藝術生大一期末總結總結

　　總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，快快來寫一份總結吧。總結一般是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的藝術生大一期末總結總結，歡迎閱讀與收藏。

　　學期的素描學習過程中，我對以前所遇到的很多與術語有關的問題都有了一定的理解，對一些思維方式也有了很大的轉變，認識和理解了許多東西，改掉在以前學習中的很多錯的或不到位的理解.表現方法。

　　首先，就是透視問題。在高中學習階段很少畫靜物素描，一般都是頭像。畫面的透視不是很明顯，也就不怎么去關心這一點了，只是記住老師所講的：“眼睛的線怎么斜，鼻底的線怎樣斜，下頜的線怎樣斜。”但始終沒有去想過為什么要那樣。到了大學，又從靜物石膏畫起，漸漸感覺到透視在畫面中，是一個不可忽視的重要環節。回想起來，才明白以前老師所講的。

　　其次,當然是對結構的認識了,以前畫物體很少畫結構,基本上都是畫內外輪廓就可以了,很少去畫它的結構,也就談不上分析了.一般掌握的都是規律性的知識.而自從上大學以后才發覺,結構原來是很有意思的畫好結構比畫調子素描還要難.只用線條的粗.細.輕 .重.強.弱,表現物體的形,前.后的虛實關系.表現物體的體積感.甚至效果不上了調子的素描更為強烈.也可以讓你更深刻的了解物體的構造和組合關系.

　　著,就是對靜物的觀察方法,和整體意識,后面的幾周中,大多都是以組合靜物的形式來寫生的在寫生過程中,畫著畫著就把視點集中在一件物體上,忽視了對整體的把握,一至于畫面效果不佳，但單個物體卻很好。顯得畫面不協調。所以在后階段的學習中，很多時候我都是站著畫的，時常的后退一點看畫面，時常提醒自己整體的觀察，從整體著手。

　　后，也就是最重要的應該是思維方式。往往好的思維方式，好的創意，要比技藝上的東西更難學。在班上有很多的同學，但如果畫同一張拓展作，或構成的作業，其結果似乎沒有那兩張的形式是相同的。其中就有幾個同學的畫面效果特別有想法。再看看自己的作業，沒主見，俗套，理解不深刻，很僵硬的感覺。畫了很多張都沒有明顯的進步，很迫切找一條切實可行的路，但心里著急，就是畫不出來。有時還覺得很枯燥，很乏味。沒有堅持下去的毅力和信心。

　　但當靜下心來認真的思考，想一想自己所用的方法和作畫過程，再結合老師所講的知識。似乎找出了原因，和改進的方法。那就是多看書，不同類型，不同形式的書，先要提高自己的眼見，手上才可以自由的發揮，通過很多精品，大師作品，從中學習他們的思維方法，創意的來源，結合自己所遇到的問題，那樣問題就迎刃而解。

　　以上就是在上半學期對素描學習的認識和理解。體會到很多東西，但還是覺得自己在素描方面比較弱，有點混亂，這畢竟是基礎，還是挺重要的。所以我還是在課余時間看一些素描書，把學習的內容做一個全面的梳理。我想這樣對以后的色彩和設計學習中都會有很大的幫助。

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