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小學繪畫比賽活動方案

時間:2024-06-25 11:42:51 繪畫/書法 我要投稿

小學繪畫比賽活動方案匯總【15篇】

  為確保事情或工作高質量高水平開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家收集的小學繪畫比賽活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學繪畫比賽活動方案匯總【15篇】

小學繪畫比賽活動方案1

  為了豐富學生的課余文化生活,展示東八里小學學生的風采,全面提高學生的綜合素質,進一步營造校園文化藝術氛圍,推動校園文化建設再上新臺階。決定在10月份舉行繪畫比賽活動。具體比賽活動事宜及活動實施方案如下

  一、作品要求

  l、本屆比賽參賽作品由作者自由命題。

  2、作品內容健康,積極向上,反映中小學生幼兒豐富多彩的生活和朝氣蓬勃的`精神風貌。作品要充分表達小學生豐富的想象力、創造力,兒童繪畫作品應富有童趣。

  3、作品形式

  (1)美術:包括繪畫、設計

  (2)書法:包括軟筆和硬筆書法。

  (3)攝影: 題材不限

  二、活動目的:

  通過活動來營造良好的校園文化環境,展現學生的自我表現能力、審美能力和創造能力,豐富同學們的課余生活,給同學們一個展示自我的舞臺。

  三、活動時間:20xx年 10月 11日

  地點:會議室

  四、活動對象: 小學全體學生

  五、評委:

  李杰 劉風才 季佳新 張曉敏 孫明艷

  五、獎勵辦法

  獎項分別按照各年級組設置:

  一、二年級組:一等獎( 1 名) 二等獎( 2 名)獎( 3名)

  三、四年級組:一等獎(1 名) 二等獎( 2 名)( 3名)

  五、六年級組:一等獎( 1名) 二等獎(2 名) (3 名)

小學繪畫比賽活動方案2

  為進一步豐富校園生活,展示我校藝術教育活動的成果,切實加強美育工作,同時提高學生的繪畫、鑒賞及審美能力,學校特組織本次繪畫比賽。具體實施方案如下:

  一、繪畫比賽主題:(任選下列主題之一)

  1、環境保護。如:關注氣候變化、保護環境、做動物的朋友、做綠林衛士、植樹造林、節約用水、垃圾處理、講究衛生、科學建筑、水力土地及礦產資源的`利用、野生動、植物的保護等。

  2、描畫身邊美好的事物、人物、景物等;

  3、科學幻想畫

  二、具體要求:

  1、繪畫形式不限,可以是國畫、油畫棒、水彩、水粉、線描等。

  2、繪畫材料由參賽選手自備。學校統一發放紙張,特殊紙張學生自備。

  3、學生現場完成作品,作品內容健康、積極向上、圍繞主題。

  三、參賽對象:三到六年級學生,每班限報三名。

  四、比賽時間安排:

  1、11月1日—26日,為宣傳發動及準備階段。

  2、11月29日下午3:50,全體參賽選手在一年級教室參加現場繪畫比賽。

  五、優秀作品用途:選擇優秀作品校園宣傳欄櫥窗展覽、學校網站。

  六、評分標準:

  七、獎項設置:

  1、分年級設獎,共設一等獎3名、二等獎3名、三等獎6名。學校頒發獎品獎狀。

  2、按名次分別給班級計分10分、8分、6分、4分、3分、2分。

小學繪畫比賽活動方案3

  為了迎接20xx年元旦的到來,感受節日的藝術氣氛,使同學們過上一個歡慶的新年,本次活動特提供展示學生風采的舞臺,通過現場繪畫形式,進一步豐富校園藝術文化生活,活躍校園氛圍,發揮學生的藝術特長,使同學們成為德、智、體、美、勞的全面發展人才。我校舉行“慶元旦”現場繪畫比賽。具體要求如下:

  一、活動對象

  1-2年級學生,每班8人。

  二、活動時間:

  20xx年12月18日

  三、活動地點

  會議室

  四、主題及要求

  1、圍繞“慶元旦、共圓中國夢”這一主題,由作者自由命題。繪畫內容要求表現學生生活,發揮兒童的想象空間,繪畫作品必須是反映積極向上和美好的.事物。

  2、一、二年級繪畫作品參賽紙張大小一律在規格為8開的素描紙或是其它材料上繪制,橫豎放置均可。作品要求整潔。所有工具自帶。

  3、繪畫作品背面右下角請務必用筆注明班級和姓名,作品題目,以便于評獎、發獎。

  五、作品的獎勵方式與表彰

  學校將評選出一等獎二等獎三等獎若干名。

小學繪畫比賽活動方案4

  一、活動主題:

  “保護地球,從我做起”

  二、活動目的:

  正值4月份的“世界衛生日、世界地球日”來臨之際,同時為了在校園中滲透環保教育的理念,增進隊員的環保意識,進一步規范同學們的環保行為。同時為了鍛煉隊員的`動手能力,豐富他們的課余生活。

  三、活動時間:

  20xx年4月20日—20xx年4月27日

  四、活動對象:上坊小學全體隊員

  五、活動要求

  1、手抄報及繪畫內容圍繞環保主題進行構思,要求主題鮮明,立意新穎,作品采用水彩、蠟筆、漫畫、文字等多種形式。

  2、參賽作品統一使用4K紙,單面設計,不可使用電腦

  3、作品背面右下角注明創作人姓名、所在中隊。

  4、獎項設置:繪畫比賽1-2年級

  手抄報比賽3-6年級

  各年級一等獎1名,二等獎2名,三等獎若干。(請各中隊在指定時間內將一張最優秀的作品交到少先隊)

  六、評分標準:

  1、主題健康、鮮明,與時俱進;

  2、版面設計新穎、合理,插圖美觀;

  3、書寫工整,字跡清晰、美觀、規范;

  4、內容充實,可讀性強,整體效果好。

小學繪畫比賽活動方案5

  一、活動目的:

  為迎接建國xx周年,以繪畫為形式,以比賽為平臺,使學生在創作的過程中,激發繪畫的興趣,培養學生的創作技能,用色彩鮮明的繪畫作品來表達對祖國的熱愛,對未來的憧憬,營造慶國慶的氛圍,豐富校園文化。

  二、活動時間:20xx年10月8日-10月14日

  三、活動對象:1--3年級全體學生。

  四、比賽要求:

  1、內容要求:

  參加繪畫比賽的'學生以“頌祖國、展望未來”為本次比賽主題創作一幅畫,表達自己對祖國的熱愛之情和美好祝愿。

  2、繪畫要求:

  A、繪畫形式以兒童想象畫為主,繪畫材料不限,可以是水墨、臘筆、水彩、水粉、油畫棒等。

  B、紙張采用4K素描紙大小。

  C、要有明確的中心內容,選用有一定意義的畫面。(圍繞本主題,題目自定)。

  D、色彩要鮮明,畫面要清晰,整體色調要協調。

  E、作品的畫面上不要出現班級、作者姓名和作品的題目等信息。信息一律出現在反面右下角

  五、作品上交時間,數量

  請在10月14日前上交作品,每班2-3張作品

  六、獎項設置:

  學校將組織人員對參賽的作品進行統一評比,并按比例進行表彰。本次繪畫比賽設一、二、三等獎若干名。

  苊燕小學大隊部

小學繪畫比賽活動方案6

  為提高幼兒藝術素養,張揚幼兒藝術個性,我園決定舉行迎“六一”幼兒繪畫比賽活動。

  一、活動目標

  1、培養幼兒藝術興趣,提高幼兒繪畫表現能力。

  2、展示幼兒園的美術教育成果以及指導教師與幼兒的.繪畫才能。

  二、參加對象

  全園大、中、小班幼兒。

  三、作品要求

  1、內容、題材不限。

  2、繪畫形式可以是水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、刮蠟畫、粘貼畫等。

  3、紙張規格為8開紙,各班相同的作品不超過5幅,右下角寫明班級、幼兒姓名。

  四、活動時間安排:

  1、5月12日——5月21日,準備階段。各班教師組織和指導幼兒進行各種形式的繪畫活動。

  2、5月22日

  各班上交幼兒繪畫作品。

  3、5月23日

  由評委評出獲獎作品,并公布發獎。

  五、評獎方式

  1、評委:另行聘請優秀美術教師擔任。

  2、獎項設計:評出各年級組一等獎1名,二等獎2名;各班評出幼兒一等獎6名,二等獎8名,三等獎10名,鼓勵獎若干名。

  3、評比標準:富有童趣,大膽構圖,內容豐富,畫面飽滿、均衡,色彩協調、明快,形象清晰、完整,能表現出一定的意境,富有想象力和創造性。

  六、幼兒作品展示

  獲獎作品經過裝飾后展示在幼兒園宣傳櫥窗、樓梯墻壁上。同時發到學校網站,讓家長們欣賞。

小學繪畫比賽活動方案7

  一、活動內容:安安全全上學 開開心心學知識

  二、活動目的:

  安全教育是小學教育常住不懈的工作,是每一名班主任管理班級時的常規內容,讓每一名孩子安安全全地上下學,健健康康地成長,已成為每一名教師的職責所在。因此,我校少先隊開展此次繪畫比賽,意在提高學生的安全意識,注重在平時的學習和生活中關愛自身,遠離危險。

  三、比賽要求:

  1、繪畫的內容要圍繞安全教育展開,有一定的安全警示作用。

  2、參賽者自備顏料和畫具,學校統一提供紙張。

  四、參賽對象:全校學生

  五、比賽時間:20xx年12月20日

  六、比賽地點:留守兒童之家

  七、比賽方式

  四――六年級參賽選手由班級選出繪畫優秀的學生),于12月20日到留守兒童之家進行比賽。

  一――三年級參賽選手,于12月20日放晚學前將作品交到少先隊大隊部。

  八、比賽注意事項:

  1、參賽學生在比賽時,進出場要有秩序,不得隨意跑鬧。

  2、在比賽過程中,任何與比賽無關的人員不得進入比賽場地,比賽中不得隨意走動,遵守紀律,聽從賽場老師的指揮。

  3、比賽秉持“友誼第一,比賽第二”的.精神,重在參與,注意安全。聽從現場老師的安排。

  4、現場老師要注意學生在比賽中的安全,確保比賽的安全。

  九、評委評選

  為保證比賽的公平、公正,參賽畫稿一律由少先隊統一保管,組織評為進行評選。

  評委:朱金花(組長)江 慧 章祖銀張琳澤

  十、比賽結果

  比賽設置一、二、三等獎。對獲獎學生給予獎狀鼓勵。

小學繪畫比賽活動方案8

  一、活動目的:

  以培養學生的創新精神和提高學生的科技素養為核心,通過開展科技活動,使學生進一步了解科學,熱愛科學,激發學生對科學的興趣,培養學生研究精神,創新精神,提高學生的實踐能力。進一步豐富學生的校園文化生活,深化學校的科技教育,為學生提供更多展現自我才華和提高自身科學素質的空間與平臺。

  為提高學生的.科幻畫水平,展示他們的科學幻想,讓他們用手中的畫筆描繪出科學幻想的世界。

  二、參賽主題:

  探知未來。讓學生真正走進科學,使學生熱愛科學,樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀。通過科幻畫創作,拓展學生的奇思妙想,用畫面反應出自己的構思,呈現的是具科學性與藝術性于一體的畫面,培養學生的空間想象能力和出色的表現能力,創新素質也隨之漸進。

  三、參賽年級及獎項設置:

  參賽學生:冷崗小學全體學生(每人至少1幅優秀作品)

  獎項設置:一等獎一名,二等獎三名,三等獎五名。

  四、參賽作品截止時間:

  將作品于20xx年1月30日上午上交到班主任處;

  五、參賽作品要求:

  1、參賽作品畫種不限,畫紙規格為8開紙或者4開紙。

  2、作品背面寫明作品名稱、作者姓名、班級。

  3、作品要求主題突出、構思獨特、新穎,可參考他人優秀作品。

  4、作品由本人獨立完成。

  六、評委

  美術老師:袁旭晉殷亞萍

  七、評價標準

  評分細則:

  比賽評分采取10分制,具體標準:

  主題突出,具有科技性(3分)

  構圖合理,色彩鮮艷、諧調(2分)

  構思新穎、合理,想像豐富(3分)

  富有童趣,整體效果好(2分)

小學繪畫比賽活動方案9

  一、主辦單位:

  教導處

  二、負責人:

  藝體組(金道智、汪東方)

  三、活動目的:

  1、為全面貫徹教育方針,強勢推進素質教育,培養學生對祖國的熱愛之情。

  2、培養學生的.動手能力,使學生在創作作品的過程中,激發繪畫的興趣,營造慶國慶的愛國氛圍,豐富校園文化。

  四、主題詞:

  六一、未來、美好、生活

  五、參賽對象:

  全校一~六年級學生

  六、參賽辦法:

  初選為各班自己組織,選出兩名優秀選手參加決賽,并將名單報給年級組長。

  決賽由學校統一組織進行。

  七、決賽地點:

  階梯教室

  八、決賽時間:

  9月22日下午。

  九、決賽辦法:

  比賽分兩組,第一組一、二、三年級,2:15~3:15

  第二組四、五、六年級4:20~5:20

  十、自備工具:

  鉛筆、橡皮、水彩筆或油畫棒等。

  十一、材料:

  素描紙(學校提供)

  十二、命題與要求:

  現場出示。

小學繪畫比賽活動方案10

  活動目的:

  為進一步提高學生的繪畫、鑒賞及審美能力,豐富學生的課余活動,經研究決定舉辦漆坪完小“學生繪畫比賽”,具體實施方案如下:

  一、繪畫比賽主題:

  由異級任課教師臨時出題。

  二、參賽對象:

  1—6年級學生每班選5名學生參加。

  三、比賽時間安排:

  1、6月3日—6月6日,宣傳發動及準備階段。

  2、6月6日下午,各班上交作品3份至覃德華老師處。

  3、由覃德華老師組織教師對學生提交作品進行評選,評出年段組一、二、三等獎。

  4、教導處臨時安排頒獎時間。

  5、選出的優秀作品在校園內展出。(評選結束后)

  四、參賽要求:

  1、鼓勵學生積極參與,作品必須為學生自己獨立完成。

  2、作品內容健康、積極向上、符合主題。

  3、一至六年級統一用8開的.素描紙,繪畫材料不限。

  4、畫的正面一律不能出現學生姓名、班級等信息,背面要寫明作者的姓名、所在班級等信息。

  五、作品評分標準臨時確定。

小學繪畫比賽活動方案11

  為了豐富學生的課余文化生活,展示八小學生的風采,全面提高學生的`綜合素質,進一步營造校園科技文化藝術氛圍,推動校園文化建設再上新臺階。決定在本周舉行繪畫比賽活動。具體比賽活動事宜及活動實施方案如下:

  一、繪畫活動主題:

  歡樂校園

  二、活動目的:

  通過繪畫活動來營造良好的校園文化環境,展現學生的自我表現能力、審美能力和創造能力,豐富同學們的課余生活,給同學們一個展示自我的舞臺。

  三、活動時間:

  20xx年5月10日

  四、活動對象:

  一——六年級學生

  五、評委:

  校長、教務主任、德育主任、老師

  六、比賽具體內容以及要求:

  1)比賽分一年級組、二年級組

  2)1-2年級學生參加,美術老師對學生作品進行篩選;

  3)作者根據繪畫主題創作一幅主題鮮明、新穎、構圖完整、色彩和諧的繪畫作品,形式不限;

  4)所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名及班級,方便評比記錄。

  七、評分標準:

  符合繪畫主題、構圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。

  八、獎勵辦法

  獎項分別按照各年級組設置:

  一年級組:一等獎(1名)二等獎(2名)三等獎(3名)二年級組:一等獎(1名)二等獎(2名)三等獎(3名)

小學繪畫比賽活動方案12

  為進一步增強學生的環保意識,培養學生熱愛大自然的良好品質,提高學生的繪畫、鑒賞及審美能力。經研究決定舉辦“小學生環保繪畫比賽”,具體實施方案如下:

  一、繪畫比賽主題:環境保護。如:關注氣候變化、保護環境、做動物的朋友、做綠林衛士、植樹造林、節約用水、垃圾處理、講究衛生、科學建筑、水力土地及礦產資源的利用、野生動、植物的'保護等。

  二、參賽對象:XX區科達小學全體學生。

  三、領導小組:

  組 長:王愛泉

  副組長:李江濤

  成 員:張淑燕 宋國倩周春光 曲小芳

  四、優秀作品用途:選擇優秀作品校園文化展覽、充實學生成長檔案、學校網站、博客展示。

  五、比賽時間安排:

  1、11月17日—21日,為宣傳發動及準備作品階段。

  2、11月22日,各班上交作品至政教處。

  3、11月23日,由政教處組織專人對學生提交作品進行評選,并對獲獎作品并進行頒獎。

  六、獎項設置:

  1、個人獎項:設一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名。

  2、集體獎項:設一等獎1名,加3分、二等獎1名,加2分、三等獎2名各加1分。要求:每班必須每人上交一幅作品,數量不夠者不能評選一、二等獎,按獲獎總人數排序。

  七、參賽要求:

  1、鼓勵學生積極參與,作品必須為學生自己獨立完成。

  2、作品內容健康、積極向上、貼近主題。

  3、繪畫作品一律為8開的素描紙或水粉紙;繪畫材料不限,可以是撕紙粘貼、樹葉拼貼、油畫棒、彩色畫筆等。

  4、畫的正面一律不能出現學生姓名、班級等信息,背面要寫明作者的姓名、性別、年齡、所在班級等信息。

小學繪畫比賽活動方案13

  貴峁完小五年級中隊會為了豐富學生的課余文化生活,展示府谷鎮貴峁完小學生的風采,全面提高學生的綜合素質,進一步營造校園科技文化藝術氛圍,推動校園文化建設再上新臺階。決定在本周舉行繪畫比賽活動。具體比賽活動事宜及活動實施方案如下:

  一、繪畫活動主題:

  在陽光下快樂成長

  二、活動目的:

  通過繪畫活動來營造良好的校園文化環境,展現學生的自我表現能力、審美能力和創造能力,豐富同學們的課余生活,給同學們一個展示自我的舞臺。

  三、活動時間:

  20xx年9月25日

  四、活動對象:

  五年級學生

  五、評委:

  xxx

  六、比賽具體內容以及要求:

  1、比賽分男生組、女生組

  2、學生參加,美術老師對學生作品進行篩選;

  3、作者根據繪畫主題創作一幅主題鮮明、新穎、構圖完整、色彩和諧的.繪畫作品,形式不限;

  4、所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名及班級,方便評比記錄。

  七、評分標準:

  符合繪畫主題、構圖完整、色彩和諧、內容積極向上、作品具有感染力等。

小學繪畫比賽活動方案14

  活動目的

  “六·一”國際兒童節是全世界少年兒童自己的節日。六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢想。為了讓孩子們過一個有意義的“六·一”兒童節,同時打造“書香校園”的'特色,學校開慶六一繪畫比賽的活動。

  活動形式

  本次比賽設初賽和決賽兩個階段。初賽由各班級組織進行。各班在初賽中評出3份優秀作品,參加學校組織的決賽。

  初賽時間:

  5月上旬

  決賽時間:

  5月25號

  作品尺寸:

  4K或者8K,特殊作品的尺寸可以放寬要求。

  繪畫形式:

  國畫、兒童畫、水彩畫、水粉畫、素描、等。

  作品內容:

  歌頌祖國,慶祝“六一”等積極向上,內容健康皆可。

  獎勵辦法:

  本次比賽設個人獎和集體組織獎兩個獎項。

  個人獎:

  每個年級設一等獎5人,二等獎7人,三等獎12人。

  集體獎:

  各級部設優秀組織獎。參賽班級名次根據本班參賽選手的平均分排序。

小學繪畫比賽活動方案15

  為了豐富學生的課余文化生活,展示打柴溝小學學生的風采,全面提高學生的'綜合素質,進一步營造校園科技文化藝術氛圍,推動校園文化建設再上新臺階。決定在本周舉行繪畫比賽活動。具體比賽活動事宜及活動實施方案如下:

  一、繪畫活動主題:

  ————我的成長樂園

  二、活動目的:

  過繪畫活動來營造良好的校園文化環境,展現學生的自我表現能力、審美能力和創造能力,豐富同學們的課余生活,給同學們一個展示自我的舞臺。

  三、活動時間:

  20xx年6月20日

  四、活動對象:

  打柴溝小學全體學生

  五、評委:

  校長:李明春

  教導主任:楊開旻、全體數學、美術老師

  六、比賽具體內容以及要求:

  1)比賽分一、二年級組,三、四年級組和五、六年級組,

  2)1-6年級學生全體參加,美術老師對學生作品進行篩選;

  3)作者根據繪畫主題創作一幅主題鮮明、新穎、構圖完整、色彩和諧的繪畫作品,形式不限;

  4)所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名及班級,方便評比記錄。

  七、評分標準:

  符合繪畫主題、構圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。

  八、獎勵辦法

  獎項分別按照各年級組設置:

  一、二年級組:一等獎(2名),二等獎(4名),三等獎(6名)

  三、四年級組:一等獎(2名),二等獎(4名),三等獎(6名)

  五、六年級組:一等獎(2名),二等獎(4名),三等獎(6名)

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