漢語言專業怎么樣

漢語言專業怎么樣1

　　在高考填報志愿的時候，面對五花八門的專業，可能很多考生以及家長都會有些迷茫，不知道一些專業的主要學習內容以及未來發展前景怎么樣。下面就讓我們一起先來簡單了解一下漢語言文學專業主要學什么的？就業前景怎么樣？

　　漢語言文學專業就業前景怎么樣？

　　漢語言文學專業看起來就知道跟中國文學和漢語息息相關，隨著全世界對于中國愈加關注，有關行業的發展也是得到了有力的支持，目前來看就業前景也十分可觀，主要在新聞文藝出版部門、高校、科研機構和機關企事業單位從事文學評論、漢語言文學教學與研究工作，以及文化、宣傳方面的工作。

　　據有關數據顯示，目前漢語言文學專業的畢業生基本在教育以及行政行業就業，主要就業省市為北京、上海、廣東等，畢業后五年薪資大多能達到9000+元/月。

　　小編對漢語言文學專業未來就業方向也做了一個簡單的整理，以供大家參考：

　　1、行政

　　具體職位：秘書、經理助理、辦公室主任、行政經理、行政助理，文員等。

　　2、教師

　　具體職位：中學教師、大學指導員、職業技術教師、公務員/事業單位等。

　　3、編輯

　　具體職位：記者編輯、圖書編輯、執行主編、網絡編輯、新聞編輯等。

　　漢語言文學專業主要學什么的？

　　漢語言文學主要研究漢語和中國文學等方面的基本理論和知識，包括其相關理論、發展歷史和研究現狀等，涉及詩詞歌賦、現當代文學、民間文學等多個領域，在報刊宣傳、新聞出版行業進行文章編輯與撰寫、文學評論等。常見的'漢語言文學研究內容有：婉約派、豪放派等文學流派，杜甫、李白等古代詩人，魯迅、朱自清等現當代作家等。相較于漢語言，漢語言文學側重于研究文學的修養與內涵，漢語言側重于語言研究。

　　培養目標：本專業培養具備扎實的漢語言文學基礎和良好的人文素養，熟悉漢語及中國文學的基礎知識，具有較強的審美能力和中文表達能力，具有初步的語言文學研究能力，同時具有一定的跨文化交流能力，能在文化、教育、出版、傳媒機構以及政府機關等企事業部門從事與漢語言文字運用相關工作的中國語言文學學科復合型人才。

　　主要課程：文學概論、中國古代文學（含中國古代文學史、中國古代文學作品選）、中國現代文學（含中國現代文學史、中國現代文學作品選、中國當代文學）、外國文學、語言學概論、古代漢語、現代漢語、寫作。

漢語言專業怎么樣2

　　1、漢語言文學專業簡介

　　本專業是培養具有文藝理論素養和系統的漢語言文學知識，在新聞文藝出版部門、高校、科研機構和機關企事業單位從事文學評論、漢語言文學教學與研究，以及文化、宣傳方面的實際工作的漢語言文學高級專門人才。漢語言文學專業除了在新聞文藝出版部門、高校、科研機構和機關企事業單位外，還可以考取教師資格證成為教師。

　　2、漢語言文學專業主要課程

　　中國古代文學、中國現代文學、中國當代文學、外國文學、比較文學、民間文學、兒童文學、影視文學、文學概論、美學、古代文論、西方文論、中國文化概論、語言學概論、古代漢語、現代漢語、漢字學、音韻學、訓詁學、寫作、中國古典文獻學、民俗學、邏輯學等。

　　3、漢語言文學專業培養目標

　　培養目標

　　漢語言文學專業培養具有漢語言文學基本理論、基礎知識和基本技能 ，能在新聞文藝出版部門、科研機構和機關企事業單位從事文學評論、漢語言文學教學與研究工作，以及文化、宣傳方面的`實際工作的漢語言文學專門人才。

　　培養要求

　　該專業學生主要漢語和中國文學方面的基本知識，受到有關理論、發展歷史、研究現狀等方面的系統教育和業務能力的基本訓練。

　　4、漢語言文學專業與就業前景

　　自考漢語言文學教育專業高，就業待遇豐厚，學生后可在新聞文藝出版部門、高校、科研機構和機關企事業單位從事文學評論、漢語言文學教學與研究工作，以及文化、宣傳方面的工作。

漢語言專業怎么樣3

　　1、漢語言專業簡介

　　漢語言專業側重于在漢語和對外漢語方面的教學和研究，要求學生有較強的文字運用能力，以及廣播的文、史、哲的知識基礎。

　　2、漢語言專業主要課程

　　語言學概論、現代漢語、古代漢浯、文學概論、中國文學史、中國語言學史、計算語言學、漢語史、漢語方言調查、邏輯學、歐美語言學、實驗語音學、中文信息處理等。

　　3、漢語言專業培養目標

　　培養目標

　　本專業培養具備漢語及語言學、中國文學等方面的系統知識和專業技能，能在高校、科研機構和機關企事業相關部門從事漢語言文字的教學科研、對外漢語教學、語言文字管理及語言應用方面實際的語言學高級專門人才。

　　培養要求

　　本專業學生主要漢語及語言學、中國文學的基本理論和基本知識，受到有關理論思維和專業技能的基本訓練，掌握調查研究、語言教學的基本能力。

　　4、漢語言專業與就業前景

　　本專業技術性不強，很多文職崗位對人才的要求起點不高，有較大的'可替代性，如果專業水平不那么過硬的話，就會面臨很大的就業壓力。主要從事大、中院校和中學的教學工作或相關領域的研究工作，其次實在報刊、期刊、雜志、電視臺和電視臺從事新聞工作，還有在一些從事文秘工作等等。

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