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舞蹈的作文

時(shí)間:2024-06-08 15:02:13 舞蹈 我要投稿

(精選)舞蹈的作文

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的舞蹈的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(精選)舞蹈的作文

舞蹈的作文1

  我的人生,難道永遠(yuǎn)就像一場(chǎng)舞蹈一樣,在那無人的走廊孤獨(dú)旋轉(zhuǎn)嗎?

  一個(gè)人輕輕地舞蹈,深埋在水晶的殿堂。一個(gè)人輕輕地舞蹈,無聲地旋轉(zhuǎn)在透明的地板。那么圣潔和空曠。沒有期待的灰姑娘,卻并不是憂傷。是否這晶瑩的光芒會(huì)將這一切情感埋藏。

  這里是否是他們所說的天堂,靜靜的。燈光瀉在無邊的走廊,很耀眼。我愿意折斷天使的翅膀,因?yàn)槲也辉笇⒛穷w心凝固成一顆冰冷的水晶。但是我無法擺脫這殿堂,只有痛苦的呻吟。遠(yuǎn)方傳來了歌唱,剩下了迷茫和絕望。我迷失了方向,很渺茫。

  我不愿再這樣的舞蹈,因?yàn)檫@里太過輝煌,卻沒有欣賞者,而這也就成為了最美麗的悲傷,最絢麗的黑白。想哭,我卻找不到一絲淚光。告訴我如何脫下這樣沉重的禮服,把我那顆早已凝固成水晶的心,復(fù)原。告訴我如何脫下黑皮鞋,讓那清脆的聲響,埋葬。也告訴我,哪里有一條擺脫水晶宮的路,擺脫這冰冷的殿堂,就算這條路走向死亡。我也不愿意在這里孤獨(dú)的`舞蹈,因?yàn)橐郧暗母F小子的跳躍是最快樂的舞蹈,沒有約束,沒有規(guī)矩,沒有那一切一切的孤獨(dú),我可以一生的跳躍或是在殿堂一生的旋轉(zhuǎn),也是一個(gè)走向難挨的天堂,或是美麗的地獄。也是一個(gè)走向自由,一個(gè)走向孤獨(dú)。而我愿意走向難挨的天堂,自由。不愿在那樣每晚被自己所迷失,承受無奈的痛苦和絕望。也不愿每晚聆聽飄渺的歌聲,享受那僅有的聲音,卻又是無盡的悲涼。

  從小我就是一個(gè)渴望自由的人,因?yàn)槲业男拈L(zhǎng)出了翅膀,而時(shí)光的流逝無聲無息,無情地襲擊著心靈的翅膀。但信念依舊,風(fēng)雨只會(huì)讓翅膀的羽毛更加的豐滿。不管我的肉體身在何處,我的靈魂早已飛向永生的殿堂,飛向永遠(yuǎn)的自由中去了。

  我一個(gè)人,輕輕地旋轉(zhuǎn)在水晶的殿堂。帶著早已經(jīng)破損的肉體輕輕地舞蹈,問我的靈魂身在何方,也許囚禁在冰冷的水晶之中,也許早已深深的飛翔。

舞蹈的作文2

  郭迦樂剛剛來到教室,就跳起了舞蹈,我已經(jīng)好久沒見過他的舞蹈了。

  他跳的'舞格外惡心,左一拳,右一拳,又扭了一下腰,很像剛睡醒的“睡美人”那樣,還把手往頭上一劃,臭美!

  我實(shí)在看不下去了。

  邊上的同學(xué)看見了,走上前說:“變態(tài),你是女生啊?”可他似乎沒聽見,又跳起了“拳擊舞”。去書柜拿書看時(shí),他蹲下來,用手一抽,把書給抽了過來,用模特的步法一直走回座位。我們的目光也一直緊跟著他,嘴里不停地說:“變態(tài)!

  ”可他對(duì)我們的叫法不屑一顧。

  像他這種舞如果去表演,評(píng)委一定會(huì)暈倒的,更別提獲獎(jiǎng)了。我希望他下次不要在教室里跳這種舞,如果喜歡跳舞,請(qǐng)他先去好好學(xué)吧!

舞蹈的作文3

  舞臺(tái)對(duì)我有著神奇的吸引力。

  我在四年級(jí)時(shí),便和舞臺(tái)解下了不解之緣,我在舞蹈室的門前仰望著里面的小學(xué)生們,我便也在門外模仿,可是有些動(dòng)作我并不會(huì)做,所以我特想讓里面的老師教我,但是我又不想打擾里面的優(yōu)美舞蹈,我只好在門外跳,即使跳的是那么丑,但是不知怎么非要扭一扭,跳一跳,我覺得這樣卻很好玩。

  在四年級(jí)下冊(cè)時(shí),我便堅(jiān)定的決定,我要去練我的.夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想。剛到舞蹈室時(shí)練了一段時(shí)間,覺得自己還是很差,連基本功都不會(huì),腿放在欄上就摔倒了,在別人面前這樣是非常尷尬的,剛準(zhǔn)備放棄時(shí),突然有一句名言激勵(lì)著我,世上無難事,只怕有心人。于是我要又起來,繼續(xù)練習(xí)。

  我剛學(xué)會(huì)基本功就在家里的小床上練習(xí),穿著一個(gè)大花衣,穿著自己最好看的鞋子,戴著奶奶的帽子,這一身裝扮真像一位老奶奶搖搖晃晃走幾步,兩手上下左右搖晃著,嘴里還嘀咕著,在給自己伴樂,每個(gè)人都很喜歡我的演出,小花貓爸爸媽媽都來當(dāng)我的觀眾,每次都把我自己學(xué)到動(dòng)作反復(fù)練幾遍。

  慢慢的,我也成了舞臺(tái)中的主角,我敢于登上更大的舞臺(tái)。是呀,失敗是成功之母,還讓我懂得了老實(shí)做人,認(rèn)真演戲。

  我在舞臺(tái)上慢慢長(zhǎng)大,舞臺(tái)如一爐火練就了我的勇氣和毅力。

舞蹈的作文4

  我在小班的時(shí)候就開始學(xué)舞蹈,很快我就對(duì)舞蹈充滿了興趣。

  怎么學(xué)呢?就是從基礎(chǔ)開始練,慢慢提升難度,比如說從雙手翻跟斗,看似簡(jiǎn)單,做起來卻十分費(fèi)力,就在我一年級(jí)的時(shí)候,老師教了一個(gè)新動(dòng)作,名叫“前橋”,每次我看別人做都會(huì)嚇得臉部發(fā)白。

  回想到以前一進(jìn)門就哇哇直哭的我,到現(xiàn)在已經(jīng)非常的勇敢了,就算做再難的.動(dòng)作,對(duì)我來說也是輕而易舉,輕輕松松了,就算是對(duì)我難度最高的連翻,我都能成為班級(jí)的第一名。

  老師的水平很好,經(jīng)常去參加各地演出,那些選手能做出各種你難以想象的動(dòng)作,想想都厲害呢!

  舞蹈室的條件不用說,非常的好,但是唯一的缺點(diǎn)就是人多,還很吵鬧,有的哭,有的跟前臺(tái)工作人員因鞋子大小問題而吵架,還有的在聊天,像個(gè)大集市般熱鬧,讓人不能好好安靜一下。

  學(xué)舞蹈的經(jīng)歷在我眼里非常快樂,我已經(jīng)愛上學(xué)舞蹈了,并且我已經(jīng)參加過無數(shù)的舞蹈表演了,在臺(tái)上,我就是一個(gè)舞蹈小明星了!

舞蹈的作文5

  以前,看舞蹈演出時(shí),我非常羨慕舞蹈演員們那優(yōu)美的舞姿和柔軟的身材。這個(gè)學(xué)期,我決定讓媽媽帶我去學(xué)舞蹈。

  學(xué)舞蹈的第一天,我先練“下橫叉”,也就是雙腿拉開,橫著“坐下去”,而且還要把腳繃成一條直線。我也學(xué)著其他同學(xué)的樣子做起來。可我就是下不去,一用力就像要把我的骨頭拉斷似的,疼得不得了。老師見了,輕輕地嘆了一口氣,然后走到我身邊,一腳踩到我的腿上,頓時(shí),我的腿就如同火燒似的疼,眼淚也一滴一滴地流了下來。“不準(zhǔn)哭!”嚴(yán)厲的聲音在我耳邊響起,我只能忍著痛用力“下橫叉”了。

  我已經(jīng)學(xué)了好幾個(gè)星期了,但橫叉仍然下不去,媽媽為此很苦惱。于是,每天晚上,都要幫我壓一壓腿。所以,我最害怕的就是夜晚了。一次,媽媽又在幫我壓,我的腿仿佛針扎似的疼。我不停地喊著:“輕點(diǎn)!輕點(diǎn)!”可是媽媽就像沒聽見似的,反而更用力了。我覺得自己不是學(xué)舞蹈的料子,就不想學(xué)了。媽媽卻不答應(yīng),還教育我說:“你呀,做事總是這樣,半途而廢,天才是用勤奮的汗水換來的,一定得好好學(xué)習(xí)呀!”媽媽苦口婆心地勸說著。她的話深深地劃過了我的心靈,如同一縷春風(fēng),吹暖了我冷落的心田,在我的腦海里留下了深刻的印象。于是,我更加努力練習(xí)舞蹈,這第一道難關(guān)總算過去了。

  每天晚上,我都要在床上練一會(huì)兒舞蹈。每到這時(shí),我的腳就開始發(fā)麻,手刺痛刺痛的`,克制不住自己抖動(dòng)的雙腳,總是練一會(huì)兒,休息一會(huì)。可這又有什么用呢?我經(jīng)過片刻沉思后,終于想出了一個(gè)好主意:我可以邊看電視邊壓腿,可以分散自己的注意力,這樣就不會(huì)太疼了。我按照這樣的方法練了幾天,果然好多了。經(jīng)過十幾天的訓(xùn)練,漸漸地壓腿時(shí)不疼了,但合攏時(shí)卻疼得要命。

  舞蹈陶冶了我的情操,豐富了我課余的生活,給我金色的童年增添了一道絢麗、耀眼的彩虹。練習(xí)雖然很苦,但我更享受它帶給我的快樂!

舞蹈的作文6

  當(dāng)我看到電視上的女演員在鋪著紅地毯的舞臺(tái)上翩翩起舞。我心中總有一種激動(dòng):我也想去學(xué)習(xí)舞蹈,也想在這華麗的舞臺(tái)一展風(fēng)采。 我一把抓住媽媽的手臂,撒嬌道:“媽媽,我也想去學(xué)習(xí)舞蹈,好不好?”媽媽經(jīng)不過我的軟磨硬泡,答應(yīng)了。

  我聽了,高興得轉(zhuǎn)了五個(gè)圈,轉(zhuǎn)得頭暈,轉(zhuǎn)得樂呵!

  拜師學(xué)藝

  第二天,媽媽拉著我那雙顫抖的小手,走進(jìn)了小荷花舞蹈培訓(xùn)學(xué)院。這時(shí),我才覺得舞蹈是那么高不測(cè)深,我突然意識(shí)到自已不知道怎么學(xué)習(xí)舞蹈?只感覺腦子里一片空白。

  何老師微笑地向我們走了過來。“嗨,你們來了。來,小朋友,來這兒換一下舞鞋,準(zhǔn)備上課了。”這是一雙紅色的舞鞋,柔軟而舒適,手摸起來像摸在一團(tuán)棉花上。練舞服是玫瑰紅色的,像絲綢般滑。

  告別了媽媽,我踏入了鑲有木瓷磚的地板。

  魔鬼訓(xùn)練

  于是,我的生活重心轉(zhuǎn)移到了練舞房。

  全家人都驚訝地發(fā)現(xiàn),我這個(gè)平日被媽媽寵壞的小公主,不知哪來的狠勁兒,6歲的小女孩極其聽從老師的教導(dǎo)。

  壓腿、抬腿、橫劈腿、豎劈腿······

  當(dāng)腿架上桿時(shí),頭往腳腕上低下去時(shí),痛!除了痛還是痛!老師的雙手死死地把我的右腿、左腿按得直直的,而且一練就是一、二個(gè)小時(shí),一天下來,痛不欲生!

  每次練習(xí)時(shí),我都感覺自已是在太上老君的煉丹爐里,痛苦極了;每次都想放棄時(shí),都會(huì)看到媽媽正在平靜地望著我,像深深的潭水······每次相信自已會(huì)堅(jiān)持下去時(shí),都會(huì)看到何老師信任的眼神,每次我都會(huì)微笑地堅(jiān)持下去······

  精彩演出

  幾年了,我的舞技有了很大的'進(jìn)步。

  一天,何老師興奮地對(duì)我說:“密麗,放學(xué)后你留下來一趟。”我一頭霧水不

  知道老師的葫蘆里賣的是什么藥?”

  放學(xué)后,何老師對(duì)我說:“我們要演一出《天鵝齊飛》。你要扮演天鵝公主,所以你要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。來,像老師這樣做,一嗒嗒,二嗒嗒,三嗒嗒,踮腳,左腿往后抬,隨著音樂節(jié)奏慢慢旋轉(zhuǎn)。回家去練吧!”

  回到家后,我換上舞鞋,開始練習(xí)。

  那優(yōu)美的動(dòng)作在老師的身上是那么妥帖,那么自然,整個(gè)身子好像一只蝴蝶在翩翩,宛如一只金鳳凰頻頻振翅,在我的身上是如此別扭,如此不到位。

  別灰心!我為自已鼓勵(lì)!

  踮起腳尖,抬起右腳,慢慢旋轉(zhuǎn)。我的心里默念,在大廳里自由地翩翩起舞。

  一個(gè)星期后,我穿著光彩亮麗的白色舞服,在絢麗的燈光下翩翩起舞,一展風(fēng)采!

  節(jié)目結(jié)束后,我得知我們的節(jié)目得了第二名時(shí),老師說:“密麗,你就像一只真的天鵝。在華麗的舞臺(tái)上一展你的才華。”

  在領(lǐng)講臺(tái)上,我雙手捧著鮮花,成功的喜悅圍繞在我的四周。

  沒有下功夫的人,就一定不會(huì)有收獲。這是我一只“真”天鵝的練舞秘訣。

舞蹈的作文7

  夜晚降臨,崇和門變得更加熱鬧了。因?yàn)榻裉焱砩衔覀儢|方藝術(shù)舞蹈學(xué)校的.小朋友們要為大家獻(xiàn)上一場(chǎng)精彩的演出。我七點(diǎn)鐘到崇和門,那里已經(jīng)人山人海了。

  我們是第五個(gè)節(jié)目,節(jié)目的名字叫”手指寶貝“。到第三個(gè)節(jié)目時(shí),老師就叫我們?nèi)ズ笈_(tái)準(zhǔn)備一下。我們焦急地在后臺(tái)等待,心里都有點(diǎn)兒緊張。終于輪到我們表演了,大家按照老師的要求,立刻放松下來,把動(dòng)作做得漂亮,把表情做得到位。

  舞蹈結(jié)束了,我們集體謝幕,最后還拍了一張合影。隨著”咔嚓“一聲,東方藝術(shù)學(xué)校專場(chǎng)演出圓滿結(jié)束了。

舞蹈的作文8

  我喜歡跳舞,跳舞的時(shí)候,在小白鴿的教室里,有很多小朋友陪著我跳舞,讓我很高興。

  我喜歡跳舞,我跳舞的`時(shí)候像小白鴿在空中飛翔,有的時(shí)候又像小天使在仙境里玩耍,還有的時(shí)候像小公主在城堡里快樂地旋轉(zhuǎn)。

  我喜歡教我們跳舞的老師。有的時(shí)候,老師會(huì)表?yè)P(yáng)我們,笑瞇瞇說:你們好可愛!

  下課的時(shí)候老師會(huì)放好聽的音樂給我們聽,老師有的時(shí)候還會(huì)給我們講故事,我們還在練功房里玩游戲呢。

  我喜歡看舞蹈節(jié)目,我看過《天鵝湖》,我喜歡里面的小天鵝,因?yàn)樗芸蓯郏璧臅r(shí)候我就想扮演小天鵝。

  我還看過《千手觀音》,有很多人一起表演,動(dòng)作很整齊。這個(gè)節(jié)目表演得很美。大家都喜歡看,給他們鼓掌。

  我長(zhǎng)大要當(dāng)一名舞蹈家,跳許多美麗的舞蹈給大家欣賞。看舞蹈和跳舞都讓我很開心,還能把煩惱趕走,所以我愛舞蹈!

舞蹈的作文9

  下午,我來到海燕舞蹈學(xué)校考級(jí)。

  我們先到外面做好考級(jí)前的準(zhǔn)備。老師給我們一個(gè)個(gè)掛上牌號(hào),我是11號(hào)。我不停地摸著那嶄新的牌子,真是愛不釋手。每當(dāng)它翻了個(gè)身,我都會(huì)及時(shí)把它翻過來,并把它弄得一干二凈。

  過了一段時(shí)間,輪到我們上臺(tái)了,我心里怦怦地跳個(gè)不停。看了看前方,有兩個(gè)評(píng)委,正微笑地看著我們;望了望旁邊,趙老師在幫我們放音樂。我緊張的心情一下子就平靜了下來。記得老師說過,表演時(shí),要面帶表情。我立刻從頭到尾都面帶笑容,覺得笑的感覺真好!不知不覺,照相機(jī)的'光線迎面飛了過來。“干嘛要拍我?”正當(dāng)我百思不得其解時(shí),照相機(jī)又拍了一下,我越拍越害羞,把臉都漲紅了。過了一會(huì)兒,終于考完了,我迫不及待地下了臺(tái)。

  一年只有這一次舞蹈考試,我一定好好珍惜。

舞蹈的作文10

  醒來時(shí),清晨六點(diǎn),窗外飛雪如花。

  有一股莫可名狀的欣喜,我想肆無忌憚的大聲把它喊出來。

  屋外,雪花鋪天蓋地的通透,異樣華美。你知道,這樣的美麗無發(fā)抗拒。雪花飄飄灑灑,靈動(dòng)的落下,落下。高樓大廈在微弱的晨曦里站成孤獨(dú),白日里的叮叮當(dāng)當(dāng)車水馬龍已埋在雪下。有人說雪從空中落下來,一生就草草收?qǐng)隽耍墒牵?qǐng)相信,他們落下來時(shí)是自由的,因?yàn)槟鞘且淮物w翔。夜里一場(chǎng)荒蕪而驚悸的夢(mèng)魘,襲來說不清道不明的壓抑,左手揮出去,糾纏不清的曲線仍在指間繚繞,而所有的一切已在這茫茫大雪中消散得微不足道了。

  醒著,哭了又笑了,這就是我所有的秘密。沏一杯清茶,倚窗而望,或許可以淺酌低歌,可我不忍喝掉這種感覺,那麼干脆出去走走。

  劉亮程說“本來該下在全世界的雪,卻仿佛下在我一個(gè)人身上。”但很高興,如果這些透亮的精靈只是為我而下。我用了十年去尋找,十年去等待,最在這個(gè)黎明迎接它的到來,告訴我一些道理。

  在這場(chǎng)絕美的演繹中,任何人無法站立,只能舞蹈。

  舞蹈,在雪中,踏著細(xì)碎而閑散的腳步。

  舞蹈,在雪中,和著輕盈而雀躍的節(jié)拍。

  舞蹈,在雪中,感受踏實(shí)而健康的喘息。

  雪花紛紛,試圖隱天蔽日。回首,佇足,大雪被踩成了爛泥,留有我們深深淺淺的足跡。不知為什么總要回頭,望穿風(fēng)雪,望極春愁。前方深雪里,多少繁花爭(zhēng)艷。飛雪連連,沉淀出一幅迷人的畫卷。

  面向朝陽(yáng)我有奔跑的沖動(dòng),為這期待已久的雪,為這神秘未知的世界。天地里我想我還是個(gè)孩子像匹歡騰的'馬兒,咬斷韁繩,奔向遠(yuǎn)方,虔誠(chéng)的,不帶任何行囊。

  我守望著我的皚皚白雪,伸出十根手指,掐指一算,這大概是上帝寫下的一句詩(shī)文,像是冥冥中定了契約,我須一遍一遍不厭其煩的吟誦,如泣如訴。我知道,這是個(gè)感傷的季節(jié),因?yàn)槎〞?huì)有溫暖的季風(fēng)將雪吹化。轉(zhuǎn)過身,想起那些消失了的和正在消逝的東西,心頭隱隱作痛,可我想,那些新的東西更令我心生歡喜,于是決然前行,義無反顧。

  舞,舞,舞,迎著雪花。

  一覺醒來,世界全變了。

舞蹈的作文11

  從四歲起,開始對(duì)舞蹈有了興趣,看到別人跳舞,我也會(huì)不由自主的想要扭動(dòng)自己的身體,很是羨慕她們跳舞的這些人,于是媽媽就開啟了我的舞蹈之路。

  在被送到舞蹈班真正開始接觸舞蹈的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)學(xué)舞蹈又是一件很困難的事情,各種基本功的練習(xí)會(huì)讓身體疼痛,同時(shí)也需要去每天都練習(xí)才會(huì)把每個(gè)動(dòng)作做的標(biāo)準(zhǔn),這個(gè)時(shí)候有不想學(xué)的想法了,但是在老師和媽媽的鼓勵(lì)下我又堅(jiān)持了下來。

  這一學(xué)就學(xué)了三四年了,老師帶著我們出去參加各種比賽,在學(xué)習(xí)的.同時(shí)也獲取了榮譽(yù),但是我覺得更重要的是讓自己有了一個(gè)健康的身體。在自己學(xué)習(xí)舞蹈的期間,讓我對(duì)舞蹈有了新的認(rèn)識(shí),以前總覺得只要學(xué)就會(huì)跳舞了,其實(shí)那只是看到的一面,背后是更多的努力和練習(xí)。

舞蹈的作文12

  “天門中斷楚江開,碧水東流至此回。”在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,花兒在和我打招呼,小鳥在向我問好。我迎來了平生第一次的舞蹈比賽——馬鞍山體育舞蹈競(jìng)技賽。

  我?guī)е?dòng)、緊張的心情來到了馬鞍山奧體中心,一眼望去,巨大的奧體中心就像一位高大的巨人。走進(jìn)體育場(chǎng),放眼望去,人山人海,各個(gè)地市的小朋友都來了。

  賽場(chǎng)上已經(jīng)有人在比賽了。“哇塞”!我驚呆了,她們一個(gè)個(gè)就像美麗的公主,臉上掛滿自信的`笑容。她們盡情地向我們展示著柔軟的身軀,在賽場(chǎng)自由自在地穿梭著,就像一條條美麗的美人魚在水中游動(dòng)。那動(dòng)作、那神情,美麗極了。

  不知不覺,輪到我上場(chǎng)了,我的心都提到嗓子眼了,腿也跟著不自主的抖動(dòng)起來。不過,我一直在心里默默給自己加油打氣,相信自己一定能行。隨著音樂響起,我開始了我的第一支舞——恰恰。

  后面的兩場(chǎng)比賽我放松多了。我踏著穩(wěn)重的舞步,在賽場(chǎng)上舞蹈,頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。就這樣,我的第一次舞蹈比賽結(jié)束了。

  一分耕耘,一分收獲。我相信只要付出了辛勤的汗水,就能有豐碩的果實(shí),跳舞是這樣,學(xué)習(xí)也是這樣。

舞蹈的作文13

  “我希望我能成功……”舞蹈比賽終于開始了,子牙很緊張。游戲開始了!“紅字之主武!第一輪,”子牙被迷住了。他們的身材,面容,舞蹈都那么美!這根本不是對(duì)雅各比的犧牲。子牙突然看到一個(gè)熟悉的身影,——。北城之主獻(xiàn)紫雅同父異母兄弟!祭祀北方!“他怎么會(huì)在這里?”

  經(jīng)過一上午的比賽,齊亞終于能夠參加決賽了。她心里暗暗高興:“這要感謝夜月的幫助!”就在這時(shí),有東西抓住了她。“姑娘,你看起來像北城之主。請(qǐng)和我們一起回北城吧。”“不要!"這個(gè)電話,傳到了南城。“什么?你說她被綁架回北城了?你為什么不阻止它……”“我知道我的錯(cuò)誤。”“嘿。”余嵩騎著黑馬,直奔北城。“犧牲優(yōu)雅的.姑娘,你要等我!”

舞蹈的作文14

  我在8歲時(shí)學(xué)過民族舞蹈。在舞蹈學(xué)校學(xué)舞蹈的基本上都是女孩子,她們翩翩起舞像一只只輕盈而又美麗的蝴蝶。一到學(xué)校,我就迫不及待的要媽媽給我報(bào)名。媽媽什么也沒說,只是意味深長(zhǎng)地笑了笑,我不懂媽媽是什么意思。

  我正式學(xué)舞蹈了。首先,我們要練基本功。老師讓我們先把一只腿放在一根較高的橫桿上,另一只腿使勁往下滑,直到臉挨到了小腿上。像這樣,大約要堅(jiān)持一分鐘。對(duì)于早已來練舞蹈的人來說,堅(jiān)持一分鐘根本不在話下,兩分鐘也綽綽有余。但是,我才來到這里,平時(shí)根本沒有這樣練過,一分鐘簡(jiǎn)直就像一個(gè)漫長(zhǎng)的世紀(jì)。等我把腿放下來時(shí),已經(jīng)麻木了。這只腿練完另一只也要放上去壓。兩只腿都練完了,就要下叉了。兩只腿“一”字形叉開,后背挺直,不能有一絲一毫的懈怠。接下來,老師教我們練習(xí)“下腰”的動(dòng)作。剛開始,我很害怕,心想會(huì)不會(huì)磕到頭啊!雖然下面有墊子,但是磕下去也會(huì)是很疼的.,我忐忑不安。可是萬萬沒想到,下腰那么簡(jiǎn)單,一翻就過去了。老師問我之前學(xué)過舞蹈沒有,我搖搖頭。老師鼓勵(lì)我,讓我在地板上嘗試著練習(xí)。我勇敢地走下墊子去,在地板上練習(xí),結(jié)果練得很好。

  從此,我的基本功在舞蹈老師的指導(dǎo)下,越練越好。翻過來, 翻過去,立起來,橫過去,伸、拉、壓、拽,都是小菜一碟。可是,誰都不知道我每次早早地來到舞蹈室反復(fù)練習(xí)、反復(fù)嘗試、

  反復(fù)摔倒、反復(fù)爬起來的辛苦。終于,功夫不負(fù)有心人,我登上了舞蹈學(xué)校表演的舞臺(tái)。

  后來,我知道了媽媽那意味深長(zhǎng)地“笑”是什么意思了。那是想讓我在學(xué)習(xí)舞蹈的過程中體會(huì)到:不管是在什么時(shí)候,什么地點(diǎn),都會(huì)有挫折的;做任何事都不可能一路風(fēng)調(diào)雨順,只有經(jīng)歷過挫折才能打敗挫折,只有摔倒了再爬起來才能走向成功;而人生只有這樣才會(huì)有滋有味。

  我明白了,不管是什么,都有自己所蘊(yùn)含的藝術(shù),都能給我們一定的啟示,舞蹈也是一樣。(學(xué)生習(xí)作選錄)

舞蹈的作文15

  今天下午,我剛到舞蹈教室,我們的老師——卜老師就到了。卜老師讓我們換完鞋后帶領(lǐng)我們練習(xí)了一會(huì)兒小跳,接著就是壓腿。

  我開始?jí)和攘耍瑝和群芴郏盐姨鄣弥卑櫭碱^,我們自己練習(xí)壓了20多分鐘。這時(shí)卜老師出現(xiàn)在我們面前說:“我要開始給你們壓腿了。”我看著老師感覺既高興又害怕。高興是因?yàn)榻K于快壓完腿了,害怕是因?yàn)閴和群芴邸N艺紒y想著,卜老師開始幫我壓腿了,當(dāng)卜老師壓的時(shí)候,疼得我差點(diǎn)兒叫出來。我自言自語地說:“不疼了,我太高興了。”卜老師說:“進(jìn)步了,很棒!”我的夢(mèng)想終于成真了,我感覺自己又長(zhǎng)大了一歲,真令人高興。

  接下來,不論老師帶我們復(fù)習(xí)的'四級(jí)的動(dòng)作還是五級(jí)的,我都跳得特別的用心……

  下課了,爸爸媽媽開著車來接我了,我和他們說:“老師夸我進(jìn)步了,我可以壓下腿去了。”我感覺自己快樂的像一個(gè)小天使飛上了天。

  我要為我的夢(mèng)想而刻苦練習(xí)!

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