冬至個(gè)人作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的冬至個(gè)人作文，希望對大家有所幫助。

冬至個(gè)人作文1

　　今天冬至，周一，媽媽依舊送我去上學(xué)。

　　一路上，媽媽講了很多關(guān)于冬至的事情，比如說，冬至是一年中黑夜最長，白天最短的一天，冬至過后就要開始數(shù)九了，這個(gè)我倒是很熟悉，因?yàn)榻衲昀蠋焺倓値ьI(lǐng)我們一起學(xué)習(xí)了《數(shù)九歌》，我可是背得滾瓜爛熟呢！媽媽還說過冬至我們北方人都要吃餃子，因?yàn)槔先硕颊f冬至吃餃子才不會凍掉耳朵。�。∥铱刹幌雰鰤亩�朵，而且我最喜歡吃餃子了。想著餃子，都要流口水了！我仰起臉問媽媽：“媽媽，那今天咱們什么時(shí)候包餃子呀？”“寶貝，下午放學(xué)后吧，時(shí)間比較充足！”媽媽笑瞇瞇地說道�！疤�好了，太好了！”我一邊拍手叫好，一邊高興地蹦了起來。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”今天的放學(xué)鈴聲聽起來特別清脆。我認(rèn)真地收拾好書包，“武裝”好衣帽，心想：我可一定要保護(hù)好我的小耳朵呀！

　　回到家，廚房的案板上，媽媽早就準(zhǔn)備好了餃子皮和餃子餡兒，看來就等我的加入嘍！我洗干凈手，左手拿起餃子皮，右手小心翼翼地用勺子往皮上放餡兒，生怕把餡兒掉在外面，最后一折一折地捏住口，這可是個(gè)技術(shù)活兒，要是捏不緊，下鍋就會露餡兒啦！一會兒功夫，我們捏的餃子就變成了一個(gè)排列有序的方陣，而且很明顯能認(rèn)出哪些是我包的，因?yàn)槁晕⒊罅艘稽c(diǎn)。媽媽似乎看出了我的心思，溫柔地鼓勵(lì)我說：“寶貝，你還小，已經(jīng)很不錯(cuò)了哦，我們都是熟能生巧的�！薄班牛�好的.媽媽，以后每次過冬至，我都要和您一起包餃子！”我滿懷信心的應(yīng)答著。

　　這時(shí)，我親愛的爸爸也下班啦！餃子也準(zhǔn)備下鍋了，就這樣，我們一家三口開心地吃著餃子過冬至，感覺格外美味，幸福。

冬至個(gè)人作文2

　　早在2500多年前，我國就有冬至的節(jié)日了，我們這里仍舊保持著吃湯圓過冬至節(jié)的習(xí)慣，俗稱“添歲”。

　　今天的天氣難得的晴朗，太陽照射在身上讓人倍感溫暖。我不由得想起一句詩：“晴明冬至，吉無不利�！蔽冶韧�常還要準(zhǔn)時(shí)地來到“小水滴”，小伙伴們也都早早地聚集在教室里了，因?yàn)槲覀兘裉煲�搓湯圓。

　　不一會兒，我看到老師提著兩大袋吊漿的糯米團(tuán)，我們大聲地歡呼：“要搓湯圓啦！”老師微笑著抓起一大塊糯米團(tuán)，先是搓成長條，然后分成一小塊一小塊地給我們。糯米團(tuán)放在手里濕濕的，粘粘的，好像和了水的橡皮泥。我學(xué)著別人的樣子，用右手輕輕地按壓著糯米團(tuán)子，然后配合左手小心翼翼地打著圈，一切看起來都很順利。當(dāng)我緊張地將手拿開，一個(gè)圓溜溜的白胖子舒服地躺在我的手心里，真可愛呀！我小心地將它放在盤子里，準(zhǔn)備開始第二次的嘗試。可是當(dāng)我搓完第二個(gè)湯圓的時(shí)候，看到盤子里原本圓溜溜的白胖子居然扁了，變成了一個(gè)圓餅。我猜想它可能想偷偷地越獄逃走，不想被我們吃掉。

　　湯圓搓好后，老師就將湯圓拿去煮了。不一會兒，老師就端出了熱氣騰騰的湯圓，然后盛在我們各自帶來的碗中。當(dāng)我端著那一碗熱氣騰騰的'湯圓時(shí)，忍不住咽了下口水，這味道實(shí)在是太香了。回到座位，我迫不及待地咬了一口，紅糖的甜和糯米的Q彈讓我的味蕾得到了前所未有的滿足和享受。

　　這真是個(gè)不一樣的冬至，我不僅搓了人生中第一個(gè)湯圓，也體會到了自己動(dòng)手后收獲的快樂。吃了冬至圓，也長了一歲了。新的一年里，我也要更加努力地學(xué)習(xí)。

冬至個(gè)人作文3

　　當(dāng)雪花飄落在寂靜無聲的大地上，你是否已經(jīng)感覺到，一個(gè)純凈的冬季已經(jīng)來臨？或許大多數(shù)人只是嫌冬天把火熱的激情帶走，而搬來了寒風(fēng)和飄雪。但是，誰又注意過冬日的一個(gè)重要的節(jié)氣——冬至呢？

　　冬至，在我們眼中，或許只是一個(gè)在地理書上記過的日子，一個(gè)平淡的12月22日。但是在中國古代，我們的.老祖先們對這一天卻極為重視。

　　古時(shí)，有“冬至大如年”的說法，足見人們對冬至的重視。人們認(rèn)為：冬至過去，白晝一天比一天長，陽氣回升，是一個(gè)吉日，應(yīng)該慶祝。許多地方在冬至這一天，都有“九層糕”祭祖的傳統(tǒng)：即用糯米粉捏成許多動(dòng)物的形象，放入蒸籠，蒸好后將其放在祖祠的牌位前，以示祭祀。祭祀之后，親戚們還要一同舉杯暢飲，聯(lián)絡(luò)感情，稱為“食祖”。

　　但是，冬至的一些風(fēng)俗習(xí)慣并沒有被人們完整地保留下來，尤其在今天，冬至可以說是無影無蹤了。而在上文中提到地“九層糕”也只能在史料中才能看見了。這不得不引起我們的擔(dān)心。

　　傳統(tǒng)節(jié)日作為中華民族文化的一個(gè)重要組成部分，在古代一直被人們高度重視：從除夕春節(jié)，到元宵清明端午節(jié)，再到七夕重陽，冬至，每個(gè)節(jié)日都有著各異的風(fēng)俗習(xí)慣和文化內(nèi)涵。

　　而在今天，全球化的浪潮正席卷著改革中的中國，中國傳承了數(shù)千年的民俗節(jié)日也受到了外國洋節(jié)的猛烈沖擊，正一步步走向社會的邊緣。更多的年輕人喜歡過圣誕節(jié)，情人節(jié)這樣的西方節(jié)日，而春節(jié)，冬至一類的節(jié)日正在淡出年輕人的視野。

　　“民族的才是世界的”，尋找冬至，尋找的不僅僅是冬至這個(gè)節(jié)日，而是我們中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。只有每個(gè)人時(shí)刻銘記著句話，傳承了五千年的民族血脈才不會中斷。

冬至個(gè)人作文4

　　隨著一聲聲炮竹響，冬至悄悄地來了。又到了一年中最冷的幾天，家家戶戶都要包圓潤、可口的餃子。冬至有一個(gè)故事是說，冬至這幾天是一年中最冷的，凍的耳朵紅彤彤的，于是人們發(fā)現(xiàn)餃子跟耳朵的形狀差不多，所以人們以為吃餃子可以讓耳朵暖和。

　　冬至到了，但這個(gè)冬至喜氣洋洋，因?yàn)槔蠋熣f：“讓帶餃子和大家一起過冬至”，一聽到這個(gè)消息，我就和媽媽一起動(dòng)手包餃子，先是選餡，餃子的餡五花八門，羊肉餡、豬肉餡、素餡等……選好餡就開始包餃子，媽媽搟皮，我揉面，不一會兒，一大盤香噴噴的.餃子就完成了，現(xiàn)在“萬事俱備，只欠東風(fēng)”---煮餃子是一門功夫，因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗，火候決定餃子的味道，隨著鍋蓋打開，一股水蒸氣撲面而來，帶來的是一縷餃子的清香，那滋味就像冬天里的一把火，先嘗一下，咬著餃子皮清爽可口，餃子餡不咸不淡，第二口又是一陣清香過后，帶來一絲甘甜的回味，好吃極了！因?yàn)檫@里也有我的一份功勞，而且是媽媽的味道。我一定要讓同學(xué)嘗嘗我包的餃子。

　　帶著一絲激動(dòng)我來到學(xué)校，剛到教室一陣陣清香撲鼻而來，有一絲濃濃的菜味，讓我胃口大開。首先是老師講安全：不要亂用筷子和同學(xué)嬉鬧等……雖然表面上聽老師說，但其實(shí)早已沒了聽意，只是想著香噴噴的餃子是不是涼了、還好吃嗎？老師一說完，同學(xué)們像閃光似的迅速拿出自己的餃子和鄰桌同學(xué)狼吞虎咽起來。

　　冬至真熱鬧，還有哪個(gè)節(jié)日是這么熱鬧？還有哪個(gè)節(jié)日這么歡樂？還有哪個(gè)節(jié)日和同學(xué)們能聚在一起吃餃子？這是我一生中與眾不同的冬至，但也是最美的回憶！

冬至個(gè)人作文5

　　“冬至到，冬至到，家家戶戶吃餃子”，今年的冬至我期待已久，因?yàn)槲覀円�在班里度過。

　　今天來班我?guī)У臇|西與往常迥然不同，平時(shí)我只帶一支筆，今天我還帶了吃餃子用的碗、盤子、勺子，教室里處處洋溢著快樂。

　　開始包餃子了，橙子老師給我們每組發(fā)了一些餃子皮和餡兒，先讓我們每人包一個(gè)餃子。我挖了一小勺餡兒放到皮兒里，把它的一半和另一半對折，在邊上捏了花邊。餃子終于做好了，可是我捏的餃子太難看了，就像一個(gè)蓬著頭發(fā)的糟老頭，看起來沒有一點(diǎn)力氣。我把餃子放到盤子里，用失望的眼神看著它，唉，它怎么長得這么丑!后來，老師給我們講了餃子的正確包法。我按老師講的，先把手指彎成一個(gè)坑，把餃子皮放上去，再挖一小勺餡兒放到坑里，然后把它壓實(shí)，把它的一半對折，然后在邊上捏上幾個(gè)花邊，餃子看起來個(gè)頭大了，可花邊還是不好看。哎!我頓時(shí)失去了往日的信心，再包幾個(gè)也都不過如此。

　　正在我失望之時(shí)，老師竟然讓我們自由發(fā)揮，包出自己的創(chuàng)意餃子，老師的這句話讓我興奮起來，我的想象力可不比別人差。我做了“包子”、“丸子”，還做了一個(gè)又扁又大的`餃子……餃子在我們手里成了會吃的工藝品。

　　我們在教室里等待了片刻，哇!我垂涎已久的餃子終于煮成了。老師給我們每個(gè)人盛了餃子，整個(gè)教室充滿了餃子的香味。

　　我們快活地吃著餃子，聽老師講了冬至吃餃子的來歷:東漢時(shí)，醫(yī)圣張仲景看到老百姓耳朵都凍傷了，于是就在冬至這天，煮了一鍋餃子讓百姓吃，老百姓們吃過餃子以后，凍傷的耳朵就好了……原來，冬至吃餃子是為了紀(jì)念張仲景啊!

　　今天可真開心，我們過了一個(gè)有意義的、難忘的冬至!

冬至個(gè)人作文6

　　今天，我和大家玩?zhèn)�小游戲，那就是猜謎語。謎面：霧中遠(yuǎn)山橫，城頭星點(diǎn)點(diǎn)。（打一節(jié)氣）聰明的你一定已經(jīng)猜到了吧！嗯，你真棒，就是你想的答案一一冬至。

　　冬至它既是二十四節(jié)氣之一，也是我國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。古代有“冬至大如年”的說法，可見人們對冬至的重視。往年冬至我們都會家族聚餐，老老少少相聚一團(tuán)，聊聊家常，嘗嘗美食。但今年我過了一個(gè)別樣的冬至一一一個(gè)既充實(shí)又難忘的冬至。

　　今天中午是我們參加的第四屆CSSC劍橋英語辯論賽的第二輪晉級賽。但天將降大任于斯人也，必先苦其心志。我是一辯手和二辯手的歐陽從昨天下午開始就生病了，我的喉嚨痛得像被火燒過似的，而且還仿佛有只小手在撓一樣癢，歐陽也發(fā)燒了，但我們都很珍惜這次的鍛煉機(jī)會，所以相量后都決定不放棄，堅(jiān)持參加比賽。賽前我和歐陽接受到隊(duì)友們鼓勵(lì)的`眼神，都打起精神上場迎戰(zhàn)。相方開始了一場激烈的唇槍舌劍，但對手實(shí)在太強(qiáng)了，他們準(zhǔn)備充分，做到全程脫稿辯論并且發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)清晰，還能聲情并茂，盡管歐陽和我都生病了，但我們也不甘落后，明確地闡明了我方觀點(diǎn)，在自由辯論時(shí)能做到對答如流，所以我覺得我們的表現(xiàn)已經(jīng)棒棒噠，雖然最后落后對手兩分，但與我們第一輪比賽時(shí)對比已經(jīng)進(jìn)步很大了。不過我們還有很多不足的地方，所以我們相約明年再接再厲，吸取經(jīng)驗(yàn)，再戰(zhàn)江湖。

　　下午和晚上我還分別上了英語和數(shù)學(xué)的補(bǔ)習(xí)班，冬至夜的晚飯雖然只是在補(bǔ)習(xí)班里吃快餐，但能在有限的時(shí)間里學(xué)習(xí)到更多的知識，我還是覺得值得的，所以說我今年過了一個(gè)充實(shí)忘難的冬至。

冬至個(gè)人作文7

　　今天是冬至呢——雖然太陽很嬌艷，可是寒風(fēng)中卻有一絲凜冽。一大早，同學(xué)們都在討論，說：“今天是冬至，要吃餃子�！憋溩�！我心頭一震。以前只有在新年的時(shí)候奶奶才會給我包餃子，有兩年冬至?xí)r，奶奶買了速凍餃子——豬肉餡兒的，沒有奶奶做的美味，也沒有‘溫暖’的感覺。我苦笑了一下，心里一陣發(fā)酸：今年奶奶一定又是買了速凍餃子。媽媽肯定不會回來陪我——唉。

　　“奶奶，我回來了！”

　　“回來的正好！來，剛出鍋的餃子�？禳c(diǎn)趁熱吃吧！”我一看，果不其然——是速凍餃子。“奶奶，這速凍餃子一點(diǎn)兒也不好吃！我想吃您包的！”我向奶奶撒嬌道。奶奶嘆了口氣，略顯悲傷地說：“喜喜呀，奶奶老了！包餃子也沒力氣。你爸爸媽媽都不在你身邊，一年也見不了幾次面。你會不會生氣�。俊蔽铱嘈α酥�說：“奶奶，我不生氣。我只是覺得太孤單了。我好想讓媽媽給我做一碗雞蛋韭菜的.餃子，然后陪著我一起吃�！闭f到這兒，鼻子一酸，淚便涌了上來。我急忙低下頭，用胳膊蹭了蹭，不想讓奶奶發(fā)現(xiàn)�！澳棠讨�道你心里一直很苦。你從小就。唉，算了，不說了，你快吃餃子吧�！蹦棠痰难奂t紅的，哽咽著說完，就上樓了。

　　我呆呆地望著奶奶單薄的背影，又看了看碗里正冒著熱氣的餃子——我沒有吃那碗餃子，因?yàn)椤�因�(yàn)樗�不是用“心”做出來的，她沒有“愛”的味道。奶奶囑咐我吃了，可我真的吃不下，也咽不下。心里的這種酸楚，別人是不會懂得。

　　冬至，一家人應(yīng)該和和睦睦地坐在餐桌上其樂融融地吃餃子，笑著，唱著。那種“家”的快樂，“家”的溫暖，“家”的幸福才是我想要的。可是它真的好難好難，我怎么也得不到呢。

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