考試應急預案（精選）
在平時的學習、工作或生活中，難免會出現一些事故，為了避免事情愈演愈烈，總不可避免地需要事先編制應急預案。應急預案要怎么編制呢？以下是小編收集整理的考試應急預案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
考試應急預案1
萊陽市照旺莊中心初級中學20xx.5.12為確保20xx年我校初中畢業生升學體育考試工作安全順利進行，根據萊陽市教體局關于體育考試會議中關于安全工作的要求，結合我校實際，特制定本預案。
一、體育考試安全工作領導
（一）學校成立20xx年中招體育考試安全工作領導小組
組長：高存成副組長：王繼周初迎忠
成員：姜樹寧趙培金王松青邢淑芹王言琴趙花榮粘春花
（二）工作職責
1．負責對考試安全工作進行部署檢查，做好現場應急處理工作。
2．負責對參考人員安全教育，出現突發事件時統一協調轉移參考學生和考務人員，并安排好應急車輛。
3．負責各項安全防范措施的檢查與落實，出現突發事件時指揮疏散人群。
4．班主任負責考試期間考生一般性醫務處理，出現突發事件時緊急救護的組織工作。
5．校長是學校安全負責人和總指揮，領導小組成員落實好交通飲食安全防范措施的落實，出現突發事件立即報告并與相關部門取得聯系，協助處理。
（三）安全工作領導小組分工如下：
1、組長、副組長：全面負責我校畢業生體育考試的組織實施工作，確保安全。
2、成員：
1）、具體負責組織本校工作人員做好安全防范，維護秩序，出現突發事件時，做好人員疏散工作和組織工作。
2）、班主任負責組織學生考試前后人數清點統計、組織紀律教育、安全教育等。
3、體育教師：負責考試前學生考試運動常識的講解、考試中安全教育和防范、常見運動創傷的處理等。（責任人：姜樹寧趙培金王松青）
4、班主任：負責考試期間應急藥品的準備和考生的一般性治療，出現突發事件時，協助做好救護和護送工作。
二、各階段安全防范措施的落實工作
前期準備：
（一）召開會議
1．召開學校體育考試工作會，學習《20xx年初中畢業生中考體育測試方案》和本考試安全工作應急預案。
2．召開考務人員培訓會，并提出安全工作要求。
3．召開體育考試有關人員師生會，傳達萊陽市教體局關于體育考試工作要求，對學生進行交通、飲食、運動常識等方面的安全教育。
（二）制定體育考試工作《安全預案》。根據《預案》明確分工，落實職責，對可能出現的突發事件，制定安全防范措施和應急處理辦法。
（三）考前做好考生體質的篩查工作，特別是心、肺功能的檢查，充分了解學生身體狀況，堅決杜絕麻痹思想。凡不適合參加考試的考生（經班主任詢問、查看體檢記錄、聽取家長建議），做好其思想工作，辦理免、緩考手續，堅決不能帶病參加考試。
其他安全防范事項飲食（水）衛生安全、交通安全
（一）飲食（水）衛生安全
1．考生應注意食品衛生安全。學校要安排衛生食品安全監督員對食品衛生工作實施監管。
2．教育學生不吃無衛生保障的小食品，要保證各種飲料的'質量。
3．班主任要密切注意和觀察考生的身體狀況，發現有發熱、腹瀉、惡心、嘔吐、頭暈或其他不舒服癥狀表現的，要立即通知去醫院檢查治療，并報告考場安全領導小組。當發現學生有痢疾、流感、食物中毒、傳染病等突發公共衛生事件發生時，及時報告疾病預防控制中心，在疾病預防控制中心指導下，采取相應防治措施控制疾病擴散，并盡快轉送醫院診治，防止疫情進一步蔓延或危害進一步加大。
（二）、交通安全
1．外出考試的師生乘坐車輛時，一定要遵守交通法規要求，確保在往返路途上全體師生的平安無事。
2．參加體育考試的學生來校和返家途中，要嚴格遵守交通法規和交通秩序。不乘坐無牌無證的車輛，保證不發生交通事故。
3、學校已安排好去九中北校考體育的用車問題。（2路車3輛）
二、預防和處理突發事件應急工作措施
（一）考試期間一旦發生突發性事件，現場領導及時了解和分析事件的起因和發展態勢，第一時間匯報主要領導，采取措施控制相關人員，降低事件的持續時間和影響范圍，將損失降低到最小限度。
（二）學生出現不同程度意外傷害處理流程
1．考生出現挫傷、扭傷、肌肉拉傷等一般性損傷時，各考務組有關人員要立即請醫務人員到現場醫治。
2．考生出現劇烈嘔吐、眩暈、骨折、休克等較重癥狀時，采取以下措施：
（1）應立即向考場安全工作領導小組報告，考場安全工作領導小組其它成員按分工立即進入應急工作狀態。
（2）醫護人員到現場實施救護
（3）現場領導負責用電話向主要領導匯報相關情況并及時與醫院聯系，做好搶救的準備工作，便于醫院立即安排救護車輛和人員護送傷者到醫院救治。
（4）考生是否繼續考試必須認真聽取考生本人意見，再結合實際情況由相關領導作出處理。
考試應急預案2
一、加強中考體育考試安全工作領導，成立致遠中學中考體育安全工作領導小組。
組長：王帥軍
副組長：趙永亮楊曉東
成員：李樹會孫文超王福兵
九年級全體班主任
領導小組考前組織召開學校體育考試工作會議，學習縣教育局相關文件精神，傳達教育局對中考體育考試的工作要求，學習《中考體考考生須知》，同時對考生進行交通、飲食、運動常識等方面的安全教育。
二、工作職責
1、領導小組組長：全面負責學校體育考試的安全工作。副組長：趙永亮負責體育考試各環節的組織、督導、協調等工作；
副組長：楊曉東負責體育考試期間學生的心理輔導工作；負責體育考試期間學生的飲食衛生及安全救治工作。
2、班主任：負責組織本班學生檢錄、組織紀律、安全教育等。要求學生未經允許不得擅自離開考試區域，不得隨便離開考點。
3、體育任倮教師：負責學生考試前運動常識的安全教育、考試項目的技術指導、科學訓練等。
4、其他人員：負責考試期間應急藥品的準備和本校考生的`一般性治療，出現突發事件時，協助做好救護和護送工作。
三、突發事件的處理辦法
出現突發事件后，相關人員必須第一時間向組長報告，為了便于聯系，各成員必須保持通訊暢通。
1、中長跑結束后的保護與護理每組學生在結束長跑后要互相攙扶、互相照顧。一旦出現非正常現象，要迅速報告場內老師并及時與學校領導組聯系，迅速救護，特別嚴重者要迅速聯系120。
2、飲食安全防護與救治各班主任要強調學生注意飲食衛生，不吃不潔凈的食品，不暴吃暴飲，一旦出現不適，學校及時組織治療，特別嚴重者要迅速聯系120。
四、幾種現場處理措施：
1、擦傷：傷口干凈者只要涂上紅藥水或紫藥水即可自愈。重度擦傷采用冷敷法或指壓止血法止血。
2、鼻出血：應使受傷者平臥，頭后仰，暫時用口呼吸，鼻孔用消毒棉花或紗布塞住，用冷毛巾敷在前額和鼻梁上，一般即可止血。如果不行，可用凡士林紗布卷塞鼻孔。如仍不行，則須請醫生診治。
3、扭傷或挫傷：應先止血止痛。可把受傷肢體抬高，用冷水淋洗傷部或用冷毛巾進行冷敷，使血管收縮，減輕出血程度，減輕疼痛。不要亂揉亂動，防止增加出血。然后在傷處墊上棉花，用繃帶包扎。受傷48小時以后改用熱敷，促進淤血的吸收。
4、腦震蕩：對輕度腦震蕩的病人，要立即停止鍛煉，安靜臥床休息一、兩天。對中度和重度的腦震蕩，要保持傷員絕對安靜，仰臥在平坦的地方，頭部冷敷，注意保暖，及時送醫院治療，運送途中要注意避免震動和顛簸。
5、脫臼：處理脫臼動作要輕巧，不可亂伸亂扭（要注意是否同時發生骨折等外傷）。可以先冷敷，扎上繃帶，保持關節固定不動，再請醫生矯治。
6、骨折：應注意保暖，止痛止血，防止休克，然后包扎固定，送醫院治療。
考試應急預案3
一、單選題（共25題）
1、限界，指限定車輛運行及軌道周圍構筑物超越的輪廓線。一下不屬于限界的是（）。
A、車輛限界；B、設備限界；C、建筑限界；D、機械限界
參考答案：D
2、關于風險分析，以下說法不正確的是（）。
A、在運營期間發現（落入）軌行區的異物，經確認不影響行車安全、人身安全且狀態相對穩定的，原則上待運營結束后進行處理；
B、若異物確認為影響到行車安全、人身安全時，司機立即停車、行調應立即扣停后續列車；
C、雷電天氣下在高架或地面線路發現異物時，在做好防護措施的情況下，可以對異物進行處理；
D、雨天在高架或地面線路處理異物時，現場處理人員先做好安全防護再處理，若需組織接觸網停電處理的，由行調組織需停電的分區內的列車到站停妥做好防護后方可進行處理，若需掛地線時由綜合機電部掛好地線后再進行處置。
參考答案：C
3、關于風險分析，以下說法不正確的是（）。
A、若列車停車不及越過且未全部出清接觸網纏繞異物點，由當值司機確定列車是否具備單弓運行條件，若具備，則由行調通知司機限速5km/h單弓運行；
B、列車若全部越過區間侵限物體且無法判斷對后續列車的影響時，由行調組織后續列車限速運行前往事發地點進行確認（當在站臺端門處可目視到侵限物體時，比照最快處置的原則，由行調掌握視情況組織站務人員利用列車間隔前往處理），當后續司機或站務人員無法處理時，由行調組織綜合機電部、通號部前往確認并處理；
C、在高架段疏散平臺上處理異物影響鄰線運行時，行調注意扣停鄰線列車，但不可對鄰線接觸網停電進行處理；
D、非法進入軌行區的人員，存在行車安全隱患，各部門現場作業人員應上報。
參考答案：C
4、關于異物侵限職責分工，以下說法不正確的是（）。
A、安全監察部：根據事件級別，組織開展現場調查，牽頭研判現場安全風險；
B、技術部：協助制定應急搶險方案，在執行應急搶險過程中，及時地提出具有針對性、專業性的建議，為應急搶險提供技術支持；
C、技術部：根據現場情況，做好行車組織及運營調整；
D、綜合機電部：負責本專業設備設施的異物處置工作，必要時掛接地線
參考答案：C
5、關于異物侵限職責分工，以下說法不正確的是（）。
A、線網管控中心：協助制定應急搶險方案，在執行應急搶險過程中，及時地提出具有針對性、專業性的建議，為應急搶險提供技術支持；
B、企業管理部：異物侵限發生后，負責協調保險機構及時展開相關的保險理賠工作；
C、車務部：負責站臺區域（含軌行區）異物的應急處置工作，超出車站處置范圍的由行調通知專業人員趕赴現場處置；
D、綜合機電部：負責本專業設備設施的異物處置工作，必要時掛接地線
參考答案：A
6、以下關于信息報告說法正確的是（）。
A、安全信息的反饋要有高度敏捷性，要做到快速報告，嚴格按照規定時間，周期提報，不得人為拖延，影響信息暢通；
B、凡是反饋的安全信息，可通過現場確認或查找技術資料，過程臺賬手段，做到實事求是，內容真實，來源可靠，保證信息的真實性和可追溯性；
C、發現影響行車、消防、人身安全等重大險情、嚴重隱患，需向集團或上級部門報告時，歸口管理部門須采取現場測量，對比歷史數據等方式進行核查，準確判定性質并有效處置；
D、安全監察部負責運營公司內的安全信息收發，分類、分級向相關部門及時、準確及時統一收集和集中發布
參考答案：D
7、以下關于可能影響行車異物處理說法錯誤的是（）。
A、乘客掉落在軌行區的雨傘等異物侵入行車限界時，嚴禁行調(車輛段由運調)組織相關出清行動，解除對運營的潛在影響；
B、軌行區旁松動的設備、未綁扎好的電纜，一旦接報存在侵入行車限界隱患，OCC、DCC應及時組織有關部門進行加固，防止設備侵限的行車事故；
C、線路旁生長的樹木、堆放的雜物，一旦接報存在侵入行車限界隱患。OCC、DCC應及時組織有關部門對異物進行清理；
D、線路旁作業的挖機、吊塔等“運動”中的異物，一旦接報存在侵入行車限界隱患。OCC、DCC應及時通知相關人員將其清理出地鐵安全范圍，并時刻關注作業情況
參考答案：A
8、以下關于影響行車異物處理說法正確的是（）。
A、車站人員發現從站臺上掉落軌行區物品，若對行車安全造成直接影響，應立即報告行調；
B、行調及時組織車站人員對異物進行處理，視情況將后續、鄰線列車扣停；司機在區間異物前停車，可自行處理的，經行調允許將異物移到不影響行車的位置，然后列車以限速35Km/h通過，利用行車間隔由專業人員現場處理；
C、列車已越過異物，司機確認異物狀態正常對行車安全不構成影響時，行調通知司機限速15km/h嘗試行車；
D、列車已越過異物，司機確認異物狀態正常對行車安全不構成影響時，行調通知司機限速5km/h嘗試行車，如果運行正常通知司機限速35km/h離開
參考答案：A
9、以下關于接觸網附近異物處理說法錯誤的是（）。
A、異物不侵入限界的，列車可根據現場情況限速通過，待列車通過后再根據現場情況處理；
B、在高架或地面線路處理異物時，如遇有雷電，立即停止處理并做好防護措施，待雷電過后再處理；
C、異物與接觸網纏繞在一起，由行調組織綜合機電部專業人員攜帶工具前往處理。如需停電/掛地線處理時，行調可通知司機先行退回發車站再進行處理；
D、行調接到接觸網附近有異物且影響行車的報告后，行調可通知司機降速嘗試通過。
參考答案：D
10、以下關于接觸網附近有異物的應急處理程序說法錯誤的是（）。
A、車站發現接觸網附近有異物，行車值班員應立即將異物的準確位置報告值班站長、行調；
B、若列車在站臺停車，且異物不影響列車運行的，待本列車出清站臺后再處理；
C、若列車在站臺停車，且異物影響列車運行的（在前方進路上或列車頂上等），行調通知司機停車待令，待專業人員處理異物；
D、應急處理負責人到達現場后，若發現異物與接觸網沒有纏在一起的，可指派任意專業人員對現場異物進行處理。
參考答案：D
11、以下關于接觸網附近有異物的應急處理程序說法錯誤的是（）。
A、列車運行過程中，發現前方進路上有異物的，司機馬上采取措施立即停車，報行調做好防護進行處理，若超出處置能力的報行調按其指示執行；
B、列車運行過程中，發現前方進路上接觸網有異物的，若列車停在異物前，報告行調，聽從行調的指揮；
C、列車運行過程中，發現前方進路上接觸網有異物的，若列車停車不及越過且未全部出清接觸網纏繞異物點，由當值司機確定列車是否具備單弓運行條件，若具備，則由行調通知司機限速5km/h單弓運行；
D、列車運行過程中，發現前方進路上接觸網有異物的，若列車停車不及越過且未全部出清接觸網纏繞異物點，由當值司機確定列車是否具備單弓運行條件，若具備，則由行調通知司機限速15km/h單弓運行
參考答案：D
12、以下關于接觸網附近有異物的應急處理程序說法錯誤的是（）。
A、行調接到接觸網附近有異物且影響行車的報告后，應馬上扣停后續列車，通知車站值班站長擔任應急處理負責人，通知綜合機電部派人處理；
B、如果異物接觸到接觸網需停電處理時，做好行車組織調整后，行調通知電調停電；
C、行調通知電調停電后，電調可自行根據現場接觸網人員報告情況進行停送電，無需再與行調對接相關事宜；
D、行調通知電調停電后，電調做好相關區域停、送電工作，指揮和協助行調現場處理
參考答案：C
13、以下關于列車撞上異物時處理說法正確的是（）。
A、司機發現異物時，確認與列車發生碰撞，司機停車待令報行調，待行調通知專業人員處理完畢，確認出清后，恢復正常運行；
B、鄰線列車的運行：發生列車撞異物事件時，在無法判斷是否影響到鄰線列車運行的情況下由行調通知鄰線首趟列車限速15Km/h查看線路狀況，發現異常及時報告；
C、鄰線列車的運行：發生列車撞異物事件時，在無法判斷是否影響到鄰線列車運行的情況下由行調通知鄰線首趟列車限速35Km/h查看線路狀況，發現異常及時報告；
D、鄰線列車的運行：發生列車撞異物事件時，在無法判斷是否影響到鄰線列車運行的情況下由行調通知鄰線首趟列車限速45Km/h查看線路狀況，發現異常及時報告
參考答案：A
14、以下關于異物侵限處置與恢復錯誤的是（）。
A、異物侵限消除后，應立即組織進行恢復，做好異物侵限后的處置工作；
B、在異物侵限處置期間調用的物資、設備、交通運輸工具等，結束后應及時歸還；
C、造成損壞或無法歸還的，按照公司有關規定處理；
D、在異物侵限處置期間調用的物資、設備、交通運輸工具等，結束后應及時歸還；
E、造成損壞的，可不計賠償；各部門按相關標準儲備搶險物資，平時加強儲備物資的管理維護，確保應急所需
參考答案：C
15、以下關于異物侵限處置與恢復錯誤的是（）。
A、異物侵限發生后，企業管理部負責協調保險機構及時展開相關的保險理賠工作；
B、異物侵限結束后，各部門須對異物侵限工作進行分析評估，總結經驗，找出成功經驗和失利的教訓，對企業的生產安全和應急預案提出正確的意見和建議；
C、異物侵限發生后人力資源部負責協調保險機構及時展開相關的保險理賠工作；
D、在異物侵限處置期間調用的物資、設備、交通運輸工具等，結束后應及時歸還；造成損壞或無法歸還的，按照公司有關規定處理
參考答案：C
16、以下關于異物侵限的獎勵與責任說法錯誤的是（）。
A、對在異物侵限處置工作中作出突出貢獻的集體與個人，均可根據相關規定予以表彰獎勵；
B、對在異物侵限處置工作中因玩忽職守、有令不行、工作不力、措施不到位發生安全問題或造成不良影響的單位和個人，公司將堅決嚴肅依紀依規問責，并按相關規定處罰；
C、凡是參與應急出的人員均可獲得相應獎勵
參考答案：C
17、以下關于限界說法錯誤的是（）。
A、限界分車輛限界、設備限界和建筑限界三種；
B、限界是工程建設、管線和設備安裝等必須遵守的依據；
C、一切建筑物在任何情況下不得侵入地鐵建筑限界；
D、機車、車輛在使用狀態下，可適當超出機車、車輛限界
參考答案：D
18、下列關于異物侵限分類說法錯誤的是（）。
A、小型飄浮物指地鐵在高架及地面的線路上經常會出現的膠袋、紙張、布料等異物；
B、可能影響行車的異物指線路上的氣球、雨傘、接觸網或鋼軌附近的膠袋等異物；
C、影響行車的異物指線路旁侵限的.設備、外界進入的大型物體等異物；
D、接觸網附近的異物指列車運行過程中司機停車不及與侵入限界的物品發生碰撞
參考答案：D
19、下列關于異物侵限分類說法正確的是（）。
A、列車已撞上異物指列車運行過程中司機停車不及與侵入限界的物品發生碰撞；
B、小型飄浮物指線路上的氣球、雨傘、接觸網或鋼軌附近的膠袋等異物；
C、可能影響行車的異物指地鐵在高架及地面的線路上經常會出現膠袋、紙張、布料等異物；
D、影響行車的異物指受電弓與接觸網要求高精度匹配，弓網間的任何異物都有可能導致接觸網跳閘等大型供電故障
參考答案：A
20、關于異物侵限的總體原則說法錯誤的是（）。
A、發現異物侵限后，應立即報告OCC、車站控制室，報告語言應簡明、扼要、規范；
B、發現有異物侵限，在保證安全的前提下，各崗位要根據現場的情況靈活、迅速、密切配合地處理，盡快清除異物，減少對行車的影響和損失；
C、異物不侵入限界的，待列車通過后再根據現場情況處理；
D、在高架或地面線路及與其相連的供電分區內處理異物時，如遇有雷電，應立即果斷處理并做好防護措施。
參考答案：D
21、關于異物侵限的總體原則說法正確的是（）。
A、如發生列車越過或部分越過接觸網上的異物后，OCC應通知DCC，在列車回庫后，對受電弓進行檢查；
B、發現異物侵限后，應立即報告OCC、車站控制室，報告語言應詳細、具體；
C、發現有異物侵限，各崗位應第一時間保證異物處理，可適當放寬對設備的影響；
D、在高架或地面線路及與其相連的供電分區內處理異物時，如遇有雷電，應立即果斷處理并做好防護措施
參考答案：A
22、以下不屬于異物侵限處理部門的是（）。
A、綜合機電部；
B、通號部；
C、車務部；
D、線網管控中心
參考答案：B
23、以下屬于異物侵限處理部門的是（）。
A、車輛部；
B、安監部、
C、通號部；
D、監審部
參考答案：A
24、以下關于異物侵限處置流程說法錯誤的是（）。
A、異物相應階段，司機對異物作出初步判斷后應立即報行調；
B、行調根據現場情況，做好行車組織并應通知相關部門；
C、站務人員對異物作出初步判斷并立即報告報行調；
D、站務人員對異物作出初步判斷應立即報告給相關部門調度
參考答案：D
25、以下關于異物侵限處置階段二說法錯誤的是（）。
考試應急預案4
一、 單選題（共255題）
1、1條地鐵線路所有主變電所110kV電源全部停電，導致地鐵停運的停電事件稱為（）
A、一級停電事件
B、二級停電事件
C、三級停電事件
D、四級停電事件
參考答案：A
2、1條地鐵線路所有主變電所110kV電源只剩一路供電，導致地鐵停運的停電事件稱為（）
A、一級停電事件
B、二級停電事件
C、三級停電事件
D、四級停電事件
參考答案：B
3、地鐵主變電所110kV電源對地鐵運營造成一定影響的停電事件（）
A、一級停電事件
B、二級停電事件
C、三級停電事件
D、四級停電事件
參考答案：C
4一級停電事件發生可能造成的影響（）
A、地鐵正常出行
B、線路供電正常
C、消防用水不足，生活用水不能保證
D、無影響
參考答案：C
5、一、二級停電事件在（）供電且OCC宣布解除應急狀態后，結束應急工作；
A、恢復一類負荷
B、恢復二類負荷
C、恢復一、二類負荷
D、恢復一、二、三類負荷
參考答案：C
6、一級停電事件中，如明確（）分鐘內不能恢復正常供電時，立即通知行調組織乘客疏散；
A、5
B、10
C、15
D、20
參考答案：B
7、二級停電事件中，如明確（）分鐘內不能恢復正常供電時，立即通知行調組織乘客疏散；
A、5
B、10
C、15
D、20
參考答案：B
8、對在主所停電故障搶修工作中（）的集體與個人予以表彰獎勵。
A、玩忽職守
B、有令不行
C、措施不到位發生安全問題
D、作出突出貢獻
參考答案：D
9、一級停電事件故障處理完畢后變電值班員應積極配合（）指令完成恢復送電的各項工作
A、行調
B、電調
C、環調
D、部門生產調度
參考答案：B
10三級停電事件中，電調可在設備自投不成功的情況下，通過（）環網聯絡開關進行越區供電；
A、400V
B、1500V
C、35kV
D、110kV
參考答案：C
11、發生三級停電事件后，應要求環調立即停用（）負荷并檢查車站照明情況；
A、一類
B、二類
C、三類
D、四類
參考答案：C
12、二級停電事件發生后（）應把停電的主變電所主變壓器高、低壓側開關斷開。
A、電調
B、主變電所值班員
C、行調
D、變電工班長
參考答案：A
13、二級停電事件發生后電調應把（）主變壓器高、低壓側開關斷開。
A、雙擁主變電所
B、盛世主變電所
C、鐵院主變電所
D、停電的主變電所
參考答案：D
14、三級停電故障搶修變電車間（）作為故障搶修的技術骨干，解決故障搶修中的技術問題；
A、變電值班員
B、變電工班長
C、變電主任
D、變電工程師
參考答案：D
15、三級停電故障變電車間搶修完畢后（）應及時完成故障分析報告
A、變電值班員
B、變電工班長
C、變電主任
D、變電工程師
參考答案：D
16、三級停電故障變電車間搶修由（）辦理搶修手續；
A、變電值班員
B、變電工班長
C、變電主任
D、變電工程師
參考答案：A
17、三級停電故障變電車間搶修（）應在現場協助工程師完成故障搶修中的故障點查找和搶修措施的執行，直至恢復正常送電；
A、OCC
B、變電工班長
C、變電主任
D、變電工程師
參考答案：B
18、三級停電故障搶修完畢后由（）組織故障分析會；
A、變電值班員
B、變電工班長
C、變電主任
D、變電工程師
參考答案：C
19、三級停電故障搶修中，（）應配合變電主任完成故障搶修，直至恢復正常送電；
A、變電值班員
B、變電工班長
C、變電工程師
D、OCC
參考答案：C
20、三級停電事件（）應根據故障情況，立即成立搶修指揮小組，協調變電、機電專業開展故障搶修;
A、電力調度
B、生產調度
C、值班主任
D、行調
參考答案：B
21、（）是中斷供電造成的后果十分嚴重的重要負荷。
A、一級負荷
B、二級負荷
C、三級負荷
D、四級負荷
參考答案:A
22、（）是中斷供電造成的后果較嚴重的重要負荷。
A、一級負荷
B、二級負荷
C、三級負荷
D、四級負荷
參考答案:B
23、（）是不屬于一、二類負荷的一般電力負荷。
A、一級負荷
B、二級負荷
C、三級負荷
D、四級負荷
參考答案:C
25、風閥、排污泵、設備區照明和管理區照明、垂直電梯、民用通信電源、維修電源等設備屬于哪類負荷；
A、一級負荷
B、二級負荷
C、三級負荷
D、四級負荷
參考答案:B
25、冷水機組、冷凍機組控制器電源、廣告照明、電開水器、清掃電源等設備屬于哪類負荷;
A、一級負荷
B、二級負荷
C、三級負荷
D、四級負荷
參考答案:C
26、通信系統、信號系統、牽引供電系統、電力監控系統、防災報警系統等設備屬于哪類負荷;
A、一級負荷
B、二級負荷
C、三級負荷
D、四級負荷
參考答案:A
27、（）指接外部電力調度機構通知電網故障預警，可能造成地鐵停電事件。
A、一級停電事件
B、二級停電事件
C、三級停電事件
D、外部電網故障預警事件
參考答案:D
28、綜合機電部停電期間安排人員在（）站支援供電變電所、月湖公園北站支援供電變電所、相關主變電所進行值守，并做好搶修準備。
A、黃興廣場
B、五一廣場
C、月湖公園北
D、侯家塘
參考答案:B
29、綜合機電部停電期間安排人員在五一廣場站支援供電變電所、（ ）站支援供電變電所、相關主變電所進行值守，并做好搶修準備。
A、黃興廣場
B、五一廣場
C、月湖公園北
D、侯家塘
參考答案:C
30、（）負責供電、機電設備和工建專業的應急搶險、安全防護和送電恢復工作。
A、綜合機電部
B、通號部
C、安全監察
D、技術部
參考答案:A
31、( )負責搶險結束后組織各專業進行恢復運營前安全檢查。
A、綜合機電部
B、通號部
C、安全監察部
D、技術部
參考答案:C
32、（）負責為應急搶險、安全防護和送電恢復工作提供技術支援
A、綜合機電部
B、通號部
C、安全監察部
D、技術部
參考答案:D
33、（）負責根據停電或預警情況負責應急預案的`啟動和結束，組織開展運營公司搶險工作
A、綜合機電部
B、通號部
C、線網管控中心
D、技術部
參考答案:C
34、（）負責AFC設備的應急處置
A、票務部
B、通號部
C、線網管控中心
D、技術部
參考答案:A
35、( )負責信號、通信、自動化設備的應急搶險、安全防護和送電恢復工作
A、票務部
B、通號部
C、線網管控中心
D、技術部
參考答案:B
36、( )負責做好客運服務組織，組織乘客疏散和受傷人員的初期處置工作，根據上級命令組織清客或車站關閉
A、票務部
B、通號部
C、線網管控中心
D、車務部
參考答案:D
37、停電事件發生后，（）根據停電事件等級宣布啟動相應級別的停電應急處理程序
A、工程師
B、通號部
C、OCC值班主任
D、車務部
參考答案:C
38、各生產部門在接到()的搶修命令后，應立即組織人員趕往現場開展設備搶修。
A、DCC
B、調度
C、OCC
D、值班主任
參考答案:C
39、線網管控中心在（）上進行設備運行狀態的監控
A、ISCS
B、AFC
C、PSCADA
D、OCC
參考答案:A
40、( )成立電力搶修隊伍，負責供電設備的搶修和防護，修復地鐵供電設備，力爭盡早恢復供電。
A、綜合機電部
B、通號部
C、線網管控中心
D、技術部
參考答案:A
多選題二、
1、三級停電故障搶修（）應在現場協助工程師完成故障搶修中的故障點查找和搶修措施的執行，直至恢復正常送電；
A、變電值班員
B、變電工班長
C、變電主任
D、變電工程師
參考答案：A、B
2、對在主所停電故障搶修工作中因（）、（）、（）、（）或造成不良影響的單位和個人，公司將堅決嚴肅依紀依規問責，并按相關規定處罰；
A、玩忽職守
B、有令不行
C、工作不力
D、措施不到位發生安全問題
參考答案：A、B、C、D
3、一、二級停電事件在恢復（）供電且OCC宣布解除應急狀態后，結束應急工作；
A、一類負荷
B、二類負荷
C、三類負荷
D、四類負荷
參考答案：A、B
4、（）和（）在供電恢復或已切換應急供電方式且OCC宣布解除應急狀態后，結束應急工作。
A、一級停電事件
B、二級停電事件
C、三級停電事件
D、外部電網故障預警事件
參考答案：C、D
5、一級停電事件發生后，運營公司管轄范圍內可能發生的問題；（）
A、地鐵客車停在隧道中間
B、乘客受傷事件
C、通訊中斷
D、人員被困在電梯中
參考答案：A、B、C、D
6、一級停電事件故障搶修變電檢修工的職責（）；
A、根據工班長的要求及時做好搶修前的各項準備工作
B、辦理搶修手續
C、在現場聯合工程師完成故障搶修中的故障點查找和搶修措施的執行。
D、完成搶修中電調指令的各項工作
參考答案：A、B、C、D
7、一級停電事件故障搶修變電工班長的職責（）
A、根據主任和工程師要求，及時組織工班人員做好搶修前的各項準備工作，并立即趕往故障主變電所
B、在現場協助工程師完成故障搶修中的故障點查找和搶修措施的執行，直至恢復正常送電
C、故障處理完畢后，及時組織故障分析會
D、辦理搶修手續
參考答案：A、B、
考試應急預案5
為了搞好我校考試工作，保證考試的順利進行和考生的生命安全，順利應對突發事件，妥善處理安全事故，最大限度地減少意外事故帶來的損失，做到“預防為主，防患未然”，特制定我校20xx年秋期期末檢測考試安全事故應急預案。
一、指導思想
根據教育局統一部署，堅持“以人為本”的思想和堅持師生生命的安全及國家利益高于一切，務本求實，明確責任，安全無小事，責任重泰山。同時堅持“預防為主、積極處置”的方針，盡一切努力杜絕或減少校園安全隱患、消防、飲食、治安等突發事件的發生，盡一切努力把師生生命財產及國家財產的損失降低到最低限度。
二、機構設置
成立考試安全應急領導小組：
組長：
副組長：
成員：
三、工作原則
1、堅持以人為本，師生生命安全高于一切的原則，穩定壓倒一切的原則。
2、誰主管，誰負責的原則，預防為主，積極處置的原則。
3、冷靜、沉著，積極主動和及時、合法、公正處理的原則。
四、工作目標
1、牢固樹立安全責任意識，切實提高師生員工的安全自我防護能力。
2、完善安全規章制度，做到早防范、早處置。
3、建立快速應急機制和應急處理機制，及時采取有效和果斷的措施，確保校園秩序。
4、各村小學校應根據自己的實際情況制定考試應急預案，責任到人。
五、具體內容
（一）交通安全
1、加強對學生的交通安全教育，增強安全意識，嚴格要求學生排好路隊上下學。
2、要求低年級學生家長接送，保證學生路上安全。
3、考試完畢后，各班應負責清點本班人數，強調有關安全紀律，提醒及時回家。
（二）飲食安全
1、教育學生：不買不吃不新鮮和腐爛變質的食品；不吃被衛生部門禁止上市的海產品；不買無證攤販處食品；不買無商標或無出廠日期、無生產單位、無保質期等標簽不完整的食品；不吃有毒食品（如河豚魚、野生蘑菇等）；不喝未經消毒、煮沸的`水，不喝存放時間過長的、過時的純凈水。
2、學校食堂要搞好衛生、做到徹底消毒，選購的食品要新鮮，嚴防食品中毒。
3、監考教師和考生飲水要注意安全。
4、若考生出現食物中毒事件，應立即送往鄉衛生院或拔打急救中心電話“120”要求救護。
（三）校園、考場安全
1、值周教師要加強校園值班工作。
2、巡視校園，如發現有安全隱患，立即整改，責任落實到人，確保校園安全。
3、考場整潔、有序，室內無可能涉及考試內容的張貼物。
（四）用電安全
1、安保處應事先徹底檢查各考場、考室的電路安全，確保用電安全。
2、不用濕手接觸開關、插座。
（五）其它安全
1、如遇考生生病，學校派人陪同到醫院及時醫治，如病情嚴重影響考試應立即向上級主管部門報告。學生在考試中發病，停止考試，抓緊治療。
2、考試期間，嚴禁考生單獨外出，嚴禁上街。
3、如遇雨雪天氣，通知家長接送。
4、如遇地震，立即在老師帶領下撤離教室到學校操場等空曠地帶。
考試應急預案6
1．1國家、省統一考試突發事件等級劃分
（1）I級事件：國家教育統一考試試題發生泄密；
在媒體登載考試試題或相關信息；性質為販賣或蓄意破壞；擴散范圍廣。
（2）Ⅱ級事件：
A．情況一：國家教育統一考試試題發生泄密；未在媒體登載考試試題或相關信息；性質為自用；擴散范圍有限。
B．情況二：省教育統一考試等試題發生泄密；在媒體登載擬考試題或相關信息；性質為販賣或蓄意破壞；擴散范圍較廣。
（3）Ⅲ級事件：省教育統一考試等試題發生泄密；
未在媒體上登載擬考試題或相關信息；性質為自用；擴散范圍有限。
1．2國家、省統一考試突發事件確認主體
省招生考試委員會。
1．3應急處置措施
（1）市教育局應急處置工作組立即啟動本預案，及時控制現場事態發展，收集相關信息，初步判斷事件性質，向市政府、省教育廳報告。
（2）根據省招生考試委員會辦公室確認的`事件等級，按照省教育廳、市政府要求，配合有關部門開展相關調查處理工作。
（3）按照省教育廳應急部署開展工作，同時做好對考生及社會的解釋、宣傳、安撫、善后工作，并做好啟用副題進行考試的各項考前準備工作。
市級考試突發事件應急處置
（1）市教育局立即按預案和有關法規、文件開展相應工作。辦公室、基礎教育科、招生辦等有關科室負責人共同負責處理；
基礎教育科、招生辦收集、報告考試實施情況，提供啟用副題等解決方案并布置實施；辦公室負責信息發布工作。
（2）立即報告市政府、省教育廳，并及時報告市公安局、信息產業局等相關部門。
（3）應急處置工作組，立即著手開展調查、處理、偵破工作，并將有關進展情況續報市政府、省教育廳。
（4）按有關規定依法對相關責任人員進行處理。觸犯刑律的，移送司法機關進行處理。
（5）考前沒有破案，但在確定試題并未大規模擴散的情況下，經省教育廳批準，考試可以如期進行。
考試應急預案7
一年一度的初中體育考試是中考的重要組成部分。中考體育測試考生流動性大、參考考生多、組織程序復雜，再加之測試期間氣溫偏高、氣候變化較大等自然因素，給測試工作，特別是安全教育管理工作造成一定難度。為切實加強中考體育考試安全管理工作，結合實際，特制定本實施方案及應急預案。
一、工作目標
牢固樹立“安全第一、安全至上”的理念，切實把安全管理貫穿于考試組織管理的各個環節，努力實現考試安全“零事故”的標,確保本次考試有序進行。
二、基本情況
本次考試考點設在市五中，參考學生316人。
三、組織機構
加強本次考試安全保衛工作的組織領導，專門成立20xx年中考體育考試安全保衛及應急工作領導組。
組長：陳理芬
副組長：黃賢瑜、毛振忠、易洪基
成員:馮喜、謝彩燕、何鋒、許瑪麗、朱建坤、倪耀軍、陳春廷及初三級班主任
領導組下設工作小組：
1、安全保衛小組組長：毛振忠
成員:倪耀軍、初三班主任
職責：具體負責學生考試安全保衛工作，對各參考學生的`人身安全進行全程監督。
2、食品安全組長：黃賢瑜
成員：馮喜、何鋒、車水源、孫彩梅
組織：具體負責體育考試期間衛生保障工作的協調、指導和督促；對考生所吃食物、水進行全面檢查，嚴防發生食物中毒事件。
3、工作重點
1、嚴格落實安全責任制。校長是參考考生安全工作的第一人，全面負責所有考生的安全教育與管理。各班主任是本班考生安全工作的第一責任人，全面負責本班考生安全工作的組織、管理和實施，同時，要按照安全責任制的有關要求，進一步明確測試安全工作的直接責任人和具體負責人，完善管理網絡，層層明確職責，確保測試安全工作落到實處。
2、認真組織開展安全教育。各參考班要在考前集中開展一次安全知識專項教育活動，要以交通安全、飲食衛生及防中暑、防溺水、防人身侵害等作為安全教育重點，突出針對性、警示性和實效性。同時，要把安全教育滲透到考前、考中、考后的各個環節，注重規范考生安全行為，強化考生安全意識，切實增強參考學生的自我防范能力和自救自護能力。
3、切實細化安全管理。要結合學生和考生的實際情況，進一步加大安全管理力度，統籌安排，周密部署，合理分工，全力保障考生安全測試。要安排領導和足夠數量的帶隊教師、管理人員進行安全管理，切實將安全管理滲透到考生集結、行進、測試、飲食、活動等各個層面，滿時空管理，全方位監管，及時發現問題，及時完善安全措施，嚴禁出現工作盲區或管理漏洞。
4、突出安全管理重點。要認真做好考生的飲食衛生安全工作，原則上不要求集中就餐，嚴禁考生食用質量無保證的小食品和變質、超過保質期的飲品，嚴防食物中毒事件發生。
4、應急管理
1、參考考生身體不適，應立即向現場工作人員救助，臨時醫療點馬上進行診治，情況較為嚴重的要立即送往定點醫院作進一步處理和救治。
2、考試現場如發生突發事件，發現人要立刻向安全保衛工作領導組報告。作領導組迅速穩定和控制現場。
3、參考考生及人員或考試場所發生重大交通事故、食物中毒事故、火災事故、人身傷害等突發事件，立即向安全保衛領導組匯報，并按照相應應急程序立即響應，組織開展應急救援工作。
4、考試期間遇到特別惡劣天氣的或其他惡劣自然條件的，有可能影響到考試安全時，安全保衛組要及時上報考試領導組。
四、工作要求
1、提高認識。學校安全工作成為全社會關注的一個熱點焦點問題，形勢特別緊，壓力特別大，責任重。各參考班級和涉及人員，要進一步提升工作主動性和預見性，務必細之又細，慎之又慎，嚴密組織，狠抓落實，確保本次考試安全、平穩、有序進行。
2、嚴格管理。各參考班級要認真制定安全實施方案和應急預案，方案和預案要做到細化具體，對本隊的集合方式、進行方式、食宿方式、分工情況等都要詳細安排，切實將安全管理責任落實到人頭，落實到每一個環節和細節。
3、嚴格安全責任追究制。對因工作不認真、措施不得力、落實不到位等造成安全事故或負面影響的，要嚴肅追究相關責任人的責任。
茂名市第九中學
20xx年4月10日
考試應急預案8
一、總則
1、為保障考試工作提順利進行，及時預防和有效處理考試過程中的突發事件，結合我校的實際情況，特制定本預案。
2、本預案的制定堅持以下幾個原則：
發現問題，即時上報；統一指揮，系統聯動；分級負責，屬地管理；快速反應，有效控制；重在預防，依法處置。
3、本預案適用于自然因素或由人為因素引起的試題泄密、販賣試題或蓄意破壞考試秩序、影響考試公平，破壞正常考試秩序、社會穩定等事故、事件和災害。
二、組織指揮體系及職責
1、考試突發事件應急領導小組：組長
副組長：當周帶班領導成員：各班班主任。
2、突發事件應急領導小組的分工：
組長：親臨現場，聽取匯報，作出指示。副組長：協助主要領導提出建議、決策。
組員：協助做好事件上報、情況通報和事件處理工作。根據領導指示，做好上情下達及有關協調工作。參與重大事件的調查研究和處理工作，爭取相關部門的協作配合。應急領導小組主要職責是：啟動本預案，初步判斷事件等級，根據各方面情況，作出初步決策，向上級行政部門報告有關情況，根據上級指示，協調各有關部門行動。
應急領導小組下設辦公室，其主要職責是：第一時間上報事件情況，包括：事件原因、事件性質、波及范圍、目前的基本處理措施、對事件等級的初步判斷；落實應急領導小組進行工作部署；做好善后處理工作。辦公室設在教導處，由教導處主任負責，負責匯集并報告各方面情況，提出處理意見，并根據上級指示部署開展工作。
三、預警和預防機制
1、考試安全事件應急工作要完善安全規章制度，網絡責任制度，堅持早發現、早報告、早處置的方針。要及時發現和掌握本考點存在的“苗頭性”問題，包括學生考前、考中、考后的心理狀況，如有重要情況須采取有效措施進行處置并及時上報。
2、考試安全事件信息要按照分級負責、逐級上報的要求報送。考點得到事件信息要及時向教導處報送。同時，要迅速啟動相應預案，先行到達考點開展應急工作，防止事態進一步擴大。
3、考試安全事件應急工作接警處警中心設在教導處。教導處對考點考試安全事件統一接警。
4、如發生自然災害等不可預見重大突發事件以及暴發傳染病疫情等事件時，應急領導小組根據實際情況做出全校停考或延期考試的決定，或者其他處理方案。
（1）在考試過程中發生自然災害，考點應妥善疏散、安置考生，配合地方政府幫助考生解決食、宿、交通問題，將自然災害的損失降至最低。
（2）在考試過程中爆發傳染病，考點應配合地方政府和衛生防疫部門的工作，進行考點隔離、人員隔離或者采取地方政府和衛生防疫部門要求的其他措施，防止疫情擴散。
5、由于自然災害、交通事故或故障、考試組織和管理或其他原因，導致試卷不能按時運抵考點，教務處相關負責人應及時向考生說明情況、安撫考生情緒。
6、由于自然災害、交通事故或故障、考試組織和管理以及其他原因，導致考生無法按時到達考點，不能正常進行考試。應急領導小組根據不同情況決定：考試正常進行，未能正常考試的'考生參加下次考試。
7、發生考前試題試卷泄密事件時，各相關系部應立即采取措施，保護現場，接受調查處理。同時向教導處報告，再由教導處及時向應急領導小組報告，并協助調查。
四、應急響應
1、基本應急程序：
（1）一旦發現考試安全事件征兆或發生考試安全事件時，知情人要立即向教導處報告有關情況。
（2）各級各類考試安全事件接到信息后，要立即報送教導處。教導處在迅速查明情況后，提出建議意見報告應急領導小組。應急領導小組召集緊急會議研究決定啟動應急預案。應急領導小組成員要趕赴現場，成立現場指揮部，指揮、協調應急行動。
（3）應急預案啟動后，事態仍繼續擴大，難以控制時，請求上級主管部門啟動重大考試安全事件應急預案。
五、后期處置
1、一旦發生考試試卷泄密，應急預案工作組將及時對造成考卷失密的人員進行入圍，防止與泄密有關的信息散布，盡可能地將波及范圍和損失控制在最小范圍內，確保考試的順利進行。
2、學校要堅持開展“誠信考試”教育，提高學生的公平競爭意識。
3、在開展重大考試安全事件應急工作的同時，由應急領導小組決定依法組成事故調查組，依據有關法律法規進行事件調查，寫出書面報告，提出對有關責任人的處理意見，按程序報批處理。制定明確的獎懲制度，對突發事件接警處警、信息報送、應急決策、應急指揮和應急響應等各個環節上，有關人員的立功和過失行為分別給予獎懲。
六、保障措施
1、通信與信息保障。應急領導小組有關人員要建立備份和緊急保障措施，確保通信順暢。學校要根據實際情況建立突發事件信息報告員制度，收集突發事件信息并即時上報。收集和上報各類突發事件。
2、治安保障。重大考試安全事件發生后，公安機關應迅速加強對重點場所、重點人群的保護，嚴厲打擊各種破壞活動，做好調查取證工作。
考試應急預案9
一、總則
（一）目的
為建立健全中考體育考試安全應急機制，形成“信息暢通、反應快捷、指揮有力、責任明確”的應急處理制度，有效預防、及時控制和消除安全事件的危害，保障廣大考生和工作人員的身體健康和生命安全，維護我校初中畢業生中考體育考試考場（以下簡稱“考場”）的秩序，特制定本預案。
（二）工作原則
1、預防為主，常備不懈，把防止、避免安全事件的發生作為主要任務。根據歷年對考場安全事件的預測和分析結果，有針對性地對考場采取預防措施。加強應急機制建設，提高應急處理能力，確保在安全事件出現時，能及時、有序、高效地開展應急處理工作。
2、以人為本、依法規范，堅持把考生和工作人員的身體健康和生命安全放在第一位。堅持依法行政，依法規范應急處理工作，確保政令暢通，有禁則止，把應對安全事件納入制度化。
3、統一領導、分級負責。在市招辦統一領導和指揮下，按照職責范圍開展考場安全事件應急處理的相關工作。各考點學校負責落實各項應急處理措施。
4、及時應對，果斷決策。若遇安全事件發生，考場應當積極、主動、及時反應，立即會同考場醫務組了解情況、組織處理，把安全事件的危害降到最低限度。
（三）編制依據
主要依據《中華人民共和國突發事件應對法》、《中華人民共和國體育法》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品衛生法》、《學校體育工作條例》、《學校衛生工作條例》、《突發公共衛生事件應急條例》和《中小學幼兒園安全管理辦法》等法律法規的規定，結合考場的實際，制定本預案。
二、組織機構與職責
（一）應急機構與職責。
成立西昌市南寧中學中考體育考試應急處理領導小組：
組長：
副組長：
成員：
主要職責：指導和落實考場的各項安全工作；及時收集各考場的安全信息和防控工作情況，并會同公安、體育、衛生部門分析、研究，提出考場防控安全事件的政策、措施，并組織實施；指導考場加強安全事件防控中的思想政治工作，確保考場秩序的穩定；及時總結和推廣考場對安全事件防控的經驗和做法，組織有關專家對考場安全事件防控工作提出指導意見；督促、檢查各考場對安全事件防控政策措施落實情況；根據事態對考場考試安排等予以及時調整。
1。負責對考試安全工作進行巡視監察，做好現場應急處理工作。
2。負責對考務人員安全教育，出現突發事件時統一協調考務人員，安排應急車輛。
3。負責各項安全防范措施的檢查與落實，出現突發事件時指揮疏散人群。
4。監督、制定安全事件防控工作預案。
（二）考點應急組織機構與職責。
我校考點結合實際，在市中考體育考試應急處理領導小組的統一領導下，具體負責指揮與落實考點安全事件的防控工作。
主要職責：根據考點的實際，落實安全事件防控措施。事件發生時，應根據市招辦的統一部署，同公安、體育、衛生部門啟動各自安全事件防控工作預案，并組織協調、督促檢查學校落實安全防控措施。
1、安排南寧衛生院專職醫生，負責考試期間考生一般性醫務處理，出現突發事件時緊急救護的組織工作。
2、校長負責協助領導小組做好本考點安全防范措施的落實，出現突發事件立即與當地醫療部門取得聯系，協助處理。
3。校園門口、休息區和考試區的分隔地帶安排安全人員，防止社會閑雜人員、學生家長等進入校園影響考試秩序（并根據實際安排好其他部位安全保衛人員）；考生在休息區內的指定地點等候考試，由學校主管體考工作的副校長負責組織音體美教研組組長、班主任和體育教師協助安全人員進行巡視，維護秩序，防止發生打架、擁擠、踩踏事件發生。
4、場地器材安全。
（1）市招辦負責準備好體育考試項目和場地器材。
（2）考試裁判人員在每場考試前，對場地器材進行安全檢查。
（3）考場由考點主任負責安全監督，及時糾正考場安全問題。
4、考場醫務準備。
（1）警示：在考場張貼安全警示，“考生在體育考試期間，如有突然出現身體不適或損傷，應馬上報告學校帶隊教師，教師立即報告考場醫生，甄別是否能繼續考試，如果不能，由市招辦審核，辦理緩考手續。”
（2）醫療救護：考點配備醫務人員值班，及時為考生的損傷進行現場處理，如現場不能處理，及時報告主考，送醫院處理。
（3）應急處理措施：考場對突發事件發生或上報前，必須采取應急處理措施，控制意外事故的事態發展，穩定考場秩序。
5、考試期間遇異常天氣。
在體育考試期間遇異常天氣，根據氣象部門公布氣象情況，作出應急響應。
（1）因天氣原因造成考生在赴考途中安全受影響的，由學校報市招辦，經同意后對考生發出停考指令。
（2）如在宣布停考后，有考生和考務工作人員已到達考場的，由考場作出妥善安排，以保障考生和考務工作人員的人身安全。
（3）關于恢復體育考試的時間，由市招辦根據天氣情況作出安排決定。
（4）體育考試的前一天、考試期間及因停考而需要恢復考試期間，校長的手機必須全天候處于開機狀態，以便及時接收考試的有關信息。
（三）應考學校安全事件應急組織機構與職責。
成立以校長為組長的中考體考安全工作領導小組，成員由主管體育工作的副校長、音體美教研組組長、班主任、體育教師、校醫等人員組成。其職責和分工如下：
1。組長（校長）：全面負責本校初三畢業生體育考試的`組織實施工作，確保安全。
2。學校主管體育工作的副校長：具體負責組織本校工作人員做好安全防范，維護秩序，出現突發事件時，做好人員疏散工作和組織工作。
3。音體美教研組組長：具體負責組織本校工作人員做好安全防范，維護秩序，出現突發事件時，協助做好搶救、護送工作。
4。班主任：注意考生的急、慢性疾病，傳染病接觸等病史。負責組織本班學生檢錄、組織紀律、安全教育等。
5。體育教師：注意考生臨考前的身體不適或傷病情況，不適宜參加體育考試的，不得勉強與隱瞞。負責學生考試前運動常識的安全教育、組織學生檢錄等。提醒考生不宜空腹或過飽參加體育考試，適當補充水分。督促考生做好準備運動。
6。醫生：負責考試期間應急藥品的準備和考生的一般性治療，出現突發事件時，協助做好救護和護送工作。
三、考生注意事項
（一）遵守考場紀律、注意個人衛生。
1、遵守考場紀律。
（1）攜期末考試測試證參加考試。
（2）服從考場工作人員安排，參加相應體育項目的考試。
（3）遵守考場紀律，保持考場（運動場）的秩序，防止發生意外事故。
2、注意個人衛生。
（1）提高對體育考試意義的認識，掌握自己考試項目的技術要求和注意事項，充分發揮運動水平。
（2）考前合理進行運動訓練和活動，防止疲勞和創傷。
（3）注意休息，保證睡眠時間，以良好狀態參加體育考試。
（4）注意飲食衛生，保證有良好的體力參加體育考試。
（5）體育考試前后要做好準備運動，防止運動創傷發生。
（6）穿合適的運動服、鞋參加相應體育項目的考試。
（二）考生有以下情況，由本人根據有關規定提出申請。
1、患有各種嚴重疾病的考生，根據有關規定辦理。如：器質性心血管疾病（先天性心臟病、風濕性心臟病、心肌炎、高血壓）、結核病、支氣管擴張、哮喘、癲癇、急慢性肝炎、急慢性腎炎、各種惡性腫瘤、結締組織疾病、精神病、類風濕病、慢性骨髓炎、造血系統疾病（缺鐵性貧血血紅蛋白男低于91克/升、女低于84克/升）、內分泌疾病、糖尿病和近期進行的各種外科手術恢復期等。
2、殘疾包括：肢體殘疾、視力殘疾、聽力殘疾、言語殘疾、智力殘疾、精神殘疾，可申請。
3、各種發育異常，如侏儒癥、巨人癥，可申請。
4、營養不良小于或等于Ⅰ度，可申請擇考或參加正常的考試；小于或等于Ⅱ度可申請。
5、肥胖大于或等于Ⅰ度，可申請擇考或參加正常的考試；大于或等于Ⅱ度，可申請。
6、畸形如脊柱彎曲、雞胸、0型腿、X型腿大于或等于Ⅰ度，可申請擇考或參加正常的考試；大于或等于Ⅱ度，可申請。
（三）考生有以下情況的，由本人根據實際情況，提出申請。
1、在考試前或考試期間，臨時患有嚴重傷病，如外傷等其他疾病。
2、考生參加體育考試前或體育考試期間，有發熱、腹瀉、腹痛、嘔吐、頭疼、頭暈、胸悶、抽筋、肌肉拉傷、皮疹、痛經等情況，要及時報告領隊、教師及隨隊醫務人員，及時進行相應的處理。
四、考試期間預防和處理突發事件應急工作措施
考試期間一旦發生突發性事件，市、校兩級安全工作領導小組成員必須立即作出反應，及時了解和分析事件的起因和發展態勢，采取措施控制事件的持續時間和影響范圍，將損失降低到最小限度。
1。考生出現挫傷、扭傷、肌肉拉傷等一般性損傷時，各考務組有關人員要立即請醫務人員到現場醫治。
2。考生出現劇烈嘔吐、眩暈、骨折、休克等較重癥狀時，采取以下措施：
（1）考務人員應立即向考點安全工作領導小組報告，考點安全工作領導小組其它成員按分工立即進入應急工作狀態。
（2）安全領導小組組長立即派醫護人員到現場救護。
（3）校長負責與南寧衛生院聯系，做好搶救的準備工作。
（4）考點主任立即安排救護車輛（救護車輛在考場外等候）和人員（考生所在的學校校長、醫生等）護送傷者到醫院救治。
（5）考生是否繼續考試由市體育考試領導小組決定。
3。出現人群擁擠、踩踏等現象采取以下措施：
（1）考點學校安全工作領導小組組長立即向應急領導小組匯報情況，并做好人員疏散、維護秩序、救護等組織工作。
（2）校長迅速安排人力、物力做好人員疏散和維護現場秩序工作，同時與南寧衛生院取得聯系。
（3）醫務人員立即趕到現場進行救治。
（4）考點主任立即安排車輛和人員（考生所在的學校校長、醫生等）護送傷者到醫院救治。
（5）考務人員、考試學校的有關人員，要服從考場安全工作領導小組的統一安排，協助做好救治和秩序維護工作。
五、后期處理
（一）善后處理。
對救治患者和應急處理的資金使用情況進行審核。對參與安全事件應急處理的有關人員，給予適當的補貼和保健津貼；對有貢獻人員給予表彰與獎勵；對因參與安全事件處理工作致病、致殘、致死人員，按照國家有關規定，給予相應的補助和撫恤。
（二）社會救助。
按照有關規定，做好因安全事件致病的貧困師生員工的醫療救助工作，確保得到及時救治，并爭取社會救助。
（三）調查和總結。
應急處理工作完成后，各考點應對考場的應急處理工作進行調查總結，書面報告市中考體育考試應急處理領導小組和教育行政部門。對較嚴重的安全突發事件，由市招辦對全市的安全事件應急處理情況進行匯總、總結，書面報告上級教育行政部門及市委、市政府。
六、防控措施
（一）宣傳教育。
開展多種形式的防控安全事件的宣傳教育，增強考生和考場工作人員安全意識和自我保護能力，利用家長會、校訊通等形式，向家長宣傳防控安全事件的常識和工作要求，以取得各方面人員的配合和支持。
（二）預防措施。
學校加強組織學生體檢及建立健全學生健康檔案工作；按照國家要求上好體育課和安排好學生課外1小時體育鍛煉活動，科學指導學生開展體育運動鍛煉；上好健康教育課，培養學生良好的衛生習慣；實施《國家學生體質健康標準》評價，指導學校體育教育工作的開展。
（三）督導檢查。
經常進行自查，發現問題及時進行整改。
七、切實增強安全防范意識和責任意識
始終把安全工作貫穿在體育考試工作之中。對體育考試期間因行政不作為、安全意識差和管理措施不到位而造成重大責任事故的個人，要追究行政、法律責任。
考試應急預案10
試卷的安全保密是普通高考工作的生命線和第一要務。為了保證20xx年高考工作順利進行，確保試卷（含試卷、答卷、答題卡，下同）安全、保密，根據教育部《國家教育考試考務安全保密規定》的要求，特制訂沙洋縣普通高校招生全國統一考試試卷保密方案及應急處置預案。
一、組織領導
1、成立縣20xx年高考試卷安全保密領導小組。在縣考區委員會的領導下開展工作，加強對高考試卷保密的.領導。
組長：xx
副組長：xx
2、試卷保密聯合檢查組：xx
3、試卷保密責任人：xx
4、試卷保密室負責人：xx
5、試卷值班與巡邏人員：xx
二、防范措施與處置辦法
1、規范保密室硬件建設，健全制度。提前兩周檢查保密室鐵門、鐵窗、鐵柜是否完好；檢查紅外線報警器、錄像監控設備、值班電話能否正常使用；滅火器是否有效；查看保密室合格證是否在有效期內；查看《保密室負責人職責》、《值班巡邏人員職責》、《保密負責及值班巡邏人員規定》、《試卷保管保密規定》四項制度是否健全；《試卷保密室值班巡邏記錄》和《試卷答卷接收和發放記錄》是否準備到位。以上幾個方面由招辦李秀杰負責，張昌海督辦，如存在問題，在5月20日前整改到位。
2、嚴格標準選聘、培訓試卷接送、保管人員。考區、考點挑選當年無直系親屬參加高考，遵紀守法，責任心強，忠于職守，身體健康的干部、教師和公安干警承擔試卷接送、保管工作。由招辦主任趙國圣、縣保密局副局長江敏負責組織保密培訓。
3、試卷運送：由招辦副主任同志帶隊，李秀杰、田密及公安人員一名，負責赴省領取試卷。選用車況完好，配套完善的面包車，不準搭乘無關人員及其他物品，不得在中途停留就餐，堅持卷不離車，車不離人。途中如遇交通堵塞等異常情況，及時與考區值班室取得聯系，通報相關情況；如遇嚴重事故，迅速撥打110報警，請當地警方予以保護。及時向考區負責人報告，由考區向上級報告作出應急處理。試卷安全到達保密室后，由李秀杰負責第一時間向省考試院值班室報告。
4、試卷保密：試卷進入保密室及時入柜、密封。由陳紅掌管保密柜鑰匙，李秀杰掌管保密柜密碼及防盜門鑰匙。啟動保密室監控設備，實施二十四小時全程錄像備查。加強教育局門衛責任，啟動院內紅外線監控設備。由張昌海、田密及兩名公安人員24小時晝夜值班與巡邏。保密人員必須嚴格遵守《保密規定》，認真履行其職責，作好值班與巡邏記錄，不得以任何理由離開崗位。工作責任人：張昌海。
5、試卷分發與回收：考試期間，試卷集中存放考區保密室，開考前1小時由考點到考區保密室領取試卷，采取考一場，領一場，送一場的辦法。各考點要按照要求，專人專車，警車護送，按規定路線、時間接送試卷。嚴格辦理試卷交接手續。試卷在接送途中不得停靠和搭乘無關人員，如遇交通阻塞和其它事件，迅速繞道而行；如遇緊急情況，立即報警110，請求增援，并速報考點及考區委員會。試卷及備用卷都必須存放考點保密柜中，要有兩人值守。考試結束，回收的試卷、答卷、草稿紙，必須及時送回考區保密室。試卷分發、回收由李秀杰負責清點和記錄。
6、考試過程試卷安全：監考員領取試卷要認真核對科目和數量，簽字確認；往返試場堅持兩人同行；監考過程中嚴禁抄題、釋題；嚴禁考生不按規定提前出場，嚴禁遲到考生進入考點或考場；發現考生帶走試卷、答題卡、草稿紙，及時通過樓層協管員報告主考，迅速與考生所在學校校長和帶隊教師聯系，在封閉時間內盡快追回，嚴肅處理。備用卷必須存放考點保密柜中，如需啟用，必須由考點主考請示省巡視員，報請考試院批準，方可啟用，空白試卷由副主考登記，開考15分鐘后加蓋空白印章，裝入原試卷袋，此項責任由考點主考承擔。
7、嚴格報告與檢查制度：試卷保密室責任人李秀杰要嚴格按要求定時間向省、市考試機構報告。一是試卷安全到達考區，報告安全到達。二是堅持一日一報，每天下午6：00—7：00報告值班情況。三是堅持考一場報一場。有情況隨時報，重大事件第一時間報告的制度。每科考試結束和每日考試結束，上報考試基本情況、舞弊情況、安全情況。試卷保密聯合檢查組每半天對試卷保密情況進行一次全面檢查。
三、應急處置報告流程
高考期間若發生試卷泄密、被盜、損毀等重大事件，試卷保密責任人趙國圣要在第一時間，一是向110報警，配合公安、保密部門，保護現場，防止擴散。二是按如下途徑進行報告。
考試應急預案11
為確保我校中考學生安全，有效處理中考中突發安全事故，使突發安全事故損失降低到最低限度，中考工作安全應急預案。根據市、區教育局的有關要求，結合本校實際情況，樹立安全重于泰山的思想，為中考排除一切障礙，確保中考萬無一失，使xx年中考爭取好的成績，特制訂《興城四中20xx年中考安全工作及應急預案》。
一、成立中考安全工作領導小組
組長：
副組長：
成員：各班主任
二、可能突發安全事故種類預設：
根據我校所處地理位置和與各考區間的路線，主要有交通事故、食物中毒、中考途中意外事故、交通工具意外故障事故等。
三、中考安全工作預案目的：
為了有效預防、及時控制、妥善處置中考突發安全事故，提高快速反應和應急處理能力，建立以“信息暢通、反應快捷、處置有方、責任明確”十六字的突發安全事故應急機制，保障師生生命財產安全，保證我校中考安全和順利進行，特制訂本預案。
四、安全應急預案啟動程序及處置：
（一）交通安全
1、在考試前必須對學生進行考前心理疏導、加強對學生途中、考點的人身安全和交通等安全教育。責任人：xx
2 、安全措施：在上述考試和考務期間，學校安全領導小組組長、副組長和成員必須全程負責。通訊工具必須隨時保證暢通，以中考安全為第一，保障考務安全通訊的優先。沿途安全具體責任落實如下：
⑴沿途有各班主任全程跟蹤巡視，確保學生途中交通安全、交通工具安全和避免發生意外傷害事故的發生，工作總結《中考工作安全應急預案》。禁止學生騎雙人車。xx負責全程流動安全的保障。
⑵學校門前十字路口的交通安全。責任人：xx
⑶醫院十字路口的交通安全。責任人：xx
⑷南關十字路口—交通安全。責任人：xx
3、事故應急處置。
①往返乘車突發交通事故，由隨車領導和負責教師，第一時間組織搶救，保護現場，立即向醫療急救部門求助，向上級主管部門、公安交警部門報告；往返騎行突發事故，如：自行車故障、學生意外受傷等必須立即采取措施由責任人使其安全準時到達考點或進行簡單傷口處理，并向安全領導小組負責人匯報。
②考試期間意外事故，如：考生出現挫傷、扭傷、肌肉拉傷等一般性損傷時，要主動配合醫務人員到現場醫治和慰藉。其次，考生出現劇烈嘔吐、眩暈、骨折、休克等較重癥狀時，要立即向上級領導或部門匯報。
③學校小車或其它安全車輛作為處理事故的'應急交通工具。
④送考車輛應提前一小時到達指定地點，如未準時到達應立即采取果斷措施，組織交通工具，并向上級主管部門。
（二）食品衛生安全
1、考前飲食衛生紀律教育。責任人：xx
2、安全措施：教育學生不隨意購買無食品安全或衛生許可證的零食、飲料、水果等。學生考點用餐必須保證衛生安全。與具備衛生安全資質的午餐供應商預定午餐時，必須簽訂食品安全協議。責任人：xx
3、事故應急處置。
①發現有類似食物中毒癥狀時，應迅速送考點學校衛生室進行初診，同時撥打“120”電話或送醫院進行處理。責任人：xx
②迅速向上級主管部門、衛生防疫部門報告。責任人：xx
③做好所有食物食品取樣工作，以備衛生部門檢驗。責任人：xx
④迅速排查食用致毒食物的學生名單，并檢查他們的身體狀況。
考試應急預案12
一學期即將結束，我們又迎來了后期的復學工作，為了使復學工作全面、系統，切實抓好基礎知識和基本技能的復學，使好、中、差不同的學生都得到提高。我們以教學大綱、教材和新《課程標準》為依據，充分利用現有的教材，根據學生目前存在的問題，作以下系統性的復學計劃。
一、復學的目標：
復學的目的就在于查漏補缺，所以本次復學的重點應該是針對本班學生存在的問題進行復學。如本班學生的作文水平較差，許多學生語句不通順，有些甚至有離題的現象，所以本次作文復學的重點應是讓學生能做不離題，語句盡量做到通順。特別是閱讀理解方面學生較薄弱，所以要加強這方面的復學。字詞方面，學生也有遺忘的現象，要加強鞏固。
二、復學的措施
1、作文方面。按照課本編排的順序，逐組課文地進行復學。采用這樣的方法進行復學，最重要的是要善于引導學生進行比較，明確每單元課文的類型，而且要找出每篇課文在表達上的特點。其次要在課堂上多讓學生進行互評，針對班級中出現的通病，加強寫法上的`指導。引導學生正確審題。
2、背誦。主要是課本中要求背誦的課文，一般是要求背誦課文中重要的部分。默寫，只指課本中規定的內容。
3、閱讀。能借助詞典，理解詞語在語言環境中的恰當意義;能聯系上下文和自己的積累，推想有關詞句的意思;體會作者的思想感情，初步領悟文章基本的表達方法;閱讀說明性文章，能抓住要點，了解基本的說明方法。關于閱讀的要求，作一些說明：(1)句子意思的理解。(2)給自然段劃分層次。(3)分段和概括段落大意。(4)文章的中心思想。復學時，既要提示學生弄清作者的本意，又要尊重學生自己的獨特體驗。(5)體會思想感情。
4、句式的變換。本冊基本上有這么幾種句式的變換：把陳述句改成反問句;把肯定句改成雙重否定句;把陳述句改成比喻句;把句子改成擬人句;對句子進行縮句;用關聯詞將句子聯系起來;將句子寫具體等形式。對這些句式，學生理解的不深，常常都是老師教一句，學生學會一句，而不能運用規律進行修改，這是一個難點也是重點。這些句式的變換一般都有例句，教師要引導學生對例句進行分析，找出修改的規律，再對學法進行指導。
三、具體安排
1、漢語拼音
要求學生能正確地認讀聲母、韻母和整體認讀的音節;能正確地書寫大小寫字母;能正確地拼讀音節。要著重復學讀拼音，寫詞語和句子。讀拼音，寫詞語、句子的關鍵，是拼讀后，要先想出語義，然后正確地寫出有關的漢字。
2、漢字
“認識所學的二類字，掌握生字，讀準字音，認清字形，理解字義，并能正確地書寫、運用。
3、詞語
要求學生能正確地理解所學詞語的意思，而且大部分能在口頭和書面中正確地運用。要能聯系上下文理解詞語的意思。要注意積累詞匯，部分能靈活運用。
4、句子
一個句子能清楚地表達一個完整的意思。要求學生掌握四種基本的句式：陳述句、疑問句、感嘆句、祈使句。
認識句子中所運用的修辭手法——比喻、擬人、排比、反問等。要能恰當地運用比喻，把話寫得生動一點。
認識復句。要求能用關聯詞語造句，在句子中填上恰當的關聯詞語。
要能正確地修改病句。病句的類型主要是：用詞不當、句子成分殘缺、前后重復和矛盾等。復學時，要安排修改一段話的練習(標點、字、詞、句等)。
擴句和縮句。擴句，是在句子中添加恰當的詞語，使句子表達的意思更加清楚。縮句，是把句子中附加成分刪去，使句子簡潔明了。在復學的時候，要講清要求和方法。
能按要求改寫句子，包括各種句型的轉換。
5、標點符號
能正確地運用句號、逗號、頓號、冒號、問號、感嘆號、雙引號、書名號、省略號。認識分號和破折號。有些標點符號，還要求說出其作用。
6、閱讀
能借助詞典，理解詞語在語言環境中的恰當意義;能聯系上下文和自己的積累，推想有關詞句的意思;體會作者的思想感情，初步領悟文章基本的表達方法;閱讀說明性文章，能抓住要點，了解基本的說明方法。
關于閱讀的要求，作一些說明：
(1)句子意思的理解。
(2)給自然段劃分層次。
(3)分段和概括段落大意。
(4)文章的中心思想。復學時，既要提示學生弄清作者的本意，又要尊重學生自己的獨特體驗。
(5)體會思想感情、作者的表達方法。
7、背誦。主要是第十一冊課本中要求背誦的課文，一般是要求背誦課文中重要的部分。默寫，只指課本中規定的內容。
8、寫作
(1)、按照課本編排的順序，逐組課文地進行復學。采用這樣的方法進行復學，最重要的是要善于引導學生進行比較，明確每單元課文的類型，而且要找出每篇課文在表達上的特點。
(2)、讀寫結合復學。就是把有關的課文或課外的文章進行歸類，讓學生進行比較性的閱讀，找出這類文章在寫法上的特點。并引導學生把閱讀中學到的有關寫作的知識遷移到寫作上來。讀了有關的文章，就讓學生寫相應的作文。
四、時間安排：
x月x日—————x月x日拼音、漢字、詞語
x月x日—————x月x日句子、標點符號
x月x日—————x月x日閱讀
x月x日—————x月x日寫作
x月x日綜合復學
考試應急預案13
一年一度的初中學業水平體育科目測試，是初中學業水平測試的重要組成部分。體育科目測試考生流動性大、參考考生多、組織程序復雜，給測試工作，特別是安全教育與管理工作造成一定難度。為切實加強中考體育考試安全管理工作，結合我校實際，特制定本實施方案及應急預案。
一、工作目標
牢固樹立“安全第一、安全至上”的理念，切實把安全管理貫穿于考試組織管理的各個環節，努力實現考試安全“零事故”的目標，確保本次考試安全有序進行。
二、基本情況
本次考試考點設在石柱縣體育運動中心田徑運動場，時間在4月6日———20日的其中一天；我校參考學生481人。
三、組織機構
為加強本次考試安全保衛工作的組織領導，專門成立民族中學校20xx年中考體育考試安全保衛及應急工作領導組。
組長：xx（石柱民族中學校校長）
副組長：xx（石柱民族中學校副校長分管體衛工作）譚鐵牛（教務處主任、初三年級主任）劉代恩（體衛處主任）
成員：初三年級各班主任及體育教師
領導組下設二個工作小組
1、安全保衛小組
組長：金成剛
成員：學校護校隊及學校保安
職責：具體負責體育考試安全保衛工作，對各參考班級安保措施的制定落實情況進行全程監管；加強現場保衛，嚴禁閑雜人員進入考試場地，嚴禁不法分子滋事鬧事；加強考點治安力度，對考試場地的消防管理進行前期和現場監管，嚴防發生火災事故，嚴防發生侵害考生及涉考人員人身利益的治安事件。
2、食品衛生安全小組
組長：向東
成員：由校醫及食堂工作人員組成。
職責：具體負責體育考試期間衛生保障工作的協調、指導和督促；安排醫務人員在考試場地隨時開展醫療救護工作，同時，對涉考飲食衛生境進行全面檢查整治，嚴防發生食物中毒事件。
四、工作重點
1、嚴格落實安全責任制。校長是參考考生安全工作的第一責任人，全面負責所有考生的安全教育與管理。各班主任是本班考生安全工作的第一責任人，全面負責本班考生安全工作的組織、管理和實施，同時，要按照安全責任制的有關要求，進一步明確測試安全工作的直接責任人和具體責任人，完善管理網絡，層層明確職責，確保測試安全工作落到實處。
2、認真組織開展安全教育。各參考班級要在考前集中開展一次安全知識專項教育活動，要以交通安全、飲食衛生安全及防中暑、防溺水、防人身侵害等作為安全教育重點，突出針對性、警示性和實效性。同時，要把安全教育滲透到考前、考中、考后的各個環節，注重規范考生安全行為，強化考生安全意識，切實增強參考學生的自我防范能力和自救自護能力。
3、切實細化安全管理。要結合考生的'實際情況，進一步加大安全管理力度，統籌安排，周密部署，合理分工，協調配合，全力保障考生安全測試。要針對本次體育測試，認真制定專項安全管理方案和安全應急預案，責任分解到人，責任落實到人，人人明確職責，人人履行職責。要安排主要領導和足夠數量的帶隊教師、管理人員進行安全管理，切實將安全管理滲透到考生集結、行進、測試、飲食、活動等各個層面，滿時空管理，全方位監管，及時發現問題，及時完善安全措施，嚴禁出現工作盲區或管理漏洞。
4、突出安全管理重點。體育測試期間，要把加強交通安全管理作為測試安全工作的重中之重。要選擇有駕駛證、有準運資格、質量優良的客車，并嚴格履行索證手續，及時簽訂乘車安全協議，嚴禁乘座“三無”車輛和超載、超員車輛。步行時也要有專人管理，嚴格遵守交通規則，全力杜絕任何交通事故的發生。同時，要認真做好考生的飲食衛生安全工作，原則上不要求集中就餐，嚴禁考生食用質量無保證的小食品和變質、超過保質期的飲品，嚴防食物中毒事件發生。
五、應急管理
1、參考考生身體不適，應立即向現場工作人員求助，臨時醫療點馬上進行診治，情況較為嚴重的要立即送往定點醫院作進一步處理和救治。
2、考試現場如發生突發事件，發現人要立刻向安全保衛工作領導組報告。安全保衛工作領導組迅速到位和控制現場。
3、參考考生及人員或考試場所發生重大交通安全事故、食物中毒事件、火災事故、人身傷害等突發事件，立即向安全保衛領導組匯報，并按照相應應急程序立即響應，組織開展應急救援工作。
4、考試期間遇有特別惡劣天氣的或其它惡劣自然條件的，有可能影響到考試安全時，安全保衛組要及時上報考試領導組。
六、工作要求
1、提高認識。當前，學校安全工作成為全社會關注的一個熱點焦點問題，形勢特別緊，壓力特別大，責任特別重。各參考班級和涉考人員，要進一步提升工作主動性和預見性，務必細之又細，慎之又慎，嚴密組織，狠抓落實，確保本次考試安全、平穩、有序進行。
2、嚴格管理。各參考班級要認真制定安全實施方案和應急預案，方案和預案要做到細化具體，對本隊的集合方式、行進方式、食宿方式、分工情況等都要詳細安排，切實將安全管理責任落實到人頭，落實到每一個環節和細節。
3、加強合作。各參考職能部門要認真履行職責，嚴密制定實施方案，確保人員素質，嚴格組織實施。既注重分工負責，又注重協調
合作，進一步形成合力，努力為考試順利舉行營造一個良好的外部環境。
4、嚴格安全責任追究制。對因工作不認真、措施不得力、落實不到位等造成安全事故或負面影響的，要嚴肅追究有關單位和相關責任人的責任。情節嚴重的，要按照法律程序進行嚴肅查處。
考試應急預案14
學生安全工作責任重于泰山，必須常抓不懈。為切實全方位全過程地把我校xx－xx學年度第一學期期末考試安全工作做細、做實、做好，確保全體師生在考試期間的健康與安全，防范安全事故發生，并能快速、及時、妥善處理突發安全事故，切實有效降低安全事故的危害，做到“預防為主，防患未然”，保證考務工作各個流程順利流暢，萬無一失，根據上級有關要求，結合我校實際，特制定本預案。
一、安全事故應急處理領導小組
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx及各班班主任
二、安全事故應急處理預案
（一）防范預案
1、學校領導要高度重視，教師要牢固確立安全第一的意識，把學生考試及課間活動安全放在首要位置，考試前各班上好一節安全防患教育課。
2、隨時注意考生的`身體狀況，預防學生因考試暈堂或其他疾病，一經發現，監考教師立即報告，班主任教師迅速將生病學生送醫院治療。
3、教育學生在考試期間監考老師注意飲水衛生，不喝臟水、生水，確保腸胃健康；如發現有嘔吐腹脹、腹瀉等癥狀，立即送往醫院診療，并與學生家長取得聯系；立即向學校領導報告，及時采取有效措施，以防意外。
4、考試前必須充分做好準備，向學生講防寒教育。
5、學生在校園內，不得攀爬教室窗臺，不得在走廊內打鬧，不得撞擊玻璃窗戶或攀爬走廊護欄，以免發生墜樓事故。考試結束后各監考老師加強樓道人流疏散，教育學生上、下樓梯靠右行，不得擁擠，不推人。
6、考試期間嚴把校門關，嚴格把關學生進出，不準外來人、車輛隨便進入校園。學校嚴格進校車輛停放，如發生師生身體受到意外傷害及患病時，保證救護車輛方便進出。
7、防止監考老師與考生及其他人發生沖突，如有出現，應立即出面干預或與監考巡視員、相關教師、學校領導協商解決。
8、總務處教師提前檢查教室內各種設施，及時排除安全隱患。
9、班主任按時組織學生參加考試，考試結束按時放學，隨時注意本班學生在校情況。考試結束侯各班班主任教師對學生加強交通安全和安全知識教育，嚴禁搭乘無牌無照和無駕駛技術的、非客運車輛以及報廢車輛。學生不得以任何借口、理由走親訪友和在路上逗留，必須按時回家。
10、考試期間晚自習不上，負責值班值守的老師嚴格到位，班主任參與進入宿舍值班值守（女教師進入女生宿舍，男教師進入男生宿舍），確保學生在校安全。當天帶班領導負責所有參與值班教師考勤，缺勤按3節課處理。（見附件）
11、監考教師注意路途安全。
（二）應急預案
1、遇有發生安全傷害事故或學生患病，立即送往醫院診斷治療。
2、一旦發生學生安全嚴重傷害事故，立即向學校領導報告，并及時采取相應補救措施，及時與學生家長取得聯系。
3、分析事故原因，及時處理上報。、
總之，安全工作無小事，學生安全人人有責。考試期間安全工作更不能有絲毫麻痹大意，要預防為主，重點抓安全的落實，確保考試工作正常進行。
考試應急預案15
為了搞好我校20xx年小學畢業考試工作，保證考試的順利進行和考生的生命安全，順利應對突發事件，妥善處理安全事故，最大限度地減少意外事故帶來的損失，做到“預防為主，防患未然”，特制定我校畢業考試安全事故應急預案。
一、指導思想
堅持“以人為本”的思想和堅持師生生命的.安全高于一切，務本求實，明確責任，安全無小事，責任重泰山。同時堅持“預防為主”的方針，盡一切努力杜絕或減少考期安全隱患，盡一切努力把師生生命安全事故降低到0限度。
二、工作安排：
（一）測試時間及測試科目：20xx年6月18日上午8：00——9：40測試語文；10：00——11：40測試數學。 11：5——12：50測試英語
（二）測試地點：倪邱中學
（三）參加測試學生：六年級學生75人
（四）領隊：林林帶隊教師：陳西祥陳西寶李輝
（五）外出測試時的交通工具問題：自己備自行車，
（六）帶隊教師工作職責：
1、班主任陳西祥老師在6月17日前對學生進行一次考期安全教育
2、領隊林林校長和班主任陳西祥和陳西寶李輝老師于6月18日早上6點30分前到達學校由班主任檢查好人數，帶齊考生并親自帶隊6：40出發。考試結束后，帶隊老師帶齊考生后由班主任檢查好人數，確認無一人掉隊后學生方可回家。
3、領隊人員分工
（1）林林校長全面負責。
（2）班主任點名檢查人數，陳西寶李輝負責處理意外事故。
（3）帶隊人員要明確分工，密切配合，不得出半點差錯。
（4）學生每生騎一輛自行車，按組排隊行走。
（5）陳西寶老師走在學生隊伍前頭，陳西祥走在隊伍后頭，林林校長和李輝老師走在中間。
4、做好點名工作，堅持8次點名
（1）出校前、返校后點名。
（2）進出倪邱中學點名
（3）中途過墳臺路口點名四次。
三、安全預案（一）交通安全
1、加強對學生的交通安全教育，增強安全意識。
2、領隊林林和班主任陳西祥要，保證學生路上安全。
3、考試完畢后，班主任陳西祥負責清點本班人數，強調有關安全紀律，學生不得以任何借口、理由走親訪友和在路上逗留，必須及時統一回家。
4、若遇交通安全事故，及時向120和110呼救，并立即向上級主管部門報告，領隊、班主任教師為第一現場指揮人，要負責及時把學生疏散到安全地帶。領隊和班主任教師及時組織人員對受傷人員進行搶救，以最快的速度把受傷學生送往就近醫院救治，并通知家長。
（二）飲食安全
1、教育好學生：不吃零食，不喝三無飲料。
2、若有飲食安全事故發生，立即上報上級主管部門。
（三）其它安全
1、如遇高溫、濕熱天氣，要做好防暑降溫工作。
2、如遇考生生病，派人陪同到醫院及時醫治，如病情嚴重影響考試應立即向上級主管部門報告。
3、考試休息時嚴禁考生單獨外出。要采取措施加強考生的管理，學校指定班主任具體落實責任，確保考生安全。 4學生交卷后，必須到指定的地方休息，不得隨便亂跑。
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