清明節祭英烈活動總結
總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。總結你想好怎么寫了嗎?下面是小編收集整理的清明節祭英烈活動總結,僅供參考,大家一起來看看吧。
清明節祭英烈活動總結1
清明節到來之際,為緬懷革命先烈,傳承紅色基因,弘揚愛國熱情,激發廣大學生愛國主義情懷,進一步繼承與發揚革命先輩艱苦奮斗的優良傳統和不怕犧牲的革命精神,20xx年4月2日下午,鎮初級中學組織七年級少先隊員代表、八年級團員代表和老師志愿者代表到“革命烈士紀念碑”開展了“扣好人生第一粒扣子·傳承紅色基因”之“清明祭英烈”掃墓活動。
下午兩點,我校代表們一起來到“革命烈士紀念碑”。儀式上,所有代表們一起奏唱國歌,學生代表宣讀祭文,之后集體默哀、鞠躬、宣誓,然后政教處領導主任帶領代表們敬獻鮮花,感受濃濃的革命情懷。儀式后,志愿者們參觀了“革命烈士紀念碑”,在墓碑前,同學們紛紛駐足、默哀,心中感感慨萬分。同學們用最傳統的方式向烈士們表達崇高的敬意和哀思。
本次活動的開展,讓學生們在緬懷英烈的同時,認識到今天新生活的`來之不易,增強了愛國之情和報國之志,更加明確了自己的奮斗目標,同學們紛紛表示要扣好人生第一粒扣子,傳承紅色基因,時刻銘記歷史,發揚先烈們的精神,努力學習,為祖國的發展貢獻自己的一份力量。
清明節祭英烈活動總結2
清明節是我國民間最重要的祭祀節日,為繼承和弘揚中華民族優秀傳統文化教育,增強居民的文明意識,培養居民的文明習慣,提高居民的文明素養,巴里坤鎮東城新區社區舉辦了以“文明祭祀,平安清明”為主題的道德講堂宣講活動,通過組織開展“唱一首歌曲”、“看一部短片”、“講一個故事”、“誦一段經典”、“發一份倡議”、“做一份承諾”“公民宣誓”七個環節引導社區干部居民弘揚清明文化,緬懷先烈的豐功偉績,激發愛國主義情操,倡導環保、文明過清明節。
一是唱歌曲激發愛國情感。活動現場大家通過合唱《中國在東方》這首經典紅歌,激發了愛國情感。讓我們牢記革命先輩的豐功偉績,將我們的祖國建設的更加強大,讓我們的人民更加富有,讓我們的社會更加和諧。
二是看短片倡導文明祭奠弘揚民族精神。通過觀看《香蠟紙錢變鮮花 祭祀親人不忘環保》短片,宣傳倡導綠色、環保祭祀,引導轄區居民摒棄祭祀陋習,以文明健康、環保低碳、節約儉樸、安全有序的方式寄托哀思,營造出濃厚的清明文化氛圍,真正實現文明祭祀。
三是聽故事、讀詩歌,深切懷念烈士英魂。通過聽《抗日小英雄王樸》的故事及誦讀杜牧的《清明》,緬懷革命前輩,把最深的思念送給為國捐軀的革命烈士,在心里為他們默默哀悼,倡導大家緬懷革命先烈,繼承革命傳統、革命先烈遺志,珍惜現在幸福生活。
四是發倡議,做承諾,積極倡導文明方式。清明節祭祀先人應該是神圣而莊嚴的。社會在進步、時代在發展,隨著網絡技術的不斷發展和居民群眾環保意識的`提升,如今文明祭掃的方式多種多樣,通過發倡議,做承諾,倡導居民共同參與,從自身做起,從現在做起,做一個文明祭祀者,用新型祭奠方式逐漸走進清明節,將中華民族悠久的清明文化傳承下去,鼓勵大家破除千年封建喪葬習俗,樹立當代文明喪葬新風。
五是公民宣誓,增強責任意識。通過“我是中國公民”宣誓活動,進一步增強了社區干部和居民作為一名中華人民共和國公民的自豪感,同時也拉近了社區干部和居民的距離。大家紛紛表示:從自身做起,從現在做起,以自己的實際行動努力做一名合格的中國公民,積極維護民族團結和社會穩定,為建設和諧社區作出積極貢獻!
通過這次活動,讓大家以文明的方式緬懷故人,回憶過去,珍惜現在的幸福生活,為社區文明建設作貢獻。
清明節祭英烈活動總結3
為進一步加強學生愛國主義教育,繼承和發揚革命先烈的光榮傳統,根據市《關于在清明節期間開展烈士紀念活動的通知》的文件精神,我校清明期間開展了“清明祭英烈”系列活動,以表達對先烈、先賢和先人的敬仰之情。現將活動情況總結如下:
一、廣泛宣傳,營造氛圍
我校德育處和少先隊利用國旗下講話、紅領巾廣播和電子顯示屏對全體師生進行了廣泛宣傳,宣傳先烈們的英雄事跡和他們的豐功偉績,進一步營造祭奠英烈,緬懷英烈的良好氛圍,并結合當前社會環境和學校實際布置任務。活動得到了全校師生的積極響應,得到了家長們的理解、支持與配合,積極地開展了祭奠英烈的活動。
二、正確引導,網上祭奠
在教師和學生家長的正確引導下,利用班會課時間、高年級各班的信息技術課時間以及其它的一些空余時間,由班主任、信息技術老師安排同學參觀訪問中國文明網等相關網站,進行“網上祭英烈”活動。同學們在網站上自由點擊自己想要了解的內容,紛紛通過網絡平臺祭拜革命先烈,向那些為今天的和平付出生命的革命先烈獻花,并以真情留言等方式,表達自己的緬懷之情。
三、開展豐富多彩的活動
1.進行《紀念先輩緬懷先烈》國旗下講話。在晨會上進行了《紀念先輩緬懷先烈》國旗下講話,讓學生了解先烈們的精神,繼承先烈的遺志。引導學生應該從愛校、愛家、愛父母、尊師、團結同學做起,從小立志成才,好好學習,從每一件平凡小事做起。
2.班會傳敬意,寄語表哀思。要求各班輔導員結合學生年齡實際,召開一次主題班會。向學生宣傳革命烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己生命的感人事跡,讓學生更深刻地體會到先烈們的`高貴品質和革命精神。同時引導同學們積極發言,寄托對革命先烈的哀思。
3.組織校小記者自己動手制作“青團”,利用活動了解清明節相關習俗、風味小吃。
4.在教師和學生家長的正確引導下,利用班會課時間、高年級各班的信息技術課時間以及其它的一些空余時間,由班主任、信息技術老師安排同學參觀訪問中國文明網等相關網站,進行“網上祭英烈”活動。
開展“清明祭英烈”系列活動,使全體師生在活動中受到了深刻的愛國主義教育,增強了民族自尊心和自豪感。革命烈士的精神將激勵著廣大學生珍惜當前,奮發圖強,好好學習,天天向上。
清明節祭英烈活動總結4
清明節是我國的傳統節日,也是對學生進行傳統美德教育和革命傳統教育的最好契機,深切緬懷英烈豐功偉績,大力弘揚英烈精神,我校認真開展中華民族優秀傳統和中國革命傳統教育,引導廣大師生用心參與各種祭奠英烈活動,繼承弘揚革命先烈優秀品質,現將活動開展狀況進行總結。
一、領導重視,精心組織
為加強革命傳統教育,讓學生在緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統,激發廣大未成年人的愛國主義熱情,下發了《關于開展清明網上祭英烈活動的通知》,各中隊精心準備,認真組織,廣泛動員全校師生共同參與網上祭英烈等相關活動。
二、利用班會時間進行宣傳
專門開展了校園網清明祭英烈專欄,組織廣大師生講述英烈故事,交流學習英烈心得體會,鏈接在線網開展留言、獻花等網上祭奠活動,唱響銘記歷史、追思英烈、崇尚英雄主旋律。在網上祭英烈主題活動開展期間,透過對網上祭英烈的好處和活動開展狀況進行了宣傳,清明節前后,向全校師生宣傳革命烈士的事跡,讓學生了解更多知識,提高參與活動的用心性。
三、精心組織各種活動
1、組織了《向革命烈士學習》國旗下講話
在清明節來臨之際,組織全校師生參加了《向革命烈士學習》國旗下講話。讓學生了解先烈們精神,緬懷創造新中國、建設新中國的'革命先輩,學習先烈們對國家、對勞苦大眾的愛化作戰斗中同敵人拼殺的精神,讓學生牢記先烈囑托,繼承先烈的遺志,引導學生就應從愛校、愛家、愛父母、尊師、團結同學做起,從小立志成才,好好學習,從每一件平凡小事做起。
2、開展中隊活動
讓全體讓學生了解英雄人物的光輝事跡,讓學生感受革命先烈的豐功偉績,并讓同學們談體會,說感受,夸夸自己心目中的英雄形象,革命英雄的故事,使學生從中受到教育和鼓舞。
3、開展了網上祭英烈活動
學校組織全體學生登錄在線網上祭英烈專題網頁,透過網上祭奠英烈,廣大師生用心參與了網上鞠躬、獻花,寄語留言,表達對先烈的感恩和敬仰。
4、廣泛學習和轉發包頭文明網《文明祭掃平安清明倡議書》。
透過給家長發送動員信息,利用網絡平臺,讓每位家長和孩子一起參與網上祭英烈的活動中,充分體現家校學習的一致性。
清明節祭英烈活動總結5
在中華民族傳統節日清明節之際,為了積極引導學生緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今天幸福生活,以清明節為契機,我班開展了一系列清明祭英烈、踏青活動。現將活動情況總結如下:
一、清明追思,向革命英雄致敬
1.烈士陵園祭英烈
假期在家長的帶領下,同學們紛紛來到烈士陵園,學習烈士事跡,緬懷先烈,并為烈士墓碑擦拭灰塵。
2.學習烈士事跡
利用班級微信群,家長和孩子一起學習烈士事跡,一起追憶那些被我們遺忘的英雄,為英雄獻花,為英雄留言寄哀思
3.以 清明節,緬懷先烈為主題布置走廊壁報和手抄報
為了更好倡導同學們參與到活動中來,營造濃郁的氛圍,由班委出了一期清明節,緬懷先烈的走廊壁報,同時每個同學根據自己的體會出了份體現清明節的手抄報。
二、清明踏青,體會幸福生活
1.擁抱大自然踏青
同放學們三五成群或在家長的帶領下,利用假期紛紛來到戶外,走進大自然、擁抱大自然
2.與動物交朋友旅游
三.利用4月5日返校午讀時間談體會,作總結
總之,清明祭英烈活動,讓學生了解了清明節的歷史和風俗,傳承了中華民族優良的傳統文化,積極引導學生樹立正確的世界觀、人生觀,培養了學生牢記歷史,熱愛祖國,熱愛家鄉的感情。收獲的`不只我們學生,家長也體會多多,很多家長表示清明踏青拉近了家長和孩子的距離,增進了親子感情,還有的家長反思了以前的種種不足,表示以后多花時間與孩子交流。
清明節祭英烈活動總結6
4月1日午時,如xx市安定幼兒園組織部分幼兒及家長來到紅十四軍紀念館,開展“緬懷革命先烈,繼承先烈遺志”掃墓活動。
活動中,孩子們首先參觀了烈士的遺物、聆聽了他們的英勇事跡,最終在教師的帶領下排著整齊的隊伍,面帶嚴肅而崇敬的表情,向革命烈士紀念碑默哀致敬,為他們獻上花籃和親手制作的小白花。
此次活動,給幼小的孩子們上了一堂生動的革命傳統教育課,讓他們理解了一次革命的洗禮;加深了對清明傳統節日的理解,懂得了今日的幸福生活是革命先烈們用鮮血和生命換來的',要繼承他們的遺志,珍愛自我的生命,珍惜今日的幸福生活,從小做一個尊敬父母長輩,懂得感恩的人。
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清明節祭英烈活動總結7
在中華民族傳統節日清明節之際,為子用心引導中小學生慎遠追懷、緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜這天幸福生活,學習懂得國家好、民族好、大家才會好的道理,不斷增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感,立志為實現中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材,滎經縣教育系統以立德樹人為根本任務,以清明節為契機,用心組織學生開展網上簽名寄語與網下教育實踐相結合的清明祭英烈活動。
一、用心組織,統一部署
教育局領導高度重視,認為清明節祭英烈活動對學生有重大的教育好處,并以此為契機,可充分挖掘節日蘊含的愛國主義精神,引導學生學習歷史、傳承文化,緬懷先輩、向往未來,銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜這天的幸福生活。教育局賡即轉發《滎經縣精神禮貌辦公室關于組織開展清明祭英烈活動的`通知》并對活動的活動資料和組織形式提出了具體要求。
二、形式新穎,資料豐富
(一)大力開展清明祭英烈活動宣傳。校園公布活動專題網頁-網并透過國旗下演講、黑板報、校園專題櫥窗、紅領巾廣播站等途徑宣傳清明節的相關知識,用心營造濃郁的活動氛圍。
(二)校園以年級為單位或由信息技術教師利用信息技術課指導學生上中國未成年人網和四川禮貌網,向烈士們獻上鮮花、鞠躬、留言,開展綠色、環保、禮貌的祭奠活動,表達緬懷之情。
(三)組織“清明節祭英烈活動”主題班團隊活動。明德小學等部分校園還組織全校師生觀看愛國主義影片;胡長保小學結合滎經縣農民企業家鮮志彬向校園捐贈胡長保、雷鋒雕像之際開展“學雷鋒,祭英烈”主題教育活動。
(四)開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的詩文朗誦、講英雄故事、手抄報競賽等活動,部分校園組織開展祭英烈文藝匯演。
(五)組織學生開展祭英烈社會實踐活動。增強學生愛國主義情感。
三、傳承文化,成效明顯
清明祭英烈活動,讓青少年學生了解了清明節的歷史和風俗,傳承了中華民族優良的傳統文化,用心引導學生樹立正確的世界觀、人生觀,培養了廣大青少年牢記歷史,熱愛熱愛祖國,熱愛家鄉的感情。
清明節祭英烈活動總結8
清明節,我們懷著沉痛和敬仰的心情,參與了祭英烈的活動。通過這次活動,我們更加深刻地認識到,那些為了國家和人民利益英勇犧牲的烈士們是多么偉大。他們用生命和鮮血換來了我們今天的和平與幸福,這份恩情,我們永遠銘記。
活動過程中,我們深切地感受到了烈士們的英勇和犧牲精神,心靈得到了洗禮。但我們也發現,部分參與者在儀式中的表現不夠莊重,缺乏應有的敬意。這提醒我們,在日常生活中,我們還需加強對英烈事跡的宣傳和教育,讓更多的人了解他們的偉大事跡,培養全民族的愛國情懷。
未來,我們將繼續組織類似的.活動,讓更多的人參與進來,共同緬懷英烈,傳承他們的精神。同時,我們也會加強教育引導,確保每一位參與者都能真正體會到祭英烈的意義,讓這份敬仰和感恩之心代代相傳。
清明節祭英烈活動總結9
本次清明節祭英烈活動,我們大班的小朋友們都表現出了極高的熱情和參與度。通過講述英烈故事、觀看紀錄片和制作小白花等環節,孩子們深入了解了清明節的意義和英烈們的偉大事跡。活動現場,孩子們莊嚴肅穆,為英烈默哀并獻上了親手制作的小白花,表達了對英烈的敬意和懷念之情。
活動中,我們發現孩子們的專注度和參與度都很高,但也存在一些不足之處。首先,部分孩子在講述英烈故事時表現得有些生疏,需要我們在日后的教學中加強相關知識的.傳授。其次,活動的時間安排略顯緊湊,導致部分環節進行得不夠充分。下次活動,我們將合理安排時間,確保每個環節都能得到充分的展示和體驗。
總之,本次清明節祭英烈活動雖然存在一些不足,但整體效果良好,孩子們從中受益匪淺。我們將繼續努力,為孩子們創造更多有意義的活動。
清明節祭英烈活動總結10
“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。”四月,一個追思的月份,一個緬懷的月份。為了弘揚民族精神,緬懷革命先烈及其英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統,加強我校隊員的愛國主義教育,并潛移默化地培養學生低碳、綠色祭祀的意識,根據區局、區禮貌辦《關于組織開展“清明祭英烈”活動的通知》,我校于近期用心組織,開展了學生的網上祭奠活動。
一、立刻行動,策劃方案。
自接到《關于組織開展‘清明祭英烈’活動的通知》后,校園行政小組立刻召開會議,經過商討,由校園大隊部制定活動方案,并通知班主任及信息科任老師進行分工協調,利用信息課安排全體學生參加此項活動。
二、環環相扣,落實具體。
為使活動取得預期效果,我校大隊部設定了幾個環節:
1、營造宣傳氛圍,號召用心參與。大隊委利用紅領巾廣播站,講述簡短的革命英烈的英雄事跡,加大宣傳教育力度,廣泛宣傳“祭英烈”的重要好處,營造濃厚的氛圍。
2、上網搜集信息,宣傳英烈事跡。校園組織隊員上網查找英烈的相關信息,并把搜羅的信息張貼出來,使全校隊員們對先烈們了解得更深更具體。
3、全員參與網祭,表達敬意與思念。我校花了近一周的時間讓學生在學生電腦室分批次進行此項活動。在信息科任教師的指導和演示下,學生們成功登錄到中央禮貌網的“網上祭英烈”欄目,進行網上參觀,網上獻花,網上鞠躬,向烈士留言的活動。小學生們有感而發,鍵下了一句句稚嫩的.話語,留下了深情的敬仰。“青山有幸埋忠骨,大地永記英雄史。永記革命先烈,共編中國夢。革命先烈,永垂不朽!”等,有的學生寫到:“這天的幸福生活來之不易,我們必須要珍惜這完美的學習環境,認真讀書,認真做人!”“感謝偉大的烈士們,我會好好學習,將來為祖國奉獻!”參與的同學都表達了自己對革命先烈的敬意和思念,好處深遠。高年級學生悟性高,一下子便能嫻熟地操作。此后,開展“手拉手,兵帶兵”形式,由高年級學生帶一個低年級學生,耐心教導如何進入網頁、輸入名字、鮮花、網上鞠躬、抒寫寄語等。師生的共同努力,使得該項活動有條不紊地進行,參與率極高,全校641人,活動率到達100%。
4、充分發揮小手拉大手的作用,對學生進行教育的同時,號召學生帶動家長,透過“英才計劃”向家長發送信息,禮貌祭祀。
三、效果明顯,好處深遠。
今年的網上禮貌祭奠活動,同學們都覺得收獲很大,既增加了學生的思想認識,又鍛煉了學生網上搜索資料的潛力。
“網上祭英烈”是一種震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統的特殊教育,也是環保教育,雖然暫告一段落,但它將給學生們帶來深遠的影響:使少先隊員們的思想道德水平得以提升,增強了學生的愛國主義情操,使學生更加牢記幸福來之不易,銘記烈士的豐功偉績,倍感珍惜這天和平、安定的幸福生活,堅定了奉獻祖國、服務祖國的社會主義信念。
此外,在4月3號我校組織30名隊員代表連同中心小學30名隊員在老師的帶領下,到我鎮第一石景區革命烈士碑進行祭掃活動。活動中,隊員們興致勃勃地進行清掃雜物,無比莊嚴地敬送花圈、瞻仰烈士碑,雄心壯志地許下承諾,表示以實際行動表達對革命先烈的感恩懷念,以革命烈士為榜樣,立志為實現“中國夢”而努力。
清明節祭英烈活動總結11
為進一步加強學生愛國主義教育, 繼承和發揚革命先烈的光榮傳統,根據市文明辦《關于組織開展“清明祭英烈”活動的通知》的文件精神, 東莞xx鎮xx各中、小學校清明期間開展了“清明祭英烈”系列活動,以表達對先烈、先賢和先人的敬仰之情。現將活動情況總結如下:
一、廣泛宣傳,營造氛圍
各中、小學校德育處和少先隊利用國旗下講話、紅領巾廣播和電子顯示屏對全體師生進行了廣泛宣傳,宣傳先烈們的英雄事跡和他們的豐功偉績,進一步營造祭奠英烈,緬懷英烈的良好氛圍,并結合當前鎮港社會環境和學校實際布置任務。活動得到了各中、小學校師生的積極響應,得到了家長們的理解、支持與配合, 各校均能在清明節前后積極地開展了祭奠英烈的活動。
二、正確引導,網上祭奠
在教師和學生家長的正確引導下,各中、小學校通過在網絡上收集相關信息,更進一步地了解到烈士們為祖國、為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己生命的感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、百折不饒、英勇無畏的高貴品質和頑強拼搏、大公無私的革命精神,加深了同學們對烈士們的崇敬之情。各中、小學校利用班會課時間、高年級各班的信息技術課時間以及其它的一些空余時間,由班主任、信息技術老師安排同學參觀訪問中國文明網等相關網站,進行“網上祭英烈”活動。同學們在網站上自由點擊自己想要了解的.內容,紛紛通過網絡平臺祭拜革命先烈,向那些為今天的和平付出生命的革命先烈獻花,并以真情留言等方式,表達自己的緬懷之情。
三、開展豐富多彩的活動
1、進行《向革命烈士學習》國旗下講話。各中、小學校在晨會上進行了《向革命烈士學習》國旗下講話,讓學生了解先烈們的精神,繼承先烈的遺志。引導學生應該從愛校、愛家、愛父母、尊師、團結同學做起,從小立志成才,好好學習,從每一件平凡小事做起。
2、班會傳敬意,寄語表哀思。各中、小學校要求各班主任結合學生年齡實際,召開一次主題班會。向學生宣傳革命烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己生命的感人事跡,讓學生更深刻地體會到先烈們的高貴品質和革命精神。同時引導同學們積極發言,寄托對革命先烈的哀思。
3、以“墻報”形式開展緬懷先烈活動。在清明前夕,各中、小學校開展形式多樣的“革命傳統教育”活動,目的是讓學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。活動中,各小學校少先隊大隊部要求每個班級(中隊)都出了一期以“清明祭英烈,共鑄中華魂”為主題的班報,每個班(中隊)的黑板報從不同角度和不同年齡段反映了孩子們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國決心。
4、徒步xx湖,緬懷革命先烈。4月7日下午,xx中心小學德育處、少先大隊組織師生代表一行300多人來到xx湖徒步參觀,在感受鎮港經濟騰飛,環境發生巨變的同時,還舉行了簡單而隆重的悼念活動。他們首先徒步繞行xx湖一周,感受港區新變化,感受今天生活的美好!同時也教育學生懂得今天的美好幸福生活的來之不易,教育學生好好珍惜!然后在管委會大樓旗臺前集中舉行簡單而又莊嚴的緬懷儀式:師生們為革命烈士默哀三分鐘,隨后少先隊員代表xx同學和學校德育處陳xx主任分別致辭,最后同學們繞行旗臺一周,以表達學生們崇高的敬意。
開展“清明祭英烈”系列活動,使鎮港全體師生在活動中受到了深刻的愛國主義教育,增強了民族自尊心和自豪感。革命烈士的精神將激勵著鎮港廣大學生珍惜當前,奮發圖強,好好學習,天天向上。
清明節祭英烈活動總結12
在清明節來臨之際,我區各中小學根據活動要求,紛紛制定活動方案,召開專門會議部署“網上祭英烈”網上簽名寄語活動,明確目標和任務。
1、宣傳發動,營造氛圍。
我區各中小學充分利用廣播站、校園網等渠道對學生進行上網祭奠英烈,網上獻花,寄語留言,表達心聲,增強愛黨愛國意識,激發愛黨愛國情感,使廣大未成年人進一步了解革命先烈的英勇事跡和無私奉獻的精神,不斷增強愛黨、愛國、愛社會主義的'理想信念。同時,利用黑板報、宣傳欄等陣地,通過主題班會、隊會、國旗下講話等形式,提升活動感召力和影響力,把活動要求轉化為學生的自覺行為和要求。各學校還通過校信通給廣大家長發送活動信息,傳播活動開展的重要意義,鼓勵家長也積極參與到活動中來。
2、有序推進,注重效果
以班級為單位組織網上簽名寄語。我區各中小學利用信息技術課組織學生登錄相關網頁開展“網上祭英烈”網上簽名寄語活動,慎終追遠、緬懷前輩,不斷增強愛黨、愛國、愛社會主義的理想信念,立志做一個有道德的人。
利用課外時間組織家長與孩子一起網上寄語。各中小學利用學生課外時間,動員廣大家長和孩子共同學習、共同參與、共同提高,真正讓活動深入人心。
3、成效顯著,意義深遠
通過“網上祭英烈”活動的開展,充分引導了學生在慎終追遠、緬懷前輩的情懷中認知傳統、繼承傳統、弘揚傳統,增進愛黨、愛國、愛家鄉情感,增強了學生民族激情和愛國熱情,并將愛國主義同珍愛生命、熱愛學習、感恩父母、尊敬長輩、回報社會等思想緊密結合起來,知行合一,以實際行動做一個有道德的人。
清明節祭英烈活動總結13
"清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。"在春雨綿綿的清明時節里,為了號召我園幼兒緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統,我園根據中央文明辦文件精神和我園德育工作的實際情況,組織開展了"我們的節日·清明節—網上祭英烈"活動。現就對活動情況作如下總結:
一、領導重視,統一部署。
本次活動受到了園領導的重視和支持,認為此活動對幼兒有重大的教育意義。幼兒園對本次活動進行統一布置,園長、書記給活動作了很多指示,設計了一套可行有效的方案,確定活動主題為"緬懷革命英烈,繼承先烈遺志"。幼兒園特意拉起了醒目的橫幅,使每個幼兒都處在緬懷英烈的濃濃氛圍之中。幼兒園通過校信通的方式,與家長進行交流、溝通,指導家長進入網站與幼兒共同在網上進行"祭英烈"活動
二、形式新穎,內容豐富。
這次活動最大的一個特點就是把網絡引入活動中,富有一定的`新意。隊員們可以接觸到大量的信息,活動內容豐富多彩。
1、上網搜集信息,宣傳英烈事跡。
幼兒園組織教師上網查找英烈的相關信息,利用所得信息開展了一系列的活動:(1)幼兒園要求每個班要講一個英烈的故事;(2)各班利用幼兒活動時間舉行以"我會講英雄故事"為主題的故事比賽;(3)每個家庭要對幼兒進行講述英雄故事或看英雄電影的教育。在大量的網絡信息面前,幼兒對先烈們了解得更深更具體了。
2、參觀相關網站,進行祭奠活動。
我園利用清明休小長假時間,由園里統一給家長發校信通的方式,指導家長登陸"中國文明網"等網站。家長和幼兒們可以自由點擊自己想要了解的相關內容,并向烈士們獻上鮮花、鞠躬,在留言欄上留言,表達自己的緬懷之情。我園大部分學生在網上獻了花,留了言。
三、效果明顯,意義深遠。
在活動中,幼兒進一步了解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。孩子們雖然年齡小,但是也能用自己稚嫩的語言表示不能讓烈士們的鮮血白流,要向英烈們學習的想法。沿著先烈足跡,接過先烈手中的接力棒,繼承先烈的遺志,勤奮學習,奮勇拼搏,勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔,為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的力量。
本次活動是一次不僅能震撼幼兒心靈,而且讓我們的教師們、家長們也受到了一次愛國主義教育和革命傳統教育,雖然已經告一段落,但它帶給幼兒的影響卻是深刻而又長久的。
清明節祭英烈活動總結14
在中華民族傳統節日清明節之際,為了積極引導學生緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今天幸福生活,以清明節為契機,我班開展了一系列清明祭英烈、踏青活動。現將活動情況總結如下:
一、清明追思,向革命英雄致敬
1。烈士陵園祭英烈
假期在家長的帶領下,同學們紛紛來到烈士陵園,學習烈士事跡,緬懷先烈,并為烈士墓碑擦拭灰塵。
2。學習烈士事跡
利用班級微信群,家長和孩子一起學習烈士事跡,一起追憶那些被我們遺忘的英雄,為英雄獻花,為英雄留言寄哀思
3。以清明節,緬懷先烈為主題布置走廊壁報和手抄報
為了更好倡導同學們參與到活動中來,營造濃郁的氛圍,由班委出了一期清明節,緬懷先烈的走廊壁報,同時每個同學根據自己的體會出了份體現清明節的手抄報。
二、清明踏青,體會幸福生活
1。擁抱大自然踏青
同放學們三五成群或在家長的`帶領下,利用假期紛紛來到戶外,走進大自然、擁抱大自然
2。與動物交朋友旅游
三、利用4月5日返校午讀時間談體會,做總結
總之,清明祭英烈活動,讓學生了解了清明節的歷史和風俗,傳承了中華民族優良的傳統文化,積極引導學生樹立正確的世界觀、人生觀,培養了學生牢記歷史,熱愛祖國,熱愛家鄉的感情。收獲的不只我們學生,家長也體會多多,很多家長表示清明踏青拉近了家長和孩子的距離,增進了親子感情,還有的家長反思了以前的種種不足,表示以后多花時間與孩子交流。
清明節祭英烈活動總結15
時值清明,為進一步弘揚民族精神,緬懷革命先烈,銘記革命歷史,感念先輩恩德,加強未成年人中華民族優秀文化傳統教育,促進學校精神文明建設,我們XX鄉斜紋小學開展了“清明祭英烈”系列活動。
活動一:以班級為單位開展“緬懷先烈愛我中華”主題班隊會教育活動。活動中,組織學生講革命先烈的英勇事跡,了解抗日英雄及抗震救災英雄的故事,激發少先隊員對革命先烈深切的懷念和無限的'哀思,表達現代少先隊員對革命先烈滿腔熱愛,立志學習先烈的高尚情操還通過誦讀經典、手工制作紙花等形式,用自己的心意來表達對革命烈士的深深敬意與懷念。
活動二:組織學生參加網站“網上祭英烈”活動,給烈士獻花、留言,教育學生要珍惜來之不易的美好生活。
活動三:組織隊員通過黑板報、手抄報了解清明節的由來和習俗,加深了對清明節這一傳統節日的了解。
通過此次活動,同學們心靈得到了凈化,思想受到了洗禮,激發了愛國熱情,增強了歷史使命感,自覺樹立了為祖國努力學習的崇高理想,決心成長為一個無愧于歷史、對國家對社會有用之人。此次清明系列活動,隊員們通過緬懷革命先烈,了解了黨的革命歷史和光輝歷程,培養了愛國主義情操。另外,學校也以此號召全體師生不忘先烈遺志,心存中國夢,做一個身體健康的人、做一個道德高尚的人、做一個篤志報國的人。
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