大學生的戀愛觀主題班會（通用6篇）

　　在我們平凡無奇的學生時代，大家都聽說過主題班會吧？主題班會是班主任根據教育、教學要求和班級學生的實際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會活動。其實很多人都不太清楚好的主題班會是什么樣的，下面是小編精心整理的大學生的戀愛觀主題班會，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　大學生的戀愛觀主題班會 1

　　主題班會上同學們踴躍發言，氣氛熱烈。同學們積極參與心委組織的關于喜歡和愛的小測試，并結合自己的見聞和經歷各自陳述了對大學生戀愛問題見解和看法。

　　下面從其形成原因、特點及目前存在問題及解決方式等方面作總結。

　　一、大學生戀愛的普遍原因：

　　1、生理成熟；

　　2、高中階段的壓抑；

　　3、免除了家長、老師的約束；

　　4、環境的影響；

　　5、對情感的渴望尋求感情寄托和個人價值的需求；

　　6、享樂的需要和虛榮心

　　二、大學生戀愛的心理特點：

　　1、自主性強；

　　2、戀愛動機簡單化；

　　3、不成熟性與不穩定性。

　　三、大學生戀愛存在的問題：

　　1、戀愛動機不端正；

　　2、單相思與愛情錯覺；

　　3、失戀。

　　四、培養健康的戀愛心理與行為

　　1、樹立正確的戀愛觀：

　　(1)提倡志同道合的愛情；

　　(2)擺正愛情與事業的關系；

　　(3)懂得愛情是一種相互理解，是相互信任，是一份責任和奉獻。

　　2、發展健康的.戀愛行為：

　　(1)戀愛言談要文雅，講究語言美，行為大方。

　　（2)親昵動作要高雅，避免粗俗化。

　　(3)善于控制感情，理智行事。

　　在我們最美的大學四年里，愛情是我們前進路上一道靚麗的風景線，我們每個人都或多或少的經歷著愛情，也許我們從來不懂得愛情，可是在我們經歷以后，我們會慢慢懂得，慢慢成熟，同時也明白我們還是學生，應當以學業為重，我們都太年輕，有何資格去給對方那不切實際的承諾！

　　大學生的戀愛觀主題班會 2

　　一.活動主題

　　大學生應樹立正確的戀愛觀。

　　二.活動背景

　　戀愛是人生中最美好的感受。大學生已經進入戀愛季節，其花前月下本無可厚非。據有關調查，我國高校大學生戀愛現象十分普遍，60%以上的在校大學生有戀愛經歷，一部分戀愛中的大學生過于追求戀愛的各種表現形式，從而影響了學業甚至前途，這非常令人惋惜。由大學生戀愛引起的情感糾紛和大學生非正常死亡現象逐年增多。這從一個側面反映了大學生戀愛情感問題不可小視，應當重視。

　　三.活動意義

　　大學生在校期間，怎樣正確對待感情，怎樣正確處理愛情與人生、事業的關系，這對于大學生的成長進步以后的家庭幸福，都有著極其重要的意義。

　　四.活動目的

　　探討大學生如何處理學習與戀愛的'關系，樹立正確的愛情觀。

　　五.活動時間

　　xx年11月25日晚19：00---20：30

　　六.參與人數

　　全班同學、另邀請班主任。

　　七.活動地點

　　教學樓c區五樓

　　八.活動流程

　　1、18：20班委及活動策劃人到場裝飾教室、調試設備

　　2、18：50所有同學入座完畢，顯眼的座位不可空

　　3、18：55主持人請大家將手機調制靜音

　　4、19：00主持人宣讀大學生在校談戀愛時因為某些情感問題而發生過的一些安全事故的案例，并提問大學生應樹立怎樣的戀愛觀?

　　5、19：10活動正式開始， 每位同學都要主動談論自己的認識以及在感情面前遇到矛盾時候，自己會怎樣應對？

　　6、20：30活動結束

　　7 、主持人致謝，同學們離開教室

　　8、班委留下清理場地

　　九、活動注意事項

　　1.活動中不得擅自離開。

　　2.活動出席人員人數，未出席人員的具體原因。

　　3.活動期間紀律和安全問題。

　　大學生的戀愛觀主題班會 3

　　一、活動背景：

　　隨著時代和社會的發展,當代大學生愛情觀千奇百態,而隨著年齡的增長，身體發育的逐漸成熟，在高校越來越多的大學生越來越早地走到愛情的邊緣,走進愛情世界里的也大有人在。大學相對寬松、自由的環境，成為培植愛情之花最肥沃的土地。大學生戀愛一直是大學校園的熱門話題，戀愛和學業也就自然成為了大學生在校期間面對的兩個主要問題。戀愛關系處理得當、正確，可以成為學習和事業的催化劑，使人學習努力、成績上升；戀愛關系處理的不當，可能分散精力、浪費時間、情緒波動、成績下降。因此，了解大學生的戀愛觀，并且樹立正確的戀愛觀是十分有必要的。

　　當代大學生面對愛情少了以往的矜持和羞澀,更多的表現出對愛情的強烈向往和追求。大學生談戀愛，我們應該怎樣看待?

　　二、活動主題：大學生如何樹立正確的戀愛觀

　　三、班會教育目的：

　　1、 懂得戀愛觀： 通過講解讓同學們懂得什么是戀愛 觀，戀愛觀取決于什么，使同學們能夠更好的理解和認識戀愛價值。

　　2、 戀愛類型：通過學生的自己的講解來分析學生戀愛所屬于的類型。在眾多的大學生戀愛中，不同的理想、信念、思想、人生觀和心理素質，形成了不同的戀愛類型。通過介紹讓同學們了解當代大學生的普遍的戀愛類型。

　　3、 樹立正確戀愛觀：戀愛觀是一定社會條件下的經濟關系和道德關系的產物，是具有階級性的。對于大學生而言，提倡樹立科學的無產階級的戀愛觀。

　　4、 戀愛挫折的承受能力：通過分析講解一些有關失戀受 挫故事，來提高戀愛挫折承受能力，失戀受挫承受能力對 學生的心理健康是非常重要的。

　　5、最終目的：大學生要樹立正確的戀愛觀念，讓大學的愛情成為青春記憶里最美的風景，而不是終身的遺憾！

　　四、主題班會準備：

　　1、 進行大學生戀愛觀問卷調查，進行統計。

　　2、 當代大學生戀愛觀的調查分析。

　　3、 收集關于愛情和大學生戀愛的歌曲和電影。

　　4、 收集關于愛情的名言和故事。

　　5、 制作PPT班會主題課件

　　五、主題班會設計思路

　　1、 了解什么是戀愛觀？

　　2、 戀愛有多少種類型？

　　3、 如何樹立正確的戀愛觀？

　　4、 如何正確看待戀愛受挫？

　　5、 通過講解使學生認識和了解戀愛觀，樹立正確的戀愛關系，正確看待戀愛受挫問題。

　　六、主題班會步驟

　　1、 開場通過莫文蔚的《愛情》，引入主題。

　　2、 讓學生發表自己對待當代大學生的戀愛的看法和見解。

　　3、 根據學生提出的見解進行總結，提出正確的戀愛觀。

　　4、 通過小游戲，讓學生了解自己戀愛的類型。

　　5、 具體分析學生戀愛的類型，并講述該戀愛類型。

　　6、 學生如何端正戀愛動機，樹立正確的戀愛觀，發展適當的戀愛關系。

　　7、 學生如何提高戀愛受挫能力的提高。

　　七、主題班會活動流程：

　　1、開場白

　　輔導員：同學們，今天很高興和大家一起開本次班會，大家猜本次班會的主題是什么？

　　學生：放假，就業，安全??

　　輔導員：下面咱們通過聽一首歌曲，來猜猜今天班會的主題（通過莫文蔚的歌曲《愛情》，和一些大學戀愛PPT圖片來引導學生）

　　有學生討論提出今天的班會主題：大學生如何樹立正確的戀愛觀

　　2、小組討論：什么是愛情？

　　3、心理小測試：

　　大多數時候人們去買東西，都帶有明確的目的性，買的東西多半是現在需要的，要以此來看出點什么是難了一些。你百般無聊時去街上散散心，走一走，待到想回家時，又覺空手回家怪怪的。于是，你決定買一樣東西帶回家。偶然間帶回家。偶然間的決定，當然隨意性較大，你希望買什么呢?請在以下分析中任選一項。

　　A.去書店買本書看看，正好可以打發無聊的時間。

　　B.一件漂亮的衣服最實用。

　　C.水果自然是最好的選擇，免得家里沒有又出去跑一趟。

　　D.帶一些西式面包，又好看又好吃，說不定省了做一頓飯。

　　小測試答案：

　　選A.你對愛情的要求是較高的，對方若非魅力十足，又有能力提供你所渴慕的浪漫生活的話，你們多半良緣無涉。你受的教育層次較高，因而對生活質量的`要求有別于常人，不僅要富有情調，而且要高雅精致，恐怕能辦到的人不多。記住了，太挑剔會使你失去很多機會，年華易逝，還是觀實一點好些!

　　選B.表明身在情海中的你，常常游移不定，搞不清好男（女）人在哪里。愛起來，你會不顧一切，即便背著第三者的名分也無所謂,可惜你這種熱情太不持久，三天不到，你又覺當初選擇有誤，于是立馬收兵回營，另覓良枝。在愛情上三心二意的你，雖在乎自己的感覺，卻往往搞不清自己的感覺，因此時常心無定所。還是安靜一點好，先弄清白己，再全力出擊，才會得到你夢想中的情人。

　　選C.癡情的你，對愛全身心地投入，也要求對方堅定不移的愛你。你把一切看得大美好，一旦受傷，久久難以恢復。“糊里又糊涂”是在情路上你的最好寫照，你，認為只要全心全意地投入，對方也一定會如此回報你，且理所當然應回報于你，因此在不知不覺中，你對戀人的要求較為苛刻。我們給你的建議，請試著退一步看問題。對愛情執著是好的，但萬一你們已緣分不再，別一門心思試圖喚回對方的愛。過去的，就讓它過去吧!

　　選D.生活中的你非常現實，從不會委屈了自己，讓自己舒舒服服是你的目標,愛情中的你也不會為了愛一個人委屈求全，雖然偶爾沖動，但最終理智會占到上風，因此，在情路上你一般不致于吃虧。你的毛病，是有時太計較施與受的平衡，有時會讓人覺得你不夠真誠。

　　（以上觀點純屬游戲觀點，如有雷同，純屬巧合！）

　　同學們，你們感覺這里面提出的觀點是不是和你相符合啊？對待愛情你是不是和上面說的一樣呢？

　　4、同學們，你們覺的當代大學生的戀愛現狀是什么樣的？可以討論一下。

　　輔導員：戀愛比例大，公開且主動性強。 戀愛周期縮短，頻率增快。 戀愛動機的多樣化。 戀愛悲劇增多。 這些是不是存在的一些現狀呢？

　　5、下面同學們討論一下大學生戀愛的心理特點有哪些？

　　輔導員：同學們，你們感覺大學生戀愛的心理特點有哪些？這是我分析的，大家看看對不對。 大學生戀愛心理特點： （1）戀愛動機簡單化 。 （2）、隱蔽與羞澀。 （3）美化與幻想。 （4）興奮與沖動。 （5）猜疑與嫉妒。

　　大學生的戀愛觀主題班會 4

　　一、活動背景：

　　大學，是夢想飛揚的舞臺，是通向人生道路的階梯，當然，也可能是愛情盛開的花園。愛是一門學問，更是一門藝術；愛情不是流行音樂，它應是一首久唱不衰的老歌，伴隨一生，回味無窮。大學生戀愛不僅是一種需要、一種時尚，也不僅是一種經歷，它更是一門藝術，是一種能力。要想真正體驗到戀愛的幸福，首先要學會去愛，要具有愛的能力。大學生應怎樣樹立正確的戀愛觀？針對這一主題，為了讓同學們更好的了解大學生的戀愛心理和增加豐富同學們的心理知識，故而舉行本次班會。

　　二、班會目的：

　　1.通過此次班會對大學生戀愛觀的認知和討論，培養大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀來對待戀愛這一問題，同時引導大學生正確處理戀愛、學習、未來職業三者之間的關系，使同學們端正戀愛動機。

　　2.給班級同學提供交流和展示的平臺，讓同學們在忙碌的學習中帶來一絲放松，同時通過此次主題班會加強同學之間的交流，增強班級凝聚力。

　　三、班會主題：

　　樹立正確戀愛觀

　　四、班會時間：

　　20xx年11月22日下午3點到4點半

　　五、班會對象：

　　11級廣告2班全體同學

　　六、班會地點：

　　廣西大學行健文理學院5教105

　　七、班會前期準備：

　　1.由滕歡準備活動策劃書和PPT

　　2.召開班委會，分配、安排相關人員與事宜

　　a.聯系教室：組織委員

　　b.主持人，負責準備麥克風：文娛委員

　　c.采購活動獎品：生活委員

　　d.教室黑板布置：宣傳委員

　　e.多媒體放映人員：滕歡

　　f.班會記錄：學習委員

　　g.提前通知班主任、負責簽到：紀檢委員

　　h.負責班會攝影：體育委員

　　八、后備方案：

　　1.文娛委員多準備1個麥克風，防止班會進行中麥克風突然出現故障等問題。

　　2.備份好班會過程中需要的一切資料，防止各相關負責人無法到場或者臨時有事時能及時提供所需資料。

　　九、活動流程：

　　1.同學和老師相關人員全部到場后，主持人上場致辭歡迎老師和同學們的到來，

　　并宣布本次班會的主題和注意事項。

　　2.用PPT的形式展示（主持人旁白）

　　a.大學生戀愛心理分析：大學生戀愛心理特點（讓同學與自己做參考）。

　　b.摘取一些文學作品及學者對于愛情的定義，并播放相關視頻，請同學們探討自己的見解和看法。

　　c.心理小測試（讓同學們自己作參考，活躍氣氛）

　　d.大學生戀愛存在的問題及調試：大學生戀愛存在的問題、大學生失戀與正確對待、要正確處理戀愛挫折、端正戀愛動機。

　　3.游戲

　　a.歌曲串燒環節（PPT中插入，歌曲都為情歌，全班大合唱）

　　b.請班上的幾位同學上臺（雙數），一人在前一人在后，在前的人背對另一個人，相隔一段距離，前面的人往后倒，另一人接住。由此游戲得出結論，情侶之間信任是非常重要的。

　　c.全班按位置數7，凡是遇到7或者7的倍數，就直接跳過。誰念錯，那么他的.左右兩個或者前后兩個就上臺表演節目

　　4.活動結尾

　　a.班主任上臺總結（PPT音樂是“那些年”，控制音量大小，音樂不能蓋過老師的聲音）

　　b.生活委員給同學們發棒棒糖，發完糖后主持人宣布班會到此結束，請同學們有秩序退場。

　　c.班委留下來整理教室，打掃衛生

　　十、注意事項：

　　1.宣傳委員提前到場20分鐘布置黑板板報，并把教室電腦開機。

　　班上同學通知到位，準時入場。

　　2.紀檢委員負責同學們簽到時，不允許其他同學代簽，會后反映給班主任實到狀況，搞好組織紀律。

　　3.班會開始前要求各位同學將手機關閉或調為靜音或震動，以免影響班會流暢。

　　4.會議結束后，同學們把自己帶來的垃圾帶走，維護教室的衛生。

　　十一、后期工作：

　　1.學習委員把班會記錄整理

　　2.班委總結此次班會的開展狀況

　　3.體育委員把班會上的視頻和照片共享給班上同學

　　十二、班會效果預測

　　通過此次班會，讓我們班同學更好的認識愛情、妥善處理戀愛問題、樹立正確愛情觀，正確處理戀愛、學業、未來職業這三者之間的關系，從而科學規劃自己的人生，找準自己的人生目標，努力奮斗，充實自己的大學生活。

　　十三、班會預算經費：

　　棒棒糖：20元；資料打印費：2元。合計22元（生活委員從班費里支出）。

　　大學生的戀愛觀主題班會 5

　　4月16日下午，12級動物科學全體同學在二教樓召開以“我的大學、我的專業、我的夢想”為主題的班會。本次班會目的在于讓同學們充分融入班集體，深入認識，了解大學生活，加深對本專業的認識，從而盡快明確學習目標，建立職業理想，規劃好大學四年的生活。

　　班會的內容豐富多彩，從各方面深入剖析大學生活，讓同學們認識到大學生活的精彩和專業的寬闊前景，給同學們一種煥然一新的感覺，贏得了一片片熱烈的掌聲，班會的內容主要包括以下三個方面：

　　一、了解大學生活，規劃大學生活

　　大學，是夢想起航的地方，這里需要同學們帶著“平凡的大學生有著相同的平凡，而不平凡的大學卻有著各自的輝煌”的信念踏上征程。做主自己的大學生活需要做到以下幾點：第一，確立目標和建立計劃。著需要有堅持的毅力，前進的過程總是辛苦的。第二，要放遠眼光，即不被暫時的情緒影響導致思想沉溺，要成就大事業，就必須大事抓緊，小事放松。第三，樹立就業危機感。目前就業形勢異常嚴峻，我們唯一的出路就是擁有才能。第四，實現知識于能力并舉。同時，要博學，多看些立志和有思想內涵的書籍，從而了解社會動態，知曉國家大事，掌握第一時間的時政經濟新聞。

　　二、了解本專業知識，專業前途，專業學習和就業定位。

　　班會讓同學們進一步明確本專業的'學習內容，動物科學專業可以培養學生吃苦耐勞的精神，讓同學們可以自主創業，

　　三、明確大學學習目標，確立職業目標與理想

　　大學需要我們去把握和深入社會，大學要活得精彩，一定要有明確的學習目標，確立各自的職業理想。目標可以很粗略，只代表一個方向，朝著這個方向前進，逐步完善自己的目標，就算失敗了也要有所收獲。大學的生活要學會思考，只有經過思考，才可以知道自己的不足，才可以充分利用時間。在大學要懂得時刻反思自己的行為，確立自己的目標，才能在大學生活里有所收獲，實現自己的愿望。

　　大學是一生中儲備知識，性格成熟的最為寶貴的時期。正如”人生因為有夢，才會有希望;心若在，夢就在，就算失敗了，我們還可以重頭再來”。大學是人生奮斗中最美好的時光。我們應該好好把握。

　　本次班會還播放了以前師兄師姐們學習工作的PPT，同學們很多受之鼓勵。在一片熱烈的掌聲中結束了。

　　通過本次班會，通過學們對大學生活有了深入的了解，對學習明確目標，都表示要把握好時間努力奮斗，積極進取，為以后的職業生涯鋪好康莊大道。

　　大學生的戀愛觀主題班會 6

　　輔導員：

　　時間：20xx

　　地點：大學

　　活動道具：

　　開展形式：演講、討論、視頻錄像、歌曲演唱等

　　主持人甲：主持人乙：

　　記錄人：

　　一、背景材料（播放錄音或旁白）：

　　法國作家羅曼·羅蘭說過：事業、愛情和友誼是人生的三大支柱。心理學家認為，男性的陽剛氣質和女性的陰柔情感，可以產生某種心理上的互補，促使男女雙方之間有互相接觸和了解的欲望，當這種欲望付諸行動時，往往會產生友誼，結為朋友，并可能發展為愛情。處于青春期的男女大學生，由于性生理的發育成熟，性意識的發展覺醒，加之社會環境的刺激和影響，在共同學習生活頻繁交往中，彼此容易產生好感，建立起友誼關系，這是正常的現象。當代大學生應當樹立正確的戀愛觀，處理好愛情與學習、工作以及事業的關系，充實精彩地度過大學的美好時光。

　　二、主要內容：

　　主持人甲：親愛的同學們，我們目前最敏感的話題是什么？

　　同學們：愛情、理想、就業……

　　主持人乙：今天我們就一起來探討一下大學生談戀愛的問題。我宣布《樹立正確婚戀觀》主題班會現在開始。首先我們來看一段視頻：

　　視頻內容：

　　鏡頭A：在青青的草坪上和蔭涼的樹下，一對對大學生背靠背切切私語；

　　鏡頭B：在校園的路上，也有一對對大學生手牽著手一起走；

　　鏡頭C：女的搭在單車后座，如戀巢的小鳥緊緊側靠在男生的后背；

　　鏡頭D：在飯堂里，也有共餐的一對對，他們邊吃邊談，甚至互相喂食，其親熱程度與真正夫妻的相比，有過之而無不及

　　主持人甲：盡管談戀愛的只是少部分，但幾乎在校園的各個角落都有著他們的浪漫的身影和多情的足跡。為何會有如此之多的大學生談戀愛呢？經調查，我校的一位女生說："我本來不想在大學時期就談戀愛，但一到周末總覺得很寂寞和孤單……"，一位大一的男生說："我原來不想過早地談戀愛，但在入學之初，有經驗的師兄總是提醒我們，趁著現在還有漂亮的，早一點去追，否則過一段時間連丑陋的都不剩給你因為這樣，我就追了。"有一位大一女生更是理直氣壯地說："我也是人，我為什么不能談戀愛？！如果不早行動，還有哪個帥男靚女會癡癡地等著你？在外國，人家比我們更早更浪漫！"

　　主持人乙：為什么會有這么多同學開始在大學談戀愛了？我們進行了調查，并總結出一下原因：

　　一、隨著社會的進步、經濟的發展和人民生活水平的提高，人們不必再為溫飽問題而疲于奔命，這為人們的愛情騰出更多的時間、精力和提供更多的資本。

　　二、外來文化和風氣的影響使當代的大學生的思想越來越開放。

　　三、最主要的根本還是部分大學生學習目的不明確、缺乏進取精神，游手好閑、思想放松、再加上一些老生的消極宣傳，使得一些學生產生一種"晚追不如早追，不早追連丑的都不剩"的錯誤意識。于是，當代大學生的戀愛問題呈你追我趕之勢，并愈演愈烈。

　　主持人甲：對，因此大學談戀愛就變得很普遍，也在校園里引發了以下類似的討論，我們一起來聽一下。

　　同學甲（男）：聽說你換男朋友了？跟xx好了？

　　同學乙：（女）：對呀，我正準備給你說呢。

　　同學甲：說實話，作為朋友我的勸你一句。你這次找的這位可真夠寒磣的。你別生氣哦，我們覺得根本配不上你呀，其貌不揚，才能平庸，我覺得沒有發展前途耶！

　　同學乙（女）：嗨！你還真認真，我可沒想那么長遠，現在誰還在乎天長地久啊？你不了解他，他風趣幽默，我現在也不在乎別的，只要他能給我快樂就行了。

　　同學乙（女）：你還說我呢，我覺得你談的那位也不是什么美女么！

　　同學甲（男）：美女？！我現在可不敢找美女了，美女都不溫柔，態度不好，還老發脾氣！

　　同學丙（女）：瞧你們說的這條件，都跟我學著點，什么長相呀，能力呀，都不重要，現在是經濟社會，有錢能讓小姐我過的滋潤就行！

　　主持人甲：好的。首先感謝三位同學的表演。這確實反映出了我們同學們當中對于選擇戀愛對象這個問題的一些不同看法。下面我們有請即將畢業的學生會

　　演講內容：

　　三年前，我們沖過硝煙彌漫的高三，跨進了大學這一環繞著神圣和浪漫光環的地方。新鮮感退去之后，隨之而來的.大學生活卻讓我們無所適從：寬松的管理給了我們廣闊的發揮空間，大量空余的時間卻讓我們倍感迷茫；遠離父母家人的生活給了我們獨立自主的自由，經驗和知識的局限性卻讓我們不斷受挫，欲行又止；大群聚居在一起的同齡人給了我們人際交往的無限機會，客氣拘禮但缺少真誠熱情的交往方式卻讓我們有了弦斷無人聽的感慨；校園里雙雙對對的戀人于是，滿懷憧憬的、好奇嘗試的、真心實意的、彌補空虛的、追求虛榮的、趕著潮流的青年大學生們“身體力行”地開始了自己略熟還澀的愛情實踐：有人志同道合共同努力，有人情投意合互相關愛；有人感情波折矛盾不斷，有人柔情蜜意沉醉不知歸路；有人發誓天長地久，有人只求曾經擁有；有人放縱人生游戲愛情，有人失戀受挫心灰意冷……身影給了我們生動的啟發，真正適合的人生伴侶卻不可輕易求得……愛如潮水，幾人沉沒幾人浮？愛情的問題里或許沒有對錯之分，可是為什么我們在愛情面前迷惘了，失意了，經濟拮據了，書本生疏了？當青春年華、黃金歲月在我們身上呼嘯而過，流逝不復返時，當幾年后面對社會無所適從、一事無成時，誰來為我們的青春埋單？誰來為我們的前程負責？

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