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小制作作文

時間:2024-06-16 13:56:43 生活常識 我要投稿

小制作作文7篇【優】

  在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的小制作作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小制作作文7篇【優】

小制作作文 篇1

  今天下午,我們進行了小制作扇子比賽,小朋友們都做好了充分準備,有卡紙,小剪刀,膠布和水彩筆,大家都很高興。

  比賽正式開始了,老師笑瞇瞇地走近來說:比賽現在開始,同學們飛快的做自己的扇子,我們一邊做扇子,一邊聽老師講做扇子的方法,我做了很久很久,終于做好了扇子,我做的是一個圓形的,有的做三角形的,還有的做成心形的。后來老師說;時間到了。大家都那起自己折的扇子交給老師,老師看著各式各樣的`。花花綠綠的扇子,開心地笑了。

  最后,老師公布得獎者我的了二等獎,我很高興。

小制作作文 篇2

  今天,老師叫我們回家做一個小制作。

  我的是紙杯娃娃,它的制作過程非常簡單。先準備兩個杯子、一根記號筆、一把剪刀。

  開始做紙杯娃娃了,我先用剪刀把一個杯子剪出三個角,在其中一個角畫出笑臉。再把另一個杯子剪成細細的條兒,把條兒卷起來作頭發,再留下一點兒畫上帽子、剪下劉海。我把帽子給娃娃帶上。“咦,劉海把眼睛遮住了,那可不行,怎么辦呢?”我靈機一動:可以在帽子的地步放點紙啊。我馬上找來了紙塞了進去,嘿嘿,剛剛好。這樣,可愛的.紙杯娃娃就做成了。

  星期一,我把紙杯娃娃帶到學校,老師看見了表揚了我,我心里美滋滋的。

小制作作文 篇3

 昨天,我們的余老師叫我們回家做一個小制作,明天帶來。今天,同學們都把自己在家里已經做好的小制作帶到了學校來。有用軟紙和彩筆做成的奧運火炬;有用塑料瓶和冰糕棒做成的潛水艇;還有用紙杯和軟紙做成的'火箭呢!

  我的小制作是一只正在飛翔的鴿子。利用的材料是:彩色軟紙、膠棒、彩筆。

  我先用綠色的彩色軟紙折成一只鴿子的形狀,接著用彩筆畫出它的眼睛和身上的花紋,一只鴿子就做好了。我還發現有一個分開的地方,就不分青紅皂白的用膠棒給它粘上了。然后,我才知道,用膠棒粘好后,鴿子的翅膀就會上下揮動了,就這樣,一只栩栩如生的鴿子就做好了。

  其實,制作小東西并不難,只要找到合適的材料,再仔細的想一想,就會做出又創意的制作來。

小制作作文 篇4

  又是一屆科技節,哈哈,又到了我大顯身手的時候了,今年我發明的是一個“水陸兩用號”,它是一個既能在水中游和又能在陸地上行駛的電動交通模型工具。下面我就簡單的介紹一下它吧:

  它是由三個空罐子、一片泡沫板、兩個輪子、兩根牙簽、一些導線、一個電池盒、一個馬達、一扇風扇和一個空瓶子組成的.。為了制造它,我足足花費了兩個小時呢!

  下面就來說一下我的制作步驟吧:

  我先把三個空罐子粘在泡沫板上,這可以使它在水中浮起來,再用兩個牙簽,裝上輪子平行插在泡沫板的兩側,接下來就只剩下動力裝置啦,我把導線分別接在馬達的兩個小耳朵上,和電池盒上,再在馬達上裝一個小扇葉,用一個可以固定在罐子上的小瓶子墊著,最后裝上電池,我的“水陸兩用號”就制作完工啦。

  制作是否成功,試試就知道。我把“水陸兩用號”輕輕放入水中,打開開關發出“篤篤”的聲音,在水中的實驗成功了!還有陸地上的實驗呢,我又把“水陸兩用號”放在地板上,隨著輪子的轉動,它不斷前行,這證明我的“水陸兩用號”,實驗成功啦!

  瞧!我的科技小制作,不錯吧。

小制作作文 篇5

  我的第一次小制作 我做過許多小制作,其中我最得意的作品就是—不倒翁。

  制作不倒翁需要的材料有:一個雞蛋、一個小錐子、一盒水彩筆、一張紅色的卡紙、雙面膠、細沙子和蠟。

  首先,用一個小錐子在雞蛋的一端扎一個小洞,把蛋清和蛋黃漫漫地倒出來,再用清水沖洗干凈。接下來往蛋殼里放一些細沙子,滴上幾滴蠟使細沙凝固在一起。再用紅色的卡紙折一個錐形的.小帽子,用雙面膠粘在雞蛋殼上。最后在雞蛋殼的臉上畫畫。在蛋殼上畫畫可難哩!我先用水彩筆在臉上畫一雙水汪汪的大眼睛,再畫上鼻子和櫻桃小口。畫好了,仔細一看還真是“一表人才”。我開始檢查不倒翁的性能,搖了一下又站了起來。我興奮的喊了起來“成功了!”

  每次看到這個不倒翁,我都有一種成就感。也讓我有了學習不倒翁不怕困難不怕挫折,永遠不倒下的精神。

小制作作文 篇6

  今天下午最后一節課,老師給我們放了一些科技小作品的圖片。

  圖片里有雙噴頭農藥器,制作黃瓜條的機器,大字鋼筆,擠牙膏牙刷,防蟲樹裙......我們同學都說:“做出來這么簡單,可我們卻想不出來,看這些小小的發明都得了大獎,甚至還賺到了錢,這些東西有的值1萬元,有的值5萬元......讓我們覺得十分的佩服和羨慕,恨不得把它拿過來,當作是自己的作品。

  比如:防蟲樹裙吧!聽老師說,那只是一個一.二年級的學生做的`,非常厲害,還獲得了一等獎,被評為—— 最環保的防蟲樹裙。我當時很吃驚,此時此刻,我的心里只有,羨慕,嫉妒,恨,三個字,這個小女孩長大以后一定很聰明。

  還有那個大學生,他們家很貧困,攢錢買了一支鋼筆,可無意中卻被摔壞了,劈了尖,他發現還能寫字,只不過比原來寫的字粗了一點,大了一點,他把筆送到了筆場,把尖改成了向上反著的,起名----大字鋼筆,并申請了專利,有人收購了他的專利,給了他5萬元,成為了當代的大富翁。

  看來仔細的發現每一個小細節,就能成就一番大事業。

  我也要仔細研究這些小作品,因為它是邁向發明家的第一步。

小制作作文 篇7

  我挑選制作的是:剪紙和風車。我做的剪紙有:蝴蝶、星星、樹葉、桃心、四葉草。

  做蝴蝶的時候要把紙先對折,畫好之后,按著畫好的痕跡剪紙,注意要慢慢剪,要剪得圓滑,不能太粗糙,這樣你剪的蝴蝶就最好看了。

  做風車的時候要先角對角對折,按折過的痕跡剪,但是,交叉點不要剪斷,要留一點位置,留的位置不要太小,否則,穿釘子的'時候會把交叉點戳斷,所以剪得時候要把位置留大一點,穿釘子的時候要小心,不要離角太近了,要不然做好了之后旋轉起來的時候角會被戳斷,小心不要把手扎了,穿好釘子了以后,把釘子的底下固定到木棍上,風車就做好了。

  做手工真好玩呀!

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