教師節(jié)講話稿15篇[推薦]
現(xiàn)如今,我們都可能會(huì)用到講話稿,講話稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。如何寫一份恰當(dāng)?shù)闹v話稿呢?以下是小編收集整理的教師節(jié)講話稿,歡迎大家分享。
教師節(jié)講話稿1
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是來(lái)自初三8班史衍順,是本屆新當(dāng)選的學(xué)生會(huì)主席。今天是第xx個(gè)教師節(jié),在這個(gè)令人敬慕的節(jié)日里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校學(xué)生向老師們表達(dá)我們那藏諸心中已久的問(wèn)候和最真誠(chéng)的祝賀——親愛(ài)的老師們,您們辛苦了!無(wú)悔奉獻(xiàn)的老師們,祝您們節(jié)日快樂(lè)!
教師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國(guó),教師是帆。從入學(xué)的第一天開始,我們的'每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵(lì),是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。
我們一直為能進(jìn)入第一初級(jí)中學(xué)學(xué)習(xí)而感到自豪,尤其為能受到這么多優(yōu)秀教師的熏陶而感到無(wú)比榮幸。在過(guò)去的兩年中,我感受到任課教師的誨人不倦,班主任的春風(fēng)化雨。每一位老師都可以讓我感受到家的溫馨,體會(huì)老師的慈愛(ài),領(lǐng)悟師恩的偉大。這一切是我在每一天的學(xué)習(xí)生活中都可以感受到的。你們用自己的學(xué)識(shí)與人格書寫著自己壯麗的人生,也感染著我們,塑造著我們健全的靈魂。風(fēng)霜雨雪里燃燒著自己,成就了身后欣欣向榮的滿園桃李,千言萬(wàn)語(yǔ)也不足以表達(dá)心中感激的萬(wàn)一。
傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福。老師就是這希望與幸福的播種人!正值新學(xué)期的開始,在此,我想說(shuō):老師們,我們會(huì)從自己日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從身邊做起,對(duì)見到的每一位老師行禮、問(wèn)好,這是年輕的我們所能給老師的最好獻(xiàn)禮!借此,向始終對(duì)我們關(guān)懷備至的師長(zhǎng)們獻(xiàn)上最崇高的敬意和最誠(chéng)摯的謝意。親愛(ài)的老師們,感謝您們的寬容、理解、支持與指教,在我們的心里,你們是最可敬的人!
最后,再讓我們用熱烈的掌聲向?yàn)槲覀兏冻隽藷o(wú)數(shù)心血的老師獻(xiàn)上我們提早的祝福:
親愛(ài)的老師們,教師節(jié)快樂(lè)!謝謝!
教師節(jié)講話稿2
老師們、同學(xué)們大家:
早上好!
今天是我國(guó)的第24個(gè)教師節(jié)。我講話的主題是“感恩教師節(jié)”
同學(xué)們,當(dāng)我們徜徉在閱讀和書寫的快樂(lè)中,可曾想起:是老師,指點(diǎn)著書本教你識(shí)字,把著你的小手在紙上寫下第一道稚拙的筆畫;當(dāng)我們沉浸在數(shù)理化奧妙無(wú)窮的天空,可曾想到:是老師,從舉著一根根小棒開始,教你認(rèn)識(shí)“1+1=2”;當(dāng)我們愉快地唱起動(dòng)聽的樂(lè)曲,當(dāng)我們盡情揮舞起五彩的畫筆,可曾想到;是老師,引領(lǐng)著我們一步步走進(jìn)了藝術(shù)的殿堂……
作為人類靈魂的工程師,他們擁有的不僅僅是淵博的知識(shí),豐富的涵養(yǎng),高度的責(zé)任心,他們還有著一課堅(jiān)韌的心,因?yàn)閺倪x擇這個(gè)職業(yè)的那一刻起,他們要面對(duì)的,是一個(gè)可以預(yù)知的未來(lái),緊張忙碌的備課、講課、批改作業(yè),并且這樣的生活似乎將是一個(gè)無(wú)窮無(wú)盡的循環(huán)。每送走一屆學(xué)生,便又將重新回到起點(diǎn),開始新的輪回,只有時(shí)間的輪在不停地前進(jìn),曾經(jīng)的.講義早已爛熟于心,不同的只是一次次透支自己的精力,努力將這個(gè)角色演繹得更加精彩,那么,我們還有什么理由繼續(xù)在課堂上開小差,講小話呢?遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真聽講,也許這并不僅僅是為了自己,尊重老師們的勞動(dòng)成果,尊重他們?yōu)榱四嵌潭痰乃氖昼娝冻龅囊磺小?/p>
春雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,當(dāng)絲絲細(xì)雨染綠了世界后,它們便無(wú)聲的消失在泥土之中,而老師們正扮演著這樣一個(gè)潤(rùn)澤生靈的角色。傳道授業(yè)解惑,他們用著人類最崇高的感情——愛(ài),播種知識(shí)、播種理想、播種力量。也許,在這個(gè)世界上,只有這樣一種愛(ài),可以像父母給予我們的愛(ài)那樣不圖回報(bào),那樣深沉、寬廣而無(wú)私。
當(dāng)幼苗需要一杯水時(shí),絕不送上一桶水,而當(dāng)需要一桶水時(shí),也絕不給予一杯水。適時(shí)適量的給予,這是一的好園丁的技藝,也是老師們的教育藝術(shù),用語(yǔ)言傳播,用粉筆耕耘,用汗水灌溉,用心血滋潤(rùn),這便是他們崇高的勞動(dòng)了,他們給予了我們一桿成活的尺,讓我們學(xué)會(huì)自己去丈量。春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話,那吐出的銀絲就是量度生命價(jià)值的尺子。老師們不善于炫耀自己,而那盛開的桃李,是對(duì)他們最高的評(píng)價(jià),所以,即使他們的教學(xué)生涯中有著無(wú)數(shù)驕傲和幸福的回憶,他們也總是將其珍藏于心底,只是注視著那等待開拓的園地。
飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師。在這教師節(jié)之際,送上我們衷心的祝福,說(shuō)句:“老師,辛苦了!”。
教師節(jié)講話稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
上午好!
在過(guò)去的一年里,我校認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教育局文件精神,堅(jiān)持素質(zhì)教育方向,以“做學(xué)生喜歡的老師,辦人民滿意的學(xué)校,創(chuàng)夏津教育的品牌”為目標(biāo),強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè),大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革,加強(qiáng)常規(guī)管理,取得了突出成績(jī)。在學(xué)生人數(shù)急劇增加、校舍嚴(yán)重不足的情況下,我們保證了適齡兒童全部入學(xué),保證了每個(gè)學(xué)生的絕對(duì)安全,保證了教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
點(diǎn)滴成績(jī)已成過(guò)去,面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們深感任重而道遠(yuǎn)。在今后的工作中,我們將從以下幾方面繼續(xù)努力,努力創(chuàng)辦人民更加滿意的學(xué)校。
一、加強(qiáng)師德建設(shè),提高教師素質(zhì)
重點(diǎn)抓好“四項(xiàng)”工作。
一是堅(jiān)持“1345”師德標(biāo)準(zhǔn)。“1”就是要模范遵守新修訂的.《教師職業(yè)道德規(guī)范》;“3”是三愛(ài),即:愛(ài)學(xué)校、愛(ài)事業(yè)、愛(ài)學(xué)生;“4”是四樹,即:樹立學(xué)者、師德、師范、師表形象;“5”是五承諾,即:不亂收費(fèi)、不歧視學(xué)困生、不加重學(xué)生負(fù)擔(dān)、不怠慢家長(zhǎng)、不體罰學(xué)生。
二是積極開展以“愛(ài)與責(zé)任”為主題的系列師德教育活動(dòng),要求每位教師做到“五個(gè)一”,即讀一本師德建設(shè)書籍;記錄一個(gè)師德教育案例;參加一次師德教育演講;幫扶一個(gè)困難學(xué)生家庭;與一位學(xué)困生結(jié)對(duì)子。
三是創(chuàng)品牌,優(yōu)化教育服務(wù)。按照縣教育局“四個(gè)一”工作目標(biāo),把師德教育同創(chuàng)建教育品牌結(jié)合起來(lái),分解品牌目標(biāo),圍繞教師、班主任、學(xué)校干部等各個(gè)崗位,設(shè)計(jì)崗位品牌標(biāo)準(zhǔn),鼓勵(lì)全校教職工在教書育人工作中創(chuàng)建自己的服務(wù)品牌。
四是大力“學(xué)習(xí)英模教師,弘揚(yáng)偉大師魂”宣傳教育活動(dòng)。宣傳全國(guó)教育系統(tǒng)抗震救災(zāi)英模人物的事跡,宣傳教師身邊的典型事例,推薦表彰師德標(biāo)兵,組織優(yōu)秀教師事跡報(bào)告會(huì),積極鼓勵(lì)教職工參與教育改革與創(chuàng)新研討活動(dòng)。
二、家校共同管理,落實(shí)“3+1”模式
我們?cè)诜e極抓好學(xué)校內(nèi)部管理的同時(shí),還將認(rèn)真處理好學(xué)校與家庭各之間的關(guān)系。辦人民滿意教育不能盲目追隨家長(zhǎng)的意愿,要讓家長(zhǎng)懂得教育規(guī)律,了解素質(zhì)教育,讓教師引領(lǐng)教育的主航線。
我們把家長(zhǎng)領(lǐng)進(jìn)校園,組織家長(zhǎng)培訓(xùn)、家長(zhǎng)座談會(huì)、家庭教育交流會(huì),讓家長(zhǎng)和老師面對(duì)面、和校長(zhǎng)面對(duì)面,利用電話聯(lián)系、教師家訪、意見箱、調(diào)查問(wèn)卷等多種形勢(shì)的家校交流,拉近距離,理順關(guān)系,充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,真正讓學(xué)生家長(zhǎng)參與到學(xué)校管理中來(lái),形成校長(zhǎng)、老師、學(xué)生及家長(zhǎng)“四位一體”的教育管理網(wǎng)絡(luò),真正落實(shí)“3+1”管理模式。
三、增強(qiáng)安全意識(shí),創(chuàng)建平安校園
為進(jìn)一步健全完善校園安全工作機(jī)制,切實(shí)抓好校園安全工作,維護(hù)校園的安全與穩(wěn)定,我們每周安排一節(jié)安全課,每節(jié)下課前一分鐘安全教育,并將安全教育滲透到教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、日常活動(dòng)、節(jié)假日及各種大型活動(dòng)中,提高師生們的安全意識(shí)和自救自護(hù)能力;健全校內(nèi)安全防范機(jī)制,加強(qiáng)學(xué)校樓梯、校門、實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)部位的管理,嚴(yán)禁小商販及外來(lái)車輛進(jìn)入校園;加強(qiáng)安全檢查,消除安全隱患;積極與各有關(guān)部門聯(lián)系,與有關(guān)社區(qū)聯(lián)合,組織動(dòng)員家長(zhǎng)參與,建立健全群策群防機(jī)制,努力創(chuàng)建平安校園。
總之,在新的學(xué)年里,我們將繼續(xù)堅(jiān)持素質(zhì)教育的辦學(xué)方向,進(jìn)一步更新觀念,規(guī)范管理,開拓創(chuàng)新,不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社區(qū)人民的殷切期望,把學(xué)校的各項(xiàng)工作做得更好!
謝謝大家!
教師節(jié)講話稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家上午好!
金秋時(shí)節(jié),碩果飄香。我們懷著無(wú)比喜悅的心情,迎來(lái)了第—個(gè)教師節(jié)。今天,縣委、縣政府在這里隆重召開慶祝表彰大會(huì),充分體現(xiàn)了黨和政府對(duì)教育的重視。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表校長(zhǎng),向長(zhǎng)期以來(lái)一直重視、關(guān)心、支持我們工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界人士,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!
科技興則國(guó)興,教育強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。教育的振興,要靠教師。為此,作為學(xué)校管理者,深感責(zé)任的重大。借此之機(jī)我代表全體校長(zhǎng)表白一下我們的心聲:新的學(xué)年,我們要以全縣教育工作會(huì)議明確提出的“固基礎(chǔ),強(qiáng)素質(zhì),塑品牌”的十二字總體目標(biāo)為指針,以全面提升教育教學(xué)質(zhì)量為主題,以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為根基,以深入實(shí)施素質(zhì)教育和新課程改革為突破口,保證我縣教育教學(xué)質(zhì)量再跨一個(gè)新臺(tái)階。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們,教育是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄浚唤逃嵌嗖实乃囆g(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的'工程,需要我們齊心協(xié)力。在此請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)放心,我們絕不會(huì)辜負(fù)縣委、縣政府的信任和全縣34萬(wàn)父老鄉(xiāng)親的重托,我們將以高度的憂患意識(shí),謙虛謹(jǐn)慎的學(xué)習(xí)意識(shí),充滿激情的挑戰(zhàn)意識(shí),奮爭(zhēng)取先的拼搏意識(shí),高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),為明水的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自身的全部力量!
祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友身心健康,工作順利,事業(yè)興旺!祝愿各位老師節(jié)日愉快;靜心教書,潛心育人,桃李芬芳!
謝謝大家!
教師節(jié)講話稿5
金秋送爽,又迎來(lái)了一年一度的教師節(jié),今年是第xx個(gè)教師節(jié),也是我的第xx個(gè)教師節(jié),我不是詩(shī)人,無(wú)法用優(yōu)美的詩(shī)句,表達(dá)內(nèi)心的激蕩!我不是歌手,唱不出那些歌頌老師的歌劇。我是一名老師,我有自己的教師節(jié)情結(jié)!
每天清晨,我都是伴著孩子們的一聲聲:“老師您好!"走進(jìn)我的工作崗位。開始一天的忙碌工作,備課、上課、改作業(yè)。幾乎是一位老師的`全部!雖然,我從教時(shí)間不長(zhǎng),但是也深深的感到,教學(xué)的責(zé)任重大!
別林斯基說(shuō)過(guò):愛(ài)是鑒別教育的尺度。教師的愛(ài)與眾不同,它高于母愛(ài),大于友愛(ài),勝于情愛(ài)。我就是憑著一顆愛(ài)心來(lái)做好教育工作的。我認(rèn)為,愛(ài)學(xué)生是教師教育學(xué)生的起點(diǎn)和基礎(chǔ)。愛(ài)學(xué)生就需要教師尊重學(xué)生的人格、興趣、愛(ài)好,了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度、方式等,然后對(duì)癥下藥,幫助學(xué)生樹立健全、完善的人格。因愛(ài)使我清貧、平淡的生活并不平凡:三尺講臺(tái)是我思緒縱橫的絢麗舞臺(tái),它面對(duì)的是將來(lái)的桃李滿天下;明凈課堂有我們燈火闌珊的徹悟境界,那里寫滿了學(xué)生點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng)。
今年暑假,接到一個(gè)孩子家長(zhǎng)的電話,說(shuō)是孩子一夜未歸!找到凌晨2點(diǎn),也沒(méi)有找到。想讓我?guī)兔Γl(fā)個(gè)校信通問(wèn)一問(wèn),當(dāng)時(shí),我沒(méi)有急著發(fā)校信通。因?yàn)檫@個(gè)孩子不止一次”離家出走“。我先安撫他們家人不要焦急,問(wèn)了昨天是因?yàn)槭裁春⒆佑峙艹鋈チ耍≡瓉?lái),這幾天孩子一直說(shuō),想看電視。結(jié)果不巧,電視機(jī)又壞了。他拿著哥哥的手機(jī)玩游戲,爸爸說(shuō)了幾句。孩子就拿著手機(jī)跑出去了,他爸爸追上去就沒(méi)找到!以前,這個(gè)孩子出去都去班里一個(gè)同學(xué)家里玩,原因是這個(gè)家里有臺(tái)電腦。我打電話啊一問(wèn),真的在這個(gè)同學(xué)家里。孩子說(shuō)謊,告訴這個(gè)同學(xué)的媽媽,他家里沒(méi)人,他想在他家里玩!我說(shuō)明情況后,他媽媽就讓孩子回家了。我又給孩子爸爸打電話,讓他爸爸冷靜處理,因?yàn)榍皫状危即蚝⒆樱⒆釉酱蛟脚拢脚略脚堋=?jīng)過(guò)溝通,接下來(lái)的暑假,孩子在家都很聽話。其實(shí),已經(jīng)放暑假了,孩子找不到,老師的能力有限。但是,我想能幫忙的,一定要幫忙!因?yàn)槲沂且幻蠋煛?/p>
“我既然選擇了教師這一職業(yè),我就要把我的青春、我的熱情、我的全部精力都獻(xiàn)給它,這樣我才不會(huì)問(wèn)心無(wú)悔。”這就是我常說(shuō)的一句話。我就憑著這種堅(jiān)定的信念,在自己的崗位上默默奉獻(xiàn),辛勤耕耘,把自己全部的精力都花在學(xué)生身上。
“教書育人是自己的職責(zé),愛(ài)崗敬業(yè)是自己的本分。”我不能退縮,更不應(yīng)該放棄,我應(yīng)該有“衣帶漸寬終不悔”的情懷和理想。那樣才對(duì)的起教師這個(gè)光榮的職業(yè)。
教師節(jié)講話稿6
老師們、同學(xué)們:
今天晚上我們歡聚一堂,隆重慶祝第36教師節(jié)。首先,我代表校黨委、校行政,祝全體教職員工節(jié)日快樂(lè)!向受表彰的“三育人”標(biāo)兵,優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀班級(jí)導(dǎo)師,表示衷心的祝賀!向?yàn)閷W(xué)校建設(shè)發(fā)展做出重要貢獻(xiàn)的離退休老教師、老同志,致以節(jié)日的問(wèn)候!
教師是“太陽(yáng)底下最崇高的職業(yè)”。多年來(lái),我校廣大教師以立德樹人為己任,敬業(yè)奉獻(xiàn),追求卓越,為學(xué)校建設(shè)發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。有的教師堅(jiān)持在教學(xué)一線幾十載,勤奮耕耘,把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子,用心血滋潤(rùn)每一堂課,用熱情打動(dòng)每一位學(xué)生;有的教師用課余時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生做實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)興趣,寒暑假放棄休息,陪同學(xué)生參加科技創(chuàng)新競(jìng)賽,讓學(xué)生捧回一個(gè)個(gè)勝利的獎(jiǎng)杯;
有的教師甘于寂寞,潛心科學(xué)研究,撲下身子進(jìn)企業(yè),聯(lián)合攻克技術(shù)難關(guān),取得多項(xiàng)科技大獎(jiǎng);有的'教師幾十年默默無(wú)聞,甘當(dāng)配角,在管理和服務(wù)崗位上無(wú)私奉獻(xiàn),守護(hù)著校園的美麗、寧?kù)o和安全;教師們的感人事跡數(shù)不勝數(shù)。在此,我代表學(xué)校向全體教職員工,致以崇高的敬意和衷心的感謝!
當(dāng)前,高等教育改革發(fā)展面臨新形勢(shì)和新要求,我校也處于改革創(chuàng)新、內(nèi)涵發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。希望廣大教職員工繼續(xù)以辦學(xué)育人為崇高使命,自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,爭(zhēng)做黨和人民滿意、學(xué)生愛(ài)戴敬佩的“四有”好老師,把全部精力和滿腔熱情奉獻(xiàn)給教育事業(yè);
以教學(xué)工作為中心,緊扣培養(yǎng)目標(biāo),重構(gòu)培養(yǎng)方案,調(diào)整教學(xué)學(xué)時(shí),轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,積極投身教學(xué)改革,高質(zhì)量地培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人;以科研工作為重點(diǎn),強(qiáng)化科研意識(shí),提高科研素養(yǎng),凝練科研方向,搶占學(xué)科前沿陣地,提升科技創(chuàng)新和社會(huì)服務(wù)的能力,為建設(shè)有特色、高水平的教學(xué)研究型大學(xué)貢獻(xiàn)智慧和力量。
百年大計(jì),教育為本。教育大計(jì),教師為本。我們將繼續(xù)堅(jiān)持辦學(xué)以教師為主體,想教師之所想,急教師之所急,辦教師之所需,完善教師培養(yǎng)培訓(xùn)體系,不斷改善教師待遇,維護(hù)教師合法權(quán)益,關(guān)心教師身心健康,爭(zhēng)取多為教職工辦實(shí)事、做好事、解難事,構(gòu)建教師教書育人、成長(zhǎng)出彩的良好生態(tài),為教職工專心學(xué)習(xí)、舒心工作、幸福生活提供便利條件和優(yōu)美環(huán)境。
最后,再次祝愿各位教職員工節(jié)日快樂(lè),預(yù)祝頒獎(jiǎng)晚會(huì)圓滿成功!
謝謝。
教師節(jié)講話稿7
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
今天我講話的題目是《嚴(yán)以律己,做遵紀(jì)守法的好學(xué)生》。俗話說(shuō),“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。我們無(wú)論做什么事情,都要遵守規(guī)矩,否則就什么也做不成。對(duì)于國(guó)家、社會(huì)來(lái)說(shuō),這個(gè)規(guī)矩就是法律。任何人都不能超越法律,大到一個(gè)國(guó)家,小到一個(gè)集體,一個(gè)個(gè)人,都不能臵身于法律之外,更不能凌駕于法律之上,都必須在法律的范圍里進(jìn)行。依法治國(guó)是我國(guó)的治國(guó)基本方略,是社會(huì)進(jìn)步、社會(huì)文明的一個(gè)重要標(biāo)志,是我們建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的必然要求。我們青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。青少年法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定程度。
有人曾說(shuō)過(guò),“法制教育要從娃娃抓起。”作為新世紀(jì)的小學(xué)生,我們要提高自身的法律意識(shí),自覺(jué)學(xué)習(xí)基本的法律知識(shí),逐步培養(yǎng)法律素質(zhì),成為一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民;我們要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯,自覺(jué)不損害他人和社會(huì)的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī),以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動(dòng)周圍的人,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的'貢獻(xiàn)。
當(dāng)然,對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō),現(xiàn)在更為重要的是遵守校規(guī)、校紀(jì)。著名作家柳青曾說(shuō),“人生的道路很漫長(zhǎng),但緊要處往往只有幾步,特別是在人年輕的時(shí)候。”同學(xué)們正處在中小學(xué)時(shí)期,正是各種良好行為習(xí)慣形成的關(guān)鍵時(shí)期。如果堅(jiān)持按照《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,天天堅(jiān)持,時(shí)時(shí)提醒,日積月累,就會(huì)養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。而良好的行為習(xí)慣可以轉(zhuǎn)化為一個(gè)人內(nèi)在的性格、情操,將會(huì)使我們成為一個(gè)品德高尚的人,這會(huì)影響我們一生的發(fā)展。
十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。因此,讓我們行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從身邊小事做起,自覺(jué)做到改變不良習(xí)慣,做知法、懂法、守法、護(hù)法的好學(xué)生! “播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲品德;播種品德,收獲命運(yùn)。”愿同學(xué)們每個(gè)人都能嚴(yán)格要求自己,持之以恒,收獲堅(jiān)毅的性格,收獲高尚的品德,最終在未來(lái)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中把握自己的命運(yùn)!
教師節(jié)講話稿8
老師們、同學(xué)們:
明天,我們將迎來(lái)第x個(gè)教師節(jié)。我們代表學(xué)校黨委、行政向辛勤耕耘的全體教職員工,向?yàn)榻逃聵I(yè)奉獻(xiàn)全部心血的離退休老同志,致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意!
百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。今年是第x個(gè)教師節(jié),同時(shí)也是黨中央、國(guó)務(wù)院召開新世紀(jì)以來(lái)的第一次全國(guó)教育工作會(huì)議和頒布《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》之后的第x個(gè)教師節(jié)。教育是國(guó)家富強(qiáng)和民族振興的希望所在,教師是人類靈魂的工程師,是陽(yáng)光下最光榮的職業(yè)。尊師重教,就是奠基未來(lái)。27年來(lái),教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)了跨越式的飛速發(fā)展,教育在現(xiàn)代化建設(shè)中的'基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性和全局性作用日益凸現(xiàn),教育事業(yè)和教師群體愈發(fā)得到全社會(huì)的關(guān)注與支持。
當(dāng)前,高等教育發(fā)展迅速,競(jìng)爭(zhēng)異常激烈。如何在發(fā)展中搶得先機(jī),關(guān)鍵在于全體商專人的共同努力。學(xué)校將堅(jiān)定不移地走人才強(qiáng)校之路,深入體察全體教職員工的意愿,集中全體教職員工的智慧,依靠全體教職員工的努力,著力于營(yíng)造適合各類人才成長(zhǎng)、促進(jìn)人盡其才的優(yōu)良環(huán)境,把維護(hù)和實(shí)現(xiàn)廣大教職員工的根本利益落實(shí)到學(xué)校各項(xiàng)工作中。我們的管理隊(duì)伍要貫徹以人為本的管理理念,增強(qiáng)為教學(xué)一線服務(wù)、為教師服務(wù)的意識(shí),不斷提高工作效率,讓教師能潛心治學(xué),學(xué)生能安心讀書。
建校50年以來(lái),我們的教師在平凡的工作崗位上忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè),勇于拼搏,無(wú)私奉獻(xiàn),特別是兩年多來(lái),全校黨員干部和廣大師生員工一道,認(rèn)真貫徹落實(shí)提升辦學(xué)理念、提升辦學(xué)層次、提升內(nèi)涵建設(shè)水平、提升辦學(xué)綜合實(shí)力的學(xué)校總體發(fā)展目標(biāo),充分發(fā)揚(yáng)商專精神,在學(xué)校建設(shè)的各個(gè)方面都取得了令人振奮的好成績(jī)。學(xué)為人師,行為世范。對(duì)學(xué)生影響最大的莫過(guò)于教師的言傳身教,德藝雙馨的教師往往能培養(yǎng)出德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生。我們的教師勤奮質(zhì)樸,求真唯實(shí),他們安貧樂(lè)道、教書育人的故事在校園里留下一個(gè)個(gè)膾炙人口的傳奇。梅花香自苦寒來(lái),他們的風(fēng)骨支撐起商專的脊梁,為廣大學(xué)子樹立了思想和道德上的高標(biāo),他們是商專最可愛(ài)的人。
同志們,讓我們團(tuán)結(jié)一心,進(jìn)一步解放思想,搶抓機(jī)遇,開拓創(chuàng)新,加快步伐,以更加昂揚(yáng)的斗志、更加飽滿的熱情、更加突出的業(yè)績(jī),為河南商專的跨越式發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)!
同學(xué)們,教師節(jié)是感恩和祝福的時(shí)刻。在這一天,讓我們共同為恩師送上最真誠(chéng)的祝福。
祝大家身體健康,家庭和睦,萬(wàn)事如意!
教師節(jié)講話稿9
尊敬的各位老師們:
大家好!
秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。今天,我們歡聚一堂,共同慶祝屬于我們自己的節(jié)日,在這里我向在座的每一位教職員工致以節(jié)日的祝賀和最誠(chéng)摯的問(wèn)候!此時(shí)此刻我以最感激的心情,祝大家節(jié)日快樂(lè),身體健康,青春永駐,永葆童心!你們辛苦了,我愛(ài)你們!
今年對(duì)我們xx幼兒園來(lái)說(shuō)是不同尋常的一年,是大家最團(tuán)結(jié)有團(tuán)隊(duì)精神的一年,我們經(jīng)受住了考驗(yàn),我們同甘共苦風(fēng)雨同舟齊心協(xié)力完成了老園搬遷、新園裝修、招生宣傳,并在秋季順利開學(xué),此時(shí)此刻,我的心里充滿了感激,在這里我忠心的感謝大家:感謝你們對(duì)幼兒園的忠誠(chéng),謝謝你們對(duì)孩子無(wú)私的愛(ài),謝謝你們辛苦的付出,謝謝你們對(duì)我的信任和追隨!同時(shí)也感謝你們身后的家人,對(duì)你們工作的理解和大力支持!我為有你們這樣一支吃苦耐勞團(tuán)結(jié)勤奮有愛(ài)心有干勁的隊(duì)伍感到欣慰和自豪!
今年的教師節(jié)是我們來(lái)到新園的第一個(gè)教師節(jié),沒(méi)有大家的努力就沒(méi)有這個(gè)幼兒園,新園的開園你們也付出了很多,所以這個(gè)教師節(jié)有著特別的意義。經(jīng)過(guò)這次的'搬遷,大家更加團(tuán)結(jié)了更有凝聚力了,大家所表現(xiàn)出的吃苦耐勞團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神讓我感動(dòng),我希望大家能一如既往的保持著這種精神,我相信我們的幼兒園一定會(huì)越辦越好!
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的家人們,在我們自己的節(jié)日里,再次祝大家節(jié)日快樂(lè),身體健康,闔家幸福!接下來(lái)的時(shí)間里請(qǐng)大家盡情的歡笑,盡情的嗨皮!忘記所有的勞累,忘記所有的煩惱,忘記所有的壓力,就在今晚,讓我們盡情的唱起來(lái)跳起來(lái)嗨起來(lái),激情釋放!
謝謝大家!
教師節(jié)講話稿10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家早上好!
再過(guò)幾天就是我們一年一度的教師節(jié)了,在此,我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!
老師,您的無(wú)私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(zhǎng)城!您甘于當(dāng)人梯,用微笑的堅(jiān)韌,讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂(lè)于當(dāng)園丁,用執(zhí)著的勤懇,讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛,您勤于當(dāng)春蠶,用非凡的才能,讓知識(shí)的綢緞在我們身上延伸;您就像一根蠟燭,用百分之百的忠誠(chéng),燃燒自己給人間帶來(lái)光明!
老師,您常常為我們的調(diào)皮而煩惱,認(rèn)為我們還小,不懂得你們的苦心,其實(shí),我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。我們,懂您。您的心博大深遂,它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心,容不得半點(diǎn)污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心,無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道;您包容著母親的摯愛(ài),園丁的'職責(zé),老頑童的天真……一切一切都是為學(xué)生奉獻(xiàn)的心。我們的成績(jī)中凝結(jié)著您的辛勤汗水,在成長(zhǎng)的過(guò)程中也是您在為我們導(dǎo)航,嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,誨誨教導(dǎo)又是“望生成龍”的心愿,我們?cè)跄懿欢兀?/p>
可能由于我們的幼稚沖動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤,現(xiàn)在請(qǐng)您原諒。課堂上開小差的我們,操場(chǎng)上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,我們不再只會(huì)保證,而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生!
敬愛(ài)的老師,您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟燭。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足重輕的地位,我們感激您!在這個(gè)美好的節(jié)日里,祝您身體健康,事業(yè)有成,萬(wàn)事如意,心想事成!
教師節(jié)講話稿11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的退休老師、敬愛(ài)的老師們:
下午好!
金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來(lái)了第x個(gè)教師節(jié)。9月10日,本是一個(gè)普通的日子,但因?yàn)橛辛丝捎H可敬的教師,而變得神圣而偉大!一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季晴雨。用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),這就是我們的老師!今天我們歡聚一堂,借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表學(xué)校行政,向?yàn)閷W(xué)校默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!祝全體教師節(jié)日快樂(lè)!
今天的座談會(huì)得到了村領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,得到了退休老師和調(diào)離升遷老師的深情厚愛(ài),對(duì)他們的光臨我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
老師們,正因?yàn)橛性谧魑活I(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持,老師們的無(wú)私奉獻(xiàn)、無(wú)悔付出,才有了我們?nèi)晷〉牟粩喟l(fā)展。在過(guò)去一年,我們教育教學(xué)管理不斷加強(qiáng)、德育活動(dòng)豐富多彩,辦學(xué)條件不斷得到改善和提高。特別是今年暑假,在村黃強(qiáng)書記、王億成書記和中學(xué)黃先智校長(zhǎng)的主持下,積極向市教育局爭(zhēng)取基建項(xiàng)目,目前申請(qǐng)的廁所新建、宿舍樓翻修、電路改造三個(gè)項(xiàng)目已接近尾聲,這些項(xiàng)目的投入使用將極大的方便和服務(wù)我們?nèi)w師生!學(xué)校教育教學(xué)也取得豐碩成果,在去年下學(xué)期、今年上學(xué)期中學(xué)舉辦的小學(xué)生會(huì)和科技藝術(shù)節(jié)中,我校均排名大瑤鎮(zhèn)第二名,與中心完小僅低幾分。運(yùn)動(dòng)會(huì)上出現(xiàn)了男子個(gè)人跳繩黃和俊同學(xué)的神化般成績(jī),還有一批教師、學(xué)生在各類競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。其中,謝啟初、馮玲、劉良桂等老師獲得20年上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)勝獎(jiǎng),夏雨老師所任教的xx班獲得瀏陽(yáng)市級(jí)優(yōu)秀班級(jí)的光榮稱號(hào),盧陽(yáng)春、劉宜先、劉翠平、夏雨、黃先來(lái)等十多位老師都能積極工作,教學(xué)成績(jī)均在90分以上。上學(xué)期,三元村支部黃先文同志個(gè)人出資20元獎(jiǎng)勵(lì)我校教學(xué)成績(jī)突出的老師,這種熱心教育事業(yè)的.高尚品格得到了大瑤鎮(zhèn)政府和中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定。
老師們,成績(jī)已成為過(guò)去,新學(xué)年已經(jīng)開始,我們將在新的學(xué)期里面對(duì)新的挑戰(zhàn)。當(dāng)前,學(xué)校也面臨著不少嚴(yán)峻考驗(yàn),學(xué)校要發(fā)展、要上檔次,必須抓好硬件和軟件的雙重建設(shè)。我們的教學(xué)質(zhì)量要向大瑤中心完小看齊,向新的目標(biāo)沖刺。希望全體教師嚴(yán)格要求自己,熱愛(ài)學(xué)校,關(guān)愛(ài)學(xué)生,以?shī)^發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng),不斷更新知識(shí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極投身到教學(xué)工作中去。自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng),既要有腳踏實(shí)地、樂(lè)于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度,又要有校興我榮、校衰我恥的精神境界,以學(xué)校發(fā)展為重。
老師們,回顧過(guò)去,我們豪情滿懷!展望未來(lái),我們信心百倍!新學(xué)年,新起點(diǎn),新希望,新面貌。只要我們齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,奮發(fā)圖強(qiáng),學(xué)校明天一定會(huì)更美好!
謝謝!
教師節(jié)講話稿12
尊敬的老師們、同學(xué)們:
今天我國(guó)旗下講話的題目是——感恩教師。 金秋九月,這是一個(gè)收獲的季節(jié),是一個(gè)感恩的季節(jié),更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。昨天我們和家人一起剛剛度過(guò)了中秋佳節(jié),那么我想問(wèn)一下同學(xué)們知道教師節(jié)是哪一天嗎?(9月10日)對(duì),我們明天將迎來(lái)中華人民共和國(guó)第30個(gè)教師節(jié)。在此,我先向每一位同事致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!
同學(xué)們,每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵(lì),是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。
我們學(xué)校的很多老教師,他們嘔心瀝血,甘作人梯,獻(xiàn)身教育,他們?cè)诟髯缘膷徫簧夏瞰I(xiàn)著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國(guó)家棟梁和社會(huì)主義接班人。他們不僅僅是你們的老師,有的還是你們的'爸爸媽媽的老師呢!同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,在教師節(jié)來(lái)臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠(chéng)的祝福吧,也許是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句溫馨話語(yǔ),也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片。趕快動(dòng)手吧,用自己的話語(yǔ)送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛(ài)的老師的心中。相信同學(xué)們多姿多彩的想法,可以為這個(gè)特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩,讓我們用同一旋律,譜寫同一個(gè)心聲:老師,您好!
最后,我再次祝老師們節(jié)日快樂(lè)、身體健康、合家歡樂(lè)!愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,學(xué)的踏實(shí)、玩得痛快!謝謝大家!
教師節(jié)講話稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、老師,同學(xué)們:
丹桂飄香,傳遞金秋的芬芳;金菊綻放,增添美艷的秋色,在這充滿喜悅和收獲的日子里,我們迎來(lái)了第26個(gè)教師節(jié)暨2010年高考表彰大會(huì)。在此,我謹(jǐn)代表校黨總支、校委會(huì)向參加今天慶祝大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓表示熱烈的歡迎和真摯的感謝!向默默耕耘、辛勤奉獻(xiàn)的全體教職員工致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問(wèn),向?yàn)閷W(xué)校建設(shè)與發(fā)展做出貢獻(xiàn)的老領(lǐng)導(dǎo)、離退休老同志致以衷心的感謝和崇高的敬意!
一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)。過(guò)去一年,在縣委、縣政府的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)下,在上級(jí)教育行政部門及社會(huì)各界的關(guān)心和支持下,我們以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,立足實(shí)干,堅(jiān)持“以質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展”,始終把發(fā)展作為興校、強(qiáng)校的第一要?jiǎng)?wù),堅(jiān)持人才強(qiáng)校,堅(jiān)持依法治校,堅(jiān)持改革創(chuàng)新,在加強(qiáng)硬件建設(shè)的同時(shí),注重學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展,全面提升學(xué)校辦學(xué)水平和綜合實(shí)力。在全校師生教工的共同努力下,我校的“十一五”發(fā)展目標(biāo)已基本實(shí)現(xiàn)。
在高考競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的嚴(yán)峻形勢(shì)下,2010屆全體高三師生攻堅(jiān)克難,科學(xué)備考,出色的完成了高考任務(wù),縣委、縣政府為我校高考取得優(yōu)異成績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)人民幣70萬(wàn)元。今年我校參加高考文、理兩科考生共1521人,600分以上62人,一本上線人數(shù)躍升到297人(其中理工類223人,文史類74人,藝術(shù)體育本科上線52人),二本以上上線人數(shù)833人(其中理工類596人,文史類237人)二本上線率55%,三本上線人數(shù)1291人,上線率85%。其中文史類考生高語(yǔ)同學(xué)以646分位居陜西省第45名,榆林市第一名,被香港中文大學(xué)錄取;李一枝以629分獲榆林市第三名,被南京大學(xué)錄取;鄒亞榮以623分獲榆林市第七名,被武漢大學(xué)錄取;王巍霖以659分獲理工類第一名,被南京大學(xué)錄取;第二名高濤以657分,被北京航空航天大學(xué)錄取;第三名張文文656分,被西安交通大學(xué)錄取。一大批優(yōu)秀畢業(yè)生被國(guó)家“211”工程和“985”工程重點(diǎn)大學(xué)錄取。在榆林市省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化高中的學(xué)校中,我校高考成績(jī)名列前茅,全縣二本上線率位居榆林市第一。
這是定邊教育的盛事,也是定邊中學(xué)乃至數(shù)千家庭的喜事。
我們的光榮不僅僅是我們的過(guò)去,更在于我們的未來(lái)。教育改革的發(fā)展催促著我們帶著激情、帶著責(zé)任、帶著智慧、帶著韌性踏上新的征程。當(dāng)前學(xué)校正處于提升內(nèi)涵、深化改革、加快發(fā)展的關(guān)鍵階段,困難和挑戰(zhàn)考驗(yàn)著我們,機(jī)遇和期待召喚著我們,責(zé)任和使命激勵(lì)著我們。我們唯有振奮精神、昂揚(yáng)斗志,才能夠團(tuán)結(jié)一致戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的各種困難;我們唯有埋頭苦干、奮發(fā)圖強(qiáng),才能不斷創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐和歷史檢驗(yàn)的輝煌業(yè)績(jī)。在此,我希望我們的老師,一要樹立終身學(xué)習(xí)的'觀念,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,與時(shí)俱進(jìn),努力把我們的學(xué)校建成師生的共同精神家園;
二要忠誠(chéng)國(guó)家的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、淡泊明志、甘為人梯,始終保持旺盛的斗志;
三要銳意創(chuàng)新,要以提高人才的綜合素質(zhì)為宗旨,使改革貫穿于教育教學(xué)全過(guò)程,使創(chuàng)新的理念融匯在每一位學(xué)子的思想深處。我們必須進(jìn)一步樹立“德育為先、能力為重、注重實(shí)踐全面發(fā)展”的辦學(xué)理念,拓寬思路、加強(qiáng)交流,增強(qiáng)辦學(xué)競(jìng)爭(zhēng)力。以質(zhì)量求生存,以創(chuàng)新求發(fā)展。以高尚的師德、精湛的業(yè)務(wù)、扎實(shí)的工作、豐碩的成果,不斷譜寫學(xué)校改革與發(fā)展的新篇章,努力實(shí)現(xiàn)“十二·五”期間創(chuàng)建省級(jí)示范高中的目標(biāo),為我校跨入陜西名校的行列而共同奮斗。
攜手承擔(dān)起時(shí)代賦予我們的重任,與時(shí)俱進(jìn),科學(xué)育人,像根雕藝術(shù)家,獨(dú)具匠心,精心雕琢,因材施教,讓優(yōu)秀的學(xué)生冒尖,讓普通的學(xué)生優(yōu)秀,讓所有的學(xué)生成功!
教師應(yīng)充分認(rèn)識(shí)自己的歷史使命,學(xué)而不厭,誨人不倦,砥礪操守,甘于奉獻(xiàn),真正把教育作為自己終身奮斗的事業(yè)。教師要通過(guò)教育精神的守望、呼喚,開發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛能,以一流的工作業(yè)績(jī),為教育事業(yè)的發(fā)展譜寫新的詩(shī)篇。值此第25個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我謹(jǐn)代表陜師大附中全體師生向全省教育戰(zhàn)線上的同志們致以節(jié)日的祝福。
教師節(jié)講話稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家好!
在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的美好時(shí)節(jié),金秋九月,不是春光,勝似春光,我們又迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié),在這難忘的喜慶時(shí)刻,縣委、縣政府心懷發(fā)展,情系教育,在這里隆重集會(huì),共慶教師節(jié)。我此,我首先要感謝縣委、縣政府、縣教育局領(lǐng)導(dǎo)給予我這樣的機(jī)會(huì)發(fā)言交流,我深感榮幸,無(wú)比高興,對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷表示衷心誠(chéng)摯感謝!
多年來(lái),我校在縣委、縣政府、以及各級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心重視下,社會(huì)各界的關(guān)愛(ài)支持下,一屆屆學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生通力合作努力,辦學(xué)水平不斷提高,教育工作堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以實(shí)施素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育為主線,以辦好人民滿意教育為目標(biāo),牢固樹立質(zhì)量立校、科研興校理念,一手抓教學(xué)質(zhì)量,一手抓學(xué)校管理,教育教學(xué)改革取得了重大突破,教育管理工作取得了顯著成績(jī),教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中發(fā)展,名列全縣前列。20xx年學(xué)業(yè)水平考試,又是##中學(xué)碩果累累的一年,成績(jī)的取得,離不開縣委、縣政府的重視、關(guān)心、支持,各級(jí)教育主管部門的關(guān)心支持,再次深表感謝。
傳承文化,身為校長(zhǎng),責(zé)任重大,我唯恐自己不能更好地帶好師生,秉承書院的書香,傳承辦學(xué)的優(yōu)秀傳統(tǒng),與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng)新促進(jìn)學(xué)校的平穩(wěn)發(fā)展。但無(wú)論何時(shí),我都會(huì)以校為家,盡職盡責(zé),躬身實(shí)踐,摸索探討,辛勤耕耘,與其他行政領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作,急老師所急,想老師所想,一切為了學(xué)生,每一天為學(xué)校的發(fā)展盡力付出。承諾是誓言,承諾是責(zé)任,肯請(qǐng)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行相信我,請(qǐng)繼續(xù)給予我關(guān)心支持幫助,我會(huì)求真務(wù)實(shí),肩挑重任,勇敢前行。
我校地處##縣縣城所在地鎮(zhèn),它的前身是建于清朝光緒年間的“##書院”,1979年9月建成了##初級(jí)中學(xué),1993年9月更名為##初級(jí)中學(xué)。學(xué)校占地面積14220平方米,建筑面積6435平方米,校內(nèi)有玉皇閣、##書院、肖公祠等明清古建筑,是云南省重點(diǎn)文物保護(hù)單位。現(xiàn)有19個(gè)教學(xué)班,64名教師,1206名學(xué)生,學(xué)生主要來(lái)自鎮(zhèn)的群力小學(xué)、為民小學(xué)、雞碧小學(xué)。
建校以來(lái),在各級(jí)黨委、政府、教育主管部門的關(guān)心重視下,通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及師生的不懈努力,我校在繼承中發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中提升。我校辦學(xué)歷史悠久,文化底蘊(yùn)深厚,重視育人環(huán)境建設(shè),努力創(chuàng)建平安和諧校園,讓古色古香的明清建筑與現(xiàn)代化的辦學(xué)設(shè)施相互融合,突出校園的育人功能;注重校園德育景點(diǎn)的設(shè)計(jì),把人文資源與校園文化有機(jī)結(jié)合,營(yíng)造了良好的育人氛圍,真正把學(xué)校建成了師生“讀書學(xué)習(xí)的校園、健康成長(zhǎng)的樂(lè)園、休息娛樂(lè)的花園”。
學(xué)校全面貫徹教育方針,全面提高教育質(zhì)量,全面實(shí)施素質(zhì)教育,依法治校,認(rèn)真落實(shí)教育政策法規(guī),促進(jìn)教育公平發(fā)展。我校加強(qiáng)了教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生管理,抓實(shí)安全工作,按國(guó)家和省的。課程計(jì)劃開設(shè)課程,促使學(xué)生全面發(fā)展,多次受到省、州、縣、鎮(zhèn)的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。隨著義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制、“校安工程”的實(shí)施,我校的辦學(xué)條件進(jìn)一步改善,教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。
多年來(lái),學(xué)校一直依托校內(nèi)的古建筑群辦學(xué),為開發(fā)利用歷史文化遺產(chǎn),##縣不斷加大對(duì)歷史文化名城的保護(hù)力度,也加大了對(duì)##中學(xué)的文物保護(hù)工作,為更好地鞏固提高“兩基”成果,適應(yīng)教育形勢(shì)發(fā)展的需要,##縣縣委、縣人民政府已有規(guī)劃,將實(shí)施##中學(xué)整體搬遷。
因而,縣委、縣政府委為##中學(xué)整體搬遷多次召開會(huì)議,在縣財(cái)政經(jīng)費(fèi)緊張的情況下,采取傾斜政策,舉全縣之力,投入大量資金,并擬定##中學(xué)20xx年9月實(shí)現(xiàn)整體搬遷,計(jì)劃20xx年完成教學(xué)綜合樓建設(shè),啟動(dòng)學(xué)生食堂、學(xué)生宿舍建設(shè),20xx年完成綜合樓、科技樓、教師周轉(zhuǎn)宿舍及大門、圍墻、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、廁所建設(shè),20xx年7月完善相關(guān)附屬設(shè)施及掃尾工程的進(jìn)程,由教育局分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭,校安辦具體組織實(shí)施。學(xué)校整體搬遷已于20xx年3月14日開工,現(xiàn)在工程進(jìn)展順利。我堅(jiān)信在縣委、縣政府的高度重視及各級(jí)部門關(guān)心重視下,未來(lái)的##中學(xué)會(huì)更加美好。我們將以此為契機(jī),師生通力合作,努力拼搏,努力爭(zhēng)創(chuàng)全縣一流、乃至全州、全省一流初中,一如既往,堅(jiān)持不懈,為振興##經(jīng)濟(jì),實(shí)現(xiàn)“科教興縣”,為教育事業(yè)的發(fā)展盡綿薄之力。
我們知道“振興國(guó)家的希望是教育,振興教育的希望是教師”。也許從教育產(chǎn)生的那天起,教師就與責(zé)任緊緊連在了一起。傳承文明是責(zé)任,塑造靈魂是責(zé)任,啟迪未來(lái)也是責(zé)任。可以說(shuō),每一份承諾,都是上善若水的厚重,每一份關(guān)懷,都是耿耿育人的期待。
正是有了這種熱情與尊重,理解和關(guān)愛(ài),才使我們的工作有了更加不尋常的意義。學(xué)校的'教育教學(xué)工作,需要教師去實(shí)施才能實(shí)現(xiàn),由于主客觀因素,我校教師很敬業(yè),對(duì)工作高度負(fù)責(zé),教師的常規(guī)工作已上升為自覺(jué)行為,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不需要過(guò)多的管,我校既不實(shí)行坐班也不要求教師簽到,但外松內(nèi)緊,教師已形成了良好的工作習(xí)慣,上課期間都到學(xué)校落實(shí)班務(wù)工作、備課、批閱作業(yè)、做學(xué)生思想工作等等,除了不得不去辦理的特殊事情外,教師舍不得浪費(fèi)工作時(shí)間,不會(huì)提前離開學(xué)校。民主寬松的管理,給教師提供了一個(gè)愉悅的工作環(huán)境,利于教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
民主是以人為本的民主,是在集中領(lǐng)導(dǎo)下的民主,是有原則的民主,民主管理有利于領(lǐng)導(dǎo)與教師的和諧相處,民主有利于教師思想活躍靈動(dòng),民主有利于構(gòu)建和諧校園。正是因?yàn)橛辛诉@支素質(zhì)好的教師隊(duì)伍,##中學(xué)才越辦越好。
“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)。”剛剛過(guò)去的一學(xué)年,我校是拼搏與收獲同在,付出與回報(bào)并存的一學(xué)年。是教師扎實(shí)肯干、銳意進(jìn)取的一年,是平安的教育發(fā)展的一年。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,全校師生團(tuán)結(jié)協(xié)作,以辦人民滿意的學(xué)校為目標(biāo),扎實(shí)工作,取得了可喜的成績(jī)。在縣教育局對(duì)初級(jí)中學(xué)的管理考核中,我校的總平均分名列全縣第一,其他各項(xiàng)工作起到了窗口示范的作用,今天有幸榮獲縣人民政府頒發(fā)的“教育教學(xué)管理優(yōu)秀獎(jiǎng)”。成績(jī)的取得,是縣委、縣政府一直以來(lái)對(duì)我校的重視、厚愛(ài)、關(guān)心和支持,是社會(huì)各屆的支持理解,是教師的默默奉獻(xiàn),是學(xué)生的勤奮拼搏,是家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)“三位一體”形成合力的結(jié)果,為此,身為校長(zhǎng)的我,內(nèi)心充滿深深的感激之情,此時(shí)此刻,任何言語(yǔ)都無(wú)法表達(dá),在今后的日子里,我只能用實(shí)際行動(dòng)繼續(xù)帶領(lǐng)好頭,引領(lǐng)師生再創(chuàng)佳績(jī)。
今年我校在九年級(jí)的學(xué)業(yè)水平考試中,700分以上人數(shù)、達(dá)州一中錄取線690分人數(shù)、達(dá)##一中錄取線527分人數(shù)均為全縣第一,考分690分以上的18位考生均被重點(diǎn)高中錄取,其中被州一中錄取12人。八年級(jí)的地理、生物、信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平考試,三科總分全縣前50名中我校有26人,八年級(jí)、七年級(jí)各科考試的平均分在全縣有明顯的優(yōu)勢(shì)。教師中將有21人次受到縣、鎮(zhèn)、校的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí),我們也清醒的認(rèn)識(shí)到,初中教學(xué)質(zhì)量的競(jìng)爭(zhēng)已達(dá)到了白熱化的程度,在確保學(xué)校安全的前提下,教學(xué)質(zhì)量已成為學(xué)校最重要的指標(biāo),雖然今年我校的高分段人數(shù)仍居全縣第一,但縣內(nèi)兄弟學(xué)校、州內(nèi)優(yōu)秀學(xué)校對(duì)我校仍然存在著沖擊和挑戰(zhàn),這也是對(duì)我們的激勵(lì)和鞭策。
為此,在前有標(biāo)兵,后有追兵的情況下,我們一定會(huì)樹立居安思危理念,自加壓力,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),增強(qiáng)危機(jī)感和責(zé)任感,秉承##中學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng),厚德大愛(ài)筑師魂,繼續(xù)捍衛(wèi)我們的榮譽(yù)和尊嚴(yán)。同時(shí)我們還要正確引導(dǎo)學(xué)生明辨是非,養(yǎng)成良好習(xí)慣,學(xué)會(huì)自我管理,規(guī)范舉止言行,正確處理好自己的各種關(guān)系,學(xué)好各門學(xué)科,及早準(zhǔn)備,先考好地理、生物、信息技術(shù)、體育等科目,最后再考好學(xué)業(yè)水平考試的七個(gè)科目,真正做到學(xué)習(xí)成績(jī)逐年攀升,才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中始終立于不敗之地。
我校充分發(fā)揮教務(wù)處和教科室的職能作用,樹立以研促教、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)校的思想,在課題研究、教學(xué)改革方面大膽嘗試,參與多個(gè)子課題研究。增強(qiáng)了教師在教研活動(dòng)中成長(zhǎng)的意識(shí),引領(lǐng)教師走進(jìn)新課程,結(jié)合學(xué)校實(shí)情,各教研組開展了豐富多彩的活動(dòng),促進(jìn)教師向?qū)I(yè)化發(fā)展,打造優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì),壯大骨干教師隊(duì)伍。各學(xué)科教師結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),開展了形式多樣的課內(nèi)外活動(dòng),寓教于樂(lè),激發(fā)學(xué)生的求知欲,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性,構(gòu)建新型課堂。我校結(jié)合城區(qū)學(xué)校特點(diǎn),齊抓共管,挖掘特長(zhǎng)生,文藝體活動(dòng)開展得有聲有色,從而保證了素質(zhì)貫徹實(shí)施。在各級(jí)各類競(jìng)賽中,我校參賽學(xué)生成績(jī)斐然。
抓實(shí)抓牢教育教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),我校還注重學(xué)生的心理健康教育,以開展講座等多種方式,培養(yǎng)學(xué)生的健全人格,讓學(xué)生能在優(yōu)美的##校園,快樂(lè)健康成長(zhǎng)。學(xué)生的平安健康,是我們義不容辭的責(zé)任,我們會(huì)繼續(xù)為平安和諧校園盡微薄之力的。
成績(jī)已經(jīng)成為歷史,新的學(xué)年,我們要認(rèn)真做好學(xué)校的常規(guī)工作,申報(bào)##州現(xiàn)代教育示范學(xué)校,迎接云南省人民政府第二輪政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估。將繼續(xù)圍繞“德育為先、安全為底、隊(duì)伍為本、質(zhì)量為重”的辦學(xué)目標(biāo),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮教師是學(xué)校發(fā)展的第一資源的作用,激勵(lì)每位教師以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取,立足于講臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,奏響全面提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌,更好地促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的發(fā)展。
進(jìn)一步抓實(shí)學(xué)生的管理,重視學(xué)生的一日常規(guī)和養(yǎng)成教育,嚴(yán)格執(zhí)行《##中學(xué)班級(jí)綜合評(píng)分管理辦法》,努力維護(hù)好學(xué)校良好的校風(fēng),讓校風(fēng)促學(xué)風(fēng),學(xué)風(fēng)促質(zhì)量,促使學(xué)校正常良性循環(huán)發(fā)展,為爭(zhēng)創(chuàng)一流初中奮斗不止。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同行們,新學(xué)年、新起點(diǎn)、新征程,讓我們站在新起點(diǎn),繼續(xù)感受你們對(duì)我們的厚愛(ài),接受你們的關(guān)心支持,帶著拳拳之心,奔向新目標(biāo)。為了我校更高的辦學(xué)目標(biāo),我們將會(huì)努力向前進(jìn),去盡情揮灑我們的激情和汗水,去不斷挑戰(zhàn)自我、超越自我,去迎接另一個(gè)更加輝煌的金秋!
謝謝大家!
祝大家節(jié)日愉快!身體健康!工作順利!幸福安康!
教師節(jié)講話稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!在這里,我首先祝各位老師節(jié)日愉快,身體健康!以及給予我個(gè)人關(guān)懷、幫助、培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福!
作為剛參加工作不久的的教師,今天能站在這里發(fā)言,表達(dá)我的心聲和對(duì)未來(lái)的憧憬,我深感榮幸,同時(shí)也很忐忑。因?yàn)閷?shí)在不知道說(shuō)些什么。談成績(jī)?沒(méi)多少,不過(guò)是盡力做了自己該做的分內(nèi)的事;談經(jīng)驗(yàn)?本來(lái)就是從各位老師那里學(xué)來(lái)的;談貢獻(xiàn)?想想自己短暫的教書生活和在座的各位老師數(shù)十年如一日的不倦付出相比,實(shí)在是太微不足道了。思來(lái)想去,恐怕只能說(shuō)說(shuō)心里點(diǎn)滴感受了。
作為土生土長(zhǎng)的高士人,我曾是這里的學(xué)生,現(xiàn)在也融入了我們高士小教的大家庭,成為其中的一員,在這個(gè)特殊的日子里,也借此機(jī)會(huì)向在座的我的老師們表達(dá)一句感謝,曾經(jīng)你們是我學(xué)習(xí)生涯中的恩師,如今你們是我工作過(guò)程中的榜樣。因此我能更深刻的理解,要做一名合格的高士中心學(xué)校老師,應(yīng)該用什么樣的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。下面僅把這兩年多的.一點(diǎn)體會(huì)和認(rèn)識(shí),做一下簡(jiǎn)單的匯報(bào)。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師們批評(píng)指導(dǎo)。
依然清楚的記得自己初出茅廬的迷茫,清楚的記得我第一次踏入微機(jī)房時(shí)內(nèi)心的感受,二十五臺(tái)電腦只有十二臺(tái)電腦可以進(jìn)行正常的教學(xué),當(dāng)現(xiàn)狀和理想產(chǎn)生差距時(shí),難免會(huì)跌入心情的低谷,但是當(dāng)我開始帶孩子們走進(jìn)機(jī)房上信息課時(shí),面對(duì)這樣一個(gè)新型的學(xué)科,他們的求知欲和熱情感動(dòng)了我,心中的責(zé)任感不僅油然而生,“我只要修好一臺(tái)電腦,就可以讓三十個(gè)孩子有電腦可以上課。”就是一比三十的這個(gè)比例關(guān)系強(qiáng)烈的支持著我去想辦法修理好這些有故障的電腦,再加上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在機(jī)房硬件設(shè)備上的一些支持,現(xiàn)在的機(jī)房每臺(tái)電腦都在運(yùn)轉(zhuǎn)著。回過(guò)頭來(lái)想想當(dāng)時(shí)的辛苦,我覺(jué)得非常的值得,正是一路走來(lái)的這些困難,歷練了現(xiàn)在的我,除了奠定了我現(xiàn)有的專業(yè)基礎(chǔ),也磨練了我的意志,豐富我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生課堂紀(jì)律不好,那就整隊(duì)進(jìn)機(jī)房,學(xué)生水平參差不齊,那就實(shí)施分層教學(xué),學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不夠,那就創(chuàng)設(shè)情境,小組合作。秉承著“培養(yǎng)信息興趣、樹立信息素養(yǎng)”的教學(xué)宗旨,為了豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn),踏實(shí)的上好每一節(jié)課,虛心向老教師請(qǐng)教。為了提升專業(yè)知識(shí),只要是自己專業(yè)內(nèi)的事,即使不會(huì),也學(xué)著多去嘗試。
教書才知育人難,回顧這兩年的教學(xué)之路,我感慨頗多;我曾有年輕迸發(fā)的激情,有初嘗甘霖的喜悅,也有過(guò)屢遭挫折的迷茫,更有過(guò)無(wú)休無(wú)止的思慮,其間過(guò)程,苦樂(lè)自知。是孩子們的熱情給了我信心;是同事們的微笑給了我鼓勵(lì);是校領(lǐng)導(dǎo)的肯定給了我力量;是家長(zhǎng)們的信任給了我斗志,讓我勇敢地面對(duì)困難,去體會(huì)教育的真諦,感受工作所帶來(lái)的樂(lè)趣。
我深知自身還存在很多的不足之處,今后我會(huì)更加努力的向老教師學(xué)習(xí),以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,以更出色的工作業(yè)績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校,回報(bào)關(guān)心我的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師!最后,我要衷心地祝福各位老師身體健康,工作順利,闔家幸福!謝謝!
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