2024年全國中小學安全教育日活動總結
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,不如靜下心來好好寫寫總結吧。那么總結應該包括什么內容呢?下面是小編幫大家整理的2024年全國中小學安全教育日活動總結,希望能夠幫助到大家。
2024年全國中小學安全教育日活動總結 篇1
“安全責任重于泰山”,我校在開展“安全教育日”活動中始終圍繞“迎人文奧運,建和諧校園”這一活動主題,堅持“安全第一,預防為主”的方針,著力營造濃厚的安全教育氛圍,現將具體工作總結如下:
1、以學習促認識
學校在“安全教育日”活動中,認真組織全體教師開展安全教育學習,努力把握現今安全教育的重點、難點,將全體教師的思想統一到同一層面,形成全體教師齊動員抓安全的良好局面。另外,學校專門召開班主任會議,對本次“安全教育日”活動作一具體布置,在教師會議上加強宣傳,突出今年教育的主題,圍繞中心工作,將主題升華到每一個人心中。
2、以活動促提高
為更好地教育學生講安全,記安全,學校緊緊圍繞“迎人文奧運,建和諧校園”開展了安全教育“安全奧運九個一”活動:即
1、一條標語:3月31日開始,在學校大門口兩側張貼標語“迎人文奧運,建和諧校園”
2、一次教育:利用晨會課時間,對學生進行一次安全教育。重點加強學生校園活動安全教育以及交通事故等教育。
3、一次影片展:組織學生觀看《珍愛生命,安全出行》等碟片,普及安全知識,增強安全意識。
4、一期黑板報:本周各班出一期以宣傳“安全知識”為主要內容的黑板報。
5、一次主題班會:各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。通過主題班會深化安全教育的`防范意識與事故發生的急救措施的落實,提高學生自救自護能力。
6、一周廣播:學校利用紅領巾廣播站進行安全知識宣傳。
7、一場答卷:組織開展“交通安全知識比賽”答卷活動。
8、一份手抄報:3—5年級每生辦一期以宣傳“安全知識”為主要內容的安全手抄報。
9、一次檢查:組織一次全校性的安全大檢查,對學校教室、實驗室、微機室、閱覽室等重要設施進行全面細致的檢查,不留“死角”,發現安全隱患,立即整改。
另外,為貫徹預防為主的工作方針,學校結合“安全教育日”活動,聯合朱旺警務區,組織學生上街進行交通安全宣傳,動員學生家長自覺戴好頭盔出門,注意交通規則安全行車和張貼安全標語。積極開展宣傳教育活動,確保少年兒童的人身安全。真正實現了“學習在課堂、深化在行動、升華在社會”。
家庭是社會的細胞,是學校教育工作的延伸,為使我校安全工作能引起全社會的關注,學校還專門向每個家庭下發了“安全工作學習資料”,指導家長安全工作的方式方法,指導安全教育工作,使學校對學生的安全教育工作得以延伸。真正做到“安全伴我在校園,我把安全帶回家”,使安全教育工作更有序,更具規范化。
總之,在安全教育日活動中,我校能緊扣主題,強化意識,明確責任,真正使安全教育工作橫向到邊,縱向到底,把工作做實、做細。今后,我們將進一步重視安全教育工作,把安全教育工作落實在日常的教育之中,做到長抓不懈,確保學生安全無事故、努力為平安校園創造良好的條件。
2024年全國中小學安全教育日活動總結 篇2
為落實我市安全教育日主題教育活動,按照《省教育廳關于做好第xx個全國中小學生安全教育日主題教育活動的通知》要求:關于做好第xx個全國中小學生安全教育日主題教育活動的通知,“文件精神,進一步提高教職工、幼兒安全意識及自救自護能力,我園結合幼兒園自身實際,有目的的開展了形式多樣的安全教育活動和演練活動。
1、重視消防安全工作。xx月xx日,由幼兒園安全領導小組對教學樓進行一次消防安全檢查,通過檢查各消防安全疏散通道暢通無阻,無障礙物,疏散標志完好,保證緊急情況下人員安全逃生和疏散。
2、xx月xx日“安全日”當天活動。
(1)營造濃厚的安全教育氛圍,幼兒園明顯位置掛出安全警示標語、橫幅,在幼兒園門廳內布置了8塊關于消防安全、自然災害應急自救、交通安全等版面,當天幼兒園按年級劃分時間段,讓每個班級有效組織學習版面內容,使每名幼兒進一步強化了安全意識,提高了避險能力。
(2)xx月xx日正是周一,在當天蒙氏大大一班xx小朋友在國旗下講話活動中演講了關于防震的安全知識。讓全國孩子又一次鞏固了發生地震時的.相關自救知識。
3、xx月xx日上午11:00,我園組織了全園疏散演練活動。參加教師113人,幼兒1058人,用時3分58秒,演練活動非常圓滿。
4、xx月xx日上午9:00——11:30,由主抓安全的副園長魏曉燕帶領小班、中班、大班、大大班4位主管安全工作的年級組長,根據幼兒園一日活動實際情況制定了適合本園的安全工作一日組織管理細則,此細則已經由園安全領導小組審核通過,正在推廣落實,已取得初步效果,幼兒的安全意識和常規意識,保證了各個活動中的安全。
5、從xx月xx日開始,我園安排每個大班組放學時間段,抽派一名教師到大門外執勤,使幼兒園周邊交通和亂擺攤點問題,得到緩解。
6、從xx月xx日起,每周一、周二,通過閉路電視組織全園幼兒在11:30——12:00開展電視安全教育。我園選取的內容都是孩子們喜歡的卡通動畫,所以更易使孩子理解,掌握。
7、每周五下午3:30——4:00,各班組織統一開展“安全主題班會”活動。讓孩子們在討論、表演、聽故事等活動中,增強自護自救意識和能力。
2024年全國中小學安全教育日活動總結 篇3
為認真貫徹全國第XX個“中小學安全教育日”的有關精神,全面深入地推動我校安全教育,不斷提高全體師生的安全意識,切實做好學校各項安全防范工作,限度地預防和減少各種安全事故的發生,構建校園安全文化,根據我校安全工作的實際,決定在“全國中小學生安全教育日”的基礎上,開展“普及安全知識,確保生命安全”的“安全教育周”活動,時間為XX月XX日至XX月XX日。現將開展“安全教育周”活動的有關事項總結如下:
一、領導重視,XX到位
學校安全工作領導小組高度重視師生安全工作,活動之前由安全辦制定了具體的活動方案,并下發給各年部,黃本新副校長還專門XX召開了專題會議,傳達了教育部、省、市、區有關文件精神,對“安全教育周”的各項活動進行詳細的安排部署,在活動過程中督促和指導各年部認真XX實施,使“安全教育周”活動的各項工作得到有效落實。
二、宣傳先行,氛圍濃厚
學校高度重視抓好“安全教育周”活動的宣傳工作,充分利用各種形式廣泛宣傳開展學校“安全教育周”的重大意義,限度地調動廣大師生參與安全教育的積極性和主動性。開辟多種渠道,采取多種形式,動員學生家長廣泛XX、大力支持學校的工作,并配合學校一起做好孩子的安全教育工作,努力構建家校一體的校園安全文化,通過以學生帶動家庭,以家庭帶動社會的.方式,達到讓全社會共同XX安全教育的目的。
三、形式多樣,效果顯著
XX、XX月XX日,小學部開展了“普及安全知識,確保生命安全主題升旗儀式”,李正芳同學發表了題為《認真學習安全知識,讓生命永遠燦爛、美麗》的國旗下講話,同時代表全體同學鄭重宣誓:XX生命、注意安全、從我做起。
XX、XX月XX日,小學部開展了安全教育主題簽字儀式,全體師生共同在主題條幅上莊嚴簽字。此次活動進一步強化了學校的各項安全工作,提高了全體師生的安全意識,使我校安全工作更上一個新的臺階。
XX、XX月XX日,初一年部開展了“普及安全知識,從我做起”的安全知識手抄報活動,通過活動同學們了解了更多的安全常識,掌握了簡單的逃生、自救本領,同時也豐富了我校的校園安全文化活動。
XX、XX月XX日,初二年部開展了安全逃生疏散演練活動,通過這次消防疏散演練演練提高了全校師生的消防安全意識,使全校師生掌握應急逃生的正確方法,熟悉了學校緊急疏散的程序和路線,同時培養了學生聽從指揮、團結互助的品質,提高突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。
XX、XX月XX日,我校小學部舉行了“首屆校園安全知識競賽”。通過競賽不僅拓寬了安全知識面,鍛煉了學生參與活動的能力,同時也多角度培養了學生的安全意識,提高了學生自助、自救的本領,取得良好成效。
XX、XX月XX日,由黃本新副校長牽頭,學校安全辦和總務處相關工作人員深入到各年部,就公共安全及防護、校舍情況、食品衛生等進行徹底的檢查,及時發現安全隱患,并抓緊落實整改。
四、問題與思考
安全問題是一個比較復雜的問題,有很多意外防不勝防,學校安全工作也不見得做到了天衣無縫,有很多不安全的隱患也可能隨時出現,所以我校不僅要在“安全教育周”內對安全教育重點抓,在平時的常規教育中,我校也將把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。相信在學校領導的高度重視下,在全體師生的緊密配合中,在安全領導小組的大力工作下,我校的安全教育工作,定能上一個新臺階。
2024年全國中小學安全教育日活動總結 篇4
據教育局關于做好全國中小學安全教育日活動的要求,我校成立了以呂慶祝校長為組長的“安全教育日”活動領導小組。
"安全重于泰山"這句話,我校校領導時刻謹記心中,始終把安全工作擺在首位,針對師生安全問題,制定了崗位責任制,明確各部門的具體工作,確保“安全教育日”工作有序開展。現將活動情況總結匯報如下:
1、懸掛“強化安全管理、共建和諧校園”的橫幅,以引起師生的重視,樹立“安全第一”的觀念。
2、利用周一(3月30日)在國旗下講話時進行全校總動員、教育。四月份墻報出一期安全教育內容的宣傳欄。利用晨會課讓學生討論:自我保護要注意什么,怎樣做才能不會被傷害,獨自一人時你會保護自己嗎?等等。
3、利用大課間的時間,向全體學生發出“學校安全、從我做起”的倡議書,并列舉目前所存在的各種安全隱患,學習安全知識,教育大家如何加以防范大大增強了廣大師生的安全和自我保護的意識。
4、班會時間,以班為單位,舉行了以“學習安全知識,掌握避險技能,防范傷害事故”為主題的班會,讓大家聯系學校、家庭和社會的實際,談談自己對安全問題的'認識以及如何做好安全防范和自我保護的問題,進一步向大家敲起安全警鐘。教師根據《消防知識教育手冊》及日常碰到的事例向學生授課,使學生懂得防火常識、滅火常識,認識消防警示標志及消防提示標志,會使用滅火器。
5、檢查各種體育設施是否牢固,確保學生參加體育活動時的安全。
6、檢查學校用電線路是否有損,用水、消防系統是否完好,確保用水、用電安全。
2024年全國中小學安全教育日活動總結 篇5
為貫徹落實第21個全國中小學生安全教育日“我安全,我健康,我快樂”為主題的教育活動,我校領導高度重視,緊緊圍繞安全日安全教育這一主線,在師生中開展了豐富多彩的活動,將安全活動深入到老師和學生及家長的心中,進一步提高了廣大師生的人身安全意識和素質。
一、領導高度重視。
校領導高度重視安全日的活動安排,召開專門會議傳達學習“關于開展中小學生安全教育日活動的通知”,研究部署安全教育工作,工作安排細致,責任到人。所以,我校的安全日活動細致、務實、效果好。
二、活動安排豐富多彩,活動效果好。
(一)、精心組織,科學安排
學校接到通知后,馬上召開學校中層以上的領導會議,研究活動形式與內容。為了更好的開展安全教育工作,經討論研究,認為進行一次讓學生找找在自己身邊不安全因素的活動,會更有教育意義。因此,總務處提前一周將活動內容布置下去,主題是“我安全,我健康,我快樂”,具體內容為布置一份安全小報。各班要給學生布置一份安全小報知識方面的作業,組織學生開展“安全知識我知道,健康快樂伴我行”活動。通過活動使學生認識到安全工作與其自身息息相關,把安全意識融入學生思想行動之中、融入到自身的日常生活中。各班要對學生小報認真評閱,選出優秀的小報進行表彰,從中受到安全教育。
(二)、學校對校園內的設施安全和消防安全進行了一次大排查,發現問題,及時整改。共更換電源開關3個,更換教室燈管12個,清理了空教室中易燃物品,讓校園徹底安全。
(三)、組織進行了一次以消防安全為主題的安全疏散演練。
4月1日下午,在這樣一個充滿朝氣的日子里,興慶區第十八小學近20xx名師生,在全體教師的精心組織下,在校務領導組織安排下,舉行了一次以“生命教育”為主題的火災現場緊急疏散演練。全校師生在2分30秒的時間內安全撤離火災現場,及讓學生掌握了火災現場的逃生技巧,有訓練有素的鍛煉了緊急疏散能力。
在活動中,同學們在老師的組織下,做到了一切行動聽指揮,警報響后,大家用手捂住口鼻,彎腰扶墻,迅速撤離到了學校操場。本次演練活動在很大程度上增強了師生的安全意識和逃生能力,開展的相當成功。
(四)、進行了一次專門安全教育。3月30日,時逢星期一升國旗儀式。我們通過國旗下講話,組織系列安全教育活動,開展安全知識講座等多種形式,通過教育切實增強廣大全校學生的安全意識,提高他們的應急避險能力。例如,針對不同年齡段的學生,有針對的開展安全接送、安全行走、安全騎車、安全乘車的交通安全教育,增強學生交通安全意識,養成良好的交通行為習慣。實現“教育一個學生,幫助一個家庭”的目標要求。
(五)、為了增強大家的法制意識和安全防范意識,提高自我保護能力,養成良好行為習慣。近一個時期,我們在全校全力推行《一日常規歌》的誦讀,不僅僅是讓同學們能夠背熟,更重要的是從大家上學、上課、上操、活動等十四個方面,以這種淺顯易懂、朗朗上口、易于記誦的七言童謠的形式,誦于口,踐于行,指導規范同學們日常行為習慣。如:《課前歌》中所說“聽到預備鈴聲響,秩序井然進課堂”,就是要求大家明白:鈴聲就是命令,鈴聲一響迅速進教室,或誦讀,或唱歌,進入上課狀態;再如《值日歌》中提到“慢擦黑板輕掃地,桌凳物品擺整齊”,就在教給我們良好的衛生生活習慣;《課間歌》中的“上下樓梯靠右行,經過走廊不擠擁。”就是指導大家在課間有秩序的活動,才能保證我們的安全。誦讀《一日常規歌》,就是在潛移默化中使廣大少先隊員明白“良好的學習和生活習慣比什么都重要”的道理。良好的行為習慣,是安全管理的.保證,是成功人生的基礎。
強化安全意識,提高避險能力。我么深刻的領悟到:加強學生的安全教育是一項長期而艱巨的任務,我校將以安全教育日為契機,最大限度地發揮好學校教育的作用,將安全教育活動由校內延伸到校外、家庭、社會,使學生及廣大家長的安全意識、法制意識和文明意識不斷提高,為共同營造一個安全、和諧、有序的環境而不斷努力。讓我們共同努力創建平安校園,祝愿我們每天平平安安,高高興興,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!實現平安校園和正常教學的共贏。
2024年全國中小學安全教育日活動總結 篇6
為增強師生公共安全意識,提高學生面臨突發安全事件自救自護的應變能力,營造和諧穩定的教育工作環境。在全國第23個中小學生安全教育日來臨之際,昌圖職教中心多舉措開展安會教育日活動。主要做法有:
一、召開班主任例會
3月26日,學生處馬主任召開全體班主任會議,要求班主任老師把安全工作納入到學生的一日常規當中,時刻叮囑學生注意安全,安全無小事,安全是我們進行一切活動的前提,強調安全的重要性。
二、開展應急疏散演練
3月28日大課間操,根據安全應急疏散演練方案,以年級、班級為單位,有序組織師生進行突發事件逃生演練,提高學校應急處置能力和師生應急防范能力。
疏散演練結束后,學生處馬主任主持了“安全伴我行”為主題的講話,號召全體師生樹立安全意識,緊守安全防線,讓安全的警鐘長鳴。
三、學生處持續運行“無盲區安全防范系統”
學生處持續運行校園無盲區管理系統,一旦發現問題,利用對講機喊話,三點同時奔赴事發地,及時進行處理,避免事態升級,在課間和休息時間在校園的各個角落搭建安全信息網絡,實現校園安全管理工作無死角。
四、文明、安全示范生即時上崗,保障課間安全
為了養成學生良好的日常行為習慣,將安全隱患消滅在萌芽狀態,我校制定了課間文明、安全示范生巡查制度,規定每班在課間派一名文明、安全示范生,并佩帶標志,進行文明、安全示范巡查,對不文明、存在安全隱患的學生行為進行及時的糾正。在課間,學生處老師承包樓層負責管理督查各樓層的文明、安全示范生。
五、利用學生會、廣播站、M微社團宣傳安全教育日的.活動
學生社團從交通安全、消防安全、用電安全、飲食安全、網絡安全、抵制校園暴力等方面對學生進行全方位安全教育,進一步提高學生的安全意識。進行安全教育,時刻警醒學生,在潛移默化中提高學生的安全意識。
六、校園管制刀具收繳
3月28日下午2點,河南派出所的干警和學生處的老師多全校各班級學生進行管制刀具危險品的收繳,時刻警醒學生嚴禁攜帶管制刀具危險品進校園,確保學生的人身和財產安全。
此次安全教育活動,進一步提高了學生的自我保護意識和能力,為構建安全文明校園提供了有力保障。
2024年全國中小學安全教育日活動總結 篇7
我校全體師生、鎮政府領導、家長代表共計一千余人在學校操場舉行第xx個“全國中小學安全教育日”活動。活動情況如下:
此次活動分為三個部分。首先由參會的鎮政府領導、小學校長王、司法所所長唐分別就安全教育發言,主管安全副校長林作防溺水專題講座;然后是“珍愛生命、安全第一”的.主題文藝匯演,并由校長王頒獎;最后由保衛人員做滅火器使用的展示。整個活動氣氛活躍,全體參會人員的積極性高。與會師生以及家長紛紛表示:在本次活動中既獲得了快樂,又收獲了知識,更懂得了很多安全技巧。
本次活動是我校繼“千人共唱防溺水歌”活動、安全手抄報大賽、防溺水主題班會以來的又一重大舉措,是我校致力于創建平安、和諧、文明校園的抓手。本次活動的開展,有利于家長和學生明白安全的重要性以及生命的至高無上,切實為學生的健康成長保駕護航。
2024年全國中小學安全教育日活動總結 篇8
為進一步增強全校師生的安全意識、保障學生健康成長,在全國中小學生安全教育日來臨之際,我校于3月26日上午舉行了“全國中小學生安全教育日”主題升旗儀式。活動總結如下:
升旗儀式上,八年級12班方、田兩位同學做了題為《強化安全意識提高安全素養》的發言。在發言中,從交通安全、食物安全、火災火險、溺水、體育運動損傷甚至包括同學們的玩鬧嬉戲中的意外事件等,向全體同學發出了要樹立安全意識、關注課間安全、居安思危莫忘交通法規、嚴格規范操作的倡議。
八年級12班班主任老師為全體師生帶來了《安全伴我行》的精彩演講。賈老師較為全面的介紹了課間安全、運動安全、用電安全、食品安全、交通安全、愛護消防設施、加強行為自控能力等方面的`內容,他在講話中要求同學們要時刻保持高度的安全意識,并告訴大家“隱患就是事故”,不能放過任何一個對校園和全體師生不利的隱患。
校園安全與每個師生密切相關,在全國中小學生安全教育日來臨之際,學校制訂了詳細的活動方案,通過主題升旗儀式進行積極動員,通過級部點評、主題班會、黑板報等平臺進一步增強同學們的安全知識和安全意識,通過邀請校外輔導員做安全知識講座,增強同學們對安全的重視,通過“學校安全隱患我發現’活動,動員每個班級、每名同學都參與到安全隱患的查找中來,即消除了同學們身邊的安全隱患,又讓同學們學習到了身邊的各種安全措施,培養了同學們觀察問題的能力。
安全教育日活動是該校三月份系列安全教育主題活動的一部分。此次活動進一步提高了全校師生的安全防范意識,保障全校師生安全健康、快樂成長。
2024年全國中小學安全教育日活動總結 篇9
今年3月26日是全國中小學生安全教育日,我校高度重視,切實開展好以增強消防安全意識,提高自我保護能力為主題的安全教育活動,并扎實做好各項安全工作。現將活動情況總結如下:
一、領導重視,組織健全
我校領導歷來十分重視安全工作,始終把此項工作作為一項常抓不懈的工作,成立了校長為首的安保領導小組,定期召開會議,分析學校的安全形勢,找出問題,及時制定好切實可行的措施,有效地防止了不安定因素的發生,為學校安全工作不出問題奠定了良好的基礎。
二、建立健全規章制度
安全工作要搞好,必須有配套的規章制度,走制度管理的道路,建立健全了安全教育的各項規章制度,使教師明確了安全崗位責任制,做到安全工作層層有人負責、處處有人管理。再者,我們還狠抓了各項規章制度的落實,對出現問題的人員及地點進行及時處理,將問題處理在萌芽狀態。
1、為使我校交通安全工作落實到實處,學校制定了一系列規章制度。如《司機安全學習制度》、《司機違章處罰制度》、《車輛檢查制度》。通過組織司機學習,豐富其行車知識,提高其駕駛水平。要求司機在行車前進行車輛安全檢查,為安全行使做好準備。
2、每月要求學生對自行車進行安全檢查,不允許學生騎自行車到校。凡我校騎車的教師全部登記注冊,每月抽查一次車輛情況,做到發現問題及時督促解決。
三、廣泛宣傳安全教育,從宣傳中抓出時效
本學期初,我校繼續狠抓安全教育的宣傳工作,校領導定期組織教師學習有關安全方面的法律、法規及上級有關文件精神,提高教師們的認識。新學期開學由校長在國旗下講話中對全校師生進行安全教育。本學期,我校開展了幾項卓有成效的宣傳教育活動。(1)安全教育經驗的民警到我校對全校教師、學生講授了一節生動的安全教育課,使學生、教師都受到了一次生動的安全教育,學到了很多知識。(2)為增強第三小學全體教職工的防火安全意識,普及消防安全知識,20xx年3月16日下午,我校邀請市消防支隊陳警官給全體教職工進行了一次消防安全知識講座。(3)3月31日是第十三個全國中小學生安全教育日,這天下午,學校突然響起急促的哨聲,只見全校學生紛紛用手或濕毛巾捂住口鼻,沿著墻邊彎著腰,從課堂里迅速逃出,直奔操場、空地等安全地帶這是第三小學正在舉行消防安全演習活動的一幕。學校通過各種途徑和方式展開立體式宣傳。為加強學生的消防安全知識,各班都開展了《消防安全在我心中》的主題班會,采用有獎競答的方式,讓學生搶答復述了起火原因、怎樣預防火災事故、如何逃生等消防安全知識。學校還組織學生觀看了消防安全知識的教育宣傳片,同時還在學校的樓道里展示著內容豐富多彩的消防宣傳板報,校園的醒目位置也懸掛消防宣傳橫幅。這些活動既貼近生活實際,也使學生們學到了有關的消防安全知識。
四、從小事做起,從點滴做起,確保安全不出問題
平時多提醒,確保不出意外事故。在教師例會時,校領導經常提醒老師們,讓老師們在平時的課堂教學中經常提醒學生注意安全,比如:上課做實驗要小心,注意安全;在勞動課上,要交給學生正確使用勞動工具;學生在上體育課時,體育老師應注意提醒學生在做動作時,嚴格按照教師提出的動作要領去做,并要求教師采取必要的保護措施,杜絕意外事故的'發生。
平時多檢查,確保問題處理在萌芽狀態。學校安保小組與體育教師配合對校內教學設備及體育設施、消防器材進行檢查,如發現問題及時制定整改措施,現在我校已形成處處有人管、事事有落實,做到了預防為主,確保學校安全工作萬無一失。新學期共更換滅火器58個,維護消防栓3個。
肯于投入,提高技術防范的含量。學校在緊張的資金中撥出專款進行技術防范措施的改造。我們進一步修繕了防盜門窗、護欄,對學校內部的所有消防設施進行了檢修和添置,為學校的安全提供了保障。
加強外來人員管理,確保學生不受侵害。我校加強對門衛的管理,來人先進行登記,方可進入學校,把好學校的第一道門。學校還加強了值班管理,不論白天黑夜,輪流值班,并且做到堅決不離崗,按時巡查校內外情況保證學校在節假日和重點日期的安全。
通過此次活動使全校師生接受了一次生動的消防安全知識教育,增強了學會的消防意識,鍛煉了學生在緊急的情況下鎮靜沉著的心理素質,起到了很好的教育作用。也使3·31消防安全教育日落到了實處。
XX小學
20xx年XX月XX日
2024年全國中小學安全教育日活動總結 篇10
根據縣教育局關于做好20xx年全國中小學安全教育日活動的要求,我校成立了以林樹清主任為組長的“安全教育日”活動領導小組,確定11月28日-4月3日為我校安全教育周。明確各部門的具體工作確保“安全教育日”工作有序開展。現將活動情況總結匯報如下:
一、開展形式多樣的宣傳教育活動
(一)安全教育日活動
1、樹立“安全第一”的觀念,以引起全體師生的重視。
2、加強組織宣傳工作,營造平安和諧校園的良好氛圍。為切實做好今年學校安全教育日活動,成立以主任為組長的活動領導小組,并制定好活動實施方案,落實保障措施,周密組織實施,確保活動安全順利的進行。為加大宣傳力度,學校將通過黑板報、致學生家長的一封信等形式,把學校安全工作的要求,告知學生及家長,努力讓家長明白、讓社會放心,營造平安和諧校園的良好氛圍。
3、以班為單位,舉行了以“安全教育”為主題的班會,讓大家聯系學校、家庭和社會的實際,談談自己對安全問題的認識以及如何做好安全防范和自我保護的'問題,進一步向大家敲起安全警鐘。
4、檢查各種體育設施是否牢固,確保學生參加體育活動時的安全。
5、檢查學校用電線路是否有損,用水、消防系統是否完好,確保用水、用電安全。
6、制定詳實的疏散演練方案,并于3月28日舉行了師生逃生疏散演練。
7、各校通過開展調查研究,摸清校內外現存的安全隱患和學生中存在的違紀違規現象,突出重點制定防范措施。
(二)以安全教育日活動為契機,通過實際行動深化“安全教育日”活動的意義。
1、加強宣傳力度,使安全問題做到人人皆知。
(1)各校專設安全教育欄目,每周進行安全知識的宣傳。
(2)充分利用安全剪報、班級板報、晨會多種渠道向學生進行安全教育,營造安全教育氛圍,使學生耳濡目染,時刻提醒學生把安全放在第一位。
2、嚴格執行制度,要求班主任按時到各點簽到,做好學生的考勤工作,防患未然,確保學生的安全不出紕漏。
3、對校園設施,園墻,廚房,消防設備,用電線路等進行了一次全面的檢查,對發現的問題及時整改。
二、加強家、校、社會的聯系,形成齊抓共管的局面。
對小學生的安全教育是一項需要社會、學校、家庭密切配合的齊抓共管的社會系統工程。我校還通過家校路路通等載體,提高家長的交通安全意識,幫助家長掌握必要的交通安全知識,引導家長正確教育子女,密切配合學校培養學生良好的交通安全意識。
三、對安全教育日活動及時進行了總結,對活動中表現積極的班級進行了表揚,對活動不積極的班級進行了通報批評。
在學校以后的常規管理工作中,我校將在上級有關部門領導的指導,把安全工作始終擺在各項工作的首位,繼續加強安全知識教育,提高學生自我防護能力,爭創“和諧平安校園”把安全工作切實落到實處。
全國中小學安全教育日活動總結5
全國中小學生安全教育日活動總結今年3月30日是第25個全國中小學生安全教育日,為切實提高我校全體學生安全防范意識和自我防護能力,遠離傷害和危險,避免和減少意外事件的發生,我校圍繞“珍愛生命·快樂成長”這一主題,根據本校實際情況,開展了一系列內容豐富、形式多樣的活動,使全體學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化我校的各項安全工作。
1、加強組織宣傳工作,營造平安和諧校園的良好氛圍。為切實做好今年學校全國中小學生安全教育日活動,我校提前擬定好了活動方案,通過學校微信工作群落實保障措施,周密組織實施,確保此項活動順利地進行。
2、聯合家長力量,配合學校切實做好安全教育工作。為加大宣傳力度,學校讓各班班主任通過班級微信群發送《“珍愛生命·快樂成長”——全國中小學生安全教育日致家長的一封信》的形式,把學校對于學生安全工作的要求,告知全體學生及家長,營造平安和諧校園的良好氛圍。
3、各班于3月30日當天開展安全教育主題班會活動,對各班學生進行以交通安全、消防安全、防范校園欺凌、防溺水、防踩踏、衛生防疫等為重點內容的安全知識普及教育活動,不斷提高學生的安全意識和避險能力,遠離傷害和危險,避免和減少意外事件的發生。
4、對本次安全教育日活動進行及時總結,對活動積極的班級進行表揚。
教育是安全的前提,安全是教育的保障。我們必須始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保全體學生在安全的環境中健康成長。
2024年全國中小學安全教育日活動總結 篇11
根據上級指示精神和我校制定的活動方案,在全國中小學安全教育日期間,針對學校安全工作的重點向全校師生進行安全知識教育,意在通過各種不同的教育方式方法,使全體師生在今后的學習和生活中更加注重安全知識學習,不斷強化自身的安全意識,提升自身安全素養,為創建平安校園打下堅實基礎,現就本次活動總結如下:
1、首先在xx年xx月xx日全校師生升旗儀式上,由學生就“強化安全意識、提升安全素養”為主題進行演講,倡議全體同學們:為了家庭的幸福,請尊重生命,在平時的學習和生活中,時時處處做到安全第一,時時刻刻想到的是自身安全,外出遵守交通安全法律法規,校內注意樓道安全、活動安全、消防安全、用電安全,為實現自己的人生夢想鋪就平安之路。
2、在升旗儀式上就安全教育日整體工作做了全面安排,并就小學生應具備的安全常識給予認真闡述,要求學生在平時的學習和生活中要切實加強安全知識學習,時刻牢記自己在家庭的重要位置。人生就像一列沒有返程的列車,希望全體師生xxx安全,強化意識,珍愛生命。
3、強化安全疏散演練,提高師生安全逃生技能,xx月xx日上午9點xxx分,隨著一聲清脆的警報聲起,全校師生三千余人及時按照平時安全工作部署,迅速疏散,在疏散過程中,教師正確引導,學生緊密配合,使得整個演練無意外發生,本次演練自警報聲起至全校師生到達預定的安全地點共歷時xxx分xxx秒,達到了預期目的。演練結束后,就演練作了總結,首先對此次演練給予了肯定,同時也指出了在演練中存在的問題,并就自然災害的.特點進一步強調其時間性和對人類生命的殘忍性作了進一步強調,旨在要求師生要高度重視學校的每次演練,真正達到災難來臨時,不慌不亂,鎮定自如,迅速安全自救逃生。
4、利用電子宣傳屏,滾動播出安全教育內容。一次經常性的告誡學生安全尤為重要。
總之,在這次安全教育日活動中,我校本著對學生生命安全認真負責的態度,進行了周密的活動安排,整個活動達到了學校預期目的,在今后的工作中,我們將一如既往,扎扎實實做好學校安全工作,為創建和諧、平安社會進到我們應盡的職責。
撰寫人:xxx
日期:xxx
2024年全國中小學安全教育日活動總結 篇12
為貫徹落實“加強防災減災,加強避險意識”為主題的中小學安全日教育活動,我校領導高度重視,緊緊圍繞安全日安全教育這一主線,在師生中開展了一系列的活動,將安全活動深入到老師和學生及家長的心中,進一步提高了廣大師生的人身安全意識和素質,現將有關情況匯報如下:
一、精心準備,確保安全教育日活動取得成效
我校為了確保安全教育日活動取得成效,學校安全教育日活動領導小組,召開專門會議傳達學習“關于開展中小學生安全教育日活動的通知”,研究部署安全教育工作,明確職責分工,制訂了具有針對性和可操作性的活動方案,提供必要的經費保障,有效地保障了活動的組織實施。
二、廣泛開展形式多樣的安全教育活動
(一) 結合上級文件精神,有組織的開展了一次安全疏散演練。
我校于20xx年3月23日召開專門的班主任工作會議,進行專項動員活動,學校結合所處的位置,校園設施布局,制定適合學校的應急逃生疏散示意圖,并將其張貼在學校醒目顯著的位置,供廣大師生熟悉了解。在確保安全的前提下,學校制定周密的計劃,精心組織,于3月30日利用課間操時間,組織全校師生開展了一次應急疏散演練。通過有計劃的演練活動使我校學生熟悉疏散路線,掌握基本的自救自護技能,養成良好的安全行為習慣,并能主動遵守各項安全行為規范。
(二)布置一份安全隱患排查作業。
我校給學生布置一份安全隱患排查方面的作業,組織學生開展“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動,通過這一活動使我校學生認識到安全工作與其自身息息相關,把安全意識融入學生思想行動之中。最后我校安全隱患排查小組對學生提交的'安全隱患排查結果進行認真核查并及時加以整改。
(三)舉辦“傳染病防控知識”文化墻專項比賽。
結合春季流感等傳染病多發的情況,我校組織高一、高二年級學生進行以“傳染病防控知識”為主題的文化墻專項比賽,在比賽間隙,進行相關知識的安全宣傳教育活動。經過文化墻宣傳展覽,有效的激勵了全校師生積極學習的熱情。
(四)大力做好安全教育日宣傳工作
我校利用國旗下講話、宣傳欄、黑板報、文化墻和手抄報比賽等多種形式,大力宣傳安全教育日專題,在活動中總結經驗,并將活動照片、作品等成果進行一次集中宣傳,通過宣傳營造正面的輿論氛圍,推動廣大師生及家長共同關心中小學安全工作。
三、 活動安排豐富多彩,活動效果好。
為了提高廣大師生的安全意識,我校高度重視安全日的活動,在廣大師生中廣泛開展安全教育日活動。
(一)在安全教育活動中,通過列舉示例讓教師和同學們又一次感受安全隱患的真實所在,而且深刻認識到危險就在身邊,不可馬虎大意的道理。除了在教育活動中了解一些消防知識和自救等知識以外,我校還組織專門的人員對火災中如何逃生做了細致講解,包括在家中,在學校,在公共場所等,對于如何遵守交通規則,上下課中的安全都進行了全面細致的講解,真正讓安全教育課發揮其實用的效力。
(二)讓每位師生知道最少一條安全方面的知識。引導廣大師生利用安全教育主題班會時間進行交流,通過交流,師生對安全知識的掌握和了解又有了新的提高。
(三)利用班級黑板報的形式,在班級內部開展以安全教育為主題的專項活動。圖文并貌的黑板報讓人耳目一新,同學們邊參觀邊議論,有同感更有新見地,這次活動既提高了學生的認識,又加強了對學生的教育,此次活動還受到廣大家長的好評。
(四)在以安全主題班會上,師生們都暢所欲言,在發言中,彼此都有新的收獲。而通過寫一篇安全日記,講一個安全故事等形式,既讓廣大的師生更多的了解安全知識,又讓綠色生命之門向每一位師生敞開。
(五)在學校LED上進行安全教育主題宣傳:1.加強領導,健全安全工作責任制;2.預防為主,教育為先,注重實踐,狠抓落實;3.措施到位,校園安全有保障;4.安全是人類共同的向往,安全是快樂生活的根本。
(六)學校對校園內的設施安全和消防安全進行了一次大排查,發現問題,及時整改。總務處組織人員對部分電路進行電源開關、插座更換,還更換了部分老化線路,對部分教室的門窗,進行更換和維修。為讓校園徹底安全,學校添置了安全設備和設施:在校門口和校園重要位置安裝了安全監控器;在各個樓層更新了部分應急燈和消防栓,在校園醒目處張貼警示標語。讓廣大師生和家長放心,能更好地投入到工作和學習中。
(七)為了更好地開展心理健康教育,我校堅持每周一至周五下午5:00——6:00實行心理咨詢開放活動,學生可任意在心理咨詢室參加各類活動,與心理教師交流。教育效果非常明顯,教師們也感到課堂上師生關系變得融洽了,家長們也反映孩子變得開朗了,愛和父母溝通了。聽到家長的表揚,我們也把表揚變成動力,借著“安全教育日”的春風,把此項工作長久的開展下去。
通過安全教育日活動,我們深感:安全工作應貫穿我們學校日常工作的始終,安全工作重于泰山,安全工作警鐘長鳴,應常抓不懈,讓師生安安全全每一天!
2024年全國中小學安全教育日活動總結 篇13
今年3月26日是全國中小學生“安全教育日”,為了更好地開展此次活動,學校圍繞“平安校園行.安全伴我成長”這個主題,根據學校實際,在教育日當天xx小學開展了“消防安全應急演練”、“國旗下安全教育”、專題教育(安全教育平臺專題中心中的107期“開學季.安全在心中健康快樂行”)等活動。
一是開展應急演練。演練前,馬主任首先對全校師生進行具體要求,并召集全體副科教師及領導小組成員做了統一部署。演練中,全體師生聽從指揮,迅速有序的撤離到操場。通過疏散演練活動,使學生在參與活動的過程中,進一步熟悉疏散路線,掌握基本自救自護技能,養成良好的安全行為習慣,強化師生安全意識,提高了學生避險能力。
二是做好國旗下安全教育。安全是學校工作的重中之重,是師生幸福安寧的基本保障。xx小學以安全教育日為契機,對學生進行了以“平安校園行.安全伴我成長”為主題的安全教育。并針對開學以來出現的安全問題進行總結,提出今后努力的方向。
三是開展專題教育。在新的`學期里,安全是快樂學習和生活的前提,學習掌握一些基本的安全知識,共同營造安全和諧的平安氛圍是我校努力的目標。xx小學全體師生充分借助安全教育平臺專題課,即對校園安全、消防安全、交通安全、飲食安全、網絡安全的學習,懂得了要擁有幸福的生活安全是前提。只有時刻加強安全意識,努力增強安全防范意識,提高安全防范能力,才能幸福平安。
2024年全國中小學安全教育日活動總結 篇14
在第23個“全國中小學生安全日”來臨之際,xx小學開展了“做自己的安全首席官”平安校園系列活動。
高度重視宣傳安全。學校對第23個全國中小學生安全教育日專項活動的開展時間、內容、形式、組織管理等進行周密細致的安排,并通過微信平臺、班級微信群、LED電子屏、宣傳欄、櫥窗展板、手抄報、班級板報等平臺介紹安全教育日活動,宣傳安全知識,營造了良好的安全育人氛圍。
安全演練筑牢防線。學校開展了自救互救安全教育暨緊急疏散演練活動,全校4000余名師生分東西校區開展活動。各班認真學習活動方案,熟悉預定逃生路線,明確了演練過程及注意事項。隨著警笛響起,各樓層管理人員即刻就位,各班學生在班主任和下班老師的帶領下,按照指定的.安全出口和疏散路線,迅速有序地撤離到操場指定安全位置。四名優秀安全員結合生活實際,分享了燙傷、外傷、異物進入氣管等突發情況下的緊急處理方法,為全體師生上了一堂生動有趣的安全教育課。
國旗下講話講安全。3月26日,升國旗儀式上牟建娥老師進行了“做自己的安全首席官”主題發言,號召全體學生認真學習安全知識,從身邊每一件小事做起,嚴禁追逐、嬉戲,上、下樓梯要靠右行走,不擁擠,不推撞,不在樓道走廊追逐、奔跑、打鬧。體育課、活動課等室外課嚴格服從老師指揮,嚴守操作規程,嚴禁擅自行動,防止各種安全的問題發生。學生代表表演了“安全知識知多少”快板,向師生普及了校園安全常識,普及校園安全常識及自我保護的方法和措施。
民警進校園送安全。3月26日,xx派出所民警王銀倩來校做了“自我保護安全知識常識”專題講座,全面的講解了校園課間安全、運動安全、用電安全、食品安全、交通安全、消防設施維護、行為自控能力等內容,并向全體同學發出樹立安全意識、關注課間安全、居安思危莫忘法規安全倡議。要求師生時刻保持“隱患就是事故”的安全意識,不放過任何一個安全隱患。
主題班會強化安全。全校64個教學班,開展了安全教育主題班隊會,通過觀看視頻資料、唱安全兒歌等多種形式學習安全知識。并由學生自己尋找身邊的安全隱患,圍繞交通安全、飲食安全、防溺水安全、網絡安全、校園防踩踏、防火等內容,通過討論、案例等形式開展,同學們認真思考、積極發言,紛紛提出了自己的觀點和認識。
2024年全國中小學安全教育日活動總結 篇15
根據學校工作安排,學校本學年度“安全教育日”活動主題是“珍愛生命,構建和諧校園”。為此,公共管理學院制訂了《學院20xx年安全教育日活動方案》,現將方案執行情況總結如下:
一、高度重視,成立專班
為確保計劃落到實處,真正使同學們受教育,切實增強學生安全意識及安全事故防范意識,我學院成立了20xx年安全教育日活動領導小組。班子成員、輔導員、全部納入其中,另外還安排部分學生干部參與其中。不僅如此,對領導小組的各部分成員的職責做出了明確規定。
二、注重發動,不留死角
安全教育日期間,通過召開班級主題班會,學院學生參加安全簽字儀式等,確保將學校安全教育日的活動主題與安排宣傳到每一個學生,讓每一個學生真正參與到安全教育日活動中去。根據《學院主題班會報告單》統計顯示,安全教育日期間,本學院所有班級均舉行了安全教育主題班會,所有學生都參加了主題班會。在活動期間,我們舉行了安全活動簽字儀式,以“珍愛生命構建平安校園”為主題,由我們學院學生干事張奇老師為我們開頭簽字,讓更多的學生加入到我們活動當中,在宣傳紙上留下了自己的名字。
三、科學計劃,確保實效
根據學校制訂了活動方案,結合我學院實際,經認真、深入的討論,我們制訂了《公共管理學院安全教育活動周活動方案》。《方案》對我學院的教育活動做出了務實的、科學的安排,從而確保了落實到位。商學院的主要措施包括:
1、繼續將新生作為安全教育的重點,在入學教育基礎上,再次組織新生學習《安全教育指南》。
2、及時更新、調整了所有班級的安全信息聯絡員,建立了更加穩定、職責更加明確、履責能力更強的學生安全信息員隊伍。
3、由學生會牽頭,除按正常檢查宿舍外,在安全教育日期間,加大了寢室安全巡查力度,主要是違規使用高能電器、生火做飯、使用管制刀具等。
4、與宿舍管理員密切聯系,加大了寢室晚歸和不歸現象的查處力度,并對查處信息實行周報制,定期統計、公布,查處情況直接納入學年度量化積分考核之中。
四、突出特色,積累經驗
1、繼續堅持發放《安全提示》的'做法。在重要節點,如元旦‘春節長假前夕,制作專門的《安全提示》,以書面的形式提醒同學們注意假期的交通、飲食、人身、財產等安全;同時配發《主題班會報告單》,是整個工作落到實處,對班主任老師是一個督促,對學生也是一次動員,確保不留任何死角。
五、創新思維,摸索方法
“安全教育日”的設立只是一個形式,但我們的安全教育工作卻不能只是一個形式,必須是同學們真正受教育。在今后的安全教育工作中,我學院將進一步創新思維,摸索方法。主要在以下幾個方面還要做思考與實踐:
1、要像學生黨員的管理一樣,探索主要學生干部的管理方法,使主要學生干部能夠像學生黨員一樣發揮作用;或者,經過一段時間的過度,實現學生會干部和班級、團委會主要干部的黨員化,增強戰斗力。
2、要根據工作實際,探索建立安全教育與文明教育相結合結合的新模式。安全意識、責任意識與公民意識緊密結合,也是現代公民文明素養的中和體現,要探索如何以安全教育為突破,強化青年學生的文明素養。
3、探索學生干部評優的新辦法,改革以前的按比例分配制為院內申報、評比制。包括學生安全信息聯絡員在內,在申報優秀時,必須實行申報,對履職情況進行自查,在此基礎上進行評比,根據評比結果進行推薦申報,提升積極性。
4、探索輔導員工作考核的新機制。當前諸如安全之類的許多學生工作,我們隊班主任的考核僅僅停留在是否完成的層面上,而完成的效果則應該是另一個層面的問題。應探索班主任工作的效果評價問題。
今年的安全教育日已經結束,但我們的安全教育工作遠遠沒有結束。在以后的日常生活期間,更應該做好安全教育的工作,對日常教育工作絲毫不能松懈。
2024年全國中小學安全教育日活動總結 篇16
3月份的最后一周--安全教育周,中和中心小學開展了形式多樣、扎實有效的安全教育周系列活動。
首先是周一升旗儀式上舉行安全周教育活動的.啟動儀式,其次是德育處每天安排了10分鐘的交通安全知識對對碰;第三是周三組織藝術組老師對各班刊出一期以安全為主題板報進行評比;第四是各班利用班會課組織學生收看《國防知識教育動畫片》;第五是周四下午寫字課舉行了一場消防疏落演練;第六是分發告家長書。全體師生在參與活動的過程中,樹立了安全意識,掌握了安全知識,提高了自護自救能力。
此外,學校還組織人員對校園周邊開展大排查,以確保學生在安全的環境中健康成長。
安全教育主題系列活動的開展,進一步增強了全體師生的自我保護意識,使安全意識深入師生心中。
2024年全國中小學安全教育日活動總結 篇17
在每年3月最后一周的星期一為全國中小學生的`安全教育日。20xx年是3月28日,我校迎來了第二十一個“全國中小學生安全教育日”,今年的主題是:“強化安全意識,提升安全素養”。為了迎合主題我校在安全教育宣傳日這天組織了如下系列活動。
1、國旗下提出安全倡議
利用國旗下演講,我校向全體師生發出安全倡議,提出了安全要求,及注意事項,進一步規范我校學生日常行為習慣及日常安全注意事項。
2、利用LED大屏幕,來回播放安全知識、防震防火安全視頻,來宣傳安全知識。
3、下午大課間進行了防震疏散演練
制訂了詳細的防震演練實施方案,全校全體學生在兩次安全疏散演練中無發生踩踏、擁堵現象,最快撤離時間達到2分47秒68,達到有效撤離的要求。
4、安全知識講座第7節課時間(班隊會)
為了規范我校師生用電安全,促使達到安全用電,遠離身邊安全隱患。我校特地邀請了陜西省電力公司榆林供電力公司,來我校進行安全講座,講座內容分兩個部分(1)用電安全知識講座(2)模擬人急救演練;
5、放學后發放安全宣傳材料
我校組織,由榆林市電力工會志愿人員發放用電安全宣傳單,我校安保處積極配合,劃分發放宣傳單區域,確保即能順利發放也能通暢出行,在發放宣傳單時,沒有造成擁堵現象。
在本次安全宣傳教育日里,安全教育形式多樣、內容豐富,學生能夠較好的掌握安全知識,也達到了安全預防作用,有效提高了我校學生安全防范技能,達到了預期目標。
2024年全國中小學安全教育日活動總結 篇18
今天我校開展“安全教育日”主題教育活動。總結如下:
校法制副校長xx分局警官現場開展了安全教育專題講座。就防溺水、交通、消防、食品衛生、防踩踏、防欺凌等與學生日常生活學習息息相關的安全教育內容進行耐心解讀,并與全體學生分享了幾個安全故事。希望同學們能運用學到的安全知識保護好自己。我校還通過電子顯示屏、宣傳欄、倡議書、校園廣播、升旗儀式、黑板報、主題班會等陣地,大張旗鼓地向學生進行安全宣傳教育,將“安全”種子深深埋進學生的`頭腦里,為他們的成長筑起一道“安全”防火墻。同時,該校組織人員重點排查教學樓等學生集中場所,做到不留死角。對發現的安全隱患,立即采取防范措施,及時消除隱患。
安全教育已是學校常規教育的主要內容,今后在安全教育持續下功夫,努力打造真正的“平安校園”。
2024年全國中小學安全教育日活動總結 篇19
為貫徹落實以普及安全知識,提高避險能力為主題的《教育部辦公廳關于做好第十七個全國中小學生安全教育日主題教育活動的通知》精神,我校領導高度重視,緊緊圍繞安全教育這一主線,在師生中開展了豐富多彩的活動,將安全活動深入到老師和學生及家長的心中,進一步提高了廣大師生的安全意識和素質。
一、 領導高度重視
學校領導高度重視,召開專門會議傳達學習關于開展中小學生安全教育日活動的通知,研究部署安全教育工作,制定活動實施方案,簽定安全責任狀,精心策劃活動安排,班會級會校會層層推進,責任逐極落實,活動系列細致,效果務實明顯。
二、搭建活動平臺,豐富活動內容。
1、各班召開安全教育主題班會。星期一早上的班會課,各班就消防安全、交通安全、食品安全、人身安全及增強自我保護意識和自救常識等方面進行了大力宣傳教育。
2、在學校操場,全校師生集中進行了第十七個全國中小學生安全教育日主題教育。張榮剛主任作了《關注生命安全》專題講座。
3、利用櫥窗、畫廊、校園廣播等陣地進行安全知識宣傳,增強了師生的安全意識,提高了自保自救、安全防范能力。
4、組織全校師生進行消防演練和應急疏散演練,演練前召開了培訓會議,演練結束進行了演練總結。由于組織有力,安全有序,演練活動得以順利進行。
5、張書軍校長主持召開了住校生校園安全工作專項會議。
三、拓展活動形式,推進活動深入。
1、舉行一次安全教育征文比賽。通過征文比賽,提高學生對安全工作的認識,掌握安全知識和技能,將優秀習作張貼于學校宣傳欄,并通過校園廣播等形式定期播放,創造安全教育良好氛圍。
2、與交警中隊聯系,舉辦交通安全圖片展。增強了師生的交通安全意識。
3、學校對校園內電路、水路、校舍、電腦房、鍋爐房、實驗室等重點地域的設施安全和消防安全進行了一次大排查,發現問題,及時整改。
總之,通過安全教育日的一系列活動,使得師生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了,自我保護意識和安全防范能力也提高了。
雖然安全教育日活動過去了,但是安全工作將一直貫穿于我們日常工作中,我們一定警鐘常鳴,常抓不懈,讓師生安安全全每一天!
小學“全國中小學生安全教育日”活動總結2
根據上級指示精神和我校制定的活動方案,在第21個全國中小學安全教育日期間,針對學校安全工作的重點向全校師生進行安全知識教育,意在通過各種不同的教育方式方法,使全體師生在今后的學習和生活中更加注重安全知識學習,不斷強化自身的安全意識,提升自身安全素養,為創建平安校園打下堅實基礎,現就本次活動總結如下:
1、首先在20××年3月30日全校師生升旗儀式上,由學生就“強化安全意識、提升安全素養”為主題進行演講,倡議全體同學們:為了家庭的幸福,請尊重生命,在平時的'學習和生活中,時時處處做到安全第一,時時刻刻想到的是自身安全,外出遵守交通安全法律法規,校內注意樓道安全、活動安全、消防安全、用電安全,為實現自己的人生夢想鋪就平安之路。
2、在升旗儀式上就安全教育日整體工作做了全面安排,并就小學生應具備的安全常識給予認真闡述,要求學生在平時的學習和生活中要切實加強安全知識學習,時刻牢記自己在家庭的重要位置。人生就像一列沒有返程的列車,希望全體師生關注安全,強化意識,珍愛生命。
3、強化安全疏散演練,提高師生安全逃生技能,3月30日上午9點5分,隨著一聲清脆的警報聲起,全校師生三千余人及時按照平時安全工作部署,迅速疏散,在疏散過程中,教師正確引導,學生緊密配合,使得整個演練無意外發生,本次演練自警報聲起至全校師生到達預定的安全地點共歷時2分40秒,達到了預期目的。演練結束后,就演練作了總結,首先對此次演練給予了肯定,同時也指出了在演練中存在的問題,并就自然災害的特點進一步強調其時間性和對人類生命的殘忍性作了進一步強調,旨在要求師生要高度重視學校的每次演練,真正達到災難來臨時,不慌不亂,鎮定自如,迅速安全自救逃生。
4、利用電子宣傳屏,滾動播出安全教育內容。一次經常性的告誡學生安全尤為重要。
5、觀看3月31日18:00——18:30湖南衛視《新聞大求真》欄目,對學生進一步體會到安全如何的重要。
總之,在這次安全教育日活動中,我校本著對學生生命安全認真負責的態度,進行了周密的活動安排,整個活動達到了學校預期目的,在今后的工作中,我們將一如既往,扎扎實實做好學校安全工作,為創建和諧、平安社會進到我們應盡的職責。
2024年全國中小學安全教育日活動總結 篇20
20xx年3月25日是第XX個全國中小學生安全教育日,今年活動主題為“普及安全知識,提高避險能力”。為深入貫徹落實上級有關文件精神,全面深入地抓好校園安全管理和教育,進一步增強廣大師生的安全防范意識,提高應對突發事件能力,防患于未然,有力推進平安校園、和諧校園建設,我校根據實際情況,通過一系列內容豐富、形式多樣的活動,讓學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。現將有關活動總結如下:
一、領導高度重視
學校領導高度重視安全教育日的活動安排,召開專門會議傳達學習“關于開展第十七個全國中小學生安全教育日活動的通知”,研究部署安全教育工作,工作安排細致,責任到人。確保教育活動有主題,有方案,有落實,更有成效。
二、活動開展情況
1、3月26日上午,我校開展了以“強化安全意識,提高避險能力”為主題的全校防災應急疏散演練活動。隨著清脆的警報聲響起,正在上課的同學在任課老師的帶領下立即撤離,正在辦公的老師們也立刻行動了起來,1300多名師生在2分鐘之內分別從教學樓內迅速而有秩序地撤向教室外的安全區域。總指揮張仲芳校長對整個演練做了針對性的點評。他首先對本次演練中師生們反應快速、撤離有序做了充分肯定,同時強調:在學校各項教育教學活動中,安全教育要常抓不懈,時時刻刻都要把安全問題放在首位,除了定期開展有準備的演練外,還要不定期的開展突擊性的演練,從而提高全體師生的安全防范意識。整個演練活動井然有序,達到了預期的演練效果。
2、3月26日,利用國旗下的講話,對本次安全教育活動周進行的宣傳發動。
3、各班級組織開展了一次安全教育主題班會。各個班級利用午會課、班團隊課利用各種形式在學生當中開展了一次安全教育主題班會活動,教育學生一些基本的.防災、自救常識。
4、3月26--28日,在學生當中開展了“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動,學生們利用課間排查學校安全隱患,晚上回家,與家長一道排查家庭隱患,認真填寫《安全隱患排查表》,并提出改進措施。通過排查活動,使學生認識到安全工作與其自身息息相關,把安全意識融入學生思想行動之中。學校對學生提交的安全隱患排查結果進行認真核查并及時加以整改。
5、開展了一次安全知識小報制作活動,充分利用信息技術課,在三年級學生當中開展了一次安全知識小報制作活動,通過制作,學生了解一些基本學校安全常識。
6、在學生當中開展課間文明休息活動,通過各個班級設立文明崗,勸導班級同學不要在教室走廊追逐,在樓梯嬉戲。
7、開展一次拒絕乘坐非法客運車輛的宣傳。根據《松江區整治非法客運工作20xx年度宣傳方案》的要求,各班級開展一次宣傳活動,提醒學生珍愛生命,拒絕乘坐非法客運車輛。
8、開展了一次全校性的安全專項大檢查,對教室、食堂、體育設施、閱覽室、實驗室、電腦室等重要部位進行全面細致地檢查,不留“死角”,發現安全隱患,立即進行整改。
通過開展本次“安全教育周”活動,以豐富多彩的活動加強安全教育,通過黑板報、班會、廣播會等形式加大力度進行安全方面的宣傳、教育。普及安全知識,強化學校安全教育工作,提高中學生安全意識和自我防范能力,幫助學生掌握安全知識,保證學校的教育教學工作健康有序的進行。
在學校以后的常規管理工作中,我校將在上級有關部門領導的指導下,把安全工作始終擺在各項工作的首位,繼續加強安全知識教育,提高學生自我防護能力,爭創“平安校園”,把安全工作切實落到實處。
XX學校
20xx年3月25日
2024年全國中小學安全教育日活動總結 篇21
一、領導重視,組織健全
我校領導歷來十分重視安全工作,始終把此項工作作為一項常抓不懈的工作,成立了校長為首的安保領導小組,定期召開會議,分析學校的安全形勢,找出問題,及時制定好切實可行的措施,有效地防止了不安定因素的發生,為學校安全工作不出問題奠定了良好的基礎。
二、建立健全規章制度
安全工作要搞好,必須有配套的規章制度,走制度管理的道路,建立健全了安全教育的各項規章制度,使教師明確了安全崗位責任制,做到安全工作層層有人負責、處處有人管理。再者,我們還狠抓了各項規章制度的落實,對出現問題的人員及地點進行及時處理,將問題處理在萌芽狀態。
1、為使我校交通安全工作落實到實處,學校制定了一系列規章制度。如《司機安全學習制度》、《司機違章處罰制度》、《車輛檢查制度》。通過組織司機學習,豐富其行車知識,提高其駕駛水平。要求司機在行車前進行車輛安全檢查,為安全行使做好準備。
2、每月要求學生對自行車進行安全檢查,不允許學生騎自行車到校。凡我校騎車的教師全部登記注冊,每月抽查一次車輛情況,做到發現問題及時督促解決。
三、廣泛宣傳安全教育,從宣傳中抓出時效
本學期初,我校繼續狠抓安全教育的宣傳工作,校領導定期組織教師學習有關安全方面的法律、法規及上級有關文件精神,提高教師們的認識。新學期開學由校長在國旗下講話中對全校師生進行安全教育。本學期,我校開展了幾項卓有成效的宣傳教育活動。(1)安全教育經驗的民警到我校對全校教師、學生講授了一節生動的安全教育課,使學生、教師都受到了一次生動的安全教育,學到了很多知識20xx年學校安全教育日活動總結默認。(2)為增強第三小學全體教職工的防火安全意識,普及消防安全知識,20xx年3月16日下午,我校邀請市消防支隊陳警官給全體教職工進行了一次消防安全知識講座
(3)3月31日是第十三個“全國中小學生安全教育日”,這天下午,學校突然響起急促的哨聲,只見全校學生紛紛用手或濕毛巾捂住口鼻,沿著墻邊彎著腰,從課堂里迅速逃出,直奔操場、空地等安全地帶……這是第三小學正在舉行消防安全演習活動的一幕。學校通過各種途徑和方式展開立體式宣傳。為加強學生的消防安全知識,各班都開展了《消防安全在我心中》的主題班會,采用有獎競答的方式,讓學生搶答復述了“起火原因”、“怎樣預防火災事故”、“如何逃生”等消防安全知識。學校還組織學生觀看了“消防安全知識”的教育宣傳片,同時還在學校的樓道里展示著內容豐富多彩的消防宣傳板報,校園的醒目位置也懸掛消防宣傳橫幅。這些活動既貼近生活實際,也使學生們學到了有關的消防安全知識。
首先是周一升旗儀式上舉行安全周教育活動的啟動儀式,其次是德育處每天安排了10分鐘的交通安全知識對對碰;第三是周三組織藝術組老師對各班刊出一期以安全為主題板報進行評比;第四是各班利用班會課組織學生收看《國防知識教育動畫片》;第五是周四下午寫字課舉行了一場消防疏落演練;第六是分發告家長書。全體師生在參與活動的過程中,樹立了安全意識,掌握了安全知識,提高了自護自救能力。
此外,學校還組織人員對校園周邊開展大排查,以確保學生在安全的環境中健康成長。
安全教育主題系列活動的開展,進一步增強了全體師生的自我保護意識,使安全意識深入師生心中。
今年全國中小學生安全教育日的主題是“普及安全知識,確保生命安全”。我校緊密圍繞主題,開展安全教育活動,突出安全工作為學校工作的重中之重,狠抓學生安全防范,提高學生安全自護能力。
一、提高認識,加強領導
根據市教育局《開展xx年全市“中小學安全教育日”活動》精神,我校對本次活動進行了布置,由學校安全主任安排本次活動。將安全教育日活動納入學校安全教育工作的重要內容,為加強領導,成立了以校孫慶學校長為組長的安全領導小組,確保活動取得實效。
二、周密安排
安全教育日活動由安全辦公室部署,制定安全教育活動方案,根據學校實際情況加強全校師生對衛生、飲食、水電、交通、防溺水、消防等方面的教育。一定要確保教育到位,防止走過場,走形式。
三、具體活動,深化教育
1、我校利用國旗下講話,做好安全教育日的宣傳和教育工作。主要從交通安全、游泳安全、飲食衛生、消防安全、校園安全等方面開展安全教育。通過教育提高師生的防災避險意識,并向學生提出了安全注意事項,收到了很好的安全教育效果。
2、各班召開一次主題班會,通過主題班會這個教育平臺,讓學生能夠從中引起注意,并獲得相關安全知識,進一步提高學生的安全防范意識。
3、為了加強學生在發生自然災害時的自救的逃生意識,學校xx學生進行逃生演練,并制定了活動方案,分配了各班的疏散路線,通過演練和常識的教育,學生都基本掌握逃生的基本要領。取得了良好的效果。
通過開展安全日系列活動,進一步增強了我校師生的安全意識,提高了他們的自救自護能力,取得了較好的效果,但安全工作是一個長期的艱巨的工作,還需要不斷的努力。
,是第七個福建省學校安全教育周。為了提升我校全體師生的交通安全意識,4月4日下午,我校舉行了,舉辦“強化交通安全意識,提升交通安全素養”為主體的交通安全宣傳活動。
本次活動分為兩個主要環節:第一為法制副校長及校園安全協管員頒發證書儀式。第二舉行交通安全宣傳活動,活動中,通過交通安全講座、知識競答、交通指揮手勢操、交通安全游戲棋等活動,讓全校師生、校園安全協管員在輕松愉快、寓教于樂的氛圍中學習交通安全法律法規。
通過此次的活動,讓我校全體師生認識遵守交通安全法律法規的重要性,提升了學生的交通安全意識和保護意識,以確保生命安全。
安全無小事,處處需防范,今年3月28日是全國第二十一個中小學生“安全教育日”,主題是“強化安全意識,提升安全素養”。為了不斷提升師生安全防范意識,創建平安校園,我校結合本校實際,在全校開展了多種形式的安全教育活動。
一、開展了一次以“強化安全意識,提升安全素養”為主題班會,圍繞預防溺水、預防交通事故、避免擁擠踩踏、消防安全、防食物中毒、預防傳染病等為重點的主題班會,各班以不同的形式開展豐富多彩的教育活動,如觀看安全教育視頻、講安全故事、唱安全童謠、學生自我檢查等,通過這樣的主題班會,進一步加強了學生對安全的防范意識,提高了學生自救自護的能力。并要求學生準時收看安全教育特別節目:3月28日晚18:00——18:30湖南衛視臺《新聞大求真》節目。
二、舉行一次安全應急疏散演練活動。在沒有事前通知的情況下,各職責人員能迅速到位,各盡其責,隨堂任課教師及時組織、疏導,學生有序地從教學樓撤離至安全集結地,整個疏散演練僅用時2分21秒。
三、組織全校師生進行一次地毯式安全隱患排查活動。對學校教室、辦公室、圖書室、等重要設施進行全面細致的檢查,不留“死角”,發現安全隱患,立即整改。
四、學校通過校園櫥窗、黑板報等為載體大力宣傳安全知識,提高學生的安全防范意識,
五、印發了教育部致全國中小學生家長的一封信,要求學生一定要家長認真閱讀并填寫回執單,家長不識字的由學生讀給家長聽,學校做好回執單的回收及保存工作。
學校安全無小事,通過本次“安全日教育”活動的`開展,加強了師生的安全防范意識,提高了自救自護能力。共同營造一個安全的學習環境和生活環境!
今年3月30日是第20個全國中小學生安全教育日,3月30至4月3日,是第8個福建省學校安全教育周,主題為“我安全,我健康,我快樂”。為開展好安全教育周(日)宣傳教育活動,進一步強化師生安全意識,提高自救自護能力,有效防范校園安全事故,現將有關事項通知如下:
一、提高宣傳教育活動思想認識
各地各學校要高度重視學校安全宣傳教育工作,切實把組織開展好安全教育周(日)宣傳教育活動做為學校工作重點,加強領導,全面部署、周密安排、精心組織,確保安全教育周(日)活動取得實效。要以舉辦安全教育周(日)活動為契機,進一步推動學校安全教育與管理改革創新,推進學校安全教育課程體系建設、“安全教育實驗區”建設和校園安全文化建設。
二、豐富宣傳教育活動內容形式
1.舉行活動啟動儀式。3月30日前后,各級教育行政部門和各級各類學校要結合學生身心成長規律和地方區域特色,組織開展主題鮮明、具有特色的學校安全教育周(日)活動啟動儀式。要加強同新聞媒體的溝通聯系,及時發布預告,全面宣傳報道,營造積極的社會輿論氛圍,提高全社會對學校安全工作的關注度與參與度。要加強對啟動儀式現場的安全防范工作,防止發生擁擠踩踏等事故。
2.開展安全宣傳教育。各地各學校要立足本校及周邊地區涉校涉生安全事故發生的規律,結合不同年齡學生認知特點,邀請有關專家、學者到學校開展“安全知識進學校進課堂”系列宣講活動,宣傳普及安全知識,或充分利用綜合實踐活動基地、青少年校外活動中心和社會實踐基地等課外教育教學陣地,積極協調公安、交通、消防、地震、氣象等有關部門支持,布置、開設一系列安全宣傳教育體驗活動及專題講座。要發揮宣傳簡報、校園廣播、網絡、專欄、電子屏幕、墻報、黑板報等宣傳陣地作用,通過安全知識競賽、觀看專題片、主題班會、國旗下講話、“每天五分鐘”安全提醒教育(提示牌)、手機短信、校訊通、知識講座、張掛標語口號、分發安全倡議書或致家長一封信、一條短信等多種形式,重點加強防交通事故、防溺水、防火災、防地震、防暴恐、防食物中毒、防擁擠踩踏、防自然災害和防網絡詐騙等安全知識、法律法規教育,真正使安全知識入腦入心。
3.組織應急疏散演練。認真按照教育部印發的《中小學幼兒園應急疏散演練指南》要求,落實應急疏散演練制度。要結合本校建筑分布、學生人數、避難場所、樓道走廊疏散能力等實際情況,制定演練方案、繪制疏散路線圖,明確應對火災、地震、暴恐、擁擠踩踏及其他突發事件時的處置程序、響應措施、應急隊伍、裝備、物資及相關單位的聯動機制。要確保每一名師生都熟記演練過程、演練程序和疏散路線、地點,保障應急疏散演練安全、有序、取得實效。要積極邀請地震專家、消防官兵、公安民警等專業人員到學校指導師生演練開展,演練結束后要及時召開講評會,認真總結預案演練情況,對發現的不足之處及時修改完善,調整充實應急預案,確實提高師生應急逃生避險和自救自護能力。
4.開展隱患排查整治。活動期間,各地各學校要組織開展“安全隱患我排查、我發現、我整治”活動,動員全校師生及教職工,開展全校性的安全隱患大排查、大整治行動。重點對學生宿舍、學校食堂、圖書館、鍋爐房、實驗室、危化品室、煤氣燃氣設施、消防設施、供電設備和電梯等重點要害部位及門禁管理、宿舍管理、校園周邊等進行全面排查,深入查找各種安全隱患,做到預案、措施、責任、資金、時限“五落實”,形成隱患排查整治閉環系統,進一步推進隱患排查治理體系建設。要給學生布置一份安全防范和安全隱患排查方面的作業,組織開展專題討論,讓學生參與其中,切身感受,強化意識,提高認識,熟練掌握自救自護技能。
三、營造宣傳教育活動良好氛圍
各地各學校要主動適應大數據、新媒體時代要求,強化安全教育信息平臺、微博、微信等新興傳播工具信息綜合運用,通過開設專題專欄、刊發評論文章、播放公益廣告、舉辦專題展覽、組織廣場咨詢、印發科普讀物等方式,大力宣傳普及安全知識和安全法律法規。同時,繼續加強與廣播電視、手機媒體、公交電視、戶外傳媒合作,大力宣傳普及學校安全教育周(日)活動,及時報道特色亮點和成績經驗,并通過推廣經驗,樹立典型,營造良好的社會輿論氛圍,更好地推動全社會共同關心支持學校安全教育和管理工作,確保活動起到“教育師生、帶動家庭、輻射社會”的效果。
請各設區市教育局及省(部)屬學校于4月8日前將開展學校安全教育周(日)活動情況總結及活動情況統計表(附件2)以書面和電子形式報送我廳學校安全工作處。
一是利用周一的升國旗儀式,通過國旗下的講話,再一次對學生有針對性地進行安全教育。
二是以班級為單位,召開一次安全主題班會,班主任老師通過安全教育平臺提供的視頻等,對本班學生進行生命教育,讓學生懂得生命的珍貴,遠離傷害和危險,增強自我保護意識,珍愛生命。
三是學校對校園、宿舍、餐廳、操場等地以及校園周邊環境等重點部位隱患排查,發現安全隱患并及時進行整改,絕不放過任何一個安全隱患。
四是舉行一次防震、防火、防踩踏應急疏散演練活動,讓學生掌握基本的自救互救技能,遇到危險,快速撤離。
五是號召全校學生家長和孩子一起登錄安全教育平臺,學習“生命教育”相關知識,確保安全教育活動起到“教育師生、帶動家庭、輻射社會”的良好效果。
全縣各級各類中小學以多種形式開展安全教育,推動安全教育與校園環境、課堂、社團的全方位融合,讓每個孩子遇到危險能保護自己,平安健康成長。
2024年全國中小學安全教育日活動總結 篇22
今年“全國中小學生安全教育日”的主題是“強化安全意識,提升安全素養”。根據縣教育局關于開展全國第21個中小學“安全教育日暨安全教育周”宣傳教育活動的要求,我校認真組織,緊密圍繞活動主題,開展豐富多彩的安全教育活動,突出安全工作為學校工作的重中之重,形成家庭、學校、社會合力,狠抓學生安全防范,提高學生安全自護能力。現就有關開展情況匯報如下:
一、提高認識,加強領導
接到通知后,3月27日下午,我校立即召開中層領導會議,共同商議活動內容,校長對活動進行了布置,要求各班充分認識中小學安全教育活動的重要意義,將安全教育日活動納入學校安全教育工作的`重要內容。為加強組織領導,成立了以黃坤校長為組長,肖明強、王亮為副組長,各班主任為成員的安全領導小組,確保活動取得實效。
二、認真組織,周密安排
安全教育日(周)活動要由學校統一部署,以班級組為單位組織實施。學校制定了安全教育(周)活動方案,根據各年級班實際情況加強對學生進行衛生、飲食、水電、交通、紀律、法制、心理健康、校園活動安全等方面的教育。一定要確保教育到位,防止走過場,走形式。
三、具體活動,深化教育
1、利用國旗下講話,以“我安全、我健康、我快樂”為主題,做好安全教育日的宣傳和教育工作。3月30日上午,學校舉行了“我安全、我健康、我快樂”主題教育啟動儀式。在國旗下講話中,給學生們介紹自1996年起,中國確定每年3月份最后一周的星期一,為全國中小學生“安全教育日”。設立這一制度是為全面深入地推動中小學生安全教育工作,大力降低各類傷亡事故的發生率,切實做好中小學生的安全保護工作,促進他們健康成長。并向學生提出了安全注意事項,收到了很好的安全教育效果。
2、3月30日下午,全校各班級利用班會課舉行“強化安全意識,提升安全素養”主題教育活動,搜集相關安全教育的資料,讓學生在活動中增長安全知識,能夠從中引起注意,加強學生之間的互相交流與學習,提高認識,共同進步。
3、3月31日下午6點至6點30分,學校組織寄宿生觀看xx衛視“安全教育”專題新聞,用活生生的例子教育學生注意安全。
4、在活動周里,各班出一期安全教育板報,搜集相關安全教育的資料,讓學生能夠從中引起注意,并獲得相關安全知識,加強學生之間的互相交流與學習,提高認識,共同進步。
5、4月3日上午,學校發放了國家教育部《致全國中小學生家長的一封信》,保亭縣關于“禁止學生駕駛摩托車、電動車上下學”的《致家長一封信》,以及“中小學生駕駛摩托車或電動車的危害”宣傳資料,以此發動家長教育子女注意交通安全。
6、通過學校校訊通家校溝通渠道,對學生家長進行交通、飲食、防火防電等相應的安全教育。
7、對全校設施設備進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、教室、實驗室、電腦室、語音室、圖書室、儀器室及滅火器等可能存在的問題認真排查,做好記錄,發現隱患,及時解決。
通過開展安全教育日暨安全教育周系列活動,對全體學生進行了安全教育再宣傳,再動員,再強調。切實落實各項安全制度和措施,加強校園安全穩定工作,為共建和諧校園、和諧社會而努力。
2024年全國中小學安全教育日活動總結 篇23
為認真貫徹全國第xx個“中小學安全教育日”的有關精神,全面深入地推動我校安全教育,不斷提高全體師生的安全意識,切實做好學校各項安全防范工作,限度地預防和減少各種安全事故的發生,構建校園安全文化,根據我校安全工作的實際,決定在“全國中小學生安全教育日”的基礎上,開展“普及安全知識,確保生命安全”的“安全教育周”活動,時間為xx月xx日至xx月xx日。現將開展“安全教育周”活動的有關事項總結如下:
一、領導重視,xx到位
學校安全工作領導小組高度重視師生安全工作,活動之前由安全辦制定了具體的活動方案,并下發給各年部,黃本新副校長還專門xx召開了專題會議,傳達了教育部、省、市、區有關文件精神,對“安全教育周”的各項活動進行詳細的安排部署,在活動過程中督促和指導各年部認真xx實施,使“安全教育周”活動的各項工作得到有效落實。
二、宣傳先行,氛圍濃厚
學校高度重視抓好“安全教育周”活動的宣傳工作,充分利用各種形式廣泛宣傳開展學校“安全教育周”的重大意義,限度地調動廣大師生參與安全教育的積極性和主動性。開辟多種渠道,采取多種形式,動員學生家長廣泛大力支持學校的工作,并配合學校一起做好孩子的'安全教育工作,努力構建家校一體的校園安全文化,通過以學生帶動家庭,以家庭帶動社會的方式,達到讓全社會共同xx安全教育的目的。
三、形式多樣,效果顯著
xx月xx日,小學部開展了“普及安全知識,確保生命安全主題升旗儀式”,李正芳同學發表了題為《認真學習安全知識,讓生命永遠燦爛、美麗》的國旗下講話,同時代表全體同學鄭重宣誓:xx生命、注意安全、從我做起。
xx月xx日,小學部開展了安全教育主題簽字儀式,全體師生共同在主題條幅上莊嚴簽字。此次活動進一步強化了學校的各項安全工作,提高了全體師生的安全意識,使我校安全工作更上一個新的臺階。
xx月xx日,初一年部開展了“普及安全知識,從我做起”的安全知識手抄報活動,通過活動同學們了解了更多的安全常識,掌握了簡單的逃生、自救本領,同時也豐富了我校的校園安全文化活動。
xx月xx日,初二年部開展了安全逃生疏散演練活動,通過這次消防疏散演練演練提高了全校師生的消防安全意識,使全校師生掌握應急逃生的正確方法,熟悉了學校緊急疏散的程序和路線,同時培養了學生聽從指揮、團結互助的品質,提高突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。
xx月xx日,我校小學部舉行了“首屆校園安全知識競賽”。通過競賽不僅拓寬了安全知識面,鍛煉了學生參與活動的能力,同時也多角度培養了學生的安全意識,提高了學生自助、自救的本領,取得良好成效。
xx月xx日,由黃本新副校長牽頭,學校安全辦和總務處相關工作人員深入到各年部,就公共安全及防護、校舍情況、食品衛生等進行徹底的檢查,及時發現安全隱患,并抓緊落實整改。
四、問題與思考
安全問題是一個比較復雜的問題,有很多意外防不勝防,學校安全工作也不見得做到了天衣無縫,有很多不安全的隱患也可能隨時出現,所以我校不僅要在“安全教育周”內對安全教育重點抓,在平時的常規教育中,我校也將把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。相信在學校領導的高度重視下,在全體師生的緊密配合中,在安全領導小組的大力工作下,我校的安全教育工作,定能上一個新臺階。
2024年全國中小學安全教育日活動總結 篇24
生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。“全國中小學生安全教育日”即將到來,為進一步增強學生交通安全意識,培養學生文明交通素質,平順縣交警大隊切實加強對全縣各個學校周邊道路交通安全管理并提前深入平順中學、職業高中、北耽車中心校、王莊小學、啟明星幼兒園,開展對學生的交通安全宣傳教育,并取得良好社會效果。
營造氛圍提升安全系數。平順縣交警大隊組織民警深入轄區學校,擺放交通安全宣傳展板、張貼交通安全宣傳畫、發放學生交通安全教育資料,讓孩子們自覺遵守交通法規,做到安全文明出行。同時利用學生上學、放學時段向學生和家長發放一些交通安全宣傳資料,并提醒學生和家長注意交通安全。
創新形式加大教育力度。平順縣交警大隊積極探索總結出了形式多樣的宣傳方式,以創新的形式和精彩的.內容,把交通安全帶進校園。民警組織學生進行交通安全知識講座、唱交通安全歌曲等;開展“文明交通進校園”主題教育活動;和老師一起組織學生開展校園交通安全知識競賽活動,通過寓教于樂的活動來潛移默化加大交通安全教育力度,擴大交通安全宣傳范圍。
通過宣傳教育讓中小學生養成遵守交通法規的良好習慣,促進學生與家長共同關注交通安全,自覺遵守交通法規,對交通安全有一個全新的認識。
2024年全國中小學安全教育日活動總結 篇25
3月26日第23個“全國中小學生安全教育日”,xx市公安局、xx市教育局在xx市四中義教部運動場聯合舉辦“做自己的首席安全官”——平安校園行啟動儀式。市公安局、市教育局、襄城區教育區、襄城公安分局分管領導和相關部門負責人、xx四中及四中義教部領導,襄城轄區各派出所分管所長和責任區民警、鼓樓警務平臺管段民警,市直學校分管領導,襄城區各中小學校分管領導,xx市四中義教部七年級全體學生參加啟動儀式。
活動現場擺放著交通安全知識、消防安全知識、網絡安全知識、電器安全知識、防校園欺凌、防火防盜等12塊校園安全宣傳展板。
啟動儀式上,xx四中義教部學生代表鐘媛芮宣讀“做自己的首席安全官——平安校園行”倡議書,市公安局局治安內保支隊副支隊長陳學保、市教育局副調研員鄧瑋、xx四中義教部校長周明波分別致辭。到場的學生舉行了平安校園行簽字儀式并領取了校園安全讀本,參觀校園安全展板。
此次活動是根據全國中小學生安全教育工作部署和全國社區民警“五進”送平安系列主題宣傳活動總體方案、“公安警務進校園”活動要求,由全國各市、州同步舉辦的`。下一步,各地公安機關、教育部門和中小學校還將開展為期10個月“平安校園行”系列活動,以開展主題班會、主題演講、安全知識教育、“慧眼找隱患”活動、應急疏散演練、安全教育家長會、制發宣傳物品等方式進一步加強校園安全教育宣傳,提高師生法治意識、安全防范意識和自我防護能力。
2024年全國中小學安全教育日活動總結 篇26
一、提高宣傳教育活動思想認識
各地各學校要高度重視學校安全宣傳教育工作,切實把組織開展好安全教育周(日)宣傳教育活動做為學校工作重點,加強領導,全面部署、周密安排、精心組織,確保安全教育周(日)活動取得實效。要以舉辦安全教育周(日)活動為契機,進一步推動學校安全教育與管理改革創新,推進學校安全教育課程體系建設、“安全教育實驗區”建設和校園安全文化建設。
二、豐富宣傳教育活動內容形式
1。舉行活動啟動儀式。3月30日前后,各級教育行政部門和各級各類學校要結合學生身心成長規律和地方區域特色,組織開展主題鮮明、具有特色的學校安全教育周(日)活動啟動儀式。要加強同新聞媒體的溝通聯系,及時發布預告,全面宣傳報道,營造積極的社會輿論氛圍,提高全社會對學校安全工作的關注度與參與度。要加強對啟動儀式現場的'安全防范工作,防止發生擁擠踩踏等事故。
2。開展安全宣傳教育。各地各學校要立足本校及周邊地區涉校涉生安全事故發生的規律,結合不同年齡學生認知特點,邀請有關專家、學者到學校開展“安全知識進學校進課堂”系列宣講活動,宣傳普及安全知識,或充分利用綜合實踐活動基地、青少年校外活動中心和社會實踐基地等課外教育教學陣地,積極協調公安、交通、消防、地震、氣象等有關部門支持,布置、開設一系列安全宣傳教育體驗活動及專題講座。要發揮宣傳簡報、校園廣播、網絡、專欄、電子屏幕、墻報、黑板報等宣傳陣地作用,通過安全知識競賽、觀看專題片、主題班會、國旗下講話、“每天五分鐘”安全提醒教育(提示牌)、手機短信、校訊通、知識講座、張掛標語口號、分發安全倡議書或致家長一封信、一條短信等多種形式,重點加強防交通事故、防溺水、防火災、防地震、防暴恐、防食物中毒、防擁擠踩踏、防自然災害和防網絡詐騙等安全知識、法律法規教育,真正使安全知識入腦入心。
3。組織應急疏散演練。認真按照教育部印發的《中小學幼兒園應急疏散演練指南》要求,落實應急疏散演練制度。要結合本校建筑分布、學生人數、避難場所、樓道走廊疏散能力等實際情況,制定演練方案、繪制疏散路線圖,明確應對火災、地震、暴恐、擁擠踩踏及其他突發事件時的處置程序、響應措施、應急隊伍、裝備、物資及相關單位的聯動機制。要確保每一名師生都熟記演練過程、演練程序和疏散路線、地點,保障應急疏散演練安全、有序、取得實效。要積極邀請地震專家、消防官兵、公安民警等專業人員到學校指導師生演練開展,演練結束后要及時召開講評會,認真總結預案演練情況,對發現的不足之處及時修改完善,調整充實應急預案,確實提高師生應急逃生避險和自救自護能力。
4。開展隱患排查整治。活動期間,各地各學校要組織開展“安全隱患我排查、我發現、我整治”活動,動員全校師生及教職工,開展全校性的安全隱患大排查、大整治行動。重點對學生宿舍、學校食堂、圖書館、鍋爐房、實驗室、危化品室、煤氣燃氣設施、消防設施、供電設備和電梯等重點要害部位及門禁管理、宿舍管理、校園周邊等進行全面排查,深入查找各種安全隱患,做到預案、措施、責任、資金、時限“五落實”,形成隱患排查整治閉環系統,進一步推進隱患排查治理體系建設。要給學生布置一份安全防范和安全隱患排查方面的作業,組織開展專題討論,讓學生參與其中,切身感受,強化意識,提高認識,熟練掌握自救自護技能。
三、營造宣傳教育活動良好氛圍
各地各學校要主動適應大數據、新媒體時代要求,強化安全教育信息平臺、微博、微信等新興傳播工具信息綜合運用,通過開設專題專欄、刊發評論文章、播放公益廣告、舉辦專題展覽、組織廣場咨詢、印發科普讀物等方式,大力宣傳普及安全知識和安全法律法規。同時,繼續加強與廣播電視、手機媒體、公交電視、戶外傳媒合作,大力宣傳普及學校安全教育周(日)活動,及時報道特色亮點和成績經驗,并通過推廣經驗,樹立典型,營造良好的社會輿論氛圍,更好地推動全社會共同關心支持學校安全教育和管理工作,確保活動起到“教育師生、帶動家庭、輻射社會”的效果。
請各設區市教育局及省(部)屬學校于4月8日前將開展學校安全教育周(日)活動情況總結及活動情況統計表(附件2)以書面和電子形式報送我廳學校安全工作處。
2024年全國中小學安全教育日活動總結 篇27
為貫徹落實“強化安全意識,提高避險能力”為主題的中小學安全日教育活動,中心學校領導高度重視,緊緊圍繞安全日安全教育這一主線,在師生中開展了豐富多彩的活動,將安全活動深入到老師和學生及家長的心中,進一步提高了廣大師生的人身安全意識和素質。
一、領導高度重視
各校領導高度重視安全日的活動安排,召開專門會議傳達學習“關于開展中小學生安全教育日活動的.通知”,研究部署安全教育工作,工作安排細致,責任到人。所以,各校的安全日活動細致、務實、效果好。
二、活動安排豐富多彩,活動效果好。
為了提高廣大師生的安全意識,各校高度重安全日的活動,在學生中廣泛開展安全日“六個一”活動:
1、金屏中學在安全教育活動中,通過列舉示例讓教師和同學們又一次感受安全隱患的真實所在,深刻認識到危險就在身邊,不可馬虎大意的道理,除了在教育活動中了解一些消防知識和自救知識以外,我們對火災中如何逃生做了細致講解,包括在家中,在學校,在公共場所等,對于如何遵守交通規則,遠離危險,不和陌生人說話,上下課中的安全都作了全面細致的講解,真正讓安全教育課發揮其實用的效力。
2、中心小學在安全教育活動中,讓每位師生知道一條安全方面的知識,利用班會時間交流,通過交流,師生對安全知識的掌握和了解又有提高。
3、石市中心學校在學生和家長聯辦一張安全小報活動中,圖文并貌的小報讓人耳目一新,同學們邊參觀邊議論,有同感更有新見地,家長通過和孩子一起辦手抄報也提高了認識,這樣,此項活動使更多的人受到教育,受到家長好評。
4、醒獅中學各班在以安全為主題的班會上,師生都暢所欲言,在發言中,彼此都有新的收獲。該校還開展了寫一篇安全日記、講一個安全故事等活動,在平時的安全教育課上教會學生更多的逃生知識,讓綠色生命之門向每一位學生敞開。
5、各校都在學校大門口懸掛安全教育主題宣傳標語。
三、各校對校園內的設施安全和消防安全進行了一次大排查,發現問題,及時整改。
共更換電源開關23個,更換電源插座13個,清理了空教室中易燃物品,讓校園徹底安全,添置了安全設備和設施;在各個樓層安裝了路燈,在校園醒目處張貼警示標語。讓師生和家長放心,更好地投入到工作和學習中。
安全教育日過去了,但安全工作將貫穿于我們日后的日常工作中,因為我們意識到安全是一項重中之重的工作,應常抓不懈,讓師生安安全全每一天!
2024年全國中小學安全教育日活動總結 篇28
3月25日是全國中小學生安全教育日,我校結合教育日的活動主題“普及安全知識,提高避險能力”開展了以下活動:
一、召開安全教育工作會議
首先,召開學校安全工作領導小組成員會議。會議安排部署本次安全教育日的主題活動內容并對小組成員進行分工,要求每位成員對自己的工作要盡職盡責。
其次,召開全體教師安全教育工作大會。
動員全體教師加強安全意識,提高避險能力,要利用好安全教育日這個契機對學生進行安全知識教育,徹底消除安全隱患,杜絕意外傷害事故的發生。重點強調兩點:一是學生上下學乘車安全問題,一是開展安全避險演練。
二、全校共上一節安全教育課
為了加強學生對安全知識的了解掌握,我校要求星期一(3月25日)第六節是安全教育課,全校各班級在班主任老師的帶領下進行安全知識教育,主要對學生進行交通安全,消防安全、食品安全、校園安全教育。
三、集中觀看安全教育圖片
3月25日下午我校組織全體師生觀看了安全教育圖片,圖片主要主要向大家展示了交通安全方面知識,告訴學生如何認識圖標、路標、如何過馬路。學生對交通安全方面有了更深層的了解。認識到讓自己平安長大,實現夢想不是輕而易舉的事,需要掌握、懂得的知識還很多很多。
四、組織一次應急疏散大演練
我校根據校舍建筑分布、學生人數情況,針對火災、地震、自然災害和其他突發事件等不同情況,研究了詳細的安全疏散路線圖,制定周密的演練方案,組織了一次全校范圍的應急疏散演練。并做好演練總結,對演練中存在的問題給予及時解決。通過演練每個學生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。通過演練我們認識到應急疏散演練不僅是培養師生安全意識提高避險能力最好的有效手段,同時更是師生應急突發事件保護自身安全脫險的絕佳方法。
不管安全教育日開展任何活動,目的`是讓廣大的師生接受安全教育,通過教育學生學到的是安全方面的知識,提高的是各種避險能力,希望安全永遠陪伴我們身邊,每天都是安全日。
2024年全國中小學安全教育日活動總結 篇29
在第二十一個“全國中小學生安全教育日”活動中,我園進一步加強了幼兒園安全管理工作,普及了我園全體師生的安全知識,提高了全體師生的避險能力,努力為幼兒營造一個安全、和諧的校園環境。
一、加強安全宣傳教育活動,提高了師生的安全意識。
我們都知道安全意識是保障幼兒園安全的前提條件,因此我園以此為契機努力在提高全園安全意識上下功夫。我園從以下幾點進行了安全宣傳教育。
1、我園通過宣傳欄、幼兒園群對家長及全園加強安全知識的宣傳,要求各班開展一次以安全宣傳教育為主題的班會,加強安全宣傳陣地的宣傳效果。
2、利用周一時間對學生進行一次安全教育,提高幼兒的思想意識。
3、加強對教師的安全教育,通過案例學習、安全職責的學習等形式開展安全教育,提高安全意識。
二、認真組織開展了一次防震應急疏散演練。
1、以班為單位上好一節疏散演練指導課,讓幼兒重點了逃生知識,怎樣疏散,疏散過程中應該注意什么,怎樣預防踩踏事故等相關知識。
2、幼兒園安全領導小組成員走進每個班級進行現場演練指導。發現問題及時糾正,提出改進意見,對于演練中存在問題較多的班級要求進行一次重新演練。因為以往我們只是注意到了幼兒撤離的`速度,對于各班撤離過程了解的不是很詳細,具體老師是怎么指導疏散演練的心理也沒有底,因此我們這次親自參與到每個班了解情況,讓安全落實到實際中。
3、加強整體疏散演練,我們以班主任和保教教師分別為組織者,訓練教師們組織疏散能力,因為突發事件時間不確定,人員不確定,我們只有平時做好準備才能沉著應對突發事件。
三、認真開展校園安全隱患排查活動,布置安全隱患排查作業
1、在幼兒園范圍內認真開展一次安全隱患排查活動,對幼兒園場地、硬件設施等開展一次隱患排查活動,及時清理場地的不安全因素,確保幼兒和教師的安全。
2、安全領導查找教室和校園內存在的安全隱患,哪些地方最容易發生危險,從而指導幼兒園的安全行為,不猛跑、教室里不追逐打鬧、活動器材不隨便攀爬。
四、加強對幼兒的安全管理,確保幼兒安全。
園門口安全是一項長期任務,應該保持長期的高度警覺性。
1、加強了園門口幼兒秩序整頓,明確了幼兒家長接送區域。
2、嚴格幼兒到校時間。
3、加強幼兒凈校情況的管理,要求幼兒在教師在,防止幼兒在幼兒園周圍逗留發生意外。
總之,我園以本次安全教育日為契機,我們深入普及了全體師生的安全知識,提高了全園的避險能力。為努力構建幼兒舒心、家長安心、政府放心的平安和諧校園而常抓不懈。
2024年全國中小學安全教育日活動總結 篇30
今年xx月xx日是第xx個“全國中小學生安全教育日”,我校根據上級教育主管部門的通知精神,圍繞xx這一主題,結合學校具體情況,充分利用各種宣傳陣地和資源,開展豐富多彩的宣傳教育活動,提高了師生安全防范和安全防范能力。特別是重點開展增強師生交通安全意識,防范交通安全事故發生;防震抗災緊急疏散,安全防火等宣傳教育活動。現將主要活動總結如下:
一、思想認識到位
認真貫徹落實上級有關部門的工作部署,高度認識學校安全工作的重要性,真抓實干,發動社會各部門的職能作用,共同編織校園安全網絡,以開展綜合整治工作為校園安全防治的主要舉措,把握校園安全動態,主動開展校園安全的預防工作。在常規管理工作過程中,做到“警鐘長鳴,防患于未然”,完善了學校安全管理機構和相關制度,落實了層層責任制,有效地保障了師生的人身安全。
二、注重宣傳教育
抓學校安全工作,突出的特點是要注重宣傳教育工作,讓學生在掌握基本救護技能的同時,樹立安全意識,受益終身。因此,我們利用第xx個“全國中小學生安全教育日”這個契機,重點對學生、家長進行了安全教育,在校園內做好了“校園安全宣傳板報”,結合安全教育專題活動,對學生進行安全教育,及時通報學校安全工作的動態,推廣安全管理的好做法。
三、開展系列活動
1、進行了一次“緊急疏散安全逃生,消防安全警鐘常鳴”的演練活動。
為了增強學校對突發事件的應急處理能力,讓師生在實戰中掌握地震避險及消防知識技能,結合全國第十九個中小學安全教育日活動,我校于x月x日舉行了“緊急疏散安全逃生,消防安全警鐘常鳴”的演練活動,演練前,校長室制訂了詳盡的演練方案,作了明確的'分工布置,對師生進行了多次培訓。整個演練活動緊張有序:老師各守崗位,高度負責;學生聽從指揮,行動迅速,師生經歷了危急時刻生存應對的體驗和考驗。演練的開展時刻警示著全體師生要居安思危,防患于未然,人人知危險,重安全,保平安。
2、舉行了一次“地震、消防安全知識知多少”的主題班會活動。針對當前自然災害的頻發,各班利用3月31日的班會課時間,舉辦了地震知識和消防知識的專題講座,讓大家掌握了逃生自救的基本常識。
3、開展了一次“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”實踐活動。
學校把x月x日至x月x日這一周時間定為安全隱患排查周,在學校以小組為單位,對本班所屬區域進行仔細排查,充分展現了“我們發現,安全你我他”的集體主義精神;在家里以個人為單位,對家庭的每一個角落進行排查,充分體現了“我排查,安全一家人”的主人翁精神。通過這一活動,使學生認識到安全工作與自身息息相關,把安全意識融入到學生思想行動中、融入到日常生活中。學校、班級對學生提出的安全隱患結果能進行認真核查并及時加以了整改。
4、舉辦了一次“珍愛生命,平安出行”的主題教育活動。
活動采用知識講座和觀看交通知識教育片兩種形式。以具體的數據、生動的事例、形象的圖片,講述了造成交通事故的主要原因——疏忽行駛、醉酒駕駛、不守法規、侵占道路?影片再現了六起交通事故,血的教訓震撼了在座的每一個人,由衷地為喪身于車輪下的人感到惋惜。隨后,學校安辦主任又以通俗易懂的語言,講解了交通安全的常識,引導學生如何遵守交通法規——出門行走、穿越馬路、乘坐車輛都要注意安全。讓大家明白了生命只有一次,要珍愛生命,要平安出行。學生們表示,今后除了要自覺遵守日常交通規則,還將努力做好宣傳工作,小手拉大手,同走文明路。
總之,通過積極有效的開展安全教育活動,增長了師生的安全知識,增強了安全防范意識,提高了師生的安全防范能力,為學校日常教育教學的順利進行,提供了有效的保障。安全教育是學校的基礎性工作之一,為增強安全教育的實效性,我校在以后的'工作中將始終把安全教育的內容寓于校園文化建設之中,使學生在豐富多彩的活動中受到潛移默化的影響,養成良好的行為態度和習慣,安全能永遠牢記心中。
2024年全國中小學安全教育日活動總結 篇31
今年3月28日是第二十一個全國中小學生安全教育日,為開展好安全教育日“強化安全意識,提升安全素養”系列主題教育活動,進一步強化師生安全意識,提高自救自護能力,有效防范安全事故,學校結合實際,認真開展好安全教育日系列主題教育活動。
一、加強領導,精心組織
學校成立了以校長為組長的“第二十一個全國中小學生安全教育日”活動領導小組,加強對活動的領導;制定活動方案,認真組織實施,確保活動順利開展。
二、活動內容豐富,扎實有效
結合學校實際,加大宣傳力度,抓好安全落實。力求內容豐富,形式多樣,檢查到位,整改及時,使活動收到更好的效果,使師生滿意,家長放心。
三、積極開展豐富多彩、富有成效的安全教育日活動。
1、認真學習相關法規文件,部署“安全教育日”活動(20xx年3月30日)。學校本著對廣大教職工生命安全負責的精神,把“安全教育日”活動作為安全工作的重要內容抓緊抓好,推動學校各項安全工作的落實。“安全教育日”領導小組組長李多臣親自掛帥,組織全體教職工認真學習,深入領會有關文件精神,學習了吉林省消防條例、吉林省社會治安綜合治理條例等文件,使安全知識和意識入腦、入心。并圍繞活動主題,精心部署“安全教育日”系列活動。
2、開展了一次安全大檢查及整改活動(20xx年3月21日)安全排查內容包括:
(1)消防設施、應急照明、指示標志、疏散通道、安全出口符合國家有關標準的落實情況。及商店、食堂食品檢查。
(2)學校通勤車輛經檢驗合格,沒有無駕照、牌照上路情況。
(3)鍋爐、燃氣、體育器材等重要設施設備的使用、維護等重要場所存在的`安全隱患情況。
(4)樓頂金屬護欄的焊接點是否生銹、松動、脫落。線路情況是否完好。
(5)消防設施是否完好,消防用水是否正常。
經過檢查,有安全隱患的均已經得到了整改、完善;沒有安全隱患的,做了進一步的維護。
3、學校領導在啟動儀式上做了講話,各班舉行了一次以“強化安全意識,提升安全素養”為主題的班會(20xx年3月31日)。
4、利用網絡視頻及時組織學生收看湖南衛視《新聞大求真》欄目(20xx年3月31日)。
5、利用課間操時間進行全校學生校規校紀大會,王xx副校長做重要講話。(20xx年3月30日)
6、完善應急預案,進行了一次全校師生火災逃生演練。(20xx年3月25日)。通過逃生演練活動,學生的安全防范意識提高了,學生的自救求生能力得到很好鍛煉。
7、在校警協助下對學生進行管制刀具搜繳(20xx年3月27日)。
8、利用廣播、板報宣傳“第二十一個安全教育日”開展的系列活動。(20xx年4月2日)
通過安全教育日活動,使全體師生均掌握了一定的逃生自救知識。起到了普及安全知識的目的。
今后,學校將結合日常管理和安全教育日等活動,注意積累和總結經驗,將短期的有效的應急措施和做法轉化為長期的、經常性的工作機制,致力于培養師生員工的安全意識和文明習慣,實現學校的長治久安。
2024年全國中小學安全教育日活動總結 篇32
安全無小事,處處需防范,今年3月28日是全國中小學生“安全教育日”,主題是“強化安全意識,提升安全素養”。為了不斷提升師生安全防范意識,創建平安校園,我校結合本校實際,在全校開展了多種形式的安全教育活動。
一、開展了一次以“強化安全意識,提升安全素養”為主題班會,圍繞預防溺水、預防交通事故、避免擁擠踩踏、消防安全、防食物中毒、預防傳染病等為重點的主題班會,各班以不同的。形式開展豐富多彩的教育活動,如觀看安全教育視頻、講安全故事、唱安全童謠、學生自我檢查等,通過這樣的主題班會,進一步加強了學生對安全的防范意識,提高了學生自救自護的能力。并要求學生準時收看安全教育特別節目:3月28日晚18:00——18:30湖南衛視臺《新聞大求真》節目。
二、舉行一次安全應急疏散演練活動。在沒有事前通知的情況下,各職責人員能迅速到位,各盡其責,隨堂任課教師及時組織、疏導,學生有序地從教學樓撤離至安全集結地,整個疏散演練僅用時2分21秒。
三、組織全校師生進行一次地毯式安全隱患排查活動。對學校教室、辦公室、圖書室、等重要設施進行全面細致的`檢查,不留“死角”,發現安全隱患,立即整改。
四、學校通過校園櫥窗、黑板報等為載體大力宣傳安全知識,提高學生的安全防范意識,五、印發了教育部致全國中小學生家長的一封信,要求學生一定要家長認真閱讀并填寫回執單,家長不識字的由學生讀給家長聽,學校做好回執單的回收及保存工作。
學校安全無小事,通過本次“安全日教育”活動的開展,加強了師生的安全防范意識,提高了自救自護能力。共同營造一個安全的學習環境和生活環境!
2024年全國中小學安全教育日活動總結 篇33
安全教育工作是學校教育工作的一項重要任務,我聯區各學校高度重視此項工作,經常對學生進行安全教育。今年3月28日是第二十一個“全國中小學生安全教育日”。我們高度重視此項活動,認真研究部署今年安全教育工作,并將“安全教育日”拓展為“安全教育周”將3月26日——4月1日定為“三文聯區中小學生安全教育周”。組織實施了一系列安全教育活動,具體匯報如下:
一、領導重視周密部署
各中小學校成立了“安全教育周”活動領導小組,形成校長任組長,安全副校長主抓,教導處、政教處積極配合的安全教育組織機制。認真做好活動安排,制定了詳盡的`應急避險疏散預案,各項活動都做到了定時間、定內容、定責任人,有計劃、有安排、有過程記錄、有通訊報道,從而促進了活動的有效開展,基本達到了預期目的。
二、舉行安全教育周動員講話
東文明德小學,3月26日清晨伴著雄壯的國歌,五星紅旗冉冉升起,少先隊員們在國旗下莊嚴宣誓:百善文明為先,萬思安全是重。接著進行了安全疏散演習,全體學生集結迅速、有序,老師到位及時,組織有力,達到了預期演練的效果。
南文小學,全校舉行了莊嚴的升旗儀式,學校少先隊員作了題為《珍惜生命,愛護生命——創建平安和諧校園》國旗下的講話,安全教育日的活動目的是推進中小學生自護安全教育的有序開展,積極培養學生珍愛生命、關愛生命意識,增長基本的安全自護知識,提高避險抗災能力、安全防范和救護的技能,著力打造“平安校園”,保證學校正常教育教學活動的順利進行,確保師生平安、健康、幸福。
2024年全國中小學安全教育日活動總結 篇34
20xx年3月28日是第二十一個全國中小學生安全教育日,根據“xx學校開展第21個全國中小學生安全教育日活動方案”,結合今年“強化安全意識,提升安全素養”的教育主題開展了安全教育系列活動,保障了中小學生安全健康成長,維護了學校的和諧穩定。
1、完善學校安全工作機制。
安全工作重于泰山,安全無小事,根據xx區學校安全工作會議精神,學校認真履行“黨政同責、一崗雙責”,校長總體負責,分管領導具體負責,分層管理,人人盡責管理。
2、營造校園安全氛圍。
根據開展第21個全國中小學生安全教育日的活動通知,制定了安全教育日活動方案,將3月28日-4月28日為安全教育月,學校充分利用校園網、宣傳畫廊、黑板報、紅領巾廣播、電子屏幕等宣傳陣地,召開教職工大會、班主任會議、食堂工作人員會議等進行宣傳動員,進一步提升教職工安全責任意識,確保各項安全工作與職責落實到位。
3、深化日常安全教育。
學校將3月28日—4月3日定為安全教育周,于周二、周四專題教育時間通過拉線廣播對全校2200多位師生進行“防溺水、交通安全、消防安全、防范校園傷害事故”為重點的安全教育,讓安全知識入腦入心;周五通過班會課,結合第四屆全國中小學生安全知識網絡競賽公益活動的要求,組織學生學習相關的安全知識,發動學生和家長一起參加網絡知識競賽,不斷提高中小學生安全意識和避險能力。
4、開展安全體驗活動。
組織三年級學生參加為期兩天的.民防教育活動。學習“翻越矮墻、火災逃生、傷口包扎、疏散演練、緊急求救”等多項防護知識和自救知識,觀看安全知識宣傳片,進行民防知識競賽和民防技能比賽,學生們明確了民防教育的目的和意義,懂得了每個人都應該珍愛生命。組織六年級學生到南橋消防支隊觀摩消防出警、滅火演練、體驗軍營生活,學習防、滅火技能,增強學生防范意識。學生在體驗中進行自我安全教育,幫助學生們遠離災害、健康成長,讓安全意識植根學生心中。
5、形成家校教育合力。
向全校2100多位學生家長發放《致全國中小學生家長的一封信》,發動2100多位學生和家長一起組織收看湖南衛視安全教育日專題節目,并要求親子共同書寫《新聞大求真安全教育日特別版》觀后感,使安全意識深入人心、家喻戶曉。
6、落實安全工作責任制。
學校根據“黨政同責、一崗雙責”的要求,結合學校的實際情況,正在進行相關安全制度的修訂工作,真正建立橫向到邊、縱向到底、安全全覆蓋的防范預警機制和突發事件處置機制;學校開展“做一天安全志愿者”活動,行政班子成員、黨團員教師積極響應,每月25日對校園安全隱患進行排查,確保學校教育教學工作順利進行;積極爭創新一輪安全文明校園,深化“溫馨校園”活動,確保師生在安全和諧的校園里學習生活。
2024年全國中小學安全教育日活動總結 篇35
一、各班主任教師利用主題班會時間對本班學生進行安全知識講座,主要講解了“交通安全”、“食品安全、”“用電安全”、“運動安全”、“設施安全”等方面常識,教育學生關注安全,珍愛生命。
二、開展了安全手抄、班級板報、主題班會評比活動等多種渠道向學生進行安全教育,營造安全教育氛圍,使學生耳濡目染,時刻提醒學生把安全放在第一位。
三、組織全校師生開展了安全教育知識競賽,考察了學生對安全常識的掌握情況和面對突發事件如何應對,從考察中可以看出學生們已經把安全知識銘記在心。
四、把安全教育融入家庭、融入社會。廣泛發動學生向家長、鄰里進行安全常識宣傳,使安全教育成為家庭教育中的重要內容。
五、嚴格執行制度,要求班主任按時到各點簽到,做好學生的考勤工作,防患未然,確保學生的安全不出紕漏。
六、請當地工商部門配合我校對學校周圍攤點和小賣鋪進行問詢和排查,防止攤主向學生出售過期、霉變等“三無”食品。
七、對校園監控、防盜器、消防設備、用電線路、體育設施、食堂等進行了一次全面的檢查,對發現的問題及時整改。
八、加大對值班領導執勤力度,嚴格上、下學門口值班、維護校門口的`交通,保障同學們的安全,提醒學生注意路途安全等。
最后,我校在周四上午開展安全教育周評比活動,評出先進班集體三名,優秀作品二十幅,并在學校進行了展出,給相關師生頒發了榮譽證書!
通過一系列安全教育活動,對提高安全認識和常識有很大的作用。從爾進一下保障了同學們的人身安全!
2024年全國中小學安全教育日活動總結 篇36
20xx年3月28日是第二十二個全國中小學生安全教育日,學校圍繞教育部今年確定的活動主題“我安全、我健康、我快樂”,組織開展了一些列安全活動。內容如下:
1、國旗下講話:充分利用國旗下講話,提高全校師生的`安全意識,使廣大學生牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處”的意識。
2、板報宣傳:各班出了一期安全教育黑板報,深入淺出地將安全知識普及到每一名學生。
3、有針對性地開展安全宣傳教育和疏散演練活動:利用課間,組織開展了安全疏散演練,進一步強化師生安全意識,不斷增強師生的自救自護、安全意識和防范能力。
4、主題班會:各班級召開安全內容的主題班會,重點加強防火、防溺水、防地質災害、防交通事故、防食物中毒、防暴力傷害等防范“六災”教育,確保安全教育活動真正做到安全知識入腦入心,進一步提高學生的安全意識和避險能力。
通過一系列教育活動的開展,增強了全體師生的安全意識,提高了維護自身和他人安全的能力,為學校、為家庭、為社會上了一堂很好安全教育活動課
2024年全國中小學安全教育日活動總結 篇37
今年的xx月xx日是第xx個全國中小學生安全教育日,今年的主題是“普及安全知識,確保生命安全”。我校緊密圍繞主題,開展安全教育活動,突出安全工作為學校工作的重中之重,狠抓學生安全防范,提高學生安全自護能力。
一、提高認識,加強領導
根據市教育局《xxx開展xx年全市“中小學安全教育日”活動xx》精神,我校對本次活動進行了布置,由學校安全主任室xx安排本次活動。將安全教育日活動納入學校安全教育工作的重要內容,為加強xx領導,成立了以校孫慶學校長為組長的安全領導小組,確保活動取得實效。
二、認真xx,周密安排
安全教育日活動由安全辦公室部署,制定安全教育活動方案,根據學校實際情況加強全校師生對衛生、飲食、水電、交通、防溺水、消防等方面的教育。一定要確保教育到位,防止走過場,走形式。
三、具體活動,深化教育
xx、xx月xx日上午,我校利用國旗下講話,做好安全教育日的宣傳和教育工作。主要從交通安全、游泳安全、飲食衛生、消防安全、校園安全等方面開展安全教育。通過教育提高師生的防災避險意識,并向學生提出了安全注意事項,收到了很好的安全教育效果。
2、加強管制刀具的排查,開學以來學校在全校范圍開展了管制刀具的排查,xx月xx日根據《xxx開展全市“中小學安全教育日”活動xx》精神,在全校范圍開展了開學以來的管制刀具的排查,并把管制刀具排查納入學校安全管理的常規工作。
3、各班召開一次主題班會,通過主題班會這個教育平臺,讓學生能夠從中引起注意,并獲得相關安全知識,進一步提高學生的安全防范意識。
4、積極xx學生參加安全知識網絡競賽,從xx月xx日開始,學校由班主任及計算機老師xx學生參加第二小學第xx屆中小學生安全知識網絡競賽活動,進一步增強學生的安全意識,增強學生的`自我防范能力。
5、為了加強學生在發生自然災害時的自救的逃生意識,學校xx學生進行逃生演練,并制定了活動方案,分配了各班的疏散路線,通過演練和常識的教育,學生都基本掌握逃生的基本要領。取得了良好的效果。
6、充分發揮校園廣播、板報、手抄報及宣傳欄的的作用,每天利用廣播時間向學生播放交通安全、消防安全等知識。做到警鐘長鳴,防患于未然。
7、在全校開展安全大排查,針對校園門、窗、欄桿、圍墻、教室、學生寢室、實驗室、微機室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發現隱患,及時解決,對不能解決的上報上級教育主管部門。
通過開展安全日系列活動,進一步增強了我校師生的安全意識,提高了他們的自救自護能力,取得了較好的效果,但安全工作是一個長期的艱巨的工作,還需要不斷的努力。
2024年全國中小學安全教育日活動總結 篇38
全國中小學生安全教育日制度創立于1996年,每年3月份的最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日,每年確定一個主題。今年是第十六個中小學生安全教育日,日期是3月28日,主題是:“強化安全意識,提高避險能力”。我校根據教育部辦公廳《關于做好第十六個全國中小學安全教育日主題教育活動的通知》(教基一廳
【20xx】2號)、廣東省教育廳粵教保函【20xx】19號文件和普寧市教育局普教通知【20xx】24號文件的精神,結合進一步推進“平安校園”建設的`深入開展,打造和諧、平安校園,落實好20xx年全國中小學生安全教育日宣傳教育活動。收到了較好的效果。現總結如下;
一、廣泛開展形式多樣的安全教育活動
1、組織開展一次疏散演練。在確保安全的前提下,在3月29日上午9:15組織一次防震避震應急疏散演練。演練活動做到事前有計劃、有預案,事后有評估、有總結,通過演練活動使全校學生熟悉疏散路線,掌握基本的自救自護技能,養成良好的安全行為習慣,主動遵守各項安全行為規范。
2、進行一次專門安全教育。結合本校實際,在3月29日當天周會課舉行一場題為《地震避險自救常識公共場所如何個人防護》和《防火災、防溺水、防交通事故等》的廣播會,各班還舉辦一次安全主題班會等多種形式組織系列安全教育活動,通過教育切實增強廣大我校學生的安全意識,提高他們的應急避險能力。
3、布置一份安全隱患排查作業。我校給學生布置一份安全隱患排查方面的作業,組織學生開展“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動,通過這一活動使學生認識到安全工作與其自身息息相關,把安全意識融入學生思想行動之中。各班對學生提交的安全隱患排查結果進行認真核查并及時加以整改。
二、確保安全教育日活動取得成效
我校切實加強對安全教育日活動的組織領導,明確職責分工,抓緊制訂具有針對性和可操作性的活動方案,提供必要的經費保障,做好活動的組織實施工作。要認真總結分析本校安全工作規律、特點,結合工作實際,圍繞主題,明確活動重點,創新活動形式,確保活動成效。有條件的學校要探索將安全教育日拓展為“安全教育周”、“安全教育月”、“安全教育年”,推動安全教育制度化、常態化、機制化。
三、大力做好安全教育日宣傳工作
我校充分發揮校園廣播等媒體作用,大力做好安全教育日專題宣傳工作。要通過開設專題、張貼標語、印發資料等方式,對安全工作的有效經驗和做法進行一次集中宣傳,通過宣傳營造正面的輿論氛圍,推動師生及家長共同關心小學安全工作。
2024年全國中小學安全教育日活動總結 篇39
為深入貫徹落實上級有關文件精神,全面深入地抓好校園安全管理和教育,進一步增強廣大師生的安全防范意識,提高應對突發事件能力,防患于未然,有力推進平安校園、和諧校園建設,我校根據實際情況,通過一系列內容豐富、形式多樣的活動,讓學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。現將有關活動總結如下:
一、提高認識,加強領導
學校領導高度重視安全教育日活動工作,成立了以校長x為組長的活動領導小組,具體落實活動日的各項工作。召開安全工作專題會議,認真學習“國家安全教育日活動”,研究部署安全教育工作,制定了詳細的活動方案,確保本次教育活動有落實,更有成效。
二、活動開展情況
1、宣傳發動
搜集相關宣傳材料,利用校園廣播、黑板報等營造安全教育氛圍。早操時間,利用國旗下的`講話,學生代表進行演講,結合學習生活中存在的安全隱患,倡議全體師生增強安全意識,對本次安全教育日活動宣傳發動工作起到了推動作用。
2、隱患排查
學校安全教育日活動領導小組分工具體,責任到人,開展全校性的安全專項大檢查,對教室、食堂、體育設施、電腦室等重要部位進行全面細致地檢查,不留“死角”,發現安全隱患,立即進行整改。對學校現存的安全隱患,能夠解決的及時解決;不能及時解決的,學校全力以赴予以人力物力財力支持。
3、利用班會時間,各班由班主任組織,分別召開了形式多樣的安全教育主題班會活動。對照學校的規章制度,學生查找自身不足。各班學生暢所欲言,互相交流,學有所得。主題班會活動的開展,進一步提高了學生的安全防范意識和防范能力。
此外,還對《國家安全法》及《反間諜法》等國家安全相關法律法規的普法宣傳力度,讓廣大師生在教育活動中普遍掌握國家安全知識,提升國家安全意識,自覺維護國家安全。
4、安全工作常抓不懈
安全教育日教育活動之后,學校還將采取多種形式開展安全教育、隱患排查、安全演練等工作,真正做到始終繃緊安全這根弦,對安全工作常抓不懈。
在今后的工作中,我校將在縣教育局領導的指導下,把安全工作始終擺在各項工作的首位,繼續加強安全知識教育,提高學生自我防護能力,爭創平安校園,把安全工作切實落到實處。
2024年全國中小學安全教育日活動總結 篇40
校園暴力不僅給同學們造成了身體上的傷害,更給純潔的心靈烙下了深深的傷痕,也不可避免的影響了我們的學習,影響了我們的.健康成長。在3月28日升旗儀式上,總務主任曹老師做了主題為“預防校園暴力,共建和諧校園”的國旗下講話,希望大家從自身做起,加強思想道德修養;加強自我保護意識,學會用法律保護自己。積極行動起來,反對暴力,遠離暴力,共建和諧校園,讓每一個同學都能健康成長。
一、收看安全教育日特別節目
3月28日至4月1日晚18:00—18:30播出了教育部委托湖南衛視策劃制作的第x全國中小學生安全教育日特別節目,沙二小組織全體學生在家與父母共同觀看,三到六年級分別撰寫了觀看節目后的感想,共同營造了濃厚的教育氛圍,使安全知識入腦入心,為孩子們的健康成長提供了有力保障。
二、安全教育平臺的專題活動
中小學生“預防校園暴力,共建和諧校園”專題教育活動分為學校版和家庭版。學校版由班主任組織學生觀看安全教育平臺上提供的視頻資源,給學生上一堂“預防校園暴力專題教育課”。授課結束后,通知家長用學生的賬號登錄平臺,和孩子一起在“我的作業”中學習“預防校園暴力專題教育”,完成“家庭版”相關知識學習。家庭版學生在父母陪伴下共同完成,讓家長正確認識校園暴力,識別孩子是否遭遇校園暴力及教育孩子如何提高自我保護意識和能力。為了確保活動的順利開始,學校向每一位家長印發了參與流程和告家長書,并要求班主任對回執進行回收。
安全責任重于泰山,安全無小事,警鐘要長鳴。通過開展安全教育日系列活動,對全體學生進行了安全教育再宣傳,再動員,再強調。相信安全觀念必將深入人心,學校安全教育工作將得到更好的發展。
2024年全國中小學安全教育日活動總結 篇41
今天是第xx個全國中小學生安全教育日,我校結合實際開展了安全教育活動。其主題為“優化安全管理、共建和諧校園"。學生代表進行了國旗下的演講“安全的重要性”。負責同志進行了關于安全教育的.主題講話,再次給小學生們上了安全教育課,給大家敲醒警鐘,讓我們珍愛生命,注意安全。
為了更好地開展此次活動,中心校將圍繞這一主題及有關安全的熱點問題,根據本校實際情況,集中開展一個周的安全教育活動,通過一系列內容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。
2024年全國中小學安全教育日活動總結 篇42
今年的3月x日是全國中小學生安全教育日。為進一步落實關于安全工作,責任重于泰山以及教育局關于進一步加強學校安全工作的指示精神,確保學生安全、健康、快樂地學習、生活,維護學校正常的教育教學秩序。我校一直把安全教育工作作為頭等要事來抓,特別是3月27日至4月2日全國中小學生安全教育周以來,學校安全教育活動更是有有聲有色,效果顯著,現總結如下:
一、成立安全教育領導小組:
為確保活動的實施,我們成立了以xxx校長為總負責,政教主任為組長、團支部書記為副組長,各班班主任為成員的領導小組,組織和開展了本次活動。同時,為提高全體教師對學校安全教育工作的認識,學校就安全教育周召開了專題會,明確了目的和意義,安排布置了各項工作,做到了責任到人。
二、開展形式多樣的宣傳教育活動:
1、利用周一(3月27日)升旗儀式的時間,由團支部書記進行總動員。聯系實際闡述了安全教育的重大意義,并列舉目前所存在的各種安全隱患,教育大家如何加以防范,通過詳細闡述,大大增強了廣大師生的安全意識和提高自我保護的能力。
2、利用班會時間,以班為單位,舉行了以安全教育為主題的班會,讓大家聯系學校、家庭和社會的實際,談談自己對安全問題的'認識以及如何做好安全防范和自我保護的問題,進一步向大家敲起安全警鐘。
3、加強宣傳力度,使安全問題做到人人皆知。為達到此目的,學校廣播室專設安全教育欄目,每天進行廣播宣傳。其次,我們還出版了關于安全問題的專欄,進行有關安全知識宣傳,讓大家認識到安全問題系著千家萬戶,關系到每個人乃至全家的幸福,增強了全體師生的安全意識,自覺采取相應的安全防范措施,做好自我保護。
4、利用板報、櫥窗開設安全知識宣傳專欄,增強學生安全意識。
5、學校內逐級簽訂安全責任書,具體責任到每一個人。向家長下發安全教育責任書,明確了家長對子女管理和教育的重要作用和責任;對全校學生的代步工具自行車進行了安檢,對三無(無車鎖、無車鈴、無剎車)自行車實行限期整改,并告之其家長。
多年來,我校堅持每學期都開展為期一周的安全教育周活動,這種常規化做法,既有利于中學生形成較穩固的安全意識和安全行為習慣,又有益于教師和家長警鐘長鳴,時時保持高度的安全責任意識。安全工作是一件應持之以恒、長抓不懈的工作,我們將一如既往加強學校安全教育工作,使我校成為名符其實的平安校園。
2024年全國中小學安全教育日活動總結 篇43
全國中小學安全教育日活動總結全國中小學生安全教育日制度創立于1996年,每年3月份的最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日,每年確定一個主題。今年是第十五個中小學生安全教育日,日期是3月29日,主題是:“珍愛生命、安全第一”。為進一步推進“平安校園”建設的深入開展,打造和諧、平安校園,落實好XX年全國中小學生安全教育日宣傳教育活動。收到了較好的效果。
一、3月29日上午7點我校法制處就在兩個教學樓上懸掛出兩條15米長安全宣傳條幅。上午7點45分,我校法制安全處利用國旗下的講話對學生進行安全知識教育,31日上午9點43分在不打招呼的情況下進行防震安全疏散演練和緊急逃生訓練。各相關人員站位及時,同學們和上課的教師們也緊張有序,從警報拉響到同學們全部到達指定地點只用了2分03秒,比上次演練又提高了近十秒。
二、各班主任教師利用主題班會時間對本班學生進行安全知識講座,主要講解了“交通安全”、“食品安全、”“用電安全”、“運動安全”、“設施安全”等方面常識,教育學生關注安全,珍愛生命。
三、開展了安全手抄、班級板報、主題班會評比活動等多種渠道向學生進行安全教育,營造安全教育氛圍,使學生耳濡目染,時刻提醒學生把安全放在第一位。
四、組織全校師生開展了安全教育知識競賽,考察了學生對安全常識的掌握情況和面對突發事件如何應對,從考察中可以看出學生們已經把安全知識銘記在心。
五、把安全教育融入家庭、融入社會。廣泛發動學生向家長、鄰里進行安全常識宣傳,使安全教育成為家庭教育中的重要內容。
六、嚴格執行制度,要求班主任按時到各點簽到,做好學生的考勤工作,防患未然,確保學生的安全不出紕漏。
七、請當地工商部門配合我校對學校周圍攤點和小賣鋪進行問詢和排查,防止攤主向學生出售過期、霉變等“三無”食品。
八、對校園監控、防盜器、消防設備、用電線路、體育設施、食堂等進行了一次全面的檢查,對發現的問題及時整改。
九、加大對值班領導執勤力度,嚴格上、下學門口值班、維護校門口的.交通,保障同學們的安全,提醒學生注意路途安全等。
最后,我校在周四上午開展安全教育周評比活動,評出先進班集體三名,優秀作品二十幅,并在學校進行了展出,給相關師生頒發了榮譽證書!
通過一系列安全教育活動,對提高安全認識和常識有很大的作用。從爾進一下保障了同學們的人身安全!
2024年全國中小學安全教育日活動總結 篇44
第十九個全國中小學安全教育日活動情況總結今年3月31日是第十九個“全國中小學生安全教育日”,我校根據上級教育主管部門的通知精神,圍繞“強化安全意識,提升安全素養”這一主題,結合學校具體情況,充分利用各種宣傳陣地和資源,開展豐富多彩的宣傳教育活動,提高了師生安全防范和安全防范能力。特別是重點開展增強師生交通安全意識,防范交通安全事故發生;防震抗災緊急疏散,安全防火等宣傳教育活動。現將主要工作總結如下:
一、思想認識到位
認真貫徹落實上級有關部門的工作部署,高度認識學校安全工作的重要性,真抓實干,發動社會各部門的職能作用,共同編織校園安全網絡,以開展綜合整治工作為校園安全防治的主要舉措,把握校園安全動態,主動開展校園安全的預防工作。在常規管理工作過程中,做到“警鐘長鳴,防患于未然”,完善了學校安全管理機構和相關制度,落實了層層責任制,有效地保障了師生的人身安全。
二、注重宣傳教育
抓學校安全工作,突出的特點是要注重宣傳教育工作,讓學生在掌握基本救護技能的同時,樹立安全意識,受益終身。因此,我們利用第十八個“全國中小學生安全教育日”這個契機,重點對學生、家長進行了安全教育,在校園內做好了“校園安全宣傳板報”,結合安全教育專題活動,對學生進行安全教育,及時通報學校安全工作的動態,推廣安全管理的好做法。
三、開展系列活動
1、進行了一次“緊急疏散安全逃生,消防安全警鐘常鳴”的演練活動。
為了增強學校對突發事件的應急處理能力,讓師生在實戰中掌握地震避險及消防知識技能,結合全國第十九個中小學安全教育日活動,我校于3月31日舉行了“緊急疏散安全逃生,消防安全警鐘常鳴”的演練活動,演練前,校長室制訂了詳盡的演練方案,作了明確的分工布置,對師生進行了多次培訓。整個演練活動緊張有序:老師各守崗位,高度負責;學生聽從指揮,行動迅速,師生經歷了危急時刻生存應對的體驗和考驗。演練的開展時刻警示著全體師生要居安思危,防患于未然,人人知危險,重安全,保平安。
2、舉行了一次“地震、消防安全知識知多少”的主題班會活動。針對當前自然災害的頻發,各班利用3月31日的班會課時間,舉辦了地震知識和消防知識的專題講座,讓大家掌握了逃生自救的基本常識。
3、開展了一次“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”實踐活動。
學校把3月31日至4月5日這一周時間定為安全隱患排查周,在學校以小組為單位,對本班所屬區域進行仔細排查,充分展現了“我們發現,安全你我他”的集體主義精神;在家里以個人為單位,對家庭的每一個角落進行排查,充分體現了“我排查,安全一家人”的`主人翁精神。通過這一活動,使學生認識到安全工作與自身息息相關,把安全意識融入到學生思想行動中、融入到日常生活中。學校、班級對學生提出的安全隱患結果能進行認真核查并及時加以了整改。
4、舉辦了一次“珍愛生命,平安出行”的主題教育活動。
活動采用知識講座和觀看交通知識教育片兩種形式。以具體的數據、生動的事例、形象的圖片,講述了造成交通事故的主要原因——疏忽行駛、醉酒駕駛、不守法規、侵占道路??影片再現了六起交通事故,血的教訓震撼了在座的每一個人,由衷地為喪身于車輪下的人感到惋惜。隨后,學校安辦主任又以通俗易懂的語言,講解了交通安
全的常識,引導學生如何遵守交通法規——出門行走、穿越馬路、乘坐車輛都要注意安全。讓大家明白了生命只有一次,要珍愛生命,要平安出行。學生們表示,今后除了要自覺遵守日常交通規則,還將努
力做好宣傳工作,小手拉大手,同走文明路。
總之,通過積極有效的開展安全教育活動,增長了師生的安全知識,增強了安全防范意識,提高了師生的安全防范能力,為學校日常教育教學的順利進行,提供了有效的保障。安全教育是學校的基礎性工作之一,為增強安全教育的實效性,我校在以后的工作中將始終把安全教育的內容寓于校園文化建設之中,使學生在豐富多彩的活動中受到潛移默化的影響,養成良好的行為態度和習慣,安全能永遠牢記心中。
2024年全國中小學安全教育日活動總結 篇45
根據教育局關于做好20xx年全國中小學安全教育日活動的要求,我校成立了以校長為組長的“安全教育日”活動領導小組,確定3月30日-4月3日為我校安全教育周。明確各部門的具體工作確保“安全教育日”工作有序開展。現將活動情況總結匯報如下:
一、開展形式多樣的宣傳教育活動
(一)安全教育日活動
1、懸掛“強化安全管理、共建和諧校園”的橫幅,以引起師生的重視,樹立“安全第一”的觀念。
2、利用國旗下講話對開展“全國中小學生安全教育日”活動進行全方位的動員,并確立本次活動的主題為“強化安全教育,共建和諧校園”。升旗儀式結束后,國旗下講話由學生代表發出倡議,要求同學們,在日常的學習生活中,要注意飲食安全、課間安全、交通安全、用電、用火安全,預防傳染性疾病傳播安全等。禁止在校園內吸煙、酗酒、追逐嬉鬧、禁止在樓道樓梯內停留、聚集、打鬧,禁止起哄或搞惡作劇。校長結合我校實際情況作了題為《面臨危險,如何自救》的講話,從青少年因安全事故死亡的數據、面臨災難如何沖出地獄之門開展自救和救援等方面進行了教育;并要求各處室結合教育局開展安全教育日通知和處室特點搞好這次活動,各班級也要開好主題班會和開展豐富多彩教育宣傳活動,真正把第十四個“全國中小學生安全教育日”落到實處。
3、邀請鄉綜治辦等領導到校指導,法制副校長作法制教育專題講座,副校長作學校安全教育管理專題講座。下午,組織全校師生觀看了編錄的中小學生校園安全警示錄(學生版)、如何防火、滅火、逃生自救的事故案例及影像圖片資料,要求各班主任在安全教育周期間一定做到“五個一”(即在班級中張貼或懸掛一幅安全宣傳標語,出一期安全教育板報,舉行一次安全教育班會,觀看一部安全教育影片,組織一次安全教育征文競賽)活動。
4、班會時間,以班為單位,舉行了以“安全教育”為主題的班會,讓大家聯系學校、家庭和社會的實際,談談自己對安全問題的認識以及如何做好安全防范和自我保護的問題,進一步向大家敲起安全警鐘。
5、檢查各種體育設施是否牢固,確保學生參加體育活動時的安全。
6、檢查學校用電線路是否有損,用水、消防系統是否完好,確保用水、用電安全。
(二)以安全教育日活動為契機,通過實際行動深化“安全教育日”活動的意義。
一、加強宣傳力度,使安全問題做到人人皆知。
(1)學生廣播站專設安全教育欄目,每周進行安全知識的宣傳。
(2)利用學校制作的17塊消防教育展牌,指導學生學習消防知識。
(3)通過開展調查研究,摸清校內外現存的安全隱患和學生中存在的`違紀違規現象,突出重點制定防范措施。
在學校以后的常規管理工作中,我校將在上級有關部門領導的指導,把安全工作始終擺在各項工作的首位,繼續加強安全知識教育,提高學生自我防護能力,爭創“和諧平安校園”把安全工作切實落到實處。
全國中小學生安全教育日活動工作總結5
3月31日是第十九個全國中小學生安全教育日,3月31日— 4月6日 ,是第七個福建省學校安全教育周。為開展好“安全教育周(日)”主題教育活動,進一步強化師生安全意識,提高自救自護能力,有效防范校園安全事故,3月31日--4月4日,普賢小學開展了以“強化安全意識,提升安全素養”為主題的安全教育周(日)“七個一”活動。
1、一次動員啟動儀式:周一升旗儀式,由分管安全的黃雪峰副校長對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話,并就學校安全教育周(日)活動方案與全體師生進行學習。
2、一期宣傳:利用LED滾動安全宣傳標語。
3、一次檢查:本周組織進行一次全校性的安全專項大檢查,排查校園內外的安全隱患。
4、一次班會:各班召開一次以“強化安全意識,提升安全素養”為主題的主題班會。通過開展主題班會,對當前的安全熱點問題:如交通規則等的大討論等,以豐富多彩的活動加強安全教育,通過黑板報、班會、討論會等形式加大力度進行安全方面的宣傳、教育。讓全校師生都來宣傳、學習安全有關方面的知識。
5、一次手抄報評比:學校組織4--6年級的學生進行一次以《強化安全意識,提升安全素養》為主題的手抄報評比活動。
6、進行一次應急疏散演練。利用本周四陽光體育活動時間進行一次應急疏散演練,本次活動增強小學生應急疏散安全意識,使學生真正掌握應急疏散自救、互救的基本方法,提高應對緊急突發事件的能力。
7、進行一次交通安全知識。組織開展主題為“小手拉大手,文明我先行”的交通安全知識競賽。
2024年全國中小學安全教育日活動總結 篇46
根據縣教育局關于開展全國第x個中小學“安全教育日暨安全教育周”宣傳教育活動的要求,我校認真組織,緊密圍繞活動主題,開展豐富多彩的安全教育活動,突出安全工作為學校工作的重中之重,形成家庭、學校、社會合力,狠抓學生安全防范,提高學生安全自護能力。現就有關開展情況匯報如下:
一、提高認識,加強領導
接到通知后,xx月xx日下午,我校立即召開中層領導會議,共同商議活動內容,校長對活動進行了布置,要求各班充分認識中小學安全教育活動的重要意義,將安全教育日活動納入學校安全教育工作的重要內容。為加強組織領導,成立了以黃坤校長為組長,肖明強、王亮為副組長,各班主任為成員的安全領導小組,確保活動取得實效。
二、認真組織,周密安排
安全教育日(周)活動要由學校統一部署,以班級組為單位組織實施。學校制定了安全教育(周)活動方案,根據各年級班實際情況加強對學生進行衛生、飲食、水電、交通、紀律、法制、心理健康、校園活動安全等方面的教育。一定要確保教育到位,防止走過場,走形式。
三、具體活動,深化教育
1、利用國旗下講話,以“我安全、我健康、我快樂”為主題,做好安全教育日的宣傳和教育工作。xx月xx日上午,學校舉行了“我安全、我健康、我快樂”主題教育啟動儀式。并向學生提出了安全注意事項,收到了很好的安全教育效果。
2、xx月xx日下午,全校各班級利用班會課舉行“我安全,我健康,我快樂”主題教育活動,搜集相關安全教育的資料,讓學生在活動中增長安全知識,能夠從中引起注意,加強學生之間的互相交流與學習,提高認識,共同進步。
3、xx月xx日下午6點至6點30分,學校組織寄宿生觀看湖南衛視“安全教育”專題新聞,用活生生的'例子教育學生注意安全。
4、在活動周里,各班出一期安全教育板報,搜集相關安全教育的資料,讓學生能夠從中引起注意,并獲得相關安全知識,加強學生之間的互相交流與學習,提高認識,共同進步。
5、學校發放了國家教育部《致全國中小學生家長的一封信》,保亭縣關于“禁止學生駕駛摩托車、電動車上下學”的《致家長一封信》,以及“中小學生駕駛摩托車或電動車的危害”宣傳資料,以此發動家長教育子女注意交通安全。
6、通過學校校訊通家校溝通渠道,對學生家長進行交通、飲食、防火防電等相應的安全教育。
7、對全校設施設備進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、教室、實驗室、電腦室、語音室、圖書室、儀器室及滅火器等可能存在的問題認真排查,做好記錄,發現隱患,及時解決。
通過開展安全教育日暨安全教育周系列活動,對全體學生進行了安全教育再宣傳,再動員,再強調。切實落實各項安全制度和措施,加強校園安全穩定工作,為共建和諧校園、和諧社會而努力。
2024年全國中小學安全教育日活動總結 篇47
安全無小事,處處需防范,今年3月28日是全國第二十一個中小學生“安全教育日”,主題是“強化安全意識,提升安全素養”。為了不斷提升師生安全防范意識,創建平安校園,我園結合本園實際,在全園開展了多種形式的安全教育活動。
一、為幼兒提供輕松愉快的安全環境。
幼兒園是幼兒每天生活、學習的環境,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環境中,我們在開學初就對教室的每個角落進行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜擋住,以免幼兒用手觸摸,發生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不要觸摸它們;把平時常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經常使用的`各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,做到科學合理地擺放,為幼兒創設了一個溫馨安全的生活學習環境。
二、把安全教育融入幼兒的日常生活中,動之以情,曉之以理。
我們面對的是一群3—6歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識差,對他們講大道理有時也不能理解,于是,我們就通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的,并通過各種途徑搜集一些有關安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談談自己的看法,討論并總結應當注意些什么。我們還即時教會孩子緊急處理危險事情的辦法,杜絕安全隱患。
三、把安全教育融入到教學活動中,牢固樹立幼兒的安全意識。
我們依據學期安全教育計劃,有的放矢,把安全教育融入到主題活動中。提醒幼兒外出要注意的一些安全,樹立幼兒的安全意識,遵守外出規則,杜絕安全隱患。讓幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識。
四、家園溝通,確保幼兒園外安全。
我們利用家長園地、通過家訪、電訪等形式,與家長聯系,及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的安全。我們還對每一位幼兒的來園、離園接送車輛、接送家長進行登記并核實,確保幼兒接送安全。
幼兒園安全無小事,通過本次“安全日教育”活動的開展,更進一步加強了師生的安全防范意識,提高了自救自護能力。共同營造一個安全的學習環境和生活環境。
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