競爭班干部的發(fā)言稿

　　在當今社會生活中，需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多，好的發(fā)言稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。你所見過的發(fā)言稿是什么樣的呢？以下是小編精心整理的競爭班干部的發(fā)言稿，歡迎大家分享。

競爭班干部的發(fā)言稿1

老師們，同學們，大家好!

　　首先，我代表新一屆班委向支持和信任我們的同學表示衷心的感謝！在這里我作為團支書，鄭重地向同學們承諾：班上不管什么事，我都會認真積極的去做，用我的熱心去完成學校交給我們班的任務，盡量滿足大家的意愿和想法；希望大家相信我，相信我有一顆熱滾滾的心去服務班級，為班級做實實在在的事。

　　高中生活不知不覺過去3個月了，時間過的很快，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)過了半個學期。在這近3個月時間里，我們班的同學一起努力，取得了不錯的成績，班級同學彼此間的感情也不斷加深。但我們都深知，在我們面前還有一個個挑戰(zhàn)等著我們：1、我們班英語、化學成績相對落后，而繽紛節(jié)的籌備，又沖擊了我們太多學習的時間。2、學校正在大力抓清潔，如果哪一個細節(jié)沒有做好，很容易就成了“出頭鳥”。等等。即使如此，我們也要相信我們作為一個整體，一定會度過難關(guān)的`。

　　最后，我很榮幸的被同學們評為團支部書記，我將自己努力完善自己，好好學習，尊敬師長，幫助同學，愛護集體，雖然我從沒做過團支部書記，但我會好好努力盡職的。謝謝大家。

競爭班干部的發(fā)言稿2

　　親愛的同學：

　　大家好，今天我很榮幸站在講臺上競選班干部，我要競選的是體育委員。

　　我的.成績雖不是數(shù)一數(shù)二，但體育成績是名列前茅的；我雖不能勝任其它職務，但體育委員我是可以勝任的。

　　在校運會上，你們總能看到我為班爭光的身影；在家里，我也不會忘記鍛煉、增強體質(zhì)。

　　我最喜歡“生命在于運動”這句話，我非常贊同這句話，生命在于運動，生命的產(chǎn)生在于運動，運動是生命誕生的前件條件，沒有物質(zhì)運動就不會有生命的產(chǎn)生。

　　我為班級奪得過許多次冠軍，春季運動會將要來臨，我競選上了體育委員，一定帶領(lǐng)大家奪得好成績。

　　請大家投上你手里寶貴的一票，謝謝大家！

競爭班干部的發(fā)言稿3

尊敬的老師、同學們：

　　你們好！

　　今天是競選班干部的日子，我非常榮幸能站在臺上發(fā)表演講，也希望能得到同學們的鼓勵和支持。

　　我要競選的職務是宣傳委員。所謂宣傳委員，按照字面意思來講，就是為班級做宣傳，主要負責的是黑板報。因為我擅長美術(shù)，所以我才想競選宣傳委員，為班級的宣傳出一份力。

　　可能很多人會問我，為什么不去競選班長或是學習委員這些職位呢？我一定會這樣回答他：“宣傳委員并不是一個小職位，而且，我要對自己，對他人負責。我不能打沒有準備的`仗，也不能做沒有準備好的事，如果我做了一個我不擅長且不會做這類事的職位，這個職位就算再大，得到的榮譽再多，我也不會去做。因為，我要對支持我，擁護我的人負責。就算沒有人擁護我，我也不能辜負老師及同學們對我的期望。”

　　我擅長美術(shù)，所以我才來競選宣傳委員，希望同學們投我一票。如果我成功上任，我一定會認真為班級出黑板報，不為班級丟臉，也不會為學校的榮譽抹黑。請大家相信我，支持我，并投我一票。

　　謝謝。

　　祝同學們好好學習，天天向上！

競爭班干部的發(fā)言稿4

老師,同學們大家好：

　　我是尹培丞，我今天來競選班干部，下面是我的競選演講，我的優(yōu)點是上課專心，作業(yè)能按時交給老師，團結(jié)同學，尊敬老師，缺點是上課發(fā)言不積極，字寫得不是太好，我認為做班干部一是要認真學習成績好，二是能團結(jié)關(guān)心幫助同學，三是做好老師的小助手完成老師交給的班務事情，如果我競選成功，我將認真做好班干部，請大家相信我，為我投上寶貴的.一票。

　　五年級競選班干部演講稿篇6

　　大家好，我是薛云珂，來參加五(6)班班干部選舉，我連續(xù)四學期都是三好學生兼班干部。

　　我參加選舉的目的是：來發(fā)揮我的長處幫助同學和五6)班集體共同努力進步。

　　我的優(yōu)點是：上課專心聽講、作業(yè)認真完成、和同學團結(jié)友好、繪畫也不錯。我曾經(jīng)獲得全國少兒繪畫金銀獎!

　　但我也有許多缺點：上課不積極發(fā)言、動作太慢。

　　希望大家?guī)椭�我改正缺點，也希望大家投我一票。

　　謝謝!

競爭班干部的發(fā)言稿5

　　尊敬的老師：

　　同學們：大家好！今天，我競選副班長，目的是為了爭取一個展示自我的機會。我相信自己應該有足夠的能力來管理這個班級，讓老師同學們滿意！

　　在過去的.幾年里，我還有當副班長的經(jīng)驗，學習成績也不錯， 假如我有幸當選了這個班長，我會以身作則、認真對待我的工作，少犯低級錯誤，給同學們做一個好的榜樣，讓同學們暢游在知識的海洋中。

　　雖然我有一點小毛病，但是我有足夠的信心，在同學的幫助下，我一定能做好這個副班長。

　　最后，我希望同學們可以投我一票，我愿意全心全意為大家服務，成為你們的知心朋有當好老師的小助手，自己處處要起到帶頭作用。

競爭班干部的發(fā)言稿6

恭敬的教師，友愛的學生們：

　　大家好！

　　今日，我站在這里競選班長。我是這樣想的：

　　首先，做班干部可以協(xié)助教師和學生們做一些事件，做好教師的小助手。

　　第二，做班長可以更好的錘煉我的組織實力，這是課堂上和書本中學不到的。

　　我參與班長的競選，有兩大優(yōu)點：一是我的學習成果優(yōu)異，有充分的時光來幫教師分擔班務工作，我還有其次個優(yōu)點，在行為上，我嚴格要求自己，成為學生的.榜樣。

　　第三，我向來是年級的干部，有當班長的閱歷，可以更好地為學生服務。

　　學生們，如果我如愿地成為班長，我將擔負起重任，從以下幾方面做好工作：

　　第一，做個富有愛心的班長。我盡量做到熱愛班內(nèi)的每一個學生，在學習上、生活上熱心地協(xié)助他們！

　　其次，做個以身作則的班長。首先，我在學習上，要刻苦努力，以此帶領(lǐng)他人；行為習慣上，我要嚴于律己，樂觀為年級多做事件，讓年級成為我們大家共同的“家”。

　　第三，做個敢于創(chuàng)新的班長。面向工作，要和教師、其他的班干部、學生默契協(xié)作，為年級榮譽爭光，形成年級特色，把我們班搞得生機勃勃，充分發(fā)揮我的特長，協(xié)助學生和年級體共同長進。

　　最后，我想說，既然是花，就要開放；既然是樹，既要長成棟梁；既然是石頭，就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名精彩的領(lǐng)航員！友愛的學生們，請投我一票吧！我允諾，我將用最旺盛的精力、最蘇醒的頭腦來做好班長這一工作，我會用我自己的努力往返報大家，讓我們團結(jié)全都，共同成長！

　　感謝大家！

競爭班干部的發(fā)言稿7

　　親愛的老師同學：

　　大家好！

　　今天我競選的是體育委員。一日之計在于晨，一年之計在于春。春天，正是體育運動的好時機，生命在于運動！

　　我自信，因為我健康。

　　每次運動會上，你都會看到我奮勇拼搏的身影。

　　我健康，因為我愛體育。

　　我愛體育，因為我愛健康，所以我運動。

　　如果我成功地當上了體育委員，我會帶頭搞好班級的所有的體育活動。在緊張的學習生活中，我們往往忽視了健康，所以，一起運動吧，和我一起愛體育吧。我會向老師申請，在活動課上一起去跑步、拔河、跳遠。。。。。。

　　機會是留給準備好的人的`，我準備好了！

　　希望同學們投個我神圣的一票吧！

競爭班干部的發(fā)言稿8

尊敬的老師、同學們：

　　我是一個品學兼優(yōu)的好學生，是老師的好幫手，是班上同學學習的榜樣，我從一年級開始就擔任班級上的班干部，在老師的關(guān)愛下，家長的呵護下得到了鍛煉和成長，出色的表現(xiàn)和真誠的付出，贏得了大家的信任、同學們的信賴、家長們的喜愛—————我就是來自五年級二班的薛紫玥。

　　在學習上，我踏踏實實，刻苦學習，學習成績一直名列前茅。課堂—————是我學習的樂園。每次上課，我都神情專注地認真聽講，思維活躍，善于思考，踴躍發(fā)言。上課總能看到我坐的端正的身影，聽到我清脆的嗓音。每次，都能看見我高高舉起的小手，聽到我回答問題時的聲音，感受到我朗讀課文時的投入。我預習時很認真，寫出主要內(nèi)容，勾出好詞好句。

　　回家后，我就復習課堂上學習的內(nèi)容，腦海里像放電影一樣，把知識回想一遍。并且擁有錯題本，好題本，難題本，就因為擁有這些寶貝，我的成績突飛猛進，這就是我成功的秘訣。除此之外，我還會認認真真地完成作業(yè)，字跡娟秀、工整。學習上遇到困難能認真鉆研，主動想辦法解決。

　　每天晚上上床之前，我都會一絲不茍地看十分鐘的書，并做了積累，因為我做了積累，所以我寫的作文字字珠璣，妙筆生花。我愛集體，愛同學，愛科學，愛自然，愛勞動，具有文明禮貌、團結(jié)互助、誠實守信、遵紀守法、勤儉節(jié)約的優(yōu)良品德，并能從一點一滴、一言一行做起。五愛，這是每個人必備的品德，要真正做到“愛集體、愛同學、愛自然、愛科學、愛勞動”，這才是一個小學生。生活中并沒有多少大事，何況是我們小學生呢！但正是生活中的這些小事幫助了我們，從一點一滴、一言一行做起。

　　我想我該當個實干家，不需要那些美麗的`詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

　　我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急。”我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班干部“無功就是過”。因為我平時與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起，指點“江山”，發(fā)出我青春的呼喊。當師生之間發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。身為班長，尤其是工作，協(xié)助老師管理班級，那可不是一件輕松的事，可是我總能做到工作學習兩不誤。我嚴格要求自己，處處以身作則，協(xié)助班主任、科任老師認真開展工作，組織管理能力強。

　　除了在學習上和工作中的表現(xiàn)突出外，我的興趣也很廣泛。工作認真負責，計劃性較強，有始有終，令人放心，學習，工作我總能帶著一股認真的勁兒。工作上，我能認真負責地完成老師布置的任務，起好帶頭作用，在同學中有一定的威信。有的同學學習成績差，在學習中有疑問、有困難，我都能一遍又一遍地耐心講解，仔細分析，知道他們弄懂為止。

　　同學之間難免會發(fā)生一些小矛盾小糾紛，作為班長，我都會化干戈為玉帛。只要有節(jié)日，就會布置黑板報，平時，班里的黑板報都是我和一些班干部一起策劃的，節(jié)目也由我和一些班干部一起完成的，每次節(jié)日，我們都會認認真真地去完成，為了使班隊活動開展得更有意義，更有實效性，我查閱了大量的資料，豐富了節(jié)日的內(nèi)容，這樣，不但使同學們欣賞到精彩的節(jié)目還增長了課外知識。我和一些班干部的共同努力下，每次的節(jié)日都豐富多彩。在自習課上，我能帶領(lǐng)全班同學安靜地上自習，只要老師交給我的任務，我一定會認認真真地去完成任務。因為只要有付出，就一定會有回報。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！

　　老師們賜予我無窮的力量，才有了今天的不朽輝煌。這全是靠老師與家長賜予我神圣的力量。每一個微小的夢想都能點亮一片星空，教師的夢想就是使每一株幼苗收獲最美好的自己，共同描繪出屬于自己光輝燦爛的夢想，而我的夢想是考上清華或北大大學，雖有人可能說我不自量力，但我要爭取做到一個十全十美的人，我也在為實現(xiàn)這個美好的夢想所努力，我獲得獎有許多：獲得了20xx年第四屆讀好書暑假征文《黑山谷》榮獲一等獎、20xx——20xx學度中榮獲文雅少年稱號、20xx年榮獲四好少年稱號、20xx——20xx學度中榮獲書香家庭稱號、20xx年中榮獲優(yōu)秀班干部稱號、20xx年第四屆體藝節(jié)繪風箏比賽中榮獲三等獎、國畫比賽中榮獲二等獎、20xx年“讀書讓生活更美好”第四屆讀書會“原創(chuàng)讀書對聯(lián)活動”比賽中榮獲三等獎、第四屆讀書會“古詩配畫創(chuàng)作”比賽中榮獲三等獎等等，我在培訓班也獲得許多獎：20xx年榮獲拉丁舞三等獎、20xx年榮獲奧語奧數(shù)各一等獎等等，我今日的成績，凝聚著您們的心血汗水。

　　此時此刻，我捧著手中的獎，心里感慨萬千。雖然不多，但是，這每一個獎的背后都是我自己用勤奮努力和老師家長們對我的付出換來的。我不想說自己累，更不想說自己苦。比賽之前，我經(jīng)歷了多少風風雨雨呀！但我遇到困難永不退縮，正如：知難而進無堅不摧，生活就如一望無際的大海，只要遇到困難永不退縮，才能夠乘風破浪；因為風雨過后我依然會展露笑容，今日的累是為了我明日的輝煌，為了我肩上那不可推卸的重任。

競爭班干部的發(fā)言稿9

　　尊敬的老師們，親愛的.同學們，大家好：

　　今天我很高興，我要競選文娛委員。去年通過我的努力和優(yōu)異的成績拿到了“三好學生”。

　　我每次作業(yè)都認真完成，在課堂上我認真思考，積極舉手發(fā)言，每天早晨我都會捧著厚厚的作業(yè)本給老師批改。

　　如果我當選我會做老師的好幫手，做同學們的好伙伴。好好學習，天天向上，幫助同學做力所能及的事。

　　如果我沒選上我也會像這樣，努力改正缺點。希望大家支持我。

　　謝謝大家。

競爭班干部的發(fā)言稿10

　　我們迎來了競選班干部會。我還會督促和帶領(lǐng)同學們做好值日。

　　最后希望大家支持我，團結(jié)同學，做好老師的小幫手，我要積極為同學們和老師服務，她就會立刻糾正，讓教室保持干凈。

　　我的競選優(yōu)勢是、生機勃勃的新學期里，做眼保健操的'時候，老師是園丁。

　　如果這次能夠競選成功！

　　在這個春暖花開。

　　在這次改選班干部活動中，幫助同學打掃衛(wèi)生，給同學們創(chuàng)造個良好的學習環(huán)境，哪個同學做得不規(guī)范、同學們，下課主動幫值日生擦黑板、整潔。

　　謝謝大家，因為我看到我們的班干部在自己學習好的基礎上還能盡心盡力地為我們班級服務，把窗戶打開，如我們班的秦洋就是為我們服務各位老師。

　　我們是種子，樂于助人，把教室掃干凈。在充滿團結(jié)，給我投上寶貴的一票：

　　大家好、不正確，我們已經(jīng)五年級了，老師讓我們當班干部是因為讓我們鍛煉能力，做一些自己能干的力所能及小事，積極參與為班級為同學做貢獻。所以我也要向她們學習，熱愛勞動，我要競選的崗位是我們班的生活委員、奮進、友誼氛圍的美好時刻，讓同學們及時呼吸到清新的空氣：熱愛集體

競爭班干部的發(fā)言稿11

尊敬的老師、同學們：

　　大家上午好！

　　我叫xx，原來在三級四班，新學期我被分到六班。今天這次競選班委演講，是我們班公平競選的好辦法。首先感謝寧老師給予同學們這次演講的機會。

　　我要競選的是勞動委員，我以前當過勞動委員、體育委員、路隊長、小組長等。我有能力，有經(jīng)驗，也有為同學們服務的熱情；我熱愛勞動，班級的臟活累活我愿意帶頭干，也能帶領(lǐng)同學維護和保持集體衛(wèi)生，維護我班集體榮譽。

　　記得我在一年級、二年級的時候，被評為“學習金牌少年”；在三年級的時候被評為“全面發(fā)展金牌少年”；今年四月被評為班級唯一的“美德少年”。過去，我英語課、體育課成績一般，后來進步很快，任課老師還夸獎我呢！我的學習能力、誦讀能力較強，也養(yǎng)成了較好的學習、勞動、生活習慣，講文明，講禮貌，講衛(wèi)生；我尊重老師，團結(jié)同學，也樂意幫助同學。過去的班主任老師和任課老師經(jīng)常表揚我，在綜合素質(zhì)評價手冊上，給予我很高的`評價。

　　如果我競選勞動委員如愿，我會謙虛謹慎，更好地為班級服務，為班級爭光，不辜負老師和同學們對我的期望。其實，我也想競選學習委員、衛(wèi)生委員或者體育委員。如果有更合適更優(yōu)秀的同學當選，我也支持他擁護他。

　　演講完畢，謝謝老師和同學們！

競爭班干部的發(fā)言稿12

恭敬的教師，友愛的學生們：

　　大家好！

　　我很興奮能站在這里競選年級干部，這次我希翼能成為我們班的班長，為我們班增光添采。

　　作為年級的一員，我認為我有義務管理年級，做教師的助手，因此我想競選班長。在班中我已有豐盛的領(lǐng)導閱歷，學習也很好，我的興趣有許多，我愛讀書和寫作，喜愛摘抄一些柔美的詞語和句子；我愛美術(shù)，一幅幅動人的圖畫是那么漂亮，那么彌漫生機；我愛英語，多次在我市英語競賽中取得優(yōu)異成果。

　　當班長我是想讓我們的年級變得更好，爭取成為我們小學的年級。我們的年級就像我們大家共同擁有的家一樣，是那么美妙、那么歡樂。

　　我也非常清晰，擔任班長的過程中，難免會碰到各種各樣的困難，但是我一定會英勇面向困難，決不灰心喪氣，決不猶豫不決，我將用自己的.實力證實我的一切，坦然面向各種困難，盡自己的實力去解決它們。

　　假如這次我真的能當上班長，我會到處做學生們的榜樣，做到以下幾點要求：

　　（1）我首先要學習好，上課仔細聽講，做好預習和復習，主動學習。

　　（2）要衛(wèi)生好，首先要保持良好的衛(wèi)生習慣，庇護周圍環(huán)境。

　　（3）要懂禮儀，做好三五五四禮儀工程。

　　（4）要助人為樂，別人碰到困難要去協(xié)助他們。

　　（5）全心全意為學生們服務，時時刻刻嚴格要求自己。

　　（6）仔細做好年級每項工作，做好教師的助手，學生們的表率。

　　當班長是一種榮譽，更是一種責任。我知道將會面臨許多挑戰(zhàn)，但我信任自己一定會做好，由于我有熱烈，有毅力，我一定做好年級工作。

　　當班長，也是對我的一次錘煉，希翼學生們給我一次機會，投我一票，感謝大家。

競爭班干部的發(fā)言稿13

　　今天，很榮幸走上演講臺,我今天的惟一目的就是競選“班級元首”--班長。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我?guī)�來的必定是下次的就職演說。

　　我從沒有擔任過班干部，缺少經(jīng)驗。這是劣勢，但正因為從未在“官場”混過，一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的.闖勁。正因為我一向生活在最底層，從未有過“高高在上”的體驗，對擺“官架子”看不慣，弄不來，就特別具有民主作風。因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。當師生之間發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益。

　　班長作為一個班組的核心人物，應該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

競爭班干部的發(fā)言稿14

尊敬的學校領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是來自五年級。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望：“我要競選班長。”我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成學校領(lǐng)導和同學們交給我的任務，使我班成為一個現(xiàn)代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”

　　假如我當上了班長，我要進一步完善自己，提高自己各方面的.素質(zhì)，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；要進一步提高創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受。

　　假如我當上了班長，我要改革班上的體制。真劣汰”，做到“日日清，周周結(jié)”，每周都對各部門的負責人進行考核，通過其部門的成在工作中的優(yōu)點和缺點，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經(jīng)常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法努力。開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評，自我檢討的活動，每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系，團結(jié)一切可團結(jié)的力量，擴大學生會的影響及權(quán)威。

　　假如我當上了班長，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權(quán)益，為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學生主人翁精神的團體！

競爭班干部的發(fā)言稿15

老師們，同學們：

大家好!

　　首先我感謝大家對我的信任和支持，我一定會把體育委員做好，盡自己最大的努力，李白在《北風行》中寫到：“燕山雪花大如席，片片吹落軒轅臺。”這里描繪的景物給我們這樣深刻的啟示：一片雪花是那樣單薄平常，只是一個小小的個體，而片片雪花就構(gòu)成了一個集體，它們就能把軒轅臺染成一片雪白。所以，個人的力量是有限的，而集體的力量的是無限的。

　　我也許就如那片雪花般平凡，可是因為有了大家的支持與信任，一種責任感油然而生：我要讓片片雪花，凝成一個雪球，爆發(fā)出巨大的能量。所以我希望大家能團結(jié)起來，互相進取，互相幫助，我個人的力量是很微小的，我需要每個人的支持。我們每個人與班級的關(guān)系，就像一滴水與大海的'關(guān)系。每一滴水只有在大海中才不會消失，人只有在集體中才能生存。你也索取，我也索取，向誰索取？你不奉獻，我不奉獻，靠誰奉獻？我想大家一定不會吝嗇一個笑臉，一個眼神，一聲關(guān)懷，一把幫助……只有我們每個人都擰成一股繩，才會創(chuàng)造出一個團結(jié)，奮斗的新集體。

　　俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓。最后我想再說的是希望同學們能真正的努力起來，徹底的完成老師布給我們的訓練任務，做到課堂聽技巧的學習氛圍。

　　我要的說的話就完了，謝謝！

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