中學(xué)信息技術(shù)教師工作總結(jié)
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書面材料，它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編精心整理的中學(xué)信息技術(shù)教師工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)信息技術(shù)教師工作總結(jié)1
轉(zhuǎn)眼又過了一個(gè)學(xué)期，回顧這一學(xué)期，本人能夠努力工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)，從多方面進(jìn)行計(jì)算機(jī)教學(xué)和管理工作。有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅，也有不足與遺憾，先總結(jié)如下：
一、教學(xué)方面
1、備課
開學(xué)初，根據(jù)學(xué)校要求，認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃，提前備好課，寫好教案。平時(shí)作到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材，學(xué)習(xí)好《小學(xué)信息技術(shù)課程制導(dǎo)綱要》，虛心向其他教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
2、上課
上好課的前提是作好課前準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗，尤其本學(xué)期主要課程都要上機(jī)完成。因此每節(jié)課前都要認(rèn)真做好上機(jī)準(zhǔn)備，檢查機(jī)器轉(zhuǎn)臺(tái)，有無“不可用機(jī)器”。上課時(shí)認(rèn)真講課，力求抓住東佃，突破難點(diǎn)，精講精練，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使學(xué)生真正成為“主體”，在學(xué)習(xí)過程中充分發(fā)揮學(xué)生個(gè)人的想象力和創(chuàng)造力，在掌握基礎(chǔ)知識(shí)的前提下，使學(xué)生能做出有創(chuàng)新，有創(chuàng)意的作品。通過一節(jié)課的教學(xué)使學(xué)生既掌握知識(shí)又掌握技巧，使他們有成就感，學(xué)生上了每一節(jié)課都有收獲。在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時(shí)，在各臺(tái)計(jì)算機(jī)前巡視，注意對(duì)后進(jìn)生手把手的輔導(dǎo)，課后及時(shí)找出不足。
二、個(gè)人學(xué)習(xí)
對(duì)于課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的，教師必須擁有自來水。為此在工作中，我抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，在不斷學(xué)習(xí)，不斷時(shí)間中提高自己的教育教學(xué)水平。虛心主動(dòng)地向其他信息技術(shù)教師和經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí)，豐富教學(xué)手段，抓住學(xué)校安排外出聽課的機(jī)會(huì)，不恥下問，及時(shí)消化，吸取別人好的.教學(xué)方法，在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐，不斷總結(jié)，不斷提高。
三、努力方面
1、努力加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。
2、對(duì)差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心，使他們?cè)趯?duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)上有更大的進(jìn)步。
3、嘉慶機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育，使學(xué)生不僅在班級(jí)集中注意力學(xué)習(xí)，在機(jī)房上機(jī)也要按規(guī)定嚴(yán)格的約束自己。
4、利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高，集中注意力。
教育工作，是一項(xiàng)常新、永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理中的新情況，新問題，掌握其特點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣的歷史使命。
中學(xué)信息技術(shù)教師工作總結(jié)2
一、政治思想工作方面
在教育積極推進(jìn)新課改的形勢(shì)下，一直能在思想上、政治上嚴(yán)格要求自己，努力提升自己的認(rèn)知水平和判斷能力。通過學(xué)習(xí)，認(rèn)真剖析自己，客觀的對(duì)待事務(wù)，正確理解現(xiàn)實(shí)中存在的問題。對(duì)課改教研活動(dòng)，積極參與。教書育人，愛崗敬業(yè)，以人為本，德育為先的教育理念能貫穿教育教學(xué)的始終，并積極主動(dòng)配合學(xué)校，利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)做好宣傳工作。
二、教育教學(xué)工作方面
這學(xué)期，本人繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校的專職信息技術(shù)教育教學(xué)工作，同時(shí)管理機(jī)房的設(shè)備調(diào)試、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、多媒體教室，比較任何一個(gè)學(xué)科分量，既要上好課又要保證計(jì)算機(jī)的可操作性，可以說任務(wù)重，責(zé)任大，自己克服了機(jī)器少，學(xué)生多，教學(xué)軟、硬件及教材不配套的諸多困難，積極迎接上級(jí)部門的各方面檢查指導(dǎo)，圓滿地完成了信息技術(shù)教育教學(xué)任務(wù)。在日常教學(xué)中，積極開拓教學(xué)思路，上好每一節(jié)課，把先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，培養(yǎng)了學(xué)生的自主、合作、探究、創(chuàng)新的能力。
本學(xué)期要求學(xué)生參與信息技術(shù)基本功強(qiáng)化，并以7、8年級(jí)為重點(diǎn)，從指法、鍵位、速度進(jìn)行測(cè)查，原本超負(fù)荷的工作變得更重了。我每天利用中午的時(shí)間，克服入夏以來機(jī)房的高溫和噪音，對(duì)兩個(gè)年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，一學(xué)期下來在不影響學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的'情況下，奉獻(xiàn)時(shí)間，但看到學(xué)生們的進(jìn)步，能力的加強(qiáng)，素質(zhì)的提高，我的內(nèi)心充滿了喜悅。
三、遵紀(jì)守法方面
能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，對(duì)學(xué)校的各種活動(dòng)積極參與，本著高調(diào)做事，低調(diào)做人的原則，不張揚(yáng)，不賣弄，不炫耀。
四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
在信息時(shí)代，學(xué)習(xí)力是終身的，一方面我在為全校的學(xué)生講課，另一方面我還在為同行提供獲取知識(shí)的技術(shù)支撐。辛苦多多，收獲多多。
總結(jié)過去是為了展望未來，教師工作是社會(huì)規(guī)范文明的奠基工作，愿平凡而瑣碎的奉獻(xiàn)，綻放出的是健康、進(jìn)步、向上的絢麗之花。
中學(xué)信息技術(shù)教師工作總結(jié)3
本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的安排我擔(dān)任了七年級(jí)信息技術(shù)的教學(xué)工作，一學(xué)期來，認(rèn)真、踏實(shí)、誠(chéng)懇地做好本職工作，認(rèn)真完成自己的教學(xué)任務(wù)，以學(xué)生利益為出發(fā)點(diǎn)，讓學(xué)生在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中能學(xué)有所得，掌握了一定的計(jì)算機(jī)操作技巧。現(xiàn)就本學(xué)期所做工作作如下總結(jié)：
1、深究教材內(nèi)容
當(dāng)知道學(xué)校的教學(xué)安排，拿到教材后，我就認(rèn)真研究本教材內(nèi)容，恨不得一口氣給研究完，本書以培養(yǎng)學(xué)生的文本閱讀、動(dòng)手實(shí)踐、技術(shù)應(yīng)用能力為目的，以問題為重心，通過具體的任務(wù)展開解決問題的策略。教材力求做到：讓學(xué)生有內(nèi)容讀，有實(shí)踐做，讀完、做完，能對(duì)某種基礎(chǔ)知識(shí)、技術(shù)應(yīng)用感興趣或?qū)W到一種基本操作技能；讓教師有配套素材備課，有案例操作示范，它更注重的是學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、動(dòng)手操作能力的提高，本書安排了四個(gè)教學(xué)單元和一個(gè)選學(xué)單元，分別有生活在信息時(shí)代、制作電子板報(bào)、感受多XX、繪制繽紛的圖畫和制作動(dòng)畫五個(gè)部分。在研究完整本書以后，認(rèn)真探究書中的著重點(diǎn)、難點(diǎn)。以方便在今后的教學(xué)中加以重視。
2、做好XX工作
由于所授課的年級(jí)是剛剛跨入初中校的`七年級(jí)，因此，對(duì)于學(xué)生對(duì)電腦的掌握程度還一無所知，要更好的開展教學(xué)工作認(rèn)真做好XX是很有必要的，在第一節(jié)課，我就做了一份問卷XX，摸清學(xué)生的底細(xì)，也從中了解到如今小學(xué)信息教育還參差不齊，有的學(xué)校很重視學(xué)生的電腦教育，在常規(guī)教學(xué)工作都做了電腦教學(xué)的安排，且有專職的電腦教師，更有甚者已多次獲得各類電腦比賽獎(jiǎng)項(xiàng)。而有的學(xué)校卻對(duì)電腦教育不聞不問，沒有安排教學(xué)工作，針對(duì)此種情況，如何做好參差不齊學(xué)生的教學(xué)將是今后教學(xué)工作的一項(xiàng)艱巨任務(wù)。
3、課堂教學(xué)不馬虎
由于初中學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，本學(xué)科在教學(xué)中只能充當(dāng)考查的對(duì)象，學(xué)校給安排的課時(shí)也很有限，一周只安排兩節(jié)課，因此要讓學(xué)生很好掌握電腦知識(shí)，必須注重45分鐘的教學(xué)效率。這就要求我要認(rèn)真安排每節(jié)課，課前認(rèn)真鉆研教材，搜尋與該課題課外知識(shí)，并很好的結(jié)合，在課堂教學(xué)中加以運(yùn)用。課堂上注意學(xué)生的興趣度，采用多種教學(xué)方式調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與熱勁，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí)對(duì)參差不齊的學(xué)生采用快慢教學(xué)方式，對(duì)學(xué)困生多輔導(dǎo)，多鼓勵(lì)學(xué)生多問。
4、關(guān)注學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐
根據(jù)本書的教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn)，在教學(xué)中應(yīng)更多去開發(fā)學(xué)生的動(dòng)手能力，在教學(xué)中對(duì)此我十分重視，在講完每個(gè)案例留一定時(shí)間給學(xué)生自主操作，老師在巡視的過程中給予指導(dǎo)，有時(shí)也可將某一學(xué)生作品做展示，加以評(píng)講。同時(shí)每節(jié)課結(jié)束前預(yù)留一定時(shí)間讓學(xué)生完成老師所布置的任務(wù)，真正鍛煉學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。
5、做好期末考查工作
期末了，為了檢查一學(xué)期來學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況，我認(rèn)真出了一份考卷，并對(duì)學(xué)生進(jìn)測(cè)評(píng)，并做認(rèn)真的評(píng)改，評(píng)卷的結(jié)果還算讓人滿意，大部分學(xué)生都能掌握了本學(xué)期所學(xué)的知識(shí)，當(dāng)然也存在個(gè)別學(xué)生不重視，成績(jī)不夠理想，針對(duì)這些學(xué)生，我想在下學(xué)期初安排一次補(bǔ)考，這樣也能引起這部分學(xué)生的重視。與此同時(shí)，對(duì)于試卷所出現(xiàn)的同類問題有必要在下學(xué)期做認(rèn)真評(píng)講。
總而言之，本學(xué)期過地很充實(shí)，盡職盡責(zé)地完成學(xué)校賦予的教學(xué)任務(wù)，也意識(shí)的一點(diǎn)，認(rèn)真充實(shí)的過好每一天，每一年才不會(huì)在即將老去的時(shí)候而悔恨曾經(jīng)的虛度年華。
中學(xué)信息技術(shù)教師工作總結(jié)4
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章XX，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中，尊敬XX、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與XX同事之間的關(guān)系。XX時(shí)，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系XX融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
回顧這個(gè)學(xué)期所從事的信息技術(shù)教學(xué)工作，基本上是比較順利地完成學(xué)初的工作計(jì)劃。當(dāng)然，在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會(huì)用于下個(gè)學(xué)期的工作中，我所碰到的問題我要認(rèn)真思考想辦法解決。
我主要做了如下一些工作：
一、教學(xué)方面
（1）積極開展教研活動(dòng)，努力搞好課改工作。嚴(yán)格按照學(xué)校要求，積極學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》等內(nèi)容，提高教改意識(shí)，認(rèn)識(shí)教改意義。積極探討、交流信息技術(shù)課教學(xué)目標(biāo)、方法和教學(xué)過程設(shè)計(jì)。努力培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)，提高學(xué)生獲取、處理信息能力。
（2）做到期初有計(jì)劃，有教學(xué)進(jìn)度，使教學(xué)工作能有條不紊地順利進(jìn)行下去。雖然其中出現(xiàn)一些突發(fā)事件，但由于教學(xué)計(jì)劃安排的比較好，所以并沒有給工作帶來影響，反而在一定程度上有利于教學(xué)工作的進(jìn)行，使得大量理論知識(shí)得于傳授給學(xué)生。
（3）按照學(xué)校工作管理規(guī)定，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，備好教案，努力上好每一節(jié)課。信息技術(shù)學(xué)科學(xué)校安排的課時(shí)比較少（一周每班一節(jié)）這對(duì)于學(xué)生來講的很重要的一節(jié)課；對(duì)老師來講是比較難上的`一節(jié)課。所以才能上好每節(jié)課對(duì)老師對(duì)學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外，我還要查閱各種資料、尋找好的教學(xué)資源、教學(xué)課件，學(xué)習(xí)、提煉、再加工為我所用。
（4）在教學(xué)之余，我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽課、評(píng)課、參加教研組教研活動(dòng)外，我還注意到要自學(xué)。從思想上，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己、自我反思、自我提高思想境界；從行動(dòng)上，積極參加國(guó)家、省市舉辦的各種形式的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，利用一切可利用時(shí)間補(bǔ)充信息技術(shù)知識(shí)、提高自身信息技術(shù)素養(yǎng)、教學(xué)技能等，在生活上注意形象，為人師表。
二、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作
作為教師，教學(xué)工作是主要的，但除了教學(xué)工作外，我還承擔(dān)著學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作。每次評(píng)價(jià)初都要對(duì)學(xué)生、教師進(jìn)行培訓(xùn)。指導(dǎo)學(xué)生、教師順利進(jìn)行綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。在綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)進(jìn)行的過程中，每天都要XX休息時(shí)間，陪著學(xué)生、教師進(jìn)行評(píng)價(jià)，從旁指導(dǎo)，提高了綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的進(jìn)度、效率。
三、校務(wù)工作
校務(wù)工作相對(duì)于教學(xué)來說是繁重的。每一次的校務(wù)材料搜集、處理、打印、上報(bào)都需要大量的時(shí)間和精力來完成。每個(gè)任務(wù)都能順利地完成，輔助XX完成學(xué)校各方面的校務(wù)工作。每天都在上課、打印材料、處理學(xué)校、同事事務(wù)間忙碌。任勞任怨、無私奉獻(xiàn)。
我深深感到，信息技術(shù)教育教學(xué)工作只要立足實(shí)際，認(rèn)真分析和研究好教材、大綱，研究好學(xué)生，爭(zhēng)取學(xué)校XX、師生的XX，就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)的教學(xué)工作，就能使我們的工作有所開拓，有所進(jìn)取。信息技術(shù)教育之路任重而道遠(yuǎn)，我將一如既往地深入研究為我校信息技術(shù)發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
中學(xué)信息技術(shù)教師工作總結(jié)5
本學(xué)期，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同志們的關(guān)懷幫助下,不僅圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),還在思想業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高，在教學(xué)、培訓(xùn)和各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)中取得了喜人的成績(jī)。現(xiàn)將相關(guān)內(nèi)容總結(jié)如下：
一、積極進(jìn)行反饋交流，改進(jìn)教學(xué)方法
工作之余，平時(shí)經(jīng)常通過各種途徑與同行進(jìn)行業(yè)務(wù)交流，比如網(wǎng)上教育論壇、個(gè)人教研博客、教師研修QQ群等，在不斷的交流中，取長(zhǎng)補(bǔ)短，有效吸納，為教學(xué)所用，本學(xué)期，我的個(gè)人博客和進(jìn)修空間個(gè)人版塊均訪問量大幅增長(zhǎng)，學(xué)期末進(jìn)行的骨干教師示范課也得到了聽課領(lǐng)導(dǎo)、老師的好評(píng)。
本學(xué)期還有幸被區(qū)進(jìn)修學(xué)校信息遠(yuǎn)程部選定為進(jìn)修網(wǎng)站的論壇特約編輯(暨《冰城學(xué)子》版塊版主之職)，負(fù)責(zé)對(duì)該版塊八個(gè)欄目的編輯維護(hù)管理。通過這項(xiàng)工作讓我在工作之余開闊了視野、提升網(wǎng)站管理技能。我在學(xué)習(xí)中實(shí)踐，在實(shí)踐中提高，不斷反思教學(xué)中的困惑，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新自己獨(dú)特的教學(xué)方法。
二、圓滿完成學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作
本學(xué)期的學(xué)生學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作，評(píng)價(jià)工作任務(wù)量大，初一3個(gè)年級(jí)、初二3個(gè)年級(jí)，不僅僅需要細(xì)致的前期準(zhǔn)備工作，從數(shù)據(jù)的導(dǎo)入到各項(xiàng)目的常規(guī)設(shè)置，軟件系統(tǒng)的調(diào)試，還要對(duì)系統(tǒng)設(shè)置進(jìn)行更新，正式評(píng)價(jià)前的準(zhǔn)備工作簡(jiǎn)直是勝過評(píng)價(jià)本身的一件苦差事，但我從沒有抱怨過，每次評(píng)價(jià)都是積極克服困難，積極與客服溝通，解決出現(xiàn)的各種繁瑣的故障問題，積極與主管領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任進(jìn)行溝通，默默地進(jìn)行準(zhǔn)備工作，把難題留給自己，不讓領(lǐng)導(dǎo)費(fèi)心。當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒后，組織學(xué)生、相關(guān)老師進(jìn)行評(píng)價(jià)。
評(píng)價(jià)過程中，學(xué)生和老師經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)各種操作問題，更需要細(xì)致耐心地指導(dǎo)，而后再進(jìn)行組織班主任對(duì)評(píng)價(jià)結(jié)果進(jìn)行計(jì)算、審核。最終，經(jīng)過師生的共同努力，如往年一樣總是提前上報(bào)評(píng)價(jià)結(jié)果，圓滿完成本學(xué)期的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作。
三、組織學(xué)生進(jìn)行參加各種競(jìng)賽活動(dòng)
三月初，我組織學(xué)生參加了全國(guó)NOC電腦制作競(jìng)賽。學(xué)生們積極準(zhǔn)備，經(jīng)過評(píng)比，我校十名學(xué)生取得了進(jìn)入復(fù)賽的資格，更有八年級(jí)的趙可心、趙隨心姐妹代表學(xué)校參與了NOC網(wǎng)絡(luò)中文項(xiàng)目的.比賽，進(jìn)入半決賽。五月份，于帥、吳帥兩位同學(xué)參與了全國(guó)電腦制作大賽，取得優(yōu)異成績(jī)。六月份，白冰欣、鞏佰鳳、吳帥三位同學(xué)參與了全國(guó)影像節(jié)比賽，作品已上報(bào)。還有李邁晉、于帥兩位同學(xué)參與了NOC全國(guó)越野機(jī)器人比賽，取得哈爾濱賽區(qū)的第三名的好成績(jī)。這些成績(jī)的取得離不開老師們的精心指導(dǎo)，為了這次活動(dòng)我犧牲中午休息時(shí)間，給學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，雖然學(xué)生經(jīng)常中途被有些老師叫走，影響學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練，但是我和學(xué)生仍然不懈地堅(jiān)持著，功夫不負(fù)有心人，過程中坎坷的，結(jié)果是喜人的。通過本次比賽提高了學(xué)生計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)興趣。體現(xiàn)了學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)，也得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和贊揚(yáng)。一張張獲獎(jiǎng)證書張貼在墻上，是對(duì)我們工作的無限動(dòng)力。
四、信息技術(shù)興趣小組工作
經(jīng)過廣泛地征求學(xué)生意見，制定了信息技術(shù)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃，明確了各年級(jí)人員名單，有效地開展了興趣小組活動(dòng)，共開設(shè)計(jì)算機(jī)組裝與維修、仿真機(jī)器人、虛擬機(jī)器人滅火、(電腦繪畫、漫畫)ps平面設(shè)計(jì)、ppt電子期刊、flash動(dòng)畫設(shè)計(jì)、frongPage網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、BBS論壇、電子郵件、博客網(wǎng)絡(luò)類等課程。興趣小組首次參與了上級(jí)組織的比賽，取得優(yōu)異的成績(jī)。
五、不斷完美自我，做好英特爾未來教育、遠(yuǎn)程教育工作
本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行英特爾未來教育的學(xué)習(xí)工作，經(jīng)常在博客上發(fā)表文章，與其他省市朋友進(jìn)行溝通交流，每次都有新的收獲，我的英特爾未來教育論文又獲得了英特爾公司和中央電教館聯(lián)合頒發(fā)的獲獎(jiǎng)證書。
本學(xué)期遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)繼續(xù)進(jìn)行，積極籌備教育局千分考核各項(xiàng)檢查活動(dòng)的準(zhǔn)備工作，做的細(xì)致、有效，受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。同時(shí)，農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備得到了有效使用。不定期的對(duì)老師們進(jìn)行集中培訓(xùn)和網(wǎng)上輔導(dǎo)，使得廣大教師的實(shí)踐能力和信息素養(yǎng)得到了有效提高。
六、期末測(cè)評(píng)工作
6月末，按區(qū)進(jìn)修學(xué)校工作要求，小學(xué)三年至初中八年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了信息技術(shù)期末測(cè)評(píng)工作。并按時(shí)上交了測(cè)評(píng)結(jié)果。得到教研員好評(píng)。同時(shí)，學(xué)生也對(duì)自己的一學(xué)期學(xué)習(xí)有了一個(gè)自我認(rèn)識(shí)和總結(jié)。
七、積極參加培訓(xùn)，自學(xué)提高業(yè)務(wù)能力
本學(xué)期，積極參加上級(jí)組織的各種培訓(xùn)活動(dòng)，在培訓(xùn)活動(dòng)中表現(xiàn)突出，積極發(fā)言，受了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)和認(rèn)可，在多項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)中取得優(yōu)秀學(xué)員的榮譽(yù)證書。在課余時(shí)間利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教研與自修，取得了很好的成效。通過自我學(xué)習(xí)反思，抱定終身學(xué)習(xí)的理念。
八、編寫電子教案
根據(jù)學(xué)校安排，學(xué)習(xí)了備課相關(guān)資料，進(jìn)行了研討，根據(jù)我的個(gè)人特點(diǎn)，結(jié)合實(shí)際，進(jìn)行了備課任務(wù)分解，編寫了獨(dú)具特色的ppt電子教案。將電子教案發(fā)表到我的個(gè)人博客上，在網(wǎng)上得到好評(píng)。紛紛有網(wǎng)友轉(zhuǎn)載使用。
十、機(jī)房維護(hù)管理
本學(xué)期網(wǎng)絡(luò)安全問題尤為嚴(yán)重，網(wǎng)絡(luò)木馬病毒迅猛發(fā)展，每天都遭到大量攻擊，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況后，購買了正版殺毒軟件，并于學(xué)期初對(duì)全部的機(jī)器重新安裝系統(tǒng)，對(duì)計(jì)算機(jī)教室三十幾臺(tái)電腦起到了有效安全保護(hù)。保證了廣大師生工作、學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)安全。但是網(wǎng)絡(luò)速度過于遲緩，造成一節(jié)課打不開百度頁面等現(xiàn)象，使得正常教育教學(xué)受到嚴(yán)重影響。期待下學(xué)期學(xué)校在網(wǎng)絡(luò)和硬件配置方面加大投入。每周定期進(jìn)行機(jī)器設(shè)備例行維護(hù)，及時(shí)填寫維護(hù)記錄表冊(cè)，對(duì)出現(xiàn)的問題認(rèn)真記錄，能自己解決的故障決不讓學(xué)校花一分錢。由此為學(xué)校也節(jié)省大量資金。
計(jì)算機(jī)教室的衛(wèi)生工作尤為重要，安排指定班級(jí)(本學(xué)期由六年一入負(fù)責(zé))每天進(jìn)行保潔工作。計(jì)算機(jī)教室衛(wèi)生有了明顯改善和提高。
十一、網(wǎng)站建設(shè)
學(xué)校網(wǎng)站是學(xué)校的形象載體，起到網(wǎng)絡(luò)宣傳等教育教學(xué)多方面的作用。然而網(wǎng)站需要大量的時(shí)間和精力去維護(hù)、更新資料等繁瑣的工作。我利用中午休息時(shí)間，對(duì)學(xué)校網(wǎng)站每天進(jìn)行更新、維護(hù)，力求使得網(wǎng)站為教育教學(xué)服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)力量。然而一個(gè)人的力量不足以完成網(wǎng)站的建設(shè)，需要全體教師參與進(jìn)來。希望下學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)和老師們能更加重視學(xué)校網(wǎng)絡(luò)宣傳，積極主動(dòng)參與網(wǎng)站建設(shè)，更新相關(guān)部門信息，積極上傳各種資源，為學(xué)校網(wǎng)絡(luò)宣傳貢獻(xiàn)力量。
以后的打算：
1、信息技術(shù)興趣小組的繼續(xù)深入開展，將更有針對(duì)性。
2、機(jī)房的教師機(jī)、學(xué)生機(jī)配置亟待改善，要保證相關(guān)教學(xué)軟件
運(yùn)行，不影響正常教學(xué)。
3、學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)要完善，需要領(lǐng)導(dǎo)和教師的重視和參與。
4、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)水平
5、繼續(xù)做好學(xué)校綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作。
6、認(rèn)真開展好遠(yuǎn)程教育工作。
7、繼續(xù)研修，提高自身教育教學(xué)能力。打造高效信息技術(shù)課堂。
我們深深感到，只要立足實(shí)際，認(rèn)真分析和研究好教材、大綱，研究好學(xué)生，爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持，就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)教育教學(xué)工作，積極參加各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)，就能使我們的工作有所開拓，有所進(jìn)取。讓學(xué)生參與、體驗(yàn)，才能保證學(xué)生學(xué)有所得。
中學(xué)信息技術(shù)教師工作總結(jié)6
一年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和悉心關(guān)懷下，在年級(jí)組的細(xì)心指導(dǎo)和嚴(yán)格督促下，本人在各方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，現(xiàn)總結(jié)如下。
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平
仔細(xì)學(xué)習(xí)十六大會(huì)議精神，特殊是學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，不斷提高自己，充溢自己，以“三個(gè)代表”重要思想嚴(yán)格要求自己，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，堅(jiān)決共產(chǎn)主義志向和社會(huì)主義信念，為推動(dòng)學(xué)校的信息化進(jìn)程而努力工作。
現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)學(xué)習(xí)的社會(huì)，社會(huì)科技日新月異，不懂得的東西太多，要學(xué)習(xí)的東西更多。我每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力提高自身的素養(yǎng)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際狀況，選擇有針對(duì)性、現(xiàn)實(shí)性、前瞻性的教育教學(xué)理論，進(jìn)行學(xué)習(xí)探討，并在自己的工作實(shí)踐過程中運(yùn)用理論，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高教學(xué)效益。
二、處理好個(gè)人和學(xué)校的關(guān)系
老師是學(xué)校長(zhǎng)盛不衰的人力資源。我認(rèn)為學(xué)是為了用，學(xué)為了自己的發(fā)展，學(xué)也是為學(xué)校的發(fā)展，學(xué)習(xí)是為了自己更好的工作。學(xué)校的發(fā)展離不開老師個(gè)人的發(fā)展，而我個(gè)人發(fā)展又離不開學(xué)校。在校外，我牢記自己是夏邑三中的一員，宣揚(yáng)夏邑三中，關(guān)切學(xué)校的發(fā)展，時(shí)刻努力為學(xué)校爭(zhēng)取榮譽(yù)。
三、轉(zhuǎn)變觀念，提高服務(wù)意識(shí)
現(xiàn)代教育技術(shù)是新成立的.部門，許多是創(chuàng)建性的工作。我首先想到的是怎樣更好地為全校師生服務(wù)。我不停留在設(shè)備的借用、修理和培訓(xùn)上，從配、管、用多方面更多的為教職工服務(wù)，做好老師現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)和考核、老師參賽的技術(shù)支持，盡可能多舉薦老師和報(bào)送作品參賽。我結(jié)合新時(shí)代學(xué)校培訓(xùn)工作的特點(diǎn)，實(shí)行培訓(xùn)形式多樣化，集中和分散、講授和自學(xué)相結(jié)合，培訓(xùn)內(nèi)容數(shù)字化并上網(wǎng)的方法；本學(xué)期開辦7個(gè)培訓(xùn)班，讓不同層次的教職工都有所獲。
四、做好現(xiàn)代化設(shè)備的配管用
五、其它方面
堅(jiān)持實(shí)事求是，求真務(wù)實(shí)，完成上級(jí)部門、校長(zhǎng)布置的工作任務(wù)，并提出有利于學(xué)校發(fā)展的建議。為了學(xué)生，為了學(xué)校，我仔細(xì)做好每一件工作、搞好每一個(gè)活動(dòng)。 今后我要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，開拓創(chuàng)新，提高工作主動(dòng)性。提高自己的管理水平，推動(dòng)學(xué)校信息化進(jìn)程，為夏邑三中輝煌明天而努力。
中學(xué)信息技術(shù)教師工作總結(jié)7
根據(jù)教育部頒發(fā)的“關(guān)于中小學(xué)普及信息技術(shù)教育的通知”和新的“中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要”，并結(jié)合我校實(shí)際教學(xué)需要及校XX下達(dá)的教學(xué)任務(wù)，讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)的基本知識(shí)和技能，提高學(xué)生科學(xué)文化素質(zhì)。現(xiàn)將我任本學(xué)科教育教學(xué)工作做如下總結(jié)：
一、積極開展計(jì)算機(jī)課程教改。信息技術(shù)為我校的特色學(xué)科，在教學(xué)中充分發(fā)揮計(jì)算機(jī)本身的優(yōu)勢(shì)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)，把信息技術(shù)作為XX學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的伙伴，通過教學(xué)使學(xué)生學(xué)有所得、學(xué)有所長(zhǎng)，嚴(yán)格按照學(xué)校要求，積極學(xué)習(xí)《信息素養(yǎng)論》、《教育與科研》《新課程標(biāo)準(zhǔn)》等內(nèi)容，提高教改意識(shí)，認(rèn)識(shí)教改意義。積極探討、交流信息技術(shù)課教學(xué)目標(biāo)、方法和教學(xué)過程設(shè)計(jì)。努力培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)，提高學(xué)生獲取、處理信息能力。
二、有目的，有針對(duì)性地開展教學(xué)。在完成教育大綱任務(wù)的前提下，還為了體現(xiàn)計(jì)算機(jī)教學(xué)特色，本學(xué)期教學(xué)工作主要圍繞信息課本大綱為教學(xué)內(nèi)容，使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中有的放矢，同時(shí)也提高了學(xué)生的計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)興趣和應(yīng)用能力。
三、我進(jìn)行了“分層教學(xué)”的模式，加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)、實(shí)現(xiàn)同學(xué)間一幫一、多幫一，基本解決了常規(guī)教學(xué)中難以攻克的難題。學(xué)習(xí)風(fēng)氣和教學(xué)效果有明顯的改變。在學(xué)習(xí)風(fēng)氣方面有了長(zhǎng)足的.進(jìn)步，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣由以前的想上網(wǎng)聊天、玩游戲轉(zhuǎn)換為想學(xué)知識(shí)。
四、在當(dāng)前教育XX的浪潮中，我積極探索如何把信息技術(shù)教育的學(xué)習(xí)，努力從根本上改變傳統(tǒng)的教與學(xué)的觀念和方式，促進(jìn)各學(xué)科的整合和主題活動(dòng)的開展，積極探索應(yīng)用信息技術(shù)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神的和實(shí)踐探索能力的新方法。運(yùn)用信息技術(shù)XX向?qū)W生提供更為豐富的學(xué)習(xí)資源。結(jié)合課改的新理念，經(jīng)常把多XX教學(xué)的這種學(xué)生樂于接受的XX貫穿于教學(xué)過程中，讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得了探索、學(xué)習(xí)、思考、創(chuàng)新的機(jī)會(huì)，并從中獲得了愉快的體驗(yàn)。在開展主題活動(dòng)中，學(xué)生主動(dòng)通過網(wǎng)絡(luò)搜集很多有關(guān)主題的材料，使主題活動(dòng)更加豐。
五、存在的問題：在取得一定的成績(jī)基礎(chǔ)上，在教學(xué)中也發(fā)現(xiàn)存在不少的問題。首先是設(shè)備問題，機(jī)房機(jī)器老化，機(jī)器在使用過程中會(huì)無緣無故出現(xiàn)故障，班級(jí)學(xué)生人數(shù)較多，不便管理，為教學(xué)帶來一定的難度；其次是課時(shí)不足，很難保證學(xué)生有足夠的上機(jī)練習(xí)時(shí)間，也沒有空余時(shí)間開展學(xué)生第二課堂活動(dòng)，很難從中發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)尖子學(xué)生；另外信息技術(shù)教師幾乎沒有參加觀摩、學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，以至自身信息、素質(zhì)難提高，無法滿足對(duì)當(dāng)今信息技術(shù)探索欲望。
根據(jù)上述總結(jié)，我深深感到，只要立足實(shí)際，認(rèn)真分析和研究好教材、大綱，研究好學(xué)生，爭(zhēng)取學(xué)校XX、師生的XX，就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué)，就能使我的工作有所開拓，有所進(jìn)取。
中學(xué)信息技術(shù)教師工作總結(jié)8
一年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和悉心關(guān)懷下，在年級(jí)組的精心指導(dǎo)和嚴(yán)格督促下，本人在各方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，現(xiàn)總結(jié)如下。
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平
認(rèn)真學(xué)習(xí)十六大會(huì)議精神，特別是學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，不斷提高自己，充實(shí)自己，以“三個(gè)代表”重要思想嚴(yán)格要求自己，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念，為推進(jìn)學(xué)校的信息化進(jìn)程而努力工作。
現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)學(xué)習(xí)的社會(huì)，社會(huì)科技日新月異，不懂得的東西太多，要學(xué)習(xí)的東西更多。我每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力提高自身的素質(zhì)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，選擇有針對(duì)性、現(xiàn)實(shí)性、前瞻性的教育教學(xué)理論，進(jìn)行學(xué)習(xí)研究，并在自己的工作實(shí)踐過程中運(yùn)用理論，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高教學(xué)效益。
二、處理好個(gè)人和學(xué)校的關(guān)系
教師是學(xué)校長(zhǎng)盛不衰的人力資源。我認(rèn)為學(xué)是為了用，學(xué)為了自己的發(fā)展，學(xué)也是為學(xué)校的發(fā)展，學(xué)習(xí)是為了自己更好的工作。學(xué)校的發(fā)展離不開教師個(gè)人的發(fā)展，而我個(gè)人發(fā)展又離不開學(xué)校。在校外，我牢記自己是夏邑三中的一員，宣傳夏邑三中，關(guān)心學(xué)校的發(fā)展，時(shí)刻努力為學(xué)校爭(zhēng)取榮譽(yù)。
三、轉(zhuǎn)變觀念，提高服務(wù)意識(shí)
現(xiàn)代教育技術(shù)是新成立的部門，很多是創(chuàng)造性的`工作。我首先想到的是怎樣更好地為全校師生服務(wù)。我不停留在設(shè)備的借用、維修和培訓(xùn)上，從配、管、用多方面更多的為教職工服務(wù)，做好教師現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)和考核、老師參賽的技術(shù)支持，盡可能多推薦教師和報(bào)送作品參賽。我結(jié)合新時(shí)代學(xué)校培訓(xùn)工作的特點(diǎn)，采取培訓(xùn)形式多樣化，集中和分散、講授和自學(xué)相結(jié)合，培訓(xùn)內(nèi)容數(shù)字化并上網(wǎng)的辦法；本學(xué)期開辦7個(gè)培訓(xùn)班，讓不同層次的教職工都有所獲。
四、做好現(xiàn)代化設(shè)備的配管用
五、其它方面
堅(jiān)持實(shí)事求是，求真務(wù)實(shí)，完成上級(jí)部門、校長(zhǎng)布置的工作任務(wù)，并提出有利于學(xué)校發(fā)展的建議。為了學(xué)生，為了學(xué)校，我認(rèn)真做好每一件工作、搞好每一個(gè)活動(dòng)。 今后我要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，開拓創(chuàng)新，提高工作主動(dòng)性。提高自己的管理水平，推進(jìn)學(xué)校信息化進(jìn)程，為夏邑三中輝煌明天而努力。
中學(xué)信息技術(shù)教師工作總結(jié)9
轉(zhuǎn)瞬又過了一個(gè)學(xué)期，回顧這一學(xué)期，本人能夠努力工作，仔細(xì)學(xué)習(xí)，從多方面進(jìn)行計(jì)算機(jī)教學(xué)和管理工作。有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅，也有不足與缺憾，先總結(jié)如下：
一、教學(xué)方面
1、備課
開學(xué)初，依據(jù)學(xué)校要求，仔細(xì)寫好教學(xué)安排，提前備好課，寫好教案。平常作到周前備課。備課時(shí)仔細(xì)鉆研教材，學(xué)習(xí)好《小學(xué)信息技術(shù)課程制導(dǎo)綱要》，虛心向其他老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
2、上課
上好課的前提是作好課前打算，不打無打算之仗，尤其本學(xué)期主要課程都要上機(jī)完成。因此每節(jié)課前都要仔細(xì)做好上機(jī)打算，檢查機(jī)器轉(zhuǎn)臺(tái)，有無“不行用機(jī)器”。上課時(shí)仔細(xì)講課，力求抓住東佃，突破難點(diǎn)，精講精練，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，使學(xué)生真正成為“主體”，在學(xué)習(xí)過程中充分發(fā)揮學(xué)生個(gè)人的想象力和創(chuàng)建力，在駕馭基礎(chǔ)學(xué)問的前提下，使學(xué)生能做出有創(chuàng)新，有創(chuàng)意的作品。通過一節(jié)課的教學(xué)使學(xué)生既駕馭學(xué)問又駕馭技巧，使他們有成就感，學(xué)生上了每一節(jié)課都有收獲。在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時(shí)，在各臺(tái)計(jì)算機(jī)前巡察，留意對(duì)后進(jìn)生手把手的輔導(dǎo)，課后剛好找出不足。
二、個(gè)人學(xué)習(xí)
對(duì)于課程改革環(huán)境下的老師，光有一桶水是不夠的，老師必需擁有自來水。為此在工作中，我抓住一切機(jī)會(huì)仔細(xì)學(xué)習(xí)，在不斷學(xué)習(xí)，不斷時(shí)間中提高自己的教育教學(xué)水平。虛心主動(dòng)地向其他信息技術(shù)老師和閱歷豐富的老師學(xué)習(xí)，豐富教學(xué)手段，抓住學(xué)校支配外出聽課的機(jī)會(huì)，不恥下問，剛好消化，吸取別人好的'教學(xué)方法，在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐，不斷總結(jié)，不斷提高。
三、努力方面
1、努力加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注意對(duì)學(xué)生實(shí)力的培育。
2、對(duì)差生多些關(guān)切，多點(diǎn)愛心，再多一些耐性，使他們?cè)趯?duì)計(jì)算機(jī)的相識(shí)上有更大的.進(jìn)步。
3、嘉慶機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器運(yùn)用道德方面的教育，使學(xué)生不僅在班級(jí)集中留意力學(xué)習(xí)，在機(jī)房上機(jī)也要按規(guī)定嚴(yán)格的約束自己。
4、利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高，集中留意力。 教育工作，是一項(xiàng)常新、永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也發(fā)生著不斷的改變。作為有責(zé)任感的教育工作者，必需以高度的敏感性和自覺性，剛好發(fā)覺、探討和解決學(xué)生教育和管理中的新狀況，新問題，駕馭其特點(diǎn)，發(fā)覺其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣的歷史使命。
中學(xué)信息技術(shù)教師工作總結(jié)10
時(shí)間過得真快，一學(xué)年的工作又要結(jié)束了，回顧本學(xué)期基本上是比較順利地完成工作計(jì)劃，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，現(xiàn)在做以下總結(jié)：
一、思想方面
工作以來我在思想上積極要求進(jìn)步，忠誠(chéng)XX的教育事業(yè)，服從XX的分配，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志，熱心幫助同事，教育目的明確，在各方面嚴(yán)格要求自己，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦；為人師表，有奉獻(xiàn)精神。
二、教學(xué)方面
本學(xué)期我擔(dān)任七年級(jí)信息技術(shù)和勞技教學(xué)工作，能做到期初有計(jì)劃，有教學(xué)進(jìn)度，使教學(xué)工作能有條不紊地順利進(jìn)行下去。為了上好每一節(jié)課，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，備好教案，加大備課的容量，加強(qiáng)上課質(zhì)量，落實(shí)反思的分量。我積極參加集體備課，參加學(xué)校、教研室XX的聽評(píng)課活動(dòng)，努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)，用新課程理念武裝自己，讓新課程也走進(jìn)我的課堂；虛心向他人學(xué)習(xí)，跨學(xué)科聽課。
上課時(shí)認(rèn)真講課，教學(xué)目的明確，符合學(xué)生實(shí)際，體現(xiàn)教材的科學(xué)性和思想性，使“知識(shí)與技能”、“過程與方法”以及“情感和價(jià)值觀”三方面目標(biāo)均能實(shí)現(xiàn)。力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，做到條理清楚、難度適宜、密度合理，保證授課內(nèi)容的科學(xué)性和思想性，精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法，力求生動(dòng)活潑，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)自主探究，從而自主的接受信息技術(shù)課。正確引導(dǎo)學(xué)生看待和使用網(wǎng)上信息，培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)。通過我的努力，學(xué)生上信息課，勞技課了，能夠主動(dòng)的學(xué)習(xí)知識(shí)，有的甚至還能在所學(xué)的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新，得到了學(xué)生的理解和認(rèn)同。
三、個(gè)人教學(xué)業(yè)務(wù)水
學(xué)習(xí)方面：
信息技術(shù)知識(shí)更新很快，新知識(shí)、新產(chǎn)品、新術(shù)語幾乎天天出現(xiàn)。作為信息技術(shù)教師，只有不斷地更新自己的知識(shí)，不斷地提高自身的素質(zhì)，不斷地自我加壓，才能將信息知識(shí)更流暢地、輕松地、完整地講授給學(xué)生。為此，我利用課余時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，利用Flash軟件完成了選擇題課件制作模板，有利于提高課堂效率。我撰寫的論文《開發(fā)學(xué)生的'能動(dòng)性，構(gòu)建高效信息技術(shù)課堂》獲區(qū)級(jí)叁等獎(jiǎng)。
四、努力的方向
反思本學(xué)年來的工作，在喜看成績(jī)的同時(shí)，也在思量著自己在工作中的不足。教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度，認(rèn)真參加一些有軟件的網(wǎng)上學(xué)習(xí)。在機(jī)房管理方面，加強(qiáng)紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育，使學(xué)生不僅在班級(jí)集中學(xué)習(xí)，在機(jī)房上機(jī)時(shí)也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己
以上是我本學(xué)期的工作總結(jié)，社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為教育工作者，必須以高度的XX性和自覺性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，我要在以后的工作中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，踏實(shí)工作，服務(wù)于教，努力為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
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