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我的老師作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的我的老師作文,歡迎閱讀與收藏。
我的老師作文1
曾在我困難的時(shí)候給了我肯定和贊許的目光。她就是我二年級(jí)的班主任許老師,是一位愛笑的老師,也是一位和藹可親的老師。許老師一笑,臉上就會(huì)現(xiàn)顯出兩個(gè)酒窩。她總是那么和藹可親,同學(xué)們喜歡許老師,許老師也非常喜愛我們這些學(xué)生。
一天,許老師在和大家對(duì)上次測(cè)試試卷的答案,因?yàn)樵S老師非常信任我,所以她就把我寫的答案念給大家聽,老師念著念著,忽然同學(xué)們叫道:“錯(cuò)了!錯(cuò)了!”我有些疑惑,心想:我怎么寫錯(cuò)了呢?許老師仔細(xì)一看,的確有一處錯(cuò)誤,我的臉唰的一下紅了……許老師接著往下念,念著念著,大家又喊:“錯(cuò)了!錯(cuò)了!”這時(shí),我的.臉更紅了,許老師再仔細(xì)一看,確實(shí),又錯(cuò)了。許老師有些驚訝的望著我,隨后,繼續(xù)念了下去,還好沒有再出錯(cuò)。
我的情緒非常低落,我真不敢相信自己的耳朵,更不相信我的作業(yè)上錯(cuò)了這么多的地方。我的心里酸溜溜的,難受到了極點(diǎn)。
下課以后,我拿到作業(yè),發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤都是由我粗心造成的,回想從開學(xué)到現(xiàn)在,我有些驕傲自滿,對(duì)自己的要求漸漸降低了,我后悔極了。毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步。”這不正是我的寫照嗎?我從現(xiàn)在開始絕不能再驕傲自滿了,要腳踏實(shí)地的,做一個(gè)踏踏實(shí)實(shí)的孩子。
我既然堅(jiān)定了目標(biāo),就絕不松懈,我的眼前仿佛又出現(xiàn)了許老師那肯定和贊許的目光!
我的老師作文2
今天的第二節(jié)課一下課,我們就沖出教室,我們聽說(shuō)這學(xué)期,我校來(lái)了個(gè)新體育老師,正好今天上午第三節(jié)課是體育課,我也跟著同學(xué)沖出教室,到了操場(chǎng)一看,根本沒個(gè)老師的人影,我們就在那兒等啊等啊。忽然來(lái)了輛小貨車,我想,體育老師該不會(huì)開著這輛車來(lái)我們學(xué)校的吧后來(lái)才知道,老師不是開車來(lái)的`,而是坐車來(lái)的。我又想,老師坐什么車不好?偏偏坐這種車。我們都以為這個(gè)老師是個(gè)人,結(jié)果一看才知道,我們的體育老師是森林的短跑冠軍——豹子,我們一個(gè)個(gè)下得面如土色。豹子一下車,我們?nèi)悸浠亩!皣標(biāo)懒,嚇(biāo)懒耍 蔽乙粋(gè)勁兒的說(shuō)。
后來(lái),我們聽到了一個(gè)熟悉的聲音:“同學(xué)們,不要怕,這只豹子不吃人,你們不必害怕!卑。俏覀円郧暗捏w育老師!“啊~”同學(xué)們一窩蜂似的涌上去,但看見豹子又“啊~”地跑回來(lái),呵呵還好我沒去,我就在旁邊觀看這好笑的“戲”。“哈哈哈哈!
體育老師走過(guò)來(lái),對(duì)我們講:“同學(xué)們都不必害怕,那豹子是經(jīng)過(guò)馴養(yǎng)的。”“真的?”有的同學(xué)半信半一半信半疑地問(wèn)!罢娴!蓖瑢W(xué)們相信了,他們都去摸那只豹子,有點(diǎn)像吃了豹子膽。更奇特的是那豹子竟會(huì)說(shuō)人話,嘿,好玩,真好玩,哦對(duì)了,它還有名字呢,叫豹國(guó)(報(bào)國(guó)諧音)。我們和豹老師,玩久了,它就熟悉我們了,我們還可以騎在它背上呢。我們都快練成騎士了。
“標(biāo)標(biāo),起床了!卑!原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!不過(guò)要是真有這樣的老師的話,我一定馬上轉(zhuǎn)到他們班去。
我的老師作文3
他個(gè)子高高的,瘦瘦的,像一根竹竿,大家可不要被他的外表迷惑,其實(shí)他非常強(qiáng)壯,還是個(gè)體育老師呢。
他的臉長(zhǎng)長(zhǎng)的,下巴尖尖的,長(zhǎng)著一個(gè)爆米花頭,一雙不大不小的眼睛炯炯有神,同學(xué)們不管做什么小動(dòng)作總會(huì)被他及時(shí)發(fā)現(xiàn)。鼻子挺挺的,下面有雙能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,課上常常把我們逗得捧腹大笑。他喜歡穿運(yùn)動(dòng)服,而且特別喜歡穿白色的或一半白一半黑,我經(jīng)常叫他“釘子”、“布丁”之類的綽號(hào)。當(dāng)然,他會(huì)不高興得很。你們知道他是誰(shuí)了吧?他就是我們班的體育老師——“糖布丁”丁老師。
丁老師性格開朗活潑,但發(fā)起脾氣來(lái)也是不得了的。有一次,小高同學(xué)在課上做小動(dòng)作,還亂扭,被丁老師的火眼金睛給掃了出來(lái),他便開始嘰嘰呱呱地說(shuō)了起來(lái),手指不停地指著他,臉都漲紅了。
記得上學(xué)期我們學(xué)后滾翻時(shí),有的同學(xué)不會(huì)翻,丁老師不厭其煩地指導(dǎo),一遍又一遍地示范,好像怎么教也不累,只為了讓同學(xué)們學(xué)會(huì)。他那么長(zhǎng)的身體都有本事縮成一個(gè)球,在墊子上翻滾呢。
有空余時(shí)間,丁老師就會(huì)陪我們玩游戲,像我們的大哥哥一樣。一次玩老鷹捉小雞的游戲,他一會(huì)兒當(dāng)兇猛的老鷹,一會(huì)兒當(dāng)慈祥的`母雞,一會(huì)兒當(dāng)可愛的小雞,和我們玩得滿頭大汗,十分開心。
這就是我們的體育老師——丁老師。他的體育課豐富多彩,每個(gè)人都盼望著上他的課呢!
我的老師作文4
我的體育老師姓邢。邢老師眼睛很亮,雖然不大,讓人覺得他很嚴(yán)厲,但是對(duì)我們同學(xué)很好。
邢老師高大健壯,身高一米八多。每次站在他面前,都感覺自己面對(duì)的是一座高山,所以邢老師一個(gè)人和某同學(xué)說(shuō)話都要低頭彎腰,有時(shí)候還得蹲著。當(dāng)我們看著他的時(shí)候,我們不得不抬頭。他站在同學(xué)面前,他們的視線里充滿了邢老師的身影。如果有太陽(yáng),肯定會(huì)帶來(lái)小陰影。邢老師的頭發(fā)很黑,黑得像上了油。美中不足的是高鼻梁上有一副小眼鏡,但大家都習(xí)慣了。有幾個(gè)女生曾經(jīng)“討厭”過(guò)他,說(shuō)他有偏見,不公平,但大部分對(duì)邢老師有好感,說(shuō)他像“狄青”,如果和邢老師“混”在一起,真的有那種感覺。
邢老師從來(lái)不生我們的氣。如果我們做錯(cuò)了,他從來(lái)不打我們,也不罵我們。他只是靜靜的和我們站在一起,仿佛在要求我們反思自己的錯(cuò)誤。不過(guò)這個(gè)招數(shù)確實(shí)有效,我們很快就會(huì)自動(dòng)安靜下來(lái)。如果邢先生發(fā)現(xiàn)有學(xué)生表現(xiàn)不好,他在課堂上從不當(dāng)著同學(xué)的面批評(píng)他,而是在課后或活動(dòng)中單獨(dú)和學(xué)生交談,指出他的錯(cuò)誤,并要求他改正。
邢老師喊號(hào)的時(shí)候聲音特別大特別強(qiáng),但是我記得他剛來(lái)給我們上課的時(shí)候,他喊密碼的'時(shí)候我們還在底下偷偷笑。
邢老師是女生眼中的英雄,是男生崇拜的偶像,是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的“老頑童”。
我的老師作文5
我的數(shù)學(xué)老師姓王,他既幽默,也很負(fù)責(zé)。
王老師長(zhǎng)得又高又瘦,他那卷曲的頭發(fā)緊緊貼在腦袋上,鼻梁上架著一副眼鏡,看起來(lái)好像儀態(tài)端莊的“書生”讓人見了便會(huì)產(chǎn)生敬佩之情。
王老師雖說(shuō)是老師,可他整天像個(gè)小孩子一樣,非常幽默。他定了一條規(guī)矩:誰(shuí)上課時(shí)最后一個(gè)進(jìn)教室誰(shuí)就唱歌。有一次,上課了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都跑進(jìn)了教室,當(dāng)最后一個(gè)同學(xué)坐剛剛坐下,王老師也走進(jìn)來(lái)了,同學(xué)們就說(shuō):“唱歌,唱歌,唱歌……”他問(wèn):“唱什么?”同學(xué)們說(shuō):“催眠曲。”“催眠曲?不行,我唱著唱著你們都睡著了,我還給誰(shuí)上課?”王老師說(shuō)完!肮,哈,哈,哈……”同學(xué)們一個(gè)個(gè)笑地前仰后合。后來(lái),王老師說(shuō):“我給大家清唱幾句……”同學(xué)們都被他的歌聲陶醉了……。他唱完后開始給我們上課。還有一次黑板上面的“誠(chéng)實(shí)”的“實(shí)”“勤奮”的.“奮”字掉了,王老師把兩個(gè)字拿上來(lái),先固定好,然后胳膊向后,嘴里喊著:“呀!”使勁一拍,只聽見“嘭”的一聲,字牢牢地固定住了,我們看了笑了起來(lái)……
王老師很負(fù)責(zé),每次同學(xué)們做錯(cuò)的題,他都要在黑板上一遍又一遍地講解,直到同學(xué)們?nèi)紝W(xué)會(huì)了為止。
怎么樣?你非常羨慕我有這樣一位好老師吧!
我的老師作文6
上個(gè)學(xué)期,我們學(xué)校新來(lái)了一名體育老師——徐老師。
徐老師瘦瘦高高的,一雙一笑起來(lái)就像一條縫的小眼晴仿佛就是為臉量身定做的,而且皮膚黑的'還跟煤炭一樣。
說(shuō)到他,我們大家定會(huì)哈哈大笑。你想知道為什么嗎?因?yàn)樗麑?shí)在是太有趣了,我們一起來(lái)瞧一瞧他是怎樣有趣的吧!
這個(gè)體育老師是大學(xué)畢業(yè)就來(lái)我們的學(xué)校,所以他就像我們的大哥哥一樣。有時(shí),我們還會(huì)直接叫他的名字,他卻一點(diǎn)都不在意。
之前,學(xué)校操場(chǎng)有一處被繩子給攔住了,但是我們想玩運(yùn)動(dòng)器材怎么辦呢?我和一個(gè)同學(xué)就一起下腰過(guò)去,成功過(guò)去后,在我們的強(qiáng)烈要求下,徐老師終于肯下腰了,他找了一處空間比較大的地方,準(zhǔn)備下腰,過(guò)去了,他一邊扶著腰,一邊對(duì)我們笑著說(shuō):“哎喲,我的老腰都要斷了!”聽了這句話后,我們捧著肚子,不顧淑女形象哈哈大笑起來(lái),心里卻想著:這個(gè)徐老師可真逗!
還有一次上體育課自由活動(dòng)時(shí),體育老師坐在椅子上玩手機(jī),我就看了一下手機(jī)外殼(粉紅色),噗地一下笑出了聲,笑著對(duì)徐老師說(shuō):“哈哈……徐老師原來(lái)你也有一顆少女心啊!”“關(guān)你什么事。 斌w育老師看了我一眼,像個(gè)小學(xué)生一樣地反駁道!吧险n時(shí)間看手機(jī),不怕被校長(zhǎng)扣工資!”我繼續(xù)笑著說(shuō)道。這時(shí),徐老師把手機(jī)嗖地收進(jìn)了口袋里,眼晴還不時(shí)望望四周?匆娎蠋熯@樣,恐怕是被我的話嚇著了。我和同學(xué)們?cè)僖淮尾活櫺蜗蟮匮鎏齑笮ζ饋?lái)。
這樣有趣的體育老師,你們不可能不喜歡他!
我的老師作文7
每一個(gè)人都有自己喜歡的老師,可能是愛穿裙子說(shuō)話像連珠炮似的語(yǔ)文老師,又或者是上課時(shí)怪招送出,課后和同學(xué)們打成一片的體育老師。而我最喜歡的就是我的包子老師。
老師的個(gè)子高高的,扎著一個(gè)單馬尾,腿特別長(zhǎng),仿佛一步就能邁幾十米遠(yuǎn),身材也很瘦,在成年女性中,她應(yīng)該算是很高的.了。
他在我們班里是數(shù)學(xué)兼英語(yǔ)老師而我總是叫他“包子”老師。當(dāng)我第一次給老師抱作業(yè)時(shí),當(dāng)時(shí)我低著頭就聞到了一股很濃郁的包子味當(dāng)我又走到老師的辦公桌時(shí)老師就拿起一個(gè)個(gè)小肉包子吃了起來(lái),從此以后,我每次抱進(jìn)作業(yè)時(shí)老師幾乎都在吃包子,我也獲得一個(gè)特殊的能力那就是“聞味辨人”不用看我光用聞就能辨別出老師在不在,如果有包子味呢老師就是肯定是在的了。
有一次早上學(xué)校組織學(xué)生們體檢,因?yàn)橐檠詫W(xué)校允許同學(xué)們帶食物來(lái),其中就有一個(gè)人帶了包子。到了“包子”老師上課時(shí),他看到有包子,路過(guò)時(shí),就會(huì)拿一個(gè)吃。
這就是我的包子老師,一個(gè)愛吃包子,寸步不離包子的老師。
我的老師作文8
太陽(yáng)剛剛露出赤紅的笑臉,我們班的同學(xué)們就興高采烈地排著隊(duì)在老師的帶領(lǐng)下向體育場(chǎng)出發(fā),參加偃師第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目真多,有長(zhǎng)跑、鉛球、壘球、跳高、跳遠(yuǎn)、接力……
比賽開始了,體育場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。體育場(chǎng)東邊的跑道上是跑100米的,只見運(yùn)動(dòng)員們像一只只疾奔的小鹿,快速地在跑道上你追我趕,努力拼搏。體育場(chǎng)上的同學(xué)揮動(dòng)著手,高喊著:“加油!加油!”幫他們吶喊助威。我們班的楊佩英跑了第二名。
接下來(lái)的是激烈的1500米長(zhǎng)跑比賽了!每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都活力十足,做好了準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),以最好的狀態(tài)參加比賽!班亍钡囊宦暎瑯屄曧懥。1500米的比賽已經(jīng)開始了。運(yùn)動(dòng)員在比賽的過(guò)程中面不改容,你追我趕,勝負(fù)難分,不到最后沖刺的一刻也不知道誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)。有的`運(yùn)動(dòng)員在比賽途中摔倒了,不灰心,站起來(lái),繼續(xù)前進(jìn);有的輸了,不生氣,奮斗起來(lái),下次再努力!在整個(gè)比賽的過(guò)程中,觀眾們都在為運(yùn)動(dòng)員加油,喊得聲嘶力竭。有的運(yùn)動(dòng)員跑完以后,大家都跑過(guò)去扶住他,遞水、治療、問(wèn)寒問(wèn)暖……像照顧自己親人一樣。這就是偉大的關(guān)愛。整個(gè)體育場(chǎng)充滿了熱鬧的氣氛。比賽持續(xù)了兩天,工夫是不負(fù)有心人的,在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,每個(gè)班都取得了好成績(jī)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)在領(lǐng)導(dǎo)的宣布下結(jié)束了,在沸騰聲中結(jié)束了。在運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)中,大家都感到充實(shí)和有意義。期待著下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)。
我的老師作文9
今天是開學(xué)的第一天。早上,我急急忙忙地趕到學(xué)校,走進(jìn)亮堂堂的教室,一眼看見了教我們班語(yǔ)文的周老師。周老師四十多歲,戴著一副眼鏡,長(zhǎng)得瘦瘦的。她嚴(yán)肅地望著我們,仔細(xì)地端詳著每一位同學(xué)的面孔。
第三天,我就知道周老師是位很嚴(yán)格的老師。早上交作業(yè)的時(shí)候,有幾個(gè)同學(xué)沒帶鋼筆字作業(yè),周老師嚴(yán)厲地批評(píng)了他們,并讓他們補(bǔ)寫兩遍。我課堂作業(yè)做得又快又好,周老師問(wèn)我叫什么名字,我說(shuō):“我叫楊子豪!彼f(shuō):“我以前有個(gè)學(xué)生叫蔣子豪,他今年去美國(guó)芝加哥大學(xué)讀書,聽說(shuō)一學(xué)期有兩萬(wàn)美元的獎(jiǎng)學(xué)金,你們要向他學(xué)習(xí)哦!”這是老師對(duì)我們的鼓勵(lì)和期望。
周老師也非常關(guān)心我們,她經(jīng)常舉例子提醒大家:吃飯的'時(shí)候,她看見有同學(xué)在一邊吃飯一邊講話,于是對(duì)我們說(shuō):“吃飯的時(shí)候不要說(shuō)話,否則飯粒會(huì)掉到氣管里,到時(shí)候就只能開刀了。”聽了這話,我們都很專心致志地吃飯了……有一次我生病了,但還是堅(jiān)持去上學(xué),周老師對(duì)我說(shuō):“你要多喝開水哦,這樣病才能好得快!绷硗,她又對(duì)同學(xué)們說(shuō):“現(xiàn)在楊子豪打頭陣發(fā)燒了,你們最好不要跟他面對(duì)面說(shuō)話,這樣很容易互相感染。”同學(xué)們都點(diǎn)點(diǎn)頭……
在短短的幾天中,我覺得周老師對(duì)我們學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求,生活上悉心照顧,真可謂既是嚴(yán)師又是慈母。我一定要更加刻苦地學(xué)習(xí),來(lái)報(bào)答老師對(duì)我們的愛。
我的老師作文10
她在我心目中就像我的媽媽,對(duì)我溫柔、對(duì)我嚴(yán)厲,對(duì)我關(guān)愛。她就是從一年級(jí)教我數(shù)學(xué)的—李老師。
李老師對(duì)我們十分嚴(yán)厲,她常對(duì)我們說(shuō)的一句話是:慈母多敗兒。她不希望我們成績(jī)不好所以對(duì)我們很嚴(yán)很嚴(yán)。在李老師的課上不能出一丁點(diǎn)差錯(cuò),如果回答錯(cuò)誤,只能站著,等答對(duì)下一道題才能坐下。不過(guò)李老師十分心疼我們,她會(huì)想辦法讓我們坐下,如果答不對(duì)怎么班,李老師會(huì)深深低嘆一口氣,讓我們坐下。不過(guò)別看李老師課上那么嚴(yán),下課后他會(huì)跟同學(xué)們打成一成一團(tuán),別看她那么嚴(yán)厲,可是她也有溫柔的一面。記得有一次上體育課,天上的太陽(yáng)火辣辣地曬著我,我覺得我的頭有點(diǎn)疼。體育老師讓我回班休息,我走回了班,這時(shí),李老師正在給我們判作業(yè),看到我走進(jìn)來(lái)馬上停下手里的活,對(duì)我說(shuō):“怎么了?金澤宇!蔽覍(duì)李老師說(shuō):“李老師,我頭疼!边@時(shí)李老師說(shuō):“啊,不會(huì)發(fā)燒了吧?來(lái)讓我摸摸!崩罾蠋熡终f(shuō):“有點(diǎn)燙。”李老師拿出體溫表說(shuō):“來(lái)量一量!边^(guò)了一會(huì)后,李老師一看℃!边@時(shí)下課了,李老師說(shuō):“吃完飯?jiān)谧甙,人是鐵飯是鋼!背燥埡,李老師親自送我到校門口,直到媽媽來(lái)接我,還叮囑我多喝水。
李老師就是一個(gè)為人師表的老師,不放棄每一個(gè)學(xué)生,對(duì)我們又愛又恨。不過(guò)愛的總比恨的.多。如果允許的話請(qǐng)讓我們喊一聲:媽媽!
我的老師作文11
我是一個(gè)體質(zhì)較弱的女孩子,而且個(gè)子也不高,不過(guò)學(xué)習(xí)卻是數(shù)一數(shù)二的。在同學(xué)們的心目中,學(xué)習(xí)好的學(xué)生一定會(huì)被人瞧得起,而且所有的代課老師都會(huì)喜歡優(yōu)秀生,我就是其中的姣姣者。
現(xiàn)在,我在班上當(dāng)著學(xué)習(xí)委員,而且數(shù)學(xué),英語(yǔ),語(yǔ)文,美術(shù),音樂(lè)老師都非常喜歡我,每節(jié)課都會(huì)第一個(gè)提問(wèn)我,我感到好幸福。不過(guò),在這么多的代課老師中,有一個(gè)老師不喜歡我,他就是體育老師,每次打分都是倒數(shù)三名,唯有體育課我不喜歡。
只要有體育課,我總是逃課。大部分時(shí)間裝病請(qǐng)假,有時(shí)候還會(huì)躲在最后面的桌子下面,甚至躲在廁所里,只要不上體育也不覺得廁所難聞。通常,也總是恨體育老師了,不想見他。覺得他一直給我出難題,明明知道我跑不過(guò)別人,還讓我跟在后面跑,我向來(lái)不服輸,可是在這個(gè)時(shí)候卻給我難堪,不恨他才怪呢!
不過(guò),上個(gè)星期的體育課上,我對(duì)體育老師有了新的`看法,因?yàn)槲以隗w育課上摔倒了,老師直接讓我去教室休息。等他將其他學(xué)生都安排好后,體育老師還記著我,他迅速來(lái)到教室問(wèn)我的傷情,還溫和地對(duì)我說(shuō):“晶晶,你是班上最優(yōu)秀的學(xué)生,你的身體不好,就要多多鍛煉,只有身體好了,才能更好地學(xué)習(xí),身體是學(xué)習(xí)的本錢,懂嗎?而且,你以后在體育課上要多加小心!”聽了體育老師的話,我感動(dòng)地流下了眼淚,這就是我們和藹可親的體育老師。
我的老師作文12
在我所認(rèn)識(shí)的老師當(dāng)中,有的高、有的矮、有的胖、有的瘦……但是,在我心中最特殊的一位老師就是他——我的“熊大”老師。
他的個(gè)子高高的,一頭黑色的短發(fā),臉蛋兒有點(diǎn)黑,但是比非洲人白點(diǎn)兒。眼睛有點(diǎn)小,眼睛下面是一個(gè)筆挺的鼻子和一張大大的嘴。她的牙齒很白,笑起來(lái)非常好看。可當(dāng)他一生氣的時(shí)候,胡子就一顫一顫的,非常搞笑。他生氣的時(shí)候不光骨胡子顫動(dòng),脖子還一個(gè)勁兒的往犯錯(cuò)誤的同學(xué)那邊伸,像極了熊大。ㄆつw的顏色就更不用說(shuō)了)所以,我們都在背后叫他“熊大”老師。
“熊大”老師其實(shí)就是我們的體育老師。
我們的“熊大”老師的鬼點(diǎn)子很多。那天上體育課,我們剛剛站好隊(duì),“熊大”老師剛要讓我們解散,關(guān)懿航就開始和王梓名說(shuō)話:“哎,你說(shuō)今天中午咱們吃啥呀?老鐵,一會(huì)咱踢球啊,我?guī)Я恕闭?dāng)關(guān)懿航滔滔不絕的說(shuō)話時(shí),(當(dāng)時(shí)已經(jīng)沉浸在自己的世界里了)他的大嗓門已經(jīng)被“熊大”老師聽的.一清二楚了。“關(guān)懿航!你出來(lái)一下。”“熊大”老師和藹可親地說(shuō)。于是,關(guān)懿航就這樣被老師罰站了!敖馍,自由活動(dòng)!”關(guān)懿航一副滿不在乎的樣子,可當(dāng)體育老師說(shuō)“|男生來(lái),咱們踢球去!”關(guān)懿航的臉立刻晴轉(zhuǎn)陰了。他后悔極了,可世界上不賣后悔藥!
我們的“熊大”老師也很天真。那次體育課上,幾個(gè)女生不聽課,老師提醒了她們,可她們還是不聽!靶艽蟆崩蠋熅团苋ハ虮R老師告狀了!
這就是我們的既天真,鬼點(diǎn)子又很多的“熊大”老師。
我的老師作文13
我的體育老師是一個(gè)非常嚴(yán)肅的人,但他心地卻特別善良,所謂就是那種刀子嘴豆腐心的人。
記得他剛剛來(lái)到我們班的時(shí)候,我們班的人都特別的放肆,覺得這個(gè)老師沒有什么,于是每次上體育課的時(shí)候就大膽地說(shuō)悄悄話,結(jié)果被體育老師大聲地一吼嚇得聲都不敢出了,就從那以后,我們班的人只要一上體育課就沒有不老實(shí)的.,一句話也不敢說(shuō),正因?yàn)檫@樣我們的體育成績(jī)變得非常的好了,正所謂嚴(yán)師出高徒嘛!每次上體育課的時(shí)候,他總會(huì)讓我們做俯臥撐、跑步之類的,把我們累得夠嗆,但每次看到我們滿頭大汗的樣子后,有會(huì)請(qǐng)我們喝汽水,班上的人總會(huì)開玩笑說(shuō)體育老師有雙重人格。
有一次體育課的時(shí)候,我們班的一位同學(xué)不小心摔倒了,他二話沒說(shuō)就拿了醫(yī)藥箱過(guò)來(lái),然后輕輕地給同學(xué)處理傷口,還會(huì)細(xì)心地問(wèn)他痛不痛,處理好了傷口以后,老師還把他親自背會(huì)了教室。從那以后,我們都看清了他的為人,沒有一個(gè)是不服他的,有時(shí)還會(huì)時(shí)常去說(shuō)笑話逗一逗他,從來(lái)沒有笑過(guò)的他居然被我們給逗笑了。我們跟體育老師的關(guān)系也越來(lái)越好了,但后來(lái)他因?yàn)橥壬系呐f傷復(fù)發(fā)了,不能再來(lái)學(xué)校教我們了,我們都感到很可惜,才和老師的關(guān)系融洽,老師有不能來(lái)了。
我的體育老師,我想對(duì)你說(shuō):你是我見過(guò)最好的老師,放心你不在我們也會(huì)好好上體育課的,不會(huì)再調(diào)皮了。你在家好好養(yǎng)身體,我們?cè)谛:煤脤W(xué)習(xí)!
我的老師作文14
我的體育老師是位負(fù)責(zé)、幽默的老師,他是一位可以讓全班同學(xué)哄堂大笑的老師。
陳老師的眼睛炯炯有神,又黑又亮,似乎能看穿人的心意。一張大嘴,喜歡說(shuō)笑話。帥帥的陳老師,笑起來(lái),能迷倒一大片女生呢,厲害吧!
有一次上體育課,因?yàn)槲覀儾惶裕惱蠋熥屛覀冋疽粫?huì)兒反省一下。這時(shí)的吳貴新同學(xué)在那兒左撓撓,右抓抓,不停地動(dòng)。陳老師看見了,嘴角一咧:“吳貴新富二代,你得了好動(dòng)癥?還是你嬌嫩的身體扛不住了?”頓時(shí),全班每個(gè)同學(xué)笑得前仰后合,把剛才不開心的情緒拋到了九霄云外。
陳老師不僅幽默,也很負(fù)責(zé)任,很關(guān)心我們。有一天,下課鈴響了,上了兩節(jié)枯燥無(wú)味的數(shù)學(xué)課,我們知道下節(jié)是體育課,高興得一蹦三尺高。上體育課了,陳老師還沒來(lái),許多同學(xué)探出頭去看老師來(lái)沒有。過(guò)了一分鐘,陳老師來(lái)了,對(duì)大嘴一張:“請(qǐng)你們不要老是探出頭看英俊瀟灑的'我來(lái)沒有。”全班同學(xué),笑得直不起腰。陳老師接著又說(shuō):“知道你們前兩節(jié)課辛苦了,這節(jié)課自由活動(dòng)!”頓時(shí),我們的歡呼聲響徹云霄。在跟同學(xué)玩的時(shí)候,我的膝蓋擦破了一塊皮。疼得我坐在地上面目猙獰,臉上露出痛苦的神情,眼里還閃著淚花。陳老師走過(guò)來(lái),輕輕摸了摸我的頭,溫柔地說(shuō):“沒事的,堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),這點(diǎn)痛不算什么!”隨后叫了幾個(gè)女同學(xué)扶我到班主任那兒去,因?yàn)檫有同學(xué)在活動(dòng),他就目送我安全離開操場(chǎng)。
我們的老師就如那綿綿的春雨,播灑著愛去滋潤(rùn)學(xué)生的心田。
我的老師作文15
數(shù)學(xué)老師一般都是身體素質(zhì)不好,但是腦子是相當(dāng)?shù)暮檬,但是我們的?shù)學(xué)老師都快比上我們的體育老師了。
星期六是每個(gè)單班班主任輪休的日子,下午就是由數(shù)學(xué)老師帶領(lǐng)的,因?yàn)閷W(xué)校要舉辦一些活動(dòng),所以星期六和星期日的課程調(diào)換了,我們還是有些失望,本來(lái)還期盼著踢足球呢,可惜全泡湯了。老師就說(shuō):“這節(jié)是體育課,我們就來(lái)看看足球吧。”說(shuō)著打開了電腦讓我們看著,我們肯定不想老師那樣看過(guò)那樣多的足球比賽,也不懂得太多的足球知識(shí),我們真正看的津津有味的時(shí)候,突然老師說(shuō)了剛才上面提到了越位,大家可能不明白,越位在現(xiàn)在小學(xué)我們不會(huì)加入到足球里,但是在國(guó)際的足球11vs11是必須有的`,攻防只能在有兩名防守隊(duì)員或以上才可以射門如果只有一個(gè)屬于越位,在這節(jié)課上我們又懂得了一個(gè)足球知識(shí)越位。老師在我們心里有多了一項(xiàng)特長(zhǎng),講解。
平時(shí)我們的數(shù)學(xué)課上老師總想提出一些問(wèn)題來(lái)讓我們思考,總是盼這把我們弄暈,但是總是竹籃打水——一場(chǎng)空。有時(shí)也會(huì)給我們講一些初中的知識(shí),他特別希望我們有不懂的事可以問(wèn)他。
最近我們要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)了,于是老師就開始選人,當(dāng)然我們李老師也不會(huì)閑著,有空就會(huì)去操場(chǎng)告訴我們一些技巧,告訴我們調(diào)高應(yīng)該怎么條,跑步應(yīng)該要怎么跑才快,我們都有仔細(xì)的記住,這樣才能取得好成績(jī)。
怎么樣我們的李老師是不是一個(gè)體育數(shù)學(xué)老師,怎么樣羨慕不。
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