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大學生就業演講稿

時間:2024-06-24 17:44:01 演講稿 我要投稿

大學生就業演講稿

  好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。隨著社會一步步向前發展,演講稿與我們的生活息息相關,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編精心整理的大學生就業演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學生就業演講稿

大學生就業演講稿1

敬愛的同學們:

  大學畢業生自主創業不僅解決了自己的就業問題,而且還給別人提供就業機會和崗位。對當代大學生來說,自主創業是一條光明之路,希望之路。

  1.當前的就業形勢要求更多有條件的大學畢業生選擇創業之路。眾所周知,勞動力過剩,就業難在我國是一個非常突出的問題。隨著大學擴招,畢業生的迅速增加,而社會需求基本上保持在擴招前的水平,而且許多單位希望應聘者都能有幾年的工作經驗,畢業生的就業壓力越來越大。面對這種形勢,受過高等教育并具備一定創業能力的大學畢業生,選擇自主創業既可以為自己尋找出路,又是可以為社會減輕就業壓力。

  2.大學生自主創業面臨著良好的環境。目前,從中央到地方到各個高校都熱情鼓勵,支持大學生畢業自主創業,各級政府為大學畢業生創業制訂了一系列的優惠政策,各高校為大學生創業也積極創造各方面的條件,對有條件的大學生來說,自主創業已經具備了難得的機遇。

  3.大學生創業的路子相當的廣泛。許多大學創新意識強,有自己的專利或開發項目,創辦高科技企業,是創業的一條理想之路。除此之外,還有許多創業之路可供選擇,比如,一些畢業生運用自己的.專長、特長,個人或合伙開辦餐館、書店等等。這些都屬于創業的范疇。

  4.當然,先就業再創業也不失為明智之舉。有些立志創業的畢業生或由于缺乏創業的經驗,或由于缺少創業的資金,先加盟與自己創業目標相符的公司,經過一段時間的實踐,積累了經驗,積蓄了資金,在時機成熟的時候再獨立創業,這對許多要創業的畢業生來說,也許是更理智,更穩妥的選擇。

大學生就業演講稿2

  一、自我分析

  1、我的性格:

  對于自身,我覺得自己是一個比較中性的人,不喜歡熱鬧,但又可以很好的融入集體,平時的話很少,會和人進行必要的交流,心理素質一般,但經過兩年的鍛煉,在公共場合發言時不會過于緊張,做事認真負責,很專一,脾氣有點急躁,遇到問題必須克制自己不發脾氣,可以保證不帶負面情緒做事,總體來講是屬于做事實干型的人。

  2、我的興趣

  對于我的興趣,我喜歡運動(籃球、跑步)、讀書和網絡游戲,經常出入籃球場和圖書館。打籃球、跑步,鍛煉出強健的體魄,保持身心健康,為就業的發展提供身體方面的保證。在讀一些文學作品的同時讀一些有關市場營銷專業及就業方面的書籍,擴展自己的知識面,提高個人綜合素質,為畢業后的就業做好準備。長時間的玩網絡游戲是一種惡習,我會減少玩游戲的時間,利用自己對網絡的興趣來學習一些與網絡相關的技能,提高自己的文檔處理能力和信息檢索能力,了解一些網絡營銷方面的信息,為自己未來的就業多提供一條道路。

  3、我的價值觀

  作為一名在校大學生,我早已樹立了正確的價值觀,堅持積極地生活態度,保持良好的心態,勇于面對困難和挑戰,遇到挫折永不氣餒,堅持自我,相信自我,盡自己最大的努力不斷地提高自身素質,為自己未來的就業和發展做好了吃苦耐勞的準備。

  4、我的能力

  對于一個已經讀大三的學生來說,我已經基本掌握了市場營銷專業的知識,有了一定的語言交際能力和組織策劃能力,在資料的調查整理分析方面也有了一定的心得,但在社會實踐方面還有很大的欠缺,我必須在課余時間都參加一些相關活動,在假期期間找一些實習的機會,了解社會,不斷地檢驗和提高自身的各方面能力,發現自身的不足,然后在僅剩的一年多的大學時光中努力的學習和鍛煉,來彌補自身的不足,提高自身的綜合素質,為未來的就業和發展積累更深的底蘊。

  二、專業就業方向及前景

  1、就業方向

  市場營銷專業的就業主要有兩個方向:

  A:產品銷售和策劃方向代表崗位:銷售業務員、市場調查員

  在這個就業方向,職位多是一些企業的基層銷售人員,求職者必須擁有良好溝通技巧和心態,能夠吃苦耐勞,有一定的.營銷技能,同時應具備與營銷有關的其他方面的知識、經驗、素質。而且這些職位的基本工資大部分很低,報酬多建立在銷售業績的基礎之上,通過提成來提高自己的薪酬,壓力很大。

  B:市場營銷研究和管理方向代表崗位:營銷咨詢師

  在這個就業方向,求職者必須具備比較扎實的經濟學理論基礎,能熟練地掌握現代經濟分析方法,知識面較寬,具有向經濟學相關領域擴展滲透的能力,多從事經濟分析、預測、規劃和經濟管理工作,薪酬水平較高。

  2、就業前景

  目前總體來說,大學畢業生的確存在就業難的問題,社會無法提供足夠的好的工作崗位,但是不同的專業的就業情況不同,對于我們市場營銷專業的學生來說,目前社會對于市場營銷方面的人才需求還是比較旺盛,國內企業整體的市場營銷水平還比較低,企業的市場營銷人員大部分都是從其他專業或行業發展過來的,企業急需那種具備系統營銷知識和技能的人才,特別是高級市場策劃和管理人員。

  雖然市場營銷專業的畢業生就業形勢相對其他專業來說較為樂觀,但是本專業的歷年的畢業生也比較多,加上就業門檻較低,競爭也較為激烈,社會需求對我們的要求也比較高,我們這些即將走出大學校門的學生對于市場的情況并不十分了解,缺乏實踐的鍛煉,并不能全面的滿足社會的需求,必須從基層人員做起,慢慢了解市場的經濟狀況,鍛煉自己的各方面技能,積累工作經驗,才能真正成為市場搶手的市場營銷方面的人才。

  三、職業選擇

  總體來講,先在產品銷售和策劃方向發展,積累工作經驗,等市場有了全面的了解,然后轉向市場營銷研究和管理方向,追求更高的發展。

  具體來說:

  1:大學畢業前

  A。認真學習專業知識,不斷完善自己的專業技能,拿到專業學位證書和市場營銷師的證書。

  B。努力學習英語和計算機方面的知識,拿到英語四級和計算機二級證書

  C。利用假期找一些實習機會,鍛煉自己,了解社會2:大學畢業后5年內

  A。找一份更利于了解社會經濟的工作,了解社會經濟發展的狀況,鍛煉自己的能力

  B。結識更多的朋友,擴展自己的人脈關系

  C。積累更多的社會經濟和市場營銷發展方面的經驗,為職業轉向市場營銷研究和管理做準備

  3。大學畢業后的5—10年

  A。時機成熟時找一份營銷咨詢師的工作,開始從事市場經濟分析、預測、規劃的工作

  B。開始進行資金積累,學習企業管理經驗,準備創建自己的事業

  C。尋找志同道合的伙伴,開始組建自己的團隊

  4。大學畢業后的10年后

  A。完成自己的團隊的組建,創建自己的咨詢公司

  B。在行業內打出自己公司的名氣,獲取更大的發展

  四:自我調整和完善

  1。就業心理的調整和面試技巧的學習

  面對激烈的就業競爭,在心理上可能會出現一些問題,所以要樹立正確的就業心理和自信心,不斷調整自己的心理狀態,不把自己定位過高,避免出現就業焦躁、依附等不良心理;看一些關于面試方面的書,學習面試技巧,注意自己的著裝和姿態禮儀,鍛煉自己說話的技巧,完善自己,靠自己的能力來找一份適合自己的工作。

  2。提高自身素質,形成良好習慣

  雖然過去的兩年多的時間里已經基本掌握了市場營銷專業的知識,有了一定的語言交際能力和組織策劃能力,畢竟校園和社會不同,所以這些還遠遠不夠,我必須堅持良好的學習習慣,完善自己的專業知識,參加一些社會活動,接著鍛煉自己的語言交際能力和組織策劃能力,摒棄做事急躁的習慣,提高自身綜合素質,為未來的就業做好全面的準備。

  五:結束語

  機會總是留給有準備的人,即將走出校園的我,面對著踏入社會的就業問題,已經做好了一系列計劃,這個計劃可能還存在一些不足,我會時刻保持清醒的頭腦,根據具體的實際情況來實踐計劃,并及時作出調整和完善,朝著自己的目標努力拼搏奮斗,成就自己的一番事業。

大學生就業演講稿3

各位尊敬的老師、評委,親愛的同學,大家晚上好!

  首先我非常感謝就業協會能提供這么好的舞臺給我介紹自己,展現自己,其次我非常感謝在座的每一位朋友們的到來,感謝大家犧牲周末的大好時間來聽我的演講,是你們給予我站在這舞臺上的信心!謝謝!

  我來自電子工程學院08級,名字叫龍輝,龍的傳人的龍,光輝歲月的輝!

  首先,不可否認,本人的學習成績不是很好,各方面的能力表現平平,在學校里面屬于弱勢群體中的一員,一直在飽受著各種小挫折,包括很多競選的失敗,感情受挫,考試擔心掛科。但我知道在我們學校,甚至在社會上,根據28法則,大多數人屬于平常人,牛人只是那百分之20,達到金字塔尖的也是那一小撮精英;同時我很高興我能作為那一大撮中下水平的一員來這里發表讓我們無法望而卻步的“就業與創業”的一點想法,我知道在座的大都是學校的社團強人,精英學子,桂電未來的驕傲。有些地方和我不可茍同也不要見怪!

  我很高興和大家一起分享我們目前共同關心的話題“大學生就業與創業”,首先我想問大家一個問題,對于大學里面所學的專業是不是自己所喜歡的?學起來很起勁!能舉手示意一下嗎?.不是很多,全國的水平是6%。是的',我們當初開始都對所選的專業不是很了解,而且對于自身的興趣,性格方面都不是很了解,就胡亂的選了個專業,或許當初都不是自己選的,而是媽媽說的,或他媽說的。

  說真的,我對自己所學的專業也不是很喜歡,以后自己估計不從事專業對口的工作。我們學校大多數是工科的學科,學起來不是那么的容易,在沒有興趣的情況之下,學起來會感到比較的吃力,開始感到迷茫和無助。

  先讓我們先來看看成功人士對就業和創業的見解!

  在新華都擔任總裁年薪十萬的打工皇帝唐駿給我們道出了在他職業發展過程中勝利的法寶,而畢業于一所師范學院的馬云,對IT一竅不通,開始只知道接受郵件,瀏覽網頁,確成為了電子商務的領軍人物,成就了IT的神話。他們的就業與創業的成功我們雖然無法復制,但是我們可以從中有所感悟!

  唐駿當年在學校的成績也不是很好,中下水平,馬云讀的是一般的學校,至少對于我們這些學習成績中下的學生一點希望。我可以很大聲的說我們未來同樣滿懷夢想,不斷追求雖然我們現在什么也不是。透過現象看本質,他們取得的成功是很多方面綜合因素使然。

  所以對于面前的弱勢狀況,我大可不必擔心,但是我們也同樣可能對自己做好職業生涯規劃,對于未來的競爭。畢業先就業,再擇業,如果條件成熟的話選擇創業。

  在大學的準備可以,在畢業的時候找到自己的希望的工作。大學里面怎么過,每個人都有自己的規劃。這方面我也是在摸索階段,每個人要根據自己的實際情況來選擇

  某個十幾年的HR的高管,最大的感慨就是:職場發展中,只要敢想敢做,沒有什么事情是不可實現的。人生成功的重要因素:背景、靠山、人脈、金錢、工作、地位、能力、機會、發展前景,即使你一無所有,但只要擁有堅忍樂觀的精神、訓練有素的職場技巧、果敢迅速的行動能力,你就能成功,你也會驚詫人生竟有這么多機會!最終,你將憑借自己的力量,實現“面向大海,春暖花開”的人生夢想。

各位尊敬的老師、評委,親愛的同學,大家晚上好!

  先就業再擇業后創業,目前畢業生在擇業過程中正在打破一步到位、從一而終的舊的就業觀。畢業生也不必急于在短時間內找一個固定的“鐵飯碗” ,要樹立不斷進取的職業流動觀念,并學會在流動中發現機會、抓住機會、把握機會。

  提倡自主創業,自主創業是通過采取單干、合伙等方式創辦公司或其他企事業單位,并依法獲得勞動報酬的就業方式。自主創業給具有創造力和活力的大學生提供了就業和深造以外的“創新之路”。

  走向基層和農村,在目前我國大中城市、主要機關事業單位提供的就業機會日趨飽和的情況下,畢業生如果能結合農村的實際情況,利用專業所學,奉獻青春和智慧,將會在當前緊張的就業形勢下開創新的天地。

  發揮專業所長,畢業生在擇業時首先要考慮所學的專業,以做到專業特點與職業要求相配, 發揮專業優勢;同時也要考慮綜合素質和能力,一味強調專業對口,會使畢業生在激烈的競爭中失去很多機會。

  二、做足就業前的準備

  明確目標,在選擇職業時,一定要認真分析自身專業、愛好、特長,多方傾聽家長、師長及朋友的意見等,有目標地選擇用人單位,既要考慮多選擇幾個單位,全面權衡,目標確定后咬定青山不放松。

  掌握技巧,求職技巧包括自薦技巧、面試技巧、心態調整技巧等等。自薦材料要根據用人單位特點、全面介紹自身情況,詳略得當。面試時要調整好心態,對應聘單位有詳細了解,做到形象大方,充滿自信,語言清晰,思維清楚,有的放矢。

  心態健康,有競爭就有風險,參與競爭就難免要受到挫折。對于就業競爭中的大學生來說,尤其要注意提高遭受挫折后的心理承受能力,把挫折看成是鍛煉意志、增強能力的好機會。保持良好的競爭心態,主動擺脫受到挫折后的頹喪情緒,認真分析失敗原因,調整心態和擇業目標,鼓足勇氣,爭取新的機會。

  三、樹立正確創業觀

  認清自己,認清社會,人離不開社會,一個人的工作方向也離不開社會的要求,從而人才能更好地適應社會,改造社會。魯濱遜被困孤島,與世隔絕,多年后返回故土,已恍如隔世。一個大學生如果不了解社會需求,恐怕只會在創業道路上連連碰壁。自從國家在1993年2月13日頒布了《中國教育改革與發展綱要》。明確提出了大代大學生"自主創業"地要求。且與1998年8月29日,第九屆人民代表大會第四次會議中通過了《高等教育》.進一步對當代大學生自主創業進行明確的要求與規定。這就要求大學生要學會自主擇業和主動創業。

  大學生要充分了解自己,認識到自己興趣和長處之所在。"三百六十行",當前社會的各行各業人才需求量都很大。當代大學生不可盲目為趕時代潮流全都一股腦兒擠到熱門專業,其實專業無熱冷,只怕學藝不精。不管你的專業是什么,只要你在這個領域確實學有所成,你就一定能利用你在這個領域的知識成就一番事業。大學生畢業以后能有多大的發展空間,并不取決于他的專業是否熱門,而是取決于他在專業學習中是否已掌握了分析問題解決問題的能力。

  不要固步自封,要有積極創業的準備。創業是艱難的,有思想準備還是不夠的,還要有創業勇氣。1998年10月,在法國巴黎召開的世界高等教育大會通過的《21世紀的高等教育:展望與行動世界宣言》中指出,為方便畢業生就業高等教育應培養創業技能和主動精神。創業需要勇氣,但需要的是智勇,而不是蠻干。大學生要打破以往舊的觀念,樹立創新意識,努力提高自主創業能力。

大學生就業演講稿4

尊敬的老師親愛的同學們:

  大家好!

  眾所周知,大學是很多人渴望進入的地方。經過了長時間的刻苦學習,我們終于有幸踏進美麗的校園。在這里,我們汲取前輩的智慧,接受全面的素質教育,能夠在廣闊的知識海洋中暢游。同時,身邊的同伴也給予了我們許多榮譽。因此,我們應該自覺地培養一種良好的道德意識。

  良知是指人們在行為選擇中所依據的一種內心聲音,它能夠使靈魂得到升華,讓人格得到高尚,進而提升整個人生的品質。在我們周圍,或許有一些人已經做到了這一點,他們時刻以良知為準則來行事,為自己的人生奠定了堅實的基礎。然而,也有很多人迷失了方向,在大學的歲月中毫無目標地度過,使得自己的天空變得陰暗無光......但是,我希望你們能夠看到身邊的'那些榜樣,從中汲取力量。

  澳洲的年輕女孩杰西卡僅16歲,她獨自完成了一次環球航行。她懷著自己的夢想,從未因他人的質疑而放棄追逐偉大理想,用實際行動證明了一切。面對旅途中不可預測的危險,她毫不畏懼。她曾說:“我一點也不擔心,因為我知道無論何時何地,我都能找到一個理由笑得更大聲。”從這個16歲的少女身上,我們看到了她的成熟和堅韌。為了一個目標,她不惜一切努力,沒有任何困難能阻擋住她的腳步。我相信這次經歷將進一步提升她的人格品質,更重要的是,她用行動向全世界展示了她的無限可能。

  可是,我們常常會發現,身邊的一些人失去了良知和斗志。特別是當談到如今的大學生時,他們過著奢華的生活,追求時尚,熱衷于名牌,墮落于物質享受中,沉迷于虛擬網絡世界,缺乏對真正美的欣賞,沒有自己的信仰,并且缺乏毅力。與這位澳洲女英雄相比,我們無疑成為了失敗者。請您

  同學們,好好反思一下吧!我們在這里對得起父母的血汗錢嗎?“不積跬步,無以至千里”,為了自己和家人的幸福美好,為了將來有個適合的職業,不要再猶豫迷茫了,醒醒吧,4年聽起來很漫長,但多少的4年已一去不復返了啊,人可已無力,但絕不能失去斗志,那么還等什么,行動起來吧,讓你的生命充滿光彩。我的演講完畢,謝謝大家!

大學生就業演講稿5

尊敬的、老師、同學們:

  很榮幸站在這里作為畢業生代表發言。首先,請允許我代表20xx級全體同學感謝我們的母校和老師,感謝你們四年來的悉心教導和栽培!

  現在我站在這里,榮幸又不安。作為一個即將離開武漢大學的年輕成員,我一直在想:我們新一代武大人應該如何在社會大潮中繼承我們的文化并超越它?

  孔子說:為了共同的利益,應該追求正義的事業。武大給我們最大的財富,不是權威的理論,不是枯燥的教科書,而是對真善美的執著信念和真摯熱愛。當白發蒼蒼、德高望重的老教授像幾件珍寶一樣向我們講解高深的學術概念時,我們才體會到大師的智慧是什么;當立志奮進、勇于創新的中青年學者展現出他們雄壯的風采時,我們才意識到們熱衷的是什么。在武大,每一次講課都是一次教育,每一次討論都是一次提升,每一次體驗都是一次升華。

  莊子說:我的生命有極限,我的`知識也有極限。武大教過一批善于思考,勤于學習,理論和實踐同樣優秀的學生。保護弱者權利中心的知識和行動的統一;辯論場上的理性和智慧;支持西部建設的無私奉獻;風云生的成長階段;學術研究,你我爭第一;綜合競爭,大家都想帶路。這一切都是我作為05級畢業生普通一員在武漢大學成長的,也是每一個從武漢大學出來的學生豐富的四年生活和多彩的成長足跡的縮影。因為自由的氛圍,好學的氛圍,長久的傳承和沉重的積累,我們已經深深的烙上了穩重的烙印。每一個武大人都有三分信仰,三分,三分經驗,一分兼容,讓我們無論以后從事什么職業,都永遠秉持著自強不息的品格,勇敢的,求實的理念,開拓新的勇氣。

  曾子說:我住在三個省。請放心,無論走到哪里,我們都會記住母校的教誨,為社會做己的貢獻!晨鐘喚醒浩浩蕩蕩的開城,東方朝日在此升起,長江漢水大潮翻騰,升起武大新。讓時間作證,承載著的殷切期望和老師的深切關懷,我們04級的所有畢業生,都將是聰明熱情的人,是大智慧的人,是腳踏實地的人,是肩負重任、勇于吃苦、追求卓越的責任和勇氣豐富的人,是用我們的鮮血鑄就武大靈魂的人,是用我們的脊梁撐起一個新的干部的人,這不會讓武漢大學學生的稱號蒙羞。

  最后,我代表所有12級的畢業生,衷心祝愿各位老師一切順利,祝愿各位弟弟妹妹前程似錦,祝愿我們武漢大學永遠年輕美麗!

大學生就業演講稿6

尊敬的各位領導,親愛的同學們:

  大家好!

  我很榮幸能夠站在這里,為大家分享一些與大學生就業相關的話題。如今,大學生就業難題已經成為社會各界關注的焦點之一。讓我們一起來探討一下如何在就業中取得成功。

  首先,我們要樹立正確的就業觀念。過去,人們普遍認為只要拿到大學學位,就能找到一份好工作。然而,如今的情況卻發生了變化。隨著社會的不斷發展,大學生的數量不斷增加,而就業崗位的數量并沒有相應增加。因此,我們必須有清醒的認識,要明白找工作是一項非常艱難的任務,需要付出更多的努力和時間。

  其次,我們要提高自身素質。要想在競爭激烈的就業市場中脫穎而出,僅有學歷是不夠的`。我們還需要具備一定的專業知識和實踐經驗,同時要具備溝通能力、團隊合作精神等軟實力。此外,大學期間還應該積極參加各項社會實踐活動,培養自己的社交能力和創新意識。

  最后,我們要保持積極樂觀的心態。就業過程中難免會遇到挫折和困難,但我們不能因此而放棄。我們要堅定信心,相信自己的能力,相信自己一定能夠找到一份稱心如意的工作。如果我們態度積極、努力拼搏,就一定能克服困難,走上成功之路。

  親愛的同學們,大學生就業是我們每個人都會面臨的問題,也是我們要面對的現實。只有樹立正確的就業觀念,提升自身素質,保持積極樂觀的心態,我們才能夠在就業中取得成功。讓我們共同努力,為實現自己的就業夢想而奮斗!

  謝謝大家!

大學生就業演講稿7

  即將畢業的大學生就像是剛剛孕育成熟的生命一樣,迫切的希望可以很快融入社會來一展自己的抱負,但是近年來,大學生就業形勢日益嚴峻。在剛剛過去的20xx年,大學生就業遭遇了前所未有的寒冬,求職大學生與就業崗位呈現僧多粥少的態勢。除了就業崗位少,缺乏工作經驗和大學生自身心態不端正,都是擋在大學生就業之路上的攔路虎。

  在客觀情況和自身因素的雙重困境下,大學生就業形勢日漸嚴峻。

  大學生應增加在校期間實習的經歷做好從基層干起的心理準備,通過在網上做的調研,超過90%的公司會更看中大學生在校期間的一些實習經歷。在學校的時候,最好能夠爭取在寒假、暑假增加自己實習的經歷。大學生先要明確方向,并做好從最基層干起的心理準備。

  放低要求是今年的特殊情況需要特殊對待。大學生應該眼光向下,腳踏實地從基層干起。

  大學生就業問題的解決,需要國家體制的保障,更需要大學生自身努力。大學生在進入社會之前應該做到以下四點。

  一別說我是天之驕子。

  90年代的大學往往被描繪成象牙塔,那時侯的大學生由于分配制度解除了后顧之憂,他們或揮斥方遒或自命不凡。而新世紀之際,剛殺過獨木橋的他們跨進校園,卻聽到這樣的聲音:就業雙向選擇了,進校園就得想著找工作。

  大多數學生會在即將畢業的時候四處出擊,再出色的人也不會等待。天之驕子的說法早已被PASS,再抓著這朵云彩不放,早晚會跌死。現在就是把自己作為商品推向市場,天之驕子的冠冕堂皇早已被市場經濟的洪流沖到了太平洋。”

  大學生是市場經濟下錘煉出來的,具有鮮明的市場經濟的特點,競爭是描述他們的關鍵詞。但過分強調競爭而失落傳統的溫良恭儉,會對長遠的發展不利,自身的商品化,難免在職業選擇過程中有“近視”現象。打上市場烙印的`這一代大學生,踏入社會后會推動市

  場經濟快速前進。

  二、有面包吃已足夠

  雙向選擇必然導致競爭,競爭意味著優勝劣汰。一些畢業生認為專業太冷,所學知識與社會脫節,在求職時很不自信。一個學歷史的大學生其求職意向居然多達9種:記者、中文編輯、英文編輯、網絡編輯、教師、廣告文案、企業策劃、導游等。他說,現在很多單位不要應屆生,能找到工作就算不錯了。很多畢業生把自己定位太低,女生表現尤為突出。自我定位過低與激烈的競爭有關。但不論競爭多么激烈,都應保持平常心。因為畢竟接受了高等教育,人文方面的修養和理論技能的掌握已比較完備,需要的只是社會經驗的錘煉。產生自卑心理主要表現為對自身的素質和就業競爭能力評價過低,不敢主動向用人單位推銷自己,不敢主動參與就業競爭,陷入不戰自敗的困境之中。求職時饑不擇食,必然帶來所學專業和工作的“對口”問題。一般而言,所學專業畢竟是最熟悉的領域,從可持續發展來看,“專業對口”有利于工作的開展和進步,求職時應強調對口,但不必非對口不可。

  三、期望越高失望越大

  在金融危機的影響下,大學生面對就業形勢非常嚴峻。所以這個情況下,越來越多的畢業生選擇了自主創業,這是應該提倡的。但對自己的能力要有一個全面中肯的評估,然后再對發展方向做出抉擇。單項技能的掌握固然重要,綜合能力的提高更不容忽視。

  很多用人單位反映,大學生沖勁很足,但往往不夠塌實。這樣始終適應不了社會角色,是求職心態不平穩的表現。好高騖遠的人終要跌落紅塵,為夢想而活的人總有醒來的時候。大學生從“校園人”到“社會人”的轉變有一個適應過程,應盡快完成轉變,積極認清自己的實力,找到適合自己的工作。

  有一種說法是“求上得中、求中得下”,意思是說無論對什么事情,期望值都不要太高。因為事情的結果往往和所預料的有一定差距,要有從最壞處著想,向最好處努力的思想準備。

  四、閉上眼睛就是天黑

  大學生或多或少對求職都有恐懼感。曾經有一位學營銷的男生,在大家都找工作時他選擇了回家種地。他認為,自己的性格不適合營銷工作,幾年的書都白念了。這是典型的逃避心理。胡湘明說,對陌生事物有恐懼感是正常的,正常人能夠克服恐懼繼續向前,而心理脆弱的人常退到“蝸牛殼”里。在“雙向選擇”時,發現自己的知識不能適應社會的需求,于是追悔、逃避、對就業失去了信心和勇氣。

  對大學生而言,學習需要能力,適應社會更需要能力。從校園到社會,這一步早晚要邁出去,長痛不如短痛,與其回避不如迎接挑戰。勇氣和自信是逐步培養的,把每一次成功當成下一次的開始。在求學期間就應積極接觸社會,不能“兩耳不聞窗外事”。如果因就業而產生強烈的焦慮不安,甚至引發心理問題的,應找心理醫生咨詢。

  相信如果每一個大學生在就業之前都認真的思考過這些的話,那么每一個大學生就都能實現自己的人生抱負。

大學生就業演講稿8

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家晚上好!

  我是大學生創業就業實踐中心20xx級主席劉雨彤,很榮幸地可以代表13級創實全體骨干上臺發言。一年的工作,無論是艱辛,或是快樂,都是我們創實人最珍貴的記憶。在南方醫科大學順德校區管委會的關心幫助下,在就業指導中心所有老師的指導和支持下,在我們創實每個人共同努力下,我們終將把大學生創業就業實踐中心打造成一支廣東省的高精尖創業就業服務團隊。

  未來一年,我們有期望。

  第一,在嚴格貫徹企業文化的同時加強中心人文關懷。通過企業化的管理打造一支狼性團隊,貫穿人文關懷加強七個部門的溝通交流。真正地做到創實一家相親相愛,創實一隊能拼能殺。

  第二,堅持實干精神。我們的組織成立即是為全校同學甚至全廣東省同學服務,只有我們腳踏實地做事,提高工作效率,才能更加靠近我們的長期目標。已有的項目要更加深化執行,擴大影響。除此之外也應不斷推陳出新,以創新思維應對多元化的未來。

  第三,注重團隊的力量。失敗的個人沒有成功的團隊,成功的團隊沒有失敗的個人。創實的每個人對這句話都很熟悉,然而,我們只有把這句話融入中心所做的每一件事中我們才是一個真正成功的團隊。

  未來一年,我們有信心。

  這一年里,我們大一大二共同成長,共同為了創實拼搏奮斗,我們看到了下一屆對中心的愛,看到了下一屆有對中心付出愛的能力,看到了下一屆使未來每一位創實人對創實付出愛的決心。你們有著主任老師及師兄師姐們往返奔波的'辛勞付出與不懈支持,有著大一大二所有隊員共同努力的決心與信心,創實,我們放心。

  最后,我愿引用一句話來結束我的發言“擰在一起,我們就是一道閃電;聚在一塊,我們就是整個太陽;站在一處,我們就是用心靈結成的信念,就像打不垮、推不倒的銅墻鐵壁。”只要我們攜手同行,奮力拼搏,必定會使蓬勃發展的創實綻放出更加奪目的光芒。

大學生就業演講稿9

尊敬的領導、親愛的同學們:

  你們好!

  站在人生的十字路口上,面對滾滾人流,看世態炎涼,這樣逼著自己不得不收起曾經的稚氣與天真,開始深刻的思考未來的路。在現在的社會上,只有真正的人才才能稱得上是真正鋒利閃亮的尖刀。每個人都想成為一個有用的人,所以我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,為處于迷茫中的自己指明一條路。

  我叫廖珂麗,來自長沙民政學院,我的專業是信息傳播與策劃,我今年18歲,我來自湖南省常寧市,我有一個幸福美滿的4口之家。我的性格非常的活潑開朗和樂觀,能夠和周圍的人和善相處,有責任心。我的愛好是唱歌和旅游,我喜歡一些刺激的東西,敢于挑戰,喜歡看小說和雜志,我的偶像易烊千璽,我做事總是缺乏耐心和毅力,以致一直都是這樣平平凡凡,有時候特別的多愁善感。

  《信息傳播與策劃》主要培養的、智、體全面發展,廣告專業理論扎實、動手能力強,比較熟練的廣告營銷策劃技能、寫作能力和計算機應用技能,既懂得廣告專業的基本理論知識,又掌握廣告運作程序熟悉廣告市場運作全過程,具有廣告策劃、廣告創意、廣告文案寫作和廣告管理才能,富于創造性和開拓精神的優秀的實用性廣告專門人才。經過3年的學習讓學生具備從事網絡操作員、信息服務中介機構業務員、產品營銷策劃、廣告營銷策劃、公關等工作的.專業能力。

  可以在廣告公司做廣告營銷策劃、廣告創意、廣告文案寫作和廣告經營管理等工作;可到新聞媒體有關部門和企業廣告部門、公關部門從事廣告營銷策劃、公關等。適合報刊、廣播電視大眾傳播行業,網絡、新興傳播媒體、廣告公關公司、傳媒機構、媒介產品包裝制作公司、政府機構以及民營企業等等。

  大學生社會現象

  我國目前大學生人數目已趨于飽和狀態,全國就業形勢也都比較飽和,但隨著中國對外開放的進一步擴大和在世界經濟貿易組織中地位的日益升高,我國的社會主義市場經濟市場對于傳播業的人才需求還是挺大的。

  規劃

  大一:競選班干部,多多參加學校的社團活動,多和老師、同學交流,多多認識朋友,盡量豐富自己的課余生活,細細品味大學的不同之處。

  大二:多考取對自己有幫助的證件,認真學習專業知識,多去外面兼職,提前體驗社會,也為以后的工作打下堅實的基礎。

  大三:增加社會實踐經驗,爭取奪得“優秀畢業生”的光榮稱號。

  畢業后:找一份自己喜歡的工作,好好的干下去,爭取升職的機會,爭取做到最好。

  完成的主要內容:提高自己的知識素養,走向本科生,熟練自己的專業技能,通過各項考試,通過英語專業六級考試,并在其中通過實習兼職等方式接觸社會。認真對待自己在學校接受的每一門傳播教育,尤其是主干課,分析自己的擅長方向選擇自己將來的就業方向。多向老師和學長請教,各科都取得優異的成績。

  以上就是我的職業生涯規劃書了,我已經在社會的大形勢下對于現狀有一個比較清醒的認識,并為自己定了一個符合自身狀況的學習、工作計劃,或許這個計劃隨著我個人閱歷的增長會有所變化。但是我知道這條路也許會有許多伴著眼淚的坎坷。但是我相信我可以做到的,我會通過奮斗到達勝利彼岸。

  水無點滴的積累,難以成大江河。

  人無點滴的積累,難以成大氣候。

  吃的苦中苦,方為人上人。

  我會微笑的等待“成功”來敲我的門。

大學生就業演講稿10

  高校無限擴招,金融危機沖擊,兩下合力造成了今天畢業生就業難的局面。

  以前五個人競爭的崗位現在五十個人搶,以前1500的工作現在只能拿到800。身處就業大潮中心,更多的同學開始覺得失望和迷茫,不知何去何從。如何才能找到一份工作?又或如果創業將會怎么樣?

  各位同學,一定要清醒一點,不要被鋪天蓋地的加盟廣告和個別“專家學者”別有用心的鼓動沖昏了頭腦,工作不是那么容易找到的,創業也真的不是每個人都行的。

  無論是找工作還是要創業,都要做好迎接各種挑戰的準備,遇到挫折不要放棄!正確認識自己,不要把自己看得太高,也不要過于自卑,要懂得怎樣推銷自己。

  首先自己得有一技之長,還要有靈敏的信息來源,抓住一切對自己有利的機會推銷自己。現在畢業生大多缺乏就業經驗和創業所需的知識。我們的教育方式是分學科、分專業培養,這樣的教育方式多少缺乏了一些實用性,缺乏學以致用的機會。所以畢業生面臨失敗,要有充分的心理準備。

  所有成功都是由無數的汗水、淚水沉淀的結果。現在,把手放在心上,悄悄問自己一句,你真的.準備好了嗎?

  有人說,成功=30%知識+70%人脈,人脈關系在現實社會中是極其重要的資源,可說是事業成功的決定性因素。

  畢業生有人脈關系嗎?這個問題值得考慮。作為社會新人兼職場菜鳥,我們認識的人大多也是菜鳥級別的,能夠幫助我們成就事業的資源約等于零。當你在就業、創業過程中遇到問題時,沒有人能幫你多少,所有的事情都要自己去解決,所有的關鍵人都不認識不熟悉,雖說事在人為,但這樣四面楚歌的局面沒有人想經歷。所以,在任何時候都要積累技能和人脈,為實現最終理想打下堅實的基礎。

  決心很重要,無論做什么工作都要有吃苦耐勞的精神,決心把事情做好。而好多大學生正缺乏艱苦奮斗的精神,從某方面說,誰更能吃苦,誰可能會更易得到一份工作。

  在校大學生,要刻苦學習,學好自己的專業,這只是其一。現在社會需要的是多方面的人才,在學好專業的前提下,還要多方面鍛煉自己,一專多長,這樣找工作成功機才會更大。要避免使自己成為“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的書呆子。多關心國內外的大事和身邊的要事,多接觸社會。盡量找一份兼職,增加自己的工作經驗。無時不刻為將來畢業后的就業,打基礎。

  現在大學生普遍的很,作為大專生找工作就更加困難了。所以,大專生就更不能懈怠了。從一升入大學起,就要做好計劃,而不能讓自己過頹廢的大學生活。大專生要更加加油了。

  所有大學生,從這一刻起都應且必須努力了,為理想為明天奮斗。

大學生就業演講稿11

  尊敬的各位老師各位同學,大家好,(稱呼語可根據實際情況作調整)

  首先,很榮幸我能站在這里發言,感謝我的母校(學校名字)和老師們這些年對我的的辛勤培養和無私幫助,在此請允許我代表xx名即將畢業的同學向你們致以深切的敬意,謝謝。 今天我要講的是大學生就業,那么什么叫就業呢?我這里對它有一個定義,那就是找一份工作,不管你喜歡不喜歡干,你能干上這份工作,就可以賺自己的錢,不至于再花父母的錢,這就叫就業。我經常想,22歲以前父母給我們經濟資助來幫助你大學畢業,如果說這是父母的應盡之職的話,那么到了22歲以后,大學畢業了,不管我們是讀書上研究生,還是工作,如果再多花父母一分錢都是卑鄙的。因為我認為,人就像動物一樣,到了一定的時候,必須要出去養活自己,從來沒有聽說哪一對老動物帶著小動物過一輩子的,它一定有這樣一個過程,到了那個點上必須出去,我看過這樣的電視片,老鷹看到小鷹會飛的一瞬間就再也不會去理睬那只小鷹了,一定要讓它飛出去。

  也許有朋友會說,說我們22歲以后如果考研的話還需要錢,但要想想我們讀研究生是為了自己更有價值,那怎么辦?假如你真要上研究生,真要出國讀書要花錢,有沒有可能比如說向父母寫一個借條,并且以同期銀行利息來計算向父母的歸還數據?如果這樣的話,那么我們就有了一種緊迫感。這個緊迫感就是說,我未來必須找到更好的工作。

  現在,我們走向社會,有的同學能拿到幾千塊錢的工資,也有只能拿到幾百塊的,當然還有

  個別同學能拿到上萬塊的薪水,但是我從來不認為一個剛畢業的時候只能拿到幾百塊的人,未來一輩子永遠趕不上那個拿上萬塊錢的人,因為后續的爆發力和耐力,以及工作態度會決定我們未來的工資報酬會越來越高。

  撇開工資不說,我再說一下我們應該有怎樣的就業心態,大學生一進入社會就能找到一份自己喜歡的工作,并且能夠拿到一份很好的薪水做下去,這樣的機會確實不多。獲得機會的敲門磚,通常是選定一家單位以后,從單位的最基層工作干起,并且以自己的態度和業績來證明自己在這個領域的發展前途,以及證明自己對這個行業的喜歡,來使自己在這個行業中能夠逐步上升。所以說,我認為就業心態會決定我們的就業結果。

  接下來,我還想在說一下就業、職業和事業的關系。

  我認為,就業可以是臨時工作,它和你的未來發展方向可以相關也可以不相關;職業則是你選擇了一個你打算干它一輩子行業;而事業則是職業的最高境界。也許剛走出校門的我們并不清楚的知道這輩子我們會干哪個

  行業,所以我們可以想當然的去找我們認為適合我們的.工作,時間久了,我們可能會慢慢發現其實我們是喜歡某一個行業的,,所以我們會有一個職業,一份我們打算干一輩子的工作。然后是事業,事業是職業對外的擴展和延伸,我們從職業可以慢慢進入事業境界,當我們在一個行業干久了,對自己的職業熟悉了,這是我們就會發現自己在某個領域有一些強項,如果我們再把這些強項進行擴展,利用這些強項和別人一起來干一些事,簡單的說就是給自己打工,那么我們就會走上事業的道路。

  好了,說到這里,我要說的基本就說完了,在此我祝愿xx學校所有的同學就業順利、早日找到自己的職業,最后事業有成。

  最后,再次謝謝我的母校、我的老師,我的同學。

  我的演講完畢,謝謝大家!

大學生就業演講稿12

尊敬的各位教師、親愛的同學們:

  你們好!首先感謝學校和教師可以給予我們通過這樣的社會理論來展示自我和施展才華的時機!我們組做的課題是大學生就業與創業情況調查與研究。

  在演講之前,我想問大家一個問題。在座的各位同學是不是都想找到一份非常不錯的并且非常理想的工作?好,那么,是不是更想找到既理想,又可以掙大錢,并且還會有一定開展空間的工作呢?好,謝謝大家!

  那么,大家都看到了,每個人都有自己的夢想,每個人都不想白活一生,都希望自己可以做點事情,做點有意義的事情,對于我們大學生來說就是找到一份非常好的工作。但我們又不得不面對一個問題,那就是隨著高等教育從“精英教育”向“群眾教育”邁進,高校畢業生的數量急劇增加,據調查,僅20xx年大學畢業生人數就有630萬。盡管,近年來我國經濟一直快速增長,產業構造晉級速度加快,以此來不斷為大學生提供就業崗位,但是由于畢業生供給增速超過經濟增速,高校畢業生的人才供給量超過市場需要量,特別是市場經濟體制改革的不斷深化,社會勞動力資源配置日趨合理。這些不僅使得大學畢業生就業的社會形勢發生了宏大變化,大學畢業生的就業觀念、就業取向、就業方式等隨之也發生了根本的轉變。所以大學生就業難的問題越來越受到社會各界的關注。

  因此,我們怎樣才能在眾多的競爭者中贏得時機,大學生怎樣對待找工作的問題,企業有需要什么樣的人才等等這一系列問題就顯得尤為重要。比方說,隨著就業壓力的.日益嚴峻。我們發現一些畢業生缺乏必要的自信,就業時“饑不擇食”,而另一些仍然抱著“天之驕子”的心態,就業時“好高騖遠”,脫離社會需要。這兩種傾向都將導致就業成功率的下降。那么,我們所做的課題研究就是從我們大學生本身出發,通過走訪、問卷調查等方式來理解大學生對找工作的真正看法以及他們所面臨的困難,以及如今的企業都希望找一些什么樣的大學生,他們又有什么看法和意見,然后,我們將所到的信息進展分類,推斷出大學生和企業的真正看法,最后通過分析研究,我們試圖尋找一種既滿足大學生需要又能給企業帶來利益的兩全其美的方法來解決大學生就業難的問題。

  我們認為通過我們的調查、研究和分析,我們一定會找到這樣一種方法,并堅信它能幫助我們找到一份滿意的工作,謝謝大家!看到如今的人才市場生意很旺,我就在考慮一個問題,為什么那么多的企業招不到自己想要招的人,而人才市場那些人頭攢動的人大部分還都是沒有工作的,工廠招不到適宜的人,該做的事沒有做好,而那些沒有就業的人,有的甚至連生活費都不能解決,就這種現象我來談談我的觀點。

  就這種現象我先打個比喻,我身邊有個朋友有個4間房子,以前的租金是1500元/月,別人到期沒租了,那么他又帖了個招租廣告,他想地皮升值啦,如今開價到1800元/月。可是來談的人最多還只出到1500元/月,低于1800他不租,超過1500元別人不租,就這樣空了個半年,前兩天才1400元/月租出去。他跟我說一年虧了5000元,我笑話他,你不是虧了5000元的,你已經虧了一萬多啦,假設開場就1500租出去,你這半年又多收了9000元啦。想想人的思想有時轉一下,你會賺得更多。

  就目前就業這種情況,特別是一些大學生,到人才市場上就把薪資待遇填到1800以上每個月,別人開低了不想去,那么你開這個價企業又不能承受。就這樣高不成低不就,延誤了幾個月沒有上班。所以說,做為一個剛出道的年輕人一定不要把目光盯住那一點死工資,而且你沒有證明給企業看,別人怎么知道你值不值那么錢一個月。相信大家都聽說過一個博士生的故事,在一定企業拿出過幾個文憑,當初拿的是最低的,隨著被別人發現他的才能,感覺他遠遠不止這個學歷的時候,直到被老板重用以后他才拿出他的博士文憑。所以從這點就證明一個問題;是金子你永遠會發光,是人才你永遠不會被埋沒。

  所以說每個人都要調整好自己的心態,要甘心從根底做起,不要一開場就把自己定位得太高,免得到了下了臺階。一旦你的才能被老板發現了,不用你說自然老板會給你加薪,提拔你。那些天天吵著加薪的最后的結果可能都是被吵掉,因為老板發現你值不了那么錢一個月,所以沒有給你加薪,你還在鬧,那結果可想而知。真正有才能的人不是自己吵著加薪,而是老板自然給你加薪。再就是談談一些企業老板,為了把自己的費用降到最低,利潤最大化,采取降低工人工資這方面,連身邊的忠臣也都離他而去,等他懊悔也來不及啦,因為別人太不甘心啦。心理不平衡,辦事肯定不出效率。還有就是勉強呆在你這兒,也許是身在曹營心在漢。 總結一下,做為就業人員起初不要把自己定位太高,這樣反而對自己不利,對自己的將來更不利。你要的價就是老板開了這個價,老板心理都不爽,不會怎么重用你,你提升的時機也就少了很多。因為你在老板的心目中你只注重利益了。只有老板發現你是個人才,你的地位與薪資會與日俱增的。做為一個企業老板也是一樣,你舍不得牛皮也就熬不出膏藥,你付出與回報是成正比的。出不了高薪就請不了人才。不妨雙方反思一下,換位考慮。爭取讓每個員工為你企業甘心情愿地奉獻余熱,只有員工死心塌地,你的企業才有戰斗力,才有凝聚力,這樣你的企業才得以良性開展。

大學生就業演講稿13

尊敬的各位領導、親愛的老師們:

  大家好!

  我是XXX,來自XXX學校。我非常榮幸能夠站在

  這里,與各位領導和老師們分享我對大學生就業的看法和理念。

  現在,大學生就業面臨的`形勢非常嚴峻,競爭異常激烈。然而,我相信,機會總是留給那些有準備的人。

  首先,我認為自信是大學生就業的基石。大學生作為社會的新鮮血液,應該充滿自信地面對未來。我們擁有知識、激情和活力,我們應該相信自己,相信自己的能力,并勇于迎接各種挑戰。

  其次,我認為實踐經驗對于大學生的就業至關重要。大學生要注重在校外參與實踐活動,增加自己的社會經驗和能力。實踐能夠幫助我們了解社會的需求,鍛煉我們的實際操作能力和解決問題的能力。

  最后,我認為積極主動的態度對于大學生就業是非常重要的。我們要自己去努力爭取機會,不等不靠,積極主動地去了解就業信息,關注招聘會和校園宣講會,主動參與面試和筆試。只有付出努力,才有可能迎來成功。

  尊敬的領導、親愛的老師們,感謝您們給我這次發言的機會。我相信,只要我們充分發揮自己的優勢,勇于追求夢想,就一定能夠在激烈的就業競爭中脫穎而出。

  謝謝大家!

大學生就業演講稿14

尊敬的領導、親愛的同學們:

  你們好!

  在討論這個話題前,先聽一個小故事:一位智者在當地很有名,一個孩子不服氣,找他挑戰,他手拿一只小鳥,他問智者小鳥是死是活,如果智者回答是活,他就把它掐死,如果回答是死,那他手一松,小鳥就飛走了,所以無論智者怎么回答,都是錯。知道智者怎么回答這個問題的嗎?智者看穿了小孩的把戲,若有所思的說“它的命掌握在你自己的手中。”

  這說明一個什么問題呢?引用到我們自己身上,我認為,它說明我們就業成功與否完全掌握在自己手中。

  先做一個調查,咱們班想畢業后直接工作的有多少?為就業做好充分準備的又有多少?

  恐怕不多吧!誰想成功就業,就仔細聽我講完,想再升學的聽聽也無害啊!

  擁有高水平的專業知識是我們就業的通行證。在應聘時,無論你無關專業知識的證書有多少,都比不上一張重量級的專業證書來得重要,所以要把專業知識學精學透。現在就業越來越講究文憑,文憑越高越有利于就業,所以最好能深造。

  現在社會越來需要“十”字形的人才,即在專業知識上有所建樹外,還應該對其它知識觸類旁通,生活中許多例子向我們證明我們最初的目標與最終的結果不一定相一致,拿我們高中的.地理老師來說他最初學的是物理,到我們學校應聘時,因我們學校缺少地理老師,他本身對地理頗有研究,就當了地理老師。鑒于此類情況在現實生活中大量存在,所以我們應該博專結合,成為“十”字形人才。

  其好處有:首先,培養良好的心態,在課外比賽中常有勝敗,經歷活動多了就會在比賽中總結經驗教訓,也會在比賽中懂得“勝敗乃兵家常事”我們應“一切向前看”這樣在應聘時才不會倍感壓力而意志消沉甚至絕望自殺。其次,接觸更多形形色色的人,幫助我們了解社會。再次,我們在比賽中獲得的證書會在應聘時給你加不少分,證明你是一個積極分子。

  “不想當將軍的士兵,不是好士兵”只有當你有足夠的野心足夠的動力時,你才會迎難而上,你才會“攻無不克戰無不勝”,應聘工作失敗是常有的事,只有你有足夠的野心,你才會成功。

  萬事開頭難,在踏上工作崗位這條路時,“應聘”無疑是最難,最具有挑戰性的。想要把好“應聘”關,除了必要的硬件外,一些必要的軟件如:出俗的氣質,得體的穿著,流利的口才,機智的回答也是必不可少的,所以在這方面我們一樣要培養。

  上帝為你設你門不是每一扇都打得開,也不是每一扇都打不開,當我們確實無力爭取時,就要當斷即斷,另辟蹊徑。馮鞏有句話“別為了一棵樹柳,放棄整片大森林”我們在轉變的關鍵時期千萬不能犯大學生的通舶眼高手低”“高不成低不就”古語有“不以善小而不為”我們就是“不以利小而不為”積少成多,360行,行行出狀元,你就是其中的狀元。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  演講人:xxx

  20xx年xx月xx日

大學生就業演講稿15

尊敬的領導、親愛的同學們:

  你們好!首先感謝黃與時老師給予我,展示自我的舞臺和施展才華的機會!真摯的友誼來自簡單的自我介紹,我叫陳俊竹,希望在以后的生活中,我們會成為朋友;在事業中,我們會成為良好的合作伙伴。

  各位,在演講之前,我想問大家一個問題。想找到理想工作的同學請舉手!好,請放下……想找到理想工作,而且又能夠掙大錢的同學請把你的手舉高點!好,謝謝!請放下……那么,想找到理想工作,又能夠掙大錢,并且還會有一定發展空間的同學,請把你們的雙手高高舉起來!舉高點!好,謝謝大家!請把你們的手放下。各位,每個人都有自己的夢想,每個人都不想白活一生,都希望自己能夠做點事情,做點有意義的事情。那么為什么有的人能夠成功,有的人不能呢為什么有的人能夠實現自己的`夢想,有的人到死也沒有實現自己的夢想呢

  原因很簡單,因為絕大多數人不知道成功的秘訣就是執行力。因此,我今天的演講主題是:大學生如何擁有正確的就業觀。

  許三多有這樣的一段語錄:你現在混日子,小心日子把你混了。人不能過得太舒服,太舒服就會出問題。連長也同樣說過:日子就是問題疊著問題,要挺胸抬頭去面對。信念這玩意不是說出來的,是做出來的。光榮在于平淡,艱巨在于漫長。人不是做出來的,是活出來的。那么,什么是希望今天比昨天好,這就是希望。作為一個大學生來說,“混”可能是我們聽過、講過最多的字眼吧。可是對我們這些快畢業的大學生來說呢務虛不務實、眼高手低、缺乏實際經驗……這些看法成為應屆大學畢業生就業難的主要原因。高等教育向研究型教育轉型,素質教育成為一個主要內容;企業追求利益最大化,職業技能成為招聘的主要標準。

  因此,從學校大門到企業大門,還有一段就業的距離。這段距離靠什么來浮萍靠的就是各位的執行力!俗話說:井沒壓力不出油,人沒壓力輕飄飄。我們每一個人,在越來越激烈的競爭中,如若感覺不到壓力的存在,危機的存在,只認為“明日復明日,明日何其多”,整日混時間,那么這種人終將一事無成,必將為競爭所淘汰。要提高自身的素質,必需自我加壓,超越自我,迎接挑戰,要問路在何方,路就在腳下。

  各位,你們在學校期間做過兼職的同學請舉手……好,請這位同學起來一下……請問,你叫什么名字xxx同學,在校期間都做過什么兼職每天多少錢固定工資還是底薪加提成(底薪加提成)……有沒有同伴比你掙的多有沒有想過她(他)為什么比你獲得的薪水高各位,每逢周末或者節假日的時候,我們都會在大街小巷見到一群群“小蜜蜂”,這種工作就是一種日薪加提成的薪水,你們要相信做好這份工作,日薪 最高可達三四百元!果真如此的!我有位學妹,她剛上大學的第一份兼職工作就是做“小蜜蜂”。當時,由于她沒有兼職工作經驗,她又不甘于每天只拿30元的日薪,于是,找到我,來取經。我告訴她一個字“做”!沒聽明白,她又問我一遍,這時,我加大聲亮告訴她“放大膽子去做!就是拉!不用怕!”,一共做了三天,第一天她攢了八十塊錢,回來后告訴我,我一邊點頭,一邊說到“繼續做”;第二天她掙取了二百六十元,是他們做兼職工作人員里排第二名,她興奮來到我們寢室告訴我,我一邊替她開心,一邊又再次說到“好,繼續做”!就這樣,她擁有很強的執行力,一直做,一直做,第三天,她掙到了三百八十塊錢!我們知道,做“小蜜蜂”是非常非常辛苦的一份兼職工作,在實際工作中,遇到的不僅僅是下肢及喉嚨的一種煎熬!更多的是心靈上的傷疤,它可以不露聲色地毀掉我們。

  現代大學畢業生在進入職場后,各種各樣以前從未遇到過的挫折會接踵而至。迷茫、困惑、懷疑,甚至一度要放棄。這個時候,你想到過什么辭職跳槽也許,你需要學會堅持。不少職場新人在剛剛遭受一點挫折之后,可能馬上就會把打通職業發展道路的希望寄托在跳槽上,而這種做法的成功率到底有多高對于很多已陷進了這種職業狀況的職業人來說,他們又應如何調整自己的職業心態,客觀地分析自己的職業發展難題一般而言,2年的工作時間在個人職業發展道路上,是知識和經驗積累的標準線。因為職業人從無知到有知,往往需要經過兩年左右的時間進行學習,讓個人的判斷能力、思維模式和工作方法不斷提升;而這時職業人對于自己的職業發展潛力也有了一個比較清晰的認識,是繼續堅持,還是選擇跳槽,相信都有了比較明確的答案。你只有去做了,才會越來越接近成功的軌跡!

  朋友們!相信自己,你一定能行!成功就在眼前,執行了,方可見到曙光!

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