【必備】考試之后作文4篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的考試之后作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
考試之后作文 篇1
“聽說成績出來了，我只有75分！”一個同學悲哀地向我“傾訴”。“啊？”我嘴巴成了O型，心想：你不是平時挺不錯的嗎？怎么辦，她都只有這樣一點分數，那我不是很危險嗎？
“把試卷發了！”老師就是這樣干脆，我看看周圍個個戰戰兢兢，屏氣凝神，只要鄰座有試卷閃過，馬上四面八方都像長頸鹿一樣翹首，或驚羨、或嘆息、或喜悅，真是幾家歡樂幾家愁，陽光透過窗戶，直射在了我身上。若在平日，我肯定會坐立不安、大聲叫熱，可今天，我似乎對什么都沒有感覺，只是心跳到嗓門眼的緊張，就在這時，我的卷子到了，兩手趕緊去抓，才感覺剛才手心竟冒出冷汗來。接過試卷，仔細一看，“哇！84分啊！”真是一個驚人的數字，竟然只有84分！打從讀書至今，我第一次把語文考成這樣的成績，不知道應該憂愁還是傷心啊！真不知剛才老師的眼神是“朽木不可雕”的冷視，還是“學習懶散不踏實”的痛心，哎！我好怕這心靈的對視，可是我更無法直面我的至愛親人啊！他們每天的香濃牛奶里加進了多少的期待，他們每天的風雨接送中加進了多少希望，他們安慰和理解的背后將是更多的不安和焦急……
回到了家，吃了晚飯，進了自己的房間，我拿出作業本開始寫作業。從上午知道成績到下午放學，我始終保持著非常自然的笑容，和同學們有說有笑的，盡量的表示“勝敗乃兵家常事”的大將風范，可是這一刻，我再也承受不了心靈的負擔，讓自己徹底地發泄出來了，不知怎么的，我就像是一個瘋子似的，把桌上的書全部扔到了地上，書櫥里的書也都被扔了出來，書桌上的一些廢紙已經被我撕扯得不成樣子，最后，我還不解恨的把手一揮，碎紙就四處亂竄，逃之夭夭，接著，一道水簾遮住了我的`眼睛，然后，臉頰也透心地涼。眼淚一下子沒了，但這涼意卻驚醒了我，坐在凳子上看著一手制造的凌亂，回憶著今天的一幕幕，我的心似乎有了發泄后的輕松和明朗。
于是，我慢慢收拾起地上、桌上的殘局，撫平內心的煩亂和痛苦，點燃小臺燈，又重新拿起書本……
考試之后作文 篇2
“丁零零……”下課鈴終于響了。我考試緊張的心情被一陣微風吹來慢慢松弛了下來。走出了教室看見了同學們早已三個一群，五人一伙地在對起答案來了。他們都漲紅了臉，大聲在爭論誰對誰錯。我聽了他們的答案，自言自語地說：“扣了4分。”
我回到了座位，同桌要跟我對答案，我無心思理他，因為我的粗心大意，使考卷錯了好幾處。他轉身跟別人對答案了，我恍恍惚惚聽到了幾道題和我的'不同。心想：又扣了4分了。我無力地趴在桌子上，身體好像癱瘓了一樣，腦子發熱，心里“咚咚”地跳個不停，血液直往上涌。耳朵里傳來同學們激烈的爭論聲，腦袋嗡嗡響，眼前一片模糊。都怪我不好好檢查幾次，望著被自己捏出汗的筆，恨不得把它捏成粉碎，有幾位同學來安慰我說：“誰也不知道正確的答案，你怎么知道你是對還是錯呢？”聽了同學們的話，我安心了許多。
考試之后有的同學還有心情玩耍、有的同學趴在桌子上，有的同學垂頭喪氣、有的同學眉開眼笑。唉！考試是最可怕的事情，考試之后同學的表現和考試之前大不一樣。如果我多檢查幾次，我也一定會拿高分的。
考試之后作文 篇3
期中考試的時候，我寫好作文剛交卷，就驚奇地發現我作文寫跑題了！我心里非常傷心。我想把收卷子的同學喊回來讓我改一下，因為他是我最好的朋友。可是見老師就在我旁邊站著，我只好放棄了。
下一場考的是數學。由于我一直在想著回家爸爸會打我，我也沒做對幾道題。我那時非常傷心，淚珠在我眼里直打轉，我恨不得哭出聲音來。
第二天，我在教室里等老師來公布成績。“啪”的一聲，老師進來了，她是把門跺開的，嚇了同學們一大跳。只見她皺著眉頭，把試卷狠狠地摔在了地上，還踩了幾腳。很顯然，我們全班都沒考好。老師一邊捶著黑板一邊對我們說：“你們是干什么吃的！那道題我已經在黑板上講了無數次了，你們就是不聽！”老師氣得像一頭牛一樣，喘著粗氣，全班同學好像要被吹走似的。
老師把試卷發下去后，我們看到自己的分數，都很失望。我同桌看了看我的成績，大聲說：“你們來看呀，他只考了70分！”全班同學的目光一起掃向我，我很不好意思，恨不得找個地縫鉆進去。
下課后，我把頭伏在課桌上，看見整個試卷都有很多大紅叉，就像兩把劍似的插在我的心里。我想：“如果我把試卷給爸爸看的時候，他一定很傷心，這么多年的心血就白費了。”
在回家的路上，我的頭始終抬不起來，生怕被別人認出來。路旁的大樹也不“沙沙”為我鼓掌了，而是在猛烈的搖擺著。一片葉子落在我的.頭上，仿佛在說：“是哪家的小孩？考得那么差！”我的頭更加的抬不起來了。路上的行人嘲笑我說：“這孩子肯定是沒考好。”我頓時淚如泉涌。
我好不容易才挪到了家門口，平時都是3分鐘就到家的，我這次用了20分鐘。我想：要是給爸爸說了我的成績，他一定會打我的。要是不告訴他，他遲早會知道的。我低著頭回到了家里，爸爸問：“怎么了，考得不好？”“是，考了70分”我喃喃地說。“沒事，下次一定會考好的。”爸爸鼓勵我說。我心里總算平靜了下來。
我相信，以后我一定能考好的，就算考好了，也不能驕傲。
考試之后作文 篇4
學校剛剛舉行完盛大的階段考試，把剛上高中的我，考得迷迷糊糊的。考了沒多久，試卷就迫不及待地和大家見面了，這一見面，呵！那是有人歡喜有人憂啊；不過還有那么一些人，依然走自己的路讓分數見鬼去了。這使我突然想到，其實有時候，分和鬼是沒有區別的，因為一樣可以嚇死人。說實話，要有那種氣度，也是不容易的。我是望塵莫及了，只要看到十位數小于6，心里就打起鼓來唱起歌，比過年還熱鬧。這下子糟了，該怎么回家見爹娘啊？還好，俺爸俺媽都是通情達理的人兒，只是像太上皇一樣，揮一揮手，然后語重心長地說一句：“有志者事竟成，繼續努力吧！”于是，我眨了眨我那雙超級近視眼，又開始了新的學習旅途。這樣的蠢事，我不知重復了多少遍，每次都是失敗了努力，又失敗了再努力，努著努著就努麻木了，忘了努力怎么回事，忘了分數到底排老幾。面對赤色的分數，我也不會那么激動了。現在的我對學習不怎么來勁了，不像小時候不懂事，不知道為什么要讀書，只知道聽爹媽和老師的話，老老實實地做，做好了就有幾毛錢的獎勵，然后就屁顛屁顛地跑去買吃的。有時候真是想不通，就為了幾毛錢，我值嘛我？而現在，人大了，懂事了，應該更努力了，可是人的思維慢慢成熟了，想得也越來越多了。每天面對著書本，卻對讀書的概念越來越模糊。這難道是成長的悲哀嗎？真是，成長有這種悲哀，真是對成長的諷刺。對，真是諷刺！
我曾經看過張曉風的一篇散文，名叫《到山中去》。里面有那么一段：我又和那孩子談了幾句話，知道他已是小學五年級了。“你畢業后升初中嗎？”他回過頭來，把正在嚼著的草根往路旁一扔，大眼中流露出一種不屑的神情：“不！”德，你真的不知道，我當時有多羞愧。只覺得以往所看的一切書本、一切筆記、一切講義，都在他那聲“不”中被否認了。德，我們讀書干什么呢？究竟干什么呢？我們多少時候連生活是什么都忘了呢！
對啊！我們讀書干什么呢？我們坐在教室里讀著死書，卻連生活是什么都忘了。我這么想，我想很多人也這么想。有時候，我甚至認為，正是因為有了這些知識，咱們親愛的地球媽媽才面臨著各種危機，遭受著各種污染。可是我也想，要是學好知識，把知識提升，就可以把我們面臨的'危機用知識鎮壓住。對啊，想到這，我就有些安慰了。可我畢竟沒那么偉大呀，我只是個平凡的人，最愛的還是自己，我干嘛為了地球而犧牲自我啊？難道我努力了，世界就美好了嗎？這真是比宇宙還大的笑話。那怎么辦，總得為自己學習找個理由吧。為了父母，是，為了父母，但是父母總會比自己先走，而且自己也沒那么孝順，爸媽對俺的要求也不高。俺爹說了，到他們老了，只要我能經常陪他們說說話，其他啥都不需要。那就為了自己，你可能說，這回中了，對，就為了自己。可是我要告訴你，這樣的話，我說的次數，絕對不會比天上的星星少，可是我還是原樣，不曾改變。看來這條也不頂用。那到底為了什么？暈！我總不能一輩子就栽在這問題上啊。好，那就編個理由，為了讀好書而讀書。真不明白我是怎么想出來的。但總比沒個目標強吧。那就為了這個不是理由的理由努把力，看看頂不頂用。
我想，也許一些人看到這兒可能會生氣，但沒辦法，我這人已經破罐子破摔好多年了。能混到今天這個地步，那過程中也夾雜著我的血和汗啊！有這一天我也不容易，能被自己的理由綁這么些年，我也真是傻得可憐，不過，對未來，我倒是充滿了希望。我也不知道是哪來的自信。您可能又要善意地提醒我，光有自信是沒用的，還得有實力。是，我承認這是無可厚非的。嘿嘿，突然發現自己有做老師的天份，可是如果我去當老師，可能又是對教師這職業的諷刺吧！唉！那我還是不去了。嗨！說了那么多廢話，浪費了那么多墨水，胳膊也酸得直不起來，但心里就是舒坦！無比的舒坦！我還記得在初一時，我的辦主任特別“喜歡”我。那兩個月，我天天都要到辦公室喝茶，和老師的教鞭做會兒親密接觸。他說過一句話，我挺記憶猶新的，他當時已經被我折磨的無可奈何，像是對上帝說的這句話，“嗨！怎么會有這么糟糕的學生！”我覺得挺經典的，但卻怎么也不相信自己很糟糕。難道對老師說一些不該說的實話，就要受懲罰嗎？這就是現代化了的老師和學生嗎？暈倒，真不知道是學生讓老師失望了，還是老師讓學生失望了。
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