期中考試動員發言稿
在學習、工作生活中,發言稿在我們的視野里出現的頻率越來越高,通過對發言稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。相信很多朋友都對寫發言稿感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼钠谥锌荚噭訂T發言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
期中考試動員發言稿1
大家好!
本周是第十二周,我們將迎來期中考試。這是本學期來第一次大考。
考試是什么性質的考試?它是階段性考試,更是診斷性考試;它不僅能出這段時間我們學習的效果,更能讓我們發現我們在哪些方面出現了問題;它將有效指導我們在后階段的學習。因此,對于期中考試,我想提三點。
一、上要重視這次考試。什么叫重視?如果你有既定的復習計劃和進度,是重視;如果你認真復習,是重視;如果你重視復習的效率,也是重視……的重視是體現在行動上的。
二、行動上要注意兩點:知識的梳理和錯題的利用。如果說一個個知識點就是一個個珍珠,讓你用手去抓,也抓不了太多,但是如果把這些珍珠都分好類,串成一串,你用一個手指就可以提起好多串,而且需要那個就可以馬上找到。這就是知識梳理,使之條理化的好處。錯題是我們每個同學都有的,錯題本也是我們每個同學都有的',但效果卻相差很多。關鍵在于錯題的利用,錯題不是寶,對錯題的利用才是我們每個同學的寶。如果我們讓每個錯題都徹底弄通弄會,必將成績上一個新臺階。
三、考試中要以敬畏之心誠實的態度認真對待。人應該有敬畏之心。面對考試,面對教師為我們準備的試題,我們應心懷敬畏心,認真答題,工整書寫?荚囍,那些字體潦草、不盡全力答題的,甚至考試中多次睡覺的,我們都要提醒,甚至記錄。如果有人想利用考試抄襲作弊取得好成績,我想這自欺欺人,首先這種做法影響了對自己問題的診斷,更重要的是它影響了自己的清譽。對于這樣的做法,學校也會加大力度進行處理的!最后,祝大家在考試中都能發揮己的水平,取得進步!謝謝!
期中考試動員發言稿2
大家上午好!
前不久,在這片綠茵場上我們接受了速度的挑戰,展現了意志的拼搏。前幾日纏綿的秋雨為我們推開了深秋的大門,幾分涼意告訴我們:冬天很快到來。對于我們全體師生來說,這個時間節點意味著又即將迎來秋學期的期中考試。在此,我想就這次期中考試向同學們提出幾點建議:
明確自己的目標,制訂一個切實可行的復習計劃。也許有的同學會認為:還有幾天就要考試了,什么都成定局,目標和計劃有什么用?那我要告訴你:目標和計劃能激發自己的潛力并向著自己制定的目標不斷前進。如果一個人有了明確的目標和合理的計劃,就會在學習過程中不斷地解決大大小小的問題。目標和計劃能給我們一種信念,它能促使我們向著目標前進,向著成功之路進發。同學們,這完全有可能會成為發生在你們身上的故事,讓我們不畏困難,勇往直前,這樣我們就一定能達到目標。
全力以赴刻苦學習的同時我們也要能夠將挑戰和壓力輕松化解。去年的校慶讓我們全面地了解到:xx的20年是輝煌的20年。這輝煌的20年是校友們的努力和付出造就的。我們在羨慕他們的同時,我們也可以想想:他們哪一個沒有經過一個刻苦的學習階段?近的我們可以看看我們的前后左右,哪一個成績好的沒有經過刻苦學習?為什么要刻苦學習?因為那是通向成功之路的唯一途徑。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,刻苦精神不如他們強。但同時我也要告誡大家:面對考試給我們帶來的巨大壓力,我們也要有效地將之化解。正如前不久一位考上名校的校友給我的一份材料中講到高三生活時有這樣一段話:我所做的只是確保上課認真聽、作業認真做、同時能夠保持一個輕松的心態。每當我假惺惺地問父親如果自己高考考砸了怎么辦,他也會假惺惺地告訴我,他對我沒要求,三本大專他都接受,于是我就滿意地、沒有壓力只有動力地學習去了。
我想強調的最后一點是:誠實做人,誠信考試,嚴格遵守考試紀律?荚囋谀撤N程度上來說就是一次做人品行的.檢測。以考風促學風,狠抓考風考紀一直是我們xx實驗學校的優良傳統,請同學們誠實考試。我們每個人都有個性,有自尊,更有一股奮發爭先,不甘落后的上進心,但考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假,學習上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學習上的漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品質。希望同學們切勿因小而失大。
同學們!勤學與多思會讓我們所向無敵,拼搏和信心會使我們盡情地馳騁在人生舞臺,用我們的愛心去成就生活,用我們的細心和恒心去成就學業,用不遺余力去書寫我們xx學子的精神風貌!
最后,祝同學們在這次期中考試中取得優異成績!謝謝大家!
期中考試動員發言稿3
同學們好,你們大部分人可能認識我,認為我是個老教師。今天告訴你個小秘密:你們與我的年齡,只有年代之差,而無世紀之差,所以咱們亦可以算是廣義的同齡人吧!
今天是10月29號,距離期中考試還有一周,那我就與大家首先分享一個真實的期中考試的個案。咱們學校的期中考試,高一高二是同步的。在第一場考語文時,一個高一的同學,帶著考試用具,信心滿滿的走進了高二的考場,而恰巧他做的位置,那個高二的考生還缺考,于是這個高一的同學就順理成章的拿到了試卷,由于語文學科的特點,高一的孩子做高二的題不一定就不會做,也不一定做得差,于是他稀里糊涂的考了兩個半小時。等中午跟同學吃飯,一聽別的同學說的考試題怎么和自己做得都不一樣。
這個同學在考試之前肯定沒有對樓號,考場,考號及座次的關鍵信息記準。人的一生,有些事情是你必須忘卻的,有些事是可以忘卻的,有些事是要精準掌握不可以出任何差錯的,有些是你今生都不能忘懷的。
馬上到來的期中考試,是我們進入高二以來第一次大考,題量相對大些,考查的知識點相對來說更全面,考試成績的偶然性降低,必然性增加;考試的成敗對我們后續的影響也會更大。所以我們必須做到全力以赴,精準復習。
對于全力以赴,這個詞,諸位未來的政治領袖科技精英各行各業的領軍人物比我更熟悉,但是我知道上自習聊天不是全力以赴;上自習瞌睡不是全力以赴;回到宿舍,洗漱完畢,神侃也不能算全力以赴;甚至身體上的勤奮,思維上的懶惰都不能算是全力以赴。全力以赴是把我們的全部力量都投入進去。
再來說說精準復習。期中考試考查的面比較廣,想做到復習完所有的知識點那是在癡人說夢,這就要大家對于考查的主干進行復習,理科要對基本的題型進行復習;對自己當初掌握最不佳的點進行復習,對自己錯題進行復習?梢哉f復習,因人而異,但是自己必須清楚必須要復習哪,做到精確打擊,就像我們看考場要看樓號、考場號、座次號、考號,而對于其他同學的`信息可以自動濾掉。
大家復習時可能有過這樣的感覺,越復習,發現不會的越多,越復習,感覺自己的思維越淺薄,如果是這樣,我恭喜你,說明你真復習進去了,而且卓有成效!
再來與大家分享第二個事例。
在中國,共享單車風起云涌,我也被卷入其中,加入了酷派的行列,繳納了300塊錢的押金,騎個共享單車,再也不用擔心自己的車子被偷了,心里可美了。可是,最近酷派倒閉了,押金退不回來了,怎么辦,我又不能去酷派公司前靜坐,那樣的話酷派還沒找我呢,估計年級該找我了,你還不趕緊回來上課,要是被拘留了,還得找人給你代課。于是我果斷采取了兩條措施:一、加入OFO小黃車和膜拜的行列(這已經完成)二、弄輛酷派的車子,以實物抵債(這一條完成了一半,酷派車子找到了,明德樓前邊就有一輛,至于抵債的事,一直沒辦,因為沒時間,也不好意思)。
跟大家分享這個例子的出發點是想跟大家說明兩個問題:一、付出了,就別后悔,能享受由此帶來的碩果,也能敢于承受由此造就的失敗。比如,今天你彎腰幫同桌撿了本書,而第二天你的書掉了,他卻沒幫你撿,你若憤憤然,就是你沒有心胸了,要敢于付出不一定有回報的付出。再比如,考試沒有達到預期目的,就郁悶了,難道你還要向出題老師那去靜坐,去質問他:“為什么我復習的你不考,我會的你也不考?”。
其實沒有考好最主要還是自己沒有學好,復習不到位,沒能精準復習所致(像我一樣,不選摩拜非選酷派),其實照我說,出題老師如果能成功測到你不會的而你還不知道你不會的內容,你應該感謝人家才對。當然,這不是說我們就都不要考好了,而如果你把所有都復習會了,那就更好了。
共享單車的例子我想說明的第二個問題是不能因為暫時的挫折就因噎廢食,不能因為酷派負我,就拒絕所有共享單車。學習也一樣,不能因為你做某個數學題花了十幾分鐘沒做出來,就不做數學題了;理科的同學可能有另一個體會,這段時間我們學的帶電粒子在磁場中的偏轉問題有點難,可是,我要說:你做題但是沒有做出來的過程不是沒有價值的,你思考的過程是知識在你大腦中消化鞏固的過程,是你應用能力提升的過程,是你的所學在大腦中物化存儲的過程;再說,只要你心中有美,心向光明,充分利用對稱的美和簡潔的美,抓好臨界,你,沒錯就是你,就一定能征服這部分內容。同學們,石家莊二中南校區的同學們,要通過這次考試,要證明,必須要證明,二中的榮耀終究要由我們南校區來捍衛!
我要跟大家分享第三個事例。某個禮拜六上午,一位牧師正在苦思明天的布道辭,妻子出去購物,淘氣的兒子在旁邊攪得他心煩意亂。他實在不知該如何讓兒子安靜下來,忽然看見身旁的一本雜志,靈機一動,扯下了封面,這是一張背面是人像的世界地圖,他把他撕成了很多塊,然后交給淘氣的兒子,讓他把已成碎片的世界重新拼接好,允諾如果拼好了就給他一美元。父親以為這件事足夠兒子忙乎一陣子了,可是才不過十分鐘,就響起了敲門聲。兒子站在書房門口,手里拿著的正是他從碎片中拼起來的世界地圖!父親驚異于孩子的速度,問他是如何在這么短的時間內完成的。兒子很是得意:“我先按人像來拼碎片,然后翻過來就是地圖了。只要‘人’好了,世界也就好了!备赣H心中一動,把一美元給了孩子,說:“兒子,感謝你的提醒,你是我想好了明天的布道辭:只要人好了,世界也就好了”
不要抱怨世界怎樣,關鍵在于人本身。一個人,無論何時何地,只要保持一種樂觀的心態,就會發現這個世界其實很美麗、很可愛,一個自尊、自愛、自強的人應該是每時每刻都積極進取朝氣蓬勃的。
有人把高中的想成敲門磚,想成跳板,是通往理想大學的階梯,這誠然沒錯,但是我想說,高中更是人生的一個階段,是生命的一部分,是奮斗充實的青春歲月,是磨礪心智的人生佳期。同學們,我們應該感謝上蒼讓我們在如此美好的奮斗歲月緣聚美麗二中,感謝風格迥異的老師們帶領我們砥礪前行,感謝各有所長的同學們與我們共創二中奇跡!
我相信,經過一周的全力以赴精準復習,同學們一定能在期中考試中考出自己理想成績;相信大家通過自己積極的努力,20個月后定能奔赴理想的大學,將來必定能夠成為政治領袖科技精英各行各業的領軍人物!
謝謝大家!
期中考試動員發言稿4
老師們、同學們:
大家好!
為了檢測半學期來學校的教學情況,落實教學質量是學校生命線的工作目標,按照既定安排,從本周三開始,全校將進行期中質量檢測工作,為了更好地做好本次質檢工作,今天,我利用晨會時間進行期中質量檢測動員和考風考紀教育,現將有關工作安排如下:
一、考試安排:
1、初中各年級和高二年級考試時間為27、28日兩天,高一年級考試時間為27、28日和29日,共兩天半時間,上午7:30開始,下午2:30開始。
2、考試科目:
七至高一年級為所有文化科目,高二年級為高考科目。詳細考試時間已經下發到各年級。請各年級及時把考試的具體安排和相關要求告知學生,希望各位同學記清考試時間及考場。
二、全體師生共同努力確保這次質量檢測做到規范、文明、誠信
首先是規范考試。
1、各班于4月26日第三節自修下課前按考場分布整理考室,各排應對齊,桌面及桌內均要清空,課桌調邊,開口向前。
2、我們的監考人員要做到律已、守時、公正,為我們的同學提供一流的服務,請所有的監考人員務必在監考表中查清自己的監考時間、科目和場次,以防出現空場。備課組長于提前20分鐘到力行樓一樓文印室領卷,監考老師必須提前十五分鐘到一號報告廳簽到領卷,提前5分鐘發卷。考試開始由學校統一打鐘,考試結束時間由各學科巡視吹口哨和監考教師自行掌握。
3、監考教師必須履行監考職責,嚴防作弊現象發生。凡發生違紀作弊,須在試卷上寫明違紀作弊事實,簽名后報告教務處備案。考試結束后將試卷按考號從小到大整理收齊到一號報告廳裝訂。
4、評卷采用流水方式,所有成績請在4月29日晚9:00之前上報至“教務處/xxxx學年下學期期中質量檢測成績庫”文件夾中。
三、嚴肅考風考紀。
1、我們的同學們在考試期間堅持做到不遲到、不提前交卷、不早退,考后不逗留,不喧嘩、不打鬧、不影響其它年級同學的考試。
2、嚴禁把計算器、文曲星等電子產品帶進考場,嚴禁把與考試有關的書籍資料帶入考場,嚴禁夾帶傳遞紙條,草紙由學校統一提供,嚴禁考試過程中打手勢、交流試卷、答題卡和草紙,以上情形一經發現查實,即以作弊論處。好的考風是好的學風的基礎,更是好的教風的保證,希望同學們樹立“自信、誠信、可信”的思想確保自己在知識和道德方面都經得起檢驗,確?荚囘^程和考試結果的公平公正,確?荚嚨臋嗤院涂尚判浴 3、考試期間請保持考場安靜,保持考場衛生整潔,希望我們的同學和老師都能夠做文明的使者,以良好的心態和良好的形象把學校筑成文明的圣地。
老師們、同學們,讓我們一起努力,規范操作、文明監考,恪守信念,誠信考試,萬無一失的做好這次期中檢測工作,為學校的發展做出應有的貢獻。
最后祝同學們和老師們在期中質量檢測中取得好的成績。謝謝大家!
期中考試動員每周一,我們都奏唱國歌,旨在牢記自己是中國人,不做有損于國家利益的.事情;每周一,我們都高呼校訓,旨在牢記自己是屯一人,勤奮學習,踏實做人。
上一周,全校師生圓滿且出色地完成了國培計劃體育骨干教師現場會、全區德育迎檢任務。你們的付出和努力,讓學校贏得了好評和肯定!感謝你們時時刻刻和我們的校區融為一體,不分你我。
未來的兩周,我們在迎來apec休假的同時,也將迎來本學期的期中考試。這個假期,同學們一定要靜下心來,制定切實可行的復習計劃。在休息調整的同時,還要充分復習,讓自己前一階段的學習有一個系統的回顧。這是個非常好的契機:誰能夠抓住這個假期,好好內化所學,誰就能在回來的期中考試中大放光彩。
關于期中考試,初三年級是六校聯考、網絡閱卷。在爭取積分的同時也是在校際之間證明自己的實力,擺清楚自己的位置。在六校中,你具備奪取勝利的資本嗎?你能在競爭中脫穎而出嗎?拼搏是積累實力的最好作為,平心靜氣是需要融入每一個初三學子的生活,是常態,更是制勝法寶。坐得住,學的進去,不流于形式,不浮浮躁躁,不浪費分秒。學校期待你們的成長和進步!
初二年級是階段質量檢測,初二是最容易分化的年級,在,前半個學期,你跟上大部隊的步伐了嗎?你準備如何實施自己的學習計劃,提升自己的學習成績?腳踏實地、勤奮鉆研就從現在,從期中復習開始,不要再拖拉,不要再等待了。抓緊時間、備戰期中。
初一年級是進入中學的第一次大規模考試,你是否已經適應了初中生活?你們要通過考試,對自己學習的潛質有一個理性的認識,以便明確今后的努力方向,調整自己學習態度和學習方法。在期中考試來臨之際,我想和同學們分享三句話:第一句:態度決定一切。學習也是這樣,當你把學習當作自己成長發展的需要時,才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時,學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢?所以,我們首先要調整心態,以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。
第二句:目標是前進的燈塔。一個人沒有目標,就像大海中迷失方向的航船,不可能到達成功的彼岸。最終的總體目標,是由一個個切合實際的具體目標逐步遞進而實現的。因此,每個階段性目標的實現都關系到總體目標的實現。在這個歷程中,需要不斷地反思自己的目標,并進行合理的調節,制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標。所以,同學們一定要確立自己的努力方向和適當的近期目標,在不斷的超越中成長自我,成就自我。第三句:勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。不勤奮,理想永遠是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。期中考試距今僅有幾天之遙(刨去假期,7天),應該說時間已經非常緊迫,而我們的學習任務依然繁重。所以同學們要在老師的指導下,認真聽好每一節課,及時完成每一次作業,扎實弄懂每一道題,主動做好每一次咨詢,那么你的學習才會有明顯的效果。同學們要抓緊點滴時間,長繩系日;暫時把與學習無關的事放在一邊,聚精會神、孜孜不倦地投入到學習中去。
關于期中復習與考試,我向同學們提出如下建議:第一:復習全面不疏漏。半個學期的知識不少,同學們要在老師的指導下,靜下心來進行全面、系統的學習和復習,學會抓住每個科目的關鍵點,每個章節的重點和難點,找準自己的薄弱點,有目的地進行歸納、訓練。同時,還要講究方法和策略,做到真正掌握,并學會聯系生活實際,使課內外結合起來,舉一反三。
第二:心態平和不焦躁。臨近考試,請放下包袱,適當調節好自己的心理,用平和積極的心態,坦然面對考試;“不以物喜,不以己悲”,以豁達的胸襟,開朗的情懷,充裕的準備,悠然笑對考試;筆底有才華,腹中存韜略,用舍由時,行藏在我,我們又何妨畏懼考試。
第三:以誠信對待考試。考試還是一次做人品行的檢測,學習有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊似自欺欺人的做法,不能彌補自己學習上的漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品質。嚴守考紀,誠信做人,老師們期待的不是所謂的“虛假繁榮”,需要的是真實的成績與反饋,需要看到同學們的優秀品質——誠信的綻放,我們進行的每一場考試不僅是一場文化考試,更是一場道德品質的考試。同學們,考試也是一個展示才華的舞臺。請溢出你們的青春和活力,拿出你們的智慧和勇氣,用你們最睿智的頭腦和最細致的心靈,以滿懷的才情和昂揚的斗志,去迎接即將到來的挑戰!秋天,是收獲的季節,希望你們也收獲屬于自己的果實!
謝謝大家!
期中考試動員發言稿5
老師,同學們:
大家好。
在這個金色的季節,我們迎來了入學以來又一次重要考試——期中考。它是我們在XX附中兩個月來的一次小結,為了讓我們能在考試中有良好的發揮,我想向大家提出以下幾點建議:
首先,保證充足的睡眠,千萬不要為臨時抱佛腳而開夜車。這樣不僅會影響到他人的休息,也不利于自己的健康。會休息的`人才會學習,只有好好休息,隨時保持清醒的狀態,才會讓我們在考試中有良好的發揮。所以,有一個充足的睡眠是提高學習效率,取得較大進步的前提。
其次,學會合理科學地安排時間,可以給自己制定一份時間表,隨時提醒自己抓緊時間,努力學習。同時,還要做好課前預習課后及時復習,注重文理交叉學習,這樣比較不會感到疲憊,同時又可以較好地提高學習效率。復習時,要有目的性,而不是像和尚念經,盲目地翻書,到頭來一點收獲也沒有。時間不會偏心任何人,它不會因為你而停留,只有學會科學合理地安排時間,提高學習效率,才能取得更大的進步。
我們還要調整好心態,靜下心來以積極的態度面對考試。成績并不是最重要的,重要的是我們獲得了新的知識,充實了自己。只要盡力了,你就是最棒的!我們要對自己有信心,相信自己的實力,以誠實的態度,考出信心,考出自己良好的品質,考試時,你要隨時提醒自己,我能行!遇到難題,實在想不起來時,別慌,告訴自己:“人難我亦難我不怕難,人易我亦易我不大意!狈潘尚那橥瓿珊闷渌}目。做完題后,記得一定要檢查,以減少自己的錯題率。
以一顆平常心去對待這次考試,讓我們發揮出自己的水平,把自己最好的一面展現出來。最后,預祝大家在期中考試中取得滿意的成績。
謝謝!
校學生會副主席:xx
期中考試動員發言稿6
老師們,同學們:
大家好。
還在三天,我們初三年級將迎來至關重要的期中考試,我把這次考試稱作“診斷性考試”,什么叫“診斷性考試”呢?
烈火試真金,考試試學生。如果說考試是一片黑暗,你們就是敢于向黑暗宣戰的人;如果說考試是一座冰山,你們就是敢于向頂峰攀登的人;通過這次期中考試,我們可以診斷出自己是害怕黑暗的人還是敢于攀登的人。
考試是什么?
考試是一種磨煉。
考試過程中,既會遇到容易題,又會碰到難題。對容易題,不能忘乎所以,要細致作答;對難題,不能驚慌失措,要認真思考,反復推敲?荚囘^程中,心情應是緊張的、起伏的,對心理品質要求較高。要通過考試,不斷地磨煉意志,提高心理承受能力。
考試是自我反省。
曾子說過:“吾日三省吾身”。告訴我們要時時反省自己的得失?荚,也使我們反省自己的學習態度、知識、能力、方法等方面存在的問題,做到及時改正,避免接下來的學習犯同樣的錯誤。
考試是更是一面鏡子。
它既能照出“真、善、美”,又能映出“假、惡、丑”,它既是一次做人品行的檢測,又是校風、學風的一個體現。
考試,不能舞弊。在中國古代,考試舞弊更是一件非常嚴重的事,輕則取消考試資格,流放邊他鄉,重則治罪入獄,株連殺頭。魯迅先生的祖父就曾想利用自己的權力關系進行科場舞弊,想讓自己的兒子考上舉人,結果不僅自己丟了官職,還害得自己的兒子再也沒有機會參加科舉考試,從此家道中落,既害了自己,又害了子孫。考試是嚴肅的事情,來不得半點弄虛作假,考試作弊是自欺欺人的'做法,既不能彌補學習上的漏洞,還會讓自己失去誠信的寶貴品質。
考試如此的重要,同學們應該如何迎考呢?
用主席話說:要在“戰略上藐視敵人,戰術上重視敵人”。前半句是指要自信不要怕考試,后半句是說要認真對待,不能馬虎,不能自負。
1、分秒必爭。
美國盲聾女作家海倫·凱勒寫過,《假如給我三天光明》,我便可以做很多很多有意義的事,還有三天就期中考試了,你們是否也可以做很多的事呢?誰重視的時間,誰就會得到復習的主動權,就會擁有考試的成功。機遇總是青睞于有準備的人,“不打無準備的仗”,面對考試,要用心安排,及早動手。
2、抓實基礎。
萬丈高樓平地起,根基不牢,高樓是要倒塌的。學習亦是如此。一張試卷上,再難、再綜合的問題也是立足于基礎知識之上的。因此,牢固地掌握基礎知識是復習過程中要做的主要事情。同學們在復習過程中,要注意“三回”:一要回到課本中來,該記得記、該背的背;二要回到課堂筆記中來,掌握知識主線,重溫老師的教學過程;三要回到作業和練習中來,回頭看錯題,注意解題的規范,注意語言的表達,注意思維的誤區。
3、歸納總結。
任何一張試卷上,總是基礎題、中等題、綜合題相結合,這既是考試的需要,更是學習能力培養的需要。因此,在平時的學習中,尤其是復習迎考中,要善于將知識整合、歸納、比較,要將知識點連成知識線,將知識線結成知識網。同時,總結解題的思路、方法和技巧,不斷提升思維能力。
同學們,人生就是由無數次考試組成的。我們馬上要面臨中考,四年后要面對高考,大學期間有英語四六級考試,大學畢業有學位考試,從政有公務員考試,做醫生要考醫師證,做律師要考律師證、開車要考駕駛證、做飯要考廚師證等等等等,因此,我們要把有限的生命,投入到無限的考試中去!
同學們,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,人生不拼不精彩,沒有拼搏的人生是不完整的人生,如果能完成一次次的小考,人生的大考你們一定會交出滿意的答卷。
希望同學們在本次考試中以真實的成績回報自己和家長!
我的講話到此結束,謝謝大家!
期中考試動員發言稿7
老師們、同學們:
上午好!
本周的星期二、星期三,學校將舉行初中三個年級的期中考試,這是半個學期同學們對知識的掌握和教師教學質量一種手段,也是對我校教育教學質量的一次全面檢查,其重要性大家都明白。
期中考試是一次階段性考試,與其說去應付考試,不如說去迎接考試;與其說是檢測自己,不如說是提高自己;與其說考出一個高的分數,不如說考己的真實水平。
通過考試,每一位同學都可以找到、自己學習目標存在的不足,學習方法存在的不足,學習習慣存在的不足,學習能力的不足,以便在今后的學習中適當調整。以奮力直追,勇于爭先,永不言敗的去應對下一階段的學習。同時教師通過這次考試,反思自己在前一段時間教學方法,教學過程,教學形式中存在的問題,以便在今后教學中得到糾正。
考試還是一次行為習慣和人格品德的一次檢測,我們要以嚴肅考風,端正學風,誠實做人的態度對待考試。老師和家長們期待的不是所謂的“虛榮”,需要的是同學們真實的成績和真實的反饋,因此,同學們一定要以正確的態度認真對待這次考試,把握好機會,要把這次考試當作是提高自己,磨練自己,發現問題的一次機會。為此,我代表學校老師們給同學們提出以下建議和要求。
一、認真對待考試,積極準備考試。
一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦,肯鉆研,及時,講究學習方法,學習態度端正的人。學習態度決定一切,每一位同學都應當清楚,接受教育認真學習是你們的首要任務,認真學習就是尊重家長,認真學習就是尊重老師,認真學習就是尊重自己。
二、對考試要充滿信心
我們每一個同學都要以認真,負責的態度對待這次考試。認真考試就是對家長負責,認真考試就是對老師負責,認真考試就是對自己負責。考試要充滿信心,科學對待考試,做到:規范答題,認真分析。先易后難,細心謹慎,從容應對,把握時間。
三、嚴肅考風考記
考試是一次做人品行和品德的`檢測。每一位同學對考試紀律都很明白,弄虛作假,考試作弊是自欺欺人,不但不能彌補自己學習漏洞,相反令自己失去了誠實的做人品質。
同學們,一次考試是一次機會;是一次證明自我的機會,是一次創造自信的機會,是一次提自己的機會,在考試中戰勝自己,才能獲得自信,才能取得更大進步。讓我們在考試中證明自己的能力,證明自己的進步,證明自己的智慧!
有志者,事竟成。
最后預祝各位同學能在本次考試中考己理想的成績!
謝謝大家!
期中考試動員發言稿8
各位領導、各位同仁、同學們:
上午好!
很高興再次有機會讓我公開表達我的謝意,感謝八(1)班所有的任課教師,正是各位精心教導與嚴格要求,才有八(1)班一次次的進步。
五位輪值班長,課代表和組長們,你們盡職盡責,幫老師挑起了整個班級;感謝王建平,易剛,作為班級的兩大巨頭,你們有情義敢擔當認真負責,替老師打理班級的.方方面面,帶領班級闊步前進。作為班主任,我更感謝八(1)班的所有的同學,每一位。每每和別人說起八(1)班時,我心中充滿了自豪,男同學義氣活潑,女同學內秀踏實,雖然大家性格各異,但責任心是共同的,大家都在努力做好自己該做的,大家都以讓班級更優秀自豪并為之努力,這種以班級為榮的凝聚力,將是八(1)班不斷前進的動力。
相聚是緣分,在一直摸爬滾打的三年將成為大家生活中抹不去的記憶。希望同學們異緣,友愛,既是競爭的對手,又是相扶前進的朋友;作為班主任,我愿一直站在大家身后,和我們的班級,班級中的每一個人,一起努力,一起進步,一起從一個勝利走向下一個勝利。
八(1)班的同學們,作為語文老師,我想對大家說:我知道學習成績并不是一個學生的唯一,我也知道條條大路通羅馬,我相信在將來,無論成績好壞大家都生活中找到一個自己的位置,但我依然想說,盡你所能的去學習吧,人生的路其實是一段段的,你們現在正街在學業路上,下一段路是怎樣的,無從得知,那么就著眼眼前,活在當下,邊走邊看吧!
努力去做,盡力而為,也許幾年后,也許某一時刻,當一個大餡餅砸到你頭上,你可以摸摸發瞢的腦袋說:哦,原來成功就在這!
期中考試動員發言稿9
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
轉眼間,送走九月開學的忙碌,甩掉十月拼搏的汗水,我們終于迎來了收獲的十一月。下周我們將舉行期中考試。期中考試不僅是對這半個學期學習成果的大檢閱,更是對每個學生綜合素質的挑戰,是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。不能要求每個同學都成為優勝者,但我們希望每個人做一名追求進步、超越自我的勇敢者,相信自己,成功一定屬于你們。同學們要想在期中復習和最后考試這個比拼智慧的戰場上獲得勝利,需要做好以下幾點:態度、方法和誠信!。
第一、態度。態度決定一切。這里的態度有兩層意思:一是復習緊張有序踏實認真的態度,二是考場上從容淡定的心態踏實平和。請同學們將“勤能補拙、一分耕耘一分收獲”等格言印在心理,并記住求真務實才是我們提升成績的法寶。考前最后復習的時間里我們必須“上好每一課、抓好每一秒、做對每一題、邁實每一步”不到最后一刻絕不言放棄,奮力拼搏,這就是我們年輕人該有的學習態度。
第二、方法?茖W有效的學習方法,可以讓我們的復習、應考事半功倍。一要重視教材基礎知識、不犯概念性錯誤。教材中的基礎知識最具有生命力的,認真研讀教材,整理知識要點,將平時所學知識進行整理、歸納,將知識系統化、規范化。只有夯實基礎知識,才有可能用不變去應對無限變化的可能性!二要重視訂正糾錯、不犯重復性錯誤,查漏補缺,對于一知半解的疑點決不輕易放過。我們要抓住錯誤、理清錯誤,確保不一而再再而三地掉在同一個坑里。三要重視規范、不犯低級性錯誤。面對考試我們應臨場不亂,切忌看錯、寫錯、填錯。要認真審題,工整作答,會做不錯,最大限度地向卷面要分數!四要科學合理的安排好復習計劃,統籌兼顧,全面復習。期中考試科目多,內容龐雜,很多同學復習起來感到千頭萬緒,無從下手。這就要求我們根據學科特點和自身特點,制定出適合自己的切實可行的復習計劃。當然光有計劃還不夠,還需要同學們集中精力,用行動保證計劃的落實。我們要“見時間之縫,插學習之針”。充分利用飯后課后等點點滴滴的碎片化時間,才有可能實現聚沙成塔。
第三、誠信。期中考試也是對同學們誠實守信品格的'一次考驗。誠信是做人之根本,擁有誠信的人才會擁有一切!在考試中用作弊是自欺欺人的做法,絕對不能彌補你學習上的漏洞,相反會讓你失去誠實守信的寶貴品質。同學們切莫一失足成千古恨?荚囎鞅讓W校將給予嚴肅處理,切勿因小失大。在這次考試中,希望大家要自尊自愛,不弄虛作假,自覺遵守考場紀律,共同營造良好的考風,使之促進我們的校風,形成刻苦學習的學風。
同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭的人生不完整,考場即為戰場,也是我們展示才華的一個舞臺。期中考試在即,讓我們記。褐挥薪洑v過地獄般的磨礪,才能煉制出創造天堂的力量,只有流過血的手指才能彈奏出世間的絕唱,只有在暴風雨中搏擊過,才能有豪邁的飛翔。請拿出你們的智慧和勇氣,用你們那顆永不服輸的心,向著生命中的又一座山峰攀登。讓我們帶上最睿智的頭腦、懷著最細致的心靈,握著最有力的拳頭,一起迎接挑戰,奮力前行。
最后,衷心預祝所有同學們在期中考試中取得好成績!
期中考試動員發言稿10
各位老師、各位同學:
早上好!
我們學校除高三以外的所有年級將要進行期中考試。時間是11月4、5、6日三天,(下周星期一、二、三)。在此,我利用升旗儀式做期中考試動員。
不管什么考試,都是對我們學習情況的檢測,學習成果的總結,同時也是比較,是競爭,是較量,更是機會。同學們要努力考出水平,考出成績,在班級、年級里找到自己的位置,在競爭中進步成長,在總結反思中進一步明確自己努力的方向。揚長避短,在期中考試中考出自己理想的成績。
首先,給同學們談三點:
第一點:態度決定一切。有這樣一句話:“當我冷眼旁觀時,生命是一只藍色的蛹;當我熱情相擁時,生命是一只金色的蝶”。學習也是這樣,當你把學習當作自己成長發展的需要時,才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時,學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢?所以說,我們首先要調整心態,以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。
第二點:目標是前進的燈塔。一個人沒有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。生活中,每個人都應該有一個既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會取得成功。最終的總體目標,是由一個個切合實際的`具體目標逐步遞進而實現的。因此,每個階段性目標的實現都關系到總體目標的實現。在這個歷程中,需要不斷地將自己行為的結果與階段性目標相比較。反思自己的目標,并進行合理的調節,制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標。所以,請同學們一定要確立自己的努力方向和適當的近期目標,在不斷的超越中成長自我,成就自我。
第三點:勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅,要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。
有句詩這樣寫到:“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,就是要行動,要努力學習。不勤奮,理想永遠是夢想、是幻想。
其次,我給大家提三點要求和希望:
第一,希望同學們做學習的有心人,有計劃安排好各科復習。要統籌兼顧,全面復習,切不可“單科突進”。我們看到了有部分同學,嚴重偏科,同學們,要想取得優異成績和考上自己心儀的大學,必須每一個學科都不能放棄,必須齊頭并進。另外,要保證復習時間的有效投入,日,嵤,要有條不混處理。要學會統籌安排時間,合理的利用時間。時間是擠出來的,不管是整塊時間還是零散時間,都要倍加珍惜。零散時間,都是寶貴的光陰,一樣是“時不再來”。
第二,希望同學們系統復習,夯實基礎,消滅“知識死角”。在這一周里,我們老師會對前面學過的知識進行疏理,我們一定要跟著老師來,復習課非常重要,我們前面學過的知識可能是零散的,復習課就是把這些零散的知識進行整理,進行優化,使知識系統化、規范化,以便在考試中能快速提取和遷移,觸及一點,能迅速產生聯想,真正變成自己的財富,形成自己的“血肉”。所以同學們千萬別小看了復習課。要在老師的指導下,積累優秀試題和優秀解法,領會各學科的一些解題技巧,進行錯題總結,從而使自己少走彎路。總之,就是要把平時學習的,掌握的知識、技能在試卷上充分反映出來。
再次,我想對明年有會考、中考、學業水平考試和高考的同學說:對真理和知識的追求,是人的最好的品質之一。勤奮是時間的主人,懶惰是時間的奴隸,勤奮學習的人,總是感到時間跑得太快,懶惰的人卻總是埋怨時間過得太慢。生活是辛苦的,但也是充實的。今天的辛苦,才會換來明天的幸福,今天的付出也是為了明天的收獲。同學們,希望你們在今年的時間里,明確目標,增強信心,刻苦學習,不負家長和老師的期盼,在各類考試中考出理想的成績,做好學弟學妹們的榜樣。
同學們,讓我們從容自信,一起加油努力,迎接期中考試!最后,預祝同學們在考試中考出好成績!
期中考試動員發言稿11
大家早上好,經過兩個多月的緊張學習生活,本周三我們就要進行期中考試。每次考試,有些同學可能會有這樣的感覺,我復習的差不多了。但是考完以后就是另外一種感覺了,我平時都會做的,可是不知道怎么回事考試的時候就考不出來了。
其實考試需要認真復習充分準備,也需要技巧?荚嚫且环N能力的體現。
首先,考試講究方法。答題是有規律的,答題時要遵循先易后難的原則,靈活運用各種方法。例如數學一些選擇題,可以用代入法、排除法來解決,兩個相反的選項必有一錯,在不能確認哪個是正確選項時,可先排除錯誤較明顯的選項,再在剩下的選項里比較、定奪。再如英語,它大多數都為選擇題,繁多的題目或許會使你心煩,但當你對一道題目舉棋不定時,可以思量每個單詞的語法,或將選項代入,根據上下文的語境,反復默讀,選擇較為順口的一項;檢查時,如果沒有萬分把握,也不要隨便改動你原先的答案,以免一失足成千古恨。
其次,考試講究心態。一要自信,離考試還有一天時間,再將各科內容過目一遍,翻閱一下手頭的資料,理一下各個知識點,有了扎實的復習,我們完全可以非常自信從容地走進考場,畢竟我們準備了那么久,就是在等待檢驗自己的這一時刻。深吸一口氣,慢慢呼出,揚起一個自信的笑容,相信自己可以。二要冷靜,考試不可避免會遇到難題,遇到難題不能亂了陣腳,畢竟丟了鑰匙并不可怕,無家可歸才可怕,迷了路并不可怕,無路可走才可怕,所以遇到難題時,要保持冷靜,因為我們并不是無路可走。我們向往李白恃才傲物的豪邁情懷,羨慕毛澤東“問蒼茫大地,誰主沉浮”的高瞻遠矚。那么就讓我們在考場上運籌帷幄,笑傲考場。
再次,考試講究誠信?荚嚳挤椒,考心態,也考一個人的誠信。誠實守信是我們每個新中學子必須遵守的準則。我們切勿因小失大,為了考出好成績而違返考試紀律,任由自己一時不負責任的行為而遺憾考場。
在這高手如云的校園里,稀缺的.恰恰不是聰明,而是一心一意,一條心。努力吧,同學們!亮劍吧,同學們!讓我們以良好的心態,科學的方法,充分的準備,為這次期中考試,呈上一份滿意的答卷,為自己收獲一份自信和喜悅,向我們的父母和老師送上一份答謝。
最后祝所有同學都能考出理想的成績。
謝謝大家,我的演講結束了。
期中考試動員發言稿12
各位老師、同學們:
早上好!
本周四將要進行期中考試,我們應以積極的心態備考,注重學習效率,全力以赴,爭取考出好成績。
期中考試是一次階段性考試,是對前面所學知識的一次重要檢測,也是教學評價的一種手段?荚嚨恼0l揮,很大程度上在于我們的心態。與其說去應付考試,不如說去迎接考試;與其說是檢測自己,不如說是提高自己。
同學們一定要以正確的態度認真對待本次考試,把握好這次機會,要把這次考試當作是對自己的一次挑戰,當作是磨煉自己和提高自己的一次機會。為此,我向同學們提出考前、考中和考后的幾點建議和要求:
一、考前要認真復習,積極備考
每位同學都要端正學習態度,重視考前的復習?鬃诱f:“溫故而知新”,就是告訴我們學習要重視復習,一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認真復習并掌握科學的學習方法的人。
1、人們常說“書要越讀越厚,然后再越讀越薄”,就是在認真學習的同時,還要學會抓住主線,連點成線,連線成面,形成框架結構,這樣可以有效地防止遺忘。
2、要突破自己平時的難點、疑點。平時不懂的地方通過復習課或課后請教老師一定要弄懂。
3、掌握規范的解題方式及技巧。不偷懶,不少寫幾個字或缺少必要的步驟。
4、合理分配時間。要重視各科的復習時間,不能以個人喜好把時間都花在個別學科上,注重學科的均衡發展。
二、考中要對考試充滿信心
我們每一位同學都要以認真、負責的態度對待這次考試,以良好的精神面貌投入到考試中?荚嚰仁侵R的檢測,又是意志的磨煉。考試時要緊張但不能過于緊張,要保持一定的.焦慮但不能過于焦慮,要沉著冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學對待考試,認真審題,認真分析試題,仔細推敲,先易后難。
請同學們記。嚎碱}你易他也易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題你難他也難,因此遇到難題莫驚慌,要認真思考。許多同學考不好是因為粗心大意,把會做的題隨手做錯了,我們要吸取教訓。做到基礎題不失分,爭取戰勝難題,并注意把握好答題時間。
同時要嚴肅考風考紀,考試也是對同學們品行的檢測。在考試中,同學們要尊重監考老師,端正考試的態度,嚴格遵守考試規章制度,實事求是,杜絕一切違規違紀行為。考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學習上的漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品質。
三、考后要正確對待成績
期中考試,不管取得怎樣的成績,都要引起我們足夠的反思。
一要反思我們的學習習慣。上課是否認真聽講,認真記筆記?作業是否及時完成,獨立完成?是否主動學習,主動鉆研?是否注意答題規范,書寫整潔?
二要反思我們的勤奮度、刻苦度、專注度。一切不勞而獲的想法都是不現實的。
同學們,為了今后,我們要抓緊現在,只有善于總結,才能贏得未來。一次考試是一次機會,是一次證明自我的機會,是一次創造自信的機會。在考試中戰勝自己,才能獲得自信;在自信的推動下,就能取得更大的進步。人生能有幾回搏,一次拼搏就是一次經驗;全心全意地為一次拼搏而付出,才能不留下遺憾。
同學們,讓我們在考試中證明自己的努力,證明自己的進步,證明自己的智慧!有志者,事竟成,祝各位同學能在期中考試中搏出精彩,拼出風度,考出自己理想的成績!
期中考試動員發言稿13
時間過得真快啊,一眨眼,半個學期已經過去了,本周四就要迎來期中考試了。期中考試不僅是對同學們基礎知識和技能的考查,也是教師了解學生整體掌握情況的重要途徑,從而為改進教學方法、調整教學措施和教學策略提供依據。通過考試,同學們可以更好地認識自己的學習情況,進一步夯實所學知識,調整未來的學習方法和態度,找出學習中的長處和不足,進行補漏。因此,每位同學都需要以認真、嚴謹和負責的態度對待即將到來的期中考試。
一、每一位學生都應該在老師的指導和幫助下,根據自己的實際情況制定出一個切實可行的目標,然后努力朝著這個目標邁進。
二、充分利用時間是取得進步的關鍵。備考時間雖然有限,但是善于合理安排時間的人可以在這段時間內取得巨大的進步。時間對每個人都公平,對那些節儉利用時間的人慷慨,對那些浪費時間的`人也會荒廢他們。我們應該緊抓每一分鐘,少說空話多做實事,提高學習效率。
三、我們應該重視考前的復習,因為復習能夠幫助我們鞏固所學的知識?鬃釉f過:“溫故而知新”,這句話告訴我們學習時要注重復習。一個成績優秀的學生肯定是重視復習的學生。因此,我希望每一位同學能夠在老師的指導下,認真整理和歸類所學的知識,并全面系統地進行復習。只有不斷地反復練習,我們才能熟練掌握,做到融會貫通。請大家抓住這個機會,盡力提高自己的學習效果。
四、要正確面對考試?荚囀蔷o張的,每一位同學都要正確對待?荚嚰仁侵R的檢測,又是意志的磨煉?荚嚂r要緊張但不能過于緊張,要沉著冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易后難。要細心謹慎,做到先看清題目,再認真思考理清思路,最后動筆寫答案。
五、為了維護考試的紀律,我們需要注意以下幾點。首先,考試不僅是評估我們所學知識的手段,還能夠考察我們的思想品德。因此,作為一個學生,我們必須率先崇尚誠信,只有如此,才能將所學應用于社會并造福于他人。正如有人說過的:“小利在計算中體現,大利在道德中展現!睋碛姓\信的心靈,也有助于創造更美好的生活。因此,每位同學都應當以誠信對待考試。
每一位同學都希望考出優異的成績,以報答辛苦撫養我們的父母和辛勤培育我們的老師。但考試成績必然有差異,考得好不要沾沾自喜,要自我找差距,爭取再進一步;考得不好也不可灰心喪氣,要仔細分析找原因,爭取下半學期打個翻身仗,尤其是高三的同學,更要根據期中考試成績及時調整復習計劃。
同學們,我們每個人都有個性,有自尊,更有一股奮發向上,不甘落后的上進心。衷心希望同學們勤奮學習,認真復習,在這次的期中考試中都能取得好成績。
期中考試動員發言稿14
同學們,你們好:
從邁入新學期至今,已有整整兩個月了,期間,我們歡笑,我們奔跑,我們奮斗。再過兩天,就將迎來本學期的期中考試,再過兩天,就是我們奮起一搏的時刻!
我們都懷揣著理想,渴望知識的灌輸,渴求人生價值的體現,夢想成為一個博學之士。在人生的征途中,會有磕磕絆絆,會有九曲十八彎,但那高聳的峻嶺何嘗不一次次地激勵我們從跌倒中爬起,在失望中展望!皩殑︿h從磨礪出 梅花香自苦寒來”學習是滲透在整個生命中的積累,而考試又使這個過程增添了幾分趣味。
在每個人的印象里,考試都有其不同的形象,提到它,我們或興奮,或緊張,然而“考試”只是一個名稱,摘去它花俏的面紗,其本質是一個自我評定,自我調整和自我督促的'過程。
考試好比是在賽車比賽中,選手來整修自己的愛車一樣,它是一個修整的工作,只有不斷地試車,才能發現其中的問題,再有針對的進行改進。一個懂得思考和總結的車手才能賽出風的速度。學習也是如此,一個成功者的背后是汗水和淚水。我們都經歷過失敗,努力地攀巖卻摔得很重,為什么會這樣?我們需要如此問自己。或許應該換一條路?或許應該換一種方式?學習的內容不再局限于知識,更多的應是在不斷的自醒中尋找適合自己的學習方法。
考試又好比射靶,它并不像有人認為的那樣限制了學生發揮個性。它只是提供了一個尺度,使我們在學習后能更加清晰地了解自己獲取知識的深度。只有擁有厚實基礎的人才能入木三分。它還能檢測我們的心理素質,在緊張的環境中,要以平靜的心態參加考試,寧心靜氣,才能正中靶心。
離期中考試短短的兩天中,讓我們一起“溫故而知新”,勿以知識點小而不復習,勿以學業辛苦而不注意休息?记傲100分,多復習一分鐘,就離我們的目標多近了一步。不要懷疑自己的能力,每一次考試都是一次新的開始。讓我們在考試中證明自己的努力,證明自己進步,證明自己的智慧!
有志者,事竟成,破釜沉舟,百萬雄關終屬楚; 苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。祝各位同學能在期中考試中搏出精彩,拼出風度,取得令自己滿意的成績!
期中考試動員發言稿15
各位老師、各位同學:
早上好!
下一周,我們七、八年級將要進行期中考試,九年級將要進行第二次月考。今天我在此利用升旗時間做期中考試動員,為的是給同學們充分的準備時間。上個星期我校舉行了拔河比賽,各班同學們互不服輸,頑強拼搏,我們希望同學們在以后的學習和生活中把在拔河比賽中所體現的永不服輸的精神發揚光大,我們更希望我們的同學能夠把拔河比賽中的團隊精神本文來自優習網在學習上體現出來,我們的同學在拔河比賽中哭著喊著一起為同學加油,這是一種團隊精神,這是愛集體的表現,這些令我們老師都非常感動,我們希望同學們能夠把這種精神帶到學習上來,在學習上為班級為家長為自己爭光。
不管什么考試,都是對我們學習情況的檢測,學習成果的總結,同時也是比較,是競爭,是較量,更是機會。同學們要努力考出水平,考出成績,在班級、年級比較中找到自己的位置,在競爭中進步成長,在總結反思中進一步明確自己努力的方向。特別是前不久進行了第一次月考和抽考,希望同學們認真的反思自己,總結自己的不足之處,揚長避短,爭取在期中考試中考出自己理想的成績。
首先,送給大家三句話:
第一句:態度決定一切。有這樣一句話:“當我冷眼旁觀時,生命是一只藍色的蛹;當我熱情相擁時,生命是一只金色的蝶”。學習也是這樣,當你把學習當作自己成長發展的需要時,才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時,學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢?所以說,我們首先要調整心態,以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。
第二句:目標是前進的燈塔。一個人沒有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。生活中,每個人都應該有一個既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會取得成功。最終的總體目標,是由一個
個切合實際的具體目標逐步遞進而實現的。因此,每個階段性目標的實現都關系到總體目標的實現。在這個歷程中,需要不斷地將自己行為的結果與階段性目標相比較。反思自己的目標,并進行合理的調節,制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標。所以,請同學們一定要確立自己的努力方向和適當的近期目標,在不斷的超越中成長自我,成就自我。
第三句:勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅,要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到:“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和本文來自優習網反思。有的同學終日勞累,卻沒有明顯的進步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認識到自己學習中的“短處”,課前不預習,抓不住關鍵的課堂學習環節,重作業輕復習,忽視學習規律的總結和學習方法的琢磨,學習在高耗和低效中進行。所以,我勸同學們忙中偷閑,時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!
其次,我給大家提幾點要求和希望:
第一,希望同學們做學習的有心人,有計劃安排好各科復習。要統籌兼顧,全面復習,切不可“單科突進”。我們看到了有部分同學,嚴重偏科,同學們,要想考上好的高中,必須要平衡發展。絕不能憑著自己的喜好來,這樣只有害你自己。另外,要保證復習時間的有效投入,日常瑣事,要抓緊處理。要學會統籌安排時間,合理的利用時間。時間是擠出來的,不管是整塊時間還是零散時間,都要倍加珍惜。零散時間,都是寶貴的光陰,一樣是“時不再來”。
第二,希望同學們系統復習,夯實基礎,消滅“知識死角”。在這十多天里,我們老師會對前面學過的知識進行疏理,我們一定要跟著老師來,復習課非常重要,我們前面學過的知識可能是零散的,復習課就是把這些零散的知識進行整理,進行優化,使知識系統化、規范化,以便在考試中能快速提取和遷移,觸及一點,能迅速產生聯想,真正變成自己的財富,形成自己的“血肉”。所以同學們千萬別小看了復習課。要在老師的'指導下,積累優秀試題和優秀解法,領會各學科的一些解題技巧,進行錯題總結,從而使自己少走彎路?傊,就是要把平時學習的,掌握的知識、技能在試卷上充分反映出來。
再次,我想對九年級的同學說:
對真理和知識的追求,是人的最好的品質之一,勤奮是時間的主人,懶惰是時間的奴隸,勤奮學習的人,總是感到時間跑得太快,懶惰的人卻總是埋怨時間過得太慢,我希望同學們抓住現實生活中的一分一秒,勝過想像中的一年一月。
九年級的學習、生活是辛苦的,但也是充實的。今天的辛苦,才會換來明天的幸福,今天的付出也是為了明天的收獲。同學們,希望你們在今年的時間里,明確目標,增強信心,刻苦學習,不負家長和老師的期盼,跨進理想的高中,做好學弟學妹們的榜樣。
同學們,我們今后的學習任務還比較重,我們要趁早打好基礎,大家知道,一分耕耘,一份收獲,只要付出,總有回報。我們的中考一年比一年進步,實現了一年又一年、一次又一次的超越。這些成績的取得,靠的是什么?靠的是我們全體師生有目標、有信心、有毅力的精神狀態,靠的是我們全體師生團結拼搏、奮發向上的思想動力,靠的是我們全體師生踏踏實實、一絲不茍的學習和工作的作風。同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因為你們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步。
同學們,讓我們從容自信,一起加油努力,迎接期中考試和第二次月考的挑戰吧!最后預祝同學們在考試中考出好成績!
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