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學習盤曉紅事跡心得體會
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1970年11月出生于藍山縣匯源瑤族鄉的盤曉紅,18歲從零陵師范畢業后,就投身到教育事業中,她先后在匯源瑤族鄉學區,太坪鄉中心小學和楠市鎮中心小學任教。她曾榮獲“藍山縣優秀教師”、“永州市師德標兵”等稱號。而認識盤曉紅的人都知道她是一個非常熱愛教育事業的瑤族女教師,是一個對學生、學校、教育無私奉獻的“陽光”教師。
盤曉紅教師從教21年來,她始終在條件艱苦的農村工作,卻無怨無悔。她熱愛學校,集體榮譽感強;她關心愛護學生,不計回報高低。
她于2004年暑期,連續48天冒酷暑、頂烈日,走訪了全縣15個鄉鎮38個村,行程千余公里,寫下十萬字的“留守兒童”和孤兒生存現狀記錄,為65名孤兒和留守兒童奔走呼號;并多方奔走,甚至只身到廣東中山、東莞等處去尋求資助,讓一個又一個有愛心的慈善人士與孤兒結下了幫扶對子。特別令人感動的是,她不顧家境清貧,三年來義無返顧地把曾娟、程運姣、譚準、李佳麗、黃珍五個孤兒帶在身邊,加上自己的親生女兒雷夢琪,她成了六個孩子的媽媽,以實際行動,生動詮釋了“有愛心才有教育”這一崇高師德理念。她獻身教育、愛生如子的師德風范引起社會各界的廣泛關注。在11歲的親生女兒雷夢琪的心里,媽媽有點“偏心”,好像更喜歡5個哥哥姐姐一些,為此,她埋怨過媽媽。“不過,現在我不會怪媽媽了,因為哥哥姐姐都沒有父母了,所以比我更需要媽媽的照顧”,小夢琪悄聲告訴記者。
盤曉紅是一個全科型教師,她曾獲得過藍山縣教師五項全能競賽一等獎,無論語文、數學、音樂什么課都拿得下。如果哪個老師有什么病假、事假、她都主動頂課,不讓缺課。她對此這樣說道:“缺課就是對學生的放棄,那是絕對不允許的。”(故事。曾艷芝同學講述自己和爺爺奶奶的故事時,感動了盤曉紅和所有學生哭了。
“世易時移,變法宜矣”,教育也是如此。隨著社會的進步,時代的發展,教育方法也應該做出相應的調整。盤曉紅對教育事業的不斷追求、探索和創新,使她成為了一名教育思想者和踐行者。
她是那么偉大,那么無私,她把自己的愛無私的奉獻給了學生,奉獻給了五個孤苦伶仃的孤兒。作為人民教師的我在今后教育教學工作中將以盤曉紅老師為榜樣,真正做到淡泊名利,志存高遠,靜下心來教書,潛下心來育人。
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