讀書之星事跡材料15篇【優(yōu)選】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到事跡材料吧,事跡材料可以起到引導(dǎo)良好風(fēng)氣、推動工作、激勵(lì)后進(jìn)的作用。我敢肯定,大部分人都對擬定事跡材料很是頭疼的,以下是小編收集整理的讀書之星事跡材料,歡迎閱讀與收藏。
讀書之星事跡材料1
XX,女,共青團(tuán)員,302班副班長。
學(xué)習(xí)上,她目標(biāo)明確,熱愛思考,志存高遠(yuǎn),嚴(yán)格要求自己。她篤學(xué)尚行,上課認(rèn)真聽講,課后堅(jiān)持預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),鞏固好所學(xué)的知識。她喜歡帶著問題學(xué)習(xí),不懂的地方及時(shí)請教老師,她認(rèn)為和同學(xué)探討問題,給同學(xué)當(dāng)小老師是幫助同學(xué)、提高自己的最好方式。付出與分享讓她更優(yōu)秀,謙虛踏實(shí),樂于鉆研讓她不斷進(jìn)步;在每學(xué)期水平測試中,她都在班級名列前茅。
課余她喜歡彈古箏陶冶情操,練書法修煉身心。她積極參加各種藝術(shù)活動,參與演奏的曲目《鼓樂揚(yáng)春》獲得潮州市20xx年民間潮樂大賽金獎,20xx年再獲廣東省民歌民樂大賽銅獎,受到各方好評。
“每一個(gè)不曾起舞的日子,都是對生命的辜負(fù)。”勉勵(lì)她珍惜熱愛每一天,爭創(chuàng)佳績。相信品學(xué)兼優(yōu)的.她一定會繼續(xù)努力,執(zhí)著追求,刻苦奮斗,讓自己的生命之樹結(jié)出豐碩的甜果。
讀書之星事跡材料2
大家好,我叫任欣怡,來自五五中隊(duì),是一個(gè)性格開朗,活潑的小女孩。我興趣廣泛,喜歡唱歌、繪畫、打羽毛球…如果問我最喜歡什么?我會毫不猶豫回答道:“看書”!
我從四歲就開始讀帶拼音的書了,媽媽一字一句講給我聽。我喜歡看一些認(rèn)字認(rèn)圖書,小汽車,輪船,蘋果,大大小小,多多少少。那時(shí)的我,覺得看書是一件最有意思的事情。
一年級,我愛看童話故事,《365夜》、《格林童話》、《安徒生童話》,憧憬著自己成為童話里的一個(gè)小女孩。
二年級,我就開始涉及四大名著,《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》。
三、四年級,我閱讀了許多著名作家的經(jīng)典作品:黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》、老舍先生的《駱駝祥子》、朱自清的散文《荷塘月色》讓我留戀往返。
到了五年級,我看的書從散文到了小說、科幻,癡迷于讀書的我更是廢寢忘食,每天看一個(gè)半小時(shí)的書。現(xiàn)在我看的書已經(jīng)不下150本。
讀書明理,讀書益智。書中的精神,書中的事跡給我注入了前進(jìn)的動力,同時(shí)也推動我不斷有新的.成績。我的表達(dá)能力、演講能力都緣自于書海中的收獲,更可貴的是書中的營養(yǎng)、書中的智慧推動了我在各方面的進(jìn)步提高,使我成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。只要記住密糖總是苦罐子里出來的,書是人類的苦罐子,讀懂讀透了書才能苦盡甘來。
讀書之星事跡材料3
大家好,我叫李xx,來自明天小學(xué)二年級七班的一名學(xué)生。我是一個(gè)開朗活潑的小女生,愛說愛笑,興趣廣泛。業(yè)余時(shí)間最喜歡看書,因?yàn)闀锌傆性S多知識和道理值得我們學(xué)習(xí)和感悟。這次因?yàn)樾滦凸跔畈《疽咔榈挠绊懀m然不能在校學(xué)習(xí),但是老師每天都給我們開直播視頻上課,講解知識點(diǎn)。每天我都堅(jiān)持認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),空閑的時(shí)間我會自己看些課外讀物,我從書中學(xué)到了許多知識,積累了很多好詞好句,也豐富了自己的.時(shí)間,真是一舉多得。媽媽告訴我:滴水穿石,不是力量大,而是功夫深。成績優(yōu)良,不是天資高,而是辛勤學(xué)。程老師告訴我們:書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光。智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。我要做一個(gè)聽老師和媽媽話的好孩子,熱愛讀書,熱愛學(xué)習(xí),飛上更高的天空!
這就是我——一個(gè)愛讀書的女孩子。
讀書之星事跡材料4
XX,女,201班學(xué)生,物理科代表。
在學(xué)校里,她遵紀(jì)守法,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體,刻苦學(xué)習(xí),各科成績平衡。她堅(jiān)持上課認(rèn)真聽講,課后鞏固知識,每一次期末考試的成績都名列前茅,在20xx—20xx學(xué)年度的`期末考試中取得初二級第一名的好成績。
她積極參與學(xué)校活動,在語文知識競賽中榮獲一等獎;在潮州市“我的圖書館”創(chuàng)作比賽中獲初中組優(yōu)秀獎;曾被評為城西中學(xué)“優(yōu)秀學(xué)生”;她還積極參加了藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、“成功之路杯”青少年情景對話比賽。她熱心勞動,樂于助人,參加過學(xué)雷鋒義賣活動和志愿者美化環(huán)境活動。她喜歡彈琴,曾參加過電子琴四級、六級、八級的考試。
“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”。在未來的日子里,她不會停下前進(jìn)的步伐,因?yàn)樗龍?jiān)信,所有的努力,都是為了成就那個(gè)最好的自己。
讀書之星事跡材料5
XX,女,107班政治科代表。
在學(xué)習(xí)上,她嚴(yán)格要求自己,有明確的理想目標(biāo)。她上課認(rèn)真聽講,做好課堂筆記。課后她按時(shí)完成老師所布置的作業(yè),做好復(fù)習(xí)、鞏固所學(xué)的知識、預(yù)習(xí)新的功課。她在期末復(fù)習(xí)期間,充分利用時(shí)間,加倍認(rèn)真復(fù)習(xí),把書本的知識倒背如流;以滿滿的自信走向考場。最終她在第一學(xué)期的期末水平測試拿下滿意的成績。以班級成績第一,政治科目全級第二的成績列入了年級前100名。她始終認(rèn)為勤奮努力,必將有相應(yīng)的'回報(bào)。
課余時(shí)間,她喜歡吹奏她那心愛的葫蘆絲陶冶情操,以閱讀書籍來開闊視野。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。她堅(jiān)信,只有付出十二分的努力,勇敢地劈開險(xiǎn)阻,才能用智慧和汗水,描繪出屬于自己的美麗風(fēng)景。
讀書之星事跡材料6
班別:二3班;姓名:小黃;我熱愛讀書。聽媽媽說,從我一歲開始,每天睡前的半個(gè)小時(shí)是我和媽媽最溫馨的閱讀快樂時(shí)光。此后的八年我?guī)缀鯊奈撮g斷過睡前閱讀。一開始我只會看圖片、到四歲時(shí)我慢慢學(xué)會了認(rèn)字、然后到媽媽陪我一起看書、到獨(dú)立誦讀、再到獨(dú)立閱讀,我一直在一步一個(gè)腳印地進(jìn)步。現(xiàn)在的我已經(jīng)可以獨(dú)立閱讀長達(dá)上百萬字的小說。
我時(shí)常單獨(dú)坐在柔軟的飄窗上,沉醉在哈利波特的魔法世界里,時(shí)而皺眉,時(shí)而哈哈大笑……我很快樂能與書相伴,書籍帶給我無盡的`快樂與感動。目前我的課外閱讀量應(yīng)該到達(dá)了幾百萬字。此外,我積極參加各種讀書活動,認(rèn)真做好讀書筆記,并有意識地把材料運(yùn)用到寫作當(dāng)中。上學(xué)期我寫的作文《美麗的金鐘湖》被刊登在中山日報(bào)《鳳凰花開》專欄上,我為此感到非常快樂和驕傲!今后我還會繼續(xù)閱讀,與書為友,在閱讀的世界里快樂倘佯。
讀書之星事跡材料7
我叫劉xx,是一個(gè)活潑可愛的小女生,今年十歲,是明天小學(xué)二年級十一班的學(xué)生。我成績很好,但從不驕傲,遇到不會的總會向其他同學(xué)請教。
這個(gè)假期因?yàn)橐咔椴坏貌辉诩疑暇W(wǎng)課,剛開始我很不習(xí)慣,但還是像在學(xué)校一樣嚴(yán)格要求自己,按時(shí)完成作業(yè)。在這期間媽媽給講了好多奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)生叔叔、護(hù)士阿姨、軍人叔叔等英雄的故事,從中明白要向他們學(xué)習(xí),長大以后做對國家有用的人。
我也讀了好多課外書,認(rèn)識了很多漢字,明白了好多做人的.道理。我會繼續(xù)堅(jiān)持每天讀書的!
讀書之星事跡材料8
XX,男,103班學(xué)習(xí)委員。
在學(xué)習(xí)上,他課前主動預(yù)習(xí),不懂的地方在課堂上專心聽講,重要知識點(diǎn)做好筆記,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)、總結(jié),在學(xué)與思中不斷提高認(rèn)知水平,各學(xué)科成績穩(wěn)步上升,在初一第一學(xué)期的期中考獲全級第一名,期末考獲全級第二名;在生活中,他尊重師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加班集體活動和社會公益活動,樂于助人,秉持著“讓自己與同學(xué)變得更好”的'理念為同學(xué)們盡心盡力做好事。20xx年被評為“市優(yōu)秀少先隊(duì)員”,同年在“南粵最美少年”活動中被評為湘橋區(qū)“智慧好少年”。
課余他喜歡畫畫,20xx和20xx年連續(xù)兩年獲得全國“幼兒創(chuàng)意美術(shù)大賽”銀獎,20xx年在《探索外太空》湘橋區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽中,榮獲“科學(xué)幻想畫”三等獎。
作為二十一世紀(jì)學(xué)生,他有擔(dān)當(dāng)有作為、敢于嘗試、積極進(jìn)取,希望通過努力學(xué)習(xí),塑造更優(yōu)秀的自己,為社會和國家作出自己的貢獻(xiàn)。
讀書之星事跡材料9
我愛讀書,我愛那徜徉在純美世界里的《安徒生童話》,我愛那穿梭在奇妙的魔法世界里的《哈利·波特》,我愛那潺潺小溪般的《繁星·春水》,我愛那動蕩時(shí)代的史詩《戰(zhàn)爭與和平》,我愛那人性與道德的呼喚《復(fù)活》……也許正是讀過了這些書,才領(lǐng)悟了古人所說的:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。
朱熹曾說過:讀書有三到,心到,眼到,手到。也就是說,在閱讀時(shí)我們要做到用心去感悟,用眼去欣賞,還要多做讀書筆記。每當(dāng)我遇到一些優(yōu)美詞句時(shí),總會去摘錄下來。當(dāng)讀到一些名著時(shí),我總會先了解該書的作者以及該書的創(chuàng)作背景,以便更加理解這本書。同時(shí),當(dāng)一本書閱讀完時(shí)我也會去總結(jié)這本書的故事大意和人物性格,這樣將來會方便我再次閱讀。一開始,只是將這個(gè)作為一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣,卻沒想到這個(gè)好習(xí)慣會在考試中助我一臂之力。
在初三的一次月考中,名著導(dǎo)讀考到了《水滸傳》。雖然它是四大名著之一,但是還是有好多同學(xué)對其并不了解。由于我曾經(jīng)讀過,并且做過較為詳細(xì)的筆記。雖然沒有完全讀透,但是對于其中勇而有謀的林沖,武藝高強(qiáng)的武松,嫉惡如仇的魯智深……經(jīng)典人物形象我還有所了解的.,因此那一題做起來得心應(yīng)手。
讀書破萬卷,下筆如有神。曾經(jīng)的我詞語生澀,語句不通,就連小小的片段練習(xí)都寫不好。但是現(xiàn)在,因?yàn)殚喿x量的增大,優(yōu)美詞句的積累使我的寫作水平大幅度的提高。本學(xué)期,我有幸成為一名廣播通訊員,我認(rèn)真報(bào)道學(xué)校和班級發(fā)生的各種大事,我的報(bào)道多次中稿。在初二時(shí)的征文比賽,曾榮獲全縣一等獎。前不久學(xué)校組織的散文比賽,我獲得了初三年級組一等獎……我知道這與閱讀密不可分。
我不僅會將閱讀堅(jiān)持到底,還要影響身邊的同學(xué),讓他們愛上閱讀。如果學(xué)校將"校園閱讀之星"的機(jī)會給我,我一定會更加努力幫助同學(xué)們提高閱讀能力,并為同學(xué)們作出榜樣。如果我沒能夠被評上,我也決不會氣餒,我會更加努力創(chuàng)造條件,向校園之星學(xué)習(xí)。
我堅(jiān)信"閱讀"這顆明星在未來一定會熠熠生輝!
家長意見
李鑫平時(shí)喜歡讀書,每次都能積極完成學(xué)校的讀書任務(wù)。她讀書寫筆記,善于總結(jié)。參加"校園之星"評選后更加積極主動了。
簽字:李繼貴
班主任意見
李鑫同學(xué)成績優(yōu)秀,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),喜歡讀書,閱讀面廣,經(jīng)常幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),符合"閱讀之星"的評選條件。
簽字:李華
讀書之星事跡材料10
班別:二3班;姓名:小黃;我熱愛讀書。聽媽媽說,從我一歲開始,每天睡前的半個(gè)小時(shí)是我和媽媽最溫馨的閱讀快樂時(shí)光。此后的八年我?guī)缀鯊奈撮g斷過睡前閱讀。一開始我只會看圖片、到四歲時(shí)我慢慢學(xué)會了認(rèn)字、然后到媽媽陪我一起看書、到獨(dú)立誦讀、再到獨(dú)立閱讀,我一直在一步一個(gè)腳印地進(jìn)步。現(xiàn)在的`我已經(jīng)可以獨(dú)立閱讀長達(dá)上百萬字的小說。
我時(shí)常獨(dú)自坐在柔軟的飄窗上,沉醉在哈利波特的魔法世界里,時(shí)而皺眉,時(shí)而哈哈大笑……我很高興能與書相伴,書籍帶給我無盡的快樂與感動。目前我的課外閱讀量應(yīng)該達(dá)到了幾百萬字。此外,我積極參加各種讀書活動,認(rèn)真做好讀書筆記,并有意識地把材料運(yùn)用到寫作當(dāng)中。上學(xué)期我寫的作文《美麗的金鐘湖》被刊登在中山日報(bào)《鳳凰花開》專欄上,我為此感到非常高興和驕傲!今后我還會繼續(xù)閱讀,與書為友,在閱讀的世界里快樂倘佯。
讀書之星事跡材料11
每天晚上我一定要媽媽讀書給我聽才肯睡覺,這個(gè)習(xí)慣從兩歲半開始到現(xiàn)在了,每晚都越聽越想聽,但總是因?yàn)閶寢尷Я嘶蛘呶以撍X了就被迫停止。我最愛聽媽媽讀科學(xué)百科之類的繪本,聽得津津有味。20xx年5月媽媽幫我辦了電子借書證到現(xiàn)在已在圖書館借閱了681本書,每周到圖書館借一次書,每次都借十幾本,很重很重,各種類型都有。我的房間的.書架上放滿了各種書籍,一有空就捧起書本津津有味的看起來。聽媽媽讀書多了,我知道了很多小知識,以前幼兒園的老師還叫我小博士。書中的世界真是多姿多彩,我愛看書!
讀書之星事跡材料12
XX,女,208班政治科代表。
她是陽光積極的女生,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,在班級學(xué)習(xí)活動中起模范帶頭作用。
學(xué)習(xí)上,她勤學(xué)苦練,學(xué)思結(jié)合,學(xué)練結(jié)合,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。積極參與班級活動,敢于負(fù)責(zé),能出色完成老師交給的任務(wù),受到老師的'表揚(yáng)和同學(xué)的稱贊。下課后,積極參與班學(xué)習(xí)小組活動,耐心講解、幫助其他同學(xué)解決學(xué)習(xí)問題,與同學(xué)組成學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)成為知心朋友。
生活上,她自立懂事喜歡閱讀,堅(jiān)持做到“自己的事情自己做”,堅(jiān)持多閱讀、長知識。
“立下人生志向,活出人生精彩。”她嚴(yán)格要求自己,深知人要像梅花一樣,只要凌寒傲霜,積極向上,才能開出美麗而芳香的花。
讀書之星事跡材料13
李雕是一個(gè)積極、上進(jìn)、活潑、開朗的陽光小男孩,有許多興趣愛好,特別喜歡讀書,讀各種有益的書,最難能可貴的是他喜歡邊讀邊思考,一些看似深奧的道理,他能按照自己方式理解。
愛上讀書是他上幼兒園時(shí),每天晚上媽媽給他念故事開始的,有時(shí)媽媽累了就給他放故事磁帶,他總能專心致志地聽。還記得一篇很長的《漁夫和金魚的故事》他竟能從頭到尾有聲有色地講給大家。慢慢地他愛上了讀書,《小學(xué)生作文》、《古詩三百首》、《兒童大百科全書》,《豌豆笑話》、知心姐姐的《做人與做事》等,書的種類很多,只要書的內(nèi)容健康,媽媽從不反對他讀。現(xiàn)在上五年級了每天睡覺前都要看會兒書,平時(shí)有空時(shí)也愛捧著書看。隨著閱讀量的增大,積累了豐富課外知識,詞匯豐富,理解能力大大加強(qiáng),他在寫作上也有了較大的進(jìn)步,經(jīng)常有好詞好句。平常說話總愛拽個(gè)詞兒,嘴里偶爾還會冒出不合時(shí)宜的'成語,讓大家捧腹大笑。
孩子的進(jìn)步老師和家長看在眼里,田在心上。讓好書成為每個(gè)孩子的朋友,伴隨著孩子的成長,把讀書當(dāng)成樂趣,從書中汲取更多的營養(yǎng)。
讀書之星事跡材料14
XX,女,203班學(xué)生,共青團(tuán)員。她文靜內(nèi)斂積極上進(jìn)、誠實(shí)守信、與人為善。學(xué)習(xí)上成績拔尖,在全級中名列前茅。
作為學(xué)生,她熱愛學(xué)習(xí),勤奮上進(jìn)。上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,勤做筆記。課后能及時(shí)復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的功課,對于難懂知識敢于向老師和同學(xué)請教。對于自己所取得的成績不但不驕傲,而是更加努力地學(xué)習(xí)以求能不斷的進(jìn)步。在班里,與同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛,無私幫助需要幫助的同學(xué);課外積極參加有意義的活動,每次考試都名列前茅,也曾獲得學(xué)校作文比賽二等獎,更多次榮獲“三好學(xué)生”的稱號。
她德、智、體、美、勞全面發(fā)展,愛好藝術(shù),勤鍛身體,曾榮獲第十六屆藝苑杯當(dāng)代少兒書畫藝術(shù)大獎賽少兒組金獎,舞蹈也通過了五級。
“努力不一定成功,不努力一定不會成功!”這是她的.座右銘,期待她能不斷超越自己,堅(jiān)定而自信地邁向更美好的未來!
讀書之星事跡材料15
小孫小朋友,是101班最喜歡看書的小書蟲。
在她還沒上幼兒園時(shí),媽媽送給她一本《幼兒十萬個(gè)為什么》。每天晚上,她總是纏著媽媽給他講些她愛聽的動物故事。后來,她慢慢地學(xué)著自己讀一讀、認(rèn)一認(rèn),即使那時(shí)她還不識拼音、漢字,但她慢慢養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。現(xiàn)在每天睡覺前都要看會兒書,平時(shí)有空時(shí)也愛捧著書看。
隨著認(rèn)識的字越來越多,她看書的范圍也更廣闊了。她每天都像海綿一樣快樂地從書中汲取各種知識,這極大地豐富了她的知識面,同時(shí)也開闊了她的眼界,使她的童年生活更加精彩。因?yàn)槠綍r(shí)閱讀量較大,她在寫作上也有了較大的進(jìn)步,常有小佳作在班里張貼,或者給老師在班上選讀,有時(shí),嘴里偶爾還會冒出的不合時(shí)宜的成語,讓我們捧腹大笑。看得越多,疑問就越多,“彩虹為什么是彎的?”“猩猩為什么愛捶胸?”多看書,使她和書中的小主角交上了朋友。她把讀書當(dāng)成了樂趣,并從中受益匪淺。
小孫培每天都會認(rèn)真地讀書,從書中獲得更多的營養(yǎng)和快樂,讓好書伴隨著她的成長!
在各級各類閱讀活動中的突出表現(xiàn):
小孫同學(xué)是一個(gè)積極、上進(jìn)的小女孩,有許多興趣愛好,特別喜歡讀書,讀各種有益的書。在家每天晚上至少閱讀半小時(shí),在學(xué)校也經(jīng)常去閱覽室看書,雙休日也總愛泡在書店里。
小學(xué)校園讀書之星事跡材料我是二一班的耿xx。閱讀滋養(yǎng)心靈,知識改變命運(yùn)。我的課余時(shí)間大部分都被閱讀占據(jù)了,我覺得,一本好書就像一杯茶,越是品味,越是芬芳。讀書不僅能擴(kuò)寬我的視野,增長見識,還能陶冶情操,豐富充實(shí)我的業(yè)余生活。
我與文字的不解之緣在小的時(shí)候就結(jié)下了。剛剛會認(rèn)字時(shí),我開始都一些帶拼音的童話書,從《海的女兒》到《伊索寓言》,那么多動人的故事夜夜伴我入睡伴我成長。隨著認(rèn)字的增多,我陶醉于文學(xué)殿堂中。從《假如給我三天光明》到《童年》,從《少年維特之煩惱》到《朝花夕拾》,從《紅巖》到《鋼鐵是怎樣煉成的.》,在不斷的閱讀中,從故事中各色各樣的人物中,我逐漸認(rèn)識到生命的意義,享受著閱讀的快樂。三毛的遭遇讓我同情,更加感受到自己生活的幸福;海倫·凱勒的不幸遭遇讓我學(xué)會珍惜身邊的一切;“懸梁刺股”的典故時(shí)刻鞭策著我前進(jìn)。老舍的《駱駝祥子》以北平人力車夫祥子的行蹤為線索,深刻揭露了舊中國的黑暗,向人們展示了軍閥混戰(zhàn)、黑暗統(tǒng)治下的北京底層貧苦市民生活艱苦的圖景。高爾基的《童年》告訴我們珍惜童年,珍惜當(dāng)下,懂得滿足。我在書的海洋中遨游,感受著閱讀給我?guī)淼臉啡ぁ?/p>
書是一盞明亮的燈,它無聲的照亮了我們?nèi)松牡缆罚屛覀兌昧巳松性撊绾尉駬瘢粫且蛔鶎毑兀脽o限珍貴的寶藏吸引了我們,讓我們在這座山中不斷的摸索、追求;書是我們的啟蒙老師,它讓我們初次嘗到了讀書的樂趣,并愿意一輩子以它為師。
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