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我的夢(mèng)想舞蹈家作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的我的夢(mèng)想舞蹈家作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的夢(mèng)想舞蹈家作文1
理想是一盞明燈，在漫漫長(zhǎng)夜里為你指引方向；理想是一種力量，在你感到無(wú)助時(shí)會(huì)給你探索向前的勇氣；總是以豐美的果實(shí)來(lái)回報(bào)你的努力。我夢(mèng)想當(dāng)一名機(jī)械設(shè)計(jì)師。機(jī)器人學(xué)習(xí)班為我打開(kāi)了一個(gè)奇妙的世界，讓我的理想開(kāi)始起航。剛開(kāi)始上課，老師就告訴我們：就可以讓機(jī)器人按照指令完成各種任務(wù)，這簡(jiǎn)直太神奇了”我立刻來(lái)了興致。恨不得馬上動(dòng)手制作自己的機(jī)器人！老師卻要求我們先打好基礎(chǔ)。讓大家從設(shè)計(jì)程序、調(diào)節(jié)傳感器、固定馬達(dá)、檢測(cè)路線入手，我逐漸明白要想讓小小的機(jī)器人隨心所欲地運(yùn)行。一定要保證每個(gè)環(huán)節(jié)都不出錯(cuò)，這不僅需要準(zhǔn)確熟練地輸入程序，還必須十分細(xì)心地控制好機(jī)器。我的創(chuàng)意和制作常常得到老師的表?yè)P(yáng)，可輸程序比別的同學(xué)慢。而且容易出錯(cuò)，成了自己的弱項(xiàng)，下課時(shí)我主動(dòng)留下來(lái)加強(qiáng)練習(xí)。遇到問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教老師，回家還在電腦上查資料、找方法，漸漸地趕了上來(lái)，終于等到了可以在正式圖紙上試車的`那一天，看著第一個(gè)同學(xué)小心翼翼把車體放在黑線前。有的同學(xué)操控著機(jī)器人順利地走到指定位置，把球準(zhǔn)確地投進(jìn)筐里。有的同學(xué)沒(méi)控制好，機(jī)器人在圖紙上到處亂竄或者原地打轉(zhuǎn)。場(chǎng)上似乎迅速安靜了下來(lái)。我的機(jī)器人剛啟動(dòng)就微微擺動(dòng)起來(lái)，正當(dāng)我準(zhǔn)備上手扶穩(wěn)的時(shí)候。它很快就恢復(fù)了正常狀態(tài)，做好所有動(dòng)作。回到原點(diǎn)時(shí)。
我的夢(mèng)想舞蹈家作文2
在賣火柴小女孩眼里，夢(mèng)想是飄香的烤鵝，是奶奶溫暖的雙臂。在鄧亞萍眼里，夢(mèng)想是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍睿灰憧吓Γ鸵欢軌虺晒ΑＴ陔s交水稻之父袁隆平的眼里，夢(mèng)想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串”，夢(mèng)想是不停地突破和探索，是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。在“千手觀音”邰麗華的眼里，夢(mèng)想是聾人可以“聽(tīng)”得到、盲人可以“看”得到、肢殘朋友可以“行走”，夢(mèng)想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱。
我有很多夢(mèng)想，但我認(rèn)定我的夢(mèng)想是當(dāng)一名海軍，保衛(wèi)我的祖國(guó)的領(lǐng)土，不讓外國(guó)人侵犯祖國(guó)母親的每一寸土地，保衛(wèi)祖國(guó)。
“一個(gè)女孩子家你能吃得了那個(gè)苦嗎？”當(dāng)我向父母提出自己要參軍入伍的想法后，父母憂心忡忡地說(shuō)，“咱們家條件又不差，你又沒(méi)吃過(guò)苦，再說(shuō)我和你爸早就把你的出路想好了。”母親極力的勸我放棄當(dāng)兵的想法，但我態(tài)度堅(jiān)決，“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我有自己的.理想，我崇拜軍人，我想到部隊(duì)去鍛煉一下自己，即使在部隊(duì)上實(shí)現(xiàn)不了自己的夢(mèng)想，兩年后復(fù)員回家，我也無(wú)怨無(wú)悔，這個(gè)兵我當(dāng)定了！”
夢(mèng)想，想成為一名出色的軍人，小的時(shí)候是這樣！現(xiàn)在也從來(lái)沒(méi)有改變過(guò)！不知為什么從我懂事的時(shí)候起，我就很向往軍營(yíng)，記得小學(xué)的時(shí)候老師讓大家來(lái)寫自己的理想，我寫的就是《想當(dāng)兵的我》到初中畢業(yè)為止，只要一寫關(guān)于未來(lái)理想的文章，就會(huì)是這個(gè)名字，一樣的內(nèi)容，那時(shí)候老師的評(píng)價(jià)也都是一樣！相信我能做個(gè)出色的軍人。
我的夢(mèng)想舞蹈家作文3
我喜歡有趣的老鷹捉小雞，我喜歡驚險(xiǎn)的爆炸氣球，我喜歡考驗(yàn)?zāi)醯哪惚葎澪也隆５牵易钕矚g的`就是吹乒乓球過(guò)河了。
比賽開(kāi)始了。大家躍躍欲試，手舞足蹈。我擔(dān)心地想：要是我把水打翻了怎么辦？要是我沒(méi)進(jìn)球，害得全組輸了怎么辦？要是我……還沒(méi)等我準(zhǔn)備好，火熱的比賽便開(kāi)始了。
第一組上臺(tái)了，老師大喊一聲：“開(kāi)始！”只見(jiàn)我們班的膽大天王率先上陣，他噘著嘴，彎著腰，弓著背，用力地往杯子里吹，可是乒乓球?qū)殞毦褪遣宦?tīng)他的話，在水里躥上躥下，遲遲不肯進(jìn)杯子。它在水里滾來(lái)滾去，好像在說(shuō)：“小樣，你能把我怎么樣？”他生氣了，緊盯著乒乓球，深吸一口氣，用力朝杯中球吹去。“呼”的一聲，乒乓球一躍而上，停在兩個(gè)紙杯中間，順著第二個(gè)杯子滾了一圈，結(jié)果還是沒(méi)進(jìn)。膽大天王因此吹了一大口水在嘴里，惹得全班爆發(fā)出陣陣歡笑。有的同學(xué)一邊笑一邊說(shuō)：“你可真菜，連這也吹不進(jìn)去。”有的說(shuō)：“你要用力吹，角度一定要看好。”還有的說(shuō)：“加油，只差一步了。”最后，那位同學(xué)以“0”分的成績(jī)回到了座位上，滿臉都寫著一個(gè)字——“喪”。
終于輪到我了，我一步一顫地走上臺(tái)，我先蹲下身子，接著鼓起腮幫子，閉上眼睛，用力一吹，乒乓球在水里一動(dòng)不動(dòng)，水卻一下涌了起來(lái)，將我的頭發(fā)淋了個(gè)遍，我心想：算了，豁出去了。沒(méi)形象就沒(méi)形象了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，終于在末尾為隊(duì)伍進(jìn)了一球，我高興地笑了。
難忘的課程結(jié)束了。通過(guò)這個(gè)游戲，我明白了一個(gè)道理：心急吃不了熱豆腐，做事不能心急，要沉住氣，腳踏實(shí)地才能成功！
我的夢(mèng)想舞蹈家作文4
我的夢(mèng)想是當(dāng)一位優(yōu)秀的舞蹈家，古今中外，誰(shuí)沒(méi)有自己的夢(mèng)想！是啊！一個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想，那么他的生活就像在大漠中失掉了羅盤，迷失了方向；如果一個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想，那么就像鳥(niǎo)兒失去了翅膀，永遠(yuǎn)不能飛翔；如是一個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想，就像太陽(yáng)失去了自己的光輝，永遠(yuǎn)不能照射出耀眼的光芒！我懂了只有被夢(mèng)想充實(shí)的人們才會(huì)充滿對(duì)生活的愛(ài)，才會(huì)找到果實(shí)累累的金秋，揚(yáng)起生活的風(fēng)帆，發(fā)揮自己的聰明才智為人類做出貢獻(xiàn)。
21世紀(jì)是個(gè)信息化時(shí)代，電視已成為人們生活的必需品，電視里的舞蹈家們更是多姿多彩，她們每天在舞蹈室刻苦的練習(xí)，才能換來(lái)舞臺(tái)上精彩的表演。我對(duì)舞蹈充滿了熱情，當(dāng)舞蹈家多好呀！將自己美麗的身姿展現(xiàn)給大家看，是一件多么開(kāi)心的事兒啊！
我每當(dāng)在電視節(jié)目里看見(jiàn)她們那美麗的身姿，我總會(huì)不由自主的'跟著一起跳。當(dāng)然，夢(mèng)想終究是夢(mèng)想，只有努力奮斗，才能化夢(mèng)想為現(xiàn)實(shí)，不能光說(shuō)不做，我認(rèn)為要成為一名優(yōu)秀的舞蹈家，應(yīng)該從小練起，從現(xiàn)在做起，我要好好學(xué)習(xí)，為長(zhǎng)大以后的路做鋪墊。
理想+奮斗＝成功。“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”我相信，我們只要為夢(mèng)想奮斗，為夢(mèng)想拼搏，夢(mèng)想并遙遠(yuǎn)，一份耕耘、一份收獲，讓我們?yōu)榱死硐敫冻雠Γ瑸閴?mèng)想播下種子，為理想耕耘吧！
夢(mèng)想，如夢(mèng)一般五彩；夢(mèng)想，似彩蝶一樣翩翩起舞；夢(mèng)想，像希望的種子，播灑在我們的心田。只要我們付出努力，夢(mèng)想的花苞就會(huì)綻放！
這就是我的夢(mèng)想，做一個(gè)優(yōu)秀的舞蹈家。
我的夢(mèng)想舞蹈家作文5
記得《銀河補(bǔ)習(xí)班》中馬浩文說(shuō)過(guò)，“人生就像射箭，夢(mèng)想就像箭靶子，如果連箭靶子都找不到的的話，天天拉弓又有什么意義？”是啊！我們每一個(gè)人都應(yīng)該有屬于自己的人生目標(biāo)，這樣才能不斷地朝著這個(gè)方向去努力，否則一切都會(huì)盲目地，沒(méi)有目標(biāo)地去執(zhí)行！
曾經(jīng)的我就像馬飛一樣，很容易放棄，或者說(shuō)很自卑。可是，當(dāng)我走進(jìn)金郊初中九（12）班那整齊明亮的教室，面對(duì)溫和可親的老師和正襟危坐的同學(xué)們時(shí)，我心中的燈被重新點(diǎn)亮了，于是夢(mèng)想也在此誕生了。
當(dāng)九（12）班的老師在講臺(tái)上講課時(shí)，我的眼里有了光彩。我覺(jué)得“老師”這個(gè)字眼是多么的神奇啊！使我這個(gè)原本不喜歡學(xué)習(xí)的人變得喜歡上課了。于是我夢(mèng)想著自己成為一名優(yōu)秀的老師，把自己的知識(shí)、智慧傳授給下一代，為親愛(ài)的祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。我要把我所有的知識(shí)全都教給同學(xué)們，我會(huì)教他們學(xué)習(xí)的秘訣，讓學(xué)習(xí)變得soeasy！
我要學(xué)做像顧老師一樣有高尚情操的老師，教同學(xué)們品德，讓他們做一個(gè)寬容、謙讓、諒解對(duì)方的人！
我要學(xué)做像唐老師一樣幽默風(fēng)趣的'老師，讓每一節(jié)課都充滿歡聲笑語(yǔ)，讓數(shù)學(xué)變得靈活有趣！
我要學(xué)做像李程老師一樣思維嚴(yán)密、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦蠋煟衙恳晃粚W(xué)生都培養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的人！
當(dāng)然要想成為一名合格的教師并非易事，所以我必須從現(xiàn)在開(kāi)始鍛煉自己，首先做一個(gè)關(guān)心他人，樂(lè)于助人的人，其次我要努力學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，像馬飛一樣從學(xué)渣逆襲成為學(xué)霸！
新的學(xué)期，新的班集體，新的夢(mèng)想，一切都是新的！我會(huì)為著我的夢(mèng)想不斷努力學(xué)習(xí)、歷練自己，在九（12）班揚(yáng)帆起航！
我的夢(mèng)想舞蹈家作文6
夢(mèng)想就猶如夜空中的那一顆顆閃亮的星星，照耀著我的心田。我幻想過(guò)許多美好的夢(mèng)想......
當(dāng)我上幼兒園時(shí)，我看見(jiàn)鋼琴老師那修長(zhǎng)的手，在鋼琴上“跳”來(lái)“跳”去，就像一只快樂(lè)的小精靈在鋼琴上跳舞，于是我的心里的夢(mèng)想就從這里開(kāi)始發(fā)芽了。我默默地對(duì)自己說(shuō)：“我要當(dāng)一個(gè)鋼琴家，我要向著這個(gè)目標(biāo)努力，加油！”我每天都要到音樂(lè)室聽(tīng)鋼琴老師演奏，看鋼琴老師彈鋼琴，有時(shí)我也會(huì)自己試一試，雖然彈得不好，但是我也很開(kāi)心。
當(dāng)我上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我的夢(mèng)想改變了，電視里，我常常會(huì)瞧見(jiàn)，一位位舞蹈演員，穿著漂亮的衣裳，邁著輕盈的步子，就像一位位美麗的仙女在翩翩起舞，又像一只只蜻蜓在水中點(diǎn)水。那優(yōu)美的舞姿，讓我看得入了迷。舞蹈家，多好的職業(yè)呀！舞蹈家那一個(gè)個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作展現(xiàn)在人們面前時(shí)，贏來(lái)一陣陣熱烈的掌聲。每位舞蹈家所展示的都是活力，是讓人無(wú)法抵擋的魅力。于是，我從那時(shí)起，我有了當(dāng)舞蹈家的夢(mèng)想，便練起了舞蹈，為了我能練好這個(gè)技巧，我報(bào)名參加了舞蹈興趣班，在舞蹈老師的帶領(lǐng)下，我終于第一次登上了學(xué)校的'舞臺(tái)，在臺(tái)上表演的時(shí)候，聽(tīng)到了臺(tái)下的掌聲，感覺(jué)自己真的做到了，即使再苦再累也不算什么。現(xiàn)在我已在學(xué)校的舞臺(tái)上表演了3年了，每當(dāng)我聽(tīng)到同學(xué)們的掌聲時(shí)，我便格外開(kāi)心，便把課后的辛苦拋到了九霄云外。為了我的舞蹈，我要更加努力！
我的夢(mèng)想有很多很多，說(shuō)也說(shuō)不完。雖然，有的夢(mèng)想不可能實(shí)現(xiàn)。
我的夢(mèng)想舞蹈家作文7
有夢(mèng)想，有堅(jiān)持，給我一簇氣球，屋子也能飛翔，小木屋也能抵抗城市的擴(kuò)張。堅(jiān)持，讓夢(mèng)想通往遠(yuǎn)方！
如果心中沒(méi)有一個(gè)造房子的夢(mèng)，即使擁有天下所有的磚頭也沒(méi)有用。每個(gè)人心中都有一個(gè)自己所向往的遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。只是有些人以為自己沒(méi)有足夠的毅力，堅(jiān)持。只是空想而已，那他永遠(yuǎn)也別想實(shí)現(xiàn)。而有些人卻能為自己的'夢(mèng)想付出一切去實(shí)現(xiàn)，即使再難，也無(wú)所謂。
我以前看過(guò)許多文章，那些都是在寫一些人，一些名人為自己的夢(mèng)想去奮斗，去實(shí)現(xiàn)。還記得我看過(guò)一篇（人生大贏家：棚戶區(qū)的超跑青年）講得是：棚戶區(qū)里的超跑青年，有實(shí)際行動(dòng)去證明無(wú)論你背景如何，無(wú)論你關(guān)系如何，你都可以去擁有夢(mèng)想，都可以去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。只要你不要活在世俗的眼光里，就可以實(shí)現(xiàn)。曾經(jīng)聽(tīng)姐姐說(shuō)過(guò)新加坡有一個(gè)著名腦神經(jīng)學(xué)家陳建民因他從生下來(lái)就有缺陷，他因患上了小兒麻痹癥而導(dǎo)致終身不良于行。我本以為他的一身就在輪椅上度過(guò)了，沒(méi)想到他竟如此堅(jiān)強(qiáng)的成為了一位腦神經(jīng)學(xué)家。他的故事就告訴我們：人不怕有缺陷，就怕沒(méi)有夢(mèng)想，夢(mèng)想是人的方向。記得他說(shuō)過(guò)一句話，他說(shuō)：“我們必須不斷地去夢(mèng)想，而又不斷地去化夢(mèng)想為現(xiàn)實(shí)。”這句話對(duì)于我們是很管用的，我們必須向他學(xué)習(xí)。曾經(jīng)，聽(tīng)過(guò)一句話，擁有夢(mèng)想的人不做選擇題，只做證明題。而且，還看過(guò)一句經(jīng)典的話“如果只是擁有欲望而無(wú)夢(mèng)想，最合理的方法就是熄滅它。只有欲望才構(gòu)成選擇題，所以任何一個(gè)選項(xiàng)之下都有你的欲火熊熊燃燒，讓人倍受煎熬。如果認(rèn)為自己胸懷夢(mèng)想，那就從心念一動(dòng)去做證明題，證明自己愿意為此承擔(dān)后果，證明你有這個(gè)能力把空想變成現(xiàn)實(shí)。”這就話是我在一個(gè)不經(jīng)意的書(shū)上看到的，我則時(shí)刻去警告自己，我只做證明題。
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