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小學重陽節活動總結

時間:2024-06-14 10:44:09 重陽節 我要投稿

小學重陽節活動總結(優選)

  總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以提升我們發現問題的能力,不如立即行動起來寫一份總結吧。總結怎么寫才是正確的呢?下面是小編幫大家整理的小學重陽節活動總結,歡迎閱讀與收藏。

小學重陽節活動總結(優選)

小學重陽節活動總結1

  九九重陽節是我們中華民族的傳統節日,是一個屬于老年人自己的日子,為弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德,進一步營造愛老助老的良好社會氛圍,XX積極開展敬老月活動,精心組織了一系列敬老愛老活動,把敬老愛老活動推向一個新的高潮,F將XX小學敬老月活動總結如下!

  一、大力營造宣傳氛圍,增強居民敬老愛老意識。為了組織好“敬老月”活動,結合XX小學特點,開展各具特色的愛老敬老活動。

  二、利用XX小學板報、宣傳欄等各種宣傳形式,大力營造愛老敬老的輿論氛圍,強化了XX小學的愛老敬老意識。

  XX小學扎實開展走訪慰問、志愿服務、結對幫扶等一系列敬老為老服務活動,積極為老人們辦實事。做好事,提高老人的幸福指數,共享改革發展成果,讓老人切實感受到關懷和溫暖。開展“敬老月”活動是為了讓更多的人關心老人,愛戴老人,社區一直都在弘揚尊老敬老的傳統美德,通過今年的“敬老月”活動,更好的營造了關愛老年人的濃厚社會氛圍。今后社區將在現有基礎上繼續深入開展老齡宣傳活動。將尊老愛老先進事跡和先進人物即使作為典型宣傳,加大尊老愛老,助老惠老的宣傳力度,喚起大家尊老敬老的社會意識,為老年人實實在在地做好事,解決實際困難,充分發揮社區為老活動的實際作用。

  "九九"重陽節之際,我校抓住這個"尊老,敬老,愛老"的.契機,展開了"我向老人表心意的敬老活動"。以宣傳加深隊員們對"九九重陽節"的認識。"九九"重陽歷來是我國的傳統敬老節日。在今年的重陽節到來之際,10月日又逢老人節。

  在國慶節假前,我們班就利用班會時間,向全體同學發出倡議:為你身邊的老人送一句溫馨祝福的話,幫他們做一件力所能及的事,以你的幽默讓老人開心地笑一笑,以此來盡一份晚輩的孝心。國慶節假后,許多隊員把他們的假期生活中有益義的事說給輔導員聽,其間,為老人做的好事也讓隊員們津津樂道。如:和爺爺一起包棒子說笑話;幫奶奶疊衣服,曬被子;在老人堆里給他們說一個新鮮的笑話,逗他們開心一笑等等。這些,都是同學們生活中和老人已度過的開心瞬間,在這之中也正凝聚了他們對老人的一片孝心。

  在全社會都倡導"尊老,敬老,愛老"的大氛圍中,校園中對學生的教育更應加強。校園的宣傳畫中"尊老,敬老,愛老"內容的設計,把尊敬老人的這一傳統美德展現在校園中。各中隊輔導員的諄諄教誨也時時影響著隊員們,所以,發揮輔導員的教育潛能,在課上課下讓隊員們多了解社會,觀察生活,從電視媒體中看社會的動態,了解當今的社會風貌。從中知道現今社會正朝著老齡化發展,老年人數的增多,是社會的一大焦點,也是生活中面臨的一大問題。今后,老人在生活中的地位已不容忽視,尊敬老人已經是一種時尚,被廣大青少年所傳承。在校園中張貼宣傳畫,出示一些資料,請校長為同學們講一講"尊老,敬老,愛老"的先進事跡,號召同學們多了解身邊的這些尊敬老人的人和事,寫一寫身邊的"尊老,敬老,愛老"的事跡。

  在本年度的重陽敬老活動中,從先期的宣傳到活動的過程,再到結果都在學期的計劃中有所體現。在組織活動中加大宣傳力度,調動學生的積極性,籌集可利用的人力,物力資源,為活動的效果做好準備。活動中還注意總結活動的一些花絮,如;隊員在重陽節當天給老太太讀重陽節的來歷,和她老人家談社會老齡化的問題,老人很驚喜。一位隊員的爺爺收到了孫子寫給他的信,高興的和輔導員談起此事,也很欣喜。從這些小的事例中,我們看到了孩子對老人的一片孝心,也備感欣慰。今后的活動中,讓學生發揮他們的想象力,創造力,參與生活,了解生活,豐富他們的經歷,從中感到校園活動的樂趣。

  中華民族自古就有尊老、小學重陽節敬老的傳統美德。每逢九九重陽,晚輩們都用各自不同的方式向老人表示慰問,感謝老人的養育之恩。今年的老人節,我校舉行了主題為“火星念,回龍游,敬老情”的老人節慶祝活動。

  10月XX日上午8:00,活動正式開始。退休老師們首先在朱志湘校長的親自帶領下參觀了火星一小、二小的校園,目睹且感受到了學校處處日新月異的變化,為之精神振奮、心情愉快。

  之后,在學校工會主席鐘宏同志的組織下,老師們來到了位于長沙縣星沙的回龍湖休閑中心進行了夾彈子、托球走等趣味游藝活動。下午,又組織了游園賞花活動,老教師們邊欣賞美景,邊共敘同事情,在樹陰下,活動總結小結在小橋邊,留下了一片片歡聲笑語和一張張“更比夕陽紅”的笑臉。

  通過本次活動,火星小學的退休教師們在這宜人的時節領略這迷人的秋景,欣賞這溫婉可人的鄉村風情,度過了一個難忘的重陽節活動。

小學重陽節活動總結2

  “九九”重陽節之際,我校抓住這個“尊老,敬老,愛老”的契機,展開了“念恩情”主題教育活動,以加深小學生們對“九九重陽節”的認識!熬啪拧敝仃枤v來是我國的傳統敬老節日,在今年的重陽節到來之際,我們就利用班會時間,向全體同學發出倡議:為你身邊的老人送一句溫馨祝福的話,幫他們做一件力所能及的事,以你的幽默讓老人開心地笑一笑,以此來盡一份晚輩的孝心。許多隊員把他們的假期生活中有益義的事說給老人聽,其間,為老人做的好事也讓隊員們津津樂道。

  “九九”重陽節那天,少先隊員們,各盡所能,為自己的父母或長輩做一件力所能及的事,孩子有幫助父母洗腳、掃地、擦桌子等,在活動中讓孩子體會父母的辛勞。

  今后的`活動中,讓學生發揮他們的想象力,創造力,參與生活,了解生活,豐富他們的經歷,從中感到校園活動的樂趣。

小學重陽節活動總結3

  20xx年xx月xx日是我國的傳統節日——重陽節,恰逢祖國華誕xx周年國慶。在這雙節來臨的日子里,為了大力弘揚祖國傳統文化,引導廣大未成年人培育和踐行社會主義核心價值觀,傳承尊老敬老的傳統美德,根據xx區文明辦《關于開展20xx年“我們的節日.重陽”主題活動的通知》要求,我校結合實際情況開展了“重陽”主題活動,具體總結如下:

  1.利用學校LED屏、學校紅領巾廣播臺等宣傳平臺播送有關“敬老愛老、感恩孝順”等方面的宣傳標語和故事信息等,努力營造歡樂喜慶、溫馨和諧的節日氛圍。

  2.x月x日利用早讀時間我校各班召開了“我們的節日.重陽”班隊晨會,會上同學們誦讀了有關重陽的經典詩詞、交流重陽文化信息和有關“敬老、孝順”的故事。孩子們在交流中受到傳統文化的熏陶,引導學生培養“敬老、尊老、護老”的好品質。

  3.x月x日下午,xx區關工委的xx、xx兩位退休老教師來給我校部分班級開展“關工委‘愛國主義’教育宣講”活動,兩位老師給孩子們講述了經典的愛國名人故事,教育學生珍惜今天美好生活,培養學生關愛他人,孝敬長親,熱愛祖國和建設祖國的美好品質。

  4.x月x日,我校開展了“誠信友善愛國勤儉孝順愛家”道德講堂,通過“自我反思、看短片、誦經典”等環節教育學生從小事做起,培養誠信友愛、勤勞節儉、孝順父母等良好品質,小事小為從我做起都是愛國、愛家。

  5.x月x日,我校組織了部分黨員和“陽光少年”志愿者到社區殘疾困難戶xx和孤寡老人xx開展“國慶、重陽”雙節愛心慰問活動。分別給他們送去了水果、米和面等生活所需物品,并對她們表達了節日的慰問和祝福。

  6.節日期間,教育學生積極在校外開展“尊老愛老、感恩孝順”的“灑掃應對”生活實踐。孩子們有的幫助父母清掃家園、洗衣做飯,有的.幫爺爺奶奶梳頭捶背、端茶盛飯等,在小行動中表達自己對父母的感恩,對老人的尊重孝順。

  通過開展豐富多彩的實踐活動,我校學生感受到了節日的喜慶氛圍,受到傳統文化的熏陶,也進一步促進學生培養良好的個人道德素養。

小學重陽節活動總結4

  “百善孝為先”是我們中華民族的傳統美德,為了迎接重陽節這個特殊的日子,培養孩子從小敬老愛老的美德,xx中心小學以豐富多彩的活動為載體,把重陽敬老活動引向深入。

  一、開展以“愛在重陽xx行動”為主題的走進敬老院慰問老人感恩教育活動。x月x號下午,學校少先隊員代表及部分教師代表,手捧慰問品,帶上打掃工具,來到xx敬老院。他們通過志愿服務,溫馨祝福,幫老人捏背捶背等實際行動讓老人們感受到來自社會的關懷和溫暖。

  二、各班召開一次以重陽敬老為主題的主題班(隊)會。充分發揮全體學生的積極性和創造性,讓他們在活動中得到活生生的尊老敬老教育。

  三、發動學生為老人做一件好事。通過國旗下講話、班會向全體學生發出倡議,為身邊認識和不認識的老人做一件力所能及的小事,并力爭形成習慣,讓全社會的老人都沐浴在溫情之中。

  四、要求全體學生在重陽節前后為家中的老人送上一份有意義的禮物。禮輕情意重,鼓勵學生通過自制賀卡、合影留念等方式表達自己對老人的孝敬之心。

  xx小學旨在通過這一系列活動的'開展,營造濃厚的尊老孝親的文化氛圍,弘揚中華民族尊老敬老的美德,使全校師生受到教育和感染。使學生們深刻領悟孝敬長輩要從自我做起,從小事做起,用實際行動促進家庭幸福和社會和諧。

小學重陽節活動總結5

  “百善孝為先”是我們中華民族的傳統美德,作為炎黃子孫,自然應當繼承傳統、弘揚傳統。為引導少年兒童孝敬長輩,學會感恩,樹立良好的傳統美德觀念,增強少年兒童的社會責任感,市幸福街小學在重陽節之際,針對全體隊員開展“百善孝為先 感恩重陽節”主題系列活動。

  1.開展國旗下講話——《百善孝為先》,引導少先隊員了解重陽節的來歷,號召同學知足感恩,健康成長。

  2.開展孝老敬老兩件事

  孝老:每位同學在重陽節來臨之際,在家為家中的老人做家務(可以是陪同買菜、做飯、拖地、送垃圾、聊天、捶背、電話問候、送賀卡等方式)

  敬老:出門在外時,主動為老人讓座、為需要幫助的老人提供自己力所能及的幫助。

  3.匯報成長 愛老助老

  與玉龍社區聯合開展《駐區共奏重陽曲 桑榆喜聚大聯歡》活動。師生歌舞表演為老人獻上精彩節目做禮物,快樂的'節拍、優美的舞姿營造了濃厚的節日氛圍,老人們連連喝彩。孩子們還為每位老人送上精心制作的愛心賀卡,孝老愛親的傳統美德在實踐深入孩子們的心靈。

  “百善孝為先 感恩重陽節”主題系列活動的開展,讓孩子們學會感恩,從身邊的小事做起,尊重長輩,關愛老人,弘揚中華民族孝老愛親的傳統美德。

小學重陽節活動總結6

  在“九五”之際,我校抓住“尊老、敬老、愛老”的契機,開展了“我向老人表明心意”活動。通過宣傳,可以加深隊員對“99重陽節”的了解!熬旁戮湃铡敝仃柟澮恢笔俏覈蠢系膫鹘y節日。今年重陽節之際,10月X日適逢老人節。

  國慶假期前,我們班利用班會時間,向全體同學發出倡議:給身邊的老人送去一份溫暖的祝福,幫助他們做一些力所能及的事情,用你的幽默讓老人開心地笑,盡晚輩的孝心。國慶假期結束后,許多隊員向輔導員講述了他們假期生活中有益的事情。這段時間為老人做的好事也讓隊員們津津樂道。如:包棍子跟爺爺講笑話;幫奶奶疊衣服,曬被子;在老年人群中給他們講一個新鮮的笑話,逗他們笑等等。這些都是學生們在生活中和老人一起度過的快樂時刻,其中凝聚著他們對老人的孝心。

  營造“尊老、敬老、愛老”的氛圍

  在全社會倡導“尊老、敬老、愛老”的大氛圍下,應加強對在校學生的教育。校園海報中“尊老、敬老、愛老”的設計,展現了校園敬老的傳統美德。每個中隊輔導員的諄諄教誨,總是影響著隊員。因此,充分發揮輔導員的教育潛力,讓團隊成員更多地了解社會,觀察生活,從電視媒體上觀看社會動態,了解當前的.社會面貌。知道當今社會正在向老齡化發展,老年人的數量越來越多,是社會的一大焦點,也是人生的一大難題。從現在開始,老年人在生活中的地位不容忽視。尊老已經成為一種時尚,被廣大青少年傳承下來。在校園里張貼海報,展示一些資料,請校長給同學們講一講“尊老、敬老、愛老”的先進事跡,號召同學們多了解身邊這些尊老的人和事,寫一寫身邊“尊老、敬老、愛老”的事跡。

  注意活動的過程和效果。

  在今年的重陽敬老活動中,從前期的宣傳到活動的過程,到結果都體現在學期計劃中。組織活動時加強宣傳,調動學生積極性,籌集可用的人力物力,為活動效果做好準備。還要注意總結活動的一些花絮,比如;重陽節那天,隊員們給老太太讀重陽節的歷史,和她聊社會老齡化的問題。老太太非常驚訝。一位隊員的爺爺收到了孫子的來信,他很高興地和輔導員談起了這件事。他也很高興。從這些小例子中,我們可以看到子女對老人的孝心,感到欣慰。在以后的活動中,讓學生發揮想象力、創造力,參與生活,了解生活,豐富閱歷,感受校園活動的樂趣。

小學重陽節活動總結7

  少先隊組織利用重陽節來臨之際,組織少先隊員,到“x老人院”開展豐富多彩的志愿者活動,培養青少年尊老、敬老的傳統美德。開展說一句貼心話、做一件暖心事活動,為老人們提供力所能及的服務。組織排練豐富多彩的文藝節目,為老人們義務演出。協助老人院的工作人員進行環境衛生清理。聽老人們講革命故事。

  在慰問中,學生代表用純真的`笑臉和熱情的問候向老人們致意,并送上了親手制作的賀卡,表達了誠摯的祝福。這一份份的情都代表著他們的一顆愛心。慰問始終洋溢著歡樂、祥和的氣氛。

  x小學校長對筆者說,敬老愛老是我們民族的優良傳統,我們將繼續發揚下去。

  通過活動的開展,培養學生的社會實踐能力,增強感恩意識,在活動中真切地體驗助人的快樂。幾度夕陽紅,悠悠重陽情,為慶祝第x個老人節,x小學開展了向老人送溫暖一系列活動。

  當天下午,--小學團委帶領學生代表看望了--鎮x歲的劉園珠老人,并送上了慰問品和學生們親手制作的賀卡,祝老人身體健康,節日愉快。與此同時,學校工會還組織--名退休教師在怡人的秋色中領略大自然的神奇,讓他們過了一個有意義的老人節。

  這次活動取得了良好的效果,為離退休教職工搭建起了和學校以及教職工之間的交流平臺。學校領導的謙遜熱情,對退休教職工的關注重視,受到了退休教職工的一致好評,今后我校將會舉行更多的這樣的活動,來豐富離退休教職工的生活,讓他們感覺到學校的溫暖!

小學重陽節活動總結8

  在這秋高氣爽,丹桂飄香的季節,xx市xx縣XX小學迎來了又一個重陽佳節。為了讓離退休教師度過一個愉快的節日,10月XX日,xx小學工會和學校行政在校園舉辦“九九重陽”慶;顒印,F總結如下:

  活動舉行退休教師座談會。學校校長楊xx發表致辭。他代表學校支部、行政、工會及全體師生,向全體離退休教師致以節日的問候和祝福,感謝離退休教師為學校發展付出的辛勤勞動,他說,沒有老教師們的艱苦奮斗,就沒有我們今天的發展成就,學校的發展需要得到各位退休老教師的關注和指導,希望老前輩常回學?纯,繼續發揮余熱,對學校的建設和發展多提寶貴意見,并衷心祝愿所有離退休老教師生活幸福、健康長壽。楊彪還對所有離退休教師的生活情況作了了解,告訴退休教師們如果有什么苦衷找學校,學校一定盡所能及的予以幫助。

  很多退休教師深有感觸地說,我們雖然退休多年了,但學校領導仍然牽掛著我們,關注我們的健康,關心我們的生活,讓我們依然享受著黨和組織的陽光雨露,我們很感激,我們也衷心祝愿在崗老師們身體健康,工作順利,祝愿櫸溪小學明天更加美好。

  工會主席敬xx以及部分領導也參加了座談會。會上各位領導向退休教師致以節日的問候和真誠的'祝福,對他們為學校做出貢獻表示感謝,并衷心祝愿學校老一輩建設者們身體健康,節日快樂,生活幸福。

  會后,還組織離退休老教師參觀學校校園,共同感受學校的新變化。中午,全校離退休教師歡聚一堂,進行了聚餐活動,整個重陽節活動洋溢著和諧、喜慶的氣氛。

  據悉,通過開展這樣的慶;顒,不但讓老同志們感受到了學校的溫暖和關懷,更讓他們度過一個溫馨快樂的重陽節,衷心希望這些老同志們,以及天下的老人們都有一個老有所為,老有所樂的晚年生活。

小學重陽節活動總結9

  20xx年9月9日是我國的傳統節日——重陽節,恰逢祖國華誕x周年國慶。在這雙節來臨的日子里,為了大力弘揚祖國傳統文化,引導廣大未成年人培育和踐行社會主義核心價值觀,傳承尊老敬老的傳統美德,根據x區文明辦《關于開展20xx年“我們的節日、重陽”主題活動的通知》要求,我校結合實際情況開展了“重陽”主題活動,具體總結如下:

  1、利用學校LED屏、學校紅領巾廣播臺等宣傳平臺播送有關“敬老愛老、感恩孝順”等方面的宣傳標語和故事信息等,努力營造歡樂喜慶、溫馨和諧的節日氛圍。

  2、x月x日利用早讀時間我校各班召開了“我們的節日、重陽”班隊晨會,會上同學們誦讀了有關重陽的'經典詩詞、交流重陽文化信息和有關“敬老、孝順”的故事。孩子們在交流中受到傳統文化的熏陶,引導學生培養“敬老、尊老、護老”的好品質。

  3、x月x日下午,x區關工委的x、x兩位退休老教師來給我校部分班級開展“關工委‘愛國主義’教育宣講”活動,兩位老師給孩子們講述了經典的愛國名人故事,教育學生珍惜今天美好生活,培養學生關愛他人,孝敬長親,熱愛祖國和建設祖國的美好品質。

  4、x月x日,我校開展了“誠信友善愛國勤儉孝順愛家”道德講堂,通過“自我反思、看短片、誦經典”等環節教育學生從小事做起,培養誠信友愛、勤勞節儉、孝順父母等良好品質,小事小為從我做起都是愛國、愛家。

  5、x月x日,我校組織了部分黨員和“陽光少年”志愿者到社區殘疾困難戶x和孤寡老人x開展“國慶、重陽”雙節愛心慰問活動。分別給他們送去了水果、米和面等生活所需物品,并對她們表達了節日的慰問和祝福。

  6、節日期間,教育學生積極在校外開展“尊老愛老、感恩孝順”的“灑掃應對”生活實踐。孩子們有的幫助父母清掃家園、洗衣做飯,有的幫爺爺奶奶梳頭捶背、端茶盛飯等,在小行動中表達自己對父母的感恩,對老人的尊重孝順。

  通過開展豐富多彩的實踐活動,我校學生感受到了節日的喜慶氛圍,受到傳統文化的熏陶,也進一步促進學生培養良好的個人道德素養。

小學重陽節活動總結10

  農歷九月初九是重陽節,中國的傳統節日。重陽節也被稱為“老人節”,因為它有長壽的含義。尊老愛幼是我國的傳統美德。在這個特殊的日子里,長興縣太湖街道中心幼兒園邀請寶寶的爺爺奶奶來到幼兒園,和孩子們一起度過一個難忘的重陽節。

  小班開展了“祝福圓果”活動。孩子們“包”餃子,自然是最開心的時刻。孩子們挽起袖子,洗好小手,在爺爺奶奶的帶領下夾起了餃子。大家都很忙,小手竟然是優雅的。期待,期待。美味的酒餃做好了。咬一口,又香又甜。孩子們津津有味地品味著自己的勞動成果,同時也與長輩分享這份快樂。雖然“圓子”大小不一,形狀各異,但長輩們吃在嘴里,心里都是美的。

  中產階級的激烈歡呼拉開了重陽節親子活動的序幕。在爺爺奶奶的歡呼聲中,孩子們順利完成了“兩人三尺”的比賽,感受到了勝利的喜悅。自己動手做重陽福壽糕是孩子們最喜歡的活動。在老師的示范和講解下,他們和爺爺奶奶一起完成了一個又一個福壽蛋糕。帶著期待和興奮,他們來到教室開始下一項活動!敖o爺爺奶奶過節”把親子活動推向了高潮。當孩子們蒙上眼睛,聽到爺爺奶奶的聲音,一句句欠考慮的“是我奶奶”“是我爺爺”讓老人們開心地笑成一朵花;當我喂爺爺奶奶福壽糕的時候,我希望他們健康長壽。讓每一個老人都感受到了孩子深深的愛。

  大班的.孩子們用他們年輕能干的雙手,制作精美的愛心卡片。他們剪、貼、畫,把它們做得精致漂亮。看,他們的每一筆都滿載著自己的愛和祝福。完了之后,他們親手把賀卡送給了爺爺奶奶。這種情況讓老人們感受到了來自子女的濃濃愛意,不僅讓子女用行動表達了對老人的感情,也讓子女懂得了如何去愛身邊的每一位老人。

  活動中,孩子們去擁抱親吻爺爺奶奶,給老人們捶背,給他們喂好吃的重陽糕和湯圓。這溫馨又充滿愛的畫面感動了在場的每一位老人。

  這次親子活動不僅讓老人們度過了一個快樂、溫馨、難忘的重陽節,也讓孩子們更加了解了重陽節的傳統文化,培養了尊老、敬老、愛老、助老的中華傳統美德。相信通過這樣的活動,會在孩子們心中種下一顆懂得珍惜,懂得關懷,學會感恩的種子。

小學重陽節活動總結11

  “百善孝為先”是中華民族的傳統美德,作為炎黃子孫,自然應當繼承傳統、弘揚傳統。在重陽節來臨之際,根據少年兒童的特點,我校開展了豐富多彩的主題教育活動。

  本次活動,包括“感恩”在我心,做到九個“一”。即:

  1、收集一份有關重陽節的來歷或習俗的資料;

  2、召開一次“九九重陽、愛心無限”主題班會或十分鐘隊會;

  3、寫一篇“念親恩”征文;

  4、落實一件“敬老”行動;

  5、記一則“感恩”日記;

  6、制作一張“感恩卡”;

  7、繪制一張反應重陽節活動的圖畫或圖片;

  8、讓高年級同學根據所看或親身經歷編制一份手抄報;

  9、參加一次“慶祝重陽節”展示。

  學校還充分利用校園廣播站,宣傳有關重陽節的典故知識及其傳統,各中隊紛紛召開“重陽節”主題班會,營造了濃厚的節日氛圍;顒又,同學們講重陽節的傳說,話重陽節的習俗,誦重陽節的詩歌,并且講述自己親身感受或發生在自己身邊的長輩真心付出、無私關愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。隨后大隊部倡議每位同學將自己想要對父母、長輩說的祝福語寫到承諾卡上并帶回家交給自己的父母長輩。并希望每位學生盡自己所能,制定并堅持為父母長輩做自己力所能及的“感恩”行動,身體力行,實踐承諾。

  隊員們親手制作了漂亮的.敬老賀卡,感謝長輩的真心付出和無私關愛,并祝福他們身體健康,節日快樂;還寫感恩信,抒發感恩之情。重陽節前后,隊員們給爺爺奶奶、外公外婆寫了一封封感恩信,感恩信中飽含著孫輩對祖輩的感激孝敬之情,并把最美好的祝福送給了可親可敬的老人們。

  通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動,進一步營造了敬老、親老、侍老、助老的社會風尚;同時引導學生孝敬父母長輩,學會感恩,激發了學生們孝老愛親的內在自覺,懂得了敬老愛老的重要性,進一步喚起了少先隊員們尊老、愛老的意識,讓孩子們學會了感謝,學會了關愛。同學們還表態,表示要把這一活動一定要持續下去。

小學重陽節活動總結12

  重陽節是弘揚中華民族敬老愛幼優良傳統德節日,在這個特殊的日子里,我校根據上級指示精神,進行了一系列活動,F將活動具體情況作如下總結:

  一、活動總結

  十月一日——十月十三日

  二、參加人員

  全體教師與全體學生

  三、活動過程

  (一)學校各類主題活動

  1、深入開展敬老宣傳,唱響尊老敬老豬旋律

  通過主題講座、主題班會、國旗下講話等形式,廣泛宣傳了老齡工作的方針政策,同時進一步大力宣傳了廣大老年人對社會、對家庭、對當地經濟建設所作的貢獻和老友所為的先進典型,提高人們對老年人蟲咬地位的.認識。

  2、賞重陽經典詩詞,揚敬老傳統美德

  通過校園廣播,重溫重陽經典詩詞,宣揚敬老愛老的中華美德。提高學生朗誦詩詞的能力,使學生對詩詞朗誦增添了新感悟。

  3、積極組織學生開展敬老愛老活動

  在學校組織學生,在國慶放假和重陽節期間,廣泛開展孝老愛親“四個一”活動。一是我當一天家,幫父母洗衣、做飯、干農活;二是陪一陪爺爺奶奶、姥爺姥姥;三是給不在身邊的長輩打一個電話問候或發一個祝福短信;四是在村內走訪一戶空巢老人,幫他們打掃衛生或搞一次慰問活動。

  我校通過上述形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,展現了我校學生尊老敬老的精神風貌,營造出了敬老、親老、愛老、助老的社會風尚;感受到了古典詩詞的魅力,加強了對傳統習俗的了解,增強了對老人的敬愛之情,豐富了校園文化生活。

  通過一系列活動的開展,讓孩子們不僅能用自己的行動老表達對自己爺爺奶奶、爸爸媽媽的感情,更能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。

小學重陽節活動總結13

  重陽節是弘揚中華民族敬老愛幼優良傳統節日,在這個特殊的日子里,我校根據上級指示精神,在20xx年10月8日到10月16日期間組織了一系列活動。

  第一、深入開展敬老宣傳,唱響尊老敬老主旋律。通過開展主題班會、校園廣播等形式,廣泛宣傳了老齡工作的方針政策,同時進一步大力宣傳了廣大老年人對社會、對家庭、對當地經濟建設所作的貢獻和老友所為的先進典型,提高人們對老年人重要地位的認識。

  第二、組織退休老教師參加徒步活動。學校黨支部組織學校退休老教師參加湖泗街組織的“不忘初心,重走長征路,永遠跟黨走”的徒步活動,通過老教師發揚革命傳統,號召學校師生愛老敬老。

  第三、積極組織學生開展敬老愛老活動。在學校組織學生,在重陽節期間,廣泛開展孝老愛親“三個一”活動。一是我當一天家,幫父母洗衣、做飯;二是陪一陪爺爺奶奶、姥爺姥姥;三是給不在身邊的長輩打一個電話問候或發一個祝福短信。

  我校通過上述形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的'渲染,展現了我校學生尊老敬老的精神風貌,營造出了敬老、親老、愛老、助老的社會風尚;加強了對傳統習俗的了解,增強了對老人的敬愛之情,豐富了校園文化生活。

小學重陽節活動總結14

  秋風徐徐引丹桂,重陽九九送溫暖。農歷九月九日是我國傳統的重陽節,在這個特殊的日子里,xxxx小學舉行了主題為“九九重陽節,濃濃敬老情”系列活動,F將活動具體情況作如下總結:

  主要活動

  1、在重陽節前夕,我校利用升旗儀式、班會等時間向學生宣傳重陽節的相關知識,宣傳敬老愛老的傳統美德。

  2、要求學生在重陽節當天為老人送上一聲親切的問候、道一句美好的祝福,感謝父母、長輩的真心付出、無私關愛,并祝他們身體健康。通過與長輩們合影的方式,留下美好的瞬間。

  3、開展實踐“感恩”行動。比如為他們獻上一支歌;遞上一杯熱茶;為他們盛飯洗碗或洗一次腳等等,留下活動視頻。

  4、通過開展重陽節活動手抄報活動,讓隊員們身體力行,通過寫一寫、畫一畫的形式,紀念重陽節、了解重陽節的歷史。

  通過一周系列活動的開展,營造出了敬老、親老、愛老、助老的社會風尚;加強了對傳統習俗的了解,增強了對老人的`敬愛之情,F在,孩子們不僅能用自己的行動來表達對自己爺爺奶奶、爸爸媽媽的情感,更能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫助弱者,體驗幸福生活的喜悅。我們衷心希望這些老人們,以及天下的老人們都有一個老有所為,老有所樂的晚年生活。希望隊員們不僅能用一顆感恩的心去對待長輩,更要用同樣的心去對待身邊的每一個人,做一個懂得感恩的人。

小學重陽節活動總結15

  “百善孝為先”是我們中華民族的傳統美德,為了迎接重陽節這個特殊的日子,培養孩子從小敬老愛老的美德,野徐中心小學以豐富多彩的活動為載體,把重陽敬老活動引向深入。

  一、開展以“愛在重陽 雛鷹行動”為主題的'走進敬老院慰問老人感恩教育活動。10月23號下午,學校少先隊員代表及部分教師代表,手捧慰問品,帶上打掃工具,來到野徐敬老院。他們通過志愿服務,溫馨祝福,幫老人捏背捶背等實際行動讓老人們感受到來自社會的關懷和溫暖。

  二、各班召開一次以重陽敬老為主題的主題班(隊)會。充分發揮全體學生的積極性和創造性,讓他們在活動中得到活生生的尊老敬老教育。

  三、發動學生為老人做一件好事。通過國旗下講話、班會向全體學生發出倡議,為身邊認識和不認識的老人做一件力所能及的小事,并力爭形成習慣,讓全社會的老人都沐浴在溫情之中。

  四、要求全體學生在重陽節前后為家中的老人送上一份有意義的禮物。禮輕情意重,鼓勵學生通過自制賀卡、合影留念等方式表達自己對老人的孝敬之心。

  野徐小學旨在通過這一系列活動的開展,營造濃厚的尊老孝親的文化氛圍,弘揚中華民族尊老敬老的美德,使全校師生受到教育和感染。使學生們深刻領悟孝敬長輩要從自我做起,從小事做起,用實際行動促進家庭幸福和社會和諧。

  

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