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幼兒園臘八節活動方案

時間:2024-06-21 17:24:30 臘八節 我要投稿

【必備】幼兒園臘八節活動方案

  為了確保事情或工作科學有序進行,時常需要預先開展方案準備工作,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家收集的幼兒園臘八節活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】幼兒園臘八節活動方案

幼兒園臘八節活動方案1

  一、活動時間:

XX月XX日

  二、活動地點:

幼兒園活動室

  三、活動對象:

  幼兒園全體幼兒、教師及家長代表

  四、活動目的:

  了解臘八節的來歷、習俗和文化;

  增進家長、幼兒和教師之間的感情交流;

  共同感受中國傳統文化的'魅力。

  五、活動流程:

  活動開場:教師向幼兒介紹臘八節的起源和習俗,引導幼兒了解傳統文化。

  臘八粥DIY:組織家長和幼兒一起動手制作臘八粥,讓幼兒親身感受傳統美食的制作過程,增強親子互動。

  臘八故事會:讓幼兒講述關于臘八節的故事,提高幼兒的表達能力和自信心。

  臘八祝福語:教師引導幼兒向家長表達節日祝福,增強幼兒的感恩意識。

  活動結束:教師總結活動,感謝家長和幼兒的參與,強調傳統文化的傳承意義。

  六、活動準備:

  邀請家長代表參加活動;

  準備臘八粥的材料;

  布置活動場地,營造濃厚的節日氛圍。

幼兒園臘八節活動方案2

  一、活動目標:

  讓幼兒了解臘八節的由來和習俗,感受傳統文化的魅力。

  通過活動,培養幼兒的.動手能力和團隊合作精神。

  增進家園之間的交流,增強親子間的情感。

  二、活動時間:

  XXXX年XX月XX日(農歷臘月初八)

  三、活動準備:

  臘八粥的材料(各種米、豆子、紅棗、桂圓等)以及各種裝飾物(如干果、糖果等)。

  活動場地布置(懸掛臘八節宣傳畫、準備熱水等)。

  邀請家長參加,提前告知活動流程和注意事項。

  四、活動過程:

  老師介紹臘八節的由來和習俗,讓幼兒了解傳統文化。

  家長和幼兒一起動手制作臘八粥,感受親子間的溫馨與快樂。

  幼兒分組進行臘八粥品嘗比賽,培養團隊合作精神。

  活動結束,老師和家長對幼兒進行鼓勵和表揚,增強幼兒的自信心。

  五、活動總結:

  通過本次臘八節活動,不僅讓幼兒了解了傳統節日的習俗,還培養了他們的動手能力和團隊合作精神。

幼兒園臘八節活動方案3

  一、活動目標:

  讓幼兒了解臘八節的傳統習俗,增強對中華傳統文化的熱愛。

  通過活動,培養幼兒的動手能力和團隊合作精神。

  增進家園之間的.交流,增強親子間的互動。

  二、活動時間:

  XX年XX月XX日上午X點-X點

  三、活動地點:

  幼兒園大班教室及幼兒園操場

  四、活動準備:

  提前通知家長準備臘八粥的材料,并帶到幼兒園。

  各種臘八粥材料的圖片。

  煮粥的工具、場地布置、獎品。

  五、活動流程:

  臘八節由來講解:老師講解臘八節的起源和傳統習俗,引導幼兒了解這一傳統節日。

  臘八粥的故事分享:老師講述關于臘八粥的故事,加深幼兒對這一食物的認識和了解。

  臘八粥品嘗大會:大家一起品嘗自己制作的臘八粥,感受家的味道。

  活動總結:老師總結活動收獲,引導幼兒珍惜家的溫暖。

  六、活動結束。

幼兒園臘八節活動方案4

  一、活動目的:

  弘揚傳統文化,增進家園交流

  二、活動時間:

  XXXX年XX月XX日上午XX點

  三、活動地點:

  幼兒園操場及教室

  四、活動內容:

  臘八節知識宣講:通過微信群,向家長宣講臘八節的起源、傳說和習俗,提高家長和幼兒對臘八節的認識和理解。

  臘八節主題墻:在幼兒園教室布置臘八節主題墻,展示臘八節的傳統文化元素,如臘八粥、臘八蒜等,讓幼兒更直觀地了解這一傳統節日。

  臘八節主題活動:組織幼兒進行“我來做臘八粥”、“臘八主題繪畫”等活動,讓幼兒在動手操作中感受臘八節的氛圍,增進親子關系。

  臘八節送溫暖:將制作好的臘八粥送給社區老人,傳遞溫暖,弘揚敬老愛幼的傳統美德。

  臘八節祈福儀式:在幼兒園操場舉行祈福儀式,祝愿全園師生及家長們在新的`一年里身體健康、萬事如意。

  五、活動總結:

  通過本次活動,不僅讓家長和幼兒更加深入地了解了臘八節這一傳統節日,還弘揚了中華民族的優秀傳統文化。同時,增進了家園之間的交流與互動,為幼兒的成長營造了溫馨、和諧的氛圍。

幼兒園臘八節活動方案5

  教育目標:

  1、了解臘八節的來歷,了解民俗臘八節的常識。

  2、認識臘八粥的材料,學習制作臘八粥,提高幼兒的生活能力。

  4、愿意與同伴合作,體驗勞動的快樂。

  5、激發幼兒對生活的熱愛,培養幼兒的動手能力和對老人的尊重的理解。

  6、學念兒歌:臘八粥,感受過節的快樂。

  教學重點、難點:

  引導幼兒認識制作材料,以愉快的心情制作臘八粥

  教學準備:

  1、準備課件《臘八粥》

  2、臘八粥制作材料(實物):大米、小米、紅棗、紅小豆、綠小豆、蓮子、花生米、紅糖,成品臘八粥。

  3、臘八粥制作工具:電飯煲或者普通鍋、火、水等等

  4、識字卡片:米、臘八節、棗、紅糖、豆、蓮子、花生

  教學過程:

  一、觀察圖片,激發興趣

  1、觀看課件《臘八粥》中的——過臘八節,讓幼兒了解臘八節的'由來。

  二、認識臘八粥的制作材料

  1、觀看課件《臘八粥》中的——材料,解說臘八粥是由大米、小米、紅棗、紅小豆、綠小豆、蓮子、花生米、紅糖等很多種材料熬成的。

  2、展示實物材料,讓幼兒從視覺、觸覺認識這幾種材料。

  3、分組合成材料。每組一份材料,互相看看是否合適。

  三、我做臘八粥

  1、認識電飯煲,清洗材料,學習使用電飯煲。

  2、引導討論制作臘八粥的方法,熬制臘八粥。

  3、觀看課件《臘八粥》中的——成品粥。讓幼兒了解臘八粥的多樣性。

  四、品嘗臘八粥

  1、觀看課件《臘八粥》中的——品嘗臘八粥,讓孩子們說說課件里的小朋友們們在做什么?他們高興嗎?為什么?你們做的臘八粥分給誰一起品嘗?(爺爺奶奶,爸爸媽媽哥哥姐姐還有小朋友們),培養幼兒對老人的尊敬和關心。

  2、學念兒歌:臘八粥

  小孩小孩你別饞,過了臘八就是年。臘八粥,喝幾天?哩哩啦啦二十三。二十三糖瓜粘。二十四掃房子。二十五炸豆腐。二十六燉羊肉。二十七殺只雞。二十八把面發。二十九煮饅頭。三十晚上熬一宿。大年初一扭一扭。 3、全體幼兒品嘗制作的臘八粥,感受勞動的成果,感受臘八節的快樂五、認識卡片上的字。以游戲的形式和孩子們一起學習識字:米、棗、紅糖、豆、蓮子、花生、臘八節

  結語:

  每年的十二月初八是臘八節,民間流傳著吃"臘八粥"的傳統,為了讓幼兒感受臘八節的習俗和快樂,幼兒園開展了"甜甜的臘八節"主題活動。孩子們通過聽聽、看看、吃吃,過了一個熱熱鬧鬧的臘八節,感受著濃濃的年味和傳統習俗文化帶來的快樂,充滿了對新年的美好期待,更讓孩子們從小懂得要做一個勤勞的人。

幼兒園臘八節活動方案6

  一、活動目標:

  通過臘八節主題活動的開展,讓孩子們了解臘八節的起源、習俗、特色和寓意,增強孩子們對中國傳統文化的認識和喜愛。

  在活動中,讓孩子們體驗合作的樂趣,培養他們的動手能力和創新思維,同時弘揚中華民族的優秀傳統文化。

  二、活動時間:xxxx年xx月xx日

  三、活動準備:

  收集有關臘八節的資料,了解臘八節的起源、習俗、特色和寓意。

  準備臘八粥的材料:大米、糯米、紅棗、桂圓、蓮子、核桃等。

  布置活動場地,準備相關道具和獎品。

  四、活動過程:

  老師介紹臘八節的起源和習俗,讓孩子們了解臘八節的文化內涵。

  孩子們分組制作臘八粥,老師指導孩子們正確使用廚具,注意安全。

  制作完成后,孩子們一起品嘗自己制作的臘八粥,分享勞動的喜悅。

  活動結束,老師對孩子們的`表現進行總結和評價,鼓勵他們繼續發揚中華民族的優秀傳統文化。

  五、活動效果:通過本次活動的開展,讓孩子們了解了中國傳統節日的文化內涵,增強了孩子們的動手能力和團隊合作意識,同時也弘揚了中華民族的優秀傳統文化。

幼兒園臘八節活動方案7

  一、活動目標:

  通過活動,讓學生了解臘八節的由來和習俗,感受中國傳統節日的氛圍。

  通過活動,讓學生親手制作臘八粥,培養他們的動手能力和團隊合作精神。

  通過活動,弘揚中華傳統文化,增強學生的文化自信心和民族自豪感。

  二、活動時間:

  XXXX年XX月XX日(農歷臘月初八)

  三、活動地點:

  教室、操場等

  四、活動內容:

  臘八節知識講座:請老師為學生講解臘八節的.由來和習俗,讓學生對傳統節日有更深入的了解。

  臘八粥制作比賽:學生自由組隊,每隊至少5人,在規定的時間內完成臘八粥的制作,之后由老師和部分家長評委評分,評選出味道、創意和團隊合作等獎項。

  送溫暖活動:學生將自己制作的臘八粥送給學校的老師和周邊社區的老人,傳遞溫暖和祝福。

  親子互動:邀請家長參與活動,與孩子一起制作臘八粥,增進親子關系,共同感受傳統節日的快樂。

  五、活動預算:

  臘八粥材料費用、獎品費用、宣傳費用等。

幼兒園臘八節活動方案8

  活動目的

  如今,隨著生活條件改善,工作節奏加快,年輕一輩的家長們已很少會記得過臘八節,煮臘八粥,感受傳統節日,通過聽聽、說說、吃吃、看看過一個熱熱鬧鬧的臘八節。

  臘八節在我國有著很悠久的傳統和歷史,而我們的孩子對這些習俗和節日不甚了解。所以我們生成“臘八節”這一節日主題課程,讓孩子從多方面了解臘八節的習俗和飲食習慣,能積極的參與到活動中,學會關愛需要幫助的人們,在寒冷的冬天,感受節日帶來的溫暖和快樂。

  活動方案

  【認識臘八和臘八粥】老師和孩子們一起觀看相關的視頻和圖片等,讓他們了解“臘八節”的由來。

  1、活動準備

  1、各種臘八粥的相關圖片、制作臘八粥的各種材料及臘八粥故事的視頻;

  2、課前對于春節的了解以及對于臘八節的了解;

  3、教學課件PPT準備。

  2、談話導入

  師:小朋友,你們記得農歷十二月初八是什么節日嗎?每年的臘月初八這一天,一家都要做什么呢?

  師:想熬出香香甜甜的臘八粥,我們要準備哪些事情呀?

  3、和孩子們探究臘八粥的制作過程,繪制臘八粥制作順序表

  ① 介紹食材

  師:今天我們班請來了兩位熬制臘八粥的高手,瞧瞧她們是誰?(請兩位廚師出場)兩位廚師師傅帶來了許多東西,一起來看看吧。

  孩子們圍在桌子旁時,老師引導孩子說出食材、準備的用具。

  ②引導孩子大膽表述制作臘八粥的方法

  師:準備這些東西是要干什么呀?你們會煮嗎?看來小朋友都學會煮臘八粥了!你愿意告訴老師你會怎么做嗎?

  師:怎樣才能熬出香香甜甜的臘八粥呢?先放什么,再放什么……

  4、延伸活動

  臘八節除了有好喝的粥,還有好聽的.故事和兒歌,我們一起來聽一聽吧~(文末領取)

  繪本推薦

  《臘八節》

  內容簡介:這是《中國記憶 傳統節日》系列的一個故事,畫面溫馨可愛,中國風味濃厚,故事很溫情。“臘七臘八,凍掉下巴”,孩子們可管不了那么多,下雪了,堆雪人啦......從一家人剝果仁、煮豆粥開始,自然而然的講述了臘八的過節習俗及節日來歷。故事行文慢悠悠的,巧妙地把相關俗語諺語融合文中,比如“臘八粥你喝幾天,哩哩啦啦二十三”……讓孩子自然而然的感受到中國傳統文化特色和韻味,透著濃濃的親情 和生活氣息。

  兒歌《過了臘八就是年》

  小孩小孩你別饞,過了臘八就是年;

  臘八粥,喝幾天,哩哩啦啦二十三;

  二十三,糖瓜粘;

  二十四,掃房子;

  二十五,凍豆腐;

  二十六,炸羊肉;

  二十七,宰公雞;

  二十八,把面發;

  二十九,蒸饅頭;

  三十晚上熬一宿;

  大年初一扭一扭。

  5、臘八節活動

幼兒園臘八節活動方案9

  一、主題:

  "臘八節,嘗臘八粥,了解中國傳統節日習俗"

  二、目標:

  讓幼兒了解臘八節的傳統習俗,增強對中國傳統文化的認識和興趣。

  通過活動,培養幼兒的合作意識和動手能力。

  三、活動準備:

  臘八粥材料:紅豆、綠豆、黃豆、黑豆、糯米、紅棗、冰糖等。

  各種形狀的模具:圓形、三角形、方形等。

  制作臘八粥的鍋具。

  四、活動過程:

  引入:教師講解臘八節的由來和習俗,引起幼兒的'興趣。

  講解制作方法:教師演示臘八粥的制作方法,強調注意事項。

  幼兒操作:幼兒分成若干小組,每組選取喜歡的模具和食材,制作出各種形狀的臘八粥。教師可以巡回指導,幫助幼兒掌握技巧。

  品嘗分享:幼兒品嘗自己制作的臘八粥,互相分享自己的作品和感受。

  總結:教師總結活動,強調臘八節的意義和價值,鼓勵幼兒繼續關注和傳承中國傳統文化。

  五、注意事項:

  注意安全:在制作過程中,教師要提醒幼兒注意安全,避免燙傷等意外事故。

  營養均衡:在選取食材時,要注意營養均衡,搭配合理。

幼兒園臘八節活動方案10

  活動目標:

  了解臘八節的習俗,豐富幼兒的知識。

  在臘八節活動中感受溫馨的濃濃的民俗情。

  了解臘八節的'時間與習俗。

  活動準備:

  教師準備:紅豆,紅棗,桂圓,白糖,臘八粥,黑板,PPT,視頻,電飯煲

  幼兒準備:小碗勺子

  活動過程:

  一、活動導入

  介紹臘八節老師給小朋友介紹臘八節的時間:每年農歷的十二月初八,就是我們中國人所說的臘八節。

  認識臘八粥你們知道臘八粥是怎么做出來的嗎?

  今天啊,老師準備了一鍋已經煮好了的臘八粥,我們一起來看看這臘八粥是怎么做的。

  視頻里都講了哪些東西可以做臘八粥?

  二、老師示范

  老師示范講述:先將紅豆、紅棗、桂圓等等這些材料準備好。把紅棗、桂圓去核,然后清洗干凈。然后將準備好的材料都放進鍋里,加上適量的水,用大火開始煮。待鍋開以后用小火熬制。

  請個別幼兒嘗試攪拌臘八粥。

  三、品臘八粥

  老師:你們知道為什么要吃臘八粥嗎?

  四、小結

  在寒冷的冬天,喝上一碗香甜可口的臘八粥,真的感覺好溫暖啊!

幼兒園臘八節活動方案11

  一、活動名稱:

  歡樂臘八節,共度親子時光

  二、活動目標:

  讓幼兒了解臘八節的傳統習俗,增強文化意識。

  通過活動增進親子之間的感情,增強家園合作。

  培養幼兒的動手能力和團隊協作精神。

  三、活動時間:

  xx月xx日上午x點

  四、活動地點:

  幼兒園多功能廳

  五、活動準備:

  提前一周向家長發出活動邀請,共同商議確定活動細節。

  準備臘八粥的材料:各種米、豆、干果等。

  布置場地,準備音樂和游戲道具。

  六、活動流程:

  熱身游戲:由主持人帶領家長和幼兒進行互動游戲,活躍氣氛。

  臘八節知識講解:老師簡述臘八節的`由來和習俗,讓幼兒對傳統文化有初步了解。

  臘八粥DIY:家長和幼兒一起動手制作臘八粥,感受傳統文化的魅力。

  分享交流:家長和幼兒共同分享制作過程中的趣事和學習到的傳統文化知識。

幼兒園臘八節活動方案12

  一、活動目標:

  讓幼兒了解臘八節的傳統習俗,增強對中華傳統文化的熱愛。

  培養幼兒的動手能力和團隊協作精神。

  感受節日的'氛圍,增強對幼兒園的歸屬感。

  二、活動時間:

  XXXX年XX月XX日(星期X)上午

  三、活動地點:

  幼兒園多功能廳、各班教室

  四、活動準備:

  邀請家長參與。

  提前一周布置主題墻,讓孩子了解臘八節的相關知識。

  各班老師準備好臘八粥的材料:各種米、豆、干果等。

  五、活動過程:

  開場白(5分鐘):老師介紹臘八節的起源和傳統習俗,引起幼兒的興趣。

  制作臘八粥(30分鐘):老師演示如何制作臘八粥,然后孩子們在家長的協助下動手制作。

  品嘗臘八粥(20分鐘):大家共同品嘗自己制作的臘八粥,感受其中的美味。

  親子游戲環節(30分鐘):設計一些簡單有趣的親子游戲,讓家長和孩子一起參與,增進親子感情。

  結束(10分鐘):老師總結活動,鼓勵幼兒珍惜和家人共度的時光。

  六、注意事項:

  注意安全,避免燙傷等意外事故。

  及時清理活動現場,保持環境整潔。

幼兒園臘八節活動方案13

  一、活動主題:

  "歡樂臘八節,溫情暖人心"

  二、活動目的:

  讓幼兒了解臘八節的由來和習俗,感受傳統節日的`濃厚氛圍。

  通過活動,培養幼兒的團隊合作精神和集體榮譽感,增進親子關系,促進家園共育。

  三、活動時間:

  XX年XX月XX日

  四、活動地點:

  幼兒園操場及各班級教室

  五、活動準備:

  提前準備好臘八粥的材料,如紅棗、核桃、綠豆、紅豆、黑豆、米等。

  布置好場地,如搭建帳篷、準備桌子和椅子等。

  邀請家長志愿者協助活動的組織和開展。

  六、活動流程:

  主持人宣布活動開始,向幼兒介紹臘八節的由來和習俗。

  家長志愿者分組,每組熬制一鍋臘八粥。幼兒和老師一起參與熬粥,感受制作臘八粥的樂趣。

  幼兒和家長共同品嘗臘八粥,感受家的溫暖。

  開展親子游戲環節,增進親子關系,鍛煉幼兒的團隊合作精神。

  活動結束,主持人總結并感謝家長的參與,祝愿大家臘八節快樂。

幼兒園臘八節活動方案14

  活動目標:

  通過分享臘八節的傳說和傳統習俗,增進幼兒對中國傳統節日的認識和了解。

  通過品嘗臘八粥,讓幼兒感受節日的'溫馨和家庭的親情。

  引導幼兒關注和尊重多元文化,培養其開放和包容的心態。

  活動準備:

  提前準備好臘八粥的材料:各種雜糧、干果等。

  準備一些關于臘八節的傳說和習俗的資料。

  邀請家長志愿者協助活動。

  活動過程:

  導入環節:教師介紹臘八節的由來和傳說,引起幼兒的興趣。

  互動環節:請家長志愿者與幼兒一起熬制臘八粥,讓幼兒了解制作過程,并品嘗臘八粥的美味。

  分享環節:邀請幼兒分享自己家里過臘八節的傳統習俗和飲食習慣,培養幼兒的表達能力和文化尊重。

  結束環節:教師總結活動,鼓勵幼兒珍惜家庭親情,尊重和傳承傳統文化。

  活動結束后,可以布置一些延伸活動,如讓幼兒在家里嘗試自己制作簡單的臘八粥等。通過這些活動,可以進一步加深幼兒對傳統節日的認識和了解,同時也能鍛煉其動手能力和實踐能力。

幼兒園臘八節活動方案15

  一、活動目標:

  通過分享臘八節的傳說和習俗,感受中國傳統文化的韻味。

  讓孩子們了解臘八粥的原料及制作過程,培養他們的動手能力和團隊合作精神。

  二、活動準備:

  提前準備好臘八粥的各種原料:如紅棗、枸杞、蓮子、桂圓、糯米、紅豆等。

  準備一些制作工具:如鍋、勺子、碗等。

  三、活動過程:

  開場:老師簡單介紹臘八節的由來和習俗,激發孩子們的興趣。

  臘八粥的.制作:老師示范臘八粥的制作過程,孩子們可以一起動手制作,感受傳統文化的魅力。

  分組比賽:將孩子們分成幾個小組,每組選派一名代表講述臘八節的故事或者朗誦關于臘八節的古詩,評出表現優秀的小組。

  分享臘八粥:大家一起品嘗自己制作的臘八粥,分享這份獨特的美味。

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