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元宵節作文

時間:2024-06-19 15:17:10 傳統節日 我要投稿

元宵節作文

  在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家收集的元宵節作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

元宵節作文

元宵節作文 篇1

  “正月十五鬧元宵,歡歡喜喜吃美味的湯圓”。說起吃美味的湯圓,它既是我國的一種傳統美食,又是正月佳節人團圓的象征。

  今天是正月十五,學校組織老師和同學們歡聚一堂——包美味的湯圓。教室里十分熱鬧,大家你一言,我一語地在討論。老師為我們鋪好了桌布,將糯米粉、美味的湯圓餡兒和清水均勻的分發給每個小組。別的小組成員都很有耐心按秩序領取各種用料,可我們小組的同學早已迫不及待了,幾個同學一擁而上,沖向講臺,風卷殘云般將講臺上的用料搬到我們面前的工作臺。

  面對一堆美味的湯圓配料,我心里納悶了。這平時,餃子可就包多了,但是這美味的湯圓可是頭一次,怎么辦呢?于是,我不管三七二十一地將糯米團和餡混在一起,放在手心,像揉橡皮泥一樣揉成一個圓球。不一會兒,一個特別的美味的湯圓出來了,外表像黑白巧克力球,里面沒有餡。旁邊的同學睜大眼睛看著我,似乎在說:“我得天啊!這能吃嗎?”“第一次沒經驗,第二次一定成功!”我鼓勵自己。我耐心地采用第二種方法,先將糯米團壓成餃子皮狀,取一點餡兒放在中間,為了不讓底層開裂,我蘸上了一些清水,再將面皮從外往內包緊,接著用手搓成圓球。最后一步是在美味的湯圓表面灑上干的面粉,這是為了不讓它與其它美味的湯圓粘連在一起。我一口氣包了八九個,看著它們在我面前嘻嘻哈哈的打著滾,心里高興極了。同學們又開始變著花樣兒包,超大的、超小的.、有餡的、無餡的……同學們包了許多可愛的美味的湯圓,它們一個個白白胖胖,粉粉團團,跳進鍋里,好像在暢快地游泳。大家都為自己的勞動成果感到驕傲。不過,說到吃,大家還需鼓些勇氣,因為……哈哈哈哈。

元宵節作文 篇2

  今天我做完作業,媽媽剛好買回了一些元宵,我便爭著要去煮,在我的“三寸不爛之舌”的軟磨之下,媽媽終于答應了。 說干就干,我迫不及待地揭開鍋,放好水,合上電閘,等待水燒開,我隔三差五地掀開鍋蓋看,可那水……

  今天我做完作業,媽媽剛好買回了一些元宵,我便爭著要去煮,在我的“三寸不爛之舌”的軟磨之下,媽媽終于答應了。

  說干就干,我迫不及待地揭開鍋,放好水,合上電閘,等待水燒開,我隔三差五地掀開鍋蓋看,可那水偏和我做對,就是不開,“不要心急,熱氣都被你放掉了,水當然開不了”。媽媽探進頭來提醒我。“哦,原來如此”。我便去看書了。也不知過了多長時間,“哎呀,我的水!”,等我沖到廚房,鍋里的水都快燒干了,沒辦法,我只好又加了點水,繼續燒。這回我不敢離開鍋,只好在鍋旁邊耐心地等待。等了好久,水燒開了。我把元宵“嘩”地全部倒下去,才想起書上寫的要輕輕地放下去。我頓時泄氣了。不過,那些元宵倒挺結實的,只破了幾個。“沒辦法,聽天由命吧”。我嘆了口氣,按照書上所說的用勺子輕輕地把元宵推開,可是那些不爭氣的元宵卻一個個“列開”了肚皮。

  水開了,我把火調小,又加了些冷水。元宵里的'餡全露了出來,成了一鍋黑水。沒辦法,干脆將就著煮吧,待水一開,我便大功告成了。

  “媽媽,開飯了”。媽媽看見我的“杰作”,笑得前俯后仰,而我卻覺得它們有獨特的味道。

  通過這次煮元宵,我認識到我的動手能力太差,“一回生,二回熟”,我相信只要我繼續努力,就一定能煮出好吃的元宵。

元宵節作文 篇3

  特別是那精巧、多彩的燈火,更使其成為春節期間娛樂活動的高潮。至清代,又增加了舞龍、舞獅、跑旱船、踩高蹺、扭秧歌等“百戲”內容,只是節期縮短為四到五天。 上元,含有新的`一年第一次月圓之夜的意思。上元節的由來,《歲時雜記》記載說,這是因循道教的陳規。道教曾把一年中的正月十五稱為上元節,七月十五為中元節,十月十五為下元節,合稱“三元”。

  漢末道教的重要派別五斗米道崇奉的神為天官、地官、水官,說,地官赦罪,水官解厄,并以三元配三官,說上元天官正月十五日生,中元地官七月十五日生,下元水官十月十五日生。這樣,正月十五日就被稱為上元節。南宋吳自牧在《夢粱錄》中說:“正月十五日元夕節,乃上元之辰。”說,地官赦罪,而元宵節俗真正的動力是因為它處在新的時間點上,人們充分利用這一特殊的時間階段來表達自己的生活愿望。滿意請采納。不懂請追問~謝謝~!

元宵節作文 篇4

  昨天聽老師說明天要舉行慶元宵活動,我激動得晚上睡不著覺,在床上翻來翻去不知幾時才進入夢鄉。

  第二天,我來到教室看到了同學們穿著整潔的衣服。升旗儀式過后就開始了第一個環節——開學第一課。

  活動開始了,老師先是給我們看了關于開學的PPT,后來又給我們看了關于元宵節的PPT。還有一個環節就是心愿卡的分享。同學們的心愿五花八門,而我自己的新年愿望是:自己的學習成績更上一層樓,家人及同學、老師身體健康。最后一個環節是品湯圓、猜燈謎是在下午。

  中午午休過后,我們就跑進教室,等待著下一個環節的開始。這時候來我們班幫忙的`阿姨也漸漸到齊了。我們把桌子拼成兩個大組,大家和各自的好朋友分享著自己準備的年貨及水果,同學們和老師及幾位同學的媽媽都吃的不亦樂乎。大家吃得正興奮的時候,老師說現在猜謎語開始了。我的學號是1,我先出題給同學們猜,好多同學都猜成了葡萄,而我的謎底是石榴,我說不好意思你們猜錯了。班里好多同學出的猜謎語五花八門,讓人絞盡腦汁也想不出來,想拿到禮品是一件不容易的事情。猜到最后我也沒有猜到一個,好遺憾,沒關系明年我會加油的!

  最后阿姨們給我們獻上美味的湯圓,謝謝阿姨們,你們辛苦啦!

元宵節作文 篇5

  又是一個熱鬧非凡的元宵節,大街上張燈結彩,到處是孩子們的歡聲笑語。一路上人山人海,整條馬路都已變成了“人行道”,一眼望去看不見人流的末尾,公共汽車早已被擠得水泄不通。

  好不容易來到了廣場。哇!眼前的景色讓我驚呆了,各種各樣的花燈.設計新奇.造型各異。你瞧,那荷花,粉紅色的花瓣就像仙女的裙子,荷葉展綠疊翠.渾圓寬闊.碧盤滾珠.皎潔無暇。

  因為今年是豬年,所以大部分花燈都以牛為主題。你看,那頭滿身金黃的金牛,頭微微抬起,仰望著夜空,好像在欣賞著這輪皎潔.圓潤的明月,美麗的夜空,祝福人們在豬年里牛氣沖天,財源滾滾,心想事成。

  我們慢慢地往前走,一盞盞絢麗多彩的花燈相繼展現在我們眼前:天女散花,可愛的米老鼠,柳州全景,紅鯉魚……真是美不勝收!

  “瞧!這盞燈真有意思!”爸爸對我說。嗬,可不是!在碧波蕩漾的大海里,一只調皮的小龍追一個寶珠。可追來好長時間,還沒追上。看樣子,它也著急了,拼命地追呀追呀。那寶珠好像故意戲弄它,使勁地跑呀跑呀,小龍怎么也追不上。哎呀,笨蛋!我都替它著急。我還沒看夠,就被鬧鬧嚷嚷的人群卷到了一盞鯉魚燈前,它的嘴巴一張一合,鱗片閃閃發光。尾巴一搖一擺,像是在無邊的大海里游動,兩只大眼睛一眨一眨的',似乎要跳過龍門,尋覓可口的食物。

  看著這些花燈,我真佩服設計師獨特的想象和精湛的手工。

  九點多鐘,在廣場上,一朵朵綻放的禮花,騰空而起,哇!好像的夜空。

  只見深藍色的天空布滿了五彩斑斕的禮花,開放的禮花如一個個彩球,似一朵朵雪花,想一顆顆拖著彩帶的流星,把漆黑的夜空照得如同白晝一樣,把元宵之夜變得無比美麗,我簡直被迷住了。

  夜深里,我依依不舍地離開。但觀燈的人還是絡繹不絕,各種彩色的燈像天上的繁星一樣,大放光彩。真是“一夜花燈醉,只緣春意濃。”

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