實習指導教師管理細則

　　實習指導教師是學生頂崗實習教學活動的管理者和指導者，是保證此項工作正常開展的基礎。為確保學生頂崗實習教學活動順利進行，保證實習指導工作質量，加強實習指導教師工作的規范化、制度化和科學化管理，依照學校有關的教師管理制度，特制定本管理細則。

　　實習指導教師的歸口管理屬學校各部處。

　　一、實習指導教師的聘用

　　1、實習指導教師崗位職數的確定：

　　由實訓處根據每學年參加實習學生的人數、專業分布等綜合情況，制訂聘用實習指導教師崗位職數的計劃。原則上按相同或相近專業每2個班安排1位實習指導教師做計劃。

　　2、實習指導教師的條件：

　　（1）忠誠黨的教育事業，熱愛職業教育，關愛學生，為人師表，教書育人，有高度的責任感。

　　（2）對學生頂崗實習指導工作有明確認識，熟悉學生所學專業。

　　（3）具有本科以上學歷，有良好的與人溝通能力和文字能力，有一定的組織管理才能，有市場意識。

　　（4）身體健康，能在實習指導一線工作。

　　（5）原則上不得再承擔校內外的其它工作。

　　3、實習指導教師的產生：

　　本著自愿報名，擇優選聘的原則，可由我校一線教師擔任，也可向社會公開招聘。學校鼓勵實習年級的班主任和專業教師積極承擔此項工作。

　　選聘工作由主管副校長組織，實訓處和各教學部處共同配合具體實施。對選聘工作中擬聘人員的考評結果應報學校實習工作領導小組審核，并最終確定聘用人員。

　　4、實習指導教師的聘用時間：

　　對于已確定聘用的實習指導教師，學校應于每年6月末頒發“實習指導教師” 聘書（外聘人員同時簽訂正式聘用合同），聘期為一學年，即：自上年7月1日開始至下年的6月30日結束。

　　聘期滿，考核合格可以續聘，考核不合格者將解聘。

　　二、實習指導教師的管理

　　1、實習指導教師每學年具體工作任務，由實訓處聯合各部處主任分配下達。

　　2、在學年實習指導工作開始，實訓處主任負責組織開展對實習指導教師的培訓工作，培訓應有詳細周密的計劃，要具體落實培訓內容、培訓學時和培訓負責人等，報主管副校長審批后實施。培訓結束，應進行考核，合格者可上崗；否則，繼續培訓學習，再次考核。

　　3、建立實習指導教師例會制度，每單周周一上午為實習指導教師工作會議，由實訓處主管主任召集并做好會議記錄，每一個實習指導教師都應匯報、溝通、交流工作和思想情況。寒暑假期間照常進行。

　　4、建立定期走訪企業制度，由主管副校長帶隊，實訓處主管主任及相關實習指導教師參加，每周一天安排走訪企業，加強與企業溝通，聽取企業意見，看望實習學生，了解實習指導教師工作情況。

　　5、建立實習指導教師工作日志閱批制度，為使部門和學校及時、全面地掌握實習指導工作情況，實習指導教師工作日志每周周一統一交實訓處主管主任，由主管主任一周內閱批。

　　6、實訓處應建立實習指導教師業務檔案，包括實習指導教師的工作日志、月工作小結、學期工作總結、企業評價、學生及家長評價、學期和學年考評資料等，詳細記錄實習指導教師工作情況。

　　7、實訓處負責實習指導教師的日常考勤管理工作。

　　三、實習指導教師的崗位職責

　　1、對于學生頂崗實習指導工作，采取實習指導教師負責制。實習指導教師代表學校負責學生實習前的所有準備工作和實習期間的聯絡、協調和信息反饋等工作，直接對學校實習與就業工作領導小組負責。

　　2、做好實習前的準備工作。

　　（1）自覺認真學習學校制定的有關學生實習、就業工作相關制度及國家相關的法律法規，詳細了解有關規定和工作程序。

　　（2）了解實習學生的學習情況和思想動態，組織實習學生學習《實習與就業學生手冊》中的相關內容，引導學生正確認識實習的意義和要求。

　　（3）在學生實習前，應全面了解所負責的學生實習單位的背景、環境、管理機制、業務范圍等，并到實習單位進行實地考察，掌握學生實習崗位具體情況、相關食宿條件、安全狀況和交通條件等，確定實習學生進駐實習單位的具體時間，落實實習內容，做好學生實習前校內分組及推薦工作等。

　　（4）負責與實習單位簽訂《學生實習協議書》。

　　（5）負責擬訂出符合學生專業學習實際情況的《實習指導方案》，報實訓處主管主任、主管副校長審批。

　　3、加強實習過程中對實習學生的全面指導。

　　（1）在學生實習過程中，了解實習學生具體的工作任務和要求，加強對實習學生專業技能的指導，幫助他們順利完成工作任務；

　　并及時做好他們的思想工作和心理輔導，教育和引導他們熱愛工作，敬業誠信，以企業員工的責任感和認真負責的態度，投身實習工作。

　　（2）加強實習學生的安全教育，不斷強化學生的安全意識。如果學生在實習時，發生了人身傷害等事故或緊急事件，實習指導教師要立即向實習指導工作小組領導匯報。

　　（3）加強實習學生的紀律教育，要嚴格學生的考勤管理，每周要對每個學生的出勤情況進行巡查、登記，及時發現和處理違反考勤制度的現象。

　　（4）應認真督促、檢查、閱讀、批改學生的《實習日記》，做到每月一次批改每位學生的《實習日記》。全面掌握實習生工作情況，及時發現和解決工作中的問題，關心學生的工作、學習、生活和健康。

　　（5）認真了解并熟悉每個實習學生工作中的表現，征求實習單位的意見，幫助實習生總結經驗，協調解決實習學生和實習單位在實習中的相關問題。

　　4、實行指導教師“工作日志”制。

　　實習指導教師應處理好實習指導工作的日常事務，記錄學生的實習情況，每日認真填寫《實習指導教師工作日志》，按時將《實習指導教師工作日志》交實訓處主管主任閱并存檔。

　　5、做好實習學生的成績評定與綜合評價。

　　學生實習結束前6周，實習指導教師要督促、指導學生完成一篇1000字以上的《頂崗實習總結》，并結合學生實習情況，于學生實習結束前4周，做好實習學生成績的評定與綜合評價，并做好優秀實習生的推薦工作。

　　6、認真總結實習指導工作。

　　當學年學生實習結束時，實習指導教師應認真撰寫《實習指導工作總結報告》，并交實訓處主管主任閱及存檔。《實習指導工作總結報告》主要包括：實習指導的總體情況、實習指導工作的體會和收獲、實習指導工作存在問題及對今后工作的建議等。

　　7、與實習單位保持密切聯系。

　　在定期與實習單位相關部門溝通學生實習情況的同時，應加深對實習單位的了解，并重視自身專業實踐知識的更新和實踐能力的提高。注意處理好實習單位與學校的關系，鞏固雙方的合作關系。

　　8、出勤。

　　實習指導教師在工作日期間的出勤應遵守學校行政人員8小時工作制，節假日及8小時以外時間，都應保持通訊通暢。如遇特殊情況，要及時趕到現場處理有關問題。

　　9、其他：

　　（1）實習指導教師應對自行聯系實習單位的學生，同樣對其進行全面指導和管理。

　　（2）實習指導教師應參加學校的學科組活動，關注學校教育教學改革的動態，積極參與學校的各項教育教學改革活動，并將實習指導過程中的體會和感受與學科組教師交流。

　　（3）實習指導教師應配合學校財務處，完成每學期實習學生的學費收繳工作。

　　（4）配合學校做好相關市場需求調查。

　　（5）對實習指導過程中出現的大問題，實習指導教師應及時向實習指導工作小組領導匯報。

　　四、實習指導教師的考核

　　1、實習指導教師的考核每學期進行一次，由實訓處具體實施。

　　2、實習指導教師的考核結果，由實訓處記錄在實習指導教師的業務檔案中，作為教師年度考核、評優、職稱評聘及期滿續聘的重要依據。

　　3、對實習指導教師的考核主要包括以下五方面的評價，以對受聘者的“德”、“能”、“勤”、“績”進行全面考核：

　　（1）實習指導教師自我評價

　　（2）實習單位企業代表的評價：權重系數0.25

　　（3）實習學生及家長代表的評價：權重系數0.25

　　（4）實習指導教師之間的互評：權重系數（5）部門領導的評價：權重系數0.25

　　具體評價表后附。

　　4、對實習指導教師工作的考核等級分為優秀、合格和不合格三個等級：

　　考核分數≥90 ，評定為“優秀”；

　　60≤考核分數＜90，評定為“合格”；

　　考核分數＜60，評定為“不合格”。

　　實習指導教師工作考核等級為“優秀”者，將按考核分數高低順序和學校評優比例推薦為校級的“優秀”。考核結果記錄在實習指導教師的業務檔案中。

　　5、實習指導教師在工作中出現的失誤，參照《濟寧市高級職業學校關于非教學崗位工作事故的規定》進行處理。

　　五、實習指導教師的待遇

　　1、角色認定：認定為班主任和任課教師雙重角色，其任教課程視為專業實訓類課。

　　2、結構工資工作量的計算辦法：

　　對于校內教師，實習指導教師工作量由兩部分組成：

　　（1）教學工作量：周課時數為學校同類職稱一線教師周平均課時數（不含行政人員）。

　　（2）班主任工作量：為學校統一認定的班主任崗位工作量。

　　3、其他補貼：通訊費、交通費按每人每月500元的標準進行補貼。

　　4、面向社會公開招聘的實習指導教師試用期工資為2000元+其他補貼500元，試用期按學校有關制度執行；試用期滿正式聘用后工資為2500元+其他補貼500元。

　　5、聘期滿且兩學期實習指導考核均合格的指導教師，其對學生的實習指導工作被視為同等時間的教師頂崗實踐。

　　6、實習指導教師結構工資工作量的計算時間與學校其他教師統一，寒暑假期間的工作按外聘教師加班形式計，由實訓處負責安排、落實和統計上報。

　　7、學校大力表彰在實習指導工作中取得優異成績的實習指導教師，對于在崗位上有突出成績，每學年兩個學期考核等級均為校級優秀的實習指導教師，將由學校行政會議研究通過后，給予一次性獎勵1000元的特殊獎勵。

　　本制度自通過之日起執行，由學校實訓處負責解釋。 凡我校其它文件規定與本實施意見不一致的，以本實施意見為準。其他未盡事宜，參照學校有關制度執行。

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