會,作為一名教師,我感到幸福滿滿。

  這種幸福,緣于xxx街道黨委王書記和辦事處對我們教師的用心關懷;緣于蘭山區教育黨工委對我們教師專業成長的培養,更緣于我工作的單位——xxxxx小學,有位溫暖的校長,有個向上的團隊,還因為這里也是我們敬愛的王局長曾經工作的地方,無時無刻給予著我們成長的力量。

  在此,請允許我代表工作在教育一線的銀雀班主任們,向一如既往關心、支持我們教育事業的各位領導、朋友們表示衷心的感謝和崇高的敬意!向奮斗在教育一線的同仁們道一聲:“節日快樂!”

  今天,我和大家分享的內容是“不忘初心,守望最好的未來”。

  有人說,做教師不當班主任,會是職業生涯里的一個遺憾。班主任工作是繁瑣的,但也是幸福的。就在昨天晚上,我曾經教過的一個學生添加了我的微信,他發來一條這樣的信息——

  老師,您好!我是h,我們9號集訓,為期一個星期,然后運兵。

  這個孩子,在很小的時候,他爸爸就去世了,媽媽在外地打工,僅靠大伯養育他。可是,家庭負擔沉重的大伯每天外出打工,早出晚歸,很少有時間顧得上他。接班任班主任不久,了解到這個情況后,我就經常找他聊天,了解他的生活學習情況,并設法給他一些零食。聊天時,我常常鼓勵身板筆直的這個男孩,告訴他說:“h,你身上有一股浩然正氣,長大后,你一定可以去部隊當兵。到時候,可別忘了告訴我!”那時小小的他,堅毅的點點頭。

  沒想到,9年之后,曾經的小男孩,竟然真的要成為一名光榮的人民子弟兵了。師生的9年之約,如約而至。對一名班主任來說,還有什么能比得上這樣的消息更讓我們激動、開心和自豪呢?!

  從教多年以來,我深深地體會到班主任是一個平凡、普通而又至關重要的崗位。我們是這個世界上最小的主任,但卻寄托著最大的希望。

  我們王校長常常在班主任會議上說起街道黨委、辦事處非常重視教育工作,黨委王書記非常關心我們,讓我們感受到為師者的幸福。去年,我們搬進了寬敞明亮的新教室。我們教室里的每一個孩子,都在幸福地走向未來。他們,就是我們要守護的最好的未來!

  我時常在想,除了知識外,我們還可以給予學生什么呢?唯一可以給予也用之不盡的便是“愛”。有人說:愛自己的孩子是本能,愛別人的孩子是神圣。我們老師確實很神圣,尤其是班主任,因為,我們把愛學生當作了本能。愛,可抵歲月漫長,也可將班主任工作中的種種繁瑣化為“絲絲柔情”。

  在我們銀雀街道各個學校,都不乏帶病堅持上班的班主任,有孕在身不怕苦累的班主任,嗓子啞了仍堅持上課的班主任,放學后仍主動加班的班主任,這樣的.班主任,有太多太多。數不清的晨曦暮靄,我們學校的班主任們不停地奔波著,操持著班級的防疫檢查、早讀、兩操、衛生、紀律、路隊、學習、教室消毒等各種事項中;夜深人靜時,班主任們還在為班級的發展輾轉反側。真是無須揚鞭勤奔走,俯首甘為孺子牛!

  正是一位位班主任無私的付出,換來了學生真誠的回報與家長的認可,更得到了各級領導的肯定與好評。

  正是銀小這片沃土讓每位班主任在平凡的崗位上創造出了不平凡的成績。我校許業梅、張琛琛、劉姝彤、陳秀麗、周建嬌、劉慧玲、王洪揚等多位教師被評為區優秀班主任,我本人也在區班主任技能大賽中榮獲一等獎,所帶班級也從曾經的“問題班”轉變為學!拔拿靼嗉墶薄皟炐惆嗉墶。

  成績的取得,離不開領導的提攜、同事的幫助,在這里,請允許我借這樣一個機會向辛勤培養我的領導王郡曉校長、杜玉花副校長、王艷芝副校長以及關心、幫助我的老師們道一聲:謝謝!謝謝你們!謝謝領導為我們提供了成長的舞臺,讓每個人都在各自的跑道上跑出了最快的速度。

  行動緣于方向,力量生于志向。作為一名班主任,我將時刻牢記學!盀楹⒆酉氲酶,為孩子做的更好”的辦學理念,“把心放在學校里,把每一個孩子都放在心上”。不忘教育初心,守望最好的未來!

  相信在蘭山區教體局、xxx街道黨委、辦事處的關注、支持下,在以王書記、王局長為首的有內涵、有凝聚力的領導下,銀雀街道教師們一定會為教育事業的繁榮發展譜寫更加絢麗的新篇章!

  最后,祝與會領導、同事們身體健康,萬事勝意!

  謝謝大家!

教師節表彰大會優秀教師發言稿11

尊敬的各位領導、老師們:

  大家好!

  在這個秋風送爽,碩果累累的日子里,我們共同迎來第xx個教師節。在這里我用最純真,最真摯,最熱烈的心祝所有的教師節日快樂。今天我能作為教師代表發言,感到非常榮幸!今年是我工作的第24個年頭,20多年如一日扎根xx教學第一線,有xx年的班主任經歷。

  作為班主任,我時刻把德育工作放在教學工作的首位,既教書又育人,使班上的孩子都能夠全面發展,健康成長。我經常勉勵自己“教學無小事,育人需精心”。讓學生從小接受愛國、愛黨教育。xx鄉自古以來就是一片人杰地靈的寶地,既有以無產階級革命精神為核心的紅色文化;也有古樸純真、美侖美奐的自然生態文化,xx縣xx鄉北張村是有名的紅色村莊,是對學生進行道德教育的基地。我每年都帶著班級學生利用清明節或者實踐活動課去北張村祭奠先烈,讓學生了解那段腥風血雨的歲月,珍惜今天的幸福生活。

  教育不是犧牲,而是享受。我在三尺講臺上常常能夠享受到教育者獨有的快樂與幸福,孩子們的每一份作業,我都像欣賞一幅作品一樣去看待,看到孩子們的點滴進步,自己總會綻放欣慰的笑容。作為一名鄉村教師我熱愛我的學校,愛自己的崗位,心甘情愿把平凡的小事做得精致而美麗,把簡單的事長久反復的做下去!上一學年我擔任三年級二班的班主任,從事語文,道德與法治,傳統文化等學科的教學。三年級是一個過度年紀,很多孩子面對考試科目的增多,開學初總會出現顧此失彼,手忙腳亂的狀態,因此我關注每一個孩子的學習生活;我懂得,師德之魂在于“愛”,班主任在威嚴之外還要有一顆慈母般的愛心!霸囈辉,你能行”“你太棒了,為你點贊!”是我對學生說得最多的幾句話。我們班有5個離家比較遠的孩子早晨早早乘車來學校,吃飯午休都不如在家方便,我就利用中午在學校的時間把他們幾個叫到辦公室,鋪上地墊讓他們稍微午休一會,有時候把家里孩子的'零食帶來用獎勵的方式分給學生們吃,讓他們感受到老師發自內心的善意。午飯后我總會去班里轉轉,問問他們的午餐情況,等靜校鈴聲響后,督促孩子們抓緊休息,安頓完后,我才會離開教室。平時注意積極和家長溝通,利用微信或者家訪等手段及時向家長了解孩子在家表現,反應孩子在校情況。利用課間和我們班的任課老師交流,溝通,在我們的共同努力下,我們班的學習氛圍特別濃厚,孩子們都比著學,賽著學,形成了良好的學習風氣。

  作為一名教師,我堅持認真備課,備課中不僅備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記,認真總結教學中的優缺點,不斷為自己的教學積累經驗。我始終堅持不斷地學習,堅持閱讀有關教育學、心理學方面的書籍和教育教學刊物,虛心學習老教師的教育教學經驗,向年輕教師學習怎樣制作課件、怎樣熟練操作電腦等現代教學手段,在教學中盡量做到“因材施教”,我在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。同時完善批改作業,布置作業做到少而精,不做過多的機械的重復性練習,減少學生的課業負擔,并且作業要求做到有針對性,有層次性。做好課后輔導工作,注意分層教學。

  付出總有回報,通過一年的努力,我和王xx,王xx老師任教的三年級二班在期末考試中語文數學英語三學科在xx個評比班級中分別取得了兩個第一,一個第二的好成績。

  作為教育工作者,我經常用這句話提醒自己:如果我是孩子,如果是我的孩子!隨著年齡的增長,我的心態越來越平和,我享受我的教育工作,我覺得我是一個幸福的老師,我要把這份幸福傳遞下去。老師們,讓我們攜起手來,把教師節作為一個新的起點,在各自的崗位上共同努力,經得起誘惑,耐得住寂寞,守得住繁華,扛得起責任,洗盡鉛華始見金,褪去浮華歸本真!再次祝大家節日快樂!

教師節表彰大會優秀教師發言稿12

尊敬的各位領導、各位老師:

  你們好。

  今天,我能代表撫松職業中專的“優秀教師”在這里發言,感到十分榮幸和激動,我深知我們“優秀教師”這個榮譽稱號的獲得,以及我們在工作中所取得的一切成績,都是與各位領導的大力支持和同事們的熱情幫助分不開的,所以,請允許我代表受表彰的教師們向各位領導及老師表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!

  沿著幾年或者十幾年的教壇之路走來,我們曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業,到把教師當作一種理想與事業的追求,一種挑戰自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。是學生們清純的眼眸給了我們力量,是領導關切的話語給了我們力量,是同事們的微笑給了我們鼓勵,是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰勝一切困難,去體驗教育生命的真諦。我想,作為一種職業,教育,最能夠吸引我們的,莫過于在我們伴隨學生們共同經歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂,真正體會到教師是光榮的、教書是嚴肅的、講臺是神圣的;

  教育情感的投入、教育觀念的轉型、教學方式的變革、教學藝術的創新……不斷迸發的創新火花,不斷涌現的改革激情,在教育教學的領域,我們捕捉到新的時尚與流行。于是,教育改革,成為一種新的生活方式,躁動的心變得平和、充實而愈發堅定!

  所以,從踏上教壇的第一天起,我們就無怨無悔地堅守著教書育人這方沃土,并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻之歌,因為我們知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把熱情與夢想,創新與開拓奉獻給祖國人民,才能無愧于教師這個稱號。教育是崇高的事業,需要我們去獻身;

  教育是嚴謹的.科學,需要我們去探究;

  教育是多彩的藝術,需要我們去創新;

  教育是系統的工程,需要我們共同參與,齊心協力。親愛的老師們,再長的話語也訴不完我們對教育事業的忠誠,最美的詩篇也表達不盡我們對教育事業的熱愛,我們祖國各項事業的迅猛發展就是對我們所從事的教師職業的最高禮贊,我們為自己能從事這種職業而驕傲和自豪!以我們的共同努力,我相信我們一定會百尺竿頭更進一步,我相信我們可以取得更大的成績讓撫松職業中專的教育事業再上一個臺階。最后祝各位領導、各位老師身體健康!工作順利!合家幸福!

  謝謝大家!

教師節表彰大會優秀教師發言稿13

親愛的領導和老師們:

  大家好!在這個特別的教師節來臨之際,我代表全縣的教師向我們縣委縣政府領導和社會各界表示最真誠的感謝,并向教育界的同仁們致以最衷心的問候和祝福!

  教育是百年大計,教師是教育的關鍵。從1985年的第一個教師節開始,已經過去了25年的時間。這些年來,我們收到了更多人民的關心和支持,這使得我們和學生們度過的每一天都變得格外有意義。因為這份關愛和期望,我們的教師們更加熱情,取得了更卓越的成績,使得我們縣的'教育事業蓬勃發展。

  恩格斯曾經說過,“尊重教師是一個民族強大的表現”。教育是國家興衰的關鍵,而教師則是教育發展的動力。作為一名教師,我們從踏上講臺的第一天起,就堅守著教書育人的使命,用我們的青春和熱血奉獻于教育事業。因為我們知道,只有把我們的熱情和夢想奉獻給祖國人民,我們才能無愧于“人民教師”這個光榮稱號。

  教育的根本任務是培養人才,特別是培養全面發展的高素質人才。一個國家、一個民族的發展需要教育,而教師則是推動發展的原動力。教師職業與民族的興衰息息相關,承載著千千萬萬家庭的希望和夢想。世界上很少有職業像教師這樣,需要用良心和智慧去塑造人的心靈。

  如今,社會對教育和教師的要求越來越高。教師需要不斷學習、思考、實踐和創新,以滿足學生的新需求,探索教育的新領域,創造教育的新境界。

  教師的工作既平凡又不平凡,他們不是雕塑家,卻在塑造世界上最珍貴的藝術品。時代對教師提出了更高的挑戰,需要我們堅守自己的領域,甘于寂寞、清高和平淡。

  教育是崇高的事業,我們教師要不斷努力,成為善良的使者和摯愛的化身。我們要努力成為品格優秀、業務精良、職業道德高尚的教育工作者,為我國的教育事業創造更加輝煌的業績。

  讓我們攜起手來,以教師節為新起點,在各自的工作崗位上齊心協力,努力進取,為教育事業創造更美好的明天共同努力吧!

  最后,讓我們懷著崇高的使命感和強烈的民族自豪感,向即將迎來60歲華誕的偉大祖國致敬,祝愿我們的祖國更加繁榮昌盛,自由美好!

  謝謝大家!

教師節表彰大會優秀教師發言稿14

  我是來自安徽財經大學商學院的袁平紅。首先請允許我代表“優秀教師”,向大家表示誠摯的感謝,感謝大家對我們教學的肯定,并給予我們如此崇高的榮譽。借此機會,我想和諸位分享我的成長經歷。

  首先,我的成長離不開學校提供的平臺。20xx年碩士畢業后,我留校任教。剛上班時,我被安排到蚌埠一家生產染料的外貿企業實習。隨后的三年中,我承擔《國際經濟學》《商務談判》《商務英語函電》等課程的教學工作,發現自己有點力不從心。我曾為此迷茫,不知如何是好。感謝學校給了我繼續進修的'機會,我才能走進中國人民大學,走進中國社科院,走出國門,去了解國內外高等教育實踐與理論發展動向。這些開拓了我的視野,增加了我從事教學和科研的知識儲備。

  其次,我的成長離不開同事們的幫助、鼓勵與支持。從20xx年試講到正式走上講臺,在過去的12年里,從課程安排到課件制作,從教學進度的把握到學期末的制卷與閱卷,無論在哪一個教學環節,我都得到了同事們的熱心幫助、鼓勵與支持。記得參加學院教學競賽時,同事們專門抽出時間,給我出點子、提建議;記得我外出讀博時,同事們主動承擔了本該我承擔的教學任務;記得我申報課題時,教授委員會、科研、教務、財務等部門的同事,在題目擬定、具體論證、經費預算等環節上都給了我全力支持。

  最后,我的成長離不開學生給我帶來的激勵與反思。在我接觸的學生中,有的在校園文藝匯演中才華橫溢,有的在考研、學科競賽、社會實踐活動中表現突出。每個學生背后都有屬于他們自己的奮斗故事。他們的成長歷程激勵著我繼續努力,成為更好的自己。

  順暢的溝通渠道是建立良好師生關系的基礎。當我從已畢業的學生中了解到我們現有的課程體系與實際工作能力要求存在一定差距時,當我從QQ、微信、百度貼吧、期中教學檢查等多種渠道了解到學生對我的負面評價時,我都會對我的教學進行反思,力求在課堂教學與師生關系構建中找到突破口。我努力嘗試把正在發生的經濟實踐納入課堂教學,努力通過角色扮演等模式讓學生更多地參與課堂。從上個學期的《跨文化管理》課程來看,已經收到了初步效果。

  正是我的學生給了我課堂教學改革的靈感與啟示,正是我的同事給了我教學與科研工作上的具體支持,正是安財給了我不斷發展的平臺,幫我實現了從講師到副教授角色的轉變,讓我登上這個榮譽的講臺。從今往后的日子,我愿意繼續與我的學生、與在座的各位、與安財共同成長。謝謝大家!

教師節表彰大會優秀教師發言稿15

尊敬的各位領導、老師們:

  大家下午好!

  金風送爽佳節臨,紅花碩果暖人心。在這喜慶祥和的美好時刻,我們全校教師歡聚一堂,共慶這個由鮮花與掌聲、支持與尊重融合交織在一起的節日——第xx個教師節。作為一名普通的一線教師,能在這樣一個特別的日子里,作為優秀教師代表發言,我感到十分榮幸。首先,請允許我代表全校獲獎教師,向出席今天大會的各位領導表示衷心的感謝!同時,向耕耘在教學第一線的教師致以崇高的敬意,祝愿所有教師的節日快樂!

  懷著對太陽底下最光輝職業的熱切向往,抱著對祖國教育事業的無限憧憬,我們扎根于大莊子小學這方熱土,日夜兼程,風雨無悔。無數個白天黑夜,我們遠離了喧囂的人群,告別了燈紅酒綠,甘與清風白云做伴,在知識的海洋中贏取那心靈的海闊天空。三尺講臺、一塊黑板、一個鼠標,就是我們書寫人生的天地。面對幾十雙渴求知識的眼睛,我們用如歌的聲音播撒愛的陽光,智慧的甘霖。伴隨著鼠標點擊的節奏和粉筆發出的美妙旋律,學生學會了用心靈去歌唱,用真誠去追求夢想。正因為全校的教師們在教育的沃野上翻動犁鏵,我們的事業才會生機勃勃、蒸蒸日上;

  正因為全校的教師們腳踏實地的開拓創新,我們的事業才熠熠生輝,燦爛輝煌!作為一名青年教師,我越來越深刻的感受到一支積極進取,和諧凝聚的團隊是一所學校蓬勃發展的動力和源泉。學校樹立了教學質量的生命意識帶動全校教師的專業發展,促成了學生良好習慣的養成。在學校多維教育管理的調控下,增強了教師的競爭合作意識,提高教學成績。

  年年花似錦,今年花更紅,在這收獲的`日子里,我們感到欣慰。一年一度的教師節,體現了國家、社會對教師的關懷,體現了教師的價值。印度大詩人泰戈爾曾說過:“花的事業是甜蜜的,果的事業是珍貴的,讓我干葉的事業吧,因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的!笔前!讓我們做葉的事業吧!呵護紅花,播撒希望!肮⒐@丁意,拳拳育人心!弊屛覀冇么葠酆亲o純真;

  用智慧孕育成長;

  用真誠開啟心靈。

  “雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”

  老師們,讓我們攜起手來,把教師節作為一個新起點,在各自的崗位上,齊心協力,奮發進取,在無悔的事業中共同托起明天的太陽,譜寫下莊小教育事業的華麗樂章。

  最后,衷心的祝愿各位老師工作順利,身體健康,萬事如意。

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