學農心得體會15篇[精選]
我們在一些事情上受到啟發后,可以尋思將其寫進心得體會中,這樣可以幫助我們分析出現問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?以下是小編為大家收集的學農心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。
學農心得體會1
作為一個生活在城市的年輕人,我一直覺得農業是一個遙遠而陌生的領域。但是在經歷了一次農村實踐后,我對農業產生了濃厚的興趣,也獲得了許多寶貴的心得體會。
第一段:如何開啟學習之旅?
學習農業知識的第一步是走進田間地頭,親身體驗耕種、播種、收獲的過程。在農村里,我學到了不少簡單易懂的方法,例如如何種植稻谷、蔬菜和果樹,如何育種和防治病蟲害。此外,我還通過和當地農民的交流,了解了他們的生活方式和文化傳統,體會到了他們身上的優秀品質、勤勞和耐心。
第二段:農業有著豐富的知識和技能
農業是一門綜合性很強的學科,同樣也需要掌握豐富的知識和技能。比如,了解作物和土壤的生態特征、養殖動物的健康飼養和行為管理、土地規劃和水源管理等環節。除此之外,還需要學習使用農業機械,合理使用農藥和肥料等相關技術。
第三段:農業技術的革新
如今,隨著科學技術的不斷發展和推廣,農業技術發生了翻天覆地的變化:從傳統的手工操作到大規模種植和養殖,農業生產逐漸走向智能化、自動化。農業科技的快速發展給農業帶來了大量的技術裝備、方便設施和先進技術。正是在這種大背景下,農業成為了一個前景廣闊的領域,吸引了越來越多的從業者。
第四段:農業學習的價值
通過實踐和學習,我意識到在農業生產中要有全面、科學的`思維和緊密的組織協作精神。當然,農業生產的本質是要滿足人們的生活所需和保證社會的穩定、安全和可持續性。因此,我們要時刻關注農民的利益、推動優良品種的研究開發和促進農村經濟的持續發展。
第五段:未來的展望
隨著農業的發展和技術的進步,農業行業在未來將擁有更多重大的發展機遇。農業技術的不斷優化、智能化和自動化,將全面提高農產品的品質和生產效率。未來,我們可以預見到農業將在很長一段時間內成為全球經濟增長的重要支柱。而作為從業者,我們要求自己不斷提升自己的專業水平,為農業行業以及國家和社會的發展做出更大的貢獻。
總之,通過學習農業,我對自然和生命有了更深刻的認識,見識到了農產品的豐富和多樣性,并獲得了很多有助于自己未來發展的經驗和技能。在未來,我將繼續深入學習,更好地將所學的知識和技能應用到更廣泛的領域中去。
學農心得體會2
高一升高二的我們迎來了又一次的社會實踐活動:軍訓與學農。軍訓與學農的社會實踐是一堂生活中的必修課。軍訓與我們大家并不陌生,剛進入高一的我們頂著酷暑開始了高中的第一課,那時的軍訓場景還歷歷在目時。烈日下的我們毫不畏懼辛苦與高溫,任憑汗水在身體的每一個角落流淌著,汗水在我們的身上如同了一條又一條的小溪,瀝瀝地流淌著。我們又迎來了高中第二次的軍訓,揮別了第一次軍訓的陌生,來到了熟悉的地方,開始了第二次的征程。
高一軍訓的開始的時候難免的是害怕、畏懼和不想離開父母,但是軍訓過后我們也培養起了集體的觀念和獨立自主的能力。而高二的軍訓與學農活動更多的是一次自我的提升和樂趣的體現。高二的軍訓與學農活動沒有了烈日的陪伴仿佛沒有那么的苦了,而學農活動給這次的也為此增加了許多的趣味。
這次的軍訓沒有了上次的酷暑,天氣都是陰雨綿綿的,太陽只是偶爾在云端露面。沒有了天氣的考驗,軍訓變得更加順利了。軍訓活動還是高一時的樣子,對一些已經遺忘了的動作進行了糾正,學農反而變成了我所期待的。
這次的學農活動包含了除草和長途拉練。除草的當天天空中陰云密布下次了細雨,但是雨絲毫沒有澆滅我們對除草這件事的熱情。除草時我們的手上沒有任何的工具,當一顆顆頑強雜草從地里被我們拔起時,心中有一份喜悅之情。看著在路邊被我們用草堆起的一座座的小山,覺得自己的付出有了明顯的成果,在沒有任何工具和防范措施的情況下,手上被鋒利的草劃出了一道道的印子,但是沒有一個人喊疼喊累的都在清理著自己的“一畝三分地”。然而十三公里的長途拉練也是我們從來沒有體驗過的,隨著交通工具的發達和學業的忙碌,親近雙腿的機會變的越來越少了。十三公里的長途拉練正是讓我們親近我們的雙腿,更增加了團隊的意識。在這一路上大家相互扶持,相互鼓勵,有說有笑的.走完了全程。這次的長途拉練陪伴我們的除了同學、老師和教官以外還有那綿綿的細雨。雨打濕了我們的頭發,但是我們還是一樣的勇往直前。
這次的軍訓暨學農活動讓我學到了很多課堂中學不到的知識。軍訓生活不僅是鍛煉自我,同樣也是一種對自我的挑戰。軍訓教會了我怎么樣吃苦耐勞,怎么樣迎接挑戰,怎么去變得更加的堅強。軍訓是一次對我自己的鍛煉,它磨礪我的意志,讓我在困難面前不低頭,只要勇敢的去抗衡,沒有什么風雨不會過去,教會了我堅持、堅持、再堅持。讓我化繭成蝶,完成一次蛻變。溫室里的花朵也總有一天會離開溫室,在平凡的地方開放。
而學農拉練活動讓我們增加的團隊合作的意識,讓大家進一步的彼此交流和了解。團隊的協作是日常生活中必不可少的,從社會中的團隊協作到學習生活上的團隊協作,這樣舉一反三可以讓班級成為一個團結互助有愛的班集體,活動也增加了我的責任意識。
人都在不斷的成長,成長的過程中,不論用什么樣的方法,花費多少的時間,都會有所收獲。學農和軍訓活動是成長路上的催化劑。讓我們找到方法去成長,完成自身的一次蛻變。
學農心得體會3
本周日我們高二年級的全體學生將前往前進基地進行為期六天的學農生活,一次難忘的集體活動又將拉開序幕。今天我們開展為期六天的學農勞動,一方面是高中社會實踐的一項內容,也豎家實施素質教育對我們提出的要求。雖然我們中很少有人真正參加過田間勞動,我們沒有摸過鐮刀、鋤頭等農具,我們沒有真正意義上的親近過土地,我們甚至不知道各種農作物的生長季節。
學農將是一次對我們思想、意志的磨練。我們應該充分利用這次學農的機會,培養愛校之情,以辛勤勞動為榮,以團結互助為榮,不怕苦、不怕累,養成良好的勞動習慣,體會“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的艱辛。
對于我們每一個同學來說,增強自立能力,樹立集體意識、嚴格遵守紀律,一切行動聽指揮是相當重要的。學農基地對于每個人來說是一個陌生而充滿新鮮感的地方,如果我們沒有做好充分的思想準備,沒有集體意識、紀律觀念,學農生活將會是無序的,我們的活動也將無法有條不紊地進行。
因此,學農將是我們成長過程中的.一次考驗,做一個有心人,我們便可以在學農中學習如何立生活,如何為人處世。相信通過你我的親身體驗,我們可以收獲許多在學校里無法體驗的人生道理。
學農還將會是我們楊高學生展現風采、挑戰自我的絢爛舞臺。期間將會有一系列豐富多彩的活動展開,如:各班的家庭責任感的主題班會,板報評比,以及文藝聯歡。在主題班會的開展過程中,家可以各顯其能,根據各班特色進行創新設計,將活動開展得有聲有色,豐富學農生活,增強班級凝聚力。在板報評比中,可以充分發揮想象,創造美,體驗美,用手中的畫筆盡情描繪我們在學農基地的快樂生活。另外文藝聯歡肯定會異常精彩。
總之,學農生活可以陶冶同學們的情操,豐富同學們的視野,培養同學們團結、友愛、互助的集體主義精神。我們要在體味學農樂趣的同時,修身養性,提高各方面的綜合素質,讓我們一起體味學農,讓學農成為我們成長道路上的一道亮麗風景線!
學農心得體會4
為期三天的學農結束了,覺得光陰似箭,本以為會很難熬,會度日如年,但卻收獲了許多難忘的回憶。
在旅途中,同學們的心情似乎十分激動,因為他們一路上都在說話,讓我想睡也沒有得睡。最后,十分開心!終于到了四會的***,我們先去了籃球場,聽教官跟我們說了要求后,就讓我們回宿舍整理內務了。所謂的'整理業務,就是入棉被,掃地,倒垃圾等等。我和我的室友們回到宿舍后,第一時間先看看宿舍怎么樣,我覺得宿舍還不錯,它有2個浴室,1個洗手間,還有有一個陽臺呢!
吃完飯后,我們去睡午覺。下午的課是整理內務課和野炊課。晚上,我們吃到了自己做的飯菜,香噴噴的,可比***飯堂的好吃多了!第二天上午,我們上了搭帳篷課和生物課可好玩了!下午的課是最精彩的了,一是挑糞,二是插秧。挑糞,就是把挑來的糞水潑到木瓜樹上,給木瓜樹補充營養。第二節課是插秧課,水好冷,過了兩分鐘我的腳就沒知覺了,但我還是堅持把秧插好了!上完插秧課,我們又去上選修課。晚上,我們舉行了文藝晚會,大家看得可開心了!
最后一天的上午我們上了除草課和反***課,上完我們就準備離開***回廣州了,我們要離開這個美麗的地方了,雖然心里依依不舍,但我想對這里說一句話:再見了,美麗的四會!雖然在這幾天中發生了很多事情,身體疲憊,但是精神永不衰退。雖然有點累,但是最幸福的還是當你睜開眼,推開門,周圍都是你的同學,我們也不能再做被爸媽的翅膀下偏袒的那只小鳥。只有自己獨立去面對。
我知道了什么是團隊意識,什么是獨立,這段美好的回憶將永存于心!
學農心得體會5
11月28日我們踏上了通往瀏河營地的車子,開始了我們為期6天的學農活動,在車上時,我期盼著這次的學農生活,對于這一次的學農生活我心中充滿著新鮮感。
背著沉重的行囊,走下長途汽車懷揣著對于將來6天生活的期盼與不安我們到達了我們的目的地——瀏河營地。
來到營地后首先進行了入營儀式,入營式上營地老師對我們解釋了學農活動的好處以及我們學農的內涵及目的,也表達出他們對于我們的鼓勵。入營式充分體現了老師對我們的期望以及老師對我們的要求。
入營儀式后我們來到了寢室開始整理內務。在這一周里寢室就好比我們的另一個家,我們需要盡心盡力的打掃。在打掃中鍛煉我的自理潛力,讓我從剛進寢室時時的忙亂慌張不知從何下手變得得心應手,在那里我養成了自己動手的習慣,讓我的自理潛力得到了很大提升。
這次的學農活動主要有挑菜,訪問附近村子的村民,拔蘿卜,翻地,開心農場,施肥,做草編,種菜,聽農業報告。這些活動不僅僅是考驗我們的耐心與技術,更多的是配合,分工明確才能完成任務。
翻地施肥是這幾天中最累的活,因為我們組少了一個男生,所以我就頂替了男生肩負起翻地的工作我認真的照著營地指導老師的示范翻著地,結束后看著我的勞動成果心里別提多高興了。施肥也是一件苦差事,因為它需要我們站在馬糞堆前鏟起一桶桶的馬糞再運到田里去,這時我又發揮起我不怕困難的優點肩負起鏟糞的工作,而其他人則肩負起了挑糞以及將糞均勻的施在田里的工作,大家分工合作著一起為了同一個目標努力。之后在集合時營地指導老師表揚我是他見過的幾批學農的學生中表現最好的一位,這讓我的心中如吃了蜜一樣甜,心想果然是一份勞動一分收獲……雖然當晚我便腰酸背痛但是我還是覺得很有好處。
相較于翻地這一類工作,開心農場便簡單許多,但它對于我們來說仍然是一次挑戰,因為我們都是‘只吃過豬肉沒見過豬跑’——就是只吃過飯卻沒有做過飯的人,因此這個任務對于我們來說又增加了一層難度。但是我們組的'10個人之中,無論會不會料理,沒有一個人在任何一刻袖手旁觀或者無所事事,大家總是想盡辦法輪流補替務必的工作。所以,到了最后,我們安全地完成了任務,雖然賣相不好但是味道確實是不錯的。
為了更加了解當地的風土人情,我們去了當地的村子做了一次訪談,從村民的口中我們明白了這個地方的由來以及這周圍的環境及那里特有的風土人情。
這一次學農之于我就如一杯清神醒腦的冰水,因為這次學農不僅僅僅是在技能上對我的一種培訓,鍛煉了我的身體,更是精神品質上的一個歷練和提升,同時,它也給了我們這個群眾發揮凝聚力的機會。我一向相信,人總是在磨練中成長,而這一次的學農就是我成長路上的催化劑,它洗凈了我身上的喧囂及靈魂中的驕奢,讓我的心靈得到升華。
時光飛逝,為期6天的學農生活就這樣結束了雖然這6天是短暫的但也是充滿好處的。
學農讓我學到了必須的獨立生活的潛力和自理潛力,養成了自己事情自己做的習慣;培養了我的群眾榮譽感;增強了勞動潛力;也增進了我與同學間的友誼與默契。在這次學農活動中我學到了很多,這些東西足以讓我學習并回味一生。
學農心得體會6
學農是一滴汗水,飽含著付出與艱辛;學農是一把谷穗,散發著收獲與快樂;學農是一道彩虹,凝結著各種絢麗的顏色!
學農,就是學習怎么成為一個小農民。野炊是充滿活力的橙色,恢的。到達實踐地點時,家興致勃勃;聽完了老師的講解,早就按捺不住心中的激動了,根據組長的分工,洗食材的洗食材,搭灶臺的搭灶臺,加水的加水……家忙活了好久,終于進入了最后一步,也是最關鍵的一步生火。小牟同學小心翼翼地把點燃了的木棒放進爐子下面,火悠哉游哉地在木柴中間蔓延著,旁邊的我們卻心急如焚。我默念著:“不要熄掉啊,這可是好不容易才生出來的火啊。”只燒了十多分鐘,小牟同學就驚恐地喊起來;“啊!火要滅了!”隨著叫喊,一陣又一陣的濃煙從灶臺里撲出來。家頓時慌了手腳,怎么辦?怎么辦!幾個同學頂著濃煙,嘗試著往里面加柴火,可是火卻越來越小,我們只好向老師求助。老師從容地用火鉗夾出木柴,用火鏟找出火星,還找了一根繩子引導火星。家連一口氣都不敢出,生怕自己吐出的氣會吹滅這來之不易的火星。所有人死死地盯著繩子,繩子由白變紅,再變黑。“呼”火燃起來了!全組上下一片歡騰。火苗迅速吞噬了所有木柴,我們輕手輕腳地往里加木柴,惟恐再壓滅火堆。隨著濃煙的褪去,同學一直堅持在燒火,終于,食材番薯、芋艿的香味從鍋蓋里鉆出來,勾引著我們的饞蟲。結果香飄十里,好幾組同學都被香味招來了呢!家耐心地等待著水被燒干,想快些吃上美味的番薯、芋艿。我在灶臺邊踱來踱去,自言自語道:“火再一些吧,水快點燒干吧!”醇厚的香味在灶臺邊縈繞,家使勁忍著快要流出來的口水。“滋滋……”這口鍋突然唱起歌兒來,家歡呼雀躍,食材終于熟!我們用鍋鏟撈出番薯和芋艿,放在一個盆子里。我們爭先恐后地捧起一個個番薯、芋艿,口口地吃起來。這種滋味,是城市里沒有的,是別人做不出來的!因為是自己付出汗水而做成的.,平常不起眼的食材在這一刻卻顯得格外香甜。幸福的笑容蕩漾在家臉上,這朵朵綻開的笑臉,比春天的花兒都漂亮!
談到花兒,還不得不提一提我們如同黃色般燦爛的花卉栽培呢!在老師的悉心教導下,我們把繩子打好結,穿進剪好了洞的杯子,用作“懶人花盆”的內部。這種花盆,只要在外杯加水,就可以自動澆水哦。我們再混合泥土,泥土有的清香指望我們鼻子里灌。我們先在花盆里放三分之一的土,再把花從以前的塑料盆里取出來,然后把根上的泥土弄下來,接著把花苗放進盆子里,最后把土填上。花兒在花盆里笑得可開心啦!
花兒對我們來說再熟悉不過了,可是田間的勞動就似乎非常陌生了土地栽培就是神秘的紫色。我們學習了翻土的技巧,輪流上陣翻土。我總算體會到“面朝黃土背朝天”的艱苦了,要揮舞著沉重的耙子搗碎結成塊兒的土地,真是太累了。接著,我們又要整地,把翻出來的塊的泥土一一搗碎,真是個精細活呢!我們整了一遍又一遍,心情從興奮到無奈到厭煩,終于整完了地。可奇怪的是,當看到這整齊的土地時,這種厭煩消失了,取而代之的是一種自豪。最后,我們把玉米粒隨著我們的希望和快樂一起播種了下去,盼望玉米能長,到時候我們再來收獲。
相比之下,果樹栽培就沒有那么累了。這可是清涼的藍色啊!我們在樹陰下,為果樹施肥、挖排水溝。但是我們并沒有汗流浹背,而墅樹為我們撐起了遮陽傘,讓我們可以休息和乘涼。感謝你,藍色的果樹!
好玩的事還多著呢,還有如水般青色的水生生物探索、環保似綠色的生態科技……這各種好玩的事、美麗的顏色,匯集成多彩的學農!
短短五天,我們一起走過了這些深深淺淺、冷冷暖暖的顏色,一起走過了這收獲滿滿、意氣揚揚的學農。讓我們記住這多彩的學農,記住這段快樂的時光!
學農心得體會7
學農是一滴汗水,飽含著付出與艱辛;學農是一把谷穗,散發著收獲與快樂;學農是一道彩虹,凝結著各種絢麗的顏色!
學農,就是學習怎么成為一個小農民。野炊是充滿活力的橙色,歡樂的紅色。到達實踐地點時,大家興致勃勃;聽完了老師的講解,早就按捺不住心中的激動了,根據組長的分工,洗食材的洗食材,搭灶臺的搭灶臺,加水的加水……大家忙活了好久,終于進入了最后一步,也是最關鍵的一步——生火。小牟同學小心翼翼地把點燃了的木棒放進爐子下面,火悠哉游哉地在木柴中間蔓延著,旁邊的我們卻心急如焚。我默念著:“不要熄掉啊,這可是好不容易才生出來的火啊。”只燒了十多分鐘,小牟同學就驚恐地大喊起來;“啊!火要滅了!”隨著叫喊,一陣又一陣的濃煙從灶臺里撲出來。大家頓時慌了手腳,怎么辦?怎么辦!幾個同學頂著濃煙,嘗試著往里面加柴火,可是火卻越來越小,我們只好向老師求助。老師從容地用火鉗夾出木柴,用火鏟找出火星,還找了一根繩子引導火星。大家連一口大氣都不敢出,生怕自己吐出的氣會吹滅這來之不易的火星。所有人死死地盯著繩子,繩子由白變紅,再變黑。“呼”火燃起來了!全組上下一片歡騰。火苗迅速吞噬了所有木柴,我們輕手輕腳地往里加木柴,惟恐再壓滅火堆。隨著濃煙的褪去,同學一直堅持在燒火,終于,食材——番薯、芋艿的香味從鍋蓋里鉆出來,勾引著我們的饞蟲。結果香飄十里,好幾組同學都被香味招來了呢!大家耐心地等待著水被燒干,想快些吃上美味的番薯、芋艿。我在灶臺邊踱來踱去,自言自語道:“火再大一些吧,水快點燒干吧!”醇厚的香味在灶臺邊縈繞,大家使勁忍著快要流出來的口水。“滋滋……”這口鍋突然唱起歌兒來,大家歡呼雀躍,食材終于熟啰!我們用鍋鏟撈出番薯和芋艿,放在一個盆子里。我們爭先恐后地捧起一個個番薯、芋艿,大口大口地吃起來。這種滋味,是城市里沒有的,是別人做不出來的!因為是自己付出汗水而做成的,平常不起眼的食材在這一刻卻顯得格外香甜。幸福的笑容蕩漾在大家臉上,這朵朵綻開的`笑臉,比春天的花兒都漂亮!
談到花兒,還不得不提一提我們如同黃色般燦爛的花卉栽培呢!在老師的悉心教導下,我們把繩子打好結,穿進剪好了洞的杯子,用作“懶人花盆”的內部。這種花盆,只要在外杯加水,就可以自動澆水哦。我們再混合泥土,泥土獨有的清香指望我們鼻子里灌。我們先在花盆里放三分之一的土,再把花從以前的塑料盆里取出來,然后把根上的泥土弄下來,接著把花苗放進盆子里,最后把土填上。花兒在花盆里笑得可開心啦!
花兒對我們來說再熟悉不過了,可是田間的勞動就似乎非常陌生了——土地栽培就是神秘的紫色。我們學習了翻土的技巧,輪流上陣翻土。我總算體會到“面朝黃土背朝天”的艱苦了,要揮舞著沉重的耙子搗碎結成塊兒的土地,真是太累了。接著,我們又要整地,把翻出來的大塊的泥土一一搗碎,真是個精細活呢!我們整了一遍又一遍,心情從興奮到無奈到厭煩,終于整完了地。可奇怪的是,當看到這整齊的土地時,這種厭煩消失了,取而代之的是一種自豪。最后,我們把玉米粒隨著我們的希望和快樂一起播種了下去,盼望玉米能長大,到時候我們再來收獲。
相比之下,果樹栽培就沒有那么累了。這可是清涼的藍色啊!我們在樹陰下,為果樹施肥、挖排水溝。但是我們并沒有汗流浹背,而是果樹為我們撐起了遮陽傘,讓我們可以休息和乘涼。感謝你,藍色的果樹!
好玩的事還多著呢,還有如水般青色的水生生物探索、環保似綠色的生態科技……這各種好玩的事、美麗的顏色,匯集成多彩的學農!
短短五天,我們一起走過了這些深深淺淺、冷冷暖暖的顏色,一起走過了這收獲滿滿、意氣揚揚的學農。讓我們記住這多彩的學農,記住這段快樂的時光!
學農心得體會8
大學農場是一座特殊的農場,它不僅提供了大量的蔬菜、水果和動物產品,還是大學生學習農業知識和技術的實踐基地。在這里,學生們可以學習大量的有關種植、園藝、養殖和其他農業技術,以及理解農業生產和管理的全過程。在經過一個學期的學習后,我深刻認識到了大學農場的魅力和價值,有了新的認識和感受。
第二段:生產實踐
在大學農場,學生們主要參與生產實踐,例如種植蔬菜、養殖動物等。這不僅有助于學習實踐技能,也有助于培養團隊合作精神和主動性。我在大學農場的學習中學到了很多新的知識,如土地分析、植物繁殖、化肥使用與效果等。同時,我還學習了班組合作、時間管理以及如何做事情的計劃和監控。這一切經驗和知識在我日后的職業生涯和生活中都將非常有用。
第三段:社會實踐
在大學農場中,學生們不僅有機會參與生產實踐,還可以參加一些社會實踐,如義務勞動、農村社區服務、環境保護等。這些活動教給我如何為社會做貢獻,如何與他人溝通和合作,以及如何保護環境和生態系統。這對我以后的職業和生活都有很大的幫助,我將繼續參與這些活動并努力與社區和環境建立聯系。
第四段:環保意識
大學農場也強調環境保護。在農場中,學生們必須遵循環保政策和規定,保護大自然和動植物生態系統。在我與其他同學進行的生產實踐中,我們采用了一系列環保措施,如選擇有機肥料和化肥、簡化生產流程、減少二氧化碳排放等。在大學的環境教育中,我們也學習了如何與周圍環境和諧相處,通過環保活動保護環境和生態系統。這些環保意識和行動與實踐將有助于我們在未來保護和改善環境和生態系統。
第五段:總結
通過大學農場的.學習和實踐,我在自身技能和知識方面得到了很大提升。我更加懂得了農業生產和管理的全過程,也更加清楚了環保的意義和價值。通過生產實踐和社會實踐,我也學到了許多關于團隊合作和社會責任的知識。總的來說,大學農場為我的成長和未來提供了很多的幫助和啟示。我將繼續堅持通過實踐和行動來鍛煉自己,在未來做出更大的貢獻。
學農心得體會9
農業是人類文明的最早基石之一,也是一個艱苦卻充滿生機和自然力量的領域。在農業中,有許多值得探究的知識和技藝,需要我們付出努力去學習和實踐。在這篇文章中,我將分享我的“學農心得體會”,展示我在農業領域中的成長和收獲。
第一段,最初的探索
我的初衷是想要了解一些關于糧食和蔬菜的知識,因為我對可持續農業和天然食品的概念深感興趣。在我的第一次學習之旅中,我暗自慶幸自己選擇了一個適合自己的目標。在學習過程中,我發現了農業的潛力,這也進一步提高了我對農業的認同度。
第二段,努力的實踐
學習是必要的,但將其應用到實際中則更加重要。從學習的角度來看,我們在書本中可以學到很多有關的農業知識和技能,但世界上真正的實踐一直在變化,需要我們不斷地探索和嘗試。因此,我選擇了在這個領域中投入更多的精力,努力地去實踐。
第三段,學到新技能
隨著我逐漸獲得了一些經驗和知識,我開始轉向更廣泛而有趣的領域 – 動物農業。這包括養雞和鴨子、養豬和山羊等,這些動物在農民的生計中都是不可或缺的。通過這些實踐中,我學會了如何養活和照顧這些動物,同時也對農業領域深感興趣。
第四段,從實踐中學習
除了學習基本的技能,我也學到了一些人們往往不會從書本上了解到的技能。例如,我學會了如何尋找合適的土地和養殖方式,如何處理疾病和保持動物健康。更重要的是,我學會了如何在微小的預算下設計和建造可持續的農業基礎設施。這個過程的啟示性和挑戰性都是非常難以言喻的。
第五段,學習帶來的經驗和成長
學習農業是一項非常有挑戰性的`任務。但是,通過這個過程,我發現自己掌握了許多新的技能,開闊了思維和眼界,同時也更加感激環保和節約糧食的概念。不僅如此,我從中也學到了如何耕作和出售自己的作物,這無疑將有助于我在未來獲得更好的收益和更好的生活質量。此外,我也注意到了農業行業的種種社會功能,如精神康復、兒童教育、勞動力發展等等。
總之,學習農業的過程是辛苦但非常有益的。通過學習,我們可以獲取許多新的技能和知識,通過實踐,我們可以將這些技能轉化為現實的現實應用。學習也是一個永無止境的過程,我們應該保持謙遜和勤奮,不斷進取和學習。
學農心得體會10
為了培養我們的實踐能力,貫徹教育與生產勞動相結合的教育方針。學校組織高一級所有學生去密云黑山寺進行學農活動,讓我們感受、理解知識產生和發展的過程。在短短的三天學農過程中,我們不僅學到了許多課本上學不到的知識,同學們之間還發生了許多有趣的事,令我們留連忘返。
然而第一天的事情就讓我們受考驗。我們中午到達目的地,揭開了學農的序幕。飯后我們回到宿舍。一間宿舍四個人。我們想象著下午的學農活動,并開始討論。
午休過后我們出發了。我們都認為在這個繁忙的都市里,無論你走到哪里都感覺不到一點輕松與安靜,總是讓人的每一根神經無休止的在運動著。現在每個家庭基本上都是一個生子女,父母當然心疼、寵愛自己的子女,日復一日、年復一年導致我們的脾氣暴躁、孤僻、任性,這些基本上都是環境給我們造成的因素。
如今告別喧鬧的都市,興高采烈的踏入恬靜幽閑的小村鎮,耳邊不再是雜亂的噪音,匆亂的腳步聲了,取而代之是和諧的自然音律:悅耳的鳥鳴聲,潺潺的流水聲……浸潤在自然的懷抱中,盡興的享受自然賜予我們的和風細雨……
這次學農鍛煉了我們的身體,洗凈來我們身上的城市的喧囂,洗凈了我們靈魂中的.驕奢。在這里很平靜。不因為你是所謂的城里人就和鄉下人有什么區別。該干的活家都要干,該吃的苦家都要吃。從未近距離見過農具的我們第一次拿起了農具,第一次干起了農活!
回到了宿舍,我都累得快不行了。不過第二天居然還有如此激情的登山!以前也爬過山,感覺爬山是一項比較輕松的活動,自然認為這次活動困難不。然而,當此次爬山活動開始以后,我的僥幸心理漸漸被其中的困難和艱辛吞噬了。踩在一塊塊堅硬的巖石上,成片的雜草劃過我的腿,“路怎么這么長啊!”有的同學開始抱怨起來。可是想想當年紅戰士穿著草鞋,在前有堵截后有追兵的惡劣條件下,憑著堅強的意志走完了兩萬五千里,我們這點困難又算得了什么?于是我們打消了放棄的念頭,手拉著手,走向勝利的頂峰?
休息的時候,坐在一堆堆草上,感覺柔柔的,從沒那么舒服過。輕聲的哼上幾首歌,寫意之情傳遍全身,真想讓時間在那一刻停住。還有些膽的男生在草堆里抓到了兩只剛出生不久,連眼睛都沒睜開的小老鼠,這讓我們著實興奮了好久。苦與樂并存和交融讓那些看似枯燥,登山變得如此生動有趣。
經過學農,使我了解了一些農耕知識,也懂得了勞動的艱辛和快樂,從勞動中知道了什么是累、什么是珍惜。
馬上就要離開農校了,其中的生活真讓我有點依依不舍,在這體會到了勞動的艱辛,也更懂得去珍惜別人的勞動成果。回家我就父母多做一些事,這五天的生活讓我們累得全身酸楚,但也讓我嘗到了勞動的快樂,收獲的幸福。
學農心得體會11
大學農訓作為大學生活中一項重要的農業實踐活動,不僅是培養學生愛國、敬業、創新精神的重要途徑,同時也是提高學生農業科技素質的有效途徑。不久前,我參加了人人激動人心、紛紛議論的大學農訓活動。通過這次農訓,我深深體會到了農業的辛勤與付出,也收獲了許多寶貴的經驗與體驗。
第一段:農訓前的準備
在農訓活動開始前,我們進行了一系列的準備工作。首先是了解農業的基本知識,不僅包括作物種植、畜牧養殖等方面的知識,還包括一些農業科研前沿的最新動態。通過這些知識的學習,我們對農業有了系統的認識,同時也為我們后續的實踐活動提供了理論基礎。其次是體能的訓練,農業勞動需要較強的體力,因此我們進行了一些體能訓練,提高身體素質。最后,我們還進行了實地考察,去農村了解農業生產的實際情況。這些準備工作的開展為我們順利進行農訓奠定了基礎。
第二段:農訓實踐的感受
農訓實踐是我大學生活中難忘的一段經歷。在田間地頭,我們親手耕種、插秧,體會到了農業勞動的辛苦與不易。農作物的每一片葉子、每一根根種子幼苗凝結著農民的智慧與辛勞,每一滴雨水滋潤著農田的希望與喜悅。我們辛勤的勞作成果讓我深感農業技術的重要性,也讓我更加敬佩那些在農田一線默默奉獻的農民。
第三段:農訓中的難題與解決方法
在農訓實踐中,我們也遇到了許多困難與挑戰。比如,我們遇到了病蟲害的問題,需要及時采取相應的防治措施;又例如,我們在農作物生長過程中,需要合理調控養分,保證作物的正常生長。這些問題對我們的農業操作能力和創新思維提出了一定的要求。但通過與老師的溝通與努力,以及與同學們的.團結合作,最終我們成功地克服了這些困難。這也讓我認識到,團隊合作和創新精神在農業生產中的重要性。
第四段:農訓的收獲與啟示
通過這次大學農訓,我不僅收獲了農業實踐經驗,更重要的是收獲了對農業工作者的尊敬與敬佩。農田的辛苦與付出,農作物的生與死都讓我深深感受到大自然的偉力和農民的智慧。同時,我也深刻認識到農業科技的重要性,只有提高農業科技水平,才能更好地保障國家的糧食安全和農民的生活質量。因此,我決定將來要致力于農業科技的研究與推廣。
總結:大學農訓是我大學生活中一段特殊而難忘的經歷。通過準備、實踐、困難與收獲,我對農業有了更深入的認識與體驗。在未來,我將會將這些經驗與體會運用到實際中,投身于農業科技的研究,為國家的農業現代化發展貢獻自己的力量。除了個人成長外,我也希望能夠通過我自己的努力,推動社會對農業科技的關注與重視,共同創造一個更加美好的農業未來。
學農心得體會12
今日是學農結束的日子,在這次學農里,我獲得了許多的體驗和收獲,還去了很多風景優美的地方,給我留下了深刻的印象。
在學農的過程中里,我們學習到了很多有用的知識和體驗了城市做不到的事情。如,上青春期的課程,體驗了掏糞水、插秧、野炊等,還嘗試了自己洗碗,擦桌子,疊被子,鋪床單。令我最深刻的'事情就是野炊。
野炊不僅僅能夠鍛煉獨立 的本事,還能鍛煉我的廚藝。當天色稍暗的時候,教官先選擇炒菜和煮飯的同學,然后就帶我們來到野炊營地,幫忙同學炒菜和煮飯。進入營地的時候,只見到處煙霧彌漫,熏得同學們眼淚直流,但依舊堅持炒菜。同學先把雞蛋放下去炒,他們先放鹽,再放糖,再倒入番茄,然后熟練地炒一炒,翻一翻,美味的番茄炒蛋就出來了。同學吃著我做的菜,都笑了。我明白了,雖然炒菜很辛苦,但很好吃。我們必須要能吃苦,但肯定有報答。
到了第三天,我們要回廣州了,同學們都很舍不得,然后我們上了大巴,回了廣州。
這次學農,雖然日子過得很艱苦,可是過得很踏實,這次學農讓我明白了,不要任何事都依靠別人,要學會獨立,做到自己事情自己做。
學農心得體會13
那一排排的隊伍猶如大樹般佇立在林蔭道上上,那一聲聲口令響亮的回蕩在每一個四十三中學學子心中。“稍息、立正、齊步走、正步走、跑步走……”,口令變了,各排隊形也變了,這就是軍訓,一次有組織性的活動。軍訓,是一種考驗、磨練、成熟性的活動。
雖然赤日炎炎,可訓練場上的同學們個個精神煥發,隊伍整整齊齊。軍姿一站就是將近半個小時,雖然每個人的衣服都濕了,但是同學們都堅持了下來,堅決服從軍令。幾個小時下來,許多同學站得都麻木了,手腳不再聽使喚,有的同學干脆就席地而坐。軍訓累不累?累!軍訓苦不苦?苦!軍訓甜不甜?甜!因為我們看到了軍人的風采,體會到了軍人的氣質,同時軍訓也磨練了我們的意志。
一分耕耘,一分收獲,的確如此呀,沒有付出就沒有收獲。經過一天的訓練,我們深刻體會到了一切行動聽指揮。軍訓的苦也樂在其中。站在操場上的我,覺得自己很偉大,從未想過,自己也能一改往日的懶蟲形象。靜立著,我也思考著。我猜想,操場上那個一身軍服的自己,是不是很神氣呢?在陽光的熱烈擁護下,我對身上的每一滴汗水都深有體會,對于軍訓來說,流汗只是小意思而已,這個我早有心理準備,但是,腰酸背痛,卻使我更覺得度日如年。
與新同學同舟共濟,這是上天最好的安排了吧,正因為我們共度“患難”,更加深了彼此的友誼,這也是我的收獲啊!
放眼望去,青色飛揚,青春的.色彩把身上遺留的稚氣覆蓋了。漫過花季,我想,軍訓的日子會是我一生中,一段刻骨銘心的回憶!
一向喜歡陽光灑滿全身的感覺,但今天,工地實習日記,我卻希望“天有不測風云”,如果來陣雨擊退所有不再溫柔的陽光,那上帝對任何人都是公平的了。
經歷這次軍訓,人長大了點,吃苦的能力也強了些。我感覺到了軍訓時間越長,同學之間建立起的感情就更深厚。在軍訓過程中,勞累緊張的訓練不僅減輕了我們的想家情緒,消除了我們的陌生感,更鍛煉了我們吃苦以及獨立生活的能力。而且通過學習軍事理論也讓我們懂得了軍訓的意義,增強了愛國意識,也讓自己多了一份責任感,感覺自己成熟了許多。
軍訓,相信經歷過沒經歷過的人對它的反應都是累、苦。確實,嚴格的作息時間,長時間的訓練,炙熱晃眼的太陽……這讓我們這些一向嬌生慣養的人來說還真有點吃不消。但是經歷過軍訓的人除了反應苦、累之外,相信還會另有一番感受,我們就是這樣。
學農心得體會14
8月11號到8月15號是我們寧海中學全體高二學生軍訓暨學農的日子,雖然只有五天不到的時間,但卻讓我們學到了很多,留下的深刻的記憶。
在去訓練基地的路上,因為是剛剛分班過后,周圍大部分的都是陌生的臉龐,誰也不認識誰,所以這一路同學們都有些淡淡的尷尬。班主任龐老師也發現了這一點,于是她就給我們布置了一個任務:讓我們在五天結束后能記得同學們的名字和相貌。聽到這個之后,同學們也顧不上尷尬了,互相問起了彼此的名字。
汽車在一個半小時后駛到了江寧民兵訓練基地。看著熟悉的景物,心里不禁回想起去年剛剛升入高中的我們在這里進行嚴酷訓練的那些日子。走在熟悉卻又陌生的道路上,看著高一的學弟學妹們,想起了去年驕陽下的我們,突然發現一年又悄無聲息的過去了。
高二的學農暨軍訓相較于高一的軍訓還是比較輕松的。這幾天的天氣都比較涼爽,比我們去年好了很多。因為有了去年的嚴格訓練,所以大家的基礎都打得很牢。但盡管如此,在訓練時大家仍然認真練習,沒有人偷懶。在訓練間隙的唱歌環節中,我發現了我們班同學真是人才濟濟啊。大家還統一學唱了神曲小蘋果,每個人臉上都洋溢著歡快的笑容。
在這五天中,最讓我記憶深刻的是長達13千米的拉練。我們在霏霏細雨中出發了。我們班在最后壓陣,從我們這里可以看到對面先開始的同學。這條長長的隊伍像長龍一樣盤在半山腰。雖然下著雨,但是班上的.同學沒有一個人打傘,大家都雨中堅持前行,沒有人說要放棄。最后,在所有同學的堅持下,大家順利的回到了基地。盡管由于這漫長的山路和濕滑的地面,有些同學的腳底已經起了水泡,有些同學的腿非常的酸痛,但最后我們所有人都成功了,我們戰勝了這13千米的山路,更戰勝了我們自己。從前的我根本不敢想象13千米是多長的距離,但最終我還是做到了!我為我自己驕傲和自豪!
這次軍訓還讓我深深的體會到了集體榮譽感的重要性。因為我們班是文科班,所以男生很少,只有九名,但我們的口號仍舊需要喊的非常響亮,這就需要我們二十幾名女漢子了。有時候我們喊不響口號,教官會讓我們罰蹲,雖然非常累,但我們也逐漸體會到了集體榮譽感的重要性。最終,在匯報表演上,所有人都拼勁全力的吼叫著我們的口號,喊完之后不少同學的嗓子都喊啞了。但同學們都很開心,為了集體,這點算什么呢?
迎風展羽,翱翔蒼穹,攜手共進,氣勢如虹!
學農心得體會15
茂豐研學之旅是我們學校的一項特別活動,旨在通過學生親身參與,提升他們對自然環境的認識和理解。在這個研學之旅中,我們參觀了茂豐國家森林公園,觀察了豐富的生物種類,體驗了神奇的大自然,收獲了許多寶貴的知識和體會。以下是我對這次茂豐研學之旅的心得體會。
首先,茂豐國家森林公園的美麗景色給我留下了深刻的印象。公園內山清水秀,綠樹成蔭,遠離城市的喧囂和污染,使人心曠神怡。我們在導游的帶領下游覽了公園內的多個景點,如高山峽谷、森林小徑等。高山峽谷的壯麗景色和湍急的`溪流給我帶來了強烈的震撼,我仿佛置身于大自然的懷抱中。森林小徑上的花草樹木經過精心修剪,既顯示了大自然的美麗,又展示了人類對自然的愛護與呵護。這個景象讓我深感大自然的偉大和人類的責任。
其次,茂豐國家森林公園豐富的生物種類也給我留下了深刻的印象。公園內生物的多樣性非常高,我們看到了許多我從未見過的生物。有可愛的小松鼠在樹林中蹦來蹦去,有翩翩起舞的蝴蝶在花叢中飛舞,還有智慧的猴子在樹上蕩來蕩去。在導游的指引下,我們還親眼目睹了公園中珍稀的大熊貓。大熊貓傻傻的模樣和憨態可掬的表情深深地吸引了我,并讓我意識到我們需要盡一份力保護這些瀕危動物的生存環境。
通過這次茂豐研學之旅,我對大自然有了更深入的了解。我明白了大自然是人類賴以生存的基礎,人類與自然是互相依存的關系。只有我們學會珍惜大自然,保護生態環境,才能夠實現人類與自然和諧共存。在公園內,導游給我們講解了許多與環保有關的知識,如水土保持、垃圾分類等。雖然這些對我來說并不是新知識,但是通過親身參觀,我更能夠感受到環保知識的重要性和緊迫性。我決定從現在開始,從我做起,積極參與環保行動,為保護大自然,傳承綠色環保的理念。
除了對大自然的認識和環保意識的提升外,這次研學之旅還讓我收獲了很多在日常生活中無法得到的體驗。例如,在公園中我們體驗了劃船,這是我第一次劃船,劃起來雖然有些不穩當,但是卻非常有趣。此外,我還參加了攀巖活動,攀上了高高的山峰,享受到登山帶來的成就感。這些體驗讓我更加勇敢和自信,我明白只有勇往直前,不斷超越自我,才能夠創造屬于自己的輝煌。
最后,這次茂豐研學之旅極大地豐富了我的課外生活。在平時的學習中,我常常感到壓力山大,時間有限。而這次研學之旅讓我暫時拋開了繁重的學業,放松了心情。同時,研學之旅也讓我結交了許多新的朋友,我們一起欣賞了大自然的美麗,一起度過了愉快的時光。這些美好的回憶將會伴隨著我,成為我人生中的寶貴財富。
通過這次茂豐研學之旅,我對大自然有了更深刻的認識,增強了環保意識,豐富了自己的生活體驗。我感到非常慶幸能夠參加這次研學之旅,它將會是我一生中難以忘懷的記憶。我相信這次經歷將會對我未來的學習和生活產生深遠的影響,激勵我更加勇敢地探索世界,追求自我價值的實現。
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