四年級(jí)讀書(shū)筆記
看完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀書(shū)筆記了。那要怎么寫(xiě)好讀書(shū)筆記呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)讀書(shū)筆記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)讀書(shū)筆記1
亞米契斯是意大利著名的兒童文學(xué)家。《愛(ài)的教育》也是他的一部成功之作，曾在世界上產(chǎn)生過(guò)廣泛而深遠(yuǎn)的影響。這部書(shū)是通過(guò)小學(xué)生記日記的形式，反映了社會(huì)各階層的人以及他們之間的關(guān)系，他們的生活狀況以及他們對(duì)各種事物不同的態(tài)度，不同的情感與不同的處置方法。書(shū)中每個(gè)人物都栩栩如生，以高尚的情感聯(lián)系在一起，組成了一幅幅生動(dòng)的人生畫(huà)卷。
一篇篇短小、簡(jiǎn)單的敘事日記，一個(gè)個(gè)淳樸的道理，隱隱約約當(dāng)中，教會(huì)了我們做人的道理核對(duì)一些小事正確的解決方法�！稅�(ài)的教育》通過(guò)對(duì)生活的樸素描寫(xiě)，使人感受到人類(lèi)多么需要互相關(guān)愛(ài)，互相理解，互相幫助!而這種關(guān)愛(ài)、理解和幫助，都離不開(kāi)一個(gè)最根本的主題——愛(ài)!中國(guó)的文圣孔子有一句名言：仁者愛(ài)人�？梢�(jiàn)有仁者之心的人，首先必須具有一顆美好的愛(ài)心。它用樸素平淡的`語(yǔ)言，塑造出一個(gè)個(gè)貌似渺小，但實(shí)際上卻很不平凡的人物：老石匠、賣(mài)炭人、少年鼓手 …… 這些平凡的人物，在我們心中激起了一陣陣強(qiáng)烈的感情。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，這本書(shū)甚至可以影響我們今后性格的形成。所以說(shuō)，這是一本對(duì)青少年以后的成長(zhǎng)具有深遠(yuǎn)影響的好書(shū)!作者把他希望感染小讀者的美好感情送進(jìn)讀者的心靈：對(duì)父母的愛(ài)、對(duì)老師的敬重和終身不忘對(duì)周?chē)说膼?ài)、對(duì)同學(xué)的關(guān)心，對(duì)窮苦人的同情、對(duì)殘疾人的尊重和幫助、對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)、對(duì)英雄的敬仰 …… 書(shū)中還塑造了行行色色的小學(xué)生的形象，有表現(xiàn)優(yōu)秀的，有表現(xiàn)極差的，有學(xué)習(xí)好的，有學(xué)習(xí)極差的，但每個(gè)人都在本質(zhì)上有閃光的東西。他們都具有可愛(ài)和善良的一面，這種善良的本性要能得到父母、老師和周?chē)说耐诰�、發(fā)現(xiàn)和培育。
就是這樣一部書(shū)，以愛(ài)為原點(diǎn)，把我們領(lǐng)入一個(gè)全新的境界。
四年級(jí)讀書(shū)筆記2
《小抄寫(xiě)員》是我們語(yǔ)文書(shū)后面的課外文章，但我曾經(jīng)也在《愛(ài)的教育》里面看到過(guò)，讓我感觸很深。
敘利奧很有孝心，因?yàn)榘职掷狭�，�?2點(diǎn)起來(lái)幫爸爸工作，而且為了家人，不怕被冤枉，還是不告訴家人，讓我很感動(dòng)。特別是這句：“啊，不是這樣的'！您不要這樣說(shuō)，爸爸！”敘利奧含著眼淚懇求道。他真想把一切都說(shuō)明白，可視化到了嘴邊又咽了下去，心里反復(fù)說(shuō)：“不能說(shuō)，還是一直瞞下去，幫爸爸做事吧。學(xué)校功課是非學(xué)不可的，但是還得幫助父親，稍微減輕父親的疲勞。對(duì)，這樣做對(duì)！”這句特別能體現(xiàn)出敘利奧想幫助父親，卻又怕父親對(duì)他不好的句子。俗話說(shuō)：“希望越大失望越大，父親對(duì)敘利奧是帶著很大信心的，他覺(jué)得敘利奧一定能讀好書(shū)，便把一家的希望都放在他身上，可敘利奧怕父親辛苦，便幫父親做事，可父親并不知道，便對(duì)他失望極了，當(dāng)看到父親對(duì)敘利奧的冷漠態(tài)度和敘利奧欲言又止的樣子，我這想沖進(jìn)課文中，替敘利奧辯解呀！
我覺(jué)得敘利奧很有孝心，為了全家不惜四個(gè)月都沒(méi)睡過(guò)一次完整地覺(jué)，我也要做一個(gè)有孝心的人！
四年級(jí)讀書(shū)筆記3
今天，我讀完了《小王子》這本書(shū)，從中收獲了很多。這本書(shū)是由法國(guó)作家安托萬(wàn)·德·圣�？颂K佩里所寫(xiě)的。書(shū)中講述了小王子從自己的星球出發(fā)前往地球的過(guò)程中，遇到了各種各樣的人和事情，最后又返回自己的星球的故事。
小王子是一個(gè)非常有趣和可愛(ài)的小人，他有著自己的玫瑰花，對(duì)于自己星球上的東西非常愛(ài)護(hù)。他前往地球是為了了解人類(lèi)的生活和行為，但是他很快發(fā)現(xiàn)人類(lèi)的行為很奇怪，有些甚至令人無(wú)法理解。他通過(guò)與不同的人交往，逐漸認(rèn)識(shí)到人類(lèi)的貪婪、自私和虛偽。
書(shū)中的另一個(gè)重要角色是狐貍，它教會(huì)了小王子如何去愛(ài)和表達(dá)感情。狐貍告訴小王子：“如果你愛(ài)上了一朵花，那么你就是有花的人；如果你愛(ài)上了一座行星，那么你就是有行星的人�！边@段話讓我深受啟發(fā)，讓我明白了愛(ài)和感情的重要性。
在書(shū)中，小王子還遇到了一位飛行員。飛行員告訴小王子，他曾經(jīng)遇到過(guò)一個(gè)醉鬼，這個(gè)醉鬼的.行為讓飛行員感到非常困惑。飛行員解釋說(shuō)，這個(gè)醉鬼認(rèn)為自己已經(jīng)喝醉了，所以他不再去追求自己的夢(mèng)想，而是選擇放棄自己的目標(biāo)。這讓我想到了我們生活中的一些人，他們因?yàn)槔щy和挫折而放棄了自己的夢(mèng)想和目標(biāo)，這種行為是非常可悲的。
總的來(lái)說(shuō)，《小王子》是一本非常有啟發(fā)性的書(shū)，它讓我明白了愛(ài)、感情和責(zé)任的重要性。通過(guò)小王子的經(jīng)歷，我認(rèn)識(shí)到了人類(lèi)的貪婪、自私和虛偽的一面，也讓我更加珍惜自己的生活和感情。我相信這本書(shū)會(huì)對(duì)我未來(lái)的成長(zhǎng)和成長(zhǎng)產(chǎn)生積極的影響。
四年級(jí)讀書(shū)筆記4
今天我讀了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》覺(jué)得湯姆·索亞雖然調(diào)皮，但是富有正義感。
書(shū)中描寫(xiě)了19世紀(jì)密西西比河畔一個(gè)小鎮(zhèn)上的一個(gè)叫湯姆·索亞的孩子和他的一群小伙伴的故事。他們討厭牧師騙人的鬼話，不喜歡學(xué)�？菰锟贪宓慕逃�，與循規(guī)蹈矩的人們唱對(duì)臺(tái)戲，他還和貝奇困在山洞里，最后爬出了地下迷宮······但是他們聰明活潑，正直勇敢，他們幼稚而又認(rèn)真的言行，給我們留下了深刻的'印象。
湯姆·索亞是一個(gè)聰明活潑，富有正義感的人，我們要向他學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)，這樣才能更優(yōu)秀，將來(lái)報(bào)答祖國(guó)，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
四年級(jí)讀書(shū)筆記5
這幾天我不僅讀了《白象家族》我還讀了沈石溪的另一本中篇小說(shuō)《駱駝王子》，這本書(shū)充分描繪了一匹幼年野駱駝變?yōu)橐黄ツ茉谑袌?chǎng)上隨意買(mǎi)賣(mài)的家駱駝的過(guò)程。
你們會(huì)問(wèn)為什么野駱駝會(huì)變成家駱駝呢?這與文章主題相同那就是體現(xiàn)動(dòng)物有時(shí)必須經(jīng)過(guò)青春期的叛逆，這樣才會(huì)長(zhǎng)大，否則心靈就永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大。
大致內(nèi)容是這樣的：書(shū)中描繪的是一只叫駱駝王子的小駱駝，它每天都沉浸在秋草母，杏眼雌，光脖子等成年駱駝的溺愛(ài)中。使它錯(cuò)過(guò)啦“第二次斷奶”，長(zhǎng)大后變成了一個(gè)發(fā)育得與成年駱駝不差上下的身體，卻只有小駱駝那么大的.膽量的駱駝，變成了一匹能在市場(chǎng)上隨意買(mǎi)賣(mài)的家駱駝。
這個(gè)悲慘的結(jié)局告訴我們了：一定不能衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，要培養(yǎng)自理能力以后才能成才，不能一直生長(zhǎng)在父母的翅膀下。不然會(huì)變成膽小，懦弱，自私的人。
四年級(jí)讀書(shū)筆記6
讀完了這本書(shū)我十分驚訝，魯濱遜在荒島上竟生活了二十八年兩個(gè)月十九天，這是人的意志和智慧對(duì)神秘的自然界和更不可知的命運(yùn)的勝利�；膷u并沒(méi)有使魯濱遜倒下，反而讓他更堅(jiān)強(qiáng)。魯濱遜超人的'智慧、豐富的人生閱歷、驚人的體魄，使他巧妙地、充分地運(yùn)用島上的一切資源。更為重要的是跟體魄同樣強(qiáng)健的心態(tài)，永不停息地迎難而上，從每時(shí)每日的死亡威脅中虎口逃生！
魯濱遜的遭遇使我們想起，海明威的一句名言：“人能夠被毀滅，但是不能夠被打��！”當(dāng)我們遇到困難時(shí)，應(yīng)以強(qiáng)烈的進(jìn)取精神和充分的信心去對(duì)困難發(fā)起挑戰(zhàn)，只有在不斷地挑戰(zhàn)中才能得到進(jìn)步！
四年級(jí)讀書(shū)筆記7
最近，我讀了由美國(guó)著名作家馬克·吐溫寫(xiě)的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，這本書(shū)讓我受益匪淺。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》主要寫(xiě)了在美國(guó)圣彼得斯堡小鎮(zhèn)上有一個(gè)叫湯姆的淘氣包，他深信好玩，是孩子們眼中的孩子王。他也十分勇敢，敢于和流浪兒哈克在月夜去墓地、鬼屋尋找“海盜”的寶藏。就這樣，他陰差陽(yáng)錯(cuò)間目睹了一起兇殺案，印江·喬埃用刀捅死了一名醫(yī)生，卻嫁禍給醉鬼彼得，湯姆在法庭上偷偷與法官坦白了事實(shí)，使得冤案真相大白，真兇印江·喬埃也跳窗逃走了，事情這才告一段落；但是湯姆的冒險(xiǎn)心依舊一往從前，他帶領(lǐng)一群小孩子們還有大法官的女兒貝琪一起去山上的魔克托爾山洞里捉迷藏，可是湯姆與貝琪卻在洞中迷路了，走也走不出去，湯姆安慰貝琪后，身上綁著風(fēng)箏線，以男子漢的精神和勇氣獨(dú)自去尋找出路。意外間，竟遇到了殺人兇手印江·喬埃，可喬埃卻偷偷跑了。最終，湯姆找到了出口，帶領(lǐng)貝琪一起走了出去，印江·喬埃卻死在了洞中。
讀了這個(gè)故事，讓我對(duì)湯姆產(chǎn)生了極大的敬佩，因?yàn)樗矣趯?shí)踐和探索，比如在魔克托爾山洞的那一次遭遇，如果是我的話，我可能什么也不干，跟貝琪一樣，在洞中默默死去，葬身其中了。其次讓我佩服的是湯姆的獨(dú)立能力，在與朋友探險(xiǎn)的.過(guò)程中，沒(méi)有任何家長(zhǎng)大人的陪伴，卻能平安無(wú)事地回來(lái)，多么厲害呀！回想當(dāng)今的中國(guó)小孩，從來(lái)都是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的人，即使自己有能力做，也會(huì)依賴(lài)到家長(zhǎng)身上，遇到什么風(fēng)風(fēng)雨雨，也是家長(zhǎng)一直在遮風(fēng)擋雨；已經(jīng)成為了家里的皇帝少爺小姐了，這是多么讓人痛心��！什么時(shí)候才能像烏塔和湯姆·索亞一樣自己獨(dú)立呢！
希望我們的中國(guó)孩子們能夠自己干一些力所能及的事情，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)他人的獨(dú)立能力，讓這些溫室里的花朵成為一根頂天立地的棟梁！
四年級(jí)讀書(shū)筆記8
小鹿斑在媽媽的呵護(hù)下，小鹿斑比一天天的成長(zhǎng)起來(lái)。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，它看透了森林里的四季變化，經(jīng)歷了和母親的生死離別，明白了友情和親情。再與老鹿王的多次交流中，它變的'越來(lái)越成熟了。
《小鹿斑比》是一部充滿愛(ài)的書(shū)，讀后讓我們更加愛(ài)護(hù)動(dòng)物，保護(hù)大自然。
希望跟多人看小鹿斑比，不要再玩弄?jiǎng)游锪耍麄円彩怯猩摹?/p>
四年級(jí)讀書(shū)筆記9
前段時(shí)間，我在燈光下一口氣看完了《小鹿班比》，為什么是一口氣呢?因?yàn)樗每戳恕?/p>
《小鹿斑比》的作者是意大利作家費(fèi)利克斯?薩爾登。《小鹿斑比》是說(shuō)一頭叫斑比的小鹿成長(zhǎng)的故事，從出生到成年的'故事。斑
比活潑可愛(ài)，彬彬有禮。它熱愛(ài)自由，但人類(lèi)的出現(xiàn)使它失去了許多親朋好友。在老鹿王的教育下成了老鹿王的繼承人。斑比和烏塔一
樣，獨(dú)自生活、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。如果我們都是小鹿，我敢肯定沒(méi)有誰(shuí)會(huì)比它勇敢、快活。斑比喜愛(ài)與動(dòng)物們交往。什么野兔啦，蝴蝶啦，松鼠啦，都是它的朋友。也許現(xiàn)在沒(méi)有多少人像斑比一樣有這么多朋友啦，因?yàn)槿伺c人之間越來(lái)越多是不信任。
這本書(shū)不但說(shuō)了小鹿斑比擁有的美好品質(zhì)，還寫(xiě)了人類(lèi)對(duì)動(dòng)物無(wú)情的殘害和對(duì)樹(shù)木無(wú)止境的砍伐。雖然這些事暫時(shí)好像對(duì)人類(lèi)沒(méi)什么影響，但是在不久的將來(lái)，人類(lèi)會(huì)感受到大自然對(duì)我們做出懲罰。到時(shí)候就只能用一個(gè)詞來(lái)形容，就是“自作自受”。
有句古話說(shuō)得好，書(shū)中自有“黃金屋”。所以我們要多讀書(shū)，讀好書(shū)，才能得到更多的知識(shí)。
四年級(jí)讀書(shū)筆記10
今天，我讀了《小抄寫(xiě)員》這篇文章，使我心情久久不能平靜。
這篇文章講了敘利奧是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生，十二歲，他一家人過(guò)著清苦的'生活，父親在鐵路上工作，晚上又從別處接了文件來(lái)抄寫(xiě)，十分辛苦。敘利奧為了想減輕父親的負(fù)擔(dān)，每天晚上都幫助父親寫(xiě)簽條，白天敘利奧學(xué)習(xí)就無(wú)精打采，父親以為他不愛(ài)學(xué)習(xí)了，就屢次提醒他，最后甚至動(dòng)怒了，不管他了。敘利奧非常痛心，決定不寫(xiě)了，但那種習(xí)慣又讓他半夜起來(lái)寫(xiě)簽條，他不小心碰掉了一本書(shū)，把父親引來(lái)，父親看見(jiàn)敘利奧正在寫(xiě)簽條，一切都明白了，父親非常懊悔。從此父親更愛(ài)敘利奧了。
讀了這篇文章，我不由得想到了自己。父親那樣的愛(ài)我，可我總體會(huì)不到。以前的時(shí)候，晚上，爸爸下班回家非常勞累，他有氣無(wú)力的回到家里，可我一點(diǎn)也不體貼爸爸，也不管，爸爸洗腳的時(shí)候，忘拿了毛巾，就讓我?guī)退靡幌�，可我毫不情愿的拿著毛巾給爸爸，嘴里還嘟囔著：“你就不會(huì)自己拿，偏偏讓我給你拿，爸爸擦完腳，就再讓我?guī)退玫叫l(wèi)生間去，可我卻說(shuō)：”我還有事呢！你自己拿過(guò)去吧。“說(shuō)著，就扭頭走了。想想敘利奧，再想想我的所作所為，心里非常后悔。
我想：我以后一定要向敘利奧那樣體貼父母，做一個(gè)懂事的孩子。
四年級(jí)讀書(shū)筆記11
好書(shū)就像甘霖，可以滋潤(rùn)我們的心靈，好書(shū)就像陽(yáng)光，沖破心中的黑暗，《森林報(bào)》就是這樣一本好書(shū)。
你知道秧雞徒步走過(guò)歐洲的奇聞嗎?你見(jiàn)過(guò)巨人駝鹿打架斗毆的景像嗎?你看見(jiàn)過(guò)石蠶成群地爬過(guò)馬路曬太陽(yáng)的趣聞嗎?這些《森林報(bào)》都能告訴你。
《森林報(bào)》是前蘇聯(lián)科普作家維·比安寫(xiě)的。它不是一份報(bào)紙，而是一套書(shū)。它采用報(bào)刊形式，把一年分成十二個(gè)月，講述了一年四季森林里動(dòng)物的故事。
《森林報(bào)》里面一個(gè)月里有這些欄目：“林中大事記”——講一些發(fā)洪水、天氣變冷、動(dòng)物繁殖之類(lèi)的大事;“城市新聞”——講城市里的動(dòng)物怎樣和人們養(yǎng)的寵物的故事;“集體農(nóng)莊”——集體農(nóng)莊種植的植物和養(yǎng)的動(dòng)物的故事和新聞;“打獵”——獵人們打獵的故事和打獵的方法;“東南西北”——蘇聯(lián)各地動(dòng)物的事;“打靶場(chǎng)”——測(cè)驗(yàn)一些關(guān)于動(dòng)物的知識(shí);“廣告”——關(guān)于保護(hù)動(dòng)物的一些廣告�！啊裱邸Q(chēng)號(hào)競(jìng)賽”——觀察動(dòng)物的外形和腳印寫(xiě)出它們是什么動(dòng)物的比賽。
春去秋來(lái)，寒來(lái)暑往，樹(shù)木綠了又黃，比安基每天都將自己發(fā)現(xiàn)的事不斷地記錄，《森林報(bào)》就這樣誕生了。它不光內(nèi)容豐富，文筆也十分優(yōu)美�！皳Q上綠衣的樹(shù)木迸發(fā)出蓬勃的生命力，不計(jì)其數(shù)的鳥(niǎo)兒振動(dòng)著輕靈的雙翅來(lái)回穿梭�！倍嗝疵烂畹恼Z(yǔ)句啊!《森林報(bào)》是我認(rèn)識(shí)大自然的窗口，通過(guò)它，春天的靈動(dòng)，夏天的.繁華，秋天的多彩和冬天的嚴(yán)酷，仿佛一幅幅畫(huà)卷呈現(xiàn)在我面前，灰鶴有趣的舞會(huì)，游隼驚險(xiǎn)的雜技，從不停歇的森林樂(lè)團(tuán)，還有搭乘飛機(jī)的乘客??——蜜蜂。
在《森林報(bào)》里，有一些連載的故事，其中我最?lèi)?ài)讀的是《林中大戰(zhàn)》，這篇故事講了一片剛砍伐的空地，白楊、白樺、云杉三種樹(shù)木去爭(zhēng)奪它，最后云杉勝利了，這片林子全部生長(zhǎng)著云杉的故事。這篇文章記載很詳細(xì)，充分體現(xiàn)了作者淵博的知識(shí)。
有句話這樣說(shuō)：“比安基有一顆耐得住寂寞的心，有一雙善于捕捉生命奇跡的眼睛，一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，一支擅長(zhǎng)探觸大自然的筆�！�
是呀，就是這些造就了《森林報(bào)》，不但讀起來(lái)有趣，還能學(xué)到很多知識(shí)，你也來(lái)讀它吧!
四年級(jí)讀書(shū)筆記12
《長(zhǎng)襪子皮皮》這本童話書(shū)，是我有始以來(lái)讀過(guò)的最有趣、最好笑的一部童話書(shū)。
主人公皮皮的穿著、打扮和我們普通人來(lái)比，真是有著天壤之別啊!就拿她的連衣裙和長(zhǎng)襪子來(lái)說(shuō)吧，連衣裙呢，是皮皮自己縫的，本來(lái)想做成藍(lán)色的，可后來(lái)藍(lán)布不夠，她就得這兒縫一塊紅布，那兒縫一塊紅布。還有她的長(zhǎng)襪子，比一般的襪子要長(zhǎng)上好幾倍。如果我們大家在日常生活中遇到像皮皮這樣穿著的人的話，我們都會(huì)覺(jué)得很有趣、很搞笑。
皮皮不但不和我們一樣，而且他力大超人，可以舉起一匹馬，可以教訓(xùn)兇狠的強(qiáng)盜，還可以輕而易舉把鯊魚(yú)拋到遠(yuǎn)處……從這幾個(gè)例子中，我最佩服皮皮可以教訓(xùn)兇狠的強(qiáng)盜了，如果大家都像皮皮一樣力大超人，那我們的生活中就不會(huì)有強(qiáng)盜來(lái)欺負(fù)我們了，雖然我這樣想，但在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，這不可能實(shí)現(xiàn)，但是我們?nèi)绻加姓x感的話，那我們不就和皮皮一樣力大了嗎?
皮皮最讓我敬佩的是她的生活能夠完全自理和他的'身體非常強(qiáng)壯。皮皮如果和我來(lái)比的話，那我就差得太遠(yuǎn)了。我在生活中需要爸爸媽媽來(lái)幫忙，就連脫衣服也要媽媽幫我脫。我的身體也和皮皮一樣，皮皮的身體壯得像一匹馬，而我的身體就虛弱得像小寶寶。
自從我讀了《長(zhǎng)襪子皮皮》這一本童話書(shū)以后，我就下了一個(gè)決心：以后一定要像皮皮一樣，生活自理、身體強(qiáng)壯!
四年級(jí)讀書(shū)筆記13
我讀了法國(guó)作家雨果的《悲慘世界》后，感觸很多，這本書(shū)主要講了，冉阿讓經(jīng)歷了長(zhǎng)期的牢獄之苦，終于獲得了自由。當(dāng)他一無(wú)所有的受人鄙視的情況下，勇敢地走上社會(huì)而又陷入衣食無(wú)著的困境時(shí)，受到了主教的關(guān)照。由于冉阿讓犯有前科，盡管他有著強(qiáng)壯的身體，仍無(wú)法被人吃人的舊社會(huì)所接受，就連他的好意也往往會(huì)遭到她鄙視和誤解……冉阿讓又一次被捕了，他被戴上終身監(jiān)禁的紅帽子，在海船上服苦役，一個(gè)海員在修理桅桿時(shí)由于不慎掉進(jìn)大海。冉阿讓不顧自己奮不顧身地救起了這個(gè)船員，而自己卻失足掉進(jìn)大海里!后來(lái)在法國(guó)大革命的戰(zhàn)場(chǎng)上，有人又看見(jiàn)過(guò)冉阿讓的'身影，他英勇無(wú)畏，在槍林彈雨中戰(zhàn)斗，有時(shí)間幫助需要要同情的人。
從第一段中對(duì)冉阿讓的外形描寫(xiě)中，體會(huì)到當(dāng)時(shí)的他多么狼狽，冉阿讓每走到一個(gè)店都被人們趕了出來(lái)，走到狗窩，都被狗趕了出來(lái)，人吃人的舊社會(huì)窮人就是一個(gè)連豬都不如的“畜生”，一位老婦人讓他去主教卞福汝的家，主教非常和藹地接納了他，在主教十分熱情地接待了他，從文中體會(huì)到主教是個(gè)十分善良、慈祥、盡管冉阿讓偷了主教最喜愛(ài)的銀餐具，逃跑后被pol。ice抓到，主教不但沒(méi)遺棄和指控他，反而幫他求了情，又送給他一對(duì)銀燭臺(tái)。當(dāng)時(shí)，冉阿讓心里十分激動(dòng)。冉阿讓曾經(jīng)因?yàn)闊o(wú)意之中踩到了富小孩的一校硬，又被關(guān)進(jìn)了牢獄。
冉阿讓雖然是一個(gè)苦役犯，但他在法國(guó)大革命中表現(xiàn)他那種樂(lè)于助人，不怕?tīng)奚�，一心為別人作出以苦為樂(lè)的精神。
四年級(jí)讀書(shū)筆記14
光陰似箭，日月如梭，一晃，一個(gè)月的寒假生活過(guò)去了。在這一個(gè)中，我讀了《一千零一夜》，這本書(shū)教會(huì)了我許多做人的道理，其中，映象最深的是《水鳥(niǎo)和烏龜?shù)墓适隆分v述了一只水鳥(niǎo)的家庭受到了破壞，水鳥(niǎo)一氣之下，背井離鄉(xiāng)，后來(lái)和一只烏龜交了朋友，水鳥(niǎo)把它的故事告訴了烏龜，烏龜說(shuō)：“離愁雖苦，但也有可取的一面，可以鍛煉意志、增強(qiáng)思考力，還能帶來(lái)豐富的經(jīng)驗(yàn)。聽(tīng)了這話，悲觀的'心情終于有所好轉(zhuǎn)。
烏龜在水鳥(niǎo)有煩惱時(shí)，不厭其煩地鼓勵(lì)、安慰它，終于為水鳥(niǎo)消除了煩惱，也為自己找到了快樂(lè)。看了《水鳥(niǎo)和烏龜?shù)墓适隆�，我明白了一個(gè)道理：不管是生活中還是學(xué)習(xí)上，我們都要有一顆愛(ài)心，互幫互助才能使友情長(zhǎng)久。正如水鳥(niǎo)和烏龜，要互相幫助，才創(chuàng)建出美好的生活。
我自己還讀了一個(gè)故事，是《一千零一夜》中的《著魔王子的故事》。這個(gè)故事大概講的是：從前有一個(gè)王子，他娶了一個(gè)美麗的妻子。但是這個(gè)妻子是個(gè)會(huì)魔法的女人，王子有一次發(fā)現(xiàn)了妻子原來(lái)是黑奴的努力，并且對(duì)王子心生惡念，王子沖進(jìn)去一刀砍傷了黑奴。妻子趁亂逃跑，后來(lái)王子無(wú)意中說(shuō)出了是自己砍傷的黑奴，于是妻子就把王子和他的王國(guó)施了可怕魔法。后來(lái)，在鄰國(guó)的國(guó)王幫助之下，王子最終背解救出來(lái)，同時(shí)這個(gè)好心的國(guó)王還殺死了這個(gè)邪惡的妻子。
王子為了感謝鄰國(guó)國(guó)王的救命之恩，就當(dāng)了這個(gè)國(guó)王的兒子，并且一起快快樂(lè)樂(lè)的生活。
四年級(jí)讀書(shū)筆記15
在暑假里，我看了沈石溪的《狼王夢(mèng)》。沈石溪原名沈一鳴，1952年生于上海，祖籍浙江慈溪。
《狼王夢(mèng)》講述了一群狼的故事。有一匹名叫紫嵐的母狼，生下了四個(gè)狼崽，分別叫黑仔、藍(lán)魂兒、雙毛和媚媚。紫嵐想把它的孩子培養(yǎng)成狼王，但沒(méi)有成功。
媚媚無(wú)法成為狼王，因?yàn)樗且黄ツ咐?而黑仔在它沒(méi)有成年時(shí)，爪子太軟，牙齒沒(méi)長(zhǎng)齊，母狼又不在，被金雕吃了;藍(lán)魂兒在捕獵時(shí)，不幸被獵人捉住，失去了生命;雙毛在狼王爭(zhēng)位時(shí)被殺了。紫嵐為了狼孫的安全，與金雕在高空同歸于盡。紫嵐一生的.心愿沒(méi)有到達(dá)，還賠去了自己孩子的生命。
讀了這本書(shū)，我明白了對(duì)所有事情都要公平，不能偏心，否則都會(huì)有不好的后果。如書(shū)里紫嵐偏好黑仔，導(dǎo)致其他的狼崽剛發(fā)育不良，而雙毛還養(yǎng)成了自卑的壞習(xí)慣。也明白了但凡都要留退路，假如紫嵐能這樣的話，雙毛就不會(huì)死了。做事一定要膽大心細(xì)，不然就有致命的錯(cuò)誤，藍(lán)魂兒假如認(rèn)真一點(diǎn)也不會(huì)被捉住后喪命。
雖然紫嵐沒(méi)有成功，但也沒(méi)人說(shuō)它失敗，因?yàn)樗�有子孫后代�？傆幸蝗�，可以完成它的“狼王夢(mèng)”。
《狼王夢(mèng)》故事精彩、細(xì)節(jié)生動(dòng)，使人設(shè)身處地，讓人愛(ài)不釋手。從這本書(shū)里，我也明白了做事認(rèn)真、公平的道理。
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